Déborah Provetti Scardini Nacari
Graduou-se na Licenciatura Plena em Letras pela Universidade Federal do Espírito Santo(1988). Graduou-se em Direito pelas Faculdades Integradas de Vitória (2002). Pós-graduou-se no mestrado (2011), no doutorado (2016) em Educação pela Universidade Federal do Espírito Santo e Especialização em Gestão Pública , também na Ufes. Atualmente é servidora da Universidade Federal do Espírito Santo, com exercício na Pró-Reitoria de Políticas Afirmativas e Assistência Estudantil (PROPAES/UFES), no cargo de Diretora de Assistência Estudantil . Atua como Membro da Comissão Própria de Avaliação da Ufes. Atuou como Coordenadora, na Ufes, da Rede Nacional de Instituições Públicas Federais da Educação Superior (RNIPFES), do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP/2017). Atuou na organização do Plano de Desenvolvimento Institucional da Ufes (2010, 2014 e 2021). Membro da Comissão de elaboração do Projeto Pedagógico Institucional (PPI-Ufes). Membro da ANFOPE - Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação. Pesquisadora do Laboratório de pesquisa sobre Violência contra a Mulher. Desde 2011, atua na formação de professores, em cursos a distância da Ufes (Artes Visuais e, posteriormente, Filosofia). Foi coordenadora do Núcleo de Acessibilidade da UFES (2020-2024). Foi Secretária de Inclusão Acadêmica e Acessibilidade da UFES (2023-2024).
Informações coletadas do Lattes em 16/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Curso de Doutorado em Educação
2012 - 2016
Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Mudanças teórico-metodológicas no campo da alfabetização sob a perspectiva de professores alfabetizadores
, Ano de obtenção: 2016. César Pereira Cola. Palavras-chave: Enunciação.; Políticas de alfabetização Infantil; Leitura; Escrita..Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
2009 - 2011
Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Dialogando com o desenho: interações no processo de construção imagética da criança no 5º ano do Ensino Fundamental
, Ano de Obtenção: 2011.César Pereira Cola.Palavras-chave: Interações; Grafismo infantil; Construção do conhecimento.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Especialização em Gestão Pública - EAD
2017 - 2018
Universidade Federal do Espírito Santo
Título: A INSTITUCIONALIZAÇÃO E ESTRUTURAÇÃO DO PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO
Orientador: Gelson Silva Junquilho
Formação complementar
2017 - 2017
Moodle para professores e tutores. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Direito Público/Especialidade: Direito Administrativo.
Organização de eventos
Junior, Aminthas Loureiro ; NACARI, D. P. S. ; Nery, Manoel Fernandes ; CUNHA, P. P. M. M. ; MESQUITA, M. S. . Plano de Desenvolvimento Institucional 2013-2017. 2013. (Outro).
Junior, Aminthas Loureiro ; Nery, Manoel Fernandes ; CUNHA, P. P. M. M. ; MESQUITA, M. S. ; NACARI, D. P. S. . Alinhamento de Gestão - Macroprocessos Críticos. 2012. (Outro).
NACARI, D. P. S. ; MESQUITA, M. S. ; NERY, M. F. . I Conferência Estadual de Desenvolvimento Regional. 2012. (Outro).
Participação em eventos
Cenários e Vozes em disputa - IX ANPAE.Mudanças teórico-metodológicas no campo da alfabetização sob a perspectiva de professores alfabetizadores. 2017. (Encontro).
Congresso Internacional de Gestão de Inovação da Educação no Setor Público úbl. 2015. (Congresso).
I Colóquio Interno da Linha de Pesquisa "Educação e Linguagens".Mudanças teórico-metodológicas no campo da alfabetização sob a perspectiva de professores alfabetizadores. 2015. (Outra).
Seminário de Elaboração do Plano de Desenvolvimento Institucional 2013-2017. 2013. (Seminário).
Reunião de Trabalho da Regional Sudeste da FONAPRACE. 2010. (Outra).
Seminário de Educação. 2008. (Seminário).
Avaliação do desempenho escolar na construção do conhecimento. 2007. (Oficina).
Competências e Habilidades na Apresndizagem. 2006. (Outra).
Capacitação e Aprofundamento Teórico em Educação. 2005. (Encontro).
Capacitação e Aprofundamento Teórico em Educação. 2004. (Encontro).
Capacitação e Aprofundamento Teórico em Educação. 2003. (Encontro).
Reciclagem e Aprofundamentos Teóricos em Educação. 1999. (Outra).
Seminário Pedagógico. 1998. (Seminário).
XV Encontro Nacional de Professores do PROEPRE. 1998. (Encontro).
Atualização de professores de Língua Portuguesa. 1997. (Encontro).
Avaliação da Aprendizagem Escolar. 1996. (Seminário).
Metodologia Dialética. 1996. (Encontro).
Avaliação Pedagógica. 1995. (Oficina).
O educador e os atuais desafios da sociedade. 1995. (Seminário).
Relação Professor e Aluno: lidando com questões diárias. 1995. (Seminário).
Participação em bancas
COLA, Cesar Pereira;NACARI, D. P. S.; PASTE, R. L.. O DESENHO INFANTIL: SUA RELAÇÃO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO IN) - Universidade Federal do Espírito Santo.
Orientou
O ENSINO DE ARTES PARA OS ALUNOS ESPECIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Déborah Provetti Scardini Nacari;
O ENSINO DA ARTE NO HOSPITAL: COMO A ARTE PODE CONTRIBUIR PARA A MELHORIA CLÍNICA DAS CRIANÇAS HOSPITALIZADAS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Déborah Provetti Scardini Nacari;
A IMPORTÂNCIA DO DESENHO NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Déborah Provetti Scardini Nacari;
O REIS DE BOI EM SÃO MATEUS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Déborah Provetti Scardini Nacari;
O REIS DE BOI EM SÃO MATEUS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Déborah Provetti Scardini Nacari;
AS CONTRIBUIÇÕES DA INTERNET PARA O ENSINO DAS ARTES VISUAIS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Déborah Provetti Scardini Nacari;
O ENSINO DA ARTE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Déborah Provetti Scardini Nacari;
DANÇA E MÚSICA: ARTE NA CORPOREIDADE EM MOVIMENTO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Déborah Provetti Scardini Nacari;
DANÇA E MÚSICA: ARTE NA CORPOREIDADE EM MOVIMENTO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Déborah Provetti Scardini Nacari;
A PINTURA NA CONSTRUÇÃO DA REFLEXÃO CRÍTICA DOS ALUNOS DO PET; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Déborah Provetti Scardini Nacari;
A PINTURA NA CONSTRUÇÃO DA REFLEXÃO CRÍTICA DOS ALUNOS DO PET; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Déborah Provetti Scardini Nacari;
MANTENÓPOLIS: UM RESGATE DA CIDADE ATRAVÉS DAS MEMÓRIAS AFETIVAS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Déborah Provetti Scardini Nacari;
O PROCESSO DE ACULTURAÇÃO INDÍGENA:; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Déborah Provetti Scardini Nacari;
O PROCESSO DE ACULTURAÇÃO INDÍGENA:; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Déborah Provetti Scardini Nacari;
A PRESENÇA DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA NA ESCOLA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Déborah Provetti Scardini Nacari;
A PRESENÇA DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA NA ESCOLA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Déborah Provetti Scardini Nacari;
O DESENHO INFANTIL NO COMBATE À DENGUE; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Déborah Provetti Scardini Nacari;
O DESENHO INFANTIL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Déborah Provetti Scardini Nacari;
O DESENHO INFANTIL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Déborah Provetti Scardini Nacari;
FRANZ WEISSMAN: DA FIGURA AO FUNDO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Déborah Provetti Scardini Nacari;
DESENHO COMO RECURSO DE APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Déborah Provetti Scardini Nacari;
O TRABALHO DO ARTE-EDUCADOR E SUAS CONTRIBUIÇÕES EM ÁREAS DE RISCO EM ECOPORANGA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Déborah Provetti Scardini Nacari;
O TRABALHO DO ARTE-EDUCADOR E SUAS CONTRIBUIÇÕES EM ÁREAS DE RISCO EM ECOPORANGA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Déborah Provetti Scardini Nacari;
RECICLAGEM E SUSTENTABILIDADE PARA O ENSINO DE ARTES VISUAIS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Déborah Provetti Scardini Nacari;
Produções bibliográficas
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Nery, Manoel Fernandes ; NACARI, D. P. S. . Relatório de Gestão 2014. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Junior, Aminthas Loureiro ; NACARI, D. P. S. ; Nery, Manoel Fernandes ; PADILHA, M. S. ; CUNHA, P. P. M. M. ; MESQUITA, M. S. . Relatório de Gestão 2012 - UFES. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Junior, Aminthas Loureiro ; NACARI, D. P. S. ; Nery, Manoel Fernandes ; MESQUITA, M. S. . Plano de Desenvolvimento Institucional 2015-2019. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Junior, Aminthas Loureiro ; NACARI, D. P. S. ; Nery, Manoel Fernandes ; PADILHA, M. S. ; CUNHA, P. P. M. M. ; MESQUITA, M. S. . Relatório de Gestão 2011 - UFES. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Nery, Manoel Fernandes ; RICARDO, A. R. ; NACARI, D. P. S. . Relatório de Gestão 2013 - UFES. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Junior, Aminthas Loureiro ; NACARI, D. P. S. ; PEZZOPANE, J. E. M. ; Nery, Manoel Fernandes ; PADILHA, M. S. ; CUNHA, P. P. M. M. . Relatório de Gestão 2010 - UFES. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Junior, Aminthas Loureiro ; NACARI, D. P. S. ; PEZZOPANE, J. E. M. ; Nery, Manoel Fernandes ; PADILHA, M. S. ; CUNHA, P. P. M. M. . Relatório de Gestão 2009 - UFES. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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NACARI, D. P. S. ; Nery, Manoel Fernandes ; PADILHA, M. S. ; PEZZOPANE, J. E. M. . Plano de Desenvolvimento Institucional 2010-2014. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
HEGE, C. E. N. ; NACARI, D. P. S. ; SILVA, W. V. ; BALARINI, M. M. . Relatório de Autoavaliação Institucional - Ufes 2015. 2016.
NACARI, D. P. S. ; HEGE, C. E. N. ; LORENCAO, M. R. ; BALARINI, M. M. ; SILVA, W. V. . Relatório de Autoavaliação Institucional - Ufes 2014. 2015.
Nery, Manoel Fernandes ; NACARI, D. P. S. . Relatório de Gestão 2014. 2015.
NACARI, D. P. S. ; HEGE, C. E. N. ; BENEDITO, J. E. ; LORENCAO, M. R. ; BALARINI, M. M. ; SILVA, W. V. . Relatório de Autoavaliação Institucional - Ufes 2013. 2014.
Nery, Manoel Fernandes ; NACARI, D. P. S. . Relatório de Gestão - 2013. 2014.
NACARI, D. P. S. ; Nery, Manoel Fernandes ; RICARDO, A. R. ; MESQUITA, M. S. . Relatório de Gestão 2012 - UFES. 2013.
Junior, Aminthas Loureiro ; NACARI, D. P. S. ; MESQUITA, M. S. ; CUNHA, P. P. M. M. . Plano de Desenvolvimento Institucional 2015-2019. 2013.
Junior, Aminthas Loureiro ; NACARI, D. P. S. ; Nery, Manoel Fernandes ; MESQUITA, M. S. ; CUNHA, P. P. M. M. . Relatório de Gestão 2011 - UFES. 2012.
Junior, Aminthas Loureiro ; NACARI, D. P. S. ; PEZZOPANE, J. E. M. ; Nery, Manoel Fernandes ; PADILHA, M. S. ; Pezzopane, José Eduardo Macedo . Relatório de Gestão 2010 - UFES. 2011.
CUNHA, P. P. M. M. ; NACARI, D. P. S. ; NERY, M. F. ; PADILHA, M. S. ; PEZZOPANE, J. E. M. ; LOUREIRO JUNIOR, A. . Plano de Desenvolvimento Institucional 2010-2014. 2010.
Junior, Aminthas Loureiro ; NACARI, D. P. S. ; PEZZOPANE, J. E. M. ; Nery, Manoel Fernandes ; PADILHA, M. S. ; Pezzopane, José Eduardo Macedo . Relatório de Gestão 2009 - UFES. 2010.
NACARI, D. P. S. . Didática para Instrutores. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PEZZOPANE, J. E. M. ; NACARI, D. P. S. . AGROMETEOROLOGIA Aplicações para o Espírito Santo. 2012. (Revisor de texto).
Projetos de pesquisa
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2017 - Atual
Laboratório de Pesquisas sobre Violência contra a Mulher no Espírito Santo, Descrição: Descrição: Objetiva-se no Laboratório desenvolver pesquisa e estudos sobre a violência contra a mulher no contexto nacional, regional e local analisando a problemática em seus diversos âmbitos. Para tanto, intenciona-se desenvolver um sistema de banco de dados, que consolide informações detalhadas sobre os casos de violência contra a mulher no estado do Espírito Santo. A violência contra a mulher que abrange qualquer ato ou comportamento baseado no gênero, que pode causar morte, dano ou sofrimento físico, sexual ou psicológico a mulher, na dimensão de esfera publica ou privada, violências que violam os direitos humanos e eliminar todas as formas de violência contra as mulheres e meninas nas esferas públicas e privadas é uma das metas do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 5 ? Igualdade de Gênero. A Convenção para a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra a Mulher (Cedaw, 1979) e a Convenção Interamericana para Prevenir, Punir e Erradicar a Violência contra a Mulher (Convenção de Belém do Pará, 1994) estabeleceu o compromisso dos Estados em garantir às mulheres uma vida sem violência. A prevenção da violência de gênero é necessária para que ela não ocorra em primeiro lugar. Mas quando ela ocorre, os serviços essenciais devem atender às necessidades das mulheres e meninas, e a justiça deve ser implacável na defesa de seus direitos. A estratégia da ONU Mulheres no Brasil faz parte do Programa Emblemático Global da ONU Mulheres Prevenção e Acesso aos Serviços Essenciais para Erradicar a Violência contra as Mulheres e Meninas. Ações inovadoras nas áreas de arte, cultura, educação, esportes, tecnologias da informação e comunicação, mídia e campanhas são meios pelos quais a ONU Mulheres promove a prevenção da violência de gênero. Parcerias com instâncias do Estado (judiciário, legislativo e governos) nos três níveis: federal, estadual e municipal, para fortalecer a implementação das leis e das políticas públicas e a estrutura de atendimento às mulheres em situação de violência são formas de aumentar o acesso das mulheres à justiça e a serviços essenciais de qualidade. 1. Fomentar pesquisas e cursos de extensão interdisciplinares sobre a temática; 2. Aprofundar estudos e reflexões sobre a compreensão das desigualdades de gênero, produtora de violências e exclusão social; 3. Problematizar a cultura da violência em todos os aspectos em que ela se manifesta; 4. Trabalhar ativamente nos projetos vinculados, 5. Elaborar artigos acadêmicos científicos para publicação em periódicos Qualis B2 e A1, bem como relatórios de pesquisa e hipóteses de comprovação das teorias defendidas e análises de dados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Déborah Provetti Scardini Nacari - Coordenador / Brunela Vieira de Vincenzi - Integrante.
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2014 - Atual
Textos sobre estética e infância, Descrição: Visa investigação sobre questões alusivas à estética e à infância, priorizando a produção de textos, envolvendo orientandos de mestrado e doutorado do autor do projeto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (4) . , Integrantes: Déborah Provetti Scardini Nacari - Integrante / César Pereira Cola - Coordenador / Rosana Lúcia Paste - Integrante / Uillian Trindade Oliveira - Integrante / Raquel Ribeiro Moraes - Integrante / Veronica Devens Costa - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Espírito Santo, Reitoria, PROPLAN. , Avenida Fernando Ferrari, 514, Goiabeiras, 29075910 - Vitória, ES - Brasil, Telefone: (27) 40097755, Fax: (27) 40097800, URL da Homepage:
Experiência profissional
2017 - Atual
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2014 - 2015
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Revisor de texto, Carga horária: 20
2012 - 2013
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Orientador, Carga horária: 20
2008 - Atual
Universidade Federal do Espírito SantoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente em Administração, Carga horária: 40
2003 - 2008
Colégio Salesiano Jardim CamburiVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora dos 5º e 8º anos do Ensino Fundamental.
1991 - 2002
Colégio Sagrado Coração de MariaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
Outras informações:
Professora da Educação Infantil e das séries iniciais do Ensino Fundamental.
1987 - 1987
Escola Monteiro LobatoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
Outras informações:
Professora do 4º ano do Ensino Fundamental.
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