Lucybeth Camargo de Arruda
Professora associada da Universidade Federal do Oeste do Pará, no bacharelado de Antropologia e no Programa de Pós-Graduação em Antropologia e Arqueologia PPGAA/ICS/UFOPA. Possui graduação em Comunicação Social pela Universidade Federal de Mato Grosso (1995), mestrado em História pela Universidade Federal de Mato Grosso (2003) e doutorado em Antropologia Social pela Universidade Estadual de Campinas (2012). É pesquisadora associada ao CoLaboratório TerraTerritório - CoLaTTe ligado aoCentro de Estudos Rurais (CERES/Unicamp) e ao grupo de pesquisa-CNPq Tepahi - Terras, Paisagens, Histórias e Imagens na Amazônia (PAA-UFOPA). Atualmente, é diretora da Associação Brasileira de Antropologia (ABA) - Região Norte, no biênio 2025-2026. Tem experiência nas áreas de Antropologia e História, com ênfase em Antropologia Visual, atuando principalmente nos seguintes temas: etnografia histórica; antropologia, fotografia e história; historia indígena e do indigenismo; Política indigenista do Serviço de Proteção aos Índios (SPI).
Informações coletadas do Lattes em 21/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Antropologia Social
2006 - 2012
Universidade Estadual de Campinas
Título: Naturalmente filmados - modos de atuar e de viver nos postos indígenas do SPI na década de 1940
, Ano de obtenção: 2012. John Manuel Monteiro. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso, FAPEMAT, Brasil. Palavras-chave: Postos Indígenas, SPI; História dos Índios e do Indigenismo; Fotografia; Serviço de Proteção aos Índios; História e Antropologia.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Etnologia Indígena.
Mestrado em História
2001 - 2003
Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Posto Fraternidade Indígena: Estratégias de Civilização e Táticas de Resistência., Ano de Obtenção: 2003
Ludmila de Lima Brandão.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Aldeamento - SPI - 1913 a 1945; Cartografia da Disciplina.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História do Brasil República. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História Social. Setores de atividade: Atividades de Assessoria e Consultoria Às Empresas; Educação; Educação Superior.
Graduação em Comunicação Social
1992 - 1995
Universidade Federal de Mato Grosso
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Pós-doutorado
2023 - 2024
Pós-Doutorado. , Centro em Rede de Investigação em Antropologia, CRIA, Portugal. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Rural. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Urbana.
Formação complementar
2021 - 2021
Memória, Histórias e Imagens - Mulheres labregas galegas. (Carga horária: 120h). , Museo Etnolóxico de Ribadavia, MER, Espanha.
2002 - 2002
Oficina de Leitura de Imagens. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
1993 - 1993
Extensão universitária em II Curso de Iniciação ao Vídeo da UFMT. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: História Indígena e do Indigenismo.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Etnologia Indígena.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Etno-história.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Visual.
Organização de eventos
MARTINEZ, D. A. ; BRUSSI, J. D. E. ; MORALES, J. C. B. ; Arruda, Lucybeth C. . Mudanças climáticas em debate. 2024. (Outro).
BRUSSI, J. D. E. ; GULDBERG, C. ; MARTINEZ, D. A. ; GODOI, E. P. ; Arruda, Lucybeth C. ; PESSOA, E. C. S. ; GUEDES, E. B. ; CANO, R. S. ; NOGUEIRA, A. P. R. ; LOMBARDI, T. T. N. ; SOUZA, T. R. ; NOGUEIRA, V. S. . Workshop Sociobiodiversidade em debate na Amazônia: Desafios e Troca de Experiências. 2024. (Outro).
GUERRERO, N. R. ; Amoedo Martínez, Diego ; Arruda, Lucybeth C. ; ROCHA, B. C. ; TORRES, M. ; CANO, R. S. ; OLIVEIRA, V. E. H. ; ALMEIDA, M. W. B. ; SANTOS, S. M. S. B. M. ; CUNHA, M. M. L. C. ; OTSUKA, K. ; NEPOMUCENO, I. ; FRANCA, H. ; PRADO, H. ; ALARCON, D. F. ; ADAMS, C. ; POSTIGO, A. A. ; REZENDE, R. ; PRADO, D. . ?Territórios Tradicionais, Conservação e Políticas Públicas?. 2023. (Outro).
Arruda, Lucybeth Camargo ; MARTINEZ, D. A. ; OLIVEIRA, V. E. H. ; ROCHA, B. C. ; JACOME, C. . Semana do Progama de Antropologia e Arqueologia da UFOPA - Fluxos, influxos e refluxos nas/das vidas à volta dos rios e territórios. 2019. (Outro).
Arruda, Lucybeth Camargo ; CARNEIRO, G. P. . Semana do Programa de Antropologia e Arqueologia da UFOPA - Dos Palmares aos Santos - Vivenciando Dandaras. 2018. (Outro).
Arruda, Lucybeth C. ; VAZ FILHO, F. A. . SEMANA DOS POVOS INDÍGENAS 2013. 2013. (Outro).
ARRUDA . I Semana de Comunicação Social da UFMT. 1992. (Outro).
Participação em eventos
34ª Reunião Brasileira de Antropologia - Territórios Vivos, Corpos Plurasi. Antropologia e Saberes Críticos. Caminhos e Vivências Compartilhadas ? Alargando sentidos e sensibilidades entre mulheres labregas na Galiza (Espanha). 2024. (Congresso).
Seminários do Tepahí.Nos tempos da minha avoa e da minha mãe - Compartilhando olhares, saberes e vivências com mulheres labregas galegas. 2024. (Seminário).
6o CONGRESO INTERNACIONAL - PATRIMONIO CULTURAL INMATERIAL Y EDUCACIÓN: Puente entre escuela y sociedad. 2023. (Congresso).
IV CONGRESO EUROPEO DAS ÁREAS COMUNITARIAS. 2023. (Congresso).
XVI Congreso Internacional de Antropología ASSAE. Compartilhando olhares - um diálogo entre antropologia, fotografias e mulheres labregas na Galiza. 2023. (Congresso).
2021 SALSA XIII Biennial Conference ? Virtual. Regimes de trabalho e conhecimento constituindo relações - Sistema Agroflorestal como processo de descolonização. 2021. (Congresso).
Patrimônio Agrícola Mundial, Conhecimento dos Agricultores e Práticas Agrícolas Atuais.Brasil- A patrimonialização como estratégia para garantir direitos e reconhecimento. 2021. (Seminário).
SEMINARIOS SOBRE ANTROPOLOXÍA VISUAL ?Outra forma de ollar?. 2021. (Seminário).
VII Congresso da Associação Portuguesa de Antropologia. Doando brindes e construindo discursos através de imagens e documentos do Serviço de Proteção aos Índios (SPI)/Brasil. 2019. (Congresso).
XIV Congreso de Antropología. Pode comer! É da casa! Dinâmicas de una aldeia gallega para el mantenimiento de las vivencias y productos de casa.. 2017. (Congresso).
I Congresso da Associação Internacional de Ciências Sociais e Humanas em Língua Portuguesa. Palavras e Imagens na construção de historicidades indígenas nos espaços tutelares dos postos indígenas do SPI em Mato Grosso (BR). 2015. (Congresso).
Mesa Redonda. Cultura Amazônica? Contribuições da Antropologia para a Educação.Cultura Amazônica? Constribuições da Antropologia para a Educação. 2015. (Outra).
29ª Reunião Brasileira de Antropologia - RBA - Diálogos Antropológicos Expandindo Fronteiras. Os Postos e as Aldeias: Lugares para Estar e Viver. 2014. (Congresso).
V Congresso da Associação Portuguesa de Antropologia. Naturalmente Filmados: como atuar e viver nos postos indígenas do SPI em Mato Grosso. 2013. (Congresso).
Workshop: Políticas de Reconhecimento e Sobreposições Teritoriais. 2013. (Outra).
XXVII Simpósio Nacional de História.Naturalmente Filmados: como atuar e viver nos postos indígenas do SPI em Mato Grosso. 2013. (Simpósio).
28ª Reunião Brasileira de Antropologia. Como atuar e viver nos postos do SPI: reflexões a partir de três coleções fotográficas da Seção de Estudos. 2012. (Congresso).
III Congreso Latinoamericano de Antropología. Encontrando as fotografias e os índios nos postos indígenas do Serviço de Proteção aos Índios (Brasil). 2012. (Congresso).
IX Seminário Regional de Política de Administração da Educação e Região Norte e IV Encontro Estadual de Políticas e Administração da Educação do Pará. 2012. (Seminário).
XXV Simpósio Nacional de História - História e Ética.A Produção Indígena nos Postos de Aldeamento em Mato Grosso. 2009. (Simpósio).
32º Encontro Anual da ANPOCS.Pronto para o Retrato - Para Tomar a Forma do. 2008. (Encontro).
XIX Encontro Regional de História - ANPUH São Paulo.Possibilidades e Limites sobre a Resistência dos Índios Frente à Política Indigenista do SPI em Mato Grosso. 2008. (Encontro).
II Seminário de Estudos de Antropologia e História Ameríndia: O nativo como objeto de registros, leituras e discursos?.Construções Discursivas nas Fontes Fotográficas - O Cotidiano dos Postos Indígenas do SPI. 2007. (Seminário).
VI Congresso Chileno de Antropologia. ?Matrices discursivas presentes en las fuentes fotográficas - Una nación en construcción en el cotidiano de los puestos indígenas de Brasil?. 2007. (Congresso).
VI Congresso Chileno de Antropologia. ?En los límites de la frontera oeste ? Etnografía histórica de los puestos indígenas del SPI en Mato Grosso (Brasil)?. 2007. (Congresso).
XXIV Simpósio Nacional de História. 2007. (Simpósio).
25ª Reunião Brasileira de Antropologia. Construções Discursivas - A Indianidade Umutina sob as Lentes do Etnólogo do SPI Harald Schultz. 2006. (Congresso).
IV Colóquio História e Arqueologia da América Indígena.Cartografia dos Postos de Atração na Fronteira Oeste em Mato Grosso. 2006. (Seminário).
XXIII Simpósio Nacional de História ANPUH-Nacional.Cartografia dos Postos de Atração na Fronteira Oeste em Mato Grosso. 2005. (Simpósio).
I Encontro de História: Multiplas Linguagens na Sala de Aula.Diversidade Cultural e Étnica. 2004. (Encontro).
XVII Encontro Regional da Associação Nacional de História Núcleo Regional São Paulo - ANPUH-SP.Posto Fraternidade Indígena ? Outro Lugar, Outra História. 2004. (Seminário).
IX Seminário de Ensino da História: ver, ouvir e contar: para gostar de História..Estratégia de pacificação, disciplina e resistência no Posto Fraternidade Indígena. 2003. (Seminário).
Encontro Regional da Associação Nacional de História Núcleo Regional Mato Grosso ? ANPUH-MT: ?Representações, Memórias e Acontecimentos.Questões Indígenas: Estragégias Governamentais e Ordem Escriturária.. 2002. (Seminário).
II Encontro de História do Univag.Atrações e Fraternidade em um Posto de Assistência do SPILTN.. 2002. (Seminário).
XVI Encontro Regional da Associação Nacional de História Núcleo Regional São Paulo - ANPUH-SP.?O intimamente Outro: Índios e Poderes no Cuiabá, no Mato Grosso?. 2002. (Encontro).
2º Congresso Brasileiro dos Estudantes de Comunicação Social. 1995. (Congresso).
Oficina de Fotojornalismo. 1993. (Oficina).
I Congresso de Iniciação Científica. O Perfil da Criança e do Adolescente em Mato Grosso. 1992. (Congresso).
Participação em bancas
ARRUDA, LUCYBETH CAMARGO DE; CARVALHO, E. N.; SILVA, G. A.; GOIS, D. M.. FESTIVIDADE NOSSA SENHORA DAS GRAÇAS: IDENTIDADES E SABERES NA ALDEIA INDÍGENA ATODI EM SANTARÉM-PA. 2025. Dissertação (Mestrado em Ciências da Sociedade) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
ARRUDA, LUCYBETH CAMARGO DEBRUSSI, J. D. E.; BARBOZA, M. S. L.; RAMOS, C.. QUANDO SEREIAS BATUCAM O CURIMBÓ: ANÁLISE DE MULHERES LGBT EM TRÊS ESPAÇOS CULTURAIS DE ALTER DO CHÃO-PA. 2025. Dissertação (Mestrado em Ciências da Sociedade) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
MOURA, B. M.Arruda, Lucybeth Camargo; GOMES, G. W. B.. POLÍTICAS PÚBLICAS DE ACESSO AO ENSINO SUPERIOR: Entraves que inviabilizam a entrada de alunos em vulnerabilidade social. 2023. Dissertação (Mestrado em Maestría Estado, Gobierno y Políticas Públicas) - Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais.
OLIVEIRA, P. C.; SANTOS, Z. J. C. G.; VIEIRA, T. A.;Arruda, Lucybeth Camargo. O ETNOCONHECIMENTO DE MULHERES RIBEIRINHAS SOBRE PLANTAS NAS COMUNIDADES DE PORTO NOVO E CAJUTUBA, BELTERRA-PARÁ.. 2023. Dissertação (Mestrado em RECURSOS NATURAIS DA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
Arruda, Lucybeth C.; RODRIGUES, L. R. R.; VIEIRA, T. A.. Quintais Domésticos e Estados Nutricionais Familiar na Comunidade Familiar Santa Maria, Santarém - PA. 2015. Dissertação (Mestrado em RECURSOS NATURAIS DA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
ARENZ, K. H.; HENRIQUE, M. C.;Arruda, Lucybeth C.. De Bárbaros a Vassalos: Os Índios Mura e o Oeste Amazônico (1714 - 1786). 2014. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em História Social da Amazônia) - Universidade Federal do Pará.
Arruda, Lucybeth C.; CRUZ, C. V. D.; PEDROSO, J. S.. Coordenação Pedagógica: Atuações do Pedagogo em Duas Escolas Públicas de Santarém/Pará. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Escola de Educação Básica e Superior Valor Humano.
HERNANDEZ, H. R. G.;Arruda, Lucybeth C.; SCHNORR, G. M.. MULHER, ÍNDIA E BRASILEIRA: UMA LEITURA DECOLONIAL DO FEMINISMO PÁTRIO DE LEOLINDA DALTRO (BRASIL, 1887-1935). 2024. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Paraná.
GOIS, D. M.;Arruda, Lucybeth C.; SUAREZ, M. A.. ?TU ÉS FORMOSA, DE BELEZA ENCANTADORA. /NENHUM PECADO EMPOBRECEU OS PLANOS TEUS?: FESTIVIDADE NOSSA SENHORA DAS GRAÇAS: IDENTIDADES E SABERES NA COMUNIDADE INDÍGENA ATODI EM SANTARÉM-PA. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Sociedade) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
ARRUDA, LUCYBETH CAMARGO DE; BARBOZA, M. S. L.;MUNZANZU, C. R.. QUANDO SEREIAS BATUCAM O CURIMBÓ: ANÁLISE DE MULHERES LGBT EM TRÊS ESPAÇOS CULTURAIS DE ALTER DO CHÃO-PA.. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Sociedade) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
TORRES, M.Arruda, Lucybeth C.FRASER, J. A.. Conflitos Territoriais e Autodemarcação: A Terra Indígena Maró. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em RECURSOS NATURAIS DA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
Arruda, Lucybeth C.. A violência no cotidiano escolar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC.
Arruda, Lucybeth C.. Aprender a Ler: Desafios no Cotidiano Escolar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC.
Arruda, Lucybeth C.. Intervenções de Leituras Contextualizadas Fora e Dentro da Sala de Aula. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC.
Arruda, Lucybeth C.. Inclusão Digital e o Direito de Aprender da Criança: Uma proposta da equipe gestora da Escola Nossa Senhora Aparecida na Comunidade Boa Vista - Rio Cucuinã. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC.
Arruda, Lucybeth C.. Gestão Colaborativa: Escola e Família no Enfrentamento das Dificuldades de Aprendizagens na Área Rural de Oriximiná/PA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC.
Arruda, Lucybeth C.. Avaliação do Projeto Político Pedagógico de uma Escola no Município de Oriximiná: Perspectivas e Mudanças e Desafios. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC.
Arruda, Lucybeth C.. Infrequência e Evasão Escolar na Escola Santa Inês: Enfrentamento e Proposições. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC.
Arruda, Lucybeth C.. A Leitura Além dos Muros da Escola. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC.
ARRUDA, LUCYBETH CAMARGO DEMOURA, B. M.; MORALES, J. C. B.; BARBOZA, M. S. L.. ENCANTES E MUDANÇAS CLIMÁTICAS: Relações entre varjeiros, encantados e paisagens na várzea do Aritapera (Baixo Amazonas, Pará). 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
NUNES, E. S.Arruda, Lucybeth C.; MONTENEGRO, L. C.. "FALAR PERTO": INVESTIGAÇÕES ENTRE AS POLÍTICAS DE FORMA DO FILME ETNOGRÁFICO E A EXPERIMENTAÇÃO FORMAL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
ARRUDA, LUCYBETH CAMARGO DEFERRUGEM, R. M.; SUAREZ, M. A.. IDENTIDADES QUILOMBOLAS NO ANTROPOCENO E PERTURBAÇÕES NO CORPO-TERRITÓRIO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
SUAREZ, M. A.;Arruda, Lucybeth C.FERRUGEM, R. M.. IDENTIDADES QUILOMBOLAS NO ANTROPOCENO E PERTURBAÇÕES NO CORPO-TERRITÓRIO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
NUNES, E. S.Arruda, Lucybeth C.BRUSSI, J. D. E.. IMPASSES NA EFETIVAÇÃO DE SERVIÇOS PRESTADOS NOS CENTROS DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL: UMA REVISÃO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
MUNZANZU, C. R.; MUNZANZU, U.;Arruda, Lucybeth C.. ?MEMÓRIA E ANCESTRALIDADE? Nos corpos diaspóricos: marcas de racismo e violência que desafiam o tempo.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
MUNZANZU, C. R.Arruda, Lucybeth Camargo; BARBOZA, M. S. L.. Onde o Sol Nasce em Fagulhas: Investigação do ?Eu-Outro? no Processo Cênico do Projeto Iurupari ? Grupo de Teatro da UFOPA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
NUNES, E. S.; MUNDURUKU, H. A. C. K.;Arruda, Lucybeth C.VALLE, R. B. M.. NÕPA?O. HISTÓRIAS DE GUERRA MUNDURUKU.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
SUAREZ, M. A.;Arruda, Lucybeth Camargo; ARANTES, L. Luana; SOUSA, M. O. A.. EDUCAÇÃO EM ALTER DO CHÃO, ANCESTRALIDADE BORARI: MEMÓRIAS E VIVÊNCIAS ESCOLARES. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
MUNZANZU, C. R.Arruda, Lucybeth CamargoMOURA, B. M.. QUERO SER UMA DIVA! ESPAÇOS DE SOCIBILIDADE E PERFORMATIVIDADE DE GÊNERO DE DRAG QUEENS NAS DÉCADAS DE 90/00 EM SANTARÉM, PARÁ.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
CARVALHO, L. G.Arruda, Lucybeth CamargoMOURA, B. M.AMARAL, R. A.. EXPERIÊNCIAS DE UM ANTROPÓLOGO APRENDIZ EM UM ESTUDO DE COMPONENTE QUILOMBOLA EM ÓBIDOS, PARÁ. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
SUAREZ, M. A.;SCHIEL, H. M.Arruda, Lucybeth C.. MEMÓRIAS, LUGARES E GENTES: Retornandoa ao Kahu (Trombetas). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
FONSECA, A. D.;Arruda, Lucybeth Camargo. CORPO, ALMA E ESPÍRITO: UMA ETNOGRAFIA SOBRE A AUTORIDADE ESPIRITUAL E SOCIAL DO BATISMO COM ESPÍRITO SANTO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
ARANTES, L. L.;Arruda, Lucybeth Camargo. TECENDO CONHECIMENTOS ENTRE MULHERES KUMARUARA: POLÍTICA E CURA INDÍGENA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
CARVALHO, L. G.Arruda, Lucybeth C.; GAMA, A. S. P.. PROTAGONISMO FEMININO NA COMUNIDADE QUILOMBOLA NOSSA SENHORA DAS GRAÇAS, EM ÓBIDOS/PA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
VAZ FILHO, F. A.CARVALHO, L. G.Arruda, Lucybeth Camargo. "A HISTÓRIA QUE NÃO ESTÁ CONTADA NOS LIVROS": EMANUELA SOUSA E A CONSTRUÇÃO DO MOVIMENTO INDÍGENA NO BAIXO TAPAJÓS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
VAZ FILHO, F. A.CARVALHO, L. G.Arruda, Lucybeth Camargo. OS ENCONTROS DA CABANAGEM E A REVALORIZAÇÃO DA MEMÓRIA EM CUIPIRANGA - PA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
CARVALHO, L. G.MARTINEZ, D. A.Arruda, Lucybeth Camargo; ALMEIDA, R. H.. ?INDIVIDUAIS? X ?COLETIVOS?: DISPUTAS TERRITORIAIS E IDENTITÁRIAS EM REPARTIMENTO DOS PILÕES, VALE DO JARI. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
CARVALHO, L. G.Arruda, Lucybeth CamargoMARTINEZ, D. A.; VIEIRA, J. C.. A TERRITORIALIDADE E O EXERCÍCIO DE DIREITOS AMBIENTAIS E TERRITORIAIS NO ARIRAMBA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
MUNZANZU, C. R.Arruda, Lucybeth Camargo; BARBOZA, M. S. L.. ?EU DISCORDEI DE UM CARA?: UM ESTUDO SOBRE GÊNERO E PENTECOSTALISMO NA ASSEMBLEIA DE DEUS EM BOA ESPERANÇA - SANTARÉM/PA.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
SCHIEL, H. M.Arruda, Lucybeth CamargoMUNZANZU, C. R.. DA CORDA ?CRUA? À ?BRANCA? BATIZADO DE CAPOEIRA ENQUANTO RITO DE PASSAGEM. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
MUNZANZU, C. R.Arruda, Lucybeth CamargoMOURA, B. M.; PEREIRA, A. L. C.. ?ALGUMA COISA DE RUIM ELAS FIZERAM?: UMA REFLEXÃO ANTROPOLÓGICA FEMINISTA SOBRE MULHERES ENCARCERADAS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
ARENZ, K. H.; FONSECA, A. D.;JACOME, C. P.Arruda, Lucybeth C.. As Trajetórias do povo Kaxuyana no Bale do Rio Trobetas (1960-2000). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
CARVALHO, L. G.Arruda, Lucybeth C.; SILVA NETO, N. M.. CONSULTA PRÉVIA: Caso da construção do complexo portuário do lago do Maicá no município de Santarém/PA.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
SOUSA, E. A.;ARENZ, K. H.Arruda, Lucybeth C.. Ações Indígenas no Alto Tapajós: O posto Munduruku e o comércio interétnico (1942-1945). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
SCHIEL, H. M.Arruda, Lucybeth C.NUNES, E. S.. A Chefia e o "Poder" entre os Indígenas Wai Wai, Aldeia Mapuera, Oriximiná - PA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
SCHIEL, H. M.Arruda, Lucybeth C.NUNES, E. S.. A Mudança no Ritual do Povo Wai Wai. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
LEAL, P. F.Arruda, Lucybeth Camargo; SILVA, R. E.. Mulheres que 'botam banca': um estudo antropológico sobre trabalho, família e vizinhança, a partir das atividades de venda de comida em bairros poupulares de Santarém/PA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
Rocha, S;Arruda, Lucybeth CamargoColares, M. A precarização do trabalho docente na escola de campo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
Arruda, Lucybeth C.GARCIA, A. M.. Quando o banheiro é o armário. Análise etnográfica das práticas de sociabilidade homoeróticas em Santarém. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
Arruda, Lucybeth C.. "Dinheiro de Santo, Dinheiro de Gente" - Usos e sentidos sociais do dinheiro no contexto afro- religioso. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
Arruda, Lucybeth C.. Mãe Mariana pede, a gente faz: um estudo antropológico da relação do Pai de Santo com o Altar da Cabocla Mariana. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
Arruda, Lucybeth C.. Histórias, regras e sentidos: a Federação Espírita Umbandista e dos Cultos Afro-Brasileiros do Estado do Pará em Santarém. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
GARCIA, A. M.Arruda, Lucybeth C.NUMMER, F. V.. Concurso Público para professor da carreira do magistério superior. 2014. Universidade Federal do Oeste do Pará.
Arruda, Lucybeth C.. Parecerista em Processo de Seleção do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC/UFOPA. 2015. Universidade Federal do Oeste do Pará.
ARRUDA. Avaliadora do Pôster do II Seminário de Estudos de Antropologia e História Ameríndia. 2007. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
Orientou
Desafios da Produção do Corpo: Entre Decisões jurídicas do Estado e as Vivências Trans e Travestis; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em ANTROPOLOGIA E ARQUEOLOGIA) - Universidade Federal do Oeste do Pará; (Orientador);
População indígena: desafios de acesso aos cuidados com a saúde mental no Território Indígena Cobra Grande; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em ANTROPOLOGIA E ARQUEOLOGIA) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
A influência do Agronegócio no adensamento populacional na Comunidade de Tabocal, em detrimento ao desaparecimento de outras; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará; (Orientador);
Educação: Território (In)comum, para o reconhecimento entre as identidades múltiplas e nossas; ; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará; (Orientador);
Processo inclusivo da família na Escola São Paulo ? Oriximiná ? PA; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
A participação da família no contexto escolar no anos iniciais na Escola Municipal de Ensino Fundamental Tancredo Neves; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
Projeto Político Pedagógico e sua importância no espaço escolar: Desafios e novos rumos; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
Conselho Escolar: Parceiro ativo nas ações da Escola Municipal Ensino Fundamental Indígena Wai-Wai; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
A importância da música como linguagem na Educação Infantil; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
Conselho ativo e participativo da Escola Municipal Raimundo Muniz de Figueiredo; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
PPP: O fazer a diferença no campo ? Comunidade Jamari ? Oriximiná ? PA; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
O desafio da avaliação nas séries iniciais na Escola Boa Vista ? Oriximiná ? PA; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
Reelaboração do Projeto Político Pedagógico da Escola Hilda Viana: Participação Familiar da Gestão Escolar; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
A importância da Gestão escolar e da família no processo de construção da leitura e da escrita nas séries iniciais do Ensino Fundamental na Escola Professora Amélia Ferrari; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
Recreio interativo como forma de amenizar a violência na Escola Joana Bandeira; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
A importância do lúdico na educação infantil; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
A reestruturação da proposta curricular da escola Municipal de Ensino Fundamental Indígena Wai-Wai; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
Vivência cultural na Escola Novo Israel: Produção oral e textual de histórias contadas; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
A gestão na Escola Municipal de Ensino Fundamental Indígena Wai-Wai; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
Recuperação Paralela: reflexo do compromisso da escola com a aprendizagem ou cumprimento de uma formalidade?; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC, Ministério da Educação/Formação de Professores; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
Educação Sexual: Uma Visão sobre o Assunto com Alunos Adolescentes; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC, Ministério da Educação/Formação de Professores; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
Motivação: Elemento Fundamental para Aprendizagem; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC, Ministério da Educação/Formação de Professores; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
O Coordenador Pedagógico como Agente Articulador no Processo Inclusivo; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC, Ministério da Educação/Formação de Professores; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
A Organização Pedagógica da Gestão Escolar Atual; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC, Ministério da Educação/Formação de Professores; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
A Inserção da Mulher no Mercado de Trabalho e suas Implicações no Acompanhamento dos Filhos na Escola; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC, Ministério da Educação/Formação de Professores; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
Importância do Dever de Casa como Estratégia de Reforço da Aprendizagem; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC, Ministério da Educação/Formação de Professores; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
Falando da Agressividade nas Séries Iniciais - Um Estudo Realizado na Escola Maria Doralina Ruaro em Novo Progresso (Pa); ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC, Ministério da Educação/Formação de Professores; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
Planejamento Pedagógico Participativo: Um Instrumento em Prol da Organização Escolar; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC, Ministério da Educação/Formação de Professores; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
IDEB: Oportunidade para Revisão da Prática Pedagógica; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC, Ministério da Educação/Formação de Professores; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
Os Desafios do Coordenador Pedagógico Frente à Indisciplina Escolar: Um Estudo de Caso; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC, Ministério da Educação/Formação de Professores; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
A Ética e Comprometimento no Ambiente Escolar: Educando para o Diálogo; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal Oeste do Pará/Programa Nacional Escola de Gestores MEC, Ministério da Educação/Formação de Professores; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
Kanabu o?cebabi Munduruku: as plantas medicinais e o processo de cura e cui- dado na Aldeia Sai-Cinza / Ricardo Saw Munduruku; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
Carregadores Portuários na bera do rio Tapajós: Construindo a visibilidade de corpos que carregam; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
Escolas de música em Santarém - Alteridade ou disciplina?; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
MEMÓRIA, PAISAGEM E TRANSFORMAÇÃO: OS MORADORES DO LAGUINHO E OS IMPACTOS DA CONSTRUÇÃO E OPERAÇÃO DO TERMINAL FLUVIAL DE GRANÉIS SÓLIDOS DA CARGILL - SANTARÉM (PA); ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
Os vários sentidos da morte durante a Pandemia da Covid-19 em Santarém; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
PROMOVENDO AÇÕES AFIRMATIVAS: PROJETOS DE COMBATE AO PRECONCEITO NA ESCOLA ESTADUAL PEDRO ÁLVARES CABRAL EM SANTARÉM-PA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
ENVIRATAIA - ESPANTANDO OS MAUS ESPÍRITOS DONA NOCA - A HISTÓRIA DE VIDA UMA PAJÉ DO BAIXO TAPAJÓS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
CEMITE?RIO TAPAYUNA: "ESPAC?O? ENTRE RIO E FLORESTA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Ministério da Educação; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
LIDERANÇA FEMININA NO UNIVERSO RELIGIOSO EVANGÉLICO: O CASO DA IGREJA EVANGÉLICA MINISTÉRIO INTERNACIONAL DA RESTAURAÇÃO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
?Crenças, regras e representações envolvendo o ?resguardo? nos anos 1960-1970 em Santarém-PA?; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
?PAGA A TUA CONTA, ARIGÓ!?: ANÁLISE SOBRE A ESTIGMATIZAÇÃO DO CEARENSE EM SANTARÉM; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
AS AÇÕES E AS PRESENÇAS INDÍGENAS MUNDURUKU EM SUAS VÁRIAS HISTÓRIAS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Ministério da Educação; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
"TECENDO SABERES E TRANSMITINDO VALORES" - HISTÓRIAS DE VIDA DE PESCADORES DO LAGO MAICÁ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
UMA REFLEXÃO DOS ESTUDOS DE RELAÇÕES RACIAIS ? TENCIONANDO CATEGORIAS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
?Batear a memória?: quadro social da garimpagem de ouro na Amazônia, nas décadas de 70 e 80, reconstituído a partir da memória coletiva de ex-garimpeiros; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
CARREIRAS DESVIANTES: Posições, conflitos e novas perspectivas de ex-integrantes de gangues do bairro da Liberdade em Santarém- PA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
Presenças e ações indígenas no Alto Tapajós ? Identificando Fontes e Narrando Histórias; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
Presenças e ações indígenas no Alto Tapajós ? Identificando Fontes e Narrando Histórias; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
Narrando Histórias de Seringais e Indígenas na Terra do Meio; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
Narrando Histórias de Seringais e Indígenas na Terra do Meio; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
Presenças e ações indígenas no Alto Tapajós ? Identificando Imagens e Narrando Histórias; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
produção de alteridade e relações interétnicas a partir do diário de Sabino Apompés Munduruku; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
Presenças e ações indígenas a partir da trajetória de vida do Índio Sabino Apompés Munduruku; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
Mapeando o Baixo e Médio Rio Madeira - Por uma História Indígena de Longa Duração; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
UM INDÍGENA NO MUNDO DOS BRANCOS - REFLEXÕES SOBRE ALTERIDADE E RELAÇÕES INTERÉTNICAS; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
Presenças e ações indígenas Munduruku na Missão Franciscana Cururu: História e Memória; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
"Um Olhar sobre as presenças e ações indígenas na Missão Cururu a partir do início do século XX?; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
Presenças e ações indígenas no Alto Tapajós: Revisão Bibliográfica; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
Presenças e Ações Indígenas no Alto Tapajós: História e Memória; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
História Indígena e História da Amazônia: Reflexões e Experimentações com professores e alunos da rede pública; 2019; Orientação de outra natureza; (Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
História Indígena e História da Amazônia: Reflexões e Experimentações com professores e alunos da rede pública municipal e estadual/Santarém; 2019; Orientação de outra natureza; (Antropologia) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
Livro didático em história indígena e quilombola para o Ensino Médio; 2017; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Programa de Extensão Universitária ??Mec/Sesu; Orientador: Lucybeth Camargo de Arruda;
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Arruda, Lucybeth Camargo . Caminhos e Vivências Compartilhadas ? Alargando sentidos e sensibilidades entre mulheres labregas na Galiza (Espanha). 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Arruda, Lucybeth Camargo . Nos tempos da minha avoa e da minha mãe - Compartilhando olhares, saberes e vivências com mulheres labregas galegas. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Arruda, Lucybeth C. . Compartilhando olhares. Um diálogo entre antropologia, fotografias e mulheres labregas na Galiza. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Arruda, Lucybeth C. ; POSTIGO, A. A. ; MARTINEZ, D. A. ; SANTOS, R. ; REZENDE, R. ; BENSUSAN, N. ; GUERRERO, N. ; OLIVEIRA, V. E. H. . Brasil- A patrimonialização como estratégia para garantir direitos e reconhecimento. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Arruda, Lucybeth C. ; BITAR, M. . A política indigenista no Brasil republicano: do Spi a Funai. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Arruda, Lucybeth C. ; Amoedo Martínez, Diego ; POSTIGO, A. . As colocações na RESEX do Iriri como sistema agrícola tradicional: estradas, piques, roças e a casa. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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Arruda, Lucybeth C. ; MARTINEZ, D. A. ; POSTIGO, A. A. . Povos da Floresta - Conhecimento, Ambiente e Alimentação no Oeste do Pará. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Arruda, Lucybeth C. . Presenças e Ações Indígenas na História - Reflexões com Professores na Escola. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Arruda, Lucybeth C. . Saberes Culturais na Amazônia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Arruda, Lucybeth Camargo . Palavras e Imagens na construção de historicidades indígenas nos espaços tutelares dos postos indígenas do SPI em Mato Grosso (BR). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Arruda, Lucybeth C. . Episódios da história indígena e do indigenismo a partir do Serviço de Proteção aos Índios (SPI): Tutela e redefinição territorial. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Arruda, Lucybeth C. . Os Postos e as Aldeias: Lugares para Estar e Viver. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARRUDA . Naturalmente Filmados: como atuar e viver nos postos indígenas do SPI em Mato Grosso. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Arruda, Lucybeth C. . ??Naturalmente Filmados‟: como atuar e viver nos postos indígenas do SPI em Mato Grosso?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Arruda, Lucybeth Camargo . Encontrando as fotografias e os índios nos postos indígenas do Serviço de Proteção aos Índios (Brasil). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Arruda, Lucybeth C. . Como atuar e viver nos postos do SPI ? Reflexões a partir de três coleções fotográficas da SE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Arruda, Lucybeth C. . Imagens Indígenas. Modos de agir e de atuar nos postos indígenas do SPI na década de 1940. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Arruda, Lucybeth C. . História Indígena. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARRUDA . A Produção Indígena nos Postos de Aldeamento em Mato Grosso. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARRUDA . Possibilidades e Limites sobre a Resistência dos Índios frente à Política Indigenista do SPI em Mato Grosso. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARRUDA . ?Construções Discursivas nas Fontes Fotográficas - O Cotidiano dos Postos Indígenas do SPI?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARRUDA . Ensino de História e a Diversidade Étnica em Mato Grosso. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARRUDA . ?En los límites de la frontera oeste ? Etnografía histórica de los puestos indígenas del SPI en Mato Grosso (Brasil)?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARRUDA . ?Matrices discursivas presentes en las fuentes fotográficas - Una nación en construcción en el cotidiano de los puestos indígenas de Brasil?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARRUDA . Cartografia dos Postos de Atração na Fronteira Oeste em Mato Grosso. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARRUDA . Construções Discursivas - A Indianidade Umutina sob as Lentes do Etnólogo do SPI Harald Schultz. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARRUDA . Cartografia da Disciplina nos Postos de Atração em Mato Grosso. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARRUDA . Posto Fraternidade Indígena - Outro Lugar, Outra História. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARRUDA . Diversidade Cultural e Étnica - Representações e Esteriótipos dos Índios nos Livros Didáticos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARRUDA . Posto Fraternidade Indígena (1913-1945). 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARRUDA . Política Indígena de Aldeamento no Brasil. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARRUDA . Posto Fraternidade Indígena: Das Estratégias de Civilização às Táticas de Resistência. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ARRUDA . Interpretação e Conservação de Fotografias. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARRUDA . Posto Fraternidade Indígena: Das Estratégias de Civilização às Táticas de Resistência - 1913 a 1945. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARRUDA . O Perfil da Criança e do Adolescente em Mato Grosso. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Arruda, Lucybeth C. ; Amoedo Martínez, Diego ; Rosa, Patrícia Carvalho . Apresentação. Campinas SP: Edunicamp, 2013 (Apresentação (Dossiê)).
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Arruda, Lucybeth Camargo ; Amoedo Martínez, Diego ; Rosa, Patrícia Carvalho . Apresentação. Campinas SP: Edunicamp, 2013 (Apresentação (Dossiê)).
Outras produções
ARRUDA . Diversidade Étnica. 2005.
Arruda, Lucybeth Camargo . Parecer de artigo científico - revista História Oral. 2024.
Arruda, Lucybeth Camargo . Parecer de artigo científico - revista História Oral. 2024.
Arruda, Lucybeth Camargo . Parecer de artigo científico - Revista História Questões e Debates. 2024.
Arruda, Lucybeth Camargo . Parecer de artigo científico - revista Brasileira de Estudos Urbanos e Regionais. 2023.
ARENZ, K. H. ; VALLE, R. B. M. ; Arruda, Lucybeth C. . Vivência e trato dos Indígenas. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
Arruda, Lucybeth C. . História Indígena e Etnologia Indígena. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Arruda, Lucybeth C. . História Indígena e do Indigenismo. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Rosa, Patrícia Carvalho ; Arruda, Lucybeth Camargo ; Amoedo Martínez, Diego . Revista Temáticas - Dossiê Casas Vol. 1 e Vol. 2. 2013. (Editoração/Periódico).
Arruda, Lucybeth C. ; Amoedo Martínez, Diego ; Rosa, Patrícia Carvalho . Organização de Dossiê (revista científica) N.42, n.21, V.2 2013. 2013. (Organização de Dossiê (revista científica)).
Arruda, Lucybeth C. ; Amoedo Martínez, Diego ; Rosa, Patrícia Carvalho . Organização de Dossiê (revista científica) N.42, n.21, V.1 2013. 2013. (Organização de Dossiê (revista científica)).
ARRUDA . Questão Indígena em Mato Grosso no Século XX - História, Memória, Acontecimento. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Rede de cooperação em ensino, pesquisa e extensão: O alimento como expressão cultural, fortalecendo a agricultura familiar e induzindo a sustentabilidade em comunidades ribeirinhas tradicionais da Amazônia, Descrição: A Rede de cooperação em ensino, pesquisa e extensão está constituída por pesquisadores de todos os estados da Amazônia Legal, de áreas de formação e atuação multidisciplinar, aglutinados no Tema 6 Educação, Cultura, Povos e Saberes Tradicionais e secundariamente nos temas 4 Sistemas Alimentares Sustentáveis e 9 Saúde da população amazônica. A pesquisa O alimento como expressão cultural, fortalecendo a agricultura familiar e induzindo a sustentabilidade em comunidades ribeirinhas tradicionais da Amazônia tem como problema central a cultura alimentar e sua produção de forma sustentável por meio da agricultura familiar. Objetiva contribuir para a valorização de conhecimentos tradicionais, a autonomia local com o fortalecimento da economia em comunidades ribeirinhas, propiciando melhoria da qualidade de vida e da saúde.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Lucybeth Camargo de Arruda - Integrante / Maria Lilia Imbiriba Sousa Colares - Integrante / Anselmo Alencar Colares - Coordenador / Luiz Bezerra Neto - Integrante / Newton Antonio Paciuli Bryan - Integrante / José Claudinei Lombardi - Integrante / Edilan Sant' Ana Quaresma - Integrante / Ledyane Lopes Barbosa - Integrante / Francisca Marcia Lima de Sousa - Integrante / Antônia do Socorro Pena da Gama - Integrante / Maria José Pires Barros Cardozo - Integrante / Ronaldo Marcos de Lima Araújo - Integrante / Raimundo Jorge da Cruz Couto - Integrante / Mark Clark Assen de Carvalho - Integrante / Bruna Leticia Soares Carvalho - Integrante / Lucas de Vasconcelos Soares - Integrante / Elenise Pinto de Arruda - Integrante / Antônio Carlos Maciel - Integrante / Lia Machado Fiuza Fialho - Integrante / Maria Antonia Vidal Ferreira - Integrante / Juliana Figueira Nogueira - Integrante / Eli Conceição De Vasconcelos Tapajós Sousa - Integrante / ROSILENE LAGARES - Integrante / Adrielle Nara Serra Bezerra - Integrante / Marilene Maria Aquino Castro de Barros - Integrante / Giselle Alves Silva - Integrante / Sandro Augusto Viégas Leão - Integrante / Danielle Wagner Silva - Integrante / Leila Adriana Baptaglin - Integrante / Denilson Diniz Pereira - Integrante / Maria Eliane de Oliveira Vasconcelos) - Integrante / Doriedson do Socorro Rodrigues - Integrante / Bruno Pinheiro Rodrigues - Integrante / Norma Iracema de Barros Ferreira - Integrante / Kédna Syuianne Quintas Melo - Integrante / Ângela Rocha dos Santos) - Integrante / Eriane Oliveira Sousa - Integrante / Laís Tatiele Massing - Integrante / Josefina Carazzato - Integrante / Vanderlina Maia Gonçalves - Integrante / Camila Saraiva de Matos - Integrante / Cristine Brandenburg - Integrante / Maria Lucilene Silva - Integrante / Rômulo Costa Pinto - Integrante / Manoel Ednaldo Rodrigues - Integrante / Katia Cristina Custódio Ferreira Brito - Integrante / Tânia Castro Gomes - Integrante / Nara Cláudia Alvoredo da Cruz Figueiredo - Integrante / Luciene Maria da Silva - Integrante / Maria Sousa Aguiar - Integrante / Maria Maisa Nogueira dos Santos - Integrante / Flávia Karine Almeida Barbosa - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2023 - Atual
Territórios sociobiodiversos no Maranhão e Pará: Ambiente, conhecimento e sustentabilidade, Descrição: O projeto proposto concerne, tanto o Eixo I como o Eixo II da Chamada Amazônia +10, cujos problemas dialogam entre si. Mais diretamente, o projeto tratará do Problema 1 do Eixo 1 (Territórios como infraestrutura e logística que facilitam o desenvolvimento sustentável em dimensão multiescalar), que se refere a territórios, populações e produtos locais desvalorizados, que levam a substituição de sistemas naturais (no nosso caso, sistemas agroextrativistas locais) por práticas exploratórias de larga escala e elementos infraestruturais que dificultam o diálogo multiescalar da produção local sustentável; e dos Problemas do Eixo II (Povos da Amazônia como protagonistas do conhecimento e da valorização da biodiversidade e adaptação às mudanças climáticas) referentes ao conhecimento sobre os processos de restauração florestal e ecológicas na região e às alternativas à pecuária e à soja (problema 2), como o turismo sustentável de base comunitária, uso e manejo de produtos florestais não madeireiros (PFNM) e a produção agroecológica de alimentos (problema 4). Como o próprio título do projeto indica, ?Territórios sociobiodiversos no Maranhão e Pará: Ambiente, conhecimento e sustentabilidade?, estamos assumindo que os territórios da Amazônia legal, nos quais a pesquisa será realizada, além de abrigar uma alta biodiversidade abriga também uma grande diversidade social e cultural, posto que são habitados, criados e mantidos por diversos povos tradicionais (quilombolas, povos indígenas, quebradeiras de coco babaçu, ribeirinhos) e são, portanto, territórios sociobiodiversos. Os loci empíricos da pesquisa serão, no Maranhão, comunidades do Parque Nacional Chapada das Mesas e do Sítio RAMSAR Baixada Maranhense; e, no Pará, comunidades que estão situadas no baixo Tapajós que inclui a região do planalto santareno, próximas e no interior da Floresta Nacional do Tapajós nos municípios de Belterra, Santarém e Mojuí dos Campos, assim como nas áreas tituladas quilombolas e indígenas. Para selecionar esses territórios, colocamo-nos a questão: o que há de comum entre eles, que nos permite o diálogo entre estes distintos contextos? Verificamos que todos eles são contextos de pressão sobre os territórios por agentes e lógicas exteriores a eles, todos vivem a ameaça aos sistemas locais de manejo da biodiversidade e às suas dinâmicas socioculturais, como enunciam o problema 1 do Eixo 1 e os problemas 2 e 4 do Eixo 2, e estão em áreas de proteção ambiental. Passemos a um breve esboço de cada um destes contextos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Lucybeth Camargo de Arruda - Integrante / Diego Amoedo Martínez - Coordenador / RICARDO SCOLES CANO - Integrante / Júlia Dias Escobar Brussi - Integrante / ADILIA DOS PRAZERES DA ROCHA NOGUEIRA - Integrante / ELEN CRISTINA DA SILVA PESSOA - Integrante / ENEIAS BARBOSA GUEDES - Integrante / EMILIA PIETRAFESA DE GODOI - Integrante / Verena Sevá Nogueira - Integrante / Thiago Romeu de Souza - Integrante / Marcia Maria Nóbrega de Oliveira - Integrante / Thaís Tartalha do Nascimento Lombardi - Integrante / Xosé Xerardo Pereiro - Integrante / Benedito Souza Filho - Integrante / Joaquim Shiraishi Neto - Integrante / Ulisses Denache Vieira Sousa - Integrante / Leonardo Coelho - Integrante / Ana Luiza Sousa Romeiro - Integrante., Financiador(es): Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa - Outra / Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Outra / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Outra.
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2022 - Atual
Mulheres labregas galegas - um diálogo entre imagem, antropologia e história, Descrição: O projeto pretende fazer um exercício de leituras e análises, tendo como base a documentação histórica de fontes iconográficas em convergência com fontes textuais e/ou trajetórias de vida, histórias de família e bibliografias. O recorte temporal será o século XX, em princípio, tendendo a um período mais específico e de um recorte mais compacto de tempo. Num primeiro momento, vamos fazer o movimento de ?olhar? para fotografias, identificar elementos e movimentos de aberturas e desdobramentos que nos permitam acessar histórias de mulheres galegas no contexto do rural, além de aprender e apreender com as reflexões de autores e pesquisadores da Antropologia Visual e Rural e de, Gênero da Península Ibérica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucybeth Camargo de Arruda - Coordenador.
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2021 - Atual
Estratégias de Desenvolvimento, Mineração e Desigualdade: Cartografia Social dos Conflitos que Atingem Povos e Comunidades Tradicionais na Amazônia e no Cerrado, Descrição: Este projeto/plano de trabalho faz parte do Projeto Estratégias de Desenvolvimento, Mineração e Desigualdade: Cartografia Social dos Conflitos que Atingem Povos e Comunidades Tradicionais na Amazônia e no Cerrado, do PNCSA/UEA ? PPGCSPA/UEMA e tem como foco o mapeamento das áreas de uso do PAE Lago Grande (Santarém, PA). O objetivo é mapear as áreas de uso comum das Comunidades Caranã, São Mariano, Cabeceira do Ouro, Cabeceira do Marco e Terra Preta dos Vianas, localizadas na sub-região do Alto Lago Grande. Esta sub-região situa-se dentro do Projeto de Assentamento Agroextrativista (PAE) Lago Grande, Santarém, Pará e engloba a área com maior risco em relação à ameaças externas em forma de empreendimentos capitalistas (especialmente de minério) O mapeamento será feito em parceria entre os comunitários e os pesquisadores e estudantes da UFOPA e o Projeto Nova Cartografia Social da Amazônia (PNCSA) e, com consentimento e parceria com o Sindicato dos Trabalhadoras e Trabalhadores Rurais de Santarém (STTR) e a Federação das Associações de Moradores e Comunidades do Assentamento Agroextrativista da Gleba Lago Grande - FEAGLE. Esta pesquisa, vinculada ao Grupo de Pesquisa Tepahí, na linha de pesquisa Terras, Territórios e Paisagens em que antropologia em diálogo com outras áreas do conhecimento como a arqueologia e a ecologia histórica pretende aprofundar em histórias dos ambientes (terras, florestas e águas), das famílias, pessoas e comunidades e das coisas (cultura material) para pensar numa metodologia compartilhada de modos de fazer pesquisa com ferramentas formativas locais e acadêmicas de abordagens plurais. Como resultado, estamos propondo a publicação de dois boletins para o Projeto Nova Cartografia Social da Amazônia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Lucybeth Camargo de Arruda - Integrante / Diego Amoedo Martínez - Coordenador / Camila Pereira Jácome - Integrante / RICARDO SCOLES CANO - Integrante., Financiador(es): Climate and Land Use Alliance - Auxílio financeiro.
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2020 - Atual
Comunidades tradicionais, conservação ambiental e políticas territoriais, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo estabelecer um polo de reflexão para o desenvolvimento de políticas fundiárias e ambientais, a partir de uma análise multidisciplinar e colaborativa de conflitos envolvendo unidades de conservação e territórios tradicionalmente ocupados. O material empírico é oriundo, principalmente, das bacias dos rios Xingu e Trombetas, no Pará, e da região da Jureia, no estado de São Paulo. Em cada uma das situações sob análise, à repressão de comunidades tradicionais por órgãos ambientais se articulam os efeitos de outras políticas fundiárias e ambientais relativamente recentes, como a de concessões florestais, regularização fundiária e projetos de privatização da gestão de áreas protegidas. Por outro lado, o desmonte da gestão ambiental dessas áreas, ao invés de reduzir a pressão sobre as comunidades, produz novos vetores de conflito, à exemplo da grilagem, exploração de madeira e garimpos. Propomo-nos, assim, entender de que forma vetores potencialmente confluentes tornam-se conflitantes. Pesquisas recentes embasam a hipótese de que a conservação de biomas, e em particular da biodiversidade em várias escalas, é compatível com a continuidade de comunidades territoriais sob regimes de gestão compartilhada de territórios tradicionalmente ocupados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Lucybeth Camargo de Arruda - Integrante / James Angus Fraser - Integrante / Diego Amoedo Martínez - Integrante / Vinicius Eduardo Honorato de Oliveira - Integrante / Roberto Rezende - Integrante / Augusto de Arruda Postigo - Integrante / BRUNA CIGARAN DA ROCHA - Integrante / Natalia Ribas Guerrero - Integrante / Mauricio Gonsalves Torres - Integrante / RICARDO SCOLES CANO - Integrante / Mauro Willian Barbosa de Almeida - Coordenador / RAQUEL ARAÚJO AMARAL - Integrante / Sônia Maria Simões Barbosa Magalhães Santos - Integrante / Maria Manuela Ligeti Carneiro da Cunha - Integrante / Ítala Nepomuceno - Integrante / Rodrigo Ribeiro de Castro - Integrante / Helena França - Integrante / Cristina Adams - Integrante / Daniela Fernandes Alarcon - Integrante / Jeremy M. Campbell - Integrante / Adriana Lima - Integrante / Karina Otsuka - Integrante / Heber Prado - Integrante / Marcus Vinícius Chamon Schmidt - Integrante / Dauro do Prado - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Outra / Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa - Outra.
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2014 - 2017
Por uma história indígena de longa duração no médio e baixo rio Madeira, Descrição: Este projeto é uma proposta de continuidade dos trabalhos desenvolvidos por Moraes (2013) e Almeida (2013), onde se buscou um melhor entendimento da história de longa duração e das particularidades da ocupação humana no médio e baixo rio Madeira. Nossa proposta é a continuidade e refinamento do levantamento de dados para discutir questões como território, deslocamento, interação, conflito e sistema de assentamento ao longo dos últimos milênios. O quadro cronológico da região aponta uma possibilidade ímpar de associar informações históricas e dados arqueológicos para uma visão mais clara sobre a presença humana na bacia do rio Madeira. Estudos anteriores atestam a presença humana na região a pelo menos 9 mil anos (Miller 2009; Moraes 2013; Almeida 2013). Com alguns hiatos cronológicos que talvez representam mais a falta de pesquisas do que a ausência de ocupação humana, os sítios arqueológicos foram datados até períodos posteriores à chegada dos não indígenas na região. Este fato nos abre uma possibilidade muito interessante de comparar vestígios arqueológicos datados do século XVII e XVIII com informações históricas sobre os indígenas da região. Este cenário pode favorecer o enriquecimento das informações arqueológicas antigas e dar maior profundidade às informações do período histórico documentado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucybeth Camargo de Arruda - Integrante / Diego Amoedo Martínez - Integrante / Claide de Paula Moraes - Coordenador / Anne Rapp Py-Daniel - Integrante / Fernando Ozório de Almeida - Integrante / Eduardo Kazuo Tanamaha - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2013 - Atual
As presenças e ações indígenas no Serviço de Proteção aos Índios (SPI) na Fronteira Oeste do Pará: Do Mato Grosso ao Amazonas, Descrição: Criado para atuar junto aos índios do Brasil, o SPI - Serviço de Proteção aos Índios - foi fundamental para mediar os conflitos existentes entre grupos indígenas e nacionais e, assim, permitir o povoamento colonizatório, no início do século XX. A nossa incursão vai no sentido de refletir a partir e sobre as ações indígenas frente a esse processo de expansão. O projeto de pesquisa tem como recorte temporal, a criação do SPI com a política indigenista do estado brasileiro, a partir de 1910 até a extinção do órgão, no final da década de 1960. Nesse contexto histórico-social, o objetivo do projeto de pesquisa é esboçar uma etnografia histórica dos grupos indígenas envolvidos nesse contexto dos postos indígenas e entorno na Fronteira Oeste, considerando as espacializações do norte de Mato Grosso e Oeste do Pará, a partir dos rios Teles Pires, Juruena e Tapajós e enfocando as relações ai produzidas (conflitos e confrontos gerados, a dinâmica da movimentação territorial, das negociações, dos recuos e das aproximações). A etnografia histórica vai considerar as fontes documentais, imagéticas do SPI e das Missões religiosas cristãs, além, das narrativas dos próprios grupos envolvidos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Lucybeth Camargo de Arruda - Coordenador.
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2010 - 2010
Faces do indigenismo oficial brasileiro ? ?Raças? Indígenas e a Construção do caboclo, trabalhador rural e nacional, Descrição: Em Instituições de pesquisas na Espanha, o projeto teve intenção de pesquisa bibliográfica incluindo artigos, revistas especializadas e livros ue e em especial, no sentido de oferecer uma visão mais ampla sobre a fotografia e o papel que ela desempenhou dentro das políticas de representação e categorização do Outro. Pois, me interessava, particularmente, uma discussão iniciada em um ciclo de conferências na década de 90 que foi organizado pelos pesquisadores espanhóis Juan Naranjo e Luiz Calvo Calvo, em que fazem a relação do nascimento da disciplina de Antropologia Visual com uma aproximação histórica e também do início de um processo de recuperação e debate em torno da relação entre a fotografia e a antropologia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucybeth Camargo de Arruda - Coordenador., Financiador(es): Fundación Carolina - Centro de Estudos Hispanicos e Iberoamericanos - Auxílio financeiro.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Oeste do Pará, Instituto de Ciências da Sociedade (ICS). , Rua Vera Paz, Salé, 68035110 - Santarém, PA - Brasil, Telefone: (93) 21013621, URL da Homepage:
Experiência profissional
2015 - Atual
Universidade Federal do Oeste do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docência Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - Atual
Universidade Federal do Oeste do ParáVínculo: , Enquadramento Funcional: Docência Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2012 - Atual
Universidade Federal do Oeste do ParáVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - 2014
Universidade Federal do Oeste do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docência Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2012 - 2013
Universidade Federal do Oeste do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docência Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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05/2017
Direção e administração, Instituto de Ciências da Sociedade (ICS).,Cargo ou função, Coordenação de curso de Antropologia.
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03/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Ensino de Graduação.,Cargo ou função, Comissão de Avaliação dos Processos Especiais Quilombolas/PSEQ 2017 e Indígena/PSEI 2017.
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05/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências da Sociedade (ICS).,Cargo ou função, Suplente Comissão de Avaliação de Projetos de Pesquisa do Instituto de Ciências da Sociedade.
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01/2015
Ensino, Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Currículo, Cultura e Conhecimento Escolar - CCCE, Projeto Político Pedagógico e Organização do Ensino - PPPOE
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06/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências da Sociedade (ICS), Programa de Antropologia e Arqueologia.,Linhas de pesquisa
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09/2012
Ensino, Programa de Antropologia e Arqueologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia e História, Antropologia na Amazônia, Antropologia no Brasil, Etnohistória, Relações Interétnicas, Saber Local e Diversidade Cultural
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03/2015 - 05/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências da Sociedade (ICS).,Cargo ou função, Membro da Comissão de Mobilidade Acadêmica Externa do ICS da Universidade Federal do Oeste do Pará.
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03/2014 - 04/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências da Sociedade (ICS).,Cargo ou função, Membro/presidente do Núcleo Docente Estruturante do curso de Bacharelado em Arqueologia do Instituto de Ciências da Sociedade da Universidade Federal do Oeste do Pará.
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08/2013 - 04/2015
Direção e administração, Instituto de Ciências da Sociedade (ICS).,Cargo ou função, Coordenação do Programa de Antropologia e Arqueologia da Universidade Federal do Oeste do Pará.
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01/2013 - 04/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências da Sociedade (ICS).,Cargo ou função, Membro/presidente do Núcleo Docente Estruturante do curso de Antropologia.
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01/2015 - 01/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências da Sociedade (ICS).,Cargo ou função, Membro/presidente da Comissão de Avaliação para fins de Progressão Funcional por Interstício Angela Maria Garcia.
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01/2015 - 01/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências da Sociedade (ICS).,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação para fins de Progressão Funcional por Interstício Lílian Rebellato.
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02/2014 - 12/2014
Ensino, Especialização em Gestão Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Projeto Vivencial - PV, Fundamentos do Direito à Educação - FDE
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11/2013 - 02/2014
Ensino, Especialização em Gestão Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fundamentos do Direito à Educação - FDE
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11/2013 - 02/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências da Sociedade (ICS).,Cargo ou função, Membro da Comissão do Processo Seletivo Especial Indígena 2014.
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08/2013 - 08/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências da Sociedade (ICS).,Cargo ou função, Membro do Comitê de Avaliação dos Trabalhos da II Jornada Acadêmica da Universidade Federal do Oeste do Pará.
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11/2012 - 02/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências da Sociedade (ICS).,Cargo ou função, Suplente/membro Subcomissão de Banca de Entrevista da Comissão Avaliadora do Processo Seletivo 2013 da Universidade Federal do Oeste do Pará.
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11/2012 - 01/2013
Ensino, Coordenação Pedagógica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Aprendizagem escolar e trabalho pedagógico, Práticas e Espaços de comunicação na escola
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10/2012 - 11/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências da Sociedade (ICS).,Cargo ou função, Membro Comissão do Programa de Mobilidade Acadêmica Externa Nacional do ICS/UFOPA.
2010 - 2010
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Programa de Estágio Docente - PED B, Carga horária: 8
Outras informações:
Atividade de Docência na disciplina Antropologia no Brasil. Supervisão do Professor Doutor John Manuel Monteiro, do IFCH.
2009 - 2009
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Programa de Estágio Docente - PED C, Carga horária: 8
Outras informações:
Atividades de Apoio à Docência Parcial da Disciplina Antropologia III: Estrutura e Práticas Sociais - Supervisão do Professor Doutor John Manuel Monteiro - IFCH
2010 - 2010
Institución Milá y FontanalsVínculo: Estudante de Doutorado, Enquadramento Funcional: Bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.
2000 - 2005
Centro Universitário de Várzea GrandeVínculo: funcionária, Enquadramento Funcional: Assessora de Imprensa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Lucybeth Camargo de Arruda e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?