Claudio Costa Pinheiro

Professor do Instituto de História e no Programa de Pós-Graduação em História Social da UFRJ, Brasil (desde 2016). Minhas atividades de pesquisa se desenvolvem na interface entre história e antropologia, principalmente na investigação sobre desenvolvimento, colonialismo e institucionalização do poder, entre contextos do Sul Global. Também observo as mesmas questões em relação a uma economia política e sociologia intelectual da produção de conhecimento, analisando a produção científica internacional desenvolvida fora de centros hegemônicos. Associo as duas chaves de pesquisa a partir da análise dos efeitos duráveis do colonialismo, materializados no desenvolvimento de agendas temáticas, semântica, vocabulários, quadros teóricos e epistemológicos das ciências humanas contemporâneas.Deliberadamente escolho produzir em línguas cientificamente não-hegemônicas (português, espanhol, chinês, árabe, coreano e bengalês), bem como em inglês ou francês, a fim de consolidar redes trans-regionais e integrar meu trabalho aos debates que acontecem nesses diferentes ambientes intelectuais. Além do trabalho como pesquisador desenvolvo um trabalho institucional como diretor do Programa Sephis (Holanda), dedicada a construção de capacidades científicas e à promoção da produção de conhecimento no Sul Global. Tenho sido professor e/ou pesquisador associado e visitante em diversos países, com uma atuação ativa na docência, pesquisa e atividades de política científica (nos US) Wellesley College/Harvard University (2020-2019); (na Europa) Vrije Universität (Amsterdam), Wien Universität (Vienna, 2019), Universität zu Köln (Colônia, 2019-2017), Universidade Humboldt (2016-2015), Freie Universität (Berlin, 2013-2012); Universidade de Lisboa (2003); (na Índia) Universidade de Calcutá (2005), de Goa (2006), de Delhi (2005 e 2012), e no Center for the Study of Developing Societies (2005), e na Universidade Bukkyo, em Kyoto, no Japão (2001-2). Foi bolsista de diversas fundações e entidades filantrópicas no Brasil (CNPq, da CAPES, FAPERJ, FAPESP, FGV, Ministério da Educação) e no Exterior (Social Science Research Council, Norbert Elias Foundation, Volkswagen Stiftung, Ford Foundation, Sephis Programme, Ministério da Educação da Alemanha, do Instituto Internacional de Estudos Asiáticos e da UNESCO).

Informações coletadas do Lattes em 20/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Antropologia Social

1999 - 2005

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Traduzindo mundos, inventando um império
Antonio Carlos de Souza Lima. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Império colonial português; Escravidão negra; colonial and pos-colonial studies; Lingua e politicas imperiais.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea.

Mestrado em Antropologia Social

1996 - 1998

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Quereis ser escravo? Escravidão, saberes de dominação e trajetórias de vida na cidade do Rio de Janeiro, 1808-1865
, Ano de Obtenção: 1998.Antonio Carlos de Souza Lima.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Rio de Janeiro; Formas de dominação; Escravidão negra urbana; Século XIX.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Urbana.

Graduação em Licenciatura em História

1992 - 1994

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Graduação em Bacharelado em História

1989 - 1994

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Pós-doutorado

2008 - 2009

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Estudos Coloniais e Pós-coloniais. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia-Historica.

2005 - 2006

Pós-Doutorado. , University of Delhi, UD, Índia. , Bolsista do(a): South-South Exchange Programme for Research on the History of Development, SEPHIS, Holanda. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia do Colonialismo. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Diásporas africanas em Ásia.

Formação complementar

2007 - 2007

Extensão universitária em Atelier Livre de Cinema e Antropologia. (Carga horária: 150h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2000 - 2000

Extended Workshop for Young Historians. (Carga horária: 160h). , Conseil pour le développement de la recherche en sciences sociales Afrique, CODERSIA, Senegal.

1994 - 1994

Estágio Complementar. (Carga horária: 180h). , Colégio de Aplicação da Ufrj, CAPUFRJ, Brasil.

1993 - 1993

Estágio de Pesquisas. (Carga horária: 820h). , LIGHT Serviços de Eletricidade, LIGHT, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Japonês

Compreende Pouco, Fala Pouco.

Bengali

Compreende Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Produção de Conhecimento, Circulação e Financiamento a Ciência.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Escravidão, Dependência e Coerção.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Estudos Coloniais e Pós-coloniais.

Organização de eventos

COSTA PINHEIRO, C. ; SCHNEIDER, N. ; KLOSS, S. ; POTTHAST, B. . Migration & the Global South. Mobility and Social Change. 2017. (Congresso).

COSTA PINHEIRO, C. ; GARCIA, A. ; VILLAGRAN, I. . Asian Studies in Latin America. 2017. (Congresso).

COSTA PINHEIRO, C. . Perspectives of Asia in Latin America. 2016. (Outro).

RIBEIRO, G. L. ; COSTA PINHEIRO, C. . Simpósio BRICS ANPOCS - Para saber mais sobre os desafios sociais, políticos e culturais dos BRICS. 2014. (Congresso).

COSTA PINHEIRO, C. ; Buarque de Hollanda, B.B. ; MAIA, J. M. E. . Ateliê do Pensamento Social 3. 2014. (Outro).

Buarque de Hollanda, B.B. ; Maia, João Marcelo E. ; COSTA PINHEIRO, C. . (Workshop Internacional) 3o Ateliê do Pensamento Social. 2013. (Outro).

COSTA PINHEIRO, C. . (Sessão no Fórum) A internacionalização das Ciências Sociais: desafios, propostas, alternativas. 2013. (Congresso).

COSTA PINHEIRO, C. . (Mesa Redonda) Asian Knowledge at the Global Stage: Strategies for Academic Internationalization. 2013. (Congresso).

Buarque de Hollanda, B.B. ; PINHEIRO, CLÁUDIO COSTA ; MAIA, J. M. E. . Ateliê do Pensamento Social 2. 2013. (Outro).

COSTA e SILVA, Alberto da ; COSTA PINHEIRO, C. . (Aula-Magna) Fontes para a História da África, Embaixador Alberto da Costa e Silva. 2012. (Outro).

COSTA PINHEIRO, C. . (Coordenação da Mesa) ?Law and Social Inequalities?, Desigualdades Colloquium. 2012. (Outro).

Patel, Sujata ; COSTA PINHEIRO, C. . (Conferência) Main Challenges of Doing Urban Studies in India, Sujata Patel. 2012. (Outro).

MAIA, J. M. E. ; COSTA PINHEIRO, C. ; Buarque de Hollanda, B.B. ; BOMENY, H. . (Workshop Internacional) 2o Ateliê do Pensamento Social. 2012. (Outro).

COSTA PINHEIRO, C. ; Buarque de Hollanda, B.B. ; MAIA, J. M. E. ; BOMENY, H. . Ateliê do Pensamento Social. 2012. (Outro).

COSTA PINHEIRO, C. ; POERNER, José Arthur . (Seminário) Fanon e a Argélia, 50 anos depois. 2011. (Outro).

COSTA PINHEIRO, C. . (Coordenador da Sessão) Finance, FDI and Energy. 2011. (Congresso).

COSTA PINHEIRO, C. ; Espada, Henrique ; Fontes, Paulo R. R. . (Seminário Internacional) International Seminar: Work and Human Lifecycle in Global History. 2011. (Congresso).

Embaixada da Índia no Brasil ; COSTA PINHEIRO, C. . (Festival Internacional de Cultura) Mudra: Mostra Cultural da Índia. 2011. (Festival).

COSTA PINHEIRO, C. ; MAIA, J. M. E. ; Buarque de Hollanda, B.B. ; BOMENY, H. . (Workshop) 1o Ateliê do Pensamento Social. 2011. (Outro).

COSTA PINHEIRO, C. ; MAIA, J. M. E. ; Buarque de Hollanda, B.B. ; BOMENY, H. . (Conferência) Científicos Calibanes: dependência acadêmica na América Latina. Apresentação de Fernanda Beigel (CONICET) com moderação de Theotônio dos Santos. 2011. (Outro).

COSTA PINHEIRO, C. ; Buarque de Hollanda, B.B. ; MAIA, J. M. E. ; BOMENY, H. . (Palestra) Modernismos periféricos. Paulo Moreira (Yale) apresenta seu trabalho, fruto de seu doutorado em Literatura Comparada na UCLA. 2011. (Outro).

Lippi, Lucia ; Aragão, Helena ; COSTA PINHEIRO, C. . (Palestra) Cooperação Internacional no Brasil: o caso norueguês, Maria Barroso Hoffman. 2011. (Outro).

COSTA PINHEIRO, C. ; Buarque de Hollanda, B.B. ; MAIA, J. M. E. ; BOMENY, H. . (Palestra) Southern Theory and the future of the social sciences, Raewyn Connell (University of Sydney). 2011. (Outro).

COSTA PINHEIRO, C. . (Conferência) India?s Priorities as an Emerging Power - Conferência do Embaixador da Índia no Brasil, B.S. Prakash. 2010. (Outro).

Espada, Henrique ; COSTA PINHEIRO, C. . (Seminário Internacional) International Seminar: Labour Histories from the Global South. 2010. (Congresso).

COSTA PINHEIRO, C. ; Leite Gonçalvez, Guilherme ; Maia, João Marcelo E. . (Palestra) Teoria por Adição, Sérgio Costa (Universidade Livre de Berlin). 2010. (Outro).

Maia, João Marcelo E. ; COSTA PINHEIRO, C. . (Palestra) Liberal Democracy and the counter-hegemonic alternatives: Russia Discovers a Postcolonial Identity - conferência de Viatcheslav Morozov (Universidade de Tartu). 2010. (Outro).

COSTA PINHEIRO, C. . Política e Cidadania. 2010. (Congresso).

COSTA PINHEIRO, C. ; SCHERMANN, Patricia Santos ; KALY, Alain Pascal ; Martín, Eloísa . (Seminário Internacional) Diálogos Políticos sobre O Ensino de História e Cultura da África. 2009. (Congresso).

COSTA PINHEIRO, C. . (Seminário Internacional) Campo da Educação Superior ? questões de educação superior e sociedade, acesso, massificação e aprofundamento da qualidade. 2008. (Congresso).

COSTA PINHEIRO, C. . (Fórum Internacional) Segundo Fórum IBAS de Educação. 2008. (Congresso).

COSTA PINHEIRO, C. . (Simpósio Local) Jornadas de Psicologia. 2002. (Congresso).

COSTA PINHEIRO, C. ; Sansone . (Coordenação da Mesa) Diversidade e diferença no mundo lusófono. 2002. (Outro).

COSTA PINHEIRO, C. . (Simpósio Nacional) de História da ANPUH : coordenador da Mesa História e Antropologia: algumas possibilidades. 1999. (Congresso).

COSTA PINHEIRO, C. . (Seminário Internacional) Ciências Sociais, Estado e Sociedade. 1997. (Outro).

COSTA PINHEIRO, C. ; BASTOS, A. C. . (Seminário) II Seminário IFCS de História & Cinema. 1995. (Festival).

Participação em eventos

China in the Global Academic Landscapes.South-South Academic Cooperation. 2014. (Simpósio).

12a Conferencia de Pesquisa e Ação Social - Cooperação Sindical Internacional. Cooperação Sindical Internacional. 2013. (Congresso).

VII Semana Acadêmica de Ciências Sociais da UFPR.Teoria Pós-colonial e Ciências Sociais. Agendas do ocaso de um debate. 2012. (Simpósio).

27a Reunião Brasileira de Antropologia. Mulaqat (filme etnografico - VIII PRÊMIO PIERRE VERGER DE VÍDEO ETNOGRÁFICO). 2010. (Congresso).

A Economia Política da Produção de Conhecimento no Mundo Contemporâneo.A Economia Política da Produção de Conhecimento no Mundo Contemporâneo. 2010. (Oficina).

Colonialismo e Escravidão no Brasil e na Índia. O desenvolvimento de formas sociais imaginadas da exclusão social e a escrita de Histórias do Sul Global.Colonialismo e Escravidão no Brasil e na Índia. O desenvolvimento de formas sociais imaginadas da exclusão social e a escrita de Histórias do Sul Global. 2010. (Encontro).

Cultural elements in social sciences and in academic labour - Epistemological and educational challenges constructing a scientific multi-versalism.Direct and Indirect Transitiveness. The receptions of Dependency Theory in India and Singapore and other dialogues between intellectual peripheries from the Global South. 2010. (Seminário).

Fórum de Think Tanks dos BRIC.Fórum de Think Tanks dos BRIC. 2010. (Simpósio).

IBSA Academic Forum: A policy dialogue - UNDP. The IBSA Academic-Intellectual Network. 2010. (Congresso).

III simpósio de Teoria Política do IFCS.Pós-Colonialismo Obliterado. A ausência de leituras teóricas do pós-colonialismo no Brasil. 2010. (Simpósio).

II Jornada Discente da Pós-Graduação do CPDOC.Política e cidadania. 2010. (Oficina).

Labour Histories from the Global South. Colonialismos e histórias do trabalho no Sul Global. 2010. (Congresso).

Oficina de Métodos e Técnicas de Pesquisa.Estratégias de composição de bancos de dados sobre pesquisadores brasileiros na rede IBAS. 2010. (Oficina).

Seminário de Religião e Linguagem no Mundo Lusófono.A invenção do mundo. Missionação portuguesa em Ásia, a codificação de universos semânticos e a conquista de territórios epistemológicos. 2010. (Seminário).

Seminários do LAMI/CPDOC.Quando nossos nativos são de papel. A pesquisa de arquivo como uma pesquisa de campo. Experiências da Índia e do Brasil.. 2010. (Encontro).

Teorias Sociológicas Contemporâneas.Teorias Pós-Coloniais e a Índia. 2010. (Oficina).

Oficina de Métodos de Pesquisa.Métodos e Técnicas de Pesquisas em Arquivos Documentais. 2009. (Oficina).

XXV Simpósio Nacional de História.Expressões etnopolíticas, Arte e Narrativas não-ocidentais de História e Modernidade: os Chitrakars da Bengala Ocidental, Índia. 2009. (Simpósio).

Conferência sobre Índia.Conferência sobre Índia. 2008. (Seminário).

Segundo Fórum IBAS de Educação. O Campo da Educação Superior ? questões de educação superior e sociedade, acesso, massificação e aprofundamento da qualidade. 2008. (Congresso).

Seminário IBAS.Seminário IBAS. 2008. (Seminário).

The Third IBSA Academic Forum: Partnership for Shared Prosperity and Inclusive Globalization. Higher Education & Social Inclusiveness. Geopolitics of Exclusion and Mechanisms of Social Inclusion at Peripheral Contexts India, Brazil and South Africa.. 2008. (Congresso).

Third IBSA International Forum. 2008. (Encontro).

Rethinking Development for the South: Prospects for Asia, Africa, and Latin America. An island called Brazil. Cartographies of tendencies and choices of Brazilian Academics and the analysis of the contours of its fields of sociological imagination. 2007. (Congresso).

Seminário História Social da Língua Nacional.Traduzindo Mundos, Inventando Impérios: experiências coloniais européias e a conquista de espaços epistemológicos na Índia. 2007. (Seminário).

Cultural Studies Workshop 2006.Participação como avaliador. 2006. (Oficina).

Encontro com o Primeiro Ministro da Índia, Exmo. Dr. Manmohan Singh sobre a interação acadêmica Índia-Brasil.Interação acadêmica Índia-Brasil. 2006. (Encontro).

Fórum Acadêmico IBAS.Fórum Acadêmico IBAS. 2006. (Encontro).

Global Labour History and the Question of Freedom and Unfreedom. Blurred boundaries. Slavery, unfree labour and the subsume of multiple social and labour identities in India and Brazil. 2006. (Congresso).

Histórias conectadas: identidades (pós)colonialidades e a construção da nação: África, Ásia e Caribe ? séculos XIX e XX.Experiências coloniais Européias e a conquista de um espaço epistemológico na Índia. 2006. (Seminário).

Sambada-Sangam ? art and identity in contemporary Brazil.Debate. 2006. (Oficina).

The African Diaspora in Asia.Social Diasporas in Colonial Dictionaries. Ideas of Slavery in India under the European presence, 16th to 18th centuries.. 2006. (Seminário).

The place of Portuguese colonial experience on the so called colonial and pos-colonial studies.The place of Portuguese colonial experience on the so called colonial and pos-colonial studies. 2006. (Seminário).

Classificações Coloniais e Seqüelas Pós-Coloniais.Dicionarios coloniais e a construção de memórias coloniais. 2005. (Seminário).

Conference on Brazilian Historiography.An Island Called Brazil. Notes on some trends of Brazilian Historiography. 2005. (Outra).

Debates on Slavery.Slavery in Brazil and India. Appointments on historiographic debates. 2005. (Outra).

Primeiro Congresso da Asociación Latinoamericana de Antropologia. Fronteras culturales y fronteras disciplinares: el desafío de las identidades transnacionales y los límites del cosmopolitismo en antropología. 2005. (Congresso).

Seminarios del Departamento de Antropología.Antropologia de la colonialidad: debates. 2005. (Outra).

Towards Global Labour History: New Comparisons. Spreading the Two. Slavery and the subsume of multiple labour identities. 2005. (Congresso).

2º Simpósio Nacional de História Cultural.Traduzindo mundos, inventando impérios: reflexões sobre projetos coloniais, língua e escravidão no Portugal dos alvores da modernidade. 2004. (Simpósio).

ANPOCS. No Governo dos Mundos: Globalização de trabalho e experiências de controle social em contextos coloniais ? Rio de Janeiro e Goa, meados do século XVIII ao século XIX. 2002. (Congresso).

Globalization and Its Discontents, Revisited.Governing Worlds: Globalization of labor and form of social control experiences within colonial contexts ? Rio de Janeiro (Brazil) and Goa (India), middle XVIII to XIX Centuries. 2002. (Seminário).

III Colóquio sobre línguas Gerais: A trilogia gramática-catecismo-dicionário..O Escravo nos dicionários. 2002. (Encontro).

Psicologia e Sociedade. Jornadas em Psicologia.Psicologia e Antropologia: diálogos e aproximações. 2002. (Simpósio).

VII Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais. Escravidão, contextos coloniais e administração de populações. 2002. (Congresso).

Bukkyo University Research Program.Jigsaw puzzle: interdisciplinarity within Human Sciences (Anthropology, Psicology and History).. 2001. (Oficina).

22a Reunião Brasileira de Antropologia. Nativos de papel. Algumas possibilidades de comparação em torno da noção de ?trabalho de campo?, em História e Antropologia. 2000. (Congresso).

Extended Workshop for Young Historians.Its better to give than to recieve. Anthropological Explotations in an Historiographical Field. 2000. (Simpósio).

XX Simpósio Nacional de História da ANPUH ? Fronteiras. História e Antropologia: algumas possibilidades. 1999. (Congresso).

21ª Reunião Brasileira de Antropologia e 1ª Reunião de Teoria Arqueológica na América do Sul. Escravidão e Controle Social no Espaço Urbano - Uma Antropologia Histórica das Relações Sociais de Escravos Negros, na Côrte do Rio de Janeiro, de meados do século XIX. 1998. (Congresso).

4ª Jornada de Pesquisadores em Ciências Humanas.É dando que se recebe. Um ensaio de antropologia histórica. 1997. (Encontro).

A Situação Sócio-Econômica da Zona Canavieira de Pernambuco.Pai ou Morcego. Reflexoes em torno de modelos de dominacao no sul de Pernambuco. 1997. (Seminário).

XVI Jornada Interna de Iniciação Científica.O Polvo Canadense e a Malina: A Luta do Capital Canadense contra o Paludismo, Ribeirão das Lages, 1905 à 1950. 1994. (Simpósio).

XVI Jornada Interna de Iniciação Científica da UFRJ.Os Desapparecidos: O Cotidiano das Fugas de Escravos na Côrte, Rio de Janeiro, 1835 e 1865. 1994. (Simpósio).

XV Jornada Interna de Iniciação Científica e V Jornada Interna de Iniciação Artística e Cultural.Padrões de Fugas de Escravos do Rio de Janeiro (1835 - 1865). 1993. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Adelle Jeanne Santos Sant?Anna

VIANA, I.;PINHEIRO, CLAUDIO; Fontes, Paulo R. R.; Gomes, Flavio. O terreiro da Ciata seu Bernardo frequentou, juro que não é cascata, Aniceto foi quem me contou: circulações negras em torno de Madureira (1930- 1934). 2024. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Carolline Cardoso de Mello

Sorj, Bila; Gherman, Michel; Ribeiro, Omar;PINHEIRO, CLAUDIO; Monticelli, Thays. Nosso Lugar É Aqui, Mas Não Somos Parceiros?: Um Estudo Sobre Os Panteras Negras De Israel (1971-1973). 2024. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: David Danziger

PINHEIRO, CLAUDIO; NEIBURG, F.; VIANNA, A.. Os nomes da violência: circulação de categorias em políticas de partilha. 2023. Dissertação (Mestrado em programa de pós-graduação em antropologia social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Saulo Castilho Pereira

SOUZA, J. V. A.;COSTA PINHEIRO, C.. Imagens da memória: atravessamentos e conexões entre história, historiografia e arte contemporânea. 2020. Dissertação (Mestrado em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Thays Alves Rodrigues

RAMINELLI, R.;COSTA PINHEIRO, C.; PATTUZZI, S.. Diversidade cultural nas obras de Damião de Góis: uma análise das estratégias descritivas dos povos e das sociedades. 2020. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Elissa Macedo Fortunato

COSTA PINHEIRO, C.. Integração de Refugiados no Brasil: A construção de Políticas Públicas e a Visão dos Refugiados Sírios. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Judaicos e Árabes) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Mamed Younes Mohamed Mourad

COSTA PINHEIRO, C.. Estratégias de Sobrevivência e Integração de Refugiados Sírios em Curitiba. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Judaicos e Árabes) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Ana Luisa Lima

COSTA PINHEIRO, C.; Freire, Américo G.; SILVA, A.. A produção teatral carioca. História, exemplos e experiências. 2014. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM BENS CULTURAIS E PROJETOS) - Escola de Ciências Sociais/CPDOC/FGV.

Aluno: Juliana Mouawad Khouri

FARAH, P. D. E.;COSTA PINHEIRO, C.; LENCIONE, S.; OSMANI, S. A.. Pelos caminhos de São Paulo: a trajetória de sírios e libaneses na cidade. 2013. Dissertação (Mestrado em Estudos Judaicos e Arabes) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Gabriela Santos Lian

FARAH, P. D. E.; ESPERIDIAO, M. C. E. S.;COSTA PINHEIRO, C.; SOARES, R. L.. A rede de televisão árabe Al Jazeera: crescimento e relavância no contexto local e internacional. 2013. Dissertação (Mestrado em Estudos Judaicos e Arabes) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Willians Oliveira Jr

CASTRO, C.; Lippi, Lucia; SILVA, A.;COSTA PINHEIRO, C.. História do CPOR/RJ: dos documentos oficiais aos guardiães da memória. 2013. Dissertação (Mestrado em PPHPBC) - Fundação Getúlio Vargas.

Aluno: Lausimar Zimmermann

CASTRO, C.; Freire, Américo G.;COSTA PINHEIRO, C.; FERRAZ, F. C.. Sargentos de 1964: como a disciplina superou a politica. 2013. Dissertação (Mestrado em PPHPBC) - Fundação Getúlio Vargas.

Aluno: Luciana Braga de Palma

COSTA PINHEIRO, C.; Castro, João Paulo M.; PANDOLFI, D. C.. A reinvenção da ação profissional no programa interdisciplinar de apoio as escolas municipais do Rio de Janeiro. 2013. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM BENS CULTURAIS E PROJETOS) - Escola de Ciências Sociais/CPDOC/FGV.

Aluno: Luciana Braga Palma

COSTA PINHEIRO, C.; Castro, João Paulo M.; PANDOLFI, D.. A participação no programa interdisciplinar de apoio às escolas municipais do rio de janeiro: uma análise inicial. 2013 - Fundação Getúlio Vargas.

Aluno: Claudia W

GALINDO, D. C. G.;COSTA PINHEIRO, C.. Poletto. Brasil de sári: indianidades em pacotes turísticos, relatos e objetos de viagem. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Cultura Contemporânea) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Maria Rodrigues Pereira

Cavalcanti, Mariana; Buarque de Hollanda, Bernardo Borges;COSTA PINHEIRO, C.. Procurando caminhos, revelando descaminhos: o consumo de filmes entre jovens estudantes da rede estadual fluminense. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Bens Culturais e Projetos) - Escola de Ciências Sociais e História/CPDOC.

Aluno: Andrea Oliveira Ribeiro

COSTA PINHEIRO, C.. Leituras Brasileiras sobre a Nova Ordem Internacional (1989-1994). 2011 - Fundação Getúlio Vargas.

Aluno: Fabíola Gomes

Borges, Antonádia; Peirano, Marisa G. S.;COSTA PINHEIRO, C.. Comidas, pessoas e deuses: etnografia de eventos alimentares na Índia. 2010. Dissertação (Mestrado em Antropologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Paulo Daniel Farah

Cardoso, Mauricio; Rocha e Silva, Rejane Vecchia da; Kaly, Alain;PINHEIRO, CLAUDIO. Subversões epistêmicas e metodológicas nos estudos sobre a África do século VII ao XIV: uso de fontes escritas e orais em árabe e outras línguas não-indo-europeias para o fortalecimento de uma historiografia não-eurocêntrica e anti-colonial. 2023. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Daniel Teixeira Taveira

CHEVITARESE, A.; MEGA, M.;PINHEIRO, CLAUDIO; CASANOVA, A.; CARDOSO NETO, L.. O gesto de Antígona: reflexões sobre História, saber, poder e exclusão. 2022 - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Raquel Dias Teixeira

Martín, Eloísa;COSTA PINHEIRO, C.. Família, sociabilidade e candombe em bairro periférico de Montevidéu. 2020. Tese (Doutorado em PPGSA) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Sergio Franco Rocha

WAGNER, P.;COSTA PINHEIRO, C.. Urban Trajectories: A comparative study between Rio de Janeiro?s Favelas and Johannesburg?s Townships. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado na Universidade de Barcelona) - Universitat de Barcelona.

Aluno: Filipe Pitrosse

GRIN, M.;COSTA PINHEIRO, C.; Lima, Mônica; CORREA, S.; LIEBEL, V.. Os Grupos Dinamizadores: Os Alicerces Políticos Da Frelimo Na Sociedade Moçambicana (1974-1990). 2019. Tese (Doutorado em PPGHIS) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Samuel Sadian

WAGNER, P.;COSTA PINHEIRO, C.. Consumer agency and social change: Experiences from post-World War South Africa. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado na Universidade de Barcelona) - Universitat de Barcelona.

Aluno: Fabíola Gomes

Borges, Antonádia;COSTA PINHEIRO, C.. Experimentos Existenciais: uma etnografia da construção da pessoa e do amor em Nova Délhi. 2015. Tese (Doutorado em Antropologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Monique Sochaczewski

SPEKTOR, M.; PINTO, P. G. H. R.;COSTA PINHEIRO, C.; MAIA, J. M. E.; ROCHA, A. L. M.; LIPPI OLIVEIRA, L. M.. O Brasil, O império Otomano e a Sociedade Internacional: Contrastes e Conexões (1850-1919). 2012. Tese (Doutorado em PPHPBC) - Fundação Getúlio Vargas.

Aluno: Valéria Lúcia de Camargo

QUEIROZ, J. J.; Costa Brito, Enio José da; Paulo Daniel Elias Farah; Rafael Rodrigues da Silva;COSTA PINHEIRO, C.; João Décio Passos. Violência ou Martírio? Uma Análise da Violência e do Significado do Martírio nas Fontes e Interpretações Islâmicas. 2012. Tese (Doutorado em Ciências da Religião) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Paulo Daniel Farah

Cardoso, Mauricio; Rocha e Silva, Rejane Vecchia da;KALY, Alain PascalPINHEIRO, CLAUDIO. Subversões epistêmicas e metodológicas nos estudos sobre a África do século VII ao XIV. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Gustavo Souza de Deus

CORREA, S.;PINHEIRO, CLAUDIO. Identidade nacional e narrativa histórica nos escritos de Alberto Franco Nogueira (1918 ? 1993). 2022. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Filipe Pitrosse

GRIN, M.;FRY, P.COSTA PINHEIRO, C.. Os Grupos Dinamizadores: Os alicerces políticos da FRELIMO na sociedade moçambicana (1974-1990). 2017. Exame de qualificação (Doutorando em PPGHIS) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcia Regina Casturino

PARADA, M. A.;COSTA PINHEIRO, C.; MARTINS, S. B.. O Corpo Violado como metáfora política no cinema japonês, 1960-70. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Fabíola Silva Gomes

Borges, Antonádia;COSTA PINHEIRO, C.; Peirano, Marisa G. S.. Moralidade, arranjos e amores: afetividade e sexualidade entre jovens de classe média de Nova Delhi. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Antropologia Social) - Universidade de Brasília.

Aluno: Lenilson Nóbrega Da Silva De Oliveira

Gomes, Flavio; VIANA, I.;PINHEIRO, CLAUDIO. A escravidão urbana a partir de um estudo de caso: os africanos ocidentais de Vicente Pereira da Silva Porto na cidade do Rio de Janeiro, século XIX. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Carolline Cardoso de Mello

Ribeiro, Omar;PINHEIRO, CLAUDIO; Sorj, Bila; Gherman, Michel. Nosso Lugar É Aqui, Mas Não Somos Parceiros?: Um Estudo Sobre Os Panteras Negras De Israel (1971-1973). 2023. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Adelle Jeanne Santos Sant?Anna

Fontes, Paulo R. R.; Gomes, Flavio; VIANA, I.;PINHEIRO, CLAUDIO. O terreiro da Ciata seu Bernardo frequentou, juro que não é cascata, Aniceto foi quem me contou: circulações negras em torno de Madureira (1930- 1934). 2023. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Otto Reuter

PINHEIRO, CLAUDIO. ?Preto e Amarelo?: a crise da escravidão negra no Brasil e a reconfiguração do mercado de trabalho mundial através da força de trabalho chinesa. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Mateus Martins do Nascimento

SCHITTINO, R.;COSTA PINHEIRO, C.. A gênese do corpo conhecido: a retórica política do governo Meiji na revitalização da figura imperial (1868-1889). 2019. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Saulo Castilho Pereira

SOUZA, J. V. A.;COSTA PINHEIRO, C.. Novas Fórmulas Entre Imagem E História: Releituras Contemporâneas Do Imaginário Atlântico. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Thays Alves Rodrigues

PINHEIRO, CLAUDIO; PATTUZZI, S.; RAMINELLI, R.. Alteridade Ou Analogia? Damião de Góis e o Interesse pela Diversidade Cultural No Século XVI. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Ana Luisa Soares da Silva

COSTA PINHEIRO, C.; Freire, Américo G.; REIS, A. C.. Bibi Ferreira - o teatro como sobrevivência. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM BENS CULTURAIS E PROJETOS) - Programa de Pós-Graduação em História, Política e Bens Culturais (PPHPBC).

Aluno: Luciana Braga de Palma

COSTA PINHEIRO, C.; PANDOLFI, D. C.; Castro, João Paulo M.. Participação no Programa Interdisciplinar de Apoio as Escolas Municipais do Rio de Janeiro. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM BENS CULTURAIS E PROJETOS) - Escola de Ciências Sociais/CPDOC/FGV.

Aluno: Anielizabeth Bezerra Cruz

PINHEIRO, CLAUDIO. Ghassan Kanafani E O Pequeno Lampião: Quantas Histórias Cabem Em Um Livro Ilustrado?. 2023 - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Pedro Gomes Mariano

PINHEIRO, CLAUDIO. Arqueologia e História Ambiental. 2023 - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Paulo Victor de Oliveira Lino

PINHEIRO, CLAUDIO. Noite das Estrelas: a presença de LGBTIAP+ na construção da Maré nos anos 80 e 90. 2023 - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Gabriela dos Santos Bittencourt Cyrne

PINHEIRO, CLAUDIO. Retratos De Uma Mulher Negra Nos "Anos De Chumbo". 2023 - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Letícia Leite Alves

PINHEIRO, CLAUDIO. A disposição sociocultural na Fronteira Étnica: um estudo de caso sobre o Programa de Apoio às Comunidades Indígenas Mbyá-Guarani (2009-2014). 2021 - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Michelle Ribeiro Fernandes

PINHEIRO, CLAUDIO. A Manifestação Do Ideário Plurinacional E A Crise Do Estado-Nação Na Bolívia (Segunda Metade Do Século XX). 2021 - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: David Danziger Regenberg

COSTA PINHEIRO, C.; CORREA, S.; GRIN, M.. Os sentidos da partilha: análise das linhas interpretativas da Partilha da Índia e da Partilha da Palestina, 1947. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Douglas Gonçalves

PEREIRA, A.;COSTA PINHEIRO, C.. Afro-Latino-América E Sinba: Movimento Negro E Saberes Emancipatórios (1970). 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Priscilla Marques

COSTA PINHEIRO, C.; PEREIRA, A.. Educação e Luta no processo pela Independência da Guiné-Bissau e Cabo Verde: o jornal Blufo do PAIGC. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Sueli Barbosa

MEIHY, M. S. B.;COSTA PINHEIRO, C.. A denúncia por meio da arte: a questão palestina através dos grafites de banksy e dos quadrinhos de joe sacco. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Luiza de Paschoal Mohamed

PINHEIRO, CLAUDIO. A Grande Viagem: a Rihla de Ibn Battuta (1304-1377) no Egito mameluco e a importância do conhecimento no mundo islâmico. 2019 - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Márcio de Oliveira Albuquerque

MEIHY, M. S. B.;COSTA PINHEIRO, C.. A experiência artística do povo palestino: Nacionalismo, literatura e resistência nas obras de Ghassan Kanafani e Mourid Barghouti. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Renata Alves

NASCIMENTO, J. A.;COSTA PINHEIRO, C.. Missões de Paz da ONU: uma análise da missão em Ruanda. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Bernardo Reis

COSTA PINHEIRO, C.; CORREA, S.; Lima, Mônica. Contornos de um campo em formação: O interesse brasileiro pelo continente africano nas [ou pelas] páginas da revista Afro-Ásia (1965-1970). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Ludymilla Bernardo Penna

MEIHY, M. S. B.;COSTA PINHEIRO, C.. O conceito de Ahimsa (não violência) de Mahatma Gandhi como tradução cultural. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Fernanda Kloh

COSTA PINHEIRO, C.; Lima, Mônica; MEIHY, M. S. B.. Kwame Nkrumah. Pan-Africanismo e a ascensão da Organização da Unidade Africana. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Eduarda Larazi

PINHEIRO, CLÁUDIO COSTA. Diálogos entre o espiritual e o cordial ? um olhar comparativo entre o pensamento social indiano e brasileiro. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Gabriela Caruso

MAIA, J. M. E.;COSTA PINHEIRO, C.. Pensando intelectuais a partir da periferia: a trajetória de Syed Hussein Alatas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Ciências Sociais) - Escola de Ciências Sociais e História/CPDOC.

Aluno: Andreia de Santi Pereira

Monte-Mór, Patrícia;COSTA PINHEIRO, C.. A ocasião pede um profissional: casais que se casam nos moldes tradicionais depois de viverem juntos e a importância da fotografia nesse tipo de acontecimento. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Departamento de Ciências Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Julia Demeter

PINHEIRO, CLÁUDIO COSTA; Buarque de Hollanda, B.B.. Maureen Bisilliat, a fotógrafa da alma. 2011 - Fundação Getúlio Vargas.

Aluno: Alexandre Isaac Teixeira

MONTEIRO, J. M.;PINHEIRO, CLÁUDIO COSTA. Salman Rushdie e Arundathi Roy: A diáspora Indiana através da literatura. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Campinas.

PINHEIRO, CLAUDIO; GUSMAO, H.; SEDREZ, L.;FERREIRA, V. K.; MARTINS, L. I.. Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE) da CAPES - 1a chamada. 2024. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

GUSMAO, H.; SEDREZ, L.; LARANJEIRA, L.;FERREIRA, V. K.; ASSUNCAO, N. M. R. G.;PINHEIRO, CLAUDIO. Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE) da CAPES - 2a chamada. 2024. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

PINHEIRO, CLAUDIO. ICAS/Sephis International Book Prize on Asian Studies (General Secretary and Curator). 2024. International Council of Asian Studies.

PINHEIRO, CLAUDIO; SEDREZ, L.; GRIN, M.; SAMPAIO, A. C. J.; MARTINS, L. I.. Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE) da CAPES 1a Chamada. 2023. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

PINHEIRO, CLAUDIO; SEDREZ, L.;FERREIRA, V. K.; MARTINS, L. I.. Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE) da CAPES - 2a chamada. 2023. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

PINHEIRO, CLAUDIO. ICAS/Sephis International Book Prize on Asian Studies (General Secretary and Curator). 2023. International Council of Asian Studies.

PINHEIRO, CLAUDIO; SAMPAIO, A. C. J.; SEDREZ, L.; CARUSO, A.. Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE) da CAPES. 2022. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

PINHEIRO, CLAUDIO. ICAS/Sephis International Book Prize on Asian Studies (General Secretary and Curator). 2022. International Council of Asian Studies.

PINHEIRO, CLAUDIO; GRIN, M.; SEDREZ, L.; CARUSO, A.. Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE) da CAPES. 2021. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

PINHEIRO, CLAUDIO. ICAS/Sephis International Book Prize on Asian Studies (General Secretary and Curator). 2021. International Council of Asian Studies.

COSTA PINHEIRO, C.; FERREIRA, VINICIUS KAUÊ. ICAS/Sephis International Book Prize on Asian Studies (General Secretary and Curator). 2020. International Council of Asian Studies.

COSTA PINHEIRO, C.; GRIN, M.; MEIHY, M. S. B.; SEDREZ, L.. Banca de Seleção de Pós-Doutorado PNPD. 2019. Programa de Pós-Graduação em História Social/UFRJ.

COSTA PINHEIRO, C.; FARIA, P. S.; VEGA, L. R. L.. ICAS/Sephis International Book Prize on Asian Studies (General Secretary and Curator). 2019. International Council of Asian Studies.

BRETAS, M.; CASANOVA, A.;COSTA PINHEIRO, C.; CASTRO, F.. Banca de seleção de candidatos ao Mestrado Acadêmico. 2018. Programa de Pós-Graduação em História Social/UFRJ.

COSTA PINHEIRO, C.; MEIHY, M. S. B.; GRIN, M.. Banca de Seleção de Pós-Doutorado PNPD. 2018. Programa de Pós-Graduação em História Social/UFRJ.

COSTA PINHEIRO, C.; GRIN, M.; GUSMAO, H.; CHARBEL, F.. Banca de seleção de candidatos ao Mestrado Acadêmico. 2017. Programa de Pós-Graduação em História Social/UFRJ.

COSTA PINHEIRO, C.. ICAS/Sephis International Book Prize on Asian Studies (General Secretary and Curator). 2017. International Council of Asian Studies.

WINK, George; KLENGEL, S.;COSTA PINHEIRO, C.; DUBE, S.; MAURYA, V.; GUERRERO, G.. (Pós-Doutorado) Orientalismo Neobarroco - El pensamiento 'oriental' como una base implicita para la estetica, poetica y epistemologia en la obra de Severo Sarduy. 2012. Lateinamerika-Institute, Freie Universitat Berlin.

Wallner, Alexandra Ortiz; KLENGEL, S.; DUBE, S.; MAURYA, V.;COSTA PINHEIRO, C.. (Pós-Doutorado) Viajes en el sur global. Circulación de conocimientos, perspectivas (de)coloniales y constitución de sensibilidades (América Latina‐India, 1855‐2012). 2012.

Kornis, Monica; Freire, Américo G.;COSTA PINHEIRO, C.; Jales, Christiane; Spektor, Matias. Banca de seleção de candidatos ao Mestrado e Doutorado Acadêmico. 2011. Programa de Pós-Graduação em História, Política e Bens Culturais do CPDOC.

COSTA PINHEIRO, C.. 13ª Mostra Internacional do Filme Etnográfico (Jurado). 2008. UERJ & interior Produções.

COSTA PINHEIRO, C.. 12ª Mostra Internacional do Filme Etnográfico (Jurado). 2007. UERJ & interior Produções.

Orientou

Ísis Carla Vieira Ferreira Coelho

Entre Azulejos e Tumbeiros - Trajetórias da arte e vida de Adriana Varejão e Rosana Paulino - 1981 a 2023; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Gabriel Camejo Sampaio

Literatura e Colonialismo na Índia; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Marianne da Silva Rocha

África hoje: modernidade política a partir do caso moçambicano; Início: 2023; Tese (Doutorado em IESP) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Coorientador);

Thays Alves Rodrigues

Língua E Império: Casta Enquanto Umas Das Estratégias De Subsunção Da Diversidade Na Primeira Modernidade Portuguesa; Início: 2022; Tese (Doutorado em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Janne Schreurs

Belgian Expansion in Congo and Brazil: Colonial Entanglements trough the Movement of People, Perceptions, and Performances in an Atlantic Space (1880-1914); ; Início: 2022; Tese (Doutorado em Doutorado) - Leuven Katolik Üniversitesi, Fonds Wetenschappelijk Onderzoek; (Coorientador);

André Vargas

Imigração e produção de conhecimento colonial entre as instituições portuguesas do Rio de Janeiro durante a Guerra Colonial Portuguesa (1961-1974); Início: 2020; Tese (Doutorado em PPGHIS) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Priscila Freitas de Carvalho

A Coleção da Missão Rohan-Chabot: o itinerário de objetos da África Colonial portuguesa em França, 1912 ? 1958; Início: 2020; Tese (Doutorado em the Inter-university Doctoral Programme in History) - the Inter-university Doctoral Programme in History; (Coorientador);

Katharina Damm

Perception of working conditions and their impact on professors in Higher Education; A comparative symptom-analysis of the public university system in Brazil and Germany; Início: 2017; Tese (Doutorado em Wirtschafts und Sozialwissenschaftliche Fakultät, Soziologie) - University of Potsdam; (Coorientador);

Nora Horisberger

Rythmus und Beziehungen an Wasserorten: Ethnographie des Parnaíba Deltas - Ritmo e relação em lugares aquáticos: Etnografia do Delta de Parnaíba; Início: 2016; Tese (Doutorado em Doutorado em Antropologia) - Universität zu Köln, Deutsche Forschungsgemeinschaft; (Coorientador);

Tânia dos Reis Alves

Início: 2024; Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Fundação de Ciência e Tecnologia;

Angela Lazagna

Início: 2024; Universidade Federal do Rio de Janeiro;

Erik Petschelies

Início: 2024; Universidade Federal do Rio de Janeiro;

Ana Carolina Amin Molossi

A UNIVERSIDADE DOS SONHOS o projeto de Oscar Niemeyer para a universidade de Constantine de Boumédiène, 1960-1970s; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Daniel Akira Tekayama

Japoneses em Itaguaí; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

André Gustavo Januário

Efua Sutherland e a Produção Teatral Ganense Pós-Independência; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Abi - História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Bernardo Moraes Ferreira Reis

Intelectuais em Movimento: disputas, engajamentos e sentidos políticos em torno da produção de conhecimento no Centro de Estudos Afro-Asiáticos (1973-1983); 2024; Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Ivan da Silva

O sol do oriente no alvorecer da umbanda: a face asiática da umbanda no rio de janeiro do século XX; 2024; Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Mariana Madruga Bianchini

Contribuições do Cinema para uma Perspectiva Indígena da História: Uma Autoimagem Contracolonial; 2024; Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Thayná Fuly Garcia

A Articulação Entre Emoções, Autoetnografia E Temporalidade Na Antropoesia De Renato Rosaldo; 2023; Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Mariana Madruga Bianchini

Autoimagem Contracolonial: Contribuições do Cinema para uma Perspectiva Indígena da História; 2022; Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Ivan da Silva

O Sol Do Oriente No Alvorecer Da Umbanda: A Face Asiática Da Umbanda No Rio De Janeiro Do Século XX; 2021; Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Bernardo Reis

A construção de um programa para os Estudos Africanos e Asiáticos nos anos iniciais do Centro de Estudos Afro-Orientais (1959-1972); 2020; Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Ana Luisa Soares da Silva

A produção teatral carioca; História, exemplos e experiências; 2014; Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM BENS CULTURAIS E PROJETOS) - Escola de Ciências Sociais/CPDOC/FGV, ; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Luciana Braga Palma

A participação no programa interdisciplinar de apoio às escolas municipais do rio de janeiro: uma análise inicial; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Bens Culturais e Projetos) - Escola de Ciências Sociais e História/CPDOC, ; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Luiza Goulart de Almeida

O arquivo pessoal como patrimônio literário: o exemplo de antigos e soltos ? poemas e prosas da pasta rosa, de Ana Cristina Cesar; 2013; Dissertação (Mestrado em MBA em Gestão em Bens Culturais: Cultura, Economia e Gestão de Pós Graduaçã) - Fundação Getúlio Vargas, ; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

CLAUDIA WANESSA ROCHA POLETTO

O Brasil de Sari; Indianidades nos fluxos turisticos entre Brasil e Índia; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Cultura Contemporânea) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Bruna Soalheiro

2023; Universidade Federal do Rio de Janeiro, Fundação de Ciência e Tecnologia; Cláudio Costa Pinheiro;

Vinicius Kauê Ferreira

2021; Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Cláudio Costa Pinheiro;

Maria Clara Vigoritto

Na sua terra havia feitiços poderosos: a literatura colonial de autoria feminina e Guilhermina de Azeredo; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Andressa Braz

Memórias, Histórias e Rumores: uma história social da presença chinesa nos municípios de Japeri e Queimado; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Jhennifer Ribeiro

O papel das plataformas digitais na disseminação de violência direcionada a jornalistas e na promoção de discursos conspiracionistas; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Daniele Meirelles Lambert

O Primeiro Grupo De Estudantes Africanos No Brasil Na Década De 1960; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Ísis Carla Vieira Ferreira Coelho

Entre Azulejos e Tumbeiros - Trajetórias da arte e vida Adriana Varejão e Rosana Paulino ? 1981 a 2023; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Cauane Rigoberto

Linn da Quebrada: construções de novos imaginários sobre a travestilidade no Brasil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Ivan da Silva

Monumentos E Oratórios Em Louvor A São Jorge: Dialéticas Etno-Identitárias No Subúrbio Carioca Entre Os Séculos XIX e XX; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Izabela Borges

Diálogos de Paulo Freire na Guiné Bissau: A presença da educação libertadora no continente africano na década de 70; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Priscila Freitas de Carvalho

VOZES DISTANTES: a contribuição do Archives de la Parole para o desenvolvimento dos estudos africanistas na França (1911-1931); 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

David Danziger Regenberg

Os sentidos da partilha: análise das linhas interpretativas da Partilha da Índia e da Partilha da Palestina, 1947; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Bernardo Moraes Ferreira Reis

Contornos de um Campo em Formação: O interesse brasileiro por África pelas páginas da revista Afro-Ásia (1965-1970); 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Fernanda da Mata Kloh

Kwame Nkrumah: Pan-africanismo e união africana; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Eduarda Larazi Maia

Diálogos entre o espiritual e o cordial ? um olhar comparativo entre o pensamento social indiano e brasileiro; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Julia Demeter

Maureen Bisilliat e a Fotografia Etnográfica; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Ciências Sociais) - Escola de Ciências Sociais e História/CPDOC; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Daniele Meirelles Lambert

O impacto do Covid-19 na formação de quadros científicos; 2022; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Anna Clara Gonçalves

O impacto do Covid-19 na formação de quadros científicos; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Beatriz Gomes de Souza

O impacto do Covid-19 na formação de quadros científicos; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão Pública Para O Desenvolvimento Econômico e Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Daniel Pereira Aragão

O impacto do Covid-19 na formação de quadros científicos; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Atuariais) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Gustavo Felicidade da Costa

O impacto do Covid-19 na formação de quadros científicos; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Matemáticas e da Terra - Sensoriamento Remoto e Geoprocessamento) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Luana Midmacher

O impacto do Covid-19 na formação de quadros científicos; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Pâmela Dias

Maria Yedda Linhares, e a constituição História da África no Brasil; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Eduarda Lazari Maia

Orientalismos Tropicais; Exercícios de imaginação da Índia a partir do Brasil; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Julia Schechtman

Visões da Periferia; Representações de Índia e Brasil através da mídia impressa; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Relações Internacionais) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Felipe Macedo

Orientalismos Tropicais; Exercícios de imaginação da Índia a partir do Brasil; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Escola de Ciências Sociais e História, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Antonio Pedro da Costa e Silva Lima

Orientalismos Tropicais; Exercícios de imaginação da Índia a partir do Brasil; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Cláudio Costa Pinheiro;

Produções bibliográficas

  • PINHEIRO, CLAUDIO . From the Third World to the Global South: Definitions of Moral Geographies of Inequality in Anti-Colonial Intellectual Traditions. Sociology Compass , v. 18, p. 1-12, 2024.

  • PINHEIRO, CLAUDIO . Gerhard Seibert and Paulo F. Visentini, editors. Brazil-Africa Relations: Historical Dimensions and Contemporary Engagements, From the 1960s to the Present. New York: James Currey, 2019. xx + 279 pp. List of Illustrations. Notes on Contributors. Acknowledgements. List of Abbreviations. Chronology. Bibliography. Index. £60. Cloth. ISBN 978-1-84701-195-4.. African Studies Review , v. 64, p. 1-3, 2021.

  • PINHEIRO, CLÁUDIO COSTA ; FERREIRA, VINICIUS KAUÊ . Life, health, death ? Pandemics, Social Sciences and Inequality of Time. european sociologist , v. 46, p. 23-30, 2021.

  • COSTA PINHEIRO, C. ; FERREIRA, V. K. . Brazil, History and the Limits of the Future. Notes on Thinking and Teaching in the Time of Corona(virus). World History Bulletin , v. XXXVI, p. 11-15, 2020.

  • FERREIRA, VINICIUS KAUÊ ; PINHEIRO, CLÁUDIO COSTA . Anthropology with a Southern Attitude: An Interview of Cláudio Costa Pinheiro by Vinicius Kauê Ferreira. AMERICAN ANTHROPOLOGIST , v. 122, p. 678-683, 2020.

  • COSTA PINHEIRO, C. . Asia with Salsa & Samba: Asia Studies publications in Portuguese and Spanish languages. The Newsletter , v. 83, p. 14-15, 2019.

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  • COSTA PINHEIRO, C. . Scientific Politics concerning Pos-Colonial Contexts ? Sociologizing Brazilian intellectual histories and imaginative agendas towards India and South Africa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COSTA PINHEIRO, C. . The impact of the BRIC-IBSA emergency to the political economy of knowledge production in the Global South. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA PINHEIRO, C. . The Early Modern Portuguese Tamil lexicography in India. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Mulaqat ? exibição e debate do filme. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA PINHEIRO, C. . The Invention of the world. Empire, Slavery and the Epistemological Nature of Portuguese Colonialism in India. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Empire, Slavery and the Epistemological Nature of Portuguese Colonialism. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA PINHEIRO, C. . The receptions of Dependency Theory in India and Singapore and other dialogues between intellectual peripheries from the Global South. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Religiões, formas e experiências do Sagrado e seus Cenários. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Tropical Orientalisms. Rabindranath Tagore?s Posthumous Travels to Brazil and Other Forms of Brazilian Imagination Regarding India. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COSTA PINHEIRO, C. ; Parente, José Inácio . Mulaqat ? exibição do filme. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Colonialismo e Escravidão no Brasil e na Índia. O desenvolvimento de formas sociais imaginadas da exclusão social e a escrita de Histórias do Sul Global. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Técnicas de escrita acadêmica - Técnicas de confecção de resenha, leitura e apresentação de textos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Quando nossos nativos são de papel. A pesquisa de arquivo como uma pesquisa de campo. Experiências da Índia e do Brasil.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Transitividades Diretas, Transitividades Indiretas: As recepções da Teoria da Dependência em Índia e Cingapura e outros diálogos entre periferias intelectuais no Sul Global. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA PINHEIRO, C. . A Economia Política da Produção de Conhecimento no Mundo Contemporâneo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA PINHEIRO, C. . The IBSA Academic & Intellectual Network. Brazilian potential for cooperation concerning India and South Africa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Politics and Poetics of Scientific Imagination in Pos-­Colonial Contexts: Sociologizing Brazilian intellectual histories and imaginative agendas towards India and South Africa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Orientalismos Tropicais ? Exercícios de imaginação da Índia a partir de uma telenovela brasileira. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Teorias Pós-­Coloniais e a Índia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Estratégias de composição de bancos de dados sobre pesquisadores brasileiros na rede IBAS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Direct and Indirect Transitiveness. The receptions of Dependency Theory in India and Singapore and other dialogues between intellectual peripheries from the Global South. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Pós-­Colonialismo Obliterado. A ausência de leituras teóricas do pós-­colonialismo no Brasil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA PINHEIRO, C. . A invenção do mundo. Missionação portuguesa em Ásia, a codificação de universos semânticos e a conquista de territórios epistemológicos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Mulaqat. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Modernidade: Leituras do Sul Global e da Índia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Métodos e Técnicas de Pesquisas em Arquivos Documentais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Expressões etnopolíticas, Arte e Narrativas não-ocidentais de História e Modernidade: os Chitrakars da Bengala Ocidental, Índia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • COSTA PINHEIRO, C. . O Campo da Educação Superior ? questões de educação superior e sociedade, acesso, massificação e aprofundamento da qualidade,. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Higher Education & Social Inclusiveness. Geopolitics of Exclusion and Mechanisms of Social Inclusion at Peripheral Contexts India, Brazil and South Africa.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Brasil e Índia diante de agendas de cooperação em Educação Superior. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Rede Acadêmica IBAS-Brasil. Pesquisadores, Instituições e Produção Intelectual Brasileira sobre India e Africa do Sul. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Report do Forum Academico: Partnership for Shared Prosperity and Inclusive Globalization. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Traduzindo Mundos, Inventando Impérios: experiências coloniais européias e a conquista de espaços epistemológicos na Índia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA PINHEIRO, C. . An island called Brazil. Cartographies of tendencies and choices of Brazilian Academics and the analysis of the contours of its fields of sociological imagination. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Blurred boundaries. Slavery, unfree labour and the subsume of multiple social and labour identities in India and Brazil. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Experiências coloniais Européias e a conquista de um espaço epistemológico na Índia.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Sambada-Sangam ? art and identity in contemporary Brazil.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA PINHEIRO, C. . The place of Portuguese colonial experience on the so called colonial and pos-colonial studies. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Conceptual Diasporas in Colonial Dictionaries. Ideas of Slavery in India under the European presence, 16th to 18th centuries. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Fórum Acadêmico IBAS. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Encontro com o Primeiro Ministro da Índia, Exmo. Dr. Manmohan Singh sobre a interação acadêmica Índia-Brasil. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Blurred boundaries. Slavery, unfree labour and the subsume of multiple social and labour identities in India and Brazil. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • COSTA PINHEIRO, C. . An Island Called Brazil. Notes on some trends of Brazilian Historiography. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Slavery in Brazil and India. Appointments on historiographic debates. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Spreading the Two. Slavery and the subsume of multiple labour identities. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Traduzindo mundos, inventando impérios: reflexões sobre projetos coloniais, língua e escravidão no Portugal dos alvores da modernidade.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Tradução e conquistas epistemológicas na Índia dos Alvores da Modernidade. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Reflexões sobre projetos coloniais, língua e escravidão no Portugal dos alvores da modernidade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • COSTA PINHEIRO, C. . No Governo dos Mundos: Globalização de trabalho e experiências de controle social em contextos coloniais ? Rio de Janeiro e Goa, meados do século XVIII ao século XIX. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA PINHEIRO, C. . No Governo dos Mundos: Escravidão, contextos coloniais e administração de populações. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Psicologia e Antropologia: diálogos e aproximações. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Dicionarização e a conquista epistemológica e colonial no Oriente Português. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Governing Worlds: Globalization of labor and form of social control experiences within colonial contexts ? Rio de Janeiro (Brazil) and Goa (India), middle XVIII to XIX Centuries. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Jigsaw puzzle: interdisciplinarity within Human Sciences (Anthropology, Psychology and History). 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Aluísio de Azevedo between Literature and Diplomacy, Brazil and Japan. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Nativos de papel. Algumas possibilidades de comparação em torno da noção de ?trabalho de campo?. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Its better to give than to recieve. Anthropological Explorations in History. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA PINHEIRO, C. . História e Antropologia: algumas possibilidades. 1999. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Escravidão e Controle Social no Espaço Urbano - Uma Antropologia Histórica das Relações Sociais de Escravos Negros, na Côrte do Rio de Janeiro, de meados do século XIX. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA PINHEIRO, C. . A Situação Sócio-Econômica da Zona Canavieira de Pernambuco. 1997. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COSTA PINHEIRO, C. . É dando que se recebe. Um ensaio de antropologia histórica. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Os Desapparecidos: O Cotidiano das Fugas de Escravos na Côrte, Rio de Janeiro, 1835 e 1865. 1994. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA PINHEIRO, C. . O Polvo Canadense e a Malina: A Luta do Capital Canadense contra o Paludismo, Ribeirão das Lages, 1905 à 1950. 1994. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Padrões de Fugas de Escravos do Rio de Janeiro (1835 - 1865). 1993. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Práticas e Textualidades. Pensando a pesquisa e a publicação em Ciências Sociais. In: Costa Pinheiro et allii. Rio de Janeiro, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • HANAFI, S. ; COSTA PINHEIRO, C. ; VOLKERLING, F. . Sistemas universitários no Oriente Árabe: publicar globalmente e perecer localmente versus publicar localmente e perecer globalmente. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2015. (Tradução/Artigo).

  • COSTA PINHEIRO, C. . O sistema de castas indiano. São Paulo: Oxford Brasil Press, 2014 (Artigo em Livro Didático).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Las muchas encarnaciones de Tagare y los escritos de su espiritu. Frankfurt: Vervuert, 2014 (Capítulo de Livro).

  • COSTA PINHEIRO, C. ; Martín, Eloísa . Critics to academic dependency in the present world. Mendoza/Rio de Janeiro: EDIUNC/Sephis, 2014 (Capítulo de Livro).

  • COSTA PINHEIRO (Org.), C. ; COSTA PINHEIRO, C. . Estudos Subalternos: a invenção do Pós-colonialialismo (prelo). Rio de Janeiro: Editora da FGV, 2014 (Livro).

  • COSTA PINHEIRO, C. ; Lima, Mônica . Introdução ao Estudo de História da África (prelo). Rio de Janeiro: Editora da FGV, 2014 (Livro).

  • COSTA PINHEIRO, C. ; Martín, Eloísa . Critica a la dependencia academica en mundo actual. Mendoza: EDIUNC, 2014 (Capítulo de Livro).

  • COSTA PINHEIRO, C. ; Martín, Eloísa . The critics to academic dependency in contemporary world. Mendoza, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • COSTA PINHEIRO, C. . Por uma estética do anti-exótico. Rio de Janeiro, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • COSTA PINHEIRO, C. ; Martín, Eloísa . La crítica a la dependencia académica en el mundo actual. Mendoza, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • COSTA PINHEIRO, C. . A Hierarquia da Sociedade Indiana. São Paulo: Editora do Brasil, 2013 (Artigo em Livro Didático).

  • Alatas, Syed Farid ; COSTA PINHEIRO, C. ; Maia, João Marcelo E. . A Definição e Tipos de Discursos Alternativos. Rio de Janeiro: Fundação Getulio Vargas, 2010. (Tradução/Artigo).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Negotiating Contingencies: Changes in an Indigenous Art Tradition’.. Calcutá: Global South. The Sephis E-Magazine vol 4, n. 4, 2008 (Artigo em Periódico).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Soy loco por tí, India! Reflexions, expressions and experiences of a Brazilian living and researching in India. Amsterdam: Sephis, 2007 (Artigo em Periódico).

  • COSTA PINHEIRO, C. . The Justice League and the challenges of contemporaneity. Amsterdam: Sephis, 2006 (Artigo em Periódico).

  • COSTA PINHEIRO, C. . Where the Winds Meet: Aspects of the Globalization Agenda and the Production of Discontents. Amsterdam: Sephis, 2003 (Artigo em Periódico).

Outras produções

COSTA PINHEIRO, C. . Workshop - Visões da Índia. 2009.

COSTA PINHEIRO, C. ; Freire, Américo G. ; BOMENY, H. . (Entrevista) Theotônio dos Santos, economista (professor emérito da Universidade Federal Fluminense). 2012.

COSTA PINHEIRO, C. ; Martín, Eloísa . (Entrevista) Sujata Patel, socióloga (Universidade de Hyderabad, India). 2012.

COSTA PINHEIRO, C. ; BIRKE, B. . De-Koloniale. 2020.

FERREIRA, V. K. ; PINHEIRO, CLÁUDIO COSTA . Anthropology with a Southern Attitude. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PINHEIRO, CLÁUDIO COSTA ; NEIVA, L. . Libéria e a crise da produção de arroz. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COSTA PINHEIRO, C. ; KLUGER, H. . Descolonização do Pensamento. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

HANAFI, S. ; COSTA PINHEIRO, C. ; KLUGER, H. . Por uma sociologia libertária. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COSTA PINHEIRO, C. . Mostra Mudra de Cultura Indiana. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COSTA PINHEIRO, C. . Cultura e Musica Indiana. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FERREIRA, V. K. ; COSTA PINHEIRO, C. . https://historiastemporais.wordpress.com/. 2020; Tema: Ensino de História e Regimes de Tempo. (Blog).

COSTA PINHEIRO, C. ; LEVITT, P. . The Global (De)Centre. 2018. (Site).

COSTA PINHEIRO, C. ; KALY, Alain Pascal ; Martín, Eloísa ; REGT, M. . Sephis. 2013; Tema: Cooperação Internacional e formação de capacidades intelectuais. (Site).

COSTA PINHEIRO, C. ; Caruso, Gabriela ; Mayall, Gabriela . Africa em Questão. 2012; Tema: África: Questões de Ensino. (Blog).

COSTA PINHEIRO, C. ; Lima, Mônica . História da África. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aulas de História da África (on-line) - Ensino a Distância).

COSTA PINHEIRO, C. ; Martín, Eloísa . Knowledge Production in North and South - Graduate Student Workshop on Theory and Methodology. 2012. .

COSTA PINHEIRO, C. . Rede Acadêmica IBAS - Capacidade Científica Brasileira em Relação à Índia e África do Sul. 2008. (Relatório de pesquisa).

COSTA PINHEIRO, C. . Programa Conexão Futura. 2011. Outra.

LEAL, L. ; DIAZ, J. P. ; JUNIOR, S. ; COSTA PINHEIRO, C. . Olhares/Africanidades. 2013. Filme.

COSTA PINHEIRO, C. ; Parente, José Inácio . Mulaqat. 2009. Filme.

COSTA PINHEIRO, C. ; BASTOS, A. C. ; de Santi, Andreia ; Espindola, Gislaine ; Campos, Piterson . Cinco Mistérios. 2008. Filme.

COSTA PINHEIRO, C. . Jornadas de Psicologia. 2002 (Organização de evento) .

COSTA PINHEIRO, C. . As linguagens da lusofonia (VII Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais). 2002 (Mesa Redonda (coordenador)) .

COSTA PINHEIRO, C. . História e Antropologia: algumas possibilidades (Anpuh). 1999 (Mesa Redonda (coordenador)) .

COSTA PINHEIRO, C. . Ciências Sociais, Estado e Sociedade. 1997 (Organização de evento (Colaborador)) .

COSTA PINHEIRO, C. ; BASTOS, A. C. . II Seminário IFCS de História & Cinema. 1995 (Organização de evento) .

Projetos de pesquisa

  • 2022 - 2024

    Ethics in collaborative scientific research, Descrição: Ethics in science encompasses a broad spectrum of discussions spanning various scientific fields, from biology and medicine to Social and Human Sciences. While much attention has been devoted to ethical considerations in the researcher-to-object relationship, particularly in life sciences involving experiments with humans or animals, there remains a significant gap in understanding the ethical intricacies within the internal dynamics of research, within teams and institutions. This work address these gaps, shedding light on the following aspects: (i) interactions among scholars, by examining how inequalities manifest on collaborations between scholars from diverse academic and social and identity backgrounds, at different stages of their professional and personal development. (ii) structural asymmetries, by investigating intersectional inequalities related to race, gender, sexuality, positionality, class, caste; (iii) impact of prestige and reputation, by analyzing the influence of factors such as prestige or reputation, on the internal dynamics of working groups, exploring how these factors can contribute promote and reinforce pervasive biases and forms of exclusion; (iii) power dynamics within working groups, by exploring situations where power dynamics within research teams significantly affect the production of knowledge in terms of unequal distribution of resources, funding and prestige. This research combined theoretical discussions and historical work with the detailed analysis of a some of collaborative projects on the Indian Ocean funded by SEPHIS Programme, between 2009-2011 and other funded by the Social Science Research Council, in 2020-2022. This initiative, driven by the shared concerns of SSRC and Sephis regarding equality and ethics in science, explored the challenges and benefits of collaborative research, focusing on dimensions of inequality normally overlooked by structural analyses. The research delves into nuanced aspects such as prestige, reputation, certification, accreditation and their roles in inflating or jeopardizing scientific careers. The goal is to enhance our understanding of ethical considerations beyond traditional frameworks, fostering a more comprehensive approach to ethics in collaborative scientific research.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (5) . , Integrantes: Cláudio Costa Pinheiro - Coordenador / Vinicius K. Ferreira - Integrante / David Danziger - Integrante / Tathagato Ganguly - Integrante / Barbara Gomes Pires - Integrante., Financiador(es): Social Science Research Council - Cooperação.

  • 2020 - 2022

    O impacto do Covid-19 na formação de quadros científicos, Descrição: O surto de Covid-19 deflagrou inúmeras mudanças, afetando praticamente todas as instâncias da vida social e individual em ritmo muito acelerado. Entre as consequências, a pandemia vem causando alterações em nossa relação com regimes temporais, provocando rupturas em processos sociais, acelerando transformações e, especialmente nossa capacidade projetar e planejar em relação a tempos futuros. O projeto parte desse efeito de alteração de regimes temporais, para focar no mapeamento e analise do impacto da pandemia na capacidade científica brasileira, considerando: 1) as consequências para na manutenção de diferentes campos científicos (humanidades, ciências da vida e engenharias); e 2) a capacidade de resiliência da produção cientifica brasileira, expressa na disposição de formar novas gerações. Entre os impactos esperados, estão: a) gerar instrumentos que ajudem universidades e autoridades científicas e educacionais a promover programas de defesa e fomento da formação científica; e b) a criação de mecanismos de mitigação do impacto da pandemia na interrupção de carreiras e ciclos de vidas de cientistas em formação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Cláudio Costa Pinheiro - Coordenador / FERREIRA, VINICIUS KAUÊ - Integrante / Anna Clara Gonçalves - Integrante / Beatriz Gomes de Souza - Integrante / Daniel Pereira Aragão - Integrante / Daniele Meirelles Lambert - Integrante / Gustavo Felicidade da Costa - Integrante / Luana Midmacher - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio de Janeiro - Bolsa.

  • 2018 - 2020

    Global circulation of concepts and the (re)production of social inequalities, Descrição: The project builds on the previous exchange and collaboration between the project participants, Ulrike Lindner, Michaela Pelican, Claudio Pinheiro and Tu Huynh that has been facilitated by the Global South Studies Center and the UoC Forum ?Ethnicity as a Political Resource?. The project builds on previous research by Ulrike Lindner on bonded/indentured labour in European colonies in Africa and by Michaela Pelican on human trafficking from Africa to the Gulf States, which they have conducted as PIs of the GSSC. It expands on the works of Claudio Pinheiro on knowledge production in the Global South and on the metaphor of slavery in historical India, as well as the expertise of Tu Huynh on indentured labour from China to South Africa and on contemporary (return-)migration from South Africa to China. Tu Huynh has been contacted, and we are awaiting her positive response to participate in the project. Furthermore, we plan to integrate a possible third partner from the Global South, but have not yet settled on the suitable person. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Cláudio Costa Pinheiro - Coordenador / Michaela Pelican - Integrante / Ulrike Lindner - Integrante / Tu HUYNH - Integrante.

  • 2018 - Atual

    North and South: Forms of Inequality Within International Politics of Scientific Production, Descrição: The debate around the North-South divide, as an expression of a global structure of durable inequalities, accumulates a significant amount of literature since the late 1960s. In the West, the discussion originally referred to spatial representations of wealth and progress, therefore addressing Geographies of Economic Inequality. In recent years, the North-South gap has led to a continuum of intellectual dependency affecting the international political economy of knowledge production and circulation. In this context, most contributions concentrate on the weight of North-Atlantic hegemonic agendas for Humanities at large (theories, vocabulary of analytical categories, methodologies and, fundamentally, epistemologies). For those, the North-South division represents Geographies of Epistemic Inequality. As a concept addressing spatial representations of inequality, the South is assumedly relevant for analyzing issues affecting peripheral societies (taken as a derivative effect of the expansion of colonialism and capitalism), but not having much to say about issues considered relevant in societies labeled as ?Northern?. Can the concept of the South speak to other aspects of social life outside the framework of development disparities as those concerning the constitution of the self, for instance? As for knowledge production, the South has been suitable to stress the importance of diversity in Humanities, but with presumably less resonance in Natural/Pure Sciences. Can the term help challenge the basic Natural Sciences versus Humanities slit, referring to science and societies at large? Our symposium focuses on the heuristic potential of the South to critically observe how hegemonic agendas in science and funding priorities (state or private) impact the lack of diversity in knowledge as a whole taken from the importance of theoretical diversity, intellectual creativity, gender balance, the role of language, the variety of ontological beings and forms of conviviality, and others, impacting the present world.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Cláudio Costa Pinheiro - Coordenador / Barbara Potthast - Integrante / Sinah Kloss - Integrante., Financiador(es): Stiftung Volkswagenwerk - Auxílio financeiro.

  • 2015 - 2016

    Slavery as a Historical Metaphor, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cláudio Costa Pinheiro - Coordenador.

  • 2012 - 2017

    Repertórios Periféricos: léxicos, teorias e linguagens da periferia, Descrição: O objetivo desse projeto é analisar aquilo que denominamos de pensamento social periférico no âmbito mais geral de um campo intelectual e semântico transnacional no qual cientistas sociais constituíam novos léxicos, linguagens e repertórios teóricos. Para isso propomos uma análise histórico-sociológica, semântica e contextualista do léxico sociológico internacionalmente disseminado entre os anos de 1950 e 1980.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Cláudio Costa Pinheiro - Integrante / Joao Marcelo E. Maia - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    Tránsito y Transitividad. Recepciones de la Teoría de la Dependencia en el Sur y Sudeste Asiático, y otros diálogos entre periferias intelectuales del Sur Global, Descrição: El tema central de este trabajo es la relación entre una restringida participación de teorías latinoamericanas en un cuadro académico internacional, como estigma de la existencia de un régimen de desigualdades (Costa, 2011) perdurables que separa y jerarquiza las academias del Norte y las del Sur, y la falta de diversidad teórica a nivel global. Tal circunstancia es acompañada, además, por lo que Therborn (2011: 20) denomina un contexto de ?monoculturalismos metodológicos?.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cláudio Costa Pinheiro - Coordenador.

  • 2011 - 2016

    Leituras, Recepções e Desdobramentos da Teoria da Dependência no Sul Global: os casos de Índia e Cingapura, Descrição: A chamada Teoria da Dependência propunha uma leitura crítica acerca dos processos de desenvolvimento de Estados Nacionais na América Latina. Houve um investimento de natureza complementar em dois motes. Ao mesmo tempo em que se procurava romper com uma lógica explicativa puramente economicista das condições de sucesso e fracasso do continente, procurava-se designar pertinência teórico-epistemológica à sociologia no campo intelectual latino-americano e na arena de debates sobre agendas de desenvolvimento na periferia do capitalismo internacional. Tais leituras tiveram enorme repercussão entre os anos 1960 e 1970. As leituras da teoria da dependência ganharam ampla expressão internacional, tendo expandido-se sensivelmente para além do contexto latino-americano. Seu ápice coincidiu com o auge do processo de descolonização de Ásia e África. Uma parte importante da Ásia do Sudeste foi leitora ávida da teoria da dependência, cujas expressões foram visíveis não apenas através de escritos e nas agendas temáticas acadêmicas, mas em outros campos da vida social e política de alguns de Estados Nacionais. Nos anos recentes, a emergência internacional dos chamados estudos pós-coloniais terminou aglutinando temáticas variadas associadas a condição pós-colonial e recuperando grande parte das discussões dessa literatura dos anos 1960-70 dentro do enquadre de teorias periféricas, teorias da Modernidade alternativa etc. Muitos destes autores reconverteram-se ou foram reconvertidos a esta nova chave de leitura e interpretação da condição da dependência que extrapola a circunstância da dependência dos Estados Nação da periferia do capitalismo e imaginando outras esferas epistemológicas de dependência derivadas da estrutura colonial. Este trabalho procura mapear os trânsitos desta literatura considerando o papel que tiveram na criação de transitividades intelectuais em vários destes contextos e qual seu papel no desenvolvimento de um Pensamento Social do Sul Global. Paralelamente,. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cláudio Costa Pinheiro - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa.

  • 2010 - 2012

    Orientalismos Tropicais, Descrição: Na Modernidade, a imaginação sobre contextos (povos e territórios) que foram colônias de países europeus se consolidou como uma quase prerrogativa dos próprios colonizadores, seus descendentes e aparatos de Estado. Essa circunstância reforça uma clivagem que opõe um Norte que imagina e um Sul Global que é imaginado (política, econômica, social e culturalmente), como forma de poder do primeiro. Mas como se dá a produção de imaginações e conhecimentos entre contextos do Sul Global? Como periferias globais imaginam-se mutuamente fora dos quadros da produção de conhecimento como forma de poder e dominação? A exemplo de outras conexões Sul-Sul, o histórico de intercâmbios de Estado (políticos e econômicos, por exemplo) entre Índia e Brasil é restrito. Isso se contrasta com uma significativa produção de conhecimentos e imaginações culturais brasileiras sobre a Índia. O presente projeto é parte de um projeto de pesquisas que investiga a sistemática da produção cultural e intelectual pós-colonial de um orientalismo tropical, brasileiro, sobre a Índia a partir de publicações e iconografia produzidas no Brasil. A presente investigação é inspirada pela ideia de ?orientalismo? desenvolvida por Edward Said ? um repertório disperso de imaginações sobre o ?oriente? desenvolvido pelo ocidente enquanto ferramenta de dominação. Assim, esse projeto procura mapear e analisar um repertório disperso de imaginação (memórias e representações, históricas e contemporâneas ? leituras, escrituras e imagens), produzidas sobre a Índia (tanto em língua portuguesa, quanto em outras línguas), desde o Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Cláudio Costa Pinheiro - Coordenador / Eduarda Lazari - Integrante / Claudia Poletto - Integrante / Felipe Macedo - Integrante / Antonio Costa e Silva - Integrante., Financiador(es): FAPERJ - Bolsa.

  • 2008 - 2009

    Contornos das políticas linguísticas coloniais portuguesas nos alvores da Modernidade. Espaços de uma antropologia não anglófona sobre colonialidade, Descrição: De par com o processo de expansão colonialista dos Estados europeus modernos, foram deflagradas diversas movimentações no mundo então conhecido. Passaram a existir intensos fluxos de produtos, espécies naturais (de fauna e flora) e pessoas. No que tange a circulação de pessoas ? a compreensão de seus costumes e realidades ? um dos dilemas que cedo instalou-se foi a dificuldade de compreensão dos idiomas. Uma verdadeira galáxia de línguas foi sendo contatada e o avanço e sucesso da empreitada colonialista dependeu da capacidade de estabelecer contatos. Em um primeiro momento, recorreu-se aos línguas (tradutores) enquanto mediadores da comunicação entre europeus e demais grupos contatados. Simultaneamente, ocorria na Europa um intenso movimento de civilização (domesticação) dos vernáculos a partir de fórmulas gramaticais baseadas no latim. Num curto espaço de tempo após o início da gramatização e dicionarização das línguas européias, o mesmo ocorreu entre as línguas sul-americanas, asiáticas e, posteriormente, africanas. Destarte foi que dicionários e outros instrumentos de tradução foram usados para criar inteligibilidade entre línguas, mas também entre culturas, costumes e formas de sociabilidade ? na Europa, assim como nas terras conquistadas. Entre os objetivos dessa investigação está a perspectiva de recolocar questões à uma agenda internacional de debates sobre colonialismo e pós-colonialismo, a partir da reconstrução das trajetórias e de iniciativas que terminaram ensejando políticas coloniais portuguesas ligadas a tradução e codificação de línguas em Ásia e América do Sul, a partir dos alvores da Modernidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cláudio Costa Pinheiro - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

  • 2008 - 2008

    Rede IBSA - Capacidade Científica Brasileira de Cooperação Internacional com Índia e África do Sul, Descrição: Esse trabalho se trata de um mapa que procura apontar nomes de pesquisadores e instituições brasileiras que trabalharam, trabalham ou possuem potencial de diálogo futuro nos quadros do IBAS. Por outro lado, apresenta que tipo de produção acadêmica foi desenvolvida no Brasil a partir da mesma temática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) . , Integrantes: Cláudio Costa Pinheiro - Coordenador / de Santi, Andreia - Integrante / MARQUES, Roberta - Integrante / Campos, Piterson - Integrante / Gabriel Melo - Integrante., Financiador(es): Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2003

    Antropologia e História do Colonialismo e da Pós-colonialidade, Descrição: O foco reside na investigação sobre o colonialismo e seus efeitos perduráveis, procuramos debater a produção internacional sobre colonialismo, pós-colonialismo e aspectos da institucionalização do poder, especialmente comparando sudeste asiático e Brasil. Estas questões também são observadas em relação a uma economia política internacional e sociologia intelectual da produção de conhecimento, analisando a produção científica internacional desenvolvida fora de centros hegemônicos. Associo as duas chaves de pesquisa a partir da análise dos efeitos duráveis do colonialismo, materializados no desenvolvimento de agendas temáticas, semântica, vocabulários, quadros teóricos e epistemológicos das ciências humanas contemporâneas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cláudio Costa Pinheiro - Coordenador.

  • 2001 - 2002

    A Questão da Identidade dos Brasileiros Descendentes de Japoneses, Descrição: O presente projeto de pesquisa se centra na questão da identidade dos brasileiros nikkeis (descendentes de japoneses que nasceram e residem fora do Japão) tendo a migração desta população ao Japão ? o chamado ?Movimento Dekassegui? ? como um importante momento em que identidade, etnicidade, ?raça?, consangüinidade e ancestralidade são reavaliadas e rediscutidas. O objetivo é discutir como a(s) identidade(s) nikkei são negociadas e forjadas tanto no Brasil, no seio da comunidade nipônica, quanto no Japão, na comunidade brasileira que foi se constituindo ao longo deste processo migratório.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Cláudio Costa Pinheiro - Integrante / Sasaki, Elisa Massae - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 1999 - 2005

    Traduzindo mundos, inventando impérios, Descrição: De par com o processo de expansão colonialista dos Estados europeus modernos foram deflagradas diversas movimentações no mundo então conhecido. Passaram a existir intensos fluxos de produtos, espécies (de fauna e flora) e pessoas. No que tange a circulação de pessoas, a compreensão de seus costumes e realidades, um dos dilemas que cedo se instalou foi a dificuldade de compreensão das línguas. A galáxia das línguas que foi sendo contatada era imensa e o próprio avanço e sucesso da empreitada colonialista dependeu da capacidade de estabelecer contatos. Em um primeiro momento, recorreu-se aos línguas (tradutores) enquanto mediadores da comunicação entre europeus e demais grupos contatados. Simultaneamente, ocorria na Europa um intenso movimento de civilização (domesticação) dos vernáculos a partir de fórmulas gramaticais baseadas no latim. Num curto espaço de tempo após o início da gramatização e dicionarização das línguas européias, o mesmo ocorreu entre as línguas sul-americanas, asiáticas e, posteriormente, africanas. Os dicionários (de par com gramáticas, ortografias e afins, além dos catecismos) surgem daí como textos de tradução foram livros usados para criar inteligibilidade entre línguas, mas também entre culturas, costumes e formas de sociabilidade. Nosso objetivo é perceber, a partir deste mote, como categorias sociais ligadas ao universo do exercício do poder (das formas de dominação), nos diversos contextos coloniais eram percebidas, traduzidas e re-significadas a partir de categorias lingüísticas (léxicos) européias, no caso, do português.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Cláudio Costa Pinheiro - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / South-South Exchange Programme for Research on the History of Development - Bolsa.

  • 1998 - 1998

    Antropologia Historica da Escravidão e Formas da Sociabilidade no Rio de Janeiro, século XIX, Descrição: 9o concurso de bolsas sobre Negros no Brazil - Fundação Ford. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cláudio Costa Pinheiro - Coordenador., Financiador(es): Fundação Ford - Bolsa.

  • 1996 - 1998

    Escravidão, Formas de Dominaçõ e Trajetórias de Vida no Rio de Janeiro, 1808-1865, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cláudio Costa Pinheiro - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 1992 - 1993

    Escravidão e Vida Urbana no Rio de Janeiro, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cláudio Costa Pinheiro - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Projetos de desenvolvimento

  • 2008 - 2008

    Rede Acadêmica IBAS-Brasil. Pesquisadores, Instituições e Produção Intelectual Brasileira sobre India e Africa do Sul, Descrição: Este projeto iniciou-se como um senso avaliativo dos acadêmicos Brasileiros (natos ou baseados no país) que lidam com Índia e África do Sul. A idéia fundamental é identificar competências intelectuais e possibilidades reais para a cooperação dentro dos quadros dos acordos e do Fórum IBAS. A publicação resultante desta pesquisa tem uma finalidade de divulgação dos nomes desses intelectuais e a produção academica brasileira acerda de Índia e África do Sul e de identificação das áreas que tem maior número de especialistas e trabalhos e aquelas que necessitam de maior atenção e investimentos. Pretende-se também dar a conhecer quais tem sido o perfil, o percurso e as prioridades indicadas pelas entidades de financiamento orientadas para pesquisas em temáticas que associam Brasil, Índia e África do Sul. A publicação bilíngue funcionará, simultaneamente, como memória das iniciativas acadêmicas passadas de indivíduos e entidades como servirá de mapa para o futuro desta arena de cooperação acadêmica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cláudio Costa Pinheiro - Coordenador / de Santi, Andreia - Integrante / MARQUES, Roberta - Integrante / Martín, Eloísa - Integrante / Gabriel Melo - Integrante / João Samuel Jr. - Integrante., Financiador(es): Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura - Cooperação.

  • 2008 - 2008

    Rede Acadêmica IBAS-Brasil. Pesquisadores, Instituições e Produção Intelectual Brasileira sobre India e Africa do Sul, Descrição: Este projeto iniciou-se como um senso avaliativo dos acadêmicos Brasileiros (natos ou baseados no país) que lidam com Índia e África do Sul. A idéia fundamental é identificar competências intelectuais e possibilidades reais para a cooperação dentro dos quadros dos acordos e do Fórum IBAS. A publicação resultante desta pesquisa tem uma finalidade de divulgação dos nomes desses intelectuais e a produção academica brasileira acerda de Índia e África do Sul e de identificação das áreas que tem maior número de especialistas e trabalhos e aquelas que necessitam de maior atenção e investimentos. Pretende-se também dar a conhecer quais tem sido o perfil, o percurso e as prioridades indicadas pelas entidades de financiamento orientadas para pesquisas em temáticas que associam Brasil, Índia e África do Sul. A publicação bilíngue funcionará, simultaneamente, como memória das iniciativas acadêmicas passadas de indivíduos e entidades como servirá de mapa para o futuro desta arena de cooperação acadêmica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cláudio Costa Pinheiro - Coordenador / de Santi, Andreia - Integrante / MARQUES, Roberta - Integrante / Martín, Eloísa - Integrante / Gabriel Melo - Integrante / João Samuel Jr. - Integrante., Financiador(es): Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura - Cooperação.

  • 2008 - 2008

    Rede Acadêmica IBAS-Brasil. Pesquisadores, Instituições e Produção Intelectual Brasileira sobre India e Africa do Sul, Descrição: Este projeto iniciou-se como um senso avaliativo dos acadêmicos Brasileiros (natos ou baseados no país) que lidam com Índia e África do Sul. A idéia fundamental é identificar competências intelectuais e possibilidades reais para a cooperação dentro dos quadros dos acordos e do Fórum IBAS. A publicação resultante desta pesquisa tem uma finalidade de divulgação dos nomes desses intelectuais e a produção academica brasileira acerda de Índia e África do Sul e de identificação das áreas que tem maior número de especialistas e trabalhos e aquelas que necessitam de maior atenção e investimentos. Pretende-se também dar a conhecer quais tem sido o perfil, o percurso e as prioridades indicadas pelas entidades de financiamento orientadas para pesquisas em temáticas que associam Brasil, Índia e África do Sul. A publicação bilíngue funcionará, simultaneamente, como memória das iniciativas acadêmicas passadas de indivíduos e entidades como servirá de mapa para o futuro desta arena de cooperação acadêmica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cláudio Costa Pinheiro - Coordenador / de Santi, Andreia - Integrante / MARQUES, Roberta - Integrante / Martín, Eloísa - Integrante / Gabriel Melo - Integrante / João Samuel Jr. - Integrante., Financiador(es): Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura - Cooperação.

  • 2008 - 2008

    Rede Acadêmica IBAS-Brasil. Pesquisadores, Instituições e Produção Intelectual Brasileira sobre India e Africa do Sul, Descrição: Este projeto iniciou-se como um senso avaliativo dos acadêmicos Brasileiros (natos ou baseados no país) que lidam com Índia e África do Sul. A idéia fundamental é identificar competências intelectuais e possibilidades reais para a cooperação dentro dos quadros dos acordos e do Fórum IBAS. A publicação resultante desta pesquisa tem uma finalidade de divulgação ? dos nomes desses intelectuais e a produção academica brasileira acerda de Índia e África do Sul ? e de identificação ? das áreas que tem maior número de especialistas e trabalhos e aquelas que necessitam de maior atenção e investimentos. Pretende-se também dar a conhecer quais tem sido o perfil, o percurso e as prioridades indicadas pelas entidades de financiamento orientadas para pesquisas em temáticas que associam Brasil, Índia e África do Sul. A publicação bilíngue funcionará, simultaneamente, como memória das iniciativas acadêmicas passadas ? de indivíduos e entidades ? como servirá de mapa para o futuro desta arena de cooperação acadêmica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cláudio Costa Pinheiro - Coordenador / de Santi, Andreia - Integrante / MARQUES, Roberta - Integrante / Martín, Eloísa - Integrante / Gabriel Melo - Integrante / João Samuel Jr. - Integrante., Financiador(es): Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura - Cooperação.

  • 2008 - 2008

    Rede Acadêmica IBAS-Brasil. Pesquisadores, Instituições e Produção Intelectual Brasileira sobre India e Africa do Sul, Descrição: Este projeto iniciou-se como um senso avaliativo dos acadêmicos Brasileiros (natos ou baseados no país) que lidam com Índia e África do Sul. A idéia fundamental é identificar competências intelectuais e possibilidades reais para a cooperação dentro dos quadros dos acordos e do Fórum IBAS. A publicação resultante desta pesquisa tem uma finalidade de divulgação ? dos nomes desses intelectuais e a produção academica brasileira acerda de Índia e África do Sul ? e de identificação ? das áreas que tem maior número de especialistas e trabalhos e aquelas que necessitam de maior atenção e investimentos. Pretende-se também dar a conhecer quais tem sido o perfil, o percurso e as prioridades indicadas pelas entidades de financiamento orientadas para pesquisas em temáticas que associam Brasil, Índia e África do Sul. A publicação bilíngue funcionará, simultaneamente, como memória das iniciativas acadêmicas passadas ? de indivíduos e entidades ? como servirá de mapa para o futuro desta arena de cooperação acadêmica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cláudio Costa Pinheiro - Coordenador / de Santi, Andreia - Integrante / MARQUES, Roberta - Integrante / Martín, Eloísa - Integrante / Gabriel Melo - Integrante / João Samuel Jr. - Integrante., Financiador(es): Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura - Cooperação.

  • 2008 - 2008

    Rede Acadêmica IBAS-Brasil. Pesquisadores, Instituições e Produção Intelectual Brasileira sobre India e Africa do Sul, Descrição: Este projeto iniciou-se como um senso avaliativo dos acadêmicos Brasileiros (natos ou baseados no país) que lidam com Índia e África do Sul. A idéia fundamental é identificar competências intelectuais e possibilidades reais para a cooperação dentro dos quadros dos acordos e do Fórum IBAS. A publicação resultante desta pesquisa tem uma finalidade de divulgação ? dos nomes desses intelectuais e a produção academica brasileira acerda de Índia e África do Sul ? e de identificação ? das áreas que tem maior número de especialistas e trabalhos e aquelas que necessitam de maior atenção e investimentos. Pretende-se também dar a conhecer quais tem sido o perfil, o percurso e as prioridades indicadas pelas entidades de financiamento orientadas para pesquisas em temáticas que associam Brasil, Índia e África do Sul. A publicação bilíngue funcionará, simultaneamente, como memória das iniciativas acadêmicas passadas ? de indivíduos e entidades ? como servirá de mapa para o futuro desta arena de cooperação acadêmica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cláudio Costa Pinheiro - Coordenador / de Santi, Andreia - Integrante / MARQUES, Roberta - Integrante / Martín, Eloísa - Integrante / Gabriel Melo - Integrante / João Samuel Jr. - Integrante., Financiador(es): Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura - Cooperação.

  • 2008 - 2008

    Rede Acadêmica IBAS-Brasil. Pesquisadores, Instituições e Produção Intelectual Brasileira sobre India e Africa do Sul, Descrição: Este projeto iniciou-se como um senso avaliativo dos acadêmicos Brasileiros (natos ou baseados no país) que lidam com Índia e África do Sul. A idéia fundamental é identificar competências intelectuais e possibilidades reais para a cooperação dentro dos quadros dos acordos e do Fórum IBAS. A publicação resultante desta pesquisa tem uma finalidade de divulgação ? dos nomes desses intelectuais e a produção academica brasileira acerda de Índia e África do Sul ? e de identificação ? das áreas que tem maior número de especialistas e trabalhos e aquelas que necessitam de maior atenção e investimentos. Pretende-se também dar a conhecer quais tem sido o perfil, o percurso e as prioridades indicadas pelas entidades de financiamento orientadas para pesquisas em temáticas que associam Brasil, Índia e África do Sul. A publicação bilíngue funcionará, simultaneamente, como memória das iniciativas acadêmicas passadas ? de indivíduos e entidades ? como servirá de mapa para o futuro desta arena de cooperação acadêmica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cláudio Costa Pinheiro - Coordenador / de Santi, Andreia - Integrante / MARQUES, Roberta - Integrante / Martín, Eloísa - Integrante / Gabriel Melo - Integrante / João Samuel Jr. - Integrante., Financiador(es): Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura - Cooperação.

  • 2008 - 2008

    Rede Acadêmica IBAS-Brasil. Pesquisadores, Instituições e Produção Intelectual Brasileira sobre India e Africa do Sul, Descrição: Este projeto iniciou-se como um senso avaliativo dos acadêmicos Brasileiros (natos ou baseados no país) que lidam com Índia e África do Sul. A idéia fundamental é identificar competências intelectuais e possibilidades reais para a cooperação dentro dos quadros dos acordos e do Fórum IBAS. A publicação resultante desta pesquisa tem uma finalidade de divulgação ? dos nomes desses intelectuais e a produção academica brasileira acerda de Índia e África do Sul ? e de identificação ? das áreas que tem maior número de especialistas e trabalhos e aquelas que necessitam de maior atenção e investimentos. Pretende-se também dar a conhecer quais tem sido o perfil, o percurso e as prioridades indicadas pelas entidades de financiamento orientadas para pesquisas em temáticas que associam Brasil, Índia e África do Sul. A publicação bilíngue funcionará, simultaneamente, como memória das iniciativas acadêmicas passadas ? de indivíduos e entidades ? como servirá de mapa para o futuro desta arena de cooperação acadêmica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cláudio Costa Pinheiro - Coordenador / de Santi, Andreia - Integrante / MARQUES, Roberta - Integrante / Martín, Eloísa - Integrante / Gabriel Melo - Integrante / João Samuel Jr. - Integrante., Financiador(es): Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura - Cooperação.

  • 2008 - 2008

    Rede Acadêmica IBAS-Brasil. Pesquisadores, Instituições e Produção Intelectual Brasileira sobre India e Africa do Sul, Descrição: Este projeto iniciou-se como um senso avaliativo dos acadêmicos Brasileiros (natos ou baseados no país) que lidam com Índia e África do Sul. A idéia fundamental é identificar competências intelectuais e possibilidades reais para a cooperação dentro dos quadros dos acordos e do Fórum IBAS. A publicação resultante desta pesquisa tem uma finalidade de divulgação ? dos nomes desses intelectuais e a produção academica brasileira acerda de Índia e África do Sul ? e de identificação ? das áreas que tem maior número de especialistas e trabalhos e aquelas que necessitam de maior atenção e investimentos. Pretende-se também dar a conhecer quais tem sido o perfil, o percurso e as prioridades indicadas pelas entidades de financiamento orientadas para pesquisas em temáticas que associam Brasil, Índia e África do Sul. A publicação bilíngue funcionará, simultaneamente, como memória das iniciativas acadêmicas passadas ? de indivíduos e entidades ? como servirá de mapa para o futuro desta arena de cooperação acadêmica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cláudio Costa Pinheiro - Coordenador / de Santi, Andreia - Integrante / MARQUES, Roberta - Integrante / Martín, Eloísa - Integrante / Gabriel Melo - Integrante / João Samuel Jr. - Integrante., Financiador(es): Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura - Cooperação.

Prêmios

2014

Professor Paraninfo - Graduação em Ciências Sociais e História, CPDOC - FGV.

2013

VI Bienal de Jovens Criadores da CPLP, Secretaria Nacional da Juventude - Secretaria Geral da Presidência da República.

2008

Forum IBAS-BRICS - Membro da Delegação do Presidente da República, Ministério das Relações Exteriores da Índia.

2003

PhD Research Grant Competition Prize, Sephis Foundation.

2000

Extended Workshop for Young Historians (2nd Prize Winner), CODESRIA/SEPHIS (Council for the Development of Social Science Research in Africa/ South-South Exch).

1997

2º Colocado - IX Concurso de Dotações para Pesquisa sobre o Negro no Brasil, CEAA/FORD (Centro de Estudos Afro-Asiáticos da Universidade Cândido Mendes/ Ford Foudation).

1994

1º Colocado na XVI Jornada Interna de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ/FUJB/CNPq.

1994

Menção Honrosa (2º a 5º lugares) - XVI Jornada Interna de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ/FUJB/CNPq.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto de História. , Largo São Francisco de Paula 1, 2o andar, Centro, 20051070 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (021) 25087092, URL da Homepage:

Experiência profissional

2021 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor de Relações Internacionais, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Diretoria de Relações Internacionais do Instituto de História

2018 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador do Setor de História da África

2016 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História da África, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2021

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Cooperação Internacional, IH

Atividades

  • 07/2024

    Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Do Colonialismo a Pós-colonialidade: História Indiana e sua e Historiografia crítica, Laboratório de Estudos Pós-coloniais

  • 07/2024

    Ensino, História Social, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Do Colonialismo a Pós-colonialidade: Leituras Historiográficas, Sociológicas e de Teoria Social

  • 03/2021

    Direção e administração, Instituto de História.,Cargo ou função, Diretoria de Relações Internacionais.

  • 01/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de História.,Linhas de pesquisa

  • 03/2024 - 06/2024

    Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Historia da Africa, Laboratório de História Colonial

  • 07/2023 - 12/2023

    Ensino, História Social, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Beyond decolonization: Emancipatory Projects and Pathways of Autonomous Thinking in Sciences, Laboratório de História Colonial

  • 02/2023 - 07/2023

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, África | 40s-60s: Educação, Intelectuais e Universidades nos anos formativos da África Ocidental, Laboratório de História Colonial

  • 02/2022 - 06/2022

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da África, Laboratório de História Colonial

  • 07/2021 - 12/2021

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da África, Laboratório - Impacto da Covid na manutenção de capacidades científicas

  • 02/2021 - 07/2021

    Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da África, Laboratório - Impacto da Covid na manutenção de capacidades científicas

  • 06/2018 - 02/2021

    Direção e administração, Departamento de História, Instituto de História.,Cargo ou função, Coordenador de Relações e Cooperação Internacional.

  • 06/2020 - 12/2020

    Ensino, História Social, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Historias da Desigualdade: Classe, Casta, Genero e Raça

  • 06/2020 - 12/2020

    Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da África, Laboratório - Impacto da Covid na manutenção de capacidades científicas

  • 02/2020 - 06/2020

    Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Historia Intelectual das Idéias, Laboratório de Sociologia Histórica dos Estudos Africanos e Asiáticos, Tópicos Especiais em História da África IV: Histórias do Tempo, Laboratório - Impacto da Covid na manutenção de capacidades científicas

  • 02/2020 - 06/2020

    Ensino, História Social, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Southern Thinking, De-Centering and Re-centering Social Theory

  • 06/2019 - 12/2019

    Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Sociologia Histórica dos Estudos Africanos e Asiáticos, Pensamento Intelectual Pós-colonial

  • 06/2019 - 12/2019

    Ensino, PPGHIS, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, De-Centering and Re-centering Social Theory: Critical Pedagogies and Southern Social Thinking

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução Geral à História da Ásia e aos Estudos Asiáticos (turno integral), Introdução Geral à História da Ásia e aos Estudos Asiáticos (turno noturno), Laboratório de Sociologia Histórica dos Estudos Africanos

  • 07/2018 - 12/2018

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Escravidão em contextos comparados: Escravidão histórica e contemporânea, Laboratório de Sociologia Histórica dos Estudos Africanos, Descolonização, Pós-colonialidade e Pensamento Intelectual Periférico

  • 02/2018 - 06/2018

    Ensino, PPGHIS, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Língua, conquista e colonialismo As representações letradas na classificação dos homens na época moderna (América e Ásia)

  • 02/2018 - 06/2018

    Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Descolonização, Pós-colonialidade e Pensamento Intelectual Periférico, Laboratório de Sociologia Histórica dos Estudos Africanos

  • 07/2017 - 12/2017

    Ensino, Bacharelado em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Escravidão em contextos comparados: África e Ásia, História da África Contemporânea III (disciplina obrigatória), Laboratório de Sociologia Histórica dos Estudos Africanos

  • 02/2017 - 06/2017

    Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Escravidão em contextos comparados: África e Ásia, Laboratório de Sociologia Histórica dos Estudos Africanos, História da África Contemporânea III (disciplina obrigatória)

  • 06/2016 - 12/2016

    Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Descolonização, Pós-colonialidade e Pensamento Intelectual Africano, Escravidão em contextos comparados: África, Américas e Europa, Laboratório de Sociologia Histórica dos Estudos Africanos

2019 - 2021

Wellesley College

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante

Atividades

  • 06/2020 - 12/2020

    Ensino, Sociology Department, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Critical Pedagogies and Southern Intellectual Attitudes

  • 06/2019 - 12/2019

    Ensino, Sociology Department, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Critical Pedagogies and Geopolitics of Knowledge. The role of Southern Social Thinking for a renewed relevance of international of Social Sciences

2019 - Atual

Nelson Mandela Metropolitan University

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante

Outras informações:
Professor Visitante da Cátedra Chair for Critical Studies in Higher Education Transformation

2013 - Atual

South-South Exchange Programme for Research on the History of Development

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Chairman (Diretor), Carga horária: 20

Outras informações:
Ad-honorem

2004 - 2012

South-South Exchange Programme for Research on the History of Development

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro de Conselho Editorial e Correspondente

Outras informações:
Correspondente para a América Latina da revista eletrônica "Global South".

2005 - 2007

South-South Exchange Programme for Research on the History of Development

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pos-PhD Fellow, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2003 - 2005

South-South Exchange Programme for Research on the History of Development

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: PhD Grantee, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2003

    Pesquisa e desenvolvimento, Sephis Programme.,Linhas de pesquisa

  • 09/2004 - 12/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Global South - Sephis E-Magazine.,Cargo ou função, Board Member - Global South E-Magazine.

  • 07/2009 - 07/2009

    Extensão universitária , Lecture Tour Program.,Atividade de extensão realizada, Lecture Tour - Dr. Chitra Joshi.

  • 06/2009 - 06/2009

    Extensão universitária , Lecture Tour Program.,Atividade de extensão realizada, Lecture Tour Dr. Herbert Ekwe.

2015 - Atual

International Council of Asian Studies

Vínculo: Conselheiro, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Internacional

Atividades

  • 02/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ICAS Book Prize (Portuguese and Spanish Edition) - Publications on Asia-.,Cargo ou função, Secretário Geral e Curador do Prêmio Internacional de Publicações sobre Ásia - 2a Edição em espanhol e português.

  • 03/2017 - 06/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ICAS Book Prize (Portuguese and Spanish Edition) - Publications on Asia-.,Cargo ou função, Secretário Geral e Curador do Prêmio Internacional de Publicações sobre Ásia - 1a Edição em espanhol e português.

  • 03/2015 - 06/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ICAS Book Prize (English Edition) - Publications on Asia.,Cargo ou função, Jury - ICAS Book Prize - Reading Committe.

2015 - 2016

Humboldt-Universität zu Berlin

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - 2019

Universitat Wien

Vínculo: Pesquisador Visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisador Visitante

Atividades

  • 01/2019 - 03/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Institut für Wirtschafts- und Sozialgeschichte.,Linhas de pesquisa

2018 - 2021

Stiftung Volkswagenwerk

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista

Atividades

  • 08/2018 - 10/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, Volkswagen Stiftung.,Linhas de pesquisa

2012 - 2013

Freie Universität Berlin

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador Visitante, Carga horária: 40

Outras informações:
Projeto de Pesquisas: Transit and Transitivity: Receptions of Dependency Theory in India, Singapore and Philippines

2017 - 2019

Universidade de Colônia

Vínculo: outros, Enquadramento Funcional: International Scholar

Atividades

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Mestrado, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, From Third World to Global South. Conceptualizations of Global Inequalities since the second half of 20th Century

  • 12/2017 - 02/2018

    Ensino, Mestrado, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, the South: Economic and Moral Geographies of a Concept

2008 - 2009

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Pós-Doutor, Enquadramento Funcional: Pesquisador Associado

Atividades

  • 07/2008 - 11/2008

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia e História Social das Línguas África e Ásia - HH749A/ HZ 564A

  • 01/2008 - 06/2008

    Ensino, Bacharelado em Antropologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Coloniais e Pós-Coloniais - HZ966/HH747

2006 - 2010

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor Ad Hoc

Outras informações:
Consultor da Capes para a Índia em questões de Educação Superior

Atividades

  • 10/2008 - 10/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretora de Relações Internacionais.,Cargo ou função, Third IBSA Academic Forum: Partnership for Shared Prosperity and Inclusive Globalization.

  • 08/2008 - 08/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretora de Relações Internacionais.,Cargo ou função, Segundo Internacional Fórum IBAS de Educação (organizador e coordenador) (UFSC, Florianópolis).

  • 06/2006 - 06/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CGCI - Coordenação Geral de Cooperação Internacional.,Cargo ou função, Consultor e representante na Cimeira do Fórum IBAS (MRE, Brasilia).

2008 - 2010

Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Consultor AdHoc, Carga horária: 20

Outras informações:
Consultor do Convênio MEC-UNESCO para cooperação em Educação Superior e Ciência e Tecnologia

2008 - 2010

Ministério da Educação

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Consultor Ad Hoc, Carga horária: 20

Outras informações:
Consultor para a área de educação superior entre Brasil e Índia e IBAS.

2005 - 2005

University Of Calcutta

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: visiting professor

Atividades

  • 12/2005 - 12/2005

    Ensino, Mestrado em História, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Curso de Curta duração em Main Topics on Brazilian Social Sciences

2010 - 2013

Fundação Getúlio Vargas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor-Pesquisador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 07/2013 - 09/2013

    Ensino, Ciências Sociais e História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodos Qualitativos de Ciências Sociais

  • 04/2011 - 09/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciências Sociais e História/CPDOC.,Cargo ou função, Criação da Cátedra de Estudos Indianos da FGV. Parceria entre o ICCR (Indian Council of Cultural Relations), a Embaixada da Índia e a FGV.

  • 08/2013 - 08/2013

    Extensão universitária , Programa de Pós-Graduação em História, Política e Bens Culturais (PPHPBC).,Atividade de extensão realizada, 3o Atelie Internacional do Pensamento Social - Textos Literários: das fontes de pesquisa aos métodos de leitura.

  • 02/2013 - 06/2013

    Ensino, Ciências Sociais e História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da África

  • 03/2010 - 12/2012

    Ensino, MBA em Cinema Documentário, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Interpretações do Brasil: Como filmar religião em documentários? Cinema, Pensamento Social e Religiosidade (2010), Interpretações do Brasil: Como filmar trajetórias intelectuais (2011), Interpretações do Brasil: Como filmar trajetórias intelectuais (2012)

  • 08/2012 - 08/2012

    Extensão universitária , Programa de Pós-Graduação em História, Política e Bens Culturais (PPHPBC).,Atividade de extensão realizada, 2o Atelie Internacional do Pensamento Social - Transnational approaches Ideas in global perspective.

  • 08/2012 - 08/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em História, Política e Bens Culturais (PPHPBC).,Cargo ou função, Comissão de Avaliação de Teses para o Prêmio Capes de Teses 2012.

  • 02/2012 - 06/2012

    Ensino, Ciências Sociais e História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da África, Métodos e Técnicas Qualitativas de Pesquisa 1

  • 02/2012 - 06/2012

    Ensino, PPHPBC, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução aos Métodos e Técnicas Qualitativas de Pesquisa Social

  • 11/2011 - 12/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em História, Política e Bens Culturais (PPHPBC).,Cargo ou função, Comissão de Seleção para o ingresso no Mestrado e Doutorado Acadêmicos do PPHPBC.

  • 09/2011 - 12/2011

    Extensão universitária , Escola de Ciências Sociais e História/CPDOC.,Atividade de extensão realizada, Grupo de Leituras - Epistemologias Perifericas & Teorias do Sul Global - Pensamento Social Latino Americano.

  • 07/2011 - 12/2011

    Ensino, Ciências Sociais e História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Epistemologias Perifericas & Teorias do Sul Global - Pensamento Social Latino-Americano, Métodos e Técnicas Qualitativas de Pesquisa 2

  • 08/2011 - 09/2011

    Extensão universitária , Programa de Pós-Graduação em História, Política e Bens Culturais (PPHPBC).,Atividade de extensão realizada, 1o Atelie do Pensamento Social - O Pensamento Social Brasileiro.

  • 02/2011 - 07/2011

    Ensino, Ciências Sociais e História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Mundo Colonial e Pós-Colonial

  • 08/2010 - 12/2010

    Extensão universitária , Escola de Ciências Sociais e História/CPDOC.,Atividade de extensão realizada, Grupo de Leituras - Epistemologias Perifericas & Teorias do Sul Global - Historiografia Indiana e Sociologia de Cingapura.

  • 06/2010 - 12/2010

    Ensino, Ciências Sociais e História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia 1, Epistemologias Perifericas & Teorias do Sul Global - Historiografia Indiana e Sociologia de Cingapura

  • 02/2010 - 06/2010

    Ensino, Ciências Sociais e História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Mundo Colonial & Pós-Colonial

2009 - 2009

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Visitante - Pós-Graduação CPDA

Outras informações:
Laboratório de Leituras e Conexões Sul-Sul : LACSS - IH 1553 ECMR T01 Este laboratório estrutura-se a partir da proposta de constituição de um núcleo de debates e leituras sobre Teorias Sociais e Epistemologias desenvolvidas fora de contextos hegemônicos das ciências humanas, o chamado ?Sul?. Assim, partimos da leitura sistemática de formulações intelectuais ulteriormente ocupadas em reverter a tendência histórica de dependência de contextos periféricos (em Índia, México, Cingapura, Brasil, África do Sul, Senegal e Oriente Médio) em relação ao main stream acadêmico internacional. Uma das preocupações centrais da disciplina é a divulgação dessas experiências de reflexão teóricas produzidas em contextos Sul para públicos brasileiros de graduação e pós-graduação. O curso configura-se em um primeiro espaço institucionalizado para a discussão de uma literatura muito pouco visível e visitada no Brasil. Pretendemos que seja ainda um movimento introdutório para um debate que se quer transformar em uma disciplina regular formal.

Atividades

  • 03/2009 - 06/2009

    Ensino, Ciências Sociais em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Leituras e Conexões Sul-Sul ? LACSS (IH 1553 ECMR T01)

2006 - 2006

Goa University

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Visiting scholar - Dept. Sociology

Outras informações:
Fui professor visitante no departamenteo de Sociologia (UniGOA), ministrando cursos, realizando palestras no departamento de Sociologia, dept. Konkani, Historia; bem como participando de debates de extensão universitaria.

Atividades

  • 05/2006 - 05/2006

    Extensão universitária , Department of Konkani.,Atividade de extensão realizada, Translation, Language and Power - Portuguese Colonialism in India.

  • 01/2006 - 05/2006

    Ensino, Department of Sociology, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Dialogues on Brazilian Studies

  • 03/2006 - 03/2006

    Extensão universitária , Department of History.,Atividade de extensão realizada, Conferencia: An Island called Brazil. Notes on Brazilian Historiography readings of Latin America.

  • 02/2006 - 02/2006

    Extensão universitária , Department of Sociology.,Atividade de extensão realizada, Conferência: Building and Outbuilding the Paradise. Some remarks on Ethnicity in Brazil..

2005 - 2005

University Of Delhi

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Visiting Scholar

Atividades

  • 11/2005 - 11/2005

    Ensino, Mestrado em História, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Curso de Curta duração em Slavery Studies in Brazil and the Americas

2005 - 2005

Centre for the Study of Developing Societies

Vínculo: pesquisador visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisador Visitante

Atividades

  • 11/2005 - 11/2005

    Outras atividades técnico-científicas , Centre for the Study of Developing Societies, Centre for the Study of Developing Societies.,Atividade realizada, Debates sobre meu projeto de pesquisas - European Languages and coloniality in India.

2003 - 2003

Universidade de Lisboa

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisador Visitante

2001 - 2002

Bukkyo University

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: visiting professor, Carga horária: 15

Atividades

  • 12/2001 - 02/2002

    Ensino, Brazilian Studies, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Curso de curta duração em Brazilian Studies

  • 01/2002 - 01/2002

    Extensão universitária , Bukkyo Daigaku Research Institute.,Atividade de extensão realizada, Conferencia: Aluísio de Azevedo between Literature and Diplomacy, Brazil and Japan.

2008 - 2009

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2002 - 2004

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador da Área de Antropologia, Carga horária: 40

Outras informações:
Fui o coordenador da área de Antropologia no período supra-citado

2001 - 2004

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Atividades

  • 08/2004 - 12/2004

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Etno-psicologia, Estudos Socio-Antropologicos

  • 02/2002 - 12/2004

    Direção e administração, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Coordenador da área de Antropologia no curso.

  • 02/2004 - 06/2004

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Socio-Antropologicos

  • 08/2003 - 12/2003

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Sócio-Antropológicos

  • 02/2003 - 06/2003

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Sócio-Antropológicos, Etnopsicologia

  • 08/2002 - 12/2002

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Socio-Antropologicos, Etnopsicologia

  • 08/2002 - 08/2002

    Extensão universitária , Departamento de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Jornadas da Psicologia.

  • 02/2002 - 06/2002

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Socio-Antropologicos

  • 08/2001 - 12/2001

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Socio-Antropologicos

  • 02/2001 - 06/2001

    Ensino, Estudos Socio-Antropologicos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Socio-Antropologicos

2004 - 2010

Grupo de Pesquisas em Epistemologias Fronteiriças e Cooperação Sul

Vínculo: Coordenador, Enquadramento Funcional: Pesquisador

Outras informações:
O Núcleo existe desde 2004 ? então sob o nome de Grupo de Pesquisas sobre Histórias Conectadas. Trata-se de um coletivo de pesquisadores com trajetórias individuais autônomas em áreas diversas das ciências humanas. A heterogeneidade das formações intelectuais, e interesses de investigação, é vista como um ponto positivo na composição de visões distintas e complementares sobre as questões e temáticas prioritárias do grupo. A partir de 2008 temos realizado um esforço para ampliar nosso escopo temático de discussões, de participantes e iniciativas para sensibilizar um público acadêmico mais amplo no Brasil. Partimos da leitura sistemática de formulações intelectuais ulteriormente ocupadas em reverter a tendência histórica de dependência de contextos periféricos, em relação a agendas de pesquisa e debates do main stream acadêmico internacional. Uma das preocupações centrais do Núcleo é a dar visibilidade e construir interlocuções com experiências de reflexão teórico-epistemológicas e aportes metodológicos produzidas em contextos Sul ? fora de centros hegemônicos de produção de conhecimento ? para um público acadêmico em formação (graduação e pós-graduação) no Brasil. Entre nossas temáticas de investigação e leitura estão: Teorias sobre territorialidade, Epistemologias da periferia; Educação Superior, Geopolíticas da Exclusão e Inclusão Social; Conexões e debates Sul-Sul; Teorias da comparação em Ciências Sociais; História do Trabalho; Sociologia Rural; Estudos coloniais e pós-coloniais; Teorias do Desenvolvimento e da Modernidade; Diversidade; Gênero e Estudos Geracionais e Religiosidade.

Atividades

  • 09/2009 - 09/2009

    Extensão universitária , Departamento de História, Unifesp.,Atividade de extensão realizada, [Seminário Internacional] O Ensino de História da África e Estudos Africanos.

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Laboratório de Leituras e Conexões Sul-Sul, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Leituras e Conexões Sul-Sul. CPDA/UFRRJ

  • 03/2008 - 03/2008

    Outras atividades técnico-científicas , Grupo de Pesquisas sobre Histórias Conectadas, Grupo de Pesquisas sobre Histórias Conectadas.,Atividade realizada, [Livro] Schermann, Patrícia; Ribeiro, Fernando & Macagno, Lorenzo. 2008. Histórias Conectadas: identidades, (pós) colonialidades e a construção da nação: África, Ásia e Caribe ? séculos XIX e XX. Curitiba: UFPR/Fundação Araucária..

  • 11/2006 - 11/2006

    Extensão universitária , Departamento de Antropologia, UFPR.,Atividade de extensão realizada, [Seminário Nacional] Histórias conectadas: identidades (pós) colonialidades e a construção da nação: África, Ásia e Caribe ? séculos XIX e XX..

  • 05/2005 - 05/2005

    Extensão universitária , Departamento de História, Unicamp.,Atividade de extensão realizada, [Seminário Nacional] Classificações Coloniais e Seqüelas Pós-Coloniais.

1999 - 2005

Laboratório de Pesquisas em Etnicidade, Cultura e Desenvolvimento

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador associado

2000 - 2000

Colégio Santa Doroteia

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Atividades

  • 01/2000 - 12/2000

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Sociologia, História

  • 01/2000 - 12/2000

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História

2022 - 2024

Social Science Research Council

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2021 - 2021

New York University Abu Dhabi, NYU Abu Dhabi

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisador e Professor Visitante

Outras informações:
Projeto Arte e pensamento social, histórias compartilhadas esquecidas do Sul da Ásia e da América Latina, discutido no seminário Pensamento Social e Teoria Social, Visões Sul e Descentradas, organizado por Haraka: Experimental Laboratório de Arte Árabe e Pensamento Social, na NYU Abu Dabhi. A iniciativa será acolhida no Pluriologues, parte do nosso Programa do Laboratório Haraka.