MARIA GENILDA MARQUES CARDOSO
Possui graduação em LICENCIATURA PLENA FILOSOFIA pela Universidade Federal do Piauí (1999) , mestrado em educação pela Universidade Federal do Piauí (2011) e doutorado em educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2020). Atualmente é professora do magistério EBTT do Instituto Federal do Piauí, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino-aprendizagem em licenciaturas, pragmatismo, John Dewey, ensino de filosofia, formação de professores(as) de filosofia e de outras licenciatura.
Informações coletadas do Lattes em 29/05/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2016 - 2020
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: A dimensão ético-política na experiência formativa e autoformativa de professores(as) de Filosofia na perspectiva de John Dewey
, Ano de obtenção: 2020. Walter Pinheiro Barbosa Junior. Palavras-chave: Dimensão ético-política; Autoformação; John Dewey; Professor de Filosofia; Narrativas.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
2009 - 2011
Universidade Federal do Piauí
Título: PRÁTICAS DE GESTÃO DA UNIDADE ESCOLAR UTOPIA E O FENÔMENO DA VIOLÊNCIA ESCOLAR
, Ano de Obtenção: 2011.Maria do Carmo Alves do Bomfim.Palavras-chave: ADMINISTRAÇAO/GESTÃO ESCOLAR; Cotidiano Escolar; violência escolar.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em docência do ensino superior
2006 - 2007
Universidade Estadual do Piauí
Título: as contribuições teóricas da academia no enfrentamento da violência escolar
Orientador: regina maria teles coutinho
Bolsista do(a): Secretaria Estadual de Educação, SEDUC, Brasil.
Especialização interrompida em 2002 em Especialização em Políticas Públicas
2002 - Atual
Universidade Federal do Piauí
Ano de interrupção: 2002
Formação complementar
2021 - 2021
DIDATICA PARA FACILITAÇÃO DE AULA REMOTAS. (Carga horária: 35h). , ESCOLA NACIONAL DE ADMINISTRAÇÃO PUBLICA, ENAP, Brasil.
2015 - 2015
A importância da tutoria em cursos de EAD. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.
2015 - 2015
Avaliação da Aprendizagem na EaD. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Curso Operador de Microcomputador. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Inglês Instrumental I. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Inglês Instrumental II. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Elaboração e avaliação de projetos. (Carga horária: 50h). , Faculdade Adelmar Rosado, FAR, Brasil.
2001 - 2001
TÉCNICO EM JUVENTUDE. (Carga horária: 120h). , CONSELHO ESTADUAL DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, CEDCA/PI, Brasil.
2000 - 2000
Planejamento e Orçamento Empresarial. (Carga horária: 40h). , Conselho Regional de Economia - Piauí, CORECON, Brasil.
2000 - 2000
Planejamento Estratégico. (Carga horária: 40h). , Conselho Regional de Economia - Piauí, CORECON, Brasil.
2000 - 2000
Orçamento Público. (Carga horária: 40h). , Conselho Regional de Economia - Piauí, CORECON, Brasil.
2000 - 2000
Fundamentos da Pesquisa Social. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
1999 - 1999
CAPACITAÇAO DE ALFABETIZADORES DE JOVENS E ADULTOS. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Teresina, PMT/PI, Brasil.
1999 - 1999
Habilidades Gerenciais. , Serviço Nacional de Ensino e Aprendizagem, SENAC, Brasil.
1996 - 1996
Seminário de Avaliação do Projeto Ler p Viver. (Carga horária: 16h). , Secretaria Municipal de Educação e Cultura - Teresina, SEMEC - TERESINA, Brasil.
1996 - 1996
Estudos prop sócio-construtivista em alfabetização. (Carga horária: 28h). , Secretaria Municipal de Educação e Cultura - Teresina, SEMEC - TERESINA, Brasil.
1994 - 1994
Seminário: Abordagem Teórico-Metodológica Pesquisa. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
1993 - 1993
Seminário sobre Abordagem Teórico-Metodológico de. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
1993 - 1993
CAPCITAÇAO DE CONSELHEIROS DE DIREITOS DA CRIANÇA. (Carga horária: 40h). , CENTRO DE FORMAÇÃO E APOIO AOS EDUCADORES POLO III MNMMR, MNMMR, Brasil.
1992 - 1993
FORMAÇÃO BASICA DE EDUCADORES. (Carga horária: 160h). , CENTRO DE FORMAÇÃO E APOIO AOS EDUCADORES POLO III MNMMR, MNMMR, Brasil.
Organização de eventos
CARDOSO, M. G. M. . 2 ENAPPE - COMISSÃO CIENTÍFICA. 2016. (Outro).
SA JUNIOR, L. A. ; CARDOSO, M. G. M. . 2 ENAPPE - SIMPOSIO TEMÁTICO FORMAÇÃO E PRATICA DOCENTE. 2016. (Outro).
CARDOSO, M. G. M. . Seminário Cultura de Paz na Escola: desafios e possibilidades. 2009. (Outro).
CARDOSO, M. G. M. . VII Conferência EStadual dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2007. (Outro).
CARDOSO, M. G. M. . XVI ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE FILOSOFIA. 1998. (Outro).
Participação em eventos
DEBATENDO A NOVA BNCC NA PRÁTICA - O NOVO ENSINO MÉDIO E OS COMPONENTES CURRICULARES CU. 2022. (Outra).
XIX ENCONTRO NACIONAL DA ANPOF - 2022.MINICURSO PRODUTO EDUCACIONAL JOGOS E ENSINO DE FILOSOFIA. 2022. (Oficina).
XIX ENCONTRO NACIONAL DA ANPOF - 2022.Interdisciplinaridade, BNCC e o ensino de filosofia: epistemologias e implicações ético-políticas. 2022. (Encontro).
I Seminário de Desenvolvimento Profissional Docente. 2019. (Seminário).
I Seminário Nacional de Filosofia, Educação e Pragmatismo.A articulação da dimensão ético-política nos itinerários autoformativos de professores de filosofia de instituições públicas federais de ensino. 2018. (Seminário).
V SENACEM/II ENC NAC DE ENSINO E INTERDISCIPLINARIDADE.Erros e dificuldades de aprendizagem em questões de filosofia do ENEM/2013. 2018. (Encontro).
XXVIII SIMPÓSIO BRASILEIRO DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO.Dificuldades de aprendizagem no ensino médio e fatores que influenciam a aprovação no ENEM. 2017. (Simpósio).
2 ENAPPE - ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO. 2016. (Encontro).
VIII FÓRUM DE ENSINO DE FILOSOFIA/ II ENCONTRO DO NEFI.A moral na escola pública: percepções de cursistas do Programa Profuncionário. 2016. (Outra).
I FORUM DE LICENCIATURA DO IFPI - REALIDADE E PERSPECTIVA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO IFPI. 2015. (Outra).
IV CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO (CONFERENCIA FINAL). 2015. (Outra).
WORKTEC.O PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO E AS PRÁTICAS EDUCATIVAS DE PROFESSORES EM EAD IFPI. 2015. (Simpósio).
WORKTEC. 2015. (Simpósio).
VI CICLO DE CONFERENCIAS DO NEPES.Praticas de Gestão da Unidade Escolar Utopia e o fenômeno da violência escolar. 2011. (Outra).
Curso Práticas Pedagógicas. 2010. (Oficina).
Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Didática e o processo de ensino e aprendizagem: diversos olhares e perspectivas para a formação docente. 2010. (Encontro).
Seminário Nacional de Administração Educacional - Reformas do Estado e Políticas Educacionais no Brasil: o público e o privado em questão.Uma Experiência em Política de Inclusão e Diversidade na área Educacional. 2010. (Seminário).
VI Encontro de Pesquisa em Educação - PPGed - O Pensamento Pedagógico na contemporaneidade.As Implicações entre as práticas de gestão da U.E.Utopia e o fenômeno da violência escolar. 2010. (Encontro).
VIII Congresso Luso Brasileiro de História da Educação - Infância, Juventude e Relações de Gênero na História da Educação. Experiências e reflexões sobre o Programa. 2010. (Congresso).
5 Encontro de Pesquisa em Educação da UFPI. 2009. (Encontro).
Conferência Estadual de Educação. 2009. (Outra).
Conferência Estadual de Educação do Piauí. 2009. (Outra).
Conferência Intermunicipal de Barras.Eixo VI - Justiça Social, educação e trabalho - inclusão, diversidade e igualdade. 2009. (Outra).
Conferência Intermunicipal de Uruçuí.Eixo VI - Justiça Social, Educação e Trabalho - Inclusão, Diversidade e Igualdade. 2009. (Outra).
Conferência Municipal de Educação de Teresina. 2009. (Outra).
Congresso Internacional da Afirse e V Colóquio Nacional Políticas Educacionais e Práticas Educativas. a violência escolar e suas interrelações. 2009. (Congresso).
1 Encontro Nacional dos Coord. Estaduais do Cadastro ùnico e Programa Bolsa Familia. 2008. (Encontro).
Conferência Nacional da Educação Básica. 2008. (Outra).
Conferência Estadual da Educação Básica.Políticas de Inclusão e Diversidade. 2007. (Outra).
II Encontro do Fórum Nacional dos Conselhos dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2007. (Encontro).
III Conferência Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional. 2007. (Outra).
Seminário Juventudes, Escolas e Práticas Culturais. 2007. (Seminário).
VII Conferência Estadual da Assistência Social. 2007. (Outra).
VII Conferência Estadual dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2007. (Outra).
VII Seminário Pro-Conselho - Conselhos Articulados para o desenvolvimento. 2007. (Seminário).
I Encontro das Coordenações Estaduais do Programa Bolsa Família. 2005. (Encontro).
II Seminário Regional Norte/Nordeste Fome Zero. 2005. (Seminário).
Planejamento Estratégico para dirigentes e filiados do PT.Planejamento Estratégico. 2005. (Oficina).
Seminário Estadual de Controle Social da Política de Segurança Alimentar e Nutricional. 2005. (Seminário).
V Conferência Nacional de Assistência Social SUAS PLANO 10. 2005. (Outra).
VI Conferência Estadual da Assistência Social. 2005. (Outra).
Encontro de Conselhos de Segurança Alimentar e Nutricional da Região Nordeste. 2004. (Encontro).
I Encontro Nacional dos CONSADS - A agenda para a sustentabilidade. 2004. (Encontro).
II Conferência Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional. 2004. (Outra).
Seminário Plano de Ação do CONSEA PI. 2004. (Seminário).
Participação em bancas
CARDOSO, M. G. M.. Os fatores psicomotivacionais da criança negra no cotidiano escolar: diferenças e preconceitos. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Federal do Piauí.
SANTOS, A. R. R.; SOARES, R. A. L.; SANTOS, A. R. N.;CARDOSO, M. G. M.. Dificuldades de Aprendizagem no Processo de Ensino Aprendizagem da Matemática nos Alunos do 8 ano do Centro de Educação Municipal Manoel Portela em Santa Cruz dos Milagres Piauí. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA - PARFOR) - IFPI - CAMPUS TERESINA CENTRAL.
PAZ, C. R.;CARDOSO, M. G. M.. Reflexão sobre a Prática: uma análise das metodologias de ensino utilizadas pelos professores de física em escolas estaduais de Teresina - PI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM FÍSICA) - IFPI - CAMPUS TERESINA CENTRAL.
CARDOSO, M. G. M.. O comportamento in/disciplinar dos alunos da escola municipal Francilio Almeida. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
CARDOSO, M. G. M.. O processo de inclusão de crianças com deficiência visual no pré-escolar Tia Graça Nerya em Teresina PI. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
CARDOSO, M. G. M.. O comportamento in/disciplinar em escolas da rede pública de ensino. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
CARDOSO, M. G. M.. A prática educativa dos professores da pré-escola 1 de Maio em Teresina - PI. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
NEVES, R. M. S.; ALBANO, L. A. B.; LIMA, T. V. V.;CARDOSO, M. G. M.. SELECAO DE COLABORADORES BOLSISTAS PROFESSORES PRONATEC. 2013. IFPI - CAMPUS TERESINA CENTRAL.
SILVA, H. O.;CARDOSO, M. G. M.; LIMA, T. V. V.. SELECAO DE COLABORADORES BOLSISTAS DO PRONATEC. 2013. IFPI - CAMPUS TERESINA CENTRAL.
CASTRO, S. G.; ALBANO, L. A. B.; FARIAS, M. R.; SILVA, H. O.;CARDOSO, M. G. M.. SELECAO DE COLABORADORES BOLSISTAS DO PRONATEC. 2013. IFPI - CAMPUS TERESINA CENTRAL.
CARDOSO, M. G. M.. Seleção ao Cargo de Professor Provisório da UESPI - Edital 03/2009. 2009. Universidade Estadual do Piauí.
Orientou
O amor na filosofia de Santo Agostinho: uma visão panorâmica; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Centro de Educação a Distância (CEAD/UFPI); Orientador: Maria Genilda Marques Cardoso;
O CONCEITO DE FELICIDADE EM ARISTÓTELES; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Centro de Educação a Distância (CEAD/UFPI); Orientador: Maria Genilda Marques Cardoso;
ENTRE A FÉ E A RAZÃO: O IDEAL DE DEUS PARA TOMÁS DE AQUINO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Centro de Educação a Distância (CEAD/UFPI); Orientador: Maria Genilda Marques Cardoso;
A TEMPORALIDADE NA PERSPECTIVA DE AGOSTINHO DE HIPONA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Centro de Educação a Distância (CEAD/UFPI); Orientador: Maria Genilda Marques Cardoso;
A GRAÇA E O DESTINO DO HOMEM EM SANTO AGOSTINHO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Centro de Educação a Distância (CEAD/UFPI); Orientador: Maria Genilda Marques Cardoso;
A IDEIA DE DEMOCRACIA NA FILOSOFIA POLÍTICA DE ARISTÓTELES; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Centro de Educação a Distância (CEAD/UFPI); Orientador: Maria Genilda Marques Cardoso;
TOMÁS DE AQUINO E O PROBLEMA DA VERDADE; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Centro de Educação a Distância (CEAD/UFPI); Orientador: Maria Genilda Marques Cardoso;
A FELICIDADE EM SANTO AGOSTINHO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Centro de Educação a Distância (CEAD/UFPI); Orientador: Maria Genilda Marques Cardoso;
A NATUREZA DO BEM E DO MAL E SUA RELAÇÃO COM O LIVRE ARBÍTRIO EM SANTO AGOSTINHO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Centro de Educação a Distância (CEAD/UFPI); Orientador: Maria Genilda Marques Cardoso;
RELAÇÃO ENTRE FÉ E RAZÃO EM SÃO TOMÁS DE AQUINO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Centro de Educação a Distância (CEAD/UFPI); Orientador: Maria Genilda Marques Cardoso;
A CONCEPÇÃO POLÍTICA DE PLATÃO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Centro de Educação a Distância (CEAD/UFPI); Orientador: Maria Genilda Marques Cardoso;
O Comportamento in/disciplinar dos alunos da escola municipal Francílio Almeida; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Maria Genilda Marques Cardoso;
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO COMBATE AO TRÁFICO E O CATIVEIRO ILEGAL DE ANIMAIS SILVESTRES: UMA PROPOSTA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA PARA ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL (6/7 ano); 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Campus Teresina Central (IFPI); Orientador: Maria Genilda Marques Cardoso;
Produções bibliográficas
-
Batista, Ozaias Antônio ; GENILDA M. CARDOSO, MARIA ; BELTRAN NÚEZ, ISAURO . Dificuldades de Aprendizagem depreendidas de Questões de Filosofia e de Sociologia do ENEM/2014. CRONOS (NATAL. IMPRESSO) , v. 20, p. 99-116, 2021.
-
BATISTA, O. A. ; Maria Genilda Marques Cardoso . Análise de questões de Sociologia do ENEM: reflexões didático-pedagógicas. REVISTA CAFÉ COM SOCIOLOGIA , v. 9, p. 103-121, 2020.
-
Cardoso, Maria Genilda Marques ; BATISTA, O. A. ; Núez, Isauro Beltrán . Dificuldades de Aprendizagem depreendidos de questões de filosofia e de sociologia do ENEM 2014. A REVISTA CRONOS , v. 20, p. 99-116, 2019.
-
CARDOSO, M. G. M. ; BARBOSA JUNIOR, W. P. . VISOES DE CURRICULO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE FILOSOFIA EM ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO. In: Edna Maria Magalhães do Nascimento; Conceição de Maria Sousa Araújo. (Org.). Filosofia, ensino e educação: uma abordagem interdisciplinar. 1ªed.Teresina: Edufpi, 2019, v. 1, p. 01-352.
-
Dantas, Raelma Medeiros ; Cardoso, Maria Genilda Marques ; Ramos, Iloneide Carlos de Oliveira ; Núez, Isauro Beltrán . PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES E PROFESSORES SOBRE OS FATORES QUE INFLUENCIAM NA APROVAÇÃO NO ENEM. In: Danielle Helena Almeida e Janaina Cazini. (Org.). O Fortalecimento da Escola Inclusiva, Diversa e com Qualidade no Ensino. 1ed.Ponta Grossa - PR: Atena Editora, 2019, v. , p. 185-196.
-
Batista, Ozaias Antônio ; Cardoso, Maria Genilda Marques . ANÁLISE DE QUESTÕES DE SOCIOLOGIA DO ENEM (2015): REFLEXÕES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS E POLÍTICAS. In: Maria Izabel Machado. (Org.). A Sociologia e as Questões Interpostas ao Desenvolvimento Humano 2. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2019, v. , p. 118-133.
-
CARDOSO, M. G. M. . ESCOLA-COMUNIDADE: UMA PROPOSTA EM CONSTRUCAO. In: BOMFIM, Maria do Carmo Alves do; MATOS, kelma Socorro Alves de; GOMES,. (Org.). Educação e Diversidade Cultural. 1ed.Fortaleza: UFC/Diálogos Intespemtivos, 2010, v. 1, p. 1-463.
-
SOUSA ; CARDOSO, M. G. M. . UMA VISÃO DE GESTÃO DA POLÍTICA DE SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL. In: SOUSA, ROSANGELA MARIA SOBRINHO; TARGINO, MARIA DAS GRAÇAS; SANTOS, SHERLY MACLAINE DE JESUS. (Org.). FOME ZERO EM MULTIPLAS FACETAS. TERESINA: PROL EDITORA GRAFICA, 2006, v. 1, p. 51-59.
-
DANTAS, R. M. ; CARDOSO, M. G. M. ; RAMOS, I. C. O. ; NUNEZ, I. B. . Percepções de estudantes e professores sobre os fatores que influenciam a aprovação no ENEM. In: V SEMINARIO NACIONAL DE ENSINO MÉDIO/II ENCONTRO NAC DE ENSINO E INTERDISCIPLINARIDADE, 2018, MOSSORÓ. ANAIS V SENACEM/II ENC NAC DE ENS E INTERDISCIPLINARIDADE. MOSSORÓ: EDURN, 2018. v. 1. p. 01-119.
-
CARDOSO, M. G. M. ; BATISTA, O. A. . Erros e dificuldades de aprendizagem em questões de filosofia do ENEM 2013. In: V SENACEM/II ENC NAC DE ENSINO E INTERDISCIPLINARIDADE, 2018, MOSSORÓ. ANAIS V SENACEM/II ENC NAC DE ENSINO E INTERDISCIPLINARIDADE. MOSSORÓ: EDURN, 2018. v. 1. p. 1-384.
-
CARDOSO, M. G. M. ; BATISTA, O. A. ; SA JUNIOR, L. A. . A natureza pedagógica das questões de Filosofia e Sociologia do ENEM 2014. In: II Jornada Ibero-Americana de Pesquisa em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares em Educação, 2017, Natal/RN. II JORNEDUC, 2017. v. 2.
-
CARDOSO, M. G. M. ; NUNEZ, I. B. . Dificuldades de aprendizagem no Ensino Médio e Fatores que influenciam a aprovação no ENEM. In: XXVIII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2017, João Pessoa PB. Publicação dos Anais do XXVIII Simpósio, 2017. v. 45.
-
S JUNIOR, A. O. ; SOUSA, L. R. N. ; CARDOSO, M. G. M. ; LIMA, A. ; DIAS, M. DE F. ; VERAS, R. M. S. ; SILVA, E. R. O. ; FERNANDES, G.G. . A formação de multiplicadores do Projeto UCA no Estado do Pi em escolas públicas para o desenvolvimento das TICs: relato de experiência. In: XXII SBIE - XVII WIE, 2011, ARACAJU. ANAIS DO XXII SBIE - XVII WIE, 2011.
-
CARDOSO, M. G. M. ; MOURA, Maria da Glória Carvalho ; NASCIMENTO, Franc-Lane Sousa Carvalho do ; NUNES, Joquebede Dias dos Santos . O lugar da didática no processo de ensino e aprendizagem. In: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2010, Minas Gerais. ANAIS DO XV ENDIPE - ENC NAC DE DIDÁTICA E PRAT DE ENSINO, 2010.
-
CARDOSO, M. G. M. ; Elilian . Experiências e reflexões sobre o Programa. In: VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - Infância, Juventude e Relações de Gênero na História da Educação, 2010, São Luis -MA. VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - Infância, Juventude e Relações de Gênero na História da Educação. SÃO LUIS: UFMA, 2010.
-
CARDOSO, M. G. M. . Uma Experiência em Política de Inclusão e Diversidade na área Educacional. In: Seminário Nacional de Administração Educacional - Reforma do Estado e Políticas Educacionais do Brasil: o Público e o Privado em Questão, 2010, Teresina. Seminário Nacional de Administração Educacional - Reforma do Estado e Políticas Educacionais do Brasil: o Público e o Privado em Questão. Teresina: NEPES/UESPI/NUPPEGE/UFPI/ANPAE/PI, 2010.
-
CARDOSO, M. G. M. . As Implicações entre as práticas de gestão da U.E.Utopia e o fenômeno da violência escolar. In: VI Encontro de Pesquisa em Educação PPGEd/UFPI, 2010, Teresina. VI Encontro de Pesquisa em Educação PPGEd/UFPI - O pensamento pedagógico na contemporaneidade. Teresina - PI: UFPI, 2010.
-
CARDOSO, M. G. M. . A violência escolar e suas interrelações. In: Congresso Internacional da Afirse - V Colóquio Nacional, 2009, João Pessoa Paraiba. Políticas Educacionais e Práticas Educativas, 2009.
-
CARDOSO, M. G. M. ; BOMFIM . O COTIDIANO DA ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR E SEU PAPEL NA PROMOÇÃO DA CULTURA DE PAZ. In: VII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA UFPI, 2012, TERESINA. VII ENCONTRO DE PESQ EM EDUCAÇÃO FORMAÇÃO, PESQUISA E CONTEXTOS SINGULARES. Teresina: EDUFPI, 2012. v. 1. p. 09-182.
-
CARDOSO, M. G. M. . A violência escolar e suas interrelações. In: Congresso Internacional da Afirse - V Colóquio Nacional, 2009, João Pessoa PB. Políticas Educacionais e Práticas Educativas. João Pessoa Paraiba: Editora Universitária, 2009. v. 1.
-
CARDOSO, M. G. M. ; SA JUNIOR, L. A. . Concepção de Currículo e Ensino de Filosofia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
CARDOSO, M. G. M. ; SA JUNIOR, L. A. . A MORAL NA ESCOLA PÚBLICA: PERCEPÇÕES DE CURSISTAS DO PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
CARDOSO, M. G. M. . O PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO E AS PRATICAS EDUCATIVAS DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO IFPI. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
CARDOSO, M. G. M. . GESTÃO ESCOLAR E VIOLÊNCIA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
CARDOSO, M. G. M. . PRÁTICAS EDUCATIVAS DOS PROFESSORES EM EDUCAÇÃO A DISTANCIA NOS CURSOS DO PROGRAMA PROFUNCIONARIO DO IFPI. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
CARDOSO, M. G. M. . O lugar da didática no processo de ensino e aprendizagem. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
CARDOSO, M. G. M. ; Elilian . Experiências e reflexões sobre o Programa "Escola Aberta" no município de Teresina. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
CARDOSO, M. G. M. . Uma Experiência em Política de Inclusão e Diversidade na área Educacional. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
CARDOSO, M. G. M. . As Implicações entre as práticas de gestão da U.E.Utopia e o fenômeno da violência escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
CARDOSO, M. G. M. . A violência escolar e suas interrelações. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
CARDOSO, M. G. M. . A resolução de problema como ensino aprendizagem na disciplina de prática pedagógica. 2014.
CARDOSO, M. G. M. . A voz do aluno com necessidades educacionais especiais: implicações para o ensino profissional. 2014.
CARDOSO, M. G. M. . A complexidade das interações e relações docentes na educação profissional e tecnológica. 2014.
CARDOSO, M. G. M. . FORMAÇÃO INICIAL PARA COORD E ALFABETIZADORES PROAJA. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CARDOSO, M. G. M. . O tempo do entremeio: a potência criadora da palavra poética na tumba de Antígona de María Zambrano. 2020. (III SEMINÁRIO NACIONAL DE PRAGMATISMO: FILOSOFIA E GÊNERO).
Projetos de pesquisa
-
2021 - Atual
A INTERDISCIPLINARIDADE NA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS NOS CAMPI TERESINA CENTRAL E PEDRO II DO INSTITUTO FEDERAL DO PIAUÍ, Descrição: O projeto tem como objetivo geral refletir a implementação da disciplina Projeto Integrador no semestre 2020.1, como instrumento indutor da formação interdisciplinar de professores (as) em exercício e graduandos (as) de licenciatura do curso de Ciências Biológicas do Campus Teresina Central e Campus Pedro II (IFPI).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Genilda Marques Cardoso - Coordenador / Marcelino de Oliveira Fonteles - Integrante.
-
2013 - 2014
O PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO E AS PRÁTICAS EDUCATIVAS DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DO INSTITUTO FEDERAL DO PIAUÍ, Descrição: Esse trabalho analisou como acontece a prática educativa do professor de EaD do Programa ProFuncionário executado pelo Instituto Federal do Piauí (IFPI). Objetivos específicos desenvolvidos:conhecer o arcabouço legal, teórico e de estrutura do Programa Profuncionário do IFPI; identificar as concepções dos cursos do Programa Profuncionário; caracterizar a prática educativa e linguagem do docente na relação ensino-aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Genilda Marques Cardoso - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Instituto Federal do Piaui - Campus Teresina Central. , Av. Alvaro Mendes, Centro, 64000000 - Teresina, PI - Brasil, Telefone: (86) 3131, Ramal: 1400
Experiência profissional
2014 - 2015
Universidade Federal do Piaui - Campus FlorianoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Magistério superior - Assistente, Carga horária: 20
2012 - Atual
Instituto Federal do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Magistério EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - 2014
Instituto Federal do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: BOLSISTA PRONATEC CAMPUS TERESINA CENTRAL, Carga horária: 20
Outras informações:
FUNÇÃO - SUPERVISÃO DOS CURSOS TÉCNICOS CONCOMITANTE EM ADMINISTRAÇÃO E TÉCNICO SUBSEQUENTE EM COMUNICAÇÃO VISUAL
2013 - 2013
Instituto Federal do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: BOLSISTA PARFOR
Outras informações:
PARFOR - DISCIPLINA CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS - 30 H/A
CURSO LICENCIATURA EM MATEMÁTICA
2013 - 2013
Instituto Federal do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: BOLSISTA PARFOR
Outras informações:
DISCIPLINAS:
CONHECIMENTO PEDAGÓGICO - 30 H
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO - 30 H
2012 - 2013
Instituto Federal do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: BOLSISTA PARFOR
Outras informações:
SUPERVISORA DE ESTÁGIO DOS ALUNOS ALTIMAR PEREIRA DE MENEZES BARROS, BETIANA SILVA SOARES E SANATIANA GOMES DE ALENCAR DO CURSO LICENCIATURA EM MATEMÁTICA.
2012 - 2012
Secretaria Estadual de Educação - SEDUC-MAVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio - Filosofia, Carga horária: 20
2003 - 2012
SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃOVínculo: , Enquadramento Funcional: professora filosoifa, Carga horária: 20
Atividades
-
05/1999 - 12/2001
Ensino,,Disciplinas ministradas, RELAÇOES HUMANA, SOCIOLOGIA E FILOSOFIA
2011 - 2012
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: PROFESSORA SUBSTITUTA, Enquadramento Funcional: professora substituta
2010 - 2011
UFPI - Centro de Educação Aberta e a DistanciaVínculo: BOLSISTA, Enquadramento Funcional: Bolsista formadora projeto UCA, Carga horária: 20
2008 - 2010
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora substituta, Carga horária: 20
2006 - 2006
Fundo das Nações Unidas para a Infancia - Selo Unicef Municipio Aprovado PIVínculo: Serviços Prestados, Enquadramento Funcional: Serviços prestados, Carga horária: 40
Outras informações:
As atividades contratadas incluiam a supervisão de um fórum comunitário, visita ao conselho tutelar e ao Conselho Municipal de dois municípios São Raimundo Nonato e João Costa
1997 - 1997
Universidade Federal do PiauíVínculo: BOLSISTA, Enquadramento Funcional: PESQUISADORA DE CAMPO, Carga horária: 200
1996 - 2002
DIRETORIO ESTADUAL DO PTVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: ASSISTENTE ADMINISTRATIVO, Carga horária: 40
1993 - 1995
Movimento Nacional de Meninos/as de Rua (PI)Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: articuladora estadual, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1986 - 1987
AÇÃO SOCIAL ARQUIDIOCESANA TERESINAVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: INSTRUTORA, Carga horária: 40
2018 - 2018
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteVínculo: Outros (prestação de serviço), Enquadramento Funcional: Professora mediadora a distância, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina; Filosofia, Ciência e Tecnologia
Curso de Informática para Internet
2017 - 2017
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteVínculo: Outros (prestação de serviço), Enquadramento Funcional: Professora mediadora a distância, Carga horária: 20
Outras informações:
Curso: Segurança no Trabalho
Disciplina: Filosofia, Ciência e Tecnologia
2016 - 2018
ComperveVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista pesquisadora da FUNPEC-RN, Carga horária: 20
Outras informações:
Atividades: desenvolvimento de atividades relacionadas ao projeto "Análises dos processos avaliativos da COMPERVE/UFRN" - Meta 2 Estudos sobre os erros e dificuldades em questões do ENEM 2013, 2014 e 2015.
2015 - 2015
Rede e-Tec do Instituto Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora-pesquisadora EaD, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora-pesquisadora da disciplina Ética do Cuidado - Carga horária 60 h/a
Curso Técnico em Biblioteca - Profuncionário - período 2015.2
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de MARIA GENILDA MARQUES CARDOSO e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?