Diomar das Graças Motta

Possui graduação em Pedagogia com Habilitação em Administração do ensino de primeiro e segundo graus, pela Universidade Federal do Maranhão (1971); Mestrado em Educação com a dissertação Assistência Técnica e Rendimento Escolar pelo Instituto de Estudos Avançados em Educação da Fundação Getúlio Vargas - RJ (1978); e Doutorado em Educação com a tese Mulheres Professoras na Política Educacional no Maranhão pela Universidade Federal Fluminense - RJ (2000). Atualmente é professora associada II, aposentada com atividade no PPGE- Programa de Pós- Graduação (Mestrado e Doutorado em Educação). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em História da Educação e História das Mulheres Professoras, atuando principalmente nos seguintes temas: Maranhão, Educação, História, Mulher e Feminismo.

Informações coletadas do Lattes em 18/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

1995 - 1999

Universidade Federal Fluminense
Título: Mulheres Professoras na Política Educacional no Maranhão
Orientador: Drª. Zilda Clarice Rosa Martins Nunes (Clarice Nunes)
, Ano de obtenção: 2000. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Mulher; História da Educação; Audácia; História das Mulheres; Maranhão; Educação da Mulher. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

1972 - 1973

Instituto de Estudos Avançados Em Educação
Título: A Assistência Técnica e o Rendimento Escolar, Ano de Obtenção: 1978
Orientador: Paulo Roberto Motta
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Assistência Técnica; Maranhão; Redimento Escolar; Treinamento; Educação; Professora.

Graduação em Pedagogia

1968 - 1971

Universidade Federal do Maranhão

Formação complementar

2020 - 2020

Estudos e Pesquisas sobre Gênero e Sexualidade nas Práticas Educativas. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estudos Feministas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Organização de eventos

MOTTA, D. G. . IV Encontro Maranhense sobre Educação, Mulheres e Relações de Gênero no Cotidiano Escolar - EMEMCE. 2013. (Outro).

MOTTA, D. G. . VII Congresso Luso- Brasileiro de História da Educação. 2010. (Congresso).

MOTTA, D. G. . II Encontro Maranhense sobre Educação, Mulheres e Relações de Gênero no Cotidiano Escolar e II Simpósio Maranhesne de Pesquisadoras(es) sobre Mulher, Relaçõpes de Gênero e Educação. 2008. (Congresso).

MOTTA, D. G. . I Simpósio Maranhense de pesquisadores(as) sobre a mulher, relações de gênero e Educação. 2003. (Congresso).

Participação em eventos

XII Congresso Brasileiro de História da Educação. XII Congresso Brasileiro de História da Educação. 2024. (Congresso).

Congresso Internacional Cultive à Recife - Pernambuco. Magistério de Maria Firmina: vicissitudes e agruras. 2022. (Congresso).

III EMGES - ENCONTRO MARANHENSE SOBRE GÊNERO, EDUCAÇÃO E SEXUALIDADES E I SICODE - SIMPÓSIO NACIONAL CORPOS E DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO.MESA VIRTUAL DE ABERTURA. 2021. (Simpósio).

III EMGES - ENCONTRO MARANHENSE SOBRE GÊNERO, EDUCAÇÃO E SEXUALIDADES E I SICODE - SIMPÓSIO NACIONAL CORPOS E DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO.Avaliadora de trabalhos. 2021. (Simpósio).

Seminário de Pesquisa III.Intergeracionalidade e docência. 2020. (Seminário).

Seminário I.Seminário de Tese. 2020. (Seminário).

X Congresso Brasileiro de História da Educação. 2019. (Congresso).

X Congresso Brasileiro de História da Educação. 2019. (Congresso).

XII Encontro Maranhense de História da Educação.Mulheres(intelectuais)na escrita da História da Educação no Maranhão. 2019. (Encontro).

I Colóquio de Pesquisadoras/es das Epistemologias Étnico-Raciais e de Gênero na Educação e II Enconcontro Maranhense sobre Gênero, Educação e Sexualidade. 2018. (Encontro).

II Colóquio Internacional sobre História do Livro, da Leitura e das Bibliotecas. 2018. (Encontro).

VIII Encontro de Educadores: pesquisas e experiências.A mulher na Educação Superior: a realidade da permanência. 2018. (Encontro).

XXIV EPEN-Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste-. 2018. (Encontro).

13º Mundo de Mulheres & Fazendo Gênero. 2017. (Congresso).

38ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2017. (Outra).

Curso de Extensão Gênero e Sexualidade.Gênero e Sexualidade na Formação e na Prática docente. 2017. (Outra).

I Encontro de História da Educação da Região dos Cocais: História da Educação e Práticas Educativas.O ofício da docência em seis décadas de uma professora negra do Maranhão, entre os séculos XX e XXI. 2016. (Encontro).

VII Encontro de Educadores: pesquisas e experiências.Crianças e Relações de Gênero. 2016. (Encontro).

XV Encontro Humanístico. 2016. (Encontro).

XXIII ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORDESTE. 2016. (Encontro).

18º Encontro Nacional da Rede Feminista Norte e Nordeste de Estudos e Pesquisas sobre a Mulher e Relações de Gênero - REDOR.A construção feminina em Viriato Corrêa. 2014. (Encontro).

18º Encontro Nacional da Rede Feminista Norte e Nordeste de Estudos e Pesquisas sobre a Mulher e Relações de Gênero - REDOR.Trabalho e invisibilidade social: reflexões sobre as práticas da mulher catadora de material reciclável em São Luís - MA. 2014. (Encontro).

II Seminário Sobre Políticas de Educação Superior: Expansão e qualidade da formação científica. 2014. (Seminário).

V Encontro Norte-Nordeste de História da Educação: Instituições escolares - profissão docente. 2014. (Encontro).

VI Encontro de Educadores - Pesquisas e Experiências.Mulheres filósofas no estudo da invisibilidade das catadoras de materiais recicláveis, São Luís - MA. 2014. (Encontro).

IV Encontro Maranhense sobre Educação, Mulheres e Relações de Gênero no Cotidiano Escolar. 2013. (Encontro).

Rotary Internacional.Alfbetização. 2013. (Outra).

VII Congresso Brasileiro de História da Educação: Circuitos e Fronteiras da História da Educação no Brasil. 2013. (Congresso).

Ação da Mulher Trabalhista Amazonas. 2012. (Seminário).

I Semionário A Institucionalização da escola priméria no Brasil investigações comparadasl: in.A institucionalização da escola primária no estado do Maranhão (1930-1961). 2012. (Seminário).

VII Encontro de pesquisa em Educação.OS MOVIMENTOS SOCIAIS E A EDUCAÇÃO DA MULHER MARANHENSE: alguns apontamentos. 2012. (Encontro).

XI Congresso de História da Educação do Ceará. A Congregação de Santa Dorotéia na Educação Feminina Maranhense. 2012. (Congresso).

34ª REUNIÃO ANUAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO. 2011. (Outra).

III Colóquio sobre Gênero e Políticas Públicas.Gênero, Estado, Desenvolvimento e Crise do Capital. 2011. (Outra).

III ENCONTRO MARANHENSE SOBRE EDUCAÇÃO MULHERES E RELAÇÕES DE GENERO NO COTIDIANO ESCOLAR E III SIMPÓSIO MARANHENSE DE PESQUISADORE/AS SOBRE MULHER, RELAÇÕES DE GENERO E EDUCAÇÃO. 2011. (Simpósio).

IV ENCONTRO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA ANTIGA E MEDIEVAL DO MARANHÃO. 2011. (Encontro).

IV ENCONTRO MARANHENSE DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO.O Espelho nas Relações de Gênero no Fazer Historiográfico na Educação Maranhene. 2011. (Encontro).

VI CONGRESSO BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO -. 2011. (Congresso).

XX EPENN. 2011. (Encontro).

XXVI SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA. 2011. (Simpósio).

33ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós- Graduação e Pesquisa em Educação. 2010. (Encontro).

III Encontro maranhense de História da Educação.O Intelectual ( pedagogo) principal protagonista da escola primária maranhense. 2010. (Encontro).

III Encontro maranhense de História da Educação.Mulheres diretoras e a questão do Empoderamento. 2010. (Encontro).

III Encontro Norte/ Nordeste de História da Educação e X Colóquio de História da Educação na Bahia.História da Educação: Memória, arquivos e cultura escolar. 2010. (Encontro).

I Jornada Científica do CCSo UFMA.Territorialidade e Empoderamento de Mulheres. 2010. (Outra).

IV Encontro de Educadores do Maranhão.integrante de comiê científico. 2010. (Encontro).

IV Encontro de Educadores do Maranhão.Rotinas de trabalho e educação escolar de meninas empregadas domésticas. 2010. (Encontro).

IX Encontro Cearense de Historiadores da Educação e II Encontro Cearense de Geografia da Educação.Instituições Escolares e Formação de Professores. 2010. (Encontro).

VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Ingresso de mulheres no magistério maranhense: dote ressignificado. 2010. (Congresso).

VIIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Relações de Gênero na História da Educação. 2010. (Congresso).

19º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2009. (Encontro).

5° Encontro de pesquisa em Educação da Universidade Federal do Piauí.Pesquisa e Produção em História da Educação no Brasil. 2009. (Encontro).

II Encontro de Mulheres da UFMA.As Mulheres: Alcances e Embates. 2009. (Encontro).

II Encontro maranhense de História da Educação.A OMISSÃO E INSERÇÃO HISTÓRICA DA MULHER NA CULTURA ESCOLAR. 2009. (Encontro).

II Encontro Maranhense de História da Educação.Conferência de encerramento. 2009. (Encontro).

III Encontro Amazônico sobre Mulher e Gênero: As Faces da Diversidade.Um olhar sobre as relações de Gênero e Raça no Cotidiano Escolar em São Luís - MA. 2009. (Encontro).

IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino- americana. A Escolarização dda Mulher Maranhense e a contribuição espanhola no século XIX. 2009. (Congresso).

Seminário de Formação Doutoral II.História das Mulheres: a educação de mulheres remanescentes indígenas de missão Sahy. 2009. (Seminário).

XV Encontro Feminista Norte e Nordeste de Estudos e Pesquisas sobre Mulheres e Gênero- REDOR e IV Encontro de Pesquisadoras / es maranhenses sobre Gênero, Mulheres e Cidadania.Os Estudos de Gênero e Educação: de Nísia Floresta aos Tempos Atuais. 2009. (Encontro).

III Encontro Amazônico sobre Mulher e Gênero: A s faces da Diversidade.Gênero, Arte/ Literatura e Educação: Caminhos da diversidade. 2008. (Encontro).

IV Jornada pedagógica de Parnaíba: História da Educação e Práticas Pedagógicas.História da Educação e Gênero. 2008. (Outra).

Semana Pedagógica:" Rediscutindo a Práxis, Resgatando a História".Quem tem medo da Avaliação. 2008. (Outra).

Seminário Internacional Fazendo Gênero: Corpo, Violência e poder.A Violência entre mulheres - professoras do campo e do espaço urbano maranhense. 2008. (Seminário).

V Congresso Brasieliro de História da Educação. A outra Escola normal maranhense. 2008. (Congresso).

VII Congresso Luso- Brasileiro de História da Educação. A saga de uma professora- poetida migrante. 2008. (Congresso).

VII Encontro Cearense de Historiadoras da Educação.Instituições Escolares e Formação de Professores. 2008. (Encontro).

18º EPENN.Gênero e Educação. 2007. (Encontro).

30ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós - Graduação e Pesquisa em Educação. 2007. (Outra).

Gênero e Indicadores da Eduaçcação Superior Brasileira.Gênero e indicadores da Eduacação Superior Brasileira. 2007. (Simpósio).

II Encontro Norte e Nordeste de História da Educação; I Encontro Maranhense de História da Educação.Os Métodos na História da Educação. 2007. (Encontro).

II Foro de Ciências Sociais e Humanas.História e memória da educação no Maranhão: novas pespectivas e novos objetos. 2007. (Outra).

II Fórum de História. 2007. (Outra).

XIV Encontro da Rede Feminista Norte e Nordeste de Estudos sobre a Mulher e relações de gênero- Redor e do II Simpósio Cearense de Estudos sobre a Mulher e Rleções de Gênero.. 2007. (Encontro).

Arte e Imaginário na Educação.Mulher, Arte e Educação no Maranhão. 2006. (Seminário).

Brasil- Itália: Sujeitos e Saberes na Mediação de Práticas Sócio - Educativas.A Economia como processo de empoderamento e de autoformação de mulheres. 2006. (Seminário).

Congresso Internacional sobre Pesquisa ( Auto) biográfica. painel de comunicação. 2006. (Congresso).

I Encontro Norte e Nordeste de Historiadores da Educação, V Encontro Cearense de Historiadores da Educação.Constituição Regional da disciplina de História da Educação. 2006. (Encontro).

IV Encontro de Pesquisa em Educação da UFPI.Tendências atuais da pesquisa em História da Educação. 2006. (Encontro).

Seminário Internacional Fazendo Gênero 7.Maria Aragão, professora, médica e militante comunista. 2006. (Seminário).

VI Congresso Luso- Brasileiro de História da Educação. comissão científica. 2006. (Congresso).

VI Encontro Humanístico.Aescola e a sexuallidade infantil. 2006. (Encontro).

VI Encontro Humanístico.Mulheres na prostituição: contrução da identidade feminina a partir do exercício de sua profissão. 2006. (Encontro).

VII Simpósio da ABHR. 2006. (Simpósio).

5º Encontro de História Oral.Coordenador de espaço de diálogo. 2005. (Encontro).

Curriculo: Paradigmas, Fundamentos e Práticas de Aprendizagem. 2005. (Encontro).

IV Fórum de Investigação Qualitativa; III Painel - Alemão de Pesquisa. 2005. (Outra).

XVII EPENN.Curriculo e diversidade. 2005. (Encontro).

III Encontro de Enfoques Feministas e as Tradições Disciplinares.Uma professora - deputada no Maranhão. 2001. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Simone Cristina Silva Simões

MACHADO, R. N. S.;MOTTA, D. G.; NUNES, M. L.; SANTOS, F. M. S.; CASTELEIRA, R. P.. Concepções de gênero e sexualidade no curso de Pedagogia UFMA/Codó: criando espirais de conhecimento com o olhar discente. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Thalita de Fátima Aranha Barbosa Sousa

MOTTA, D. G.; LIMA, F.C.L; AMORIM, E. S.; CORREIA, J. R.. GÊNERO E EDUCAÇÃO INFANTIL: um estudo das atividades realizadas pelas professoras no contexto escolar. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria do Carmo Alves da Cruz

MOTTA, D. G.; FERREIRA, M. M.; CARDOZO, M. J. P. B.. AS INVISÍVEIS NECESSÁRIAS: trabalho e educação das mulheres catadoras de materiais recicláveis em São Luís. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Marianne Christina Campos Machado

MOTTA, D. G.; LOBATO, A. T. M.; BARROS, J. D. V.. ESCRITA DE MULHERES IDOSAS: identidade e empoderamento. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Alexabda Naima Machado Rudakoff

MOTTA, D. G.. As Muheres Professoras de Arte na Escola Técnica Federal do Maranhão. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Claudia Simone Carneiro Lopes

MOTTA, D. G.. A Identidade Profissional pela Tessitura do Discurso de Funcionários/as da Escola Pública Estadual no Programa Profuncionário. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ROSANE LOPES E SILVA

MOTTA, D. G.. Mulheres Professoras do Ensino Primário Caxiense na História da Edcação( Décadas de 195 a 1970). 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria Célia Macedo Araújo Melo

MOTTA, D. G.. Gênero e Universidade: a presença da mulher aluna nos Cursos do Centro de Ciêncas Exatas e Tecnlogicas da Universidade Federal do Maranhão. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Lissandra Mendes Fraga

MOTTA, D. G.. A Escola de Cegos na Hitoriografia da Educação Esecial Maranhense. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: DORACY GOMES PINTO

SUPLENTE, Prof Dr Diomar das Graças Motta;MOTTA, D. G.; SILVA, M.G.. VIOLENCIA NA ESCOLA:A CONCEPÇÃO DE PROFESSORES E ALUNOS DO 6º AO 9º ANO.. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ADRIANA MENDONÇA DA SILVA

MOTTA, D. G.. Políticas de certificação de Cursos de Direito - Oportuna intervenção do Estado ou intromissão inédita? O caso de São Luís- MA. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Jeane Carla Oliveira de Melo

MOTTA, D. G.. Lembranças de mulheres professoras: Memórias, histórias de vida e ensino da história em séries iniciais. 2012. Dissertação (Mestrado em Cultura e Sociedade) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: DIULINDA PAVÂO COSTA

MOTTA, D. G.. O Cenário Educacional na Princesa da Baixada (1920-1960). 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Walkiria de Jesus França Martins

MOTTA, D. G.. Gênero e Sexualidade na Formação Docente: uma análise no curso de Pedagocia da UFMA- São Luís. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Claudiane Santos Araújo

MOTTA, D. G.. INFÂNCIA NEGADA: um estudo sobre as relações sociais das meninas negras maranhenses tre 1850 a 1900. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Selma Romana Costa de Albuquerque

MOTTA, D. G.. A Mulher Professora e o ensino Primário do Estado do Maranhão na Década d 1960. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ADRIANA MENDONÇA DA SILVA

MOTTA, D. G.. Políticas de certificação de cursos de Direito - oportuna intervenção do Estado ou intromissão indébita? O caso de São Luís (MA). 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Camila Ferreira Santos Silva

MOTTA, D. G.. A MULHER DEVE SER BELA, DEVE TER GRAÇAS E ENCANTOS: EDUCAÇÃO DE SALÃO NA SÃO LUÍS REPUBLICANA (1890-1920). 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Fernanda Lopes Rodrigues

MOTTA, D. G.. A INVISIBILIDADE DA MULHER NEGRA MARANHENSE NO ESTUDO: SOBRE A FORMAÇÃO DA PROFESSORA NA ESCOLA NORMAL PÚBLICA EM SÃO LUÍS (1930-1945). 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Raimundo Nonato Silva Junior

MOTTA, D. G.. A COR DA UNIVERSIDADE: UM ESTUDO SOBRE IDENTIDADE ÉTINICA E RACIAL DE PROFESSORES/AS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO NO CAMPUS DO BACANGA. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Kelly Almeida de Oliveira

MOTTA, D. G.. A CONSTRUÇÃO CULTURAL DA IDENTIDADE DO/A PEDAGOGO/A PELO CURRICULO. 2011. Dissertação (Mestrado em Cultura e Sociedade) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: DIANA ROCHA DA SILVA

SUPLENTE, Prof Dr Diomar das Graças Motta;MOTTA, D. G.. A institucionalização dos grupos Escolares Maranhenses (1903-1920). 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Raimundo Nonato Silva Junior

MOTTA, D. G.. Relações Raciais: um estudo sobre docentes negros/as na Universidade Federal do Maranhão no Campus do Bacanga. 2011.

Aluno: Darlene Sousa Silva

MOTTA, D. G.. Infância Roubada: memórias de empregadas domésticas no trabalho e na educação escolar. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: SIRLENE MOTA PINHEIRO DA SILVA

MOTTA, D. G.. A Mulher Professora e a Sexualidade: representações e práticas no espaço escolar. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria das Dores Cardoso Frazão

MOTTA, D. G.. Em cena: empoderamento de mulheres diretoras. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Wellington Gil Rodrigues

MOTTA, D. G.. O Campo Acadêmico e a Pol~emica das Cotas Raciais: Uma Contribuição ao debate da democratização da universidade pública por meio das políticas de ação afirmativa. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria da Guia Viana

MOTTA, D. G.. Os defasios da Implementação da Lei Federal Nº 10.639/03: entre as ações da política nacional de promoção da igualdade racial a politica educacional do Maranhão. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Odaléia Alves da Costa

MOTTA, D. G.. A Produção de uma disciplina escolar e os escritos em torno dela: os Estudos Sociais do Maranhão. 2008. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Janette Maria França de Abreu

MOTTA, D. G.. Relações de Gênero e suasm Influências na escolha do Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Maranhão. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Mary Angêlica Costa Tourinho

MOTTA, D. G.. As normalistas nas Duas primeiras Décadas do Século XX em São Luís do Maranhão: entre o discurso da ordem e a subversão nas práticas. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: adriana oliveira dias de sousa morais

MOTTA, D. G.. Aprendi a transformar as minhas limitações em possibilidades de viver mais saúdavel: estudo das representações sobre qualidade de vida das mulheres com hemiparesia. 2007. Dissertação (Mestrado em Saúde do Adulto) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Janete Maria França de Abreu

MOTTA, D. G.. Relações de gênero e suas influências na escola do(a) pedagogo(a).. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Odaléia Alves da Costa

MOTTA, D. G.. A Produção de uma disciplina escolar e os escritos em torno dela: Os estudos Sociais do Maranhão. 2007. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Elizângela Santos de Amorim

MOTTA, D. G.. As relações de Gênero na Eduacação de Jovens e Adultos em Assentamentos da Reforma Agrária na Região Tocantina- MA. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Samuel Luís Velásquez Castellanos

MOTTA, D. G.. Memórias de leitura de professoras maranhenses no século XX. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: adriana oliveira dias de sousa morais

MOTTA, D. G.. Representações sobre qualidade de vida: estudo sobre vivências de mulheres com hemiparesia. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Viviane Maciel Batalha Cerneiro

MOTTA, D. G.. Vivências da sexualidade: persistências e atualizações nos discursos de mulheres com lesão na medula espinhal. 2007. Dissertação (Mestrado em Saúde do Adulto) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ELIZON DE SOUSA MEDRADO

MOTTA, D. G.. O Ensino Jurídico na Universidade Federal do Maranhão - Campus II ( Imperatriz). 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Marilene Silva Maués

MOTTA, D. G.. A Temática Gênero nas Produções Científicas Provenientes dos Grupos de Pesquisa Cadastrados no Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPQ.. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Marta Maria Leone Lima

MOTTA, D. G.. Ingresso das Mulheres ao Magistério na Bahia: O Resgate de uma História. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: CRISTIANE FEITOSA PINHEIRO

MOTTA, D. G.. História e Memória da Escola Normal Oficial de Picos( 1967- 1987). 2007. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: José Batista de Oliveira

MOTTA, D. G.. A formação de professores no curso de pós - graduação em metodologia do ensino superior em Imperatiz - MA. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Janete Maria França de Abreu

MOTTA, D. G.. Relações de gênero e suas influências na escolha da profissão de pedagogas(os). 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Viviane Maciel Batalha Carneiro

MOTTA, D. G.. Vivências da sexualidade de mulheres com lesão modular. 2007. Dissertação (Mestrado em Saúde do Adulto) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: MARIA DO SOCORRO ESTRELA PAIXÃO

MOTTA, D. G.. Formação Continuada de Coordenadoras e Coordenadores Pedagógicos da Secretária Municipal de Educação de São Luís - MA. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Thelma Helena Costa Chahini

MOTTA, D. G.. Os desafios do acesso e da permanência de pessoas com necessidades educacionais especiais nas instituições de Educação Superior de São Luís - MA. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: VANIA MONDEGO RIBEIRO

MOTTA, D. G.. A implantação do Ensino Secundário Público Maranhense, a partir do Liceu. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Elaine Cristina Carvalho Moura

MOTTA, D. G.. Oeiras, Educação, Arte e Loucura: do sisgnificado ao sentido. 2005. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Thelma Helena Costa Chahini

MOTTA, D. G.. Os defasios do acesso e da permanência de pessoas com necessidades educacionasi especiasi nas instituições de Ensino Superior de São Luís - MA. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: SILVANA MARIA DE JESUS VETTER

MOTTA, D. G.. Práticas Leitoras de pessoas idosas no Maranhão. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Gil Rodrigues

MOTTA, D. G.. A contradição entre raça e classe no debate sobre cotas para o acesso de negros ao ensino superior. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: MARIA DO SOCORRO ESTRELA PAIXÃO

MOTTA, D. G.. Formação Continuada de coordenadoras e coordenadores Pedagógicos da Rede Municipal de São Luís - MA. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Marly Macedo

MOTTA, D. G.. Memórias de professoras primárias no cotidiano das escolas públicas estaduais da zona urbana e rural de Terezina(PI): 1960 - 1970. 2005. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: VANIA MONDEGO RIBEIRO

MOTTA, D. G.. A Implantação do Ensino Secundário Público a partir do Liceu Maranhense. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Antonio de Assis Crus Nunes

MOTTA, D. G.. A Universidade e as Políticas de Ação Afirmativa ao Ensino Superior: situando a questão do negro na Universidade Federal do Maranhão - UFMA. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: AFONSO PENA COSTA DO AMARAL FILHO

MOTTA, D. G.. O Liceu Maranhense no Século XIX: Resgate Histórico Educacional.. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Oldênia Fonseca Guerra

MOTTA, D. G.. Relações de Gênero nas Escolas Agrotécnicas Federais do Piauí: entre diferenças e preconceitos.. 2004. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Elza Lima da Silva

MOTTA, D. G.. Estagio Curricular em Centro Cirurgico: fatores associados a ansiedade do discente de Enfermagem. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Iris Maria Ribeiro Rocha

MOTTA, D. G.. Brinquedos e Brincadeiras na Educação Infantil: 'Construindo Conhecimento em Geografia'.. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Regina Maria Abreu Mota

MOTTA, D. G.. Condições de vida e saúde de idosos atendidos em um Projeto de Assintência no envelhecimento na Unidade Mista do Coroadinho, São Luis-Ma.. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciências da Saúde) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Naiacy de Souza Lima

SUPLENTE, Prof Dr Diomar das Graças Motta;MOTTA, D. G.; ORIENTADOR, Prof Dr Carlos da Silva Monarcha; MORTATTI, Profa Dra Maria Do Rosário Longo; CUNHA, Prof Dr Marcus Vinicius da. O Movimento da Escola nova no Maranhão: A atuação de Luís de Morais Rego (1932-1942). 2003. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Jânio Jorge Vieira de Abreu

MOTTA, D. G.. Educação e Gênero: Homens no Magistério Primário de Teresina (1960-2000). 2003. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Luciana Rocha Cavalcante

MOTTA, D. G.. A Prática do Professor da Língua Inglesa no Centro do Ensino Médio Liceu Maranhense: Dimensão Pedagógica e Político-ideológico. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: MARIA GORETTI CAVALCANTE DE CARVALHO

MOTTA, D. G.. A Proposta Pedagógica da Congregação Missionaria Capuchinha na Historia da Educação Maranhanse.. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria José Mariano

DORNELES, M. A.;MOTTA, D. G.; PAZ, M. G.; SANTANA, E. S.. A História da Educação de Valença - Segunda Metade do Século XX: memória de professoras negras. 2015. Tese (Doutorado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Raimunda Nonata da Silva Machado

BOAKARI, F. M.;MOTTA, D. G.. GÊNERO E RAÇA NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: há outras epistemologias na prática educativa de formação docente?. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Rosangela Silva Oliveira

MOTTA, D. G.; CASTRO, C. A.. A Forma da Escola Primária Maranhense. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Rosangela Silva Oliveira

MOTTA, D. G.. A forma da escola primária maranhense. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Raimunda Nonata da Silva Machado

BOAKARI, F. M.;MOTTA, D. G.. GÊNERO E RAÇA NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: há outras epistemologias na prática educativa de formação docente?. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Lorena de Oliveira Elias

KELLER, P. F.; SAMPAIO, C. A. M.;MOTTA, D. G.. Mulheres negras na música. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: LEIDY MORGANA DE SOUSA AGAPTO

CORREIA, J. R.;MOTTA, D. G.; NUNES, M. L.. Isso já não é mais um conto de fadas. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Fernanda Vanessa de Jesus da Silva

NUNES, M. L.;MOTTA, D. G.; NORONHA, R. G.. Entre número e saias: a trajetória de mulheres professoras de Ciências Exatas da Universidade Federal do Maranhão. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Samya Helena dos Santos Ribeiro

MOTTA, D. G.; MELO, M. A.; AMORIM, E. S.. Participação feminina na educação de alunos e alunas no Colégio Universitário-UFMA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Thalita de Fátima Aranha Barbosa Sousa

MOTTA, D. G.; MACHADO, R. N. S.; AMORIM, E. S.. GÊNERO E EDUCAÇÃO: um estudo das atividades realizadas pelo/a professor/a no contexto escolar. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Rosiane Silveria Rodrigues Veloso

NUNES, M. L.;MOTTA, D. G.; CASTRO, C. A.. SOB O MANTO DO PIONEIRISMO: o trabalho educativo das filhas da caridade em São José de Ribamar. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Bianca Bueno do Nascimento

MOTTA, D. G.; CARVALHO, M. B. W. B.; SILVA, sirlene Mota Pinheiro da. O SEXISMO E O ENSINO SUPERIOR. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: José Paulino Sousa Santos

MOTTA, D. G.. POLÍTICAS DE COMBATE À HOMOFOBIA NO CAMPO EDUCACIONAL: um estudo da experiência maranhense no período 2006/2014. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Políticas Públicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria do Carmo Alves da Cruz

MOTTA, D. G.; CARDOZO, M. J. P. B.; FERREIRA, M. M.. A MULHER CATADORA DE MATERIAIS RECICLÁVEIS EM SÃO LUÍS - MA: educação e trabalho. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Mara Rachel Souza Soares de Quadros

NUNES, M. L.; Viveiros., K. F. M.;MOTTA, D. G.; SILVA, A. L.. INSTRUÇÃO DE CRIANÇAS NEGRAS NAS ESCOLAS DE PRIMEIRAS LETRAS NO MARANHÃO IMPERIAL. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Claudeilson Pinheiro Pessoa

MOTTA, D. G.. A obra educacional dos irmãos de Nicollet. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Giselli Ramos Zordan

MOTTA, D. G.. Um estudo de caso sobre os fatores que influenciaram a evasão no curso de administração da UFMA,na modalidade a distância, no pólo presencial de Porto Franco- MA. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Cultura e Sociedade) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Gilsene Daura da Silva Barros

MOTTA, D. G.. Inclusão das mulheres alunas com deficiência intelectual no Mercado de trabalho em São Luís do Maranhão oriundas do CEEE Helena Antipoff. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Patrícia Costa Ataíde

MOTTA, D. G.. Identidade e Feminização Docente: o olhar das mulheres professoras da rede pública municipal de ensino de São Luís-MA. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Mariana Fernandes Brito

SILVA, sirlene Mota Pinheiro da;MOTTA, D. G.; ALBUQUERQUE, Z. S.. SEXUALIDADE NA ESCOLA: concepções e práticas docentes na educação infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Rayssa Bianca Corrêa Macêdo

CORREIA, J. R.;MOTTA, D. G.. A EDUCAÇÃO INFANTIL E A LEI Nº 10.639/03: o desafio da docência frente a diversidade. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: MARILIA MILHOMEM MOSCOSO MAIA

MOTTA, D. G.. A REPRESENTAÇÃO DA HOMOSSEXUALIDADE NA CULTURA DA ESCOLA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola - CEGEDE) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: SIRLENE MOTA PINHEIRO DA SILVA

MOTTA, D. G.. O Curso de Pedagogia e as relações de gênero. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Metodologia Em Ensino S) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Sílvia Karla de Oliveira

MOTTA, D. G.. Ensino Superior: Docência universitaria e professor substituto. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Metodologia Em Ensino S) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Aureluce Saraiva Bêta

MOTTA, D. G.. Tendências na Formulação de Programas de Pós - Graduação Stricto - Sensu na UFMA. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Metodologia Em Ensino S) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Francisco Valdério Pereira da Silva Júnior

MOTTA, D. G.. Filosofia e Saber: Em torno à Universidade. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Metodologia Em Ensino S) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Irene Andrade Rodrigues

MOTTA, D. G.. Qualidade nos Serviços do Derpartamento de assuntos estudantis/PREXAE/UFMA: Proposta de implementação pela filosofia Kaizen. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Empreendedora Para Instit) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Iveth Correa

MOTTA, D. G.; Viveiros., K. F. M.. A utilizaçao da Internet na disciplina Historia na perspectiva didatica pedagogica. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia Educacional) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria da Graça Lima Magalhães

MOTTA, D. G.. A interdisciplinaridade e a Informatica no Curso de Letras da UFMA. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia Educacional) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Jose Andre Pessoa Ramos

MOTTA, D. G.. A Tecnologia a servico da Educaçao como estrategia inovadora na historia da TVE - MA. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia Educacional) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Catarina de Cassia Moreira

SILVA, C. C. L. E.;MOTTA, D. G.; SILVA, sirlene Mota Pinheiro da. CANTOS E ENCANTOS DAS SEREIAS: cotidianos e desafios de mulheres transgêneras no processo educativo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ANA PAULA DE SOUSA LOPES

MOTTA, D. G.. EDUCAÇÃO PARA IDOSOS: um estudo de caso na Universidade da Tercira Idade da Universidade Federal do Maranhão sobre sua organização Currícular. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: SOLANGE CRISTINA CAMPOS DE JESUS

MOTTA, D. G.. O Caminho da educação especial do Maranhão, numa pespectiva histórica. 2008 - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Aryanne Cristiane Souza Caldas

MOTTA, D. G.. A Relação do Dinheiro e as Finanças nas Disciplinas do Ensino Fundamental em São Luís - MA. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Critiane Borges dos Santos

MOTTA, D. G.. "Gênero e Infância na Educação Infantil". 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Ana Paula Nascimento Pires

MOTTA, D. G.. A Concepção de Literatura Infantil a partir do olhar da Ciança: uma outra perspectiva para análise das obras infantis. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Conceição de Maria Vieira Jansen

MOTTA, D. G.. Os processos seletivos da Universidade Federal do Maranhão: implicações socio-educacionais. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Loyde Anne Carreiro Silva

MOTTA, D. G.. "Formiguinhas de Jesus: Realidade e Ambigüidades". 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Germanna Ribeiro de Amarante

MOTTA, D. G.. "Educação Ambiental e Lendas Ludovicenses: Desenvolvimento de Material Ditático". 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Flávia Soraya Mendes Machado

MOTTA, D. G.. As situações parentais: Influêcia no processo do desenvolvimento Infantil e na sua aprendizagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Raimunda Nonata da Silva Machado

MOTTA, D. G.. "Mulheres Negras Maranhenses na Educação Superior em São Luís. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: João Ricardo Dominici Cruz

MOTTA, D. G.. As dificuldades impostas aos afrodescendentes no ensino fundamental em São Luís-MA: Análide 1ª a 4ª série na Unidade Escola Rio Grande do Norte.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Flavianna Mendes Paiva Brito

MOTTA, D. G.. Uma reileitura de Paulo Freire no contexto neoliberal. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Kathia Regina Pinto

MOTTA, D. G.. Educação e Treinamento como Estrategia Empresarial. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Sâmia Regina da Silva Ferreira

MOTTA, D. G.. O Ensino Público no Brasil: ontem e hoje: a pespectiva maranhense. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Sónia da Silva Sousa

MOTTA, D. G.. A reinserção da adolescente infratora à sociedade e à medida socio-educativa. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Alda Margarete Silva Faria

MOTTA, D. G.. Educação feminina e ação misionaria em Guimarães apartir dos anos 60. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Zeila Sousa de Alburquerque

MOTTA, D. G.. Educação para emancipação ou submissão das mulheres. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Luciana Valeria Leão Lima

MOTTA, D. G.. Estágio no Curso de Pedagogia no Estado do Maranhão suas dimensões acadêmica, social e pedagogica. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Isis Maria Monteles Bastos

MOTTA, D. G.. A utilização de obras de escritores maranhense de literatura infantil na educação básica.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Kathia Regia Pinto

MOTTA, D. G.; Viveiros., K. F. M.; MACIEL, L. M.. Educaçao e Treinamento como Estrategia Empresarial. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

SUPLENTE, Prof Dr Diomar das Graças Motta;MOTTA, D. G.. BANCA EXAMINADORA PARA SELEÇÃO PÚBLICA DE PROFESSOR. 2012. ISNTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CONTINUADA.

MOTTA, D. G.. Comissão para elaboraçõa do programa do concurso público de provas e títulos para Ingresso na carreira do Magistério Superior para provimento de cargo de Professores Adjunto. 2008. Universidade Federal do Maranhão.

MOTTA, D. G.. Carreira do Magistério Superior: História e Política da Educação. 2006. Universidade Federal do Maranhão.

SUPLENTE, Prof Dr Diomar das Graças Motta;MOTTA, D. G.; LIMA, F.C.L; SOUSA ,A.P.; SILVA, M.G.. COMMISSÃO EXAMINADORA PARA SELEÇÃO DE MESTRADO. 2012. Universidade Federal do Maranhão.

Orientou

José Carlos Lima Costa

NOSSOS CORPOS TAMBÉM FALAM: Corporeidade na História da Educação das Mulheres Idosas Maranhenses; Início: 2022; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

ALBERTO MAGNO MOREIRA MARTINS

MARIANA LUZ NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MARANHENSE: trajetória de uma professora do município de Itapecuru-Mirim (1870-1950; Início: 2021; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

Zeila Sousa de Albuquerque

POLÍTICA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PARA MULHER: o Programa "Mulheres Mil" no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; Início: 2020; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

Claudia Simone Carneiro Lopes

A identidade Profissional pela Tessitura do Discurso de FuncIonários/as da Escola Pública Estadual no Programa Profuncionário; 2014; Dissertação (Mestrado em Cultura e Sociedade) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Lissandra Mendes Fraga

A Escola de cegos na Historiografia da Educação Especial Maranhense; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Maria Célia Macedo Araújo Melo

Gênero e Universidade: a prsençã da mulher aluna nos Cursos do Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas da Universidade Federal do Maranhão; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Diomar das Graças Motta;

ROSANE LOPES E SILVA

Mulheres Profesoras do Ensino Primário Caxiense na História da Educação(Décadas de 1950 a 1970); 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Selma Romana Costa de Albuquerque

A Mulher Professora e o ensino Primário do Estado do Maranhão na Década de 1960; ; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Fernanda Lopes Rodrigues

A INVISIBILIDADE DA MULHER NEGRA MARANHENSE NO ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO DA PROFESSORA NA ESCOLA NORMAL PÚBLICA EM SÃO LUÍS (1930-1945); 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Fernanda Lopes Rodrigues

Estudo da Educação da Mulher Negra, em São Luís; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Zeila Sousa de Albuquerque

As Ações Educativas na Casa-Abrigo para Mulheres em Situação de Violência em São Luís; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Kelly Almeida de Oliveira

A CONSTRUÇÃO CULTURAL DA IDENTIDADE DO/A PEDAGOGO/A PELO CURRICULO; 2011; Dissertação (Mestrado em Cultura e Sociedade) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Zeila Sousa de Albuquerque

As Ações Educativas Desenvolvidas na Casa Abrigo para Mulheres em Situação de Violência em São Luís - MA; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Darlene Sousa Silva

Infância Roubada: memórias de empregadas domésticas no trabalho e na educação escolar; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Diomar das Graças Motta;

SIRLENE MOTA PINHEIRO DA SILVA

A Mulher professora e a Sexualidade: representações e práticas no espaço escolar; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Maria das Dores Cardoso Frazão

''Em cena: empoderamento de mulheres diretoras"; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Mary Angêlica Costa Tourinho

As normalistas nas duas primeiras décadas do Século XX em São Luís do Maranhão: entre o discurso da ordem e a subversão nas práticas; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Janette Maria França de Abreu

Relações de Gênero e suas influências na escolha do Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Maranhão; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão, ; Coorientador: Diomar das Graças Motta;

Samuel Luís Velázquez Castellanos

"Práticas de Leitura no Maranhão na Primeira República; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Elisângela Santos de Amorim

Trajetória Educacional de Mulheres em Asentamentos de Reforma Agrária na Região Tocantina - MA; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Diomar das Graças Motta;

MARIA DO SOCORRO ESTRELA PAIXÃO

Formação Continuada de Coordenadoras e Coordenadores Pedagógicos da Secretária Municipal de Educação de São Luís - MA; 2006; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Diomar das Graças Motta;

VANIA MONDEGO RIBEIRO

A implantação do Ensino Seciundário Público Maranhense, a partir do Liceu; 2006; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Ilma Fátima de Jesus

Educação, gênero e etnia: um estudo sobre a realidade educacional feminina na comunidade remanescente de Quilombos de São Cristóvão, município de Viana-MA; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Maranhão, ; Coorientador: Diomar das Graças Motta;

Sonia Giselly Karolczyk

AS RELAÇÕES DE GÊNERO NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA ESCOLA MUNICIPAL UEB "DOM JOSÉ DE MEDEIROS DELGADO"; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola - CEGEDE) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Sonia Giselly Karolczyk

As relações de gênero nas práticas pedagógicas da escola municipal UEB "Dom José de Medeiros Delgado"; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Camila de Cássia Barros Costa

RELAÇÕES DE GENERO: UM ESTUDO HISTORICO-COMPARADO SOBREA A MULHER NO ESPAÇO ESCOLAR MARANHENSE DE 1800 A 1945; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Joseilma Lima Coelho

ESCOLARIZAÇÃO NA ESFERA PRIVADA MARANHENSE 1838- 1860; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Mara Rachel Silva de Souza

A questão racial e a formação do(a) licenciado(a) no curso de pedagogia da UFMA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Joseilma Lima Coelho

ESCOLARIZAÇÃO NA ESFERA PRIVADA MARANHENSE (1840-1860); 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Camila de Cássia Barros Costa

Um estudo histórico-comparado sobre a mulher no espaço escolar primário maranhense (1800 - 1845); 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Maria das Dores Cardoso Frazão

A produão Monográfica Acerca da Pessoa Mulher no Curso de Pedagogia da UFMA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Metodologia Em Ensino S) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Dernis Raimundo de Quadros Soares

Ações Afirmativas do Estado, na busca da inclusão do Afrodescendente na Educação Superior; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Metodologia Em Ensino S) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Mary Jane Nunes de Oliveira

Ensino-aprendizagem cooperativo apoiado por computador: aspectos teóricos; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia Educacional) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Antonia Iracilda da Silva

O professor e a implantação do computador em sala de aula; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia Educacional) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Solange Leite e Sousa

O professor frente ao desafios da educação contemporânea nas séries iniciais do ensino fundamental; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia Educacional) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Maria Rachel Silva de Souza

A questão Racial na Escola: representações e desafios à prática pedagógica; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Fernanda Lopes Rodrigues

sobre o ' Ser' Ausente: Um estudo sobre a inserçõa da pessoa negra no currículo do Curso de Pedagogia da UFMA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Aniella Lobato da Costa Pinto

Transformação Social dos papeis Masculino e Paterno nos Padrões da Família Braslieira; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Selma Romana Costa de Albuquerque

As mulheres da Janaína: uma reflexão das suas práticas educativas e feministas - ontem e hoje- em um bairro de periferia de São Luís - MA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Diomar das Graças Motta;

SONIA PEDRONI

Um olhar sobre as Relações de Gênero e Raça no Cotidiano Escolar em São Luís - Ma; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Daniela Maria Sousa da Silva

A Prática da Educação Sexual na Unidade Integrada "Padre Newton Pereira, em São Luís - MA; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Diomar das Graças Motta;

José de Ribamar Lobato Neto

Gênero, Trabalho e Educação: um estudo das relações de gênero no ambiente de trabalho das mulheres operadoras de triagem e transbordo dos Correios de São Luís; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Márcio Duarte Cutrim

A presença do masculino nas séries iniciais: o caso da rede municipal de educação de São Luís no Maranhão; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Germana Ribeiro de Amarante

Educação Ambiental e lendas ludovicenses: Desenvolvimento de Material Didático; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Conceição de Maria Vireira Jansen

Os Processos Seletivos na Universidade Federal do Maranhão; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Elizângela Sousa do Nascimento

A Influência de Lutero para a Educação Popular:da intenção à prática; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Flávia Soraya Mendes Machado

As Situações Parentais: Influência no processo do Desenvolvimento Infantil e na sua Aprendizagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Manoel MendesAmorim

O Feminino no Movimento Social do Campo: reflexões sobre educação e relações de gênero no cotidiano das mulheres do MST; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Ana Gabriela Soares Alves

Educação Feminina e o trabalho escolar dos anos de 1950 a 1960 em Pinheiro - MA; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Raimunda Nonata daSilva Machado

Mulheres negras maranhenses na Educação Superior em São Luís; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Diomar das Graças Motta;

Ilana Silva

A Casa da Roda no Maranhão; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Diomar das Graças Motta;

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Outras produções

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MOTTA, D. G. . Ciclo de Palestras em Gestão Escolar da UFRN. 2020; Tema: Formação docente, gênero e gestão. (Rede social).

MOTTA, D. G. . Interlocuções sobre a qualidade da educação pública no Maranhão: antes, durante e pós-período pandêmico. 2020; Tema: Interlocuções sobre a qualidade da educação pública no Maranhão: antes, durante e pós-período pandêmico. (Site).

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Projetos de pesquisa

  • 2010 - Atual

    O Curso Gênero e Diversidade na Escola no processo educativo maranhense, Descrição: A pesquisa objetiva investigar as contribuições do Curso Gênero e Diversidade na Escola GDE na prática educativa de docentes da Educação Básica do Estado do Maranhão, refletindo-se sobre a importância da inserção das questões relacionadas à desigualdade e discriminação de gênero e sobre a sexualidade, orientação sexual e identidade de gênero no currículo escolar. Possui como meta mapear as contribuições do curso GDE ofertados em 4 polos do Estado do Maranhão, com aproximadamente 100 docentes da educação básica, buscando-se identificar as principais dificuldades conceituais dos cursistas do GDE, na operacionalização e em sua prática educativa; desenvolver um sistema de acompanhamento semestral das ações na área de gênero e sexualidade no projeto político pedagógico e descrever ações educativas que resultaram da participação dos docentes no GDE. Os campos de investigação serão escolas professores/as egressos do Curso GDE dos, preferencialmente os que atuam na zona rural dos municípios de Imperatriz, Humberto de Campos, Santa Quitéria e Santa Inês do estado do Maranhão. Inicialmente serão analisados os projetos políticos pedagógicos das unidades de ensino. Em seguida, os memoriais dos/das cursistas apresentados ao final do Curso. Posteriormente, utilizaremos questionários com perguntas abertas e fechadas, a fim de compararmos o programado com a prática docente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Diomar das Graças Motta - Coordenador / FRAZÃO, MARIA DAS DORES - Integrante / Sirlene Mota Pìnheiro da /silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Cooperação.

  • 2010 - Atual

    Ação Política e Educativa dos Jesuítas portugueses de volta ao nordeste do Brasil no século XX, Descrição: Esta investigação trata da ação política e educativa dos jesuítas portugueses no norte e nordeste do Brasil, no século XX, a partir da expulsão sofrida pela Ordem, depois do advento da República em Portugal (1910). O nordeste e o norte foram espaços escolhidos pelos jesuítas, face ao seu projeto de cristianização, por dois séculos, até sua primeira expulsão em 1759, por ordem de Pombal. A historiografia brasileira não tem contemplado este fato, partindo-se, portanto, da memória histórica da Ordem, escrita por Ferdinand de Azevedo (1986) para se desenvolver a perspectiva de análise.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Diomar das Graças Motta - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Cooperação.

  • 2008 - Atual

    Por uma Teoria e uma História da Escola Primária: investigação comparada sobre a escola graduada (1870-1950), Descrição: A presente pesquisa visa reunir subsídios que possam servir de base para uma investigação histórico-comparativa sobre a escola graduada no período entre 1870 e 1950 com vistas a sistematizar uma teoria e uma história da escola primária no Brasil.O projeto em sua fase final está processando as fontes e fazendo sua interpretação, resultando na Obra com a seguinte estrutura : 27 autores e 8 capítulos. Nosso texto comporá o 4º capitulo ? Comparação da expansão da escola primária ? juntamente com outros estados do Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Diomar das Graças Motta - Coordenador / Acildo Leite da Silva - Integrante / Elisangela Santos Amorim - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Cooperação.

Prêmios

2023

Sócia Efetiva, Instituto Histórico e Geográfico do Maranhão - IHGM.

2022

Professora Emérita, Universidade Federal do Maranhão.

2021

Membro Efetivo, Academia Maranhense de Cultura Jurídica, Social e Política.

2021

Membro do Conselho Fiscal e Superior, Academia Maranhense de Cultura Jurídica, Social e Política.

2015

Mérito no Mestrado, UFMA.

2015

Certificado de Reconhecimento, Fundação Sousândrade.

2012

Medalha Mérito Educacional Professora Anna Maria Saldanha, Conselho Estadual de Educação.

2011

Medalha Grau de Cavaleiro da ordem do Mérito, Ministério da Educação.

2005

Amigo da UNITI, UNITI - UFMA.

2005

Palmas Universitárias, UFMA.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Maranhão, Centro de Ciências Sociais, Departamento de Educação II. , AV dos Portugueses s/n, Bacanga, 65085-550 - Sao Luis, MA - Brasil, Telefone: (98) 33018660, URL da Homepage:

Experiência profissional

1977 - Atual

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 04/2000

    Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Inclusão Educacional, Metodologia do Ensino, Métodos e Técnicas de Pesquisa em Educação

  • 03/1996

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Sociais, Departamento de Educação II.,Linhas de pesquisa

  • 03/1991

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação Brasileira, Educação Comparada, Estrutura e Fucionamento de Ensino, História da Educação, Sociologia da Educação