Lucrécia Helena Loureiro

Pós-doutorado

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

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• LOUREIRO, H.L. ; SILVA, I. C. M. ; FIGUEIREDO, N. M. A. ; TONINI, TERESA . GESTÃO EM SAÚDE: estratégia de ensino aprendizagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• LOUREIRO,L.H. ; SCAVARDA, ANNIBAL JOSÉ ; SILVA, ILDA CECILIA MOREIRA ; TONINI, TERESA . TENDÊNCIAS DE GESTÃO NA CADEIA DE SUPRIMENTOS EM SAÚDE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LOUREIRO,L.H. ; COSTA, L. M. ; MARQUES, V. L. ; HOYASHI, C.M.T ; SCAVARDA, ANNIBAL JOSÉ ; SILVA, ILDA CECILIA MOREIRA ; TONINI, TERESA . GESTÃO DA SAÚDE: Auditoria em Instituição Pública. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BRITO, A. M. C. ; LOUREIRO,L.H. . RELATO DE EXPERIENCIA: A simulação realística como estratégia de ensino, uma visão docente. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOUREIRO,L.H. ; SILVA, ILDA CECILIA MOREIRA ; MARCELLINI, P. C. ; TONINI, TERESA . GERENCIAMENTO EM SAÚDE: desenvolvimento de software para atenção primária. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LOUREIRO, H.L. ; GAMA, L. ; PINTO, M. F. R. . ESTRATÉGIA DE CAPACITAÇÃO EM SAÚDE: UMA EXPERIENCIA EXITOSA DE INTEGRAÇÃO ENTRE CENTROS UNIVERSITÁRIOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LOUREIRO, H.L. ; HOYASHI, C.M.T . PERFUSÃO CARDÍACA : ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO NA CIRURGIA CARDIACA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LOUREIRO, H.L. ; RODRIGUES, L. ; PINTO, M. F. R. . PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PELO TRABALHO: RELATO DE EXPERIENCIA INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE MENTAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• PINTO, M. F. R. ; LOUREIRO, H.L. . O ACOLHIMENTO A PARTIR DO DISCURSO DE PROFISSIONAIS DAS EQUIPES DA ESTRATEGIA SAÚDE DA FAMÍLIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, D. K. L. R. ; LOUREIRO, H.L. ; PINTO, M. F. R. . IMPLANTAÇÃO DO PET SAÚDE NA REGIÃO SUL FLUMINENSE: PARTICIPAÇÃO DA ENFERMAGEM. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOUREIRO,L.H. . AVANÇOS DAS PESQUISAS TECNOLÓGICAS EM ENFERMAGEM DO GTRABALHO NA REGIÃO SERRANA/ SUL FLUMINENSE. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• LOUREIRO, Lucrecia Helena ; Braz, Marcia Ribeiro . SOFTWARE DE GESTÃO DO SERVIÇO DE ENFERMAGEM NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMILIA- GERÊNCIA EM ATENÇÃO BÁSICA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LOUREIRO, Lucrecia Helena ; Braz, Marcia Ribeiro . SOFTWARE GESTÃO DO SERVIÇO DE ENFERMAGEM NA ESTRATEGIA SAUDE DA FAMILIA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LOUREIRO, Lucrecia Helena ; Braz, Marcia Ribeiro . PROPOSTA DE ARTICULAÇÃO ENSINO- SERVIÇO EM ENFERMAGEM. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• LOUREIRO, Lucrecia Helena . PRIMEIROS SOCORROS. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LOUREIRO,L.H. . CONHECE-TE A TI MESMO. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2024 - Atual

  IST E DESFECHOS DO ATENDIMENTO ENTRE HOMENS E MULHERES QUE FORAM ATENDIDOS NO CENTRO DE TESTAGEM ANÔNIMA: UM ESTUDO MUNICIPAL, Descrição: É um estudo para estimar o risco de contaminação pelo Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV) que estão expostos homens e mulheres que procuram o Centro de Doenças Infecciosas (CDI) do Município de Volta Redonda, utilizando as fichas prontuários de saúde relacionados, e metodologias de coorte observacionais. Acadêmicos treinados do curso de Graduação em Enfermagem do Centro Universitário de Volta Redonda coletarão os dados de registros das fichas de atendimento CTA. Os dados serão inseridos usando um banco de dados seguro e serão monitorados pelos técnicos responsáveis pelo Centro de Doenças Infecciosas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Lucrecia Helena Loureiro - Coordenador / CARLOS MARCELO BALBINO - Integrante / CAROLINA BAPTISTA RIBEIRO - Integrante / MILENA SILVEIRA FERNANDES DE OLIVEIRA - Integrante / THAIRA CRISTINA RODRIGUES DE SOUZA - Integrante / THAIS LOPES MARTISN DA SILVA - Integrante / YASMIN OLIVEIRA ANDRADE - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário de Volta Redonda - Bolsa.

• 2024 - Atual

  ANÁLISE QUALITATIVA DA INFLUENCIA DA ESCÓRIA DE ACIARIA NA COMPOSIÇÃO QUÍMICA DAS ÁGUAS DO RIO PARAÍBA DO SUL E SEUS IMP0ACTOS NA SAÚDE, Descrição: Este projeto visa realizar uma análise qualitativa da influência da escória de aciaria na composição química das águas do Rio Paraíba do Sul, com foco nos impactos potenciais na saúde pública na cidade de Volta Redonda, localizada na região Sul Fluminense. A escória, subproduto da produção de aço, contém uma variedade de elementos químicos que, ao serem introduzidos no ambiente aquático, podem alterar significativamente a qualidade da água. A pesquisa se concentrará na identificação e quantificação dos principais contaminantes presentes na escória e na análise de sua dispersão no rio. Além disso, será avaliada a correlação entre a presença desses contaminantes e os riscos potenciais à saúde das comunidades dessacidade. O projeto contará com a integração entre estudantes do Curso de Graduação em Enfermagem e de Pós-Graduação Stricto Sensu, especificamente do Mestrado Profissional em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente (MECSMA), promovendo uma abordagem interprofissional e colaborativa na investigação. O objetivo éavaliar a influência da escória de aciaria na composição química das águas do Rio Paraíba do Sul e investigar seus impactos potenciais na saúde pública e no meio ambiente na cidade de Volta Redonda, na região Sul Fluminense. A partir desta análise, elaborar um boletim informativo detalhado sobre as condições da água, os efeitos sobre a saúde da população e as implicações ambientais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Lucrecia Helena Loureiro - Coordenador / CARLOS MARCELO BALBINO - Integrante / Francisco Jacome Gurgel Junior - Integrante / Anderson Soares da Silva - Integrante / Fellipe Portugal FontanezziCorsini - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2023 - 2024

  SIMULAÇÃO REALÍSTICA PARA O PREPARO E ADMINISTRAÇÃO DE MEDICAMENTOS EM ENFERMAGEM: UMA ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA, Descrição: Trata-se de uma pesquisa com articulação entre o mestrado e a graduação, tem por objetivo aprimorar o conhecimento dos estudantes de graduação em enfermagem sobre o preparo e administração de medicações parenterais no paciente crítico a partir de uma sequência didática para simulações de alta fidelidade. A administração de medicamentos de forma segura deverá contemplar boas práticas pela equipe de enfermagem com o intuito de prevenir iatrogenias medicamentosas e consequentemente um evento adverso no paciente. Desse modo, é imprescindível que o profissional de enfermagem seja dotado de conhecimentos. A simulação realística vem sendo utilizada como estratégia pedagógica no ensino de estudantes em enfermagem porque proporciona desenvolvimento de diversas habilidades necessárias durante o exercício da profissão. Os cenários para a simulação devem ser preparados de forma a replicar o ambiente hospitalar de forma mais fidedigna possível. Metodologia: Será desenvolvida uma pesquisa-ação com abordagem qualiquantitativa, de caráter observacional e analítico sobre a capacitação dos estudantes de enfermagem no preparo e administração de medicamentos parenterais. Conclusão: Espera-se que o produto educacional fruto deste estudo seja capaz de desenvolver conhecimentos, habilidades manuais, autocontrole emocional, tomada de decisão e aprimorar competências nos estudantes de enfermagem no que tange o preparo e administração de medicações no paciente crítico, além de servir como instrumento pedagógico para docentes de enfermagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Lucrecia Helena Loureiro - Coordenador / CAROLINA BAPTISTA RIBEIRO - Integrante / LARA LIMA FERNANDES - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4

• 2023 - 2024

  Sequência Didática em Simulação Realística para Enfermeiros: estratégia pedagógica para o preparo e administração de medicamentos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lucrecia Helena Loureiro - Coordenador / CAROLINA BAPTISTA RIBEIRO - Integrante / LARA LIMA FERNANDES - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário de Volta Redonda - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

• 2023 - 2024

  Atuação da enfermagem na prevenção e diagnóstico precoce do câncer colorreta, Descrição: O câncer colorretal (CCR) representa o terceiro tipo de câncer mais comum no Brasil, com muitos casos identificados em estágios avançados. A detecção precoce é crucial para melhorar as taxas de cura. Objetivo: Desenvolver um projeto de educação em saúde para promover a prevenção primária do câncer colorretal, fundamentado nas características pessoais, sociais, comportamentais e culturais dos pacientes adultos atendidos pelo Programa Estratégia de Saúde da Família (ESF), localizada na região Médio Paraíba, no interior do Estado do Rio de Janeiro. O estudo visou aumentar o conhecimento dos pacientes sobre os fatores de risco e promover hábitos de vida saudáveis, além de conscientizar sobre os sinais e sintomas do CCR e incentivar a busca ativa por exames preventivos. Metodologia: O estudo é de natureza qualiquantitativa e caracteriza-se como um estudo de campo com uma abordagem transversal. O projeto de pesquisa possui aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa do Centro Universitário de Volta Redonda, recebendo o Certificado de Apresentação de Apreciação Ética - CAAE n 73192223.4.0000.5237. A coleta de dados foi conduzida por três acadêmicas e dois docentes do Curso de Graduação em Enfermagem do UniFOA, os quais participaram ativamente de todas as fases e etapas do estudo. Os dados foram coletados por meio de entrevistas e um formulário semiestruturado. Resultados: Participaram da pesquisa 32 pessoas. A análise dos dados revelou que a maioria dos pacientes era do gênero feminino, representando 71,9 do total, enquanto 28,1 eram do gênero masculino e a idade média foi de 44 anos. Em termos de medidas corporais, o peso médio foi de 82 kg e a altura média foi de 1,66 m. A análise dos dados revelou um alto nível de desinformação: 62,5 dos entrevistados desconheciam o que é o CCR e 87 desconheciam suas causas. No entanto, 81,3 dos participantes demonstraram interesse em atividades educativas voltadas para a prevenção do CCR. Conclusão: Os resultados destacam a urgente necessidade de programas educacionais e de prevenção direcionados ao CCR. Medidas de saúde pública devem ser intensificadas para promover a conscientização, o diagnóstico precoce e a prevenção da doença. Investimentos em educação e programas preventivos têm o potencial de salvar vidas, reduzindo a incidência e melhorando os prognósticos de pacientes com CCR.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Lucrecia Helena Loureiro - Coordenador / DOUGLAS MARKONNE DE SOUZA SANTOS - Integrante / GABRIELI AMORIM DE SOUZA - Integrante / Thays Elisabeth Morais Delgado - Integrante / Elizabeth da Silva Lopes pessoa - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Aranha - FOA - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

• 2022 - 2022

  A APLICABILIDADE DA REVISÃO DE LITERATURA EM TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO NA GRADUAÇÃO DA ENFERMAGEM, Descrição: Como gerar um corpo de conhecimentos consistentes visando nortear a prática? Como os estudos que, de certa forma, sintetizam a informação científica contribuem para o desenvolvimento científico da área? Estes questionamentos serviram com fio condutor de um Editorial escrito pela Revista Brasileira de Fisioterapia, intitulado "Quando o objeto de estudo é a literatura: estudos de revisão" (MANCINI; SAMPAIO, 2006) e contribuirão como ponto de partida para fundamentar essa pesquisa, ancorada na seguinte problemática: a dificuldade de discentes em operacionalizar a revisão de literatura como etapa relevante em trabalhos de conclusão de curso de graduação. Nesta pesquisa, a problemática explicitada, considerará a realidade dos cursos de graduação alocados em uma Instituição de Ensino Superior em particular: Medicina Enfermagem, Educação Física, Ciências Biológicas, sendo os dois últimos do campo da Licenciatura. Para tanto, é importante pontuar que, de modo geral, o processo de investigação científica, conduzido com base em determinado tema que, de modo obrigatório, versa em torno de dois elementos essenciais, quais sejam: a) identificação de caminhos coerentes para esclarecimentos de possíveis controvérsias; b) delineamento da pesquisa em questão. A reflexão baseada nesses elementos contribui para identificar, selecionar, avaliar e sintetizar as evidências relevantes, disponíveis a respeito do objeto a ser investigado. Dessa forma, referimo-nos a um conjunto de operações praticadas de modo geral, nas mais variadas áreas do conhecimento. A título de ilustração, essa árdua prática, comum ao universo científico, envolve a compilação de dados sobre um determinado tema e foi aplicado ao campo da saúde já há algum tempo. Pereira e Galvão (2014, p. 183) pontuam que, "uma das primeiras revisões de que se tem registro data de 1753, e foi feita por Sir James Lind", cuja temática investigada foi o tratamento do escoburto. Os referidos autores ainda destacam que, somente em 1904 foi publicada "a primeira soma estatística dos resultados de pesquisas, técnica hoje conhecida como metanálise" (PEREIRA, GALVÃO, p. 183). No entanto, outros tipos de revisões são conhecidas atualmente, como sistemáticas, se iniciaram na década de 1950. Em termos metodológicos, esse tipo de operação, visando consolidar a difusão da informação científica somente se consolidou na década de 1980 e tiveram como marco histórico dois eventos: a publicação do livro intitulado "efective care during pregnancy and childbirt e a criação da Colaboração Cochrane instituída no Reino Unido. Ao refletirmos este cenário histórico internacional e informacional referente aos estudos de revisão e como estes transitam no campo da ciência, constatamos o quanto de que esta etapa da pesquisa assume um papel relevante. Conforme afirma Moreira (2004, p. 21), há uma "[...] função orgânica, juntamente com os índices (na acepção biblioteconômica), abstracts e as bibliografias especializadas que colaboram não somente para difusão da pesquisa em si, mas também para sinalizar o tom dos limites e avanços de determinados temas evitando inclusive as circunstâncias de plágio". Nas palavras de Jennex (2015, p. 140) "[...] precisamos atentar para a uma boa qualidade na revisão de literatura não somente porque prevenimos o plágio". Adiciona-se a isso o valor da contribuição produzida em torno do corpo de conhecimento que passamos a compreender e este, reflete por sua vez o conhecimento relativo a um determinado campo (JENNEX, 2015, p. 142).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Lucrecia Helena Loureiro - Coordenador / ANA PAULA CUNHA - Integrante.

• 2021 - 2021

  QUALIDADE DE VIDA E SAÚDE DO TRABALHADOR: INTERPROFISSIONALIDADE EM FOCO, Descrição: A partir do estabelecido na Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS) em termos de: "(...) melhoria dos ambientes de trabalho, redução das doenças ocupacionais e acidentes de trabalho e serviços de saúde humanizados" (SANTOS et al., 2016, p. 412), surge a possiblidade de serem construídas ações multidisciplinares com vistas a potencializar as melhorias descritas na PNPS, sobretudo, dada a complexidade das demandas impostas pelos condicionantes de saúde e qualidade de vida de trabalhadores em atividade laboral formal (ALF) a qual dialoga com a saúde do trabalhador na medida em que: "O campo da Saúde do Trabalhador (ST) no Brasil é resultante de um patrimônio acumulado no âmbito da Saúde Coletiva, com raízes no movimento da Medicina Social latino-americana e influenciado significativamente pela experiência operária italiana" (GOMEZ; VASCONCELLOS; MACHADO, 2018, p. 1964). A ST tem relações com a capacidade para o trabalho, a qual é definida como: "(...) a capacidade de um trabalhador, no presente ou no futuro próximo, de realizar as demandas funcionais de seu trabalho em relação ao seu estado atual de saúde e sua capacidade física e mental (GODINHO et al., 2016, p. 1). Algumas situações derivadas da ALF constituem sérios agravos sobre a vida dessas pessoas tais como: exposição a altas temperaturas, a metais pesados e a produtos tóxicos os quais, quando associados ao estresse podem desencadear distúrbios sobre variáveis pressão arterial e frequência cardíaca além de complicações no sistema imunológico (MAROTE; QUELUZ, 2017). Também grave é a elevada cobrança por maior produtividade com respectivo impacto negativo em diversas categorias profissionais (GODINHO, 2017), repercutindo também negativamente no contexto da saúde do trabalhador (ST), no qual, considera-se também o impacto da combinação entre longas jornadas, dor crônica e redução da duração do sono (ANDO et al., 2019), podendo comprometer algumas funções biológicas do sono como: restauração metabólica, energética e restauração na qualidade da função cognitiva e no controle motor (HAFELE et al., 2018). Além disso, são dignas de nota as consequências da referida combinação sobre algumas funções motoras básicas, especialmente o equilíbrio considerado: "(...) base primordial de toda ação diferenciada dos segmentos corporais" (ROSA NETO, 2007, p. 17) face a relação entre equilíbrio, visão e audição humanas principalmente diante da necessidade da adoção de diferentes posturas na ALF (MONTESINOS et al., 2018) . Toda e qualquer consequência da ALF sobre ST e qualidade de vida, pode comprometer o sistema de saúde, quando associados à elevação de custos para a saúde e previdência pública, afastamentos da atividade laboral e efeitos negativos sobre a produtividade (GODINHO, 2017), incluindo-se ai trabalhadores de ambos os sexos e faixas etárias. Tais aspectos permitem inferências quando da análise do contexto Exposição/Desfecho nas diferentes situações e resposta(s) biológica(s) decorrente(s) de influências ambientais endógenas e exógenas como: clima, radiação, infecções, construção do ambiente, dieta, fatores psicológicos e sociais, microbioma, estresse oxidativo e fatores internos derivados de inflamação (NIEDZWIECKI; MILLER, 2017), assim, as categorias de fatores de exposição, são potencialmente úteis no processo de monitoramento de doenças devendo ser investigados coletivamente e não de modo individual (OLYMPIO et al., 2019) o que é de particular interesse, no sentido de se organizarem ações para melhor prevenção em se tratando de qualidade de vida, ST e ALF. Desse modo é objeto desse estudo investigar em trabalhadores em situação de atividade laboral formal (ALF) em diversas categorias e também em pessoas de mesma idade e sexo que não sejam trabalhadores, qual seria o perfil de algumas variáveis morfofuncionais e sociodemográficas: 1 - Resposta(s) sobre variáveis do sono. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Lucrecia Helena Loureiro - Coordenador / José Cristiano Paes Leme da Silva - Integrante / Tatiana Aragão - Integrante / MARCELO CAVALIERE - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

• 2021 - 2021

  USO DE TECNOLOGIA CUIDATIVO-EDUCACIONAL EM ACIDENTES ESCOLARES, Descrição: O empenho na elaboração desta pesquisa decorre de lacunas observadas, por meio da prática profissional, em situações que envolvem acidentes com crianças, no ambiente escolar. Além disto, observa-se uma lacuna por parte do professor de educação infantil, no que diz respeito às ações preventivas, bem como o conhecimento básico sobre primeiros socorros. O desconhecimento desta temática pode ocasionar à ausência de uma intervenção ou uma intervenção inadequada a criança acometida por algum acidente, potencializando os riscos de morte. A Lei nº 13.722/2018, conhecida como "Lei Lucas", torna obrigatória a capacitação em noções básicas de primeiros socorros de professores e funcionários de estabelecimentos de ensino públicos e privados de educação básica e de estabelecimentos de recreação infantil. A lei foi elaborada a partir do apelo social da família de uma criança de 10 (dez) anos de idade, que veio a óbito ao se engasgar com um cachorro quente, durante uma excursão escolar. Nessa ocasião não havia profissionais preparados para prestar o primeiro atendimento, o que demonstra importância da capacitação dos professores. . A relevância em solicitar as autoridades competentes a sancionar a lei foi para prevenir novos acidentes e salvar vidas, acredita-se que o professor que tenha noções básicas em primeiros socorros poderá por meio das suas ações, evitar e minimizar os danos decorridos do acidente, contribuindo assim com a redução da mortalidade decorrentes desses infortúnios. Diante deste contexto, optou-se nesta dissertação realizar uma pesquisa-ação para avaliar o nível de conhecimento dos professores de educação infantil sobre os principais acidentes ocorridos no contexto escolar e qual entendimento em relação as ações de primeiros socorros nesses casos. Ancorando-se em autores relevantes na literatura como: CARVALHO et al., (2014), PÉRGOLA;ARAÚJO (2008) e NARDINO et al., (2012) este trabalho visa contribuir de maneira significativa para o desenvolvimento de uma ferramenta para auxiliar professores de educação infantil a atuarem em situações de acidentes escolares. Espera-se ao final do trabalho, colaborar para um atendimento em primeiros socorros rápido e eficiente realizado por professores do ensino básico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Lucrecia Helena Loureiro - Coordenador / Davison Pereira - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

• 2020 - Atual

  GESTÃO , INOVAÇÃO E TENDÊNCIAS EM ENSINO EM CIÊNCIAS, Descrição: As tendencias de gestão estão presentes em diversos segmentos da area da saúde. Essas tendências são denominadas neste projeto de pesquisa como fatores: a saúde 4.0, o ensino, a cadeia de suprimentos e a sustentabilidade.Propõe-se a desenvolver pesquisas, estudos, produções acadêmicas e tecnológicas. Pretende-se articular ensino, tecnologia, gestão e sustentabilidade. O objetivo é contribuir para o desenvolvimento científico por meio da produção acadêmica com metodologias inovadoras no processo de ensino e da gestão sustentável. Busca-se estabelecer articulação entre alunos de graduação e pós-graduação Strictu Sensu e egressos do curso de Mestrado, conforme orientado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CAPES. O grupo realiza atividades de pesquisa que englobam a publicação de artigos científicos e desenvolvimento de Produtos Tecnológicos baseado em Metodologias Ativas. Busca-se, ainda, preparar integrantes do grupo para programas de Pós-graduação Strictu Sensu (mestrado e doutorado) por meio de implantação de um programa de Educação Continuada, estabelecendo uma relação interprofissional baseada no conhecimento de indivíduos de diversas áreas de formação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (12) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Lucrecia Helena Loureiro - Coordenador / ILDA CECILIA MOREIRA DA SILVA - Integrante / ANNIBAL JOSÉ SCAVARDA - Integrante / FLAVIO VAZ MACHADO - Integrante / RENATA MARTINS DA SILVA - Integrante / Carlos Alberto Sanches Pereira - Integrante / RAFAELA TINOCO MACHADO DA SILVA - Integrante / ANA MARIA CHAVÃO BRITO - Integrante / ROSIMARY HERDY GUEDES CARDOSO - Integrante / DOUGLAS MARKONNE DE SOUZA SANTOS - Integrante / MAYRA ROZALIA LOUREIRO NOVAES - Integrante / Julio Soares Aragão - Integrante / Elizangela Aparecida da Silva de Laffitte Alves - Integrante / NADIA DE FÁTIMA RIBEIRO FERREIRA - Integrante / GRAZIELE DE ALMEIDA ROCHA - Integrante / Thaysa Pires Cunha - Integrante / JOSE LUIZ DA SILVA - Integrante / CINTIA CRISTINE DA SILVA - Integrante / FLAVIA DE SOUZA SELVATI - Integrante / Brian França dos Santos - Integrante / ANA PAULA CUNHA - Integrante / SAMARA CARAM ANICETO - Integrante / BRUNO ROCHA DA SILVA SETTA - Integrante / JULIANA MARIA BUARQUE DA SILVA - Integrante / Hosana Lima Siqueira de Souza - Integrante / Mariana Sandoval Terra Campos Guelli - Integrante / Thaylane de Almeida Sergio da Silva - Integrante / Tainá Lopes Mariano - Integrante / BRAZ SCHETTINO - Integrante / FLAVIA SANTOS COUTO - Integrante / Beatriz Marques di Nascimento - Integrante / VICTORIA CRISTINA DA SILVA OLIVEIRA - Integrante / FABIANNA VILELA ALVES - Integrante / ANNE MERY MARQUES PROCÓPIO - Integrante / LUCIANA XAVIER PORTUGAL - Integrante., Número de produções C, T & A: 38

• 2019 - 2019

  IST E DESFECHOS DO ATENDIMENTO ENTRE HOMENS E MULHERES QUE FORAM ATENDIDOS NO CENTRO DE TESTAGEM ANÔNIMA: UM ESTUDO MUNICIPAL, Descrição: É um estudo para estimar o risco de contaminação pelas Infecções sexualmente transmissíveis (IST) que estão expostos homens e mulheres que procuram o Centro de Doenças Infecciosas (CDI) do Município de Volta Redonda, utilizando as fichas prontuários de saúde relacionados, e metodologias de coorte observacionais. Acadêmicos treinados dos cursos de ciências da saúde do Centro Universitário de Volta Redonda coletarão os dados de registros médicos. Os dados serão inseridos usando um banco de dados seguro e serão monitorados pelos técnicos responsáveis pelo Centro de Doenças Infecciosas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Lucrecia Helena Loureiro - Coordenador / Tatiana Aragão - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

• 2018 - 2018

  OFICINA DE PRODUÇÃO DE TEXTO DO MECSMA, Descrição: Este é um projeto do Mestrado Profissional em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente, para melhorar a produção de textos dos mestrandos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado profissional: (8) . , Integrantes: Lucrecia Helena Loureiro - Coordenador / ILDA CECILIA MOREIRA DA SILVA - Integrante / Maria da Conceição Vinciprova Fonseca - Integrante.

• 2018 - 2018

  Práticas pedagógicas em enfermagem: estratégias de ensino na graduação, Descrição: A educação formal brasileira, historicamente, sempre foi influenciada por decisões políticas e movimentos sociais que cada época assim marcava. O ensino de enfermagem por meio de modelos pedagógicos, não foi exceção; as políticas de saúde e educacionais idealizadas por enfermeiros e poderes governamentais foram decisivas na edificação do ensino superior e técnico profissional no país. Em linhas gerais é viável a compreensão de que o ensino de enfermagem, necessariamente, não contempla conteúdos teóricos e práticos de pedagogia na estruturação curricular de cursos de graduação, deixando uma lacuna para os futuros profissionais que muitas das vezes ao ingressarem no mercado de trabalho, assumem a docência em cursos de nível técnico de enfermagem.O estudo é relevante, na medida que em alguns currículos são estabelecidas diretrizes referentes a valorização da vida, uso de metodologias crítico reflexivas e o desenvolvimento de conteúdos de forma articulada entre disciplinas na sua base de referências conceituais, mas nenhuma disciplina que capacite o enfermeiro em didática e práticas pedagógicas em sala de aula, para atuar no mercado de trabalho mais competitivo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (26) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Lucrecia Helena Loureiro - Coordenador / ILDA CECILIA MOREIRA DA SILVA - Integrante / DOUGLAS MARKONNE DE SOUZA SANTOS - Integrante.

• 2008 - 2019

  EXERCÍCIO DE ENFERMAGEM NO CONTEXTO DO TRABALHO, GERÊNCIA E EDUCAÇÃO, Descrição: O grupo tem desenvolvido pesquisas, estudos, produções acadêmicas e tecnológica advindas da iniciação científica, trabalhos de conclusão de curso de graduação, atividades de extensão e cursos de pós-graduação. Os objetos de estudo relacionam-se às políticas, serviços e territórios de cuidado em saúde, ao trabalho em saúde, ao exercício profissional em saúde e à formação permanente em saúde e enfermagem. A proposta é contribuir para o desenvolvimento de formas inovadoras no processo de ensinar, assistir e cuidar em saúde, através de estudos, pesquisas e divulgação de conhecimentos em uma perspectiva multi e interdisciplinar.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (8) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Lucrecia Helena Loureiro - Coordenador / MARIA DE FATIMA ROCHA PINTO - Integrante / FLAVIO VAZ MACHADO - Integrante / Valquiria Jorge Sepp - Integrante / RAFAELA TINOCO MACHADO DA SILVA - Integrante / Elizangela Aparecida da Silva de Laffitte Alves - Integrante / GRAZIELE DE ALMEIDA ROCHA - Integrante / Beatriz Ventura dos Santos - Integrante / SAMARA CARAM ANICETO - Integrante / Moreira, Ilda Cecília - Integrante / PEREIRA, RENATA MARTINS DA SILVA - Integrante / Thaylane de Almeida Sergio da Silva - Integrante / CLARISSA FERREIRA PONTUAL - Integrante., Número de produções C, T & A: 8

• 2008 - 2010

  SOFTWARE GESTÃO DO SERVIÇO DE ENFERMAGEM NA ESTRATEGIA SAÚDE DA FAMILIA, Descrição: O presente estudo trata da elaboração de um software voltado ao ensino de gerência em Saúde Coletiva e para a educação permanente dos profissionais da ESF. Teve como metas desenvolver um software educativo que auxilie na elaboração da programação anual da Unidade de Estratégia Saúde da Família, informatizar a agenda dos profissionais médicos e enfermeiros que atuam nessas unidades e validar o produto junto a especialistas nas áreas de Enfermagem e Informática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Lucrecia Helena Loureiro - Integrante / Marcia Ribeiro Braz - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

Projetos de desenvolvimento

• 2016 - Atual

  DESENVOLVIMENTO DE UM SOFTWARE PARA ATENÇÃO PRIMÁRIA A SAÚDE, Descrição: Auxiliar a gerencia de enfermagem na elaboração das agendas programáticas da equipe multiprofissional. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Lucrecia Helena Loureiro - Integrante / CARLOS EDUARDO COSTA VIEIRA - Coordenador / CARLOS PAULO NALIM FERNANDES GRIGOLETO - Integrante / JULIO CESAR COSTA RORIZ - Integrante.

• 2016 - Atual

  DESENVOLVIMENTO DE UM SOFTWARE PARA ATENÇÃO PRIMÁRIA A SAÚDE, Descrição: Auxiliar a gerencia de enfermagem na elaboração das agendas programáticas da equipe multiprofissional. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Lucrecia Helena Loureiro - Integrante / CARLOS EDUARDO COSTA VIEIRA - Coordenador / CARLOS PAULO NALIM FERNANDES GRIGOLETO - Integrante / JULIO CESAR COSTA RORIZ - Integrante.

• 2016 - Atual

  DESENVOLVIMENTO DE UM SOFTWARE PARA ATENÇÃO PRIMÁRIA A SAÚDE, Descrição: Auxiliar a gerencia de enfermagem na elaboração das agendas programáticas da equipe multiprofissional. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Lucrecia Helena Loureiro - Integrante / CARLOS EDUARDO COSTA VIEIRA - Coordenador / CARLOS PAULO NALIM FERNANDES GRIGOLETO - Integrante / JULIO CESAR COSTA RORIZ - Integrante.

• 2016 - Atual

  DESENVOLVIMENTO DE UM SOFTWARE PARA ATENÇÃO PRIMÁRIA A SAÚDE, Descrição: Auxiliar a gerencia de enfermagem na elaboração das agendas programáticas da equipe multiprofissional. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Lucrecia Helena Loureiro - Integrante / CARLOS EDUARDO COSTA VIEIRA - Coordenador / CARLOS PAULO NALIM FERNANDES GRIGOLETO - Integrante / JULIO CESAR COSTA RORIZ - Integrante.

• 2016 - Atual

  DESENVOLVIMENTO DE UM SOFTWARE PARA ATENÇÃO PRIMÁRIA A SAÚDE, Projeto certificado pela empresa Centro Universitário de Volta Redonda em 09/04/2017., Descrição: Auxiliar a gerencia de enfermagem na elaboração das agendas programáticas da equipe multiprofissional. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Lucrecia Helena Loureiro - Integrante / CARLOS EDUARDO COSTA VIEIRA - Coordenador / CARLOS PAULO NALIM FERNANDES GRIGOLETO - Integrante / JULIO CESAR COSTA RORIZ - Integrante.

• 2016 - Atual

  DESENVOLVIMENTO DE UM SOFTWARE PARA ATENÇÃO PRIMÁRIA A SAÚDE, Projeto certificado pela empresa Centro Universitário de Volta Redonda em 09/04/2017., Descrição: Auxiliar a gerencia de enfermagem na elaboração das agendas programáticas da equipe multiprofissional. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Lucrecia Helena Loureiro - Integrante / CARLOS EDUARDO COSTA VIEIRA - Coordenador / CARLOS PAULO NALIM FERNANDES GRIGOLETO - Integrante / JULIO CESAR COSTA RORIZ - Integrante.

• 2016 - Atual

  DESENVOLVIMENTO DE UM SOFTWARE PARA ATENÇÃO PRIMÁRIA A SAÚDE, Projeto certificado pela empresa Centro Universitário de Volta Redonda em 09/04/2017., Descrição: Auxiliar a gerencia de enfermagem na elaboração das agendas programáticas da equipe multiprofissional. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Lucrecia Helena Loureiro - Integrante / CARLOS EDUARDO COSTA VIEIRA - Coordenador / CARLOS PAULO NALIM FERNANDES GRIGOLETO - Integrante / JULIO CESAR COSTA RORIZ - Integrante.

• 2016 - Atual

  DESENVOLVIMENTO DE UM SOFTWARE PARA ATENÇÃO PRIMÁRIA A SAÚDE, Projeto certificado pela empresa Centro Universitário de Volta Redonda em 09/04/2017., Descrição: Auxiliar a gerencia de enfermagem na elaboração das agendas programáticas da equipe multiprofissional. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Lucrecia Helena Loureiro - Integrante / CARLOS EDUARDO COSTA VIEIRA - Coordenador / CARLOS PAULO NALIM FERNANDES GRIGOLETO - Integrante / JULIO CESAR COSTA RORIZ - Integrante.

• 2016 - Atual

  DESENVOLVIMENTO DE UM SOFTWARE PARA ATENÇÃO PRIMÁRIA A SAÚDE, Projeto certificado pela empresa Centro Universitário de Volta Redonda em 09/04/2017., Descrição: Auxiliar a gerencia de enfermagem na elaboração das agendas programáticas da equipe multiprofissional. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Lucrecia Helena Loureiro - Integrante / CARLOS EDUARDO COSTA VIEIRA - Coordenador / CARLOS PAULO NALIM FERNANDES GRIGOLETO - Integrante / JULIO CESAR COSTA RORIZ - Integrante.

• 2017 - 2019

  PROPOSTA DE INSERÇÃO DO ENFERMEIRO NO PROCESSO DE REGULAÇÃO DAS URGÊNCIAS, Descrição: Esta pesquisa explora o modo como os enfermeiros atuam nos serviços de Atendimento Pré-Hospitalar, e qual a melhor estratégia para otimizar recursos e proporcionar uma assistência integral aos usuários do sistema de saúde no que se refere aos atendimentos móveis de urgência. Mais especificamente, tem como objetivo desenvolver uma ferramenta para auxiliar o trabalho do enfermeiro que atua nas centrais de regulação médica de urgência. A inserção do profissional enfermeiro no processo de regulação e classificação de prioridades foi um avanço nas estratégias de redução do tempo ao atendimento as urgências. Este profissional baseado em protocolos previamente estabelecidos e no seu conhecimento técnico científico, poderá contribuir na tomada de decisão quanto ao envio das unidades móveis de urgência , apoiando a decisão do responsável por esse serviço, monitorando as ocorrências em andamento e garantindo um atendimento multidisciplinar.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Lucrecia Helena Loureiro - Coordenador / ILDA CECILIA MOREIRA DA SILVA - Integrante / JOSE LUIZ DA SILVA - Integrante., Número de orientações: 1

• 2017 - 2018

  A PLATAFORMA MOODLE COMO APOIO AO ENSINO E APRENDIZAGEM, Descrição: A área da educação, bem como a enfermagem, tem sido frequentemente contemplada por um discurso de mudança de ensino que despertem o interesse e desenvolvam a aprendizagem efetiva através de um ciclo de reformas recorrentes. A palavra educação, segundo Ferreira (2004), é o ato ou efeito de educar; o processo de desenvolvimento da capacidade física, mental, intelectual e moral do ser humano; civilidade e polidez. Remetendo vários estudiosos no que se refere a educação, em uma ampla reflexão e inúmeras discussões.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Lucrecia Helena Loureiro - Coordenador / ILDA CECILIA MOREIRA DA SILVA - Integrante / ANA MARIA CHAVÃO BRITO - Integrante., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1

• 2016 - 2017

  DESENVOLVIMENTO DE UM SOFTWARE PARA ATENÇÃO PRIMÁRIA A SAÚDE, Projeto certificado pela empresa Centro Universitário de Volta Redonda em 09/04/2017., Descrição: Auxiliar a gerencia de enfermagem na elaboração das agendas programáticas da equipe multiprofissional. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Lucrecia Helena Loureiro - Integrante / CARLOS EDUARDO COSTA VIEIRA - Coordenador / CARLOS PAULO NALIM FERNANDES GRIGOLETO - Integrante / JULIO CESAR COSTA RORIZ - Integrante.

• 2017 - 2019

  PROPOSTA DE INSERÇÃO DO ENFERMEIRO NO PROCESSO DE REGULAÇÃO DAS URGÊNCIAS, Descrição: Esta pesquisa explora o modo como os enfermeiros atuam nos serviços de Atendimento Pré-Hospitalar, e qual a melhor estratégia para otimizar recursos e proporcionar uma assistência integral aos usuários do sistema de saúde no que se refere aos atendimentos móveis de urgência. Mais especificamente, tem como objetivo desenvolver uma ferramenta para auxiliar o trabalho do enfermeiro que atua nas centrais de regulação médica de urgência. A inserção do profissional enfermeiro no processo de regulação e classificação de prioridades foi um avanço nas estratégias de redução do tempo ao atendimento as urgências. Este profissional baseado em protocolos previamente estabelecidos e no seu conhecimento técnico científico, poderá contribuir na tomada de decisão quanto ao envio das unidades móveis de urgência , apoiando a decisão do responsável por esse serviço, monitorando as ocorrências em andamento e garantindo um atendimento multidisciplinar.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Lucrecia Helena Loureiro - Coordenador / ILDA CECILIA MOREIRA DA SILVA - Integrante / JOSE LUIZ DA SILVA - Integrante., Número de orientações: 1

• 2017 - 2018

  A PLATAFORMA MOODLE COMO APOIO AO ENSINO E APRENDIZAGEM, Descrição: A área da educação, bem como a enfermagem, tem sido frequentemente contemplada por um discurso de mudança de ensino que despertem o interesse e desenvolvam a aprendizagem efetiva através de um ciclo de reformas recorrentes. A palavra educação, segundo Ferreira (2004), é o ato ou efeito de educar; o processo de desenvolvimento da capacidade física, mental, intelectual e moral do ser humano; civilidade e polidez. Remetendo vários estudiosos no que se refere a educação, em uma ampla reflexão e inúmeras discussões.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Lucrecia Helena Loureiro - Coordenador / ILDA CECILIA MOREIRA DA SILVA - Integrante / ANA MARIA CHAVÃO BRITO - Integrante., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1

• 2016 - 2017

  DESENVOLVIMENTO DE UM SOFTWARE PARA ATENÇÃO PRIMÁRIA A SAÚDE, Projeto certificado pela empresa Centro Universitário de Volta Redonda em 09/04/2017., Descrição: Auxiliar a gerencia de enfermagem na elaboração das agendas programáticas da equipe multiprofissional. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Lucrecia Helena Loureiro - Integrante / CARLOS EDUARDO COSTA VIEIRA - Coordenador / CARLOS PAULO NALIM FERNANDES GRIGOLETO - Integrante / JULIO CESAR COSTA RORIZ - Integrante.

• 2016 - 2017

  DESENVOLVIMENTO DE UM SOFTWARE PARA ATENÇÃO PRIMÁRIA A SAÚDE, Projeto certificado pela empresa Centro Universitário de Volta Redonda em 09/04/2017., Descrição: Auxiliar a gerencia de enfermagem na elaboração das agendas programáticas da equipe multiprofissional. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Lucrecia Helena Loureiro - Integrante / CARLOS EDUARDO COSTA VIEIRA - Coordenador / CARLOS PAULO NALIM FERNANDES GRIGOLETO - Integrante / JULIO CESAR COSTA RORIZ - Integrante.

• 2021 - 2023

  PNeA2, Descrição: Trata-se de um Software destinado a Atenção Primária a Saúde. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Lucrecia Helena Loureiro - Coordenador / FABIANNA VILELA ALVES - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

• 2016 - 2017

  DESENVOLVIMENTO DE UM SOFTWARE PARA ATENÇÃO PRIMÁRIA A SAÚDE, Projeto certificado pela empresa Centro Universitário de Volta Redonda em 09/04/2017., Descrição: Auxiliar a gerencia de enfermagem na elaboração das agendas programáticas da equipe multiprofissional. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Lucrecia Helena Loureiro - Integrante / CARLOS EDUARDO COSTA VIEIRA - Coordenador / CARLOS PAULO NALIM FERNANDES GRIGOLETO - Integrante / JULIO CESAR COSTA RORIZ - Integrante.

Prêmios