Mariza Pinto de Queiroz

Possui graduação em piano - Conservatório Brasileiro de Música (1975), graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado da Guanabara (1970) e Mestrado em História pela Universidade Salgado de Oliveira (2009). Atualmente é professor auxiliar do Instituto Metodista Bennett e Coordenadora do Curso de Pedagogia, do Curso de Licenciatura em Educação Artística/Artes Visuais e dos Cursos de Bacharelado e Licenciatura de Educação Física do Instituto Metodista Bennett. , atuando principalmente nos seguintes temas: ludicidade e aprendizagem, educação infantil, criança, relação família-escola e eja e cidadania. Atua no Núcleo Psicopedagógico do Colégio Mopi, unidade Tijuca, como Orientadora Educacional da Educação Infantil e 1ºano do Ensino fundamental.

Informações coletadas do Lattes em 31/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em História

2007 - 2009

Universidade Salgado de Oliveira
Orientador: Mary del Priore
Palavras-chave: formação de professores;; história social e política do Brasil.Grande área: Ciências Humanas / Área: História. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.

Especialização em pscicologia e disturbios de conduta

1987 - 1987

Instituto Brasileiro de Medicina de Reabilitação

Graduação em Pedagogia

1966 - 1970

Universidade do Estado da Guanabara
Orientador: xxxxx

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende PoucoLê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: EDUCAÇÃO INFANTIL.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Ensino Fundamental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.

Participação em bancas

Aluno: FLÁVIO AUGUSTO DUBOC GUIMARÃES

QUEIROZ, M. P.. Níveis de estresse do praticante de Wing Chun Kung Fu em relação ao não praticante. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT.

Aluno: PAULO CEZAR BRANCO FILHO

QUEIROZ, M. P.; SOARES, G. B.. Metodologia do Judô aplicada a crianças em idade escolar: necessidade de se adaptar a um trabalho mais lúdico. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT.

Aluno: MARCELO CASSAS TENÓRIO DE MEDEIROS

QUEIROZ, M. P.; SOARES, G. B.. A importância dos exercícios de estabilização da escápula na prevenção das lesões do supraespinhoso nos exercícios de musculação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT.

Aluno: DÉBORA SAKUMA

QUEIROZ, M. P.; SOARES, G. B.. JOGOS CORPORATIVOS: UMA PROPOSTA PARA AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT.

Aluno: Erika Jerônimo Oliveira

QUEIROZ, M. P.; SOARES, G. B.. CARIMBÓ: DANÇA, EXPRESSÃO CORPORAL E MANIFESTAÇÃO CULTURAL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT.

Aluno: MAGNUS CARNEIRO FERNANDES

QUEIROZ, M. P.; SOARES, G. B.. CONJUNTURAS POLÍTICAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UM OLHAR ACERCA DA "PREPARAÇÃO PARA OS JOGOS OLÍMPICOS DE 2016". 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT.

Aluno: MARCUS DIEGO LOESER DE FREITAS

QUEIROZ, M. P.; SOARES, G. B.. SATISFAÇÃO DOS ALUNOS EM RELAÇÃO AOS SERVIÇOS PRESTADOS PELA ACADEMIA R1 FITNESS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT.

Aluno: VINÍCIUS LUCAS DA SILVA

QUEIROZ, M. P.; SOARES, G. B.. AS DIFICULDADES DE INCLUSÃO DO JUDÔ NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DO RIO DE JANEIRO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT.

Aluno: SONIA SILVA PINTO

QUEIROZ, M. P.; SOARES, G. B.. O HERÓI NAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS - A IMAGEM MÍTICA DO HERÓI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO ARTÍSTICA / ARTES VISUAIS) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT.

Aluno: NOEMIA ANTONIA PINTO

QUEIROZ, M. P.; SOARES, G. B.. A CONTRIBUIÇÃO DA NATAÇÃO NA PREVENÇÃO DA OBESIDADE INFANTIL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT.

Aluno: ALEXANDRE MENEZES NEWLANDS

QUEIROZ, M. P.; SOARES, G. B.. ANÁLISE DOS PARÂMETROS DO SALTO VERTICAL EM ATLETAS DA SELEÇÃO BRASILEIRA FEMININA DE VOLEIBOL DE PRAIA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT.

Aluno: Anderson de Sousa Leite

MARTINEZ, E. C.;QUEIROZ, M. P.. a influência do sedentarismo no desempenho esportivo de escolares praticantes de atividades extracurriculares. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT.

Aluno: ORLANDO BARROSO CALIXTO

LEITE, R. R.;QUEIROZ, M. P.. GRAFITISMO - GRAFISMO OU PICHAÇÃO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO ARTÍSTICA / ARTES VISUAIS) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT.

Aluno: VICTOR MORSCH FAGUNDES

QUEIROZ, M. P.. A CONTRIBUIÇÃO DO JIU JITSU PARA UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA EM CRIANÇAS DE 5 A 10 ANOS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT.

Aluno: LÍVIA CABRAL GUEDES CAVALCANTI

SANTOS, L. A.; SILVA, Livingstone dos S.;QUEIROZ, M. P.. O PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett.

Aluno: LOURDES SOARES GONÇALVES

SANTOS, L. A.; SILVA, Livingstone dos S.;QUEIROZ, M. P.. A INCLUSÃO EDUCACIONAL NA ESCOLA REGULAR- LIMITES E POSSIBILIDADES. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett.

Aluno: Célia Regina Porto Velez

QUEIROZ, M. P.. A IMPORTÂNCIA DO PEDAGOGO NA EMPRESA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett.

Aluno: RAIMUNDA DO ESPÍRITO SANTO ASSUNÇÃO

QUEIROZ, M. P.. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA AS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett.

Aluno: Alice de Castro Reis

QUEIROZ, M. P.. ASAS PARA VOAR - A FORÇA TRANSFORMADORA DO TEATRO NA EDUCAÇÃO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett.

Aluno: JOSELI MILESI OLIVEIRA GALDINO

QUEIROZ, M. P.. BRINCAR É COISA SÉRIA: O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA EM IDADE PRÉ-ESCOLAR ATRAVÉS DO LÚDICO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett.

Aluno: MARGARETI FREITAS CARRARA

QUEIROZ, M. P.. LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett.

Aluno: TAINÁ CUNHA SEGAL

QUEIROZ, M. P.. TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE NA INFÂNCIA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett.

Aluno: LAURA MARIA BAPTISTA SANTOS CABRAL DE MELLO

QUEIROZ, M. P.. A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS - CRIANDO NOVOS CUIDADORES DA NATUREZA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett.

Aluno: MARIA HELENA LEMOS BATISTA

QUEIROZ, M. P.. AVALIAÇÃO ESCOLAR. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett.

Aluno: ROSIMAR DE OLIVEIRA FERREIRA

QUEIROZ, M. P.. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: MARCAS HISTÓRICAS DE EXCLUSÃO E NOVOS DESAFIOS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett.

Aluno: RUBEVONIA DE SOUZA MACHADO VIEIRA

QUEIROZ, M. P.. PEDAGOGIA DE PROJETOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett.

Aluno: CARLA SENRA DA SILVA

QUEIROZ, M. P.. A EDUCAÇÃO PRISIONAL COMO RESSOCIALIZAÇÃO E ESSENCIALMENTE COMO DIREITO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett.

Aluno: MOIARA CANFIELD GARIN

QUEIROZ, M. P.. HANNAH ARENDT E A CRISE NA EDUCAÇÃO: APONTAMENTO PARA PENSAR A EDUCAÇÃO HOJE. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett.

Aluno: WILZA MARIA FERNANDES FONSECA

QUEIROZ, M. P.. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E SUA RELAÇÃO COM O AUTOCONCEITO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett.

Aluno: Danielli Silva de Souza

QUEIROZ, M. P.. A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E A CRIANÇA DEFICIENTE VISUAL. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett.

Aluno: PATRÍCIA MARIA CORDILHA

QUEIROZ, M. P.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA SUPERDOTADOS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett.

Aluno: Maria Gorete de Souza

QUEIROZ, M. P.. A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO E NA INTERAÇÃO SOCIAL. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett.

Aluno: Marly Pereira Silva

QUEIROZ, M. P.. A ADAPTAÇÃO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUAS IMPLICAÇÕES EMOCIONAIS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett.

Aluno: SEBASTIANA GOMES DE SOUZA

QUEIROZ, M. P.. A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO iNFANTIL. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett.

Aluno: SABRINA VIANNA CRUZ BARCELLOS

QUEIROZ, M. P.. A SECRETARIA ESCOLAR. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett.

Aluno: NEIDE ELIZABETH ALVES DOS SANTOS

QUEIROZ, M. P.. EDUCAÇÃO E AFETIVIDADE. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett.

Aluno: CAMILA PINTO MOREIRA

QUEIROZ, M. P.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O DIREITO À DIFERENÇA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett.

Aluno: MARIA CÉLIA PEREIRA DOS SANTOS

QUEIROZ, M. P.. CRECHE: ESPAÇO DE CRESCIMENTO E DE APRENDIZAGEM. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett.

Aluno: MARLENE NOBRE DE LIMA

QUEIROZ, M. P.. A FORMAÇÃO DO LEITOR NO MUNDO ATUAL: NOVOS OLHARES SOBRE O PAPEL DA FAMÍLIA E DA ESCOLA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett.

Orientou

Cátia Pereira da Silva

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO COMO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett; (Orientador);

CÍNTIA DIAS CORREIA

LITERATURA INFANTIL: INSTRUMENTO IMPORTANTE PARA O LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

ELISANGELA FERNANDES PIMENTA DE LIMA

A LUDICIDADE COMO FATOR DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

Elizangela da Silva

FAMÍLIA E ESCOLA : A IMPORTÂNCIA DESSA UNIÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

JOSILENE SILVA DE PAIVA

O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

JÚLIA DE AMORIM JUNQUEIRA

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO BILÍNGUE EM ESCOLAS BRASILEIRAS E ESCOLAS INTERNACIONAIS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

MARCELA MENDONÇA MATHIAS

A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO FAMÍLIA COM A ESCOLA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

OCEANIRA VANESSA RAIOL DA PAZ

BULLYING - DA BRINCADEIRA À AGRESSÃO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

RAFAELA DA ROCHA MATTAR

A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

RAQUEL SANTOS BARBOSA DA SILVA

A IMPORTÂNCIADA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

ROBERTA DA SILVA PEREIRA

OS DESAFIOS E PERSPECTIVAS DOS ALUNOS QUE ESTUDAM NA EJA NO COLÉGIO SANTO INÁCIO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

ROSA PAULA WALCACER SAMPAIO

ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E LITERATURA INFANTIL: UMA RELAÇÃO POSSÍVEL E NECESSÁRIA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

SARA FERREIRA ALVES

O PAPEL DO PEDAGOGO EM EMPRESAS E PROJETOS COMUNITÁRIOS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

SOCORRO DE FÁTIMA MADEIRO GOMES

ADAPTAÇÃO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL - DA SEPARAÇÃO À INDEPENDÊNCIA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

SUELENE LIMA DA SILVA

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

TATIANA BARBOSA SANTANA PEREIRA

O JOGO E A MATEMÁTICA ALIADOS IMPORTANTES NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

THAÍS BUSSADA DE OLIVEIRA

A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NO AMBIENTE HOSPITALAR; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

MARIA DE JESUS BRITO

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

Mônica Cristina da Silva

A ALFABETIZAÇÃO DE SURDOS EM CLASSE REGULAR; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

Cristina Lucia Coimbra

"Cuidar e Educar - a quem cabe essa responsabilidade na Educação Infantil?"; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

Flávia do Carmo Valadares

A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

FLÁVIA CRISTINA LEHMANN FERRÃO

CRECHE - ESPAÇO DE APRENDIZAGEM; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

PATRÍCIA CÂNDIDA SOUZA DOS SANTOS

O LÚDICO MEDIANDO O PROCESSO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

TEREZA CRISTINA CRUZ

JORNAL - FONTE DE PESQUISA PERMANENTE PARA A CONSTRUÇÃO DE LEITORES COMPETENTES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

MARIA EDINELE DE LIMA DUARTE

JOGOS E BRINCADEIRAS UTILIZADOS COMO SUPORTE PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA BENNETT; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

MARINA PEREZ AYRES DE MELLO PACHECO

A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

MARIANA BRITO DE PILLAR

EDUCANDO COM VALORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

AMANDA DE LIMA FIGUEIREDO

A PEDAGOGIA HOSPITALAR - BENEFÍCIO PARA A CRIANÇA HOSPITALIZADA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

LARISSA DEL VALLE DE SOUZA

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

Marcelli Martins de Souza

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E DA ESCRITA NA FORMAÇÃO DO CIDADÃO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

Claudia Rodrigues de Souza

Jogos, Brinquedos e Brincadeiras: uma contribuição do lúdico no desenvolvimento das crianças na Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

CAMILLA DE MENEZES REIS CÂMARA

O DOCENTE DA EDUCAÇÃO BÁSICA E AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

MICHELE JONSSEN

EU BRINCO, TU BRINCAS, NÓS APRENDEMOS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

Vânia Ribeiro da Silva

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Metodista Bennett; Orientador: Mariza Pinto de Queiroz;

Produções bibliográficas

  • QUEIROZ, M. P. . BRINCANDO DE RODA NA ESCOLA E NO LAR 1986 (LIVRO).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Metodista Bennett, Centro Universitário. , Rua Marques de Abrantes , n 55, flamengo, 22230-060 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 35091000, Ramal: 1033, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - Atual

MOPI

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientador Educacional, Carga horária: 19

2005 - Atual

Instituto Metodista Bennett

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 6