Ananda Venise da Costa

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pelo Instituto Federal do Piauí-IFPI, Licenciatura em Pedagogia (em andamento) pelo Centro Universitário Internacional - UNINTER, especialização em Ensino de Matemática no Ensino Médio pelo Instituto Federal do Piauí-IFPI. É professora da Secretaria Municipal de Educação-SEMEC do Município de Teresina-PI, atuando nos seguintes temas: Ensino e Ensino da Matemática.

Informações coletadas do Lattes em 31/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO

2018 - 2019

Instituto Federal do Piauí
Título: A MODELAGEM COMO INSTRUMENTO FACILITADOR NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA
Orientador: Saul Mark Lima Coêlho

Graduação em Licenciatura em Matemática

2010 - 2016

Instituto Federal do Piaui Campus Angical
Título: A importância da leitura e interpretação na resolução de problemas matmáticos
Orientador: Samara Maria Viana da Silva

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Meio Ambiente - EAD

2012 - 2014

Instituto Federal do Piauí

Curso técnico/profissionalizante

2007 - 2010

Colégio Múltiplo - LTDA

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Inglês 1. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Letramento matemático na educação infantil. (Carga horária: 10h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.

2020 - 2020

Como usar o Laboratório de Informática nas aulas?. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Geometria e o Letramento Matemático. (Carga horária: 30h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.

2020 - 2020

Estatísticas: conceitos e representações. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Competências Gerais na BNCC. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, NOVA ESCOLA, Brasil.

2020 - 2020

Anos Finais do Ensino Fundamental: Matemática. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

O PAPEL DO CIENTISTA EM SALA DE AULA: CAMINHOS PARA DISCUTIR HISTÓRIA DA CI. (Carga horária: 20h). , Tessituras Formativas, TF, Brasil.

2020 - 2020

Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Abordagens Pedagógicas Modernas na Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Infâncias e leituras. (Carga horária: 20h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC do Ensino Médio: Matemática e suas Tecnologias. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2017 - 2017

Oficinas de Planejamento do 3º ano. (Carga horária: 80h). , Secretaria Municipal de Educação - Teresina, SEMEC, Brasil.

2017 - 2017

Salve uma Vida. (Carga horária: 3h). , Sociedade Brasileira de Anestesiologia, SBA, Brasil.

2014 - 2014

DIDÁTICA E FUNDAMENTOS LEGAIS E TEÓRICOS DA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 80h). , MEG - Consultoria e Treinamento, MEG, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em CAPMEM - Módulo IV. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Piauí, IFPI, Brasil.

2013 - 2013

Ensino de Matemática: algumas tendências metodológicas. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal do Piauí, IFPI, Brasil.

2013 - 2013

O Método do Monte Carlo. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal do Piauí, IFPI, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em CAPMEM - Módulo II. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Piauí, IFPI, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em CAPMEM - Módulo III. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Piauí, IFPI, Brasil.

2012 - 2012

XADREZ MULTIMÍDIA. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal do Piauí, IFPI, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em CAPMEM - Módulo I. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Piauí, IFPI, Brasil.

2011 - 2011

A Mulher e suas Contribuições na História da Matemática. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Piauí, IFPI, Brasil.

2011 - 2011

As Contribuições de Pitágoras e Demonstrações Clássicas de seu Teorema. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal do Piauí, IFPI, Brasil.

Participação em eventos

1 Congresso Online de Educação. 2020. (Congresso).

Congresso Nacional Online de Ensino Científico - CONCENCI. 2020. (Congresso).

6ª Encontro da RPM - Revista do Professor de Matemática. 2013. (Encontro).

IX Semana de Matemática e Física. 2013. (Simpósio).

8ª Semana de Matemática e Física. 2012. (Simpósio).

I Seminário de Formação Docente. 2012. (Seminário).

VII Semana de Matemática e Física. 2011. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • COSTA, A. V. ; OLIVEIRA, F. C. S. . Educação matemática e ambiental - O jogo "trilha sustentável" como elemento articulador. In: Francisca Carla Silva de Oliveira; Anatália Dejane Silva de Oliveira; Conceição Yarla Soares Queiroz. (Org.). REFLEXÕES E PRÁTICAS DOCENTES NO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS. 1ªed.Teresina - PI: Edufpi, 2018, v. , p. 189-200.

  • COSTA, A. V. ; SILVA, S. M. V. . A importância da leitura e interpretação na resolução de problemas matemáticos. In: V SEMANA INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2016, Maceió. SEMANA DE PEDAGOGIA - UFAL, 2016.

  • BISPO, C. C. ; COSTA, A. V. ; ARAUJO, L. P. ; CARVALHO, M. P. ; ARAUJO, L. P. . O USO DO GEOGEBRA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE FUNÇÃO QUADRÁTICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, A. V. ; ARAUJO NETO, Z. C. ; BISPO, C. C. ; COELHO, S. M. L. . A Modelagem como instrumento facilitador no ensino-aprendizagem de Matemática. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODRIGUES, L. S. ; COSTA, A. V. ; NASCIMENTO, F. M. ; RAMOS, A. F. . Canção e o Ensino da Matemática. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, A. V. . Licenciatura em Matemática: acesso à IES, formação e possibilidades de atuação no mercado de trabalho. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, A. V. ; SILVA, S. M. V. . A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E INTERPRETAÇÃO NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

COSTA, A. V. . MATEMATIZANDO O PIAUÍ DE PONTO A PONTO. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2018

Escola Municipal Raimundo de Arêa Leão Melo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2011 - 2014

Instituto Federal do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Matemática, Carga horária: 20

2018 - 2021

Escola Municipal Dom Helder Camara

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2021 - Atual

Escola Municipal Professora Cristina Evangelista

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40