Paula Botelho

Doutora em Literacy, Language and Culture ( Linguagem, Letramento e Cultura ) pela Universidade de Maryland, Baltimore County (UMBC), Estados Unidos, Mestre em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), e Bacharel em Terapia Ocupacional (UFMG), possui experiência profissional na docência de ensino superior e fundamental, capacitação docente, formação de lideranças de associações, programas de orientação familiar e de transição escola-mercado de trabalho de jovens e adultos surdos e em projetos de igualdade social. Por quase uma década viveu nos Estados Unidos, e atualmente trabalha com tradução (par de idiomas inglês-português), assessoria em comunicação intercultural (suporte a profissionais que se relacionam com estrangeiros), e é colaboradora do Centro Zanmi de Suporte a Migrantes e Refugiados, em Belo Horizonte. Suas pesquisas mais recentes incluem estudo sobre os brasileiros nos EUA, analisando o papel da igreja na migração internacional e as representações dos brasileiros sobre os americanos, e pesquisa sobre as representações da imprensa americana sobre o Brasil e a cultura popular brasileira, analisando processos de construção de identidades baseados em raça, etnicidade, gênero, classe social, reconhecimento e poder. O tema da migração internacional e em particular o da migração de retorno são centrais em seu trabalho e reflexão.

Informações coletadas do Lattes em 23/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Linguagem, Letramento e Cultura

2001 - 2008

University of Maryland, Baltimore County
Título: Brazilian Music in The New York Times: Sites for the Production of Representations of U.S. Dominance and the Consumption of Brazilian Popular Culture
Orientador: Dra. Patrice McDermott
Bolsista do(a): University of Maryland, Baltimore County. Palavras-chave: representations of Brazilian popular culture; The New York Times; US print media.Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia. Setores de atividade: Informação e comunicação; Organismos internacionais e outras instituições extraterritoriais.

Mestrado em Educação

1994 - 1998

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: A leitura, a escrita e a interação discursiva de sujeitos surdos: Estigma, preconceito e formações imaginárias,Ano de Obtenção: 1998
Orientador: Dra. Magda Becker Soares

Especialização em andamento em Tradução

2013 - Atual

Brasillis

Graduação em Terapia Ocupacional

1979 - 1982

Universidade Federal de Minas Gerais

Formação complementar

2013 - 0000

Curso de Formação de Tradutores. , Brasillis.

2010 - 2010

Seminário de Pesquisa Qualitativa. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

1989 - 1990

Extensão universitária em Fundamentos Antrop. e Filosóf. para as C. Humanas. (Carga horária: 68h). , Grupo de Estudos Independentes em Antropologia, Fenomenologia e Lógica.

1989 - 1989

Extensão universitária em Antropologia das Psicopatologias/Módulo Paranóia. (Carga horária: 32h). , Grupo de Estudos Independentes em Antropologia, Fenomenologia e Lógica.

1986 - 1989

Extensão universitária em Introdução à Lógica para as Ciências Humanas. (Carga horária: 164h). , Grupo de Estudos Independentes em Antropologia, Fenomenologia e Lógica.

1981 - 1985

Habilitação supletiva em Ensino de Primeiro Grau. , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEE-MG, Brasil.

1982 - 1984

Extensão universitária em XII Ciclo de Estudo Dinâmico Terapia Ocupacional. (Carga horária: 334h). , Grupo de Estudos Independentes em Psicanálise Aplicada Terapia Ocupacional.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Organização de eventos

BOTELHO, P. ; Co-organizadora do I Seminário sobre Linguagem, Leitura e Escrita de Surdos, promovido pelo CEALE/Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita da Faculdade de Educação/Universidade Federal de Minas Gerais. 1998. (Congresso).

BOTELHO, P. ; Membro da Comissão Organizadora do II Simpósio de Deficiência Auditiva, promovido pela Associação dos Surdos de Minas Gerais. 1987. (Congresso).

BOTELHO, P. ; Coordenadora do I Simpósio de Fisioterapia e Terapia Ocupacional da Universidade Federal de Minas Gerais. 1980. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Patricia Luiza Ferreira Rezende

REZENDE, P. L. F.; QUADROS, R. M.; LOPES, M. C.; THOMA, A. S.;BOTELHO, P.; PERIN, G.; STUMPF, M. R.; BARBOSA, H.. Implante Coclear na Constituição dos Sujeitos Surdos. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Felipe, Tanya.; BERNARDINO, E.;BOTELHO, P.. Concurso para Professor Assistente I, área/subárea de Língua Brasileira de Sinais. 2010. Universidade Federal de Viçosa.

BOTELHO, P.; Ana Regina Souza Campello; Ana Cláudia Lodi; Denise Queiroz. 2011 Membro titular da Banca Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Assistente de Língua Brasileira de Sinais. 2011. Universidade Federal de Minas Gerais.

Produções bibliográficas

BOTELHO, P. ; Exoticism and Cultural Excess: Representations of Brazilian Culture in The New York Times. Latino Studies (Print) , v. 9, p. 263-282, 2011.
BOTELHO, P. ; Brazilian music in The New York Times: Sites for the production of representations of U.S. dominance and the consumption of Brazilian popular culture.. 1a. ed. Lambert Academic Publishing, 2014.
BOTELHO, P. ; Linguagem e Letramento na Educação dos Surdos - Ideologias e Práticas Pedagógicas. 3. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2010. v. 01. 160p .
BOTELHO, P. ; BERNARDINO, E. (Org.) ; COSTA, D. A. F. (Org.) . Anais do I Seminário sobre Linguagem, Leitura e Escrita de Surdos. Belo Horizonte: CEALE/Faculdade de Educação/UFMG, 1999. v. 01. 232p .
BOTELHO, P. ; Segredos e Silêncios na Educação dos Surdos. Belo Horizonte: Autêntica, 1998. v. 01. 144p .
BOTELHO, P. ; Surdos Oralizados e Identidades Surdas. In: Skliar, C.. (Org.). Atualidade da educação bilíngüe para surdos: Interfaces entre Pedagogia e Lingüística. Porto Alegre: Mediação, 1999, v. 2, p. 149-164.
BOTELHO, P. ; In the service of the Community: The roles of a Brazilian church in re/constructing identity. In: National Conference of the National Association of African American Studies and Affiliates, 2005, Houston, Texas. Harnessing the Future By Studying the Past, 2005.
BOTELHO, P. ; Educação inclusiva para surdos: Desmistificando pressupostos. In: Seminário Internacional Sociedade Inclusiva, 2001, Belo Horizonte. Seminário Internacional Sociedade Inclusiva-Anais. Belo Horizonte: PUC Minas, 2001. p. 22-294.
BOTELHO, P. ; A educação especial e a pesquisa na Universidade Federal de Minas Gerais. In: I Seminário sobre Linguagem, Leitura e Escrita de Surdos, 1998, Belo Horizonte. Anais. Belo Horizonte: CEALE/Faculdade de Educação/UFMG, 1998.
BOTELHO, P. ; Educação de Surdos: Oralismo, Comunicação Total e Bilinguismo. In: Educação de Surdos: Oralismo, Comunicação Total e Bilinguismo, 1998, Belo Horizonte. Anais. Belo Horizonte: CEALE/Faculdade de Educação/UFMG, 1998.
BOTELHO, P. ; Leitura e surdez. In: I Seminário sobre Linguagem, Leitura e Escrita de Surdos, 1998, Belo Horizonte. Anais. Belo Horizonte: CEALE/Faculdade de Educação/UFMG, 1998.
BOTELHO, P. ; Um olhar sobre a diversidade: Migrantes e outros sujeitos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOTELHO, P. ; Educação Bilíngue: Paradigmas e Pressupostos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOTELHO, P. ; O ensino de Português como L2 em uma proposta de educação bilíngue para surdos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOTELHO, P. ; Botelho, P. (2011) A Política do Reconhecimento: Construíndo Identidades e Positividades .. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOTELHO, P. ; A mídia e a construção de representações: Interseções entre as narrativas da imprensa americana sobre o Brasil e as narrativas brasileiras e internacionais sobre a infância e a adolescência brasileira .. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BOTELHO, P. ; Reconstruindo Conceitos e Respeitando Direitos: Uma Política Educacional Possível. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOTELHO, P. ; A imigração brasileira para os EUA: Outros olhares sobre as questões de classe social. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOTELHO, P. ; Representações do Brasil na mídia estrangeira. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOTELHO, P. ; Your Flag Decal Won't Get You Into Heaven Anymore: Critical-constructive Dialogue on (Trans)National Identities. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOTELHO, P. ; The construction of Brazilian and American identities by American art reviews and newspapers. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOTELHO, P. ; Brazilians in the United States: Negotiating U.S. Culture, and Reconstructing Cultural and National Identities. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOTELHO, P. ; In the service of the Community: The roles of a Brazilian church in re/constructing identity. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOTELHO, P. ; What counts as data? Refusing evidence and its credibility. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOTELHO, P. ; Educação inclusiva para surdos: Desmistificando pressupostos. Seminário Internacional Sociedade Inclusiva. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOTELHO, P. ; Oralização, bimodalismo, língua de sinais e alfabeto manual: Suas relações com a leitura e escrita de surdos. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOTELHO, P. ; As influências do estigma e das formações imaginárias na construção das incapacidades do surdo em relação à leitura, escrita e interação. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOTELHO, P. ; Política Estadual: Recursos Humanos e Adequação da Rede Física. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOTELHO, P. ; O Estigma e as Formações Imaginárias nos Processos de Leitura e Escrita de Surdos. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOTELHO, P. ; Leitura e Condições de Possibilidade. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOTELHO, P. ; Reflexões sobre o Aprendizado da Leitura e da Escrita pelo Surdo. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOTELHO, P. ; Repensando a alfabetização do Surdo: Um Olhar sobre a Pratica de Leitura e Escrita pelo Surdo. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOTELHO, P. ; Barbosa, F. . Jornalismo potencializador e as formas de narrar o outro - a alteridade brasileira no New York Times. Rio de Janeiro, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
VICTOR, S. L. ; VIEIRA-MACHADO, L. M. C. ; BREGONCI, A. M. ; FERREIRA, A. B. ; XAVIER, K. S. ; BOTELHO, P. . Prefácio. Vitória, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
BOTELHO, P. ; MCDERMOTT, P. . Brazilian Music in The New York Times: Sites for the Production of Representations of U.S. Dominance and the Consumption of Brazilian Popular Culture. Baltimore County: University of Maryland, 2008 (Tese (Doutorado em Linguagem, Letramento e Cultura)).
BOTELHO, P. ; In the service of the community: The roles of the Brazilian American Church in Reconstructing Identity. Baltimore County: National Association of African-American Studies and Affiliates. NAAAS & Affiliates, 2004 (Monografia).
BOTELHO, P. ; SOARES, M. B. . A leitura, a escrita e a interação discursiva de sujeitos surdos: Estigma, preconceito e formações imaginárias. Belo Horizonte: Faculdade de Educação/UFMG, 1998 (Dissertação (Mestrado em Educação)).

Outras produções

BOTELHO, P. ; Consultoria em Língua Brasileira de Sinais e cultura brasileira para peça de teatro baseada na literatura de Monteiro Lobato, Festival de Estórias Brasileiras. 2001.

BOTELHO, P. ; Consultoria para script do documentário O Mundo dos Surdos e os Absurdos do Mundo. TV Minas e Coordenadoria de Apoio e Assistência à Pessoa Deficiente/Secretaria de Estado do Trabalho e Ação Social. 1990.

BOTELHO, P. ; Conversando sobre a adaptação dos migrantes de retorno ao Brasil e representações dos brasileiros no imaginário americano. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BOTELHO, P. ; 08/11/2012 - Entrevista para o Opinião Minas sobre a educação bilíngue para surdos. ‪http://youtu.be/d2x5hIIU784  Facebook: facebook.com/opiniaominas. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BOTELHO, P. ; Programa Ver TV - A TV globalizada. Discussão sobre a influência da televisão brasileira na vida de brasileiros que moram no exterior. 2010.

BOTELHO, P. ; Entrevista para o documentário Os Surdos na Atualidade: Perspectivas no Campo da Educação e da Comunicação. TV Interativa e TV Minas e Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais. 1997. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BOTELHO, P. ; JOHNSON, R. E. . Nas Entrelinhas. 2013; Tema: traduções e versões (inglês-português), ensino de inglês como L2, ensino de português como L2. (Site).

BOTELHO, P. ; Condições para o trabalho de Português como língua estrangeira para Estudantes Surdos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOTELHO, P. ; Mini-curso: Dimensões linguísticas, políticas e sociais do multilinguismo e da educação bilíngüe . 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOTELHO, P. ; Disciplina: A construção de Identidades: Significados Atrelados às Noções de Nós e os Outros. Programa de Doutorado em Educação da UFSC. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOTELHO, P. ; Disciplina: Educação Bilíngue para Surdos. Programa de Mestrado em Educação da Universidade Aberta de Lisboa, Portugal. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTELHO, P. ; Bilingual Deaf Education in Brazil. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTELHO, P. ; Estágio de Doutorado. 2004. (Estágio Profissional).

BOTELHO, P. ; Mudança de paradigmas na educação de surdos: Em direção à educação bilíngue. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTELHO, P. ; Implantação do Modelo de Educação Bilíngüe para Surdos. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTELHO, P. ; Linguagem e Surdez: Desafios para a Educação (módulo I). 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTELHO, P. ; Implementação da Política de Educação Especial. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTELHO, P. ; A Educação Acadêmica do Surdo: da Pré-Escola à Alfabetização. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTELHO, P. ; Disciplina: Linguagem, Leitura e Escrita. VI Escola de Férias - (CEALE). 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTELHO, P. ; A Construção do Sistema Simbólico pelo Surdo. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTELHO, P. ; A Alfabetização do Portador de Necessidades Educativas Especiais: A Alfabetização do Portador de Deficiência Auditiva. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTELHO, P. ; Língua de Sinais: Teoria e Prática. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTELHO, P. ; A Alfabetização do Portador de Deficiência Auditiva. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTELHO, P. ; Processos Interativos e Educativos de Pessoas Portadoras de Necessidades Educativas Especiais: Diferença ou Deficiência?. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTELHO, P. ; Educação Especial e Educação Regular: Reflexões sobre As Práticas Pedagógicas e Diretrizes Pedagógicas na Política de Educação Especial. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTELHO, P. ; A Alfabetização do Portador de Deficiência Auditiva. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTELHO, P. ; A Alfabetização do Portador de Necessidades Educativas Especiais: A Alfabetização do Portador de Deficiência Auditiva. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTELHO, P. ; Educação de Surdos. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTELHO, P. ; Atualização em Educação Especial/Módulo I: Educação do Portador de Deficiência Auditiva. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTELHO, P. ; Alfabetização de Surdos/Programa Trabalho e Cidadania. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTELHO, P. ; Conversando sobre a Educação de Surdos. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTELHO, P. ; A Construção da Leitura e da Escrita pelo Surdo: Reavaliação das Práticas Pedagógicas. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTELHO, P. ; A Construção do Conhecimento por Sujeitos Surdos e por seus Educadores. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTELHO, P. ; Múltiplos Olhares sobre a Educação de Pessoas Surdas. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTELHO, P. ; Conversando sobre a Educação de Surdos (Parte II). 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTELHO, P. ; Repensando os Processos de Linguagem, Leitura e Escrita de Surdos. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTELHO, P. ; Rumos e Perspectivas na Educação de Pessoas Surdas. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTELHO, P. ; Comunicação Não-Verbal, Aspectos Estruturais e Funcionais da Língua de Sinais. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTELHO, P. ; Relações Interpessoais entre Pessoas Surdas e Ouvintes. Fujinor/Fuji Electric Nordeste SA. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTELHO, P. ; Elaboração das questões da Prova de Terapia Ocupacional do Concurso Público da Fundação Municipal de Saúde de Betim. 1992. (Elaboração de Provas).

BOTELHO, P. ; TVs Internacionais. 2010.

BOTELHO, P. ; Estágio de Doutorado. Organização e análise do acervo de artistas plásticos brasileiros que se apresentaram no Instituto Cultural Brasil Estados Unidos (BACI - Brazilian American Cultural Institute) durante as primeiras décadas de funcionamento da instituição, (1964-1987), a fim de situar o papel da arte brasileira e da em relação à construção das identidades nacionais e culturais de brasileiros. 2004 (Estágio) .

Projetos de pesquisa

1999 - 1999

Letramentos Escolares de Alunos Surdos em Escolas Bilingues, Descrição: Projeto de Pesquisa desenvolvido no CEALE/Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita da Faculdade de Educação/UFMG. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paula Botelho - Coordenador.
1994 - 1998

A leitura, a escrita e a interação discursiva de sujeitos surdos: Estigma, preconceito e formações imaginárias, Descrição: Projeto de Pesquisa de Dissertação de Mestrado. Pesquisa qualitativa que incluiu 84 horas de entrevistas com estudantes surdos, familiares e professores, em análises provenientes da Sociologia, Linguística, Antropologia e dos Estudos Culturais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paula Botelho - Coordenador / Magda Becker Soares - Integrante.

Prêmios

1995

Professora homenageada do curso de Terapia Ocupacional, Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais.

1992

Professora homenageada do curso de Terapia Ocupacional, Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais.

1990

Professora homenageada do curso de Terapia Ocupacional, Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Centro Zanmi

Vínculo: voluntário, Enquadramento Funcional: voluntário

Outras informações:
Desenvolvimentos de projetos de atenção a haitianos e outros migrantes internacionais. Belo Horizonte, MG

2012 - Atual

Nas Entrelinhas

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Coordenadora

Outras informações:
Tradução e versão inglês-português, e edição de textos em inglês Aulas de inglês e preparatórios para apresentação em eventos Acompanhamento escolar de estudantes estrangeiros em processo de escolarização em escolas em Belo Horizonte Preparação intercultural (orientação a profissionais e estudantes estrangeiros que irão residir no Brasil, e em particular, em Minas Gerais; orientação a profissionais e estudantes brasileiros que irão residir no exterior) Assessoria na construção de imagens sobre o Brasil na mídia e em outras instâncias Serviços para pessoas surdas (ensino de Português como L2, e edição/correção de textos em português) e outras atividades

2010 - 2012

Fórum de Entidades do Entorno da Área de Influência da Mineração

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Vice Diretora

Outras informações:
Vice diretora do Fórum de Entidades do Entorno da Área de Influência da Mineração (Femam), na Vila Acaba Mundo, em Belo Horizonte, atuando em projetos de igualdade social, educação ambiental e outros. Atividade voluntária.

2010 - 2011

Bem-Me-Quer

Vínculo: voluntário, Enquadramento Funcional: voluntário, Carga horária: 4

Outras informações:
Serviço voluntário na Associação Bem-me-Quer, trabalhando com meninas entre 7 e 14 anos da Vila Acaba Mundo, Sion, BH, em projetos de cidadania e inclusão social, cidadana e brincar, cidadania e meio ambiente

2010 - 2011

Faculdade Pedro II

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Assistente

Outras informações:
Disciplina Tópicos Especiais/LIBRAS para o curso de Pedagogia-Licenciatura, com o foco nas discussões sobre educação de surdos e línguas de sinais, com ênfase na Língua Brasileira de sinais/LIBRAS, suas características linguísticas e funcionais, recepção e produção, e outros aspectos

1993 - 2000

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente

Outras informações:
Docente em programas de capacitação Docente no Estado de Minas Gerais. Desenvolvimento de cursos e treinamentos em serviço, de curta e média duração, para professores e especialistas do campo da educação de surdos e de outras áreas, em Belo Horizonte e outros municípios mineiros, in loco. Carga Horária: entre 8 a 60 horas/aula por curso.

Atividades

02/1998 - 12/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Gabinete, .,Cargo ou função, Assistente de Gabinete. Consultoria, planejamento e pesquisa em educação especial e educação inclusiva.

1983 - 1999

Escola Estadual Francisco Sales

Vínculo: Terapeuta Ocupacional, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional e Professora

Outras informações:
Entre 1983 e 1990, trabalhou nas seguintes áreas: Aconselhamento familiar aos pais de alunos surdos Coordenação de oficinas vocacionais de iniciação ao trabalho Coordenação do Serviço de orientação para o trabalho e inserção no mercado formal de trabalho Docência, ensino de primeiro grau - Alfabetização de alunos surdos (Período: 1990-1995, 1998-1999 )

1989 - 1993

Secretaria de Estado do Trabalho e Ação Social de Minas Gerais

Vínculo: Diretora, Enquadramento Funcional: Diretora, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenadoria de Apoio e Assistência à Pessoa Deficiente. Diretora, Diretoria de Planejamento e Pesquisa. Elaboração e desenvolvimentos de estudos, pesquisas, planos e capacitação de lideranças de organizações de pessoas portadoras de deficiência; coordenação de ações conjuntas com agências estaduais, governamentais e não-governamentais, e comunitárias, a fim de fomentar e apoiar o fortalecimento sóciopolítico das associações de pessoas portadoras de deficiência no Estado de Minas Gerais; promoção de eventos, materiais impressos e audiovisuais e outras formas de fomento ao fortalecimento sóciopolítico destas associações

1989 - 1999

Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 16

Outras informações:
Docência e supervisão de estágio para a graduação de Terapia Ocupacional

1995 - 1997

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BETIM

Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Consultora

Outras informações:
Consultora, atuando na formação de educadores do Centro de Apoio `a Educação Integrada, orientando profissionais para o atendimento pedagógico de alunos surdos - 1995 a 1997

1998 - 1998

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Docência e Orientação de Projetos. Curso de Pós-Graduação Lato Sensu - Especialização em Educação /Formação do Profissional para Atuar com o portador de Necessidades Especiais. Disciplinas: Aspectos Sócio-Histórico-Filosóficos e Antropológicos das Deficiências e Aspectos Psicológicos do Desenvolvimento Humano. Especialização em Educação Especial. Carga horária: 40 horas; Conceituação e Classificação das Deficiências. Carga horária: 30 horas e Princípios e Processos de Ensino ao Portador de Deficiência Auditiva. Carga horária: 35 horas.

1998 - 1999

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Colaboradora

Atividades

02/1998 - 12/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, CEALE - Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita.,Cargo ou função, Fundadora e Coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação de Surdos/GEPES.

1985 - 1987

Centro de Reabilitação e Integração Social

Vínculo: Terapeuta, Enquadramento Funcional: Terapia Ocupacional, Carga horária: 20

Outras informações:
Atendimento clínico em Terapia Ocupacional a crianças com distúrbios neurológicos e dificuldades de aprendizagem, e orientação familiar aos pais