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Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

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Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Geometria e Topologia/Especialidade: Geometria Hiperbólica.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Estatística/Especialidade: Regressão e Correlação.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Elétrica / Subárea: Sistemas Elétricos de Potência/Especialidade: Transmissão da Energia Elétrica, Distribuição da Energia Elétrica.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção / Subárea: Pesquisa Operacional/Especialidade: Programação Linear, Não-Linear, Mista e Dinâmica.

ARCARI, I. ; KOGA, M. T. . Olimpíada de Matemática da UNEMAT do Município de Nova Santa Helena. 2024. .

ARCARI, I. ; SOUZA, J. C. C. ; SILVA, E. F. ; KOGA, M. T. ; HOFFMANN, M. ; RESENDE, A. S. ; SANTOS, P. C. K. ; MARQUES, O. E. V. ; FARIAS, G. L. ; COLHIADO, E. G. S. ; OLIVEIRA, O. M. N. ; MARTINS, E. F. O. ; DALBERTO, D. T. ; MOREIRA, V. S. ; SILVA, O. C. . Cerimônia de Premiação da Olimpíada de Matemática da UNEMAT das Escolas Públicas da Região Norte do Estado de Mato Grosso.. 2024. .

ARCARI, I. ; RESENDE, A. S. ; DIAS, C. M. S. L. ; MIRANDA, C. C. ; RITTER, D. ; SILVA, E. F. ; MARTINS, E. F. O. ; VALE, G. M. ; PIRES, I. L. P. ; ASSIS, L. M. E. ; SARTIN, M. A. ; KOGA, M. T. ; MARQUES, O. E. V. ; PETRY, P. P. C. ; ASSIS, R. A. ; GONCALVES, R. R. ; GRANJA, S. C. G. . V Simpósio de Ensino e Aprendizagem em Matemática. 2024. (Congresso).

ARCARI, I. . Olimpíada de Matemática da UNEMAT do Município de Nova Santa Helena.. 2023. .

ARCARI, I. ; RESENDE, A. S. ; KOGA, M. T. ; GONCALVES, R. R. . Olimpíada de Matemática da UNEMAT do município de Nova Santa Helena.. 2022. .

ARCARI, I. . IV SIMPÓSIO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA-IV SEAM-ELEMENTOS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2019. (Congresso).

ARCARI, I. . XIV OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA DA UNEMAT. 2018. .

ARCARI, I. . XIV OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA DA UNEMAT. 2018. .

ARCARI, I. . workshop de Tecnologias Emergentes em Computação. 2018. (Outro).

ARCARI, I. . III COLÓQUIO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMATICA. 2017. (Outro).

ARCARI, I. ; SOARES, J. C. A. ; SILVA, A. K. M. . Semana Acadêmica de Computação (SEACOMP): TIC - Pesquisa Científica. 2015. (Outro).

1ª Semana pedagógica Integrada do Campus Universitário de Sinop.. 2019. (Outra).

I OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA DE SORRISO - UNEMAT.PARTICIPANTE. 2018. (Outra).

I OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA EM MARCELÂNDIA PROMOVIDA PELA UNEMAT.PARTICIPANTE DA EQUIPE DA ORGANIZAÇÃO. 2018. (Outra).

I OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA EM SORRISO-CAMPUS SINOP. 2018. (Olimpíada).

WORKSHOP DE TECNOLOGIAS EMERGENTES EM COMPUTAÇÃO.O uso das tecnologias na Educação: Uma análise Aplicada em três escolas públicas no ensino de matemática para o ensino médio; pombos e gaiolas, objetos e gavetas.. 2018. (Outra).

WORKSHOP DE TECNOLOGIAS EMERGENTES EM COMPUTAÇÃO. 2018. (Outra).

III COLÓQUIO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA-UFMT. 2017. (Outra).

Congresso Brasileiro de Automática-CBA/2014. Particle swarm optimization aplicada ao planejamento da expansão de sistemas de transmissão. 2014. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Automática-CBA/2014. Busca Dispersa aplicada ao planejamento de expansão de sistemas de transmissão. 2014. (Congresso).

X CONGRESO LATINO AMERICANO DE GENERACIÓN Y TRANSPORTE DE ENERGÍA ELÉCTRICA y XV CONGRESO CHILENO DE INGENIERÍA ELÉCTRICA. A Metaheurística de Busca Dispersa Aplicada no Planejamento da Expansão de Sistemas de Transmissão de Energia Elétrica. 2013. (Congresso).

CBA 2010-XVIII Congresso Brasileiro de Automática. 2010. (Congresso).

Semana Acadêmica 2009/1-10 Anos do Curso de Licenciatura em Matemática.Introdução a Softwares de Geometria Dinâmica.. 2009. (Outra).

I Encontro Regional de Educadores e Ensino de Matemática.. 2006. (Encontro).

I Encontro Regional de Educadores e Ensino de Matemática..Geometria Sólida. 2006. (Encontro).

VIII Encontro Nacional de Educação Matemática. 2004. (Encontro).

Seminário das Licenciaturas Plenas em Matemátida.Seminário das Licenciaturas Plenas em Matemátida. 2003. (Seminário).

Seminário sobre Práticas de Ensino e Estágio Supervisionado.Seminário sobre Práticas de Ensino e Estágio Supervisionado. 2003. (Seminário).

V Seminário Nacional de Hisória da Matemática.V Seminário Nacional de História da Matemática. 2003. (Seminário).

Gincana Ambiental.Gincana Ambiental. 2002. (Outra).

IV Etapa de Planejamento e Formação do 3º Grau Indígena.IV Etapa de Planejamento e Formação do 3º Grau Indígena. 2002. (Outra).

I Encontro de Educação Matemática e I Jornada de Educação Matemática.I Encontro de Educação Matemática e I Jornada de Educação Matemática. 2001. (Encontro).

II Encontro de Matemática e Ciência da Computação.II Encontro de Matemática e Ciência da Computação. 2001. (Encontro).

Preparação de Etapa dos Projetos Licenciaturas Plenas Parceladas..Preparação de Etapa dos Projetos Licenciaturas Plenas Parceladas.. 2001. (Encontro).

III Encontro de Jovens Pesquisadores.III Encontro de Jovens Pesquisadores. 1999. (Encontro).

III Seminário Nacional de História da Matemática.III Seminário Nacional de História da Matemática. 1999. (Seminário).

YONEZAWA, W. M.; KOCHHANN, M. E. R.;ARCARI, I.; SOUZA, A. R.; VIANNA, A. C. G.. O TRANSITAR ENTRE A MATEMÁTICA DO MATEMÁTICO, A MATEMÁTICA DA ESCOLA E A MATEMÁTICA DO GEOGEBRA: UM ESTUDO DE COMO PROFESSORES DE MATEMÁTICA LIDAM COM AS POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES DO GEOGEBRA.. 2016. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

ARCARI, I.; GONCALVES, R. R.; CAMARGO, V. L. V.. Modelagem matemática da relação do número de habitantes por veiculo do município de Sinop/MT.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.; PETRY, P. P. C.; ASSIS, R. A.. Modelagem matemática: Um estudo de Curvas do ensino médio.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.; LIMA, A. D.. UM ESTUDO DA QUADRÁTICA PARABOLOIDE DE REVOLUÇÃO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.; OLIVEIRA, G. A.. FORMAÇÃO DE CONCEITOS DE POLÍGONOS E POLIEDROS: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE O NÍVEL DE DESENVOLVIMENTO CONCEITUAL DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.; Souto, D. L. P.; BRITO, A. J.. UMA APLICAÇÃO DO SOFTWARE GEOGEBRA NO ENSINO DA GEOMETRIA ESPACIAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

LIMA, A. D.;ARCARI, I.; FAGUNDES, M. C.. Parametrização de curvas e superfícies.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SILVA, Adailton Alves da; OLIVEIRA, G. A.;ARCARI, I.. Fatores que levam os jovens a desistirem dos estudos e retornar quando adultos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.; SILVA, Adailton Alves da. ALIMENTAÇÃO ESCOLAR: UMA PESQUISA REALIZADA EM UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO NO MUNICÍPIO DE BARRA DO BUGRES. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.; LIMA, A. D.. MUDANÇAS DE COORDENADAS EM SISTEMAS DE COR: DO RGB PARA XYZ. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.. O USO DE MAQUETES NO ENSINO DE GEOMETRIA: APLICAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA NA ESCOLA ESTADUAL JOÃO DE CAMPOS BORGES EM BARRA DO BUGRES.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Kochhann, Maria Elizabete R.; SILVA, Adailton Alves da;ARCARI, I.. Investigações: um olhar sobre os eventos realizados durante os Dez anos (1999-2009) do curso de Licenciatura em Matemática- UNEMAT/Barra do Bugres.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

PIASSON, D.; JÚNIOR, E. P. S.;ARCARI, I.. A Matemática do Caldeireiro: Desvendando a matemática na confecção da Unha na costa da Curva de 90 graus.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SILVA, Adailton Alves da;ARCARI, I.; KAPITANGO-A-SAMBA, K. K.. Pintura Corporal: Um estudo sobre a Matemática na Pintura Corporal do Povo Umutina e sua importância Fundamental na sua cultura.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.; KOCHHANN, M. E. R.; PEREIRA, J.. Aplicação de uma proposta pedagógica para o ensino de Geometria Espacial Abordando Propriedades de sólidos geométricos e fazendo uso de software livre.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

DALCIN, A.; RODRIGUES, M. U.;ARCARI, I.. Tendências das Produções Monográficas do Curso de Licenciatura Plena em Matemática do Campus UNEMAT-Barra do Bugres.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

KOCHHANN, M. E. R.; Gonçalves;ARCARI, I.. O olhar do Professor sobre o uso e a aprendizagem da História da Matemática.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.. Matemática Financeira no Ensino Fundamental: Uma Proposta de Ensino.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.. A Plantação de Café como uma Aplicação de Curvas de Nível.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.. Um Estudo de Análise da Viabilidade Econômica do Plantio de Teca (TEctona Grandis L.). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.. A Percepção Matemática às compras no Supermercado. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.. O Cabri Gèometre II no ensino de alguns polígonos e circunferências.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.. Experiência didática com software geogebra no Pré- vestibular e Unetodos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.. Neckel.Geometria Aplicada para a Resolução de Problemas na Sinuca.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.. Uma experiência com caleidoscópiosplanos na 7ª série do ensino fundamental na escola "7 de Setembro".. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.. Desenvolvimento dos problemas de tangência de Apolônio pela teoria da inversões.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.. Marcadores de tempo: A história e importância dos ciclos.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.. Uma proposta para transposição didática dos conceitos geométricos através dos softwares educativos.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.. Calculadora em sala de aula: Um olhar sobre os livros didáticos adotados na rede públicade ensino no município de Barra do Bugres.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.. Uma Proposta pedagógica com estudo dos números racionais utilizando o Tangran.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.. Mosaicos e algumas aplicações Matemáticas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.. Utilizando o Wingeom como ferramenta de ensino-aprendizagem da geometria no ensino médio. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.; SILVA, Adailton Alves da; Kochhann, Maria Elizabete R.. Souto.O uso do Geoplano Circular no ensino de geometria. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.; BRITO, A. J.. Um olhar sobre os softwares Calc 3D e o Winplot: ferramentas subsidiadoras no ensino de vetores.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.; COELHO, R.S.V.; GUSKEN, E.; ALVES, R. O.. Computação Quântica: Conceitos e Perspectivas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.; SILVA, Adailton Alves da; FAGUNDES, M.C.. A matemática na prática profissional do caldeireiro. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.. Informática na Educação: Ensino da Geometria através do LOGO.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.. O uso da Informática na Educação Matemática: Utilizando tecnologias para o Ensino do conceito de Funções.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.. O Origami como Recurso Didático Pedagógico no Ensino de Geometria Plana.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.. A utilização da Fotografia no Ensino de geometria.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.. O Ensino de Simetria através dos Elementos da Natureza. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.. O uso do Tangram como Recurso Didático para o Cálculo de Áreas de Figuras Planas.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.. A Matemática do Cotidiano. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.. Pirâmides: Tendências de Cálculo de Área e Volume.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.; MOURA, E. C. M.; SILVA, Adailton Alves da. A Matemática do Papagaio/pipa. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

MOURA, E. C. M.;ARCARI, I.; ROCHA, Ivone da. Uma Proposta Didática-Pedagógica no Ensino das Quatro Operações, no Ensino Fundamental (I-IV), Usando Materiais Alternativos.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.; SALES, Jurandina Barbosa; SOUZA, Richard de. O Lixo Orgânico e o Ensino da Matemática. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.; COSTA, Richard de Souza; ROEHRS, Marfa Magali. O Paisagismo Utilizado como Recurso Didático na Matemática.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.; SILVA, Adailton Alves da; SILVA, Cícero Manoel da. O Ensino da Geometria Plana Através da História. Considerações sobre o Ensino do Cálculo de Áreas das Figuras Geométricas Planas. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.; ELIAS, Luciana Mafalda; SOUZA, Antônio Calixto de. As Contribuições de Pitágoras Numa Abordagem Pedagógica de Autores de Livros Didáticos da 7ª Série do Ensino Fundamental. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

MARQUES, O. E. V.;ARCARI, I.; KOGA, M. T.. Banca docente para avaliar o extraordinário aproveitamento de estudos do acadêmico Gustavo Benetti ofício n.078/2019. 2019. Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.; CAMARGO, V. L. V.; PEREIRA, M. L. N.. Seleção de Provas e títulos para prof. temporária -Unemat, Engenharia Eletrica 2.. 2018. Faculdade de Ciências Tecnológicas-FACET-Campus Sinop.

SCHNEID, K. W. S.;ARCARI, I.; PETRY, P. P. C.. Seleção de Provas e títulos para prof. temporária -Unemat, Engenharia Elétrica 4. 2018. Faculdade de Ciências Tecnológicas-FACET-Campus Sinop.

ARCARI, I.; SCHNEID, K. W. S.; PETRY, P. P. C.. Seleção de vagas remanescentes do curso de Engenharia Civil- Sinop. 2018. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SCHNEID, K. W. S.; PETRY, P. P. C.;ARCARI, I.. Seleção de vagas remanescentes de vagas externa para o curso de Engenharia Civil.. 2018. Universidade do Estado de Mato Grosso.

PETRY, P. P. C.;ARCARI, I.; SCHNEID, K. W. S.. Vagas remanescentes por transferência externa do curso de Engenharia Civil.. 2018. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SCHNEID, K. W. S.;ARCARI, I.; PETRY, P. P. C.. Vagas de remanescentes do curso de Engenharia Civil no dia 16/10/2018. 2018. Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.. Banca Examinadora do processo seletivo Unemat. 2017. Universidade do Estado de Mato Grosso.

QUEIROZ, T. M.; LACOMBE, J. E. A.;ARCARI, I.. Processo seletivo professor temporário em Barra do Bugres para a área de "Engenharia Civil". 2017. Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.; MARQUES, O. E. V.; KOGA, M. T.. Banca Docente. 2019. Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.; SOARES, J. C. A.; SILVA, A. K. M.. Banca de Teste Seletivo Para professor temporário. 2015. Universidade do Estado de Mato Grosso.

GUSKEN, E.;ARCARI, I.; LINO, P. S. C.. Banca de Teste Seletivo Para professor temporário. 2015. Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.; LIMA, A. D.; MACHADO, L. B.. Banca de Teste Seletivo Para professor temporário. 2015. Universidade do Estado de Mato Grosso.

LIMA, A. D.; BRITO, A. J.;ARCARI, I.. Banca de Teste Seletivo Para professor temporário. 2015. Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.. Banca de Teste Seletivo Para professor temporário. 2010. Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.; SILVA, Adailton Alves da; Souto, D. L. P.. Banca de Teste Seletivo Para professor temporário. 2009. Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.; SILVA, Adailton Alves da; Souto, D. L. P.. Banca de Teste Seletivo Para professor temporário. 2009. Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.. Banca de Teste Seletivo Para professor temporário. 2005. Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.; COSTA, Richard de Souza; JÚNIOR, E. P. S.. Banca de Teste Seletivo para Professor Temporário. 2005. Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.; MOURA, E. C. M.; PRADO, Janaína Santana da Costa. Banca de Teste Seletivo Para professor temporário. 2002. Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARCARI, I.. Banca Examinadora responsável pela avaliação e classificação de trabalhos do 1 Concurso de Redação- Meio Ambiente.. 1996. Universidade do Estado de Mato Grosso.

Ensino de Geometria com metodologias ativas e Geogebra; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em PROFMAT-MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO/SINOP; (Orientador);

O Geogebra no Ensino de Geometria no 6 ano; ; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em PROFMAT-MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

GEOMETRIA NO ENSINO MÉDIO: METODOLOGIAS ATIVAS - APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS; 2024; Dissertação (Mestrado em PROFMAT-MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: Inedio Arcari;

ENSINO DE PLANO CARTESIANO POR MEIO DE JOGOS DIGITAIS: UMA INVESTIGAÇÃO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA; 2023; Dissertação (Mestrado em PROFMAT-MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: Inedio Arcari;

UMA PROPOSTA DIDÁTICA ENVOLVENDO QUESTÕES SOCIOAMBIENTAIS COM O USO DO TEOREMA DE PICK; 2021; Dissertação (Mestrado em PROFMAT-MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: Inedio Arcari;

UM BREVE ESTUDO DA GEOMETRIA FRACTAL COM ALGUMAS APLICAÇÕES PARA A SALA DE AULA; 2021; Dissertação (Mestrado em PROFMAT-MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: Inedio Arcari;

Explorando o Princípio de Cavalieri com o GeoGebra; ; 2018; Dissertação (Mestrado em PROFMAT-MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO/SINOP, ; Coorientador: Inedio Arcari;

EXPERIÊNCIAS DOS ACADÊMICOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA NO PROJETO PIBID DA UNEMAT/MATEMÁTICA-BARRA DO BUGRES; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Inedio Arcari;

UM ESTUDO ANALÍTICO E COMPUTACIONAL DAS REFLEXÕES COM APLICAÇÃO NA ÓPTICA SOBRE SUPERFÍCIES PLANAS E CIRCULARES; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Inedio Arcari;

OS TRÊS PROBLEMAS CLÁSSICOS DA MATEMÁTICA: UMA ABORDAGEM COM O SOFTWARE GEOGEBRA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Inedio Arcari;

CONSIDERAÇÕES SOBRE O ENSINO DA GEOMETRIA COM ÊNFASE NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Inedio Arcari;

Concepções dos Professores do ensino de Geometria; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Inedio Arcari;

Aplicação de uma proposta pedagógica para o ensino de Geometria Espacial Abordando Propriedades de sólidos geométricos e fazendo uso de software livre; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Inedio Arcari;

NECKEL; GEOMETRIA APLICADA PARA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NA SINUCA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Inedio Arcari;

Desenvolvimento de Alguns Casos do Problema de Tangência de Apolônio pelo Método das Inversões; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Inedio Arcari;

O Conceito de Função no Ensino Fundamental na Disciplina de Matemática; ; 2005; 41 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Inedio Arcari;

O uso do tangram no ensino de Matemática; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Inedio Arcari;

Pirâmides: Tendências de Cálculo de Área e Volume; ; 2004; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Inedio Arcari;

O Lixo Orgânico e o Ensino da Matemática; ; 2003; 45 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Inedio Arcari;

Gibi de Matemática; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Inedio Arcari;

Gibi de Matemática; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática (Barra do Bugres)) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Inedio Arcari;

ARCARI, I. ; ROERS, Marfa Magali ; NEGREIROS, Cláudia Landin . Impacto do Gibi de Matemática na Motivação para a Parendizagem Matemática.. 2006.

GABRIEL, G. ; ARCARI, I. . TRABALHANDO GEOMETRIA COM PROJETOS - EXPERIÊNCIAS NO CONTEXTO DO ALUNO. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto educacional).

FARIAS, G. L. ; ARCARI, I. . JOGOS E ATIVIDADES DIGITAIS ELABORADOS OU ADAPTADOS VIA GEOGEBRA PARA O ENSINO DE PLANO CARTESIANO NO 5º E 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto educacional).

ANTUNES, M. F. N. ; MARCHI, M. I. ; PURIFICAÇÃO, M. M. ; ARCARI, I. . O Surdo e o Visual: o GeoGebra no ensino da geometria. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto educacional).

ANTUNES, M. F. N. ; MARCHI, M. I. ; PURIFICAÇÃO, M. M. ; ARCARI, I. . O Surdo e o Visual: o GeoGebra no ensino da geometria.. 2020. (PRODUTO EDUCACIONAL EM FORMA DE VIDEO).

ARCARI, I. . Relatos de experiência na Unemat. 2019. (Palestra).

ARCARI, I. . Disciplina de Geometria Analítica no curso de Física.. 2019. (MINISTROU).

ARCARI, I. ; KOGA, M. T. ; SASSAKI, E. M. ; ROOS, D. . Programa de Aperfeiçoamento para professores de Matemática do Ensino Médio - PAPMEM-UNEMAT/Sinop. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARCARI, I. ; SOARES, J. C. A. ; KARDEC, A. ; LINO, P. S. C. . Curso de Aperfeiçoamento para professor de Matemática. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARCARI, I. . CURSO DE INTRODUÇÃO AO LATEX. 2017. .

ARCARI, I. ; KOGA, M. T. ; SILVA, A. K. M. ; SILVA, F. A. . Explorando o software GEOGEBRA no ensino de funções e geometria plana. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARCARI, I. ; SOARES, J. C. A. ; SILVA, A. K. M. . Introdução ao Processador de Texto LATEX.. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARCARI, I. . Introdução ao Winplot. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARCARI, I. ; ROERS, Marfa Magali ; NEGREIROS, Cláudia Landin ; COSTA, Richard de Souza ; TELES, Flávio . Gibi de Matemática. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático-Padagógica).

ARCARI, I. ; FERNANDES, Everaldo ; BENETTI, Suzam Grazielle . Uso do Winplot no Ensino da Matemática.. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARCARI, I. ; COSTA, Richard de Souza . Exponenciais e Logaritmos: Um Enfoque Aplicativo.. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARCARI, I. ; BOMFIM, Valter Soares . Geometria Fácil. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).