Sueli Julioti

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Produções bibliográficas

• VERCELLI, L. C. A. ; JULIOTI, S. . A prática pedagógica alfabetizadora após formação pelo Pacto Nacional de Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). CRÍTICA EDUCATIVA , v. 3, p. p.34/ n.1-49, 2017.

• JULIOTI, S. . A infância de Portinari na obra Meninos soltando papagaios. In: I. Vercelli, Ligia de Carvalho Abões. II. Henriques, Katia Maria Thomazetti Csorgo.. (Org.). Educação e Infância - Uma leitura por meio de obras de arte. 1eded.São Paulo: Paco Editorial, 2019, v. 1, p. 111-124.

• JULIOTI, S. . Extraordinário é Saber Incluir!. In: I. Vercelli, Ligia de Carvalho Abões. II. Estevão, Daniel Carlos.. (Org.). Educação e infância : uma leitura por meio de textos literários. 1ed.Jundiaí: Paco Editorial, 2018, v. 1, p. 121-131.

• Liberato, Amanda Maria Franco ; JULIOTI, S. . Aulas de Trabalho Pedagógico Coletivo: Ações Contra a Mediocridade. In: Ligia de Carvalho Abões Vercelli e Cristiano Rogério Alcântara. (Org.). Temas Fundamentais na Escola da Infância (Vol. 3). 1ed.Jundiaí: Paco Editorial, 2017, v. 3, p. 98-113.

• JULIOTI, S. . Formação Continuada e a Alfabetização: o PNAIC e as práticas de professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental. In: Roberta Stangherlim e Ligia de Carvalho Abões Vercelli. (Org.). Formação de Professores e Préticas Docentes para crianças de 0 a 10 anos. 1ªed.São Paulo: Porto de Ideias, 2016, v. 2, p. 5-170.

• JULIOTI, S. ; FERNANDES, E. R. C. ; FOVALI, F. S. ; MOLINA, P. L. ; TARZIA, S. A. A. ; SILVA, V. M. . Gestão no ensino fundamental II público. In: Rosemary Roggero. (Org.). Gestão na Educação Básica - Casos de Gestão. 1ªed.São Paulo: Big Time Editora Ltda, 2016, v. 1, p. 7-208.

• JULIOTI, S. ; VERCELLI, L. C. A. . Ser criança não significa ter infância: Uma análise do documentário "A Invenção da Infância". In: Ligia de Carvalho Abões Vercelli. (Org.). Educação e Infância: Uma leitura por meio da linguagem cinematográfica. 1ªed.São Paulo: Big Time Editora Ltda, 2016, v. 1, p. 9-140.

• STANGHERLIM, R. ; JULIOTI, S. ; VERCELLI, L. C. A. ; LIBERATO, A. M. F. ; BORGES, A. L. ; VIEIRA, A. L. S. ; MORAES, A. P. B. ; MIGUEL, C. M. ; ARAUJO, D. A. B. ; FERNANDES, E. R. C. ; COSTA, J. S. ; CASTRO, M. S ; PEREIRA, S. A. P. ; SOUZA, S. R. A ; SOARES, S. ; TARZIA, S. A. A. ; BATISTA, S. O. ; GONDIM, S. M . ESTUDOS DO GRUPO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO INFANTIL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES (GRUPEIFORP). In: 4 SEMINÁRIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO INFANTIL E PÓS-ESTRUTURALISMO, 2015, São Carlos. IV Seminário Internacional ?Educação Infantil e Pós-Estruturalismo?. São Carlos: UFISCAR, 2015. v. ÚNICO. p. 248-263.

• STANGHERLIM, R. ; VERCELLI, L. C. A. ; JULIOTI, S. ; LIBERATO, A. M. F ; BORGES, A. L. ; VIEIRA, A. L. S. ; MORAES, A. P. B. ; MIGUEL, C. M. ; ARAUJO, D. A. B. ; FERNANDES, E. R. C. ; COSTA, J. S. ; CASTRO, M. S ; PEREIRA, S. A. P. ; SOUZA, S. R. A ; SOARES, S. ; TARZIA, S. A. A. ; BATISTA, S. O. ; GONDIM, S. M . ESTUDOS DO GRUPO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO INFANTIL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES (GRUPEIFORP). In: IV Seminário Internacional 'Educação Infantil e Pós-Estruturalismo', 2015, São Carlos. IV Seminário Internacional. São Carlos: UFISCAR, 2015. v. Único. p. 31-31.

• JULIOTI, S. . A Prática Pedagógica de Professores Alfabetizadores à luz das ideias Freirianas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• JULIOTI, S. ; STANGHERLIM, R. ; VERCELLI, L. C. A. ; LIBERATO, A. M. F ; BORGES, A. L. ; VIEIRA, A. L. S. ; MORAES, A. P. B. ; MIGUEL, C. M. ; ARAUJO, D. A. B. ; FERNANDES, E. R. C. ; COSTA, J. S. ; CASTRO, M. S ; PEREIRA, S. A. P. ; SOUZA, S. R. A ; SOARES, S. ; TARZIA, S. A. A. ; BATISTA, S. O. ; GONDIM, S. M . ESTUDOS DO GRUPO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO INFANTIL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES (GRUPEIFORP). 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• JULIOTI, S. . A Prática Pedagógica Alfabetizadora e a Formação do Pacto Nacional de Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• JULIOTI, S. ; VERCELLI, L. C. A. . Educação continuada: A Prática Pedagógica de Professores Alfabetizadores após a formação oferecida pelo Pacto Nacional de Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• JULIOTI, S. . Formação Continuada e a Alfabetização: o PNAIC e as práticas de professoras dos anos inicias do Ensino Fundamental 2015 (Elaboração de capítulo de livro).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2015 - Atual

  Gestão da Formação e do Trabalho: identidades profissionais e questões geracionais contemporâneas, Descrição: O projeto envolve a investigação das relações entre formação e trabalho, do ponto de vista da gestão, no que se refere às identidades profissionais e as questões geracionais contemporâneas. Consideram-se, para tanto, as políticas e práticas de formação e seus reflexos no trabalho, sobretudo nos serviços públicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (37) . , Integrantes: Sueli Julioti - Integrante / Rosemary Roggero - Coordenador.

• 2015 - Atual

  A PRÁTICA PEDAGÓGICA ALFABETIZADORA E A FORMAÇÃO DO PACTO NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA (PNAIC), Descrição: Esta pesquisa tem por objetivo geral analisar a prática pedagógica de docentes alfabetizadores a partir da formação oferecida pelo Pacto Nacional de Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). Como objetivos específicos elencamos os seguintes: identificar os fatores que propiciaram ou não às mudanças nas práticas pedagógicas dos docentes e verificar quais temáticas os docentes acrescentariam na formação. Buscamos responder as seguintes perguntas: Ocorreram mudanças na prática pedagógica dos docentes alfabetizadores após a participação na formação oferecida pelo PNAIC? Quais? Se ocorreram, essas mudanças possibilitaram a melhoria do processo de alfabetização? Que temáticas os docentes acrescentariam na formação? Partimos da hipótese de que a formação oferecida pelo PNAIC promove mudanças na prática pedagógica por tratar-se de um espaço constituído dialogicamente, portanto, fomentador de reflexão a respeito da práxis, das concepções ideológicas e metodológicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sueli Julioti - Integrante / Ligia de Carvalho Abões Vercelli - Coordenador.

• 2015 - Atual

  GRUPO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO INFANTIL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES, Descrição: Os estudos do Grupo de Pesquisa de Educação Infantil e Formação de Professores (GRUPEIFORP) buscam compreender a formação inicial e continuada de professores, bem como concepções e práticas escolares presentes na educação infantil. O objetivo é produzir conhecimentos sobre as concepções eas práticas instituídas nos espaços de formação inicial e continuada e no cotidiano das escolas da infância, analisando suas relações com os programas de políticas públicas voltados para a formação de professores que atuarão/atuam junto às crianças de 0 a 6 anos, com os projetos político-pedagógicos das unidades escolares, com as propostas curriculares e planos de ensino dos docentes. Dado o objetivo deste Grupo e o pressuposto de educação freiriana que orienta o Mestrado Profissional em Gestão e Práticas Educacionais (PROGEPE) da Universidade Nove de Julho (Uninove), tende-se a desenvolver trabalhos de pesquisa que valorizem os sujeitos participantes no seu contexto de atividade, estimulando a produção de dissertações cujos mestrandos buscam sistematizar e produzir conhecimentos sobre a própria prática, a fim de contribuir com amelhoria da qualidade da educação infantil e com a valorização dos profissionais que atuam nessa etapa da educação básica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (13) . , Integrantes: Sueli Julioti - Integrante / Ligia de Carvalho Abões Vercelli - Integrante / Roberta Stangherlim - Coordenador / Ana Lúcia Borges - Integrante / Ana Luzia da Silva Vieira - Integrante / Ana Paula Brunatti de Moraes - Integrante / Carolina Mariane Miguel - Integrante / Djanira Alves Biserra Araujo - Integrante / Eunice Ramos Carvalho Fernandes - Integrante / Josivaldo Sousa Costa - Integrante / Moacir Silva de Castro - Integrante / Sandra Aparecida do Prado Pereira - Integrante / Sandra Rosa Almeida Souza - Integrante / Selma Soares - Integrante / Shirlei Aparecida Alves Tarzia - Integrante / Silvana de Oliveira Batista - Integrante / Silvana Monteiro Gondim - Integrante / Amanda M. F. Liberato - Integrante.