Lidiane Hott de Fúcio Borges

Mestre em Engenharia e Ciência dos Materiais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF (2007). Especialista em Matemática e Estatística pela Universidade Federal de Lavras - UFLA (2006). Graduada em Ciências - Licenciatura Plena com Habilitação em Matemática pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Santa Marcelina - FAFISM (2004). Graduada em Pedagogia - Licenciatura pela UNIMES (2015). Professora e Coordenadora dos cursos de Licenciaturas presenciais: Matemática, Pedagogia e História do Centro Universitário UNIFACIG em Manhuaçu. Coordenadora dos cursos de Licenciaturas EAD: Pedagogia, História, Geografia, Matemática e Letras do Centro Universitário UNIFACIG em Manhuaçu. Atua na formação de professores com ensino, extensão e pesquisa.

Informações coletadas do Lattes em 01/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Engenharia e Ciência dos Materiais

2006 - 2007

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro
Título: Sinterização termobárica e por fase líquida da liga de metal duro WC/10%pCo usando pós nanométricos de WC, Ano de Obtenção: 2007
Marcello Filgueira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: metal duro; ferramentas de corte.Grande área: EngenhariasGrande Área: Engenharias / Área: Engenharia de Materiais e Metalúrgica / Subárea: Metalurgia de Transformação / Especialidade: Metalurgia de Pó. Setores de atividade: Fabricação de Produtos de Metal - Exclusive Máquinas e Equipamentos.

Especialização em Matemática e Estatística

2005 - 2006

Universidade Federal de Lavras
Título: Geração de Superfície e de Linhas
Orientador: Thelma Sáfadi

Graduação em Pedagogia

2014 - 2015

Universidade Metropolitana de Santos
Título: UM OLHAR SOBRE A REALIDADE DE LEITURA E ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL
Orientador: Maria das Graças

Graduação em Ciências com Habilitação em Matemática

2001 - 2004

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Santa Marcelina
Título: A utilização do Software Winplot nas aulas de Matemática no Ensino Fundamental II
Orientador: Ademar Barbosa Guimarães

Formação complementar

2023 - 2023

APERTE START: tendências educacionais para 2023. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário UNIFACIG, UNIFACIG, Brasil.

2021 - 2021

Espaço de Inovação. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário UNIFACIG, UNIFACIG, Brasil.

2020 - 2020

Aprendizagem Significativa e Colaboração Remota. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário UNIFACIG, UNIFACIG, Brasil.

2020 - 2020

Workshop Inovação, Acolhimento, Excelência e Responsabilidade. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário UNIFACIG, UNIFACIG, Brasil.

2020 - 2020

Medidas de Biossegurança - Covid - 19. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário UNIFACIG, UNIFACIG, Brasil.

2020 - 2020

O Papel da Liderança na Educação. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário UNIFACIG, UNIFACIG, Brasil.

2019 - 2019

Oratória e Habilidades Comunicativas. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário UNIFACIG, UNIFACIG, Brasil.

2019 - 2019

A Avaliação como ferramenta de construção do aprendizado. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário UNIFACIG, UNIFACIG, Brasil.

2019 - 2019

Educação 3.0, Aprendizagem Autêntica e Aprendizagem Baseada em Projetos. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário UNIFACIG, UNIFACIG, Brasil.

2018 - 2018

Metodologias Ativas de Aprendizagem: P.Instrc., Audiov., Júri, TBL. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Ciências Gerenciais de Manhuaçu - MG, FACIG, Brasil.

2018 - 2018

A Educação na pós-modernidade: rupturas, perspectivas e o cuidado de si. (Carga horária: 4h). , CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA, FACIG, Brasil.

2018 - 2018

Plataforma Moodlerooms - Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Ciências Gerenciais de Manhuaçu - MG, FACIG, Brasil.

2018 - 2018

Seminario Geral de Metodologia Ativa. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Ciências Gerenciais de Manhuaçu - MG, FACIG, Brasil.

2018 - 2018

Gestão da Inovação. (Carga horária: 45h). , Veduca, Veduca, Brasil.

2018 - 2018

Ensino que funciona: Competências Docentes que aumentam a aprendizagem. (Carga horária: 25h). , Hoper Educação, HOPER, Brasil.

2018 - 2018

Ensino a Distancia e o papel do professor/tutor. (Carga horária: 25h). , CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA, FACIG, Brasil.

2018 - 2018

Sala de Aula Invertida. (Carga horária: 40h). , Consórcio de IES Brasileiras e Laspau, STHEM, Brasil.

2017 - 2017

Formação de Professores em Metodologias Ativas. (Carga horária: 20h). , Soluções Educacionais Integradas, SAGAH, Brasil.

2013 - 2013

Métodos Ativos de Ensino. (Carga horária: 8h). , CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA, FACIG, Brasil.

2012 - 2012

Curso Prezzi. (Carga horária: 2h). , Faculdade de Ciências Gerenciais, FACIG, Brasil.

2012 - 2012

Curso Educacional Lego. (Carga horária: 8h). , Faculdade de Ciências Gerenciais, FACIG, Brasil.

2012 - 2012

Metodologia. Normas de Trabalhos Acadêmicos. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Ciências Gerenciais de Manhuaçu - MG, FACIG, Brasil.

2012 - 2012

Métodos Ativos e Interativos de Ensino. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2009 - 2009

Ferramnetas da Qualidade. , BSI Learning, BSI LEARNING, Brasil.

2008 - 2008

Matemática Financeira II. , Direct to Company S.A, DTCOM, Brasil.

2008 - 2008

Capacitação Didático Pedagógica. (Carga horária: 6h). , Faculdade de Ciências Gerenciais, FACIG, Brasil.

2008 - 2008

Matemática Financeira Aplicada I. , Direct to Company S.A, DTCOM, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Iniciação Científica:Geração de Superfícies/Linhas. , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Santa Marcelina, FAFISM, Brasil.

2003 - 2003

Inglês Instrumental. , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Santa Marcelina, FAFISM, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Engenharia de Materiais e Metalúrgica.

Organização de eventos

BORGES, L. H. F. . IX Seminario Científico do UNIFACIG e VIII Jornada de Iniciação Científica. 2023. (Outro).

BORGES, L. H. F. . II Workshop de Educação - Desafios da Aprendizagem na Contemporaneidade. 2019. (Outro).

BORGES, L. H. F. . VII Seminário de Educação para a Diversidade e Direitos Humanos. 2019. (Outro).

BORGES, L. H. F. . I Workshop de Educação - Desafios da Aprendizagem na Contemporaneidade. 2018. (Outro).

BORGES, L. H. F. . I Feira de Matemática da FACIG. 2012. (Outro).

BORGES, L. H. F. ; OLIVEIRA, H. C. P. . II Feira de Matemática da FACIG. 2012. (Outro).

BORGES, L. H. F. . XIX Semana de Ciências. 2004. (Outro).

BORGES, L. H. F. . XVIII Semana de Ciências. 2003. (Outro).

BORGES, L. H. F. . XVII Semana de Ciências. 2002. (Outro).

BORGES, L. H. F. . XVI Semana de Ciências. 2001. (Outro).

Participação em eventos

8º Congresso Sul Americanos de Resíduos Sólidos e Sustentabilidade -ConReSol. PROPOSIÇÃO DE SENSIBILIZAÇÃO AMBIENTAL A PARTIR DA PERCEPÇÃO DO ALUNO DOS CURSO DE GEOGRAFIA E GESTÃO AMBIENTAL DA UNIFACIG. 2025. (Congresso).

8º Congresso Sul Americanos de Resíduos Sólidos e Sustentabilidade -ConReSol. COLETA SELETIVA: UM DIAGNÓSTICO LOCAL A PARTIR DA PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DOS CURSOS DE GEOGRAFIA E GESTÃO AMBIENTAL EAD DA UNIFACIG. 2025. (Congresso).

X Seminário Científico e IX Jornada de Iniciação Científica.Práticas Motivacionais para trabalhar com dificuldades de aprendizagens: são ilusórias ou verdades?. 2025. (Seminário).

X Seminário Científico e IX Jornada de Iniciação Científica. 2025. (Seminário).

VII Workshop de Educação - Educação Personalizada. 2024. (Outra).

XIX NOITE ACADEMICA E VIBE CULTURAL UNIFACIG. 2024. (Outra).

18ª Noite Acadêmica UNIFACIG. 2023. (Outra).

IX Seminário Científico do UNIFACIG e VIII Jornada de Iniciação Científica. 2023. (Seminário).

VI Workshop de Educação UNIFACIG e Workshop Mercado e Atualidades -. 2023. (Outra).

17ª Noite Acadêmica do UNIFACIG. 2022. (Outra).

Congresso de Administração, Sociedade e Inovação (Evento online). A Importância da Contabilidade Gerencial como Instrumento nas tomadas de decisões: um estudo comparativo com contadores e empresários em Iúna-ES. 2022. (Congresso).

V WORKSHOP DE EDUCAÇÃO: DESAFIOS DA APRENDIZAGEM NA CONTEMPORANEIDADE. 2022. (Outra).

16ª Noite Acadêmica do UNIFACIG.Debate na 16ª Noite Acadêmica via Youtube. 2021. (Outra).

16ª Noite Acadêmica do UNIFACIG.Apresentação trabalhos via Youtube Noite Academica. 2021. (Outra).

APERTE START: Aprendizagem Baseada em Projetos. 2021. (Oficina).

APERTE START:Aprendizagem Significativa. 2021. (Oficina).

APERTE START: O Professor Sherlock Holmes. 2021. (Oficina).

APERTE START: Storytelling estrategia para aprendizagem significativa. 2021. (Outra).

AVALIAÇÃO EXTERNA VIRTUAL IN LOCO. 2021. (Outra).

Curso online - EN: Tendimento Disney - O Encantamento no Atendimento do Aluno. 2021. (Seminário).

I Congresso de Psicologia - Faculdade América. RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DOS PROFESSORES NA BUSCA PELA QUALIDADE NO ENSINO-APRENDIZAGEM. 2021. (Congresso).

IV Workshop de Educação: Desafios da Aprendizagem na Contemporaneidade. 2021. (Outra).

IX Seminário de Educação para Diversidade e Direitos Humanos. 2021. (Seminário).

Programa Visão de Águia: sua carreira em foco Gestão Ambiental. 2021. (Outra).

Programa Visão de Águia: sua carreira em foco Licenciaturas. 2021. (Outra).

VII Seminário Científico do UNIFACIG e VI Jornada de Iniciação Científica.O Efeito Correlacional entre as Percepções docente e discente quanto ao processo de ensino e aprendizagem na pandemia. 2021. (Seminário).

WEBINAR - CALENDARIO ESCOLAR E AS PRATICAS E ESTAGIOS A SEREM OFERTADOS DE FORMA REMOTA. 2021. (Outra).

III Workshop de Educação - Desafios da Aprendizagem na Contemporaneidade. 2020. (Outra).

VIII Seminário de Educação para Diversidade e Direitos Humano s. 2020. (Seminário).

VI Seminário Científico do UNIFACIG. 2020. (Seminário).

II Workshop de Educação - Desafios da Aprendizagem na Contemporaneidade. 2019. (Outra).

VII Seminário de Educação para Diversidade e Direitos Humano s. 2019. (Seminário).

V Seminário Científico do UNIFACIG. 2019. (Seminário).

IV Seminário Científico da Facig.Sessão de Comunicação. 2018. (Seminário).

IV Seminário Científico da Facig. 2018. (Seminário).

Workshop de Educação - Desafios da Aprendizagem na Contemporaneidade. 2018. (Outra).

Workshop de Educação - Desafios da Aprendizagem na Contemporaneidade.O Lúdico no processo de Ensino Aprendizagem Infantil. 2018. (Outra).

Curso de Diretrizes Curriculares e Problematização do PBL. 2017. (Encontro).

III Seminário Científico da FACIG - Sociedade, Ciência e Tecnologia.O USO DE SOLOS GRAMPEADOS PARA A ESTABILIZAÇÃO DE TALUDES. 2017. (Seminário).

III Seminário de Práticas Docentes. 2017. (Seminário).

Curso de Metodologia Ativa.Como utilizar testes corretamente para contribuir para o aprendizado dos alunos da FACIG. 2016. (Outra).

II Seminário Científico da Facig Sociedade, Ciência e Tecnologia. 2016. (Seminário).

II Seminário Científico da Facig Sociedade, Ciência e Tecnologia.As metodologias ativas e atividades lúdicas na educação básica da formação docente para a prática pedagógica no pibid-matemática. 2016. (Seminário).

II Seminário Científico da Facig Sociedade, Ciência e Tecnologia.A importancia da educação financeira para formação do aluno. 2016. (Seminário).

I Seminário de Práticas Docentes." Matemática Gostosa é a do dia a dia". 2016. (Seminário).

Workshop de Plano de Ensino - Taxonomia dos Objetivos Educacionais de Bloom. 2016. (Encontro).

Encontros de Metodologia Ativa da FACIG. 2015. (Encontro).

I Seminário Científico da FACIG, Sociedade, Ciência e Tecnologia.A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS POR MEIO DE USO DE JOGOS DIDÁTICOS NA SALA DE AULA. 2015. (Seminário).

I Seminário Científico da FACIG, Sociedade, Ciência e Tecnologia.O USO DE SOFTWARES COMO FERRAMENTA TECNOLÓGICA NO AUXÍLIO DO ENSINO DA MATEMÁTICA. 2015. (Seminário).

XIX Congresso Nacional de Linguística e Filologia. A Interpretação de textos como obstáculo no ensino aprendizagem de Matemática. 2015. (Congresso).

XIX Congresso Nacional de Linguística e Filologia. A importancia da língua portuguesa na linguagem matemática: metodologias que podem ser usadas na sala de aula.. 2015. (Congresso).

X Simpoed. LINGUAGEM MATEMÁTICA: MÉTODOS DE APERFEIÇOAMENTO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 2015. (Congresso).

I Seminario de Orientação de Trabalhos de Conclusão de Curso da Facig. 2014. (Seminário).

Treinamento de Métodos Ativos. 2014. (Encontro).

Treinamento de Métodos Ativos: Clicker e Projetos. 2014. (Outra).

Treinamento de Métodos Ativos: PBL e Método do Caso.. 2014. (Oficina).

1º Workshop de Métodos Ativos da FACIG.CLASSROOM RESPONSE SYSTEMS - CLICKER. 2013. (Seminário).

VI Noite Acacêmica.Espaço e forma: a relação da matemática e o cotidiano. 2011. (Outra).

V Noite Acadêmica.Descubra por que a Comunicação é a essência da Matemática. 2010. (Outra).

11 International Conference on Advanced Materials. Mechanical Properties of Nanometric Powders of Sintered WC with 10% p Co. 2009. (Congresso).

CONAMET/SAM. HPHT Sintering and Characterization of Nanomatric WC Powders With Co Addition. 2008. (Congresso).

SIXTH INTERNATIONAL LATIN-AMERICAN CONFERENCE ON POWDER TECHNOLOGY. Pressure aided sintering of ultrafine powders of WC with addition of Co. 2007. (Congresso).

XIX Semana de Ciências.A Torre de Hanói. 2004. (Oficina).

XIX Semana de Ciências. 2004. (Outra).

I Encontro de Iniciação Científica.Estudo da Função Exponencial com auxílio do Software Winplot. 2003. (Seminário).

III Encontro Mineiro de Educação Matemática. 2003. (Congresso).

III Semana de Iniciação Científica.Estudo da Função Exponencial com auxílio do Software Winplot. 2003. (Encontro).

XVIII Semana de Ciências. 2003. (Encontro).

I Bienal da Sociedade Brasileira de Matemática. 2002. (Congresso).

XVII Semana de Ciências. 2002. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Jéssica Henrique Feliciano

Nery, A.A.S; MENDES, A. A.;BORGES, L. H. F.. O Designer Metodológico Na Construção Ativa Do Ensino-Aprendizagem Pós-Pandemia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFACIG.

Aluno: Leticya Martisn Knupp

Nery, A.A.S; MENDES, A. A.;BORGES, L. H. F.. Os Desafios No Processo De Ensino E Aprendizagem Com Crianças Autistas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFACIG.

Aluno: Maria Eduarda Dimas Lara

Nery, A.A.S; MENDES, A. A.;BORGES, L. H. F.. Práticas Motivacionais Que Trabalham Aprendizagens: São Ilusórias Ou Verdadeiras? Com Dificuldades De. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFACIG.

Aluno: Adriele Ester Ferreira De Paulo

Nery, A.A.S; MENDES, A. A.;BORGES, L. H. F.. A Importância Da Contação De História No Fundamental I. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFACIG.

Aluno: Lucimara Geralda da Cruz

Nery, A.A.S; MENDES, A. A.;BORGES, L. H. F.. A Importância Do Pedagogo No Acompanhamento De Alunos Autistas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFACIG.

Aluno: Mariana Lamy de Oliveira

Nery, A.A.S; MENDES, A. A.;BORGES, L. H. F.. Educação Infantil: Comportamentais Processo De Aprendizagem E Problemas. 2022.

Aluno: Milena Silva Freitas

Nery, A.A.S; MENDES, A. A.;BORGES, L. H. F.. Os Desafios Encontrados Na Educação Inclusiva. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFACIG.

Aluno: Rhayane Martins Morais

SANTANA, P. V. S.; ALTINO FILHO, H. V.;BORGES, L. H. F.. Como os Jogos e Brincadeiras podem auxiliar no Desenvolvimento Infantil. 2021.

Aluno: Elisandra Aparecida de Souza

Nery, A.A.S; ALTINO FILHO, H. V.;BORGES, L. H. F.. Geração Alpha: saúde mental e seus impactos na aprendizagem durante a pandemia. 2021.

Aluno: Cress M

SANTANA, P. V. S.; ALTINO FILHO, H. V.;BORGES, L. H. F.. L. de Souza Madeira da Silva.Os desafios da alfabetização em tempos de pandemia. 2021.

Aluno: Nayara Costa Silva

SANTANA, P. V. S.; Nery, A.A.S;BORGES, L. H. F.. Atuação de Cuidadores em salas regulares;desafios e possibilidades. 2021.

Aluno: Sâmara Henrique Moreira

ALTINO FILHO, H. V.; SANTANA, P. V. S.;BORGES, L. H. F.. Representatividade Artística nas escolas públicas. 2021.

Aluno: Daniel Clemente Almeida

BORGES, L. H. F.; Nery, A.A.S; MENDES, A. A.. A Importancia da Educação Infantil na sociedade contemporânea. 2020.

Aluno: Leila Lima de Souza Moreira

MENDES, A. A.; ALTINO FILHO, H. V.;BORGES, L. H. F.. A percepção do professor com relação à avaliação. 2020.

Aluno: SHELLOME ALVES FAGUNDES CANDIDO

SANTIAGO, Juliana; MENDES, A. A.;BORGES, L. H. F.. A inclusão do surdo dentro da escola pública. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFACIG.

Aluno: Aleksander Oliveira Santos Filho

SANTANA, P. V. S.;BORGES, L. H. F.; CAMPOS, G. M.. Fundamentos, Métodos e Práticas de Ensino de História. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade de Ciências Gerenciais de Manhuaçu - MG.

Aluno: Douglas Dutra Martins

BORGES, L. H. F.; SANTANA, P. V. S.; CAMPOS, G. M.. Lei Áurea: a luta dos negros pelos direitos civis na transição do Brasil Império para a República Velha. 2018.

Aluno: BRUNO HENRIQUE FERREIRA

BORGES, L. H. F.; Rhodes, F.; MENDES, A. A.. O Aluno Surdo no ambiente escolar: uma abordagem sobre a inclusão e as dificuldades no processo de ensino e aprendizagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA.

Aluno: Vitor Antônio Pereira

BORGES, L. H. F.; MENDES, A. A.; Rhodes, F.. Ensino-Aprendizagem da educação matemática diante da indisciplina dentro da sala de aula. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA.

Aluno: Lucas Grisoste da Silva

BORGES, L. H. F.; Nery, A.A.S; Rhodes, F.. A etnomatemática envolvendo a parceria familia escola. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ciências Gerenciais de Manhuaçu - MG.

Aluno: Kennedy Santos Lopes

BORGES, L. H. F.; Rhodes, F.; Dutra, A. T.. Enquadramento Academico de alunos especiais: incitação entre o ideal e o real. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ciências Gerenciais de Manhuaçu - MG.

Aluno: Lais da Silva Barbosa

Barbosa, L. S.;BORGES, L. H. F.; Dutra, A. T.; Rhodes, F.. Geogebra software dinâmico de ensino aprendizagem da geometria. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA.

Aluno: Luis Antônio Rodrigues Barbosa

BORGES, L. H. F.; Rhodes, F.; MENDES, A. A.. Motivação e Aprendizagem: lúdico no ensino da matemática. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ciências Gerenciais de Manhuaçu - MG.

Aluno: Thayna Hubner Rodrigues Nepomuceno

Rhodes, F.;BORGES, L. H. F.; Dutra, A. T.. Estruturas de trabalho para aprendizagem das quatro operações fundamentais com números inteiros. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA.

Aluno: Vanessa Viana Conrado

Dutra, A. T.;BORGES, L. H. F.; Rhodes, F.. Rejeição a matemática: formas de intervenção. 2016 - Faculdade de Ciências Gerenciais de Manhuaçu - MG.

Aluno: Alessandro Gualberto Tristão

BORGES, L. H. F.; Rhodes, F.; MENDES, A. A.. O Lúdico e os jogos no processo de ensino da matemática. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ciências Gerenciais de Manhuaçu - MG.

Aluno: Elias Antônio Pinel Junior

Rhodes, F.;BORGES, L. H. F.; Alves, L. M. N.. A dificuldade na resolução de problemas no ensino da matematica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA.

Aluno: Gislaine de Cássia Romualdo

Rhodes, F.;BORGES, L. H. F.; Alves, L. M. N.. Os metodos ativos na formação dos alunos de Matematica da FACIG: contribuições e dificuldades na implantação das metodologias. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA.

Aluno: Humberto Vinício Altino Filho

Rhodes, F.; Alves, L. M. N.;BORGES, L. H. F.. As metodologias ativas como instrumento otimizadores à travessia do indivíduo de jure ao indivíduo de fato. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA.

Aluno: Jully da Costa Silva

BORGES, L. H. F.; Rhodes, F.; Alves, L. M. N.. Matofobia: investigando e apontando fatores causadores da aversão à matemática. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA.

Aluno: Luciana Vieira da Silva

BORGES, L. H. F.; Alves, L. M. N.; Rhodes, F.. Descalculia: análise pedagógica do distúrbio de aprendizagem na matemática. 2016.

Aluno: Sthefani Dornelas Evangelista

BORGES, L. H. F.; Rhodes, F.; Alves, L. M. N.. Linguagem Matemática: a resolução de problemas por meio de usos de jogos didáticos na sala de aula. 2016.

Aluno: Luana Aparecida Nunes

BORGES, L. H. F.; Rhodes, F.; Alves, L. M. N.. Didática da resolução de problemas de matemática. 2016.

Aluno: Aline Gomes Ribeiro

BORGES, L. H. F.; Rhodes, F.; MENDES, A. A.. A dificuldade de resolução das questões de matemática do ENEM: ineficiência matemática ou interpretativa?. 2016.

Aluno: Dalva Batista da Conceição

BORGES, L. H. F.; Rhodes, F.; MENDES, A. A.. Matemática um "bicho papão". Fatores das causas que desmotivam / desinteressam os discentes sobre a disciplina.. 2016.

Aluno: Nathália Ferreira dos Santos

BORGES, L. H. F.; Rhodes, F.; MENDES, A. A.. Alunos com baixa visão: atividades pedagógicas e estratégias de aprendizagem. 2016.

Aluno: Nathalia de Amorim Moura

BORGES, L. H. F.; Alves, L. M. N.. Evasão dos estudantes na disciplina de Matemática. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA.

Aluno: Rodrigo Costa Marcolan

BORGES, L. H. F.; Alves, L. M. N.. Educar e Ensinar a se tornar cidadão para a construção da cidadania. 2014.

Aluno: Íris Félix de Brito

BORGES, L. H. F.; Alves, L. M. N.. A Matemática com os Fractais. 2014.

Aluno: Fernanda Alves De Oliveira

BORGES, L. H. F.; Alves, L. M. N.. A Interdisciplinaridade no Ensino da Geometria. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA.

Aluno: Lenise Silveira Cardoso

BORGES, L. H. F.; Rhodes, F.. Matemática: O processo de ensino-aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA.

Aluno: Jéssica Carla Viana Leite

BORGES, L. H. F.; Rhodes, F.. O Ensino da Matemática na Educação Infantil da Escola CEM. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA.

Aluno: Eliane Marques de Souza

BORGES, L. H. F.; Rhodes, F.. A Etnomatemática como prática pedagógica de ensino. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA.

Aluno: Dayanni Sangi Costa

BORGES, L. H. F.; Frinhani, P. E.. O Ensino da Geometria no Ensino Médio. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA.

Aluno: Mário Lúcio da Rocha Júnior

BORGES, L. H. F.; Rhodes, F.. O Ensino da Geometria no Ensino Médio da Educação Basica. 2014.

Aluno: Anderson da Costa

Nery, A.A.S;BORGES, L. H. F.. A Contribuição da Didática no Ensino - Aprendizagem Matemática. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA.

Aluno: Dênia Aparecida Gonçalves Amorim

OLIVEIRA, H. C. P.;BORGES, L. H. F.; Rhodes, F.. Código de Ética: uma reflexão sobre o comportamento do professor. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA.

Aluno: Edvâne Silva Barbosa

Alves, L. M. N.; OLIVEIRA, H. C. P.;BORGES, L. H. F.. Atividade Lúdica e Matemática: uma travessia do abstrato para o concreto motivando a aprendizagem matemática. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA.

Aluno: Géssica Dornelas Barbosa

Frinhani, P. E.; Rhodes, F.;BORGES, L. H. F.. Prática Pedagógica de Ensino da Matemática na realidade etnomatemática usadas pelos professores da Escola Estadual Maria De Lucca Pinto Coelho. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA.

Aluno: Grasiele da Silva Oliveira

Alves, L. M. N.; OLIVEIRA, H. C. P.;BORGES, L. H. F.. Jogos: Atividade Lúdica como fonte de aprendizagem e desenvolvimento infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA.

Aluno: Jéssica Sherlomy Leite Figueiredo

Rhodes, F.; Frinhani, P. E.;BORGES, L. H. F.. A Interação Professor-Aluno e o processo Ensino-Aprendizagem na Matemática. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA.

Aluno: Luiz Vicente Mendes

OLIVEIRA, H. C. P.; Rhodes, F.;BORGES, L. H. F.. O uso da tecnologia no Ensino da Matemática. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA.

Aluno: Maria Aparecida Fagundes

OLIVEIRA, H. C. P.; Rhodes, F.;BORGES, L. H. F.. O aluno e as quatro operações matemáticas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA.

Aluno: Renata Sabino Mol

Rhodes, F.; OLIVEIRA, H. C. P.;BORGES, L. H. F.. A utilização da música como estratégia para o Ensino e Aprendizagem da Matemática. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA.

Aluno: Roni Von Fernandes Souto Junior

OLIVEIRA, H. C. P.;BORGES, L. H. F.; Alves, L. M. N.. O ensino da Geometria a alunos surdos do Ensino Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA.

Aluno: Washington Rodrigues

Frinhani, P. E.;BORGES, L. H. F.. A Educação Financeira no ensino fundamental da E. E. Padre Miguel do Município de Simonésia-MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA.

Aluno: Marcelo Alves Costa

BORGES, L. H. F.; MARTINS, J. B.. A Importância da Pesquisa de Marketing no Mercado. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Marketing) - Faculdade de Ciências Gerenciais.

BORGES, L. H. F.. Comissão Avaliadora da 20ª Noite Acadêmica e IV Vibe Cultural UNIFACIG. 2025. Centro Universitário UNIFACIG.

BORGES, L. H. F.. Comissão Científica X Seminário Científico e IX Jornada de Iniciação Científica. 2024. Centro Universitário UNIFACIG.

Orientou

Rhayane Martins Morais

Como os Jogos e Brincadeiras podem auxiliar no Desenvolvimento Infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFACIG; Orientador: Lidiane Hott de Fúcio Borges;

Daniel Clemente Almeida

A Importancia da Educação Infantil na sociedade contemporânea; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFACIG; Orientador: Lidiane Hott de Fúcio Borges;

Aleksander Oliveira Santos Filho

Fundamentos, Métodos e Práticas de Ensino de História; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFACIG; Orientador: Lidiane Hott de Fúcio Borges;

BRUNO HENRIQUE FERREIRA

O Aluno Surdo no ambiente escolar: uma abordagem sobre a inclusão e as dificuldades no processo de ensino e aprendizagem; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA; Orientador: Lidiane Hott de Fúcio Borges;

Vitor Antônio Pereira

Ensino-Aprendizagem da educação matemática diante da indisciplina dentro da sala de aula; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA; Orientador: Lidiane Hott de Fúcio Borges;

Lucas Grisoste da Silva

A etnomatemática envolvendo a parceria família escola; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ciências Gerenciais de Manhuaçu - MG; Orientador: Lidiane Hott de Fúcio Borges;

Kennedy Santos Lopes

Enquadramento Academico de alunos especiais: incitação entre o ideal e o real; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA; Orientador: Lidiane Hott de Fúcio Borges;

Lais da Silva Barbosa

Geogebra software dinâmico de ensino aprendizagem da geometria; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA; Orientador: Lidiane Hott de Fúcio Borges;

Luis Antônio Rodrigues Barbosa

Motivação e Aprendizagem: lúdico no ensino da matemática; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA; Orientador: Lidiane Hott de Fúcio Borges;

Thayna Hubner Rodrigues Nepomuceno

Estruturas de trabalho para aprendizagem das quatro operações fundamentais com números inteiros; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA; Orientador: Lidiane Hott de Fúcio Borges;

Vanessa Viana Conrado

Rejeição a matemática: forma de intervenção; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA; Orientador: Lidiane Hott de Fúcio Borges;

Alessandro Gualberto Tristão

O Lúdico e os jogos no processo de ensino da matemática; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA; Orientador: Lidiane Hott de Fúcio Borges;

Lucas Grisoste da Silva

A Etnomatemática envolvendo a parceria família e escola; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ciências Gerenciais - São Joaquim da Barra; Orientador: Lidiane Hott de Fúcio Borges;

Jéssica Carla Viana Leite

O Ensino da Matemática na Educação Infantil da Escola CEM; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA; Orientador: Lidiane Hott de Fúcio Borges;

Lenise Silveira Cardoso

Matemática: O processo de ensino-aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA; Orientador: Lidiane Hott de Fúcio Borges;

Joelma Guedes da Silva Brum

?Relato de Experiência: Feira de Matemática como instrumento Lúdico e Motivador do processo de ensino aprendizagem?; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA; Orientador: Lidiane Hott de Fúcio Borges;

Lucas Aquino dos Reis

?O Uso das quatro operações fundamentais da matemática na Educação Básica?; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA; Orientador: Lidiane Hott de Fúcio Borges;

Eliane Marques de Souza

A Etnomatemática como prática pedagógica de ensino?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA; Orientador: Lidiane Hott de Fúcio Borges;

Leila Aparecida Augusta Leandro

Didática da Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA; Orientador: Lidiane Hott de Fúcio Borges;

Marcelo Alves Costa

A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA DE MARKETING NO MERCADO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Marketing) - Faculdade de Ciências Gerenciais; Orientador: Lidiane Hott de Fúcio Borges;

Lidiane Hott de Fúcio Borges

ANÁLISE DAS OPA'S DO PROGRAMA "LETRAMENTO EM PROGRAMAÇÃO" À LUZ DA TAXONOMIA DE BLOOM; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFACIG; Orientador: Lidiane Hott de Fúcio Borges;

Lidiane Hott de Fúcio Borges

A Importância da Educação Infantil para o desenvolvimento físico e cognitivo da criança; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário UNIFACIG, Faculdade de Ciencias Gerenciais de Manhuaçu; Orientador: Lidiane Hott de Fúcio Borges;

Lidiane Hott de Fúcio Borges

A Importância da Educação Infantil para o desenvolvimento físico e cognitivo da criança; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Ciencias Gerenciais de Manhuaçu, Faculdade de Ciencias Gerenciais de Manhuaçu; Orientador: Lidiane Hott de Fúcio Borges;

Produções bibliográficas

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Outras produções

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BORGES, L. H. F. ; Rhodes, F. ; Alves, L. M. N. ; Nery, A.A.S ; MENDES, A. A. . Projeto Político Pedagógico de Licenciatura em Matemática. 2010.

BORGES, L. H. F. . Aplicador de Teste no programa de avaliação da rede pública PROEB. 2002.

BORGES, L. H. F. . Aplicador de Teste no programa de avaliação da rede pública PROEB. 2001.

BORGES, L. H. F. ; Hot, A. D. ; ALTINO FILHO, H. V. ; SANTOS, J. D. ; RODRIGUES, I. S. . Projeto Pedagógico do Curso de História EAD Unifacig. 2023. (Elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de História EAD Unifacig).

BORGES, L. H. F. ; ALTINO FILHO, H. V. ; Nery, A.A.S ; MENDES, A. A. ; Alves, L. M. N. . Projeto Pedagógico do Curso de Matemática EAD Unifacig. 2023. (Elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Matemática EAD Unifacig).

BORGES, L. H. F. ; RODRIGUES, I. S. ; MENDES, A. A. ; SOUZA, D. E. ; SANTOS, J. D. . Projeto Pedagógico do Curso de Geografia EAD Unifacig. 2023. (Elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Geografia EAD Unifacig).

BORGES, L. H. F. ; Nery, A.A.S ; SANTANA, P. V. S. ; MENDES, A. A. ; ALTINO FILHO, H. V. . Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Pedagogia. 2022. (Revisão do Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Pedagogia).

BORGES, L. H. F. . A Aprendizagem do Gráfico da Função Quadrática com Software Winplot. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2006 - 2007

Sinterização Termobárica de Pós Ultrafinos de WC, Descrição: Projeto de defesa de dissertação de mestrado. Mediante a aprovação deste projeto pela banca examinadora, o pesquisador dá continuidade até a dissertação de mestrado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lidiane Hott de Fúcio Borges - Integrante / Marcello Filgueira - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

Prêmios

2016

Premio de Melhor Trabalho área Ciências Humanas - Metodologias Ativas e Atividades Lúdicas na Educação Básica da Formação Docente para a Prática PIBID Matemática., FACIG.

2016

Premio de Melhor Trabalho área Ciências Exatas e da Terra: A Importância da educação financeira para formação do aluno., FACIG.

Histórico profissional

Endereço profissional

CENTRO SUPERIOR DE ESTUDOS DE MANHUACU LTDA. , Av. Getúlio Vargas, 733, Coqueiro, 36900000 - Manhuaçu, MG - Brasil, Telefone: (33) 33395500, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - Atual

Centro Universitário UniFacig

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora dos Cursos de Licenciaturas EAD, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - Atual

Centro Universitário UniFacig

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora dos Cursos de Licenciaturas, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - Atual

Centro Universitário UniFacig

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Superior

Atividades

08/2023 - 12/2023
Ensino, História EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática como Componente Curricular - Estruturação para o estágio supervisionado no 6 e 7 anos do Ensino Fundametal III
08/2023 - 12/2023
Ensino, Geografia EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado - 6 e 7 anos do Ensino Fundamentl II
02/2023 - 07/2023
Ensino, Pedagogia EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PCC Jogos e Brincadeiras; Estágio Supervisionado
08/2022 - 12/2022
Ensino, Pedagogia EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I - Educação Infantil - EAD; Pratica Como Componente Curricular Artes - EAD
02/2022 - 07/2022
Ensino, Pedagogia EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pratica Como Componente Currricular - Artes e Pratica Como Componente Currricular - Jogos e Brincadeiras
08/2021 - 12/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Teóricos e Metodológicos de Matemática
02/2021 - 07/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Múltiplas Linguagens da Educação Infantil
08/2020 - 12/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Teóricos e Metodológicos de Matemática
02/2020 - 07/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Múltiplas Linguagens da Educação Infantil
08/2019 - 12/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem e Conhecimento
02/2019 - 07/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Matemática

2018 - 2019

Faculdade de Ciências Gerenciais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Projeto de Leitura do PIBID, Carga horária: 8

Outras informações:
O projeto multidisciplinar de Leitura e Escrita: Contação de Histórias para Educação Básica na Escola Estadual Antonio Wellerson, foi realizado com sucesso com a colaboração dos bolsistas dos cursos de Licenciaturas de Pedagogia e de História.

2017 - 2019

Faculdade de Ciências Gerenciais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Curso de História, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2019

Faculdade de Ciências Gerenciais

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Coordenador de Curso Pedagogia, Carga horária: 20

2010 - 2019

Faculdade de Ciências Gerenciais

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Coordenador de Curso Matemática, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenadora do Curso de Licenciatura em Matemática da Faculdade de Ciências Gerenciais de Manhuaçu (FACIG).

2008 - 2019

Faculdade de Ciências Gerenciais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Celetista no Ensino Superior, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora Celetista no Ensino Superior da Faculdade de Ciências Gerenciais de Manhuaçu (FACIG).

2013 - 2017

Faculdade de Ciências Gerenciais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Subprojeto Matemática PIBID, Carga horária: 8

Outras informações:
Nosso Projeto PIBID Matemática contribui para o contato dos alunos com a prática docente e a fundamentação de todo seu aprender e preparo para o mercado de trabalho.

Atividades

08/2017 - 01/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Gerenciais de Manhuaçu - FACIG.,Cargo ou função, Membro do NDE do curso de História UNIFACIG.
01/2016 - 01/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Gerenciais de Manhuaçu - FACIG.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Licenciatura em Pedagogia..
08/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Teóricos e Metodológicos de Matemática
02/2018 - 07/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Múltiplas Linguagens para Educação Infantil, Prática PPC Jogos e Brincadeiras
01/2010 - 01/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Gerenciais.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Licenciatura em Matemática.
08/2017 - 12/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem e Conhecimento
02/2014 - 09/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências Gerenciais de Manhuaçu - FACIG.,Linhas de pesquisa
02/2014 - 09/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Gerenciais de Manhuaçu - FACIG.,Cargo ou função, Coordenadora de área do subprojeto de Matemática do PIBID..
02/2017 - 07/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Matemática
08/2016 - 12/2016
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estruturas Algébricas
02/2016 - 07/2016
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática
01/2016 - 07/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática
02/2015 - 07/2015
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lógica Matemática
02/2015 - 07/2015
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática da Matemática
02/2014 - 07/2014
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Matemática
02/2014 - 07/2014
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estruturas Algébricas
02/2013 - 06/2013
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Algebra Linear
02/2013 - 06/2013
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática
08/2012 - 12/2012
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estruturas Algébricas, Fundamentos de Matemática Elementar II, Lógica Matemática
01/2011 - 08/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Gerenciais de Manhuaçu - FACIG.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Arquitetura e Urbanismo.
02/2012 - 07/2012
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Algebra Linear, Cálculo Diferencial e Integral IV
02/2012 - 07/2012
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matematica
02/2012 - 07/2012
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Calculo Diferencial e Integral IV
08/2011 - 12/2011
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Matemática, Geometria Analítica
08/2011 - 12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Gerenciais.,Cargo ou função, Presidente da Comissão Própria Avaliação (CPA) da FACIG.
02/2011 - 07/2011
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Matemática Elementar I, Algebra Linear
08/2010 - 12/2010
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Geometria Analítica
08/2010 - 12/2010
Ensino, Construção de Edifícios, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gerência de Suprimentos
03/2010 - 12/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Gerenciais.,Cargo ou função, Membro da Comissão Própria de Supervisão Avaliação (CPSA) do Financiamento Estudantil (FIES).
02/2010 - 07/2010
Ensino, Administração com linha de formação em Agronegócio, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática
02/2010 - 07/2010
Ensino, Gestão Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática
02/2010 - 07/2010
Ensino, Construção de Edifícios, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática
02/2010 - 07/2010
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática
02/2010 - 07/2010
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Matemática Elementar
02/2010 - 07/2010
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática
08/2009 - 12/2009
Ensino, Construção de Edifícios, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gerência de Suprimentos
08/2009 - 12/2009
Ensino, Construção de Edifícios, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Construções em Metal e Madeira
08/2009 - 12/2009
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática
02/2009 - 07/2009
Ensino, Administração com linha de formação em Agronegócio, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática
02/2009 - 07/2009
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática
02/2009 - 07/2009
Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática
02/2009 - 07/2009
Ensino, Gestão Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática
08/2008 - 12/2008
Ensino, Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa de Mercado
02/2008 - 07/2008
Ensino, Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística
02/2008 - 07/2008
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática
02/2008 - 07/2008
Ensino, Gestão Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática
02/2008 - 07/2008
Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática
02/2008 - 07/2008
Ensino, Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática

2006 - 2008

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestrado, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2006 - 12/2007
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências e Tecnologias, Laboratório de Materiais Avançados.,Linhas de pesquisa

2001 - 2004

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Santa Marcelina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitora de Matemática, Carga horária: 6

Outras informações:
Durante a graduação em Licenciatura em Matemática (2001-2004) fui monitora em todos os anos. Auxiliava todos os alunos do Curso de Matemática, resolvendo as listas de exercícios uma hora antes do inicio da aula.

Atividades

02/2004 - 12/2004
Extensão universitária , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Santa Marcelina.,Atividade de extensão realizada, Aulas de matematica ministradas no "Projeto de Alfabetização de Adultos" da FAFISM em 2004..
08/2001 - 08/2004
Estágios , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Santa Marcelina.,Estágio realizado, Aulas ministradas aos colegas do Curso de Matemática da FAFISM durante a graduação.

2005 - 2006

Escola Estadual João Xavier da Costa

Vínculo: Professor Efetivo do Estado, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 20

Outras informações:
Como professora concursada da Educação Básica - nível II, do Estado de Minas Gerais exerci a docência no 6º, 7º anos e Ensino Médio desta referida escola, onde percebi o quanto os alunos chegam despreparados e sem conhecimento matemático ao Ensino Fundamental II. Para alcançar um nível satisfatório de ensino - aprendizagem da matemática foi necessário voltar a tabuada, frações e desmistificar a dificuldade desta ciência. Através de jogos de lógica e trazendo a realidade do aluno para os exercícios em sala foi possível ver um aprendizado significativo. Para isso deixamos, muitas das vezes, a sala de aula e o livro didático e com sucesso tivemos aulas práticas até mesmo na quadra da escola.

Atividades

02/2005 - 12/2005
Pesquisa e desenvolvimento, Escola Estadual João Xavier da Costa - MG - Brasil.,Linhas de pesquisa

2006 - 2006

Escola estadual Salime Nacif

Vínculo: Professor Efetivo do Estado, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 20

Outras informações:
Como professora concursada da Educação Básica - nível II, do Estado de Minas Gerais, transferi meu cargo para esta referida Escola por ser mais perto da minha residência. Onde dei continuidade ao ensino da matemática de forma contextualizada e ativa. Em Março de 2006 pedi exoneração deste cargo do Estado, pois fui aprovada no mestrado no Estado RJ, para onde mudei.

Atividades

01/2006 - 03/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Escola Estadua Salime Nacif.,Linhas de pesquisa