João de Deus Sousa

Possui Licenciatura Plena em Filosofia; É também Licenciado em Pedagogia. É Pós- Graduado em Docência do Ensino Superior com ênfase em Gestão Escolar e, também, pós graduação em Ensino de Filosofia no Ensino Médio. É vice-presidente Mundial do Movimento Internacional de Juventude Agrária e Rural Católica-MIJARC e ocupa um espaço no Comitê de segurança alimentar Mundial. Trabalhou como Tutor presencial e à distancia, Na Universidade Aberta do Brasil no Curso de Licenciatura Plena em Filosofia. Atualmente é tutor presencial da Universidade Aberta do Brasil-UAB, no curso de Licenciatura em Letras Inglês, Professor de Filosofia e atuou como técnico de programas e projetos educacionais, Coordenador Pedagógico na Secretaria Municipal de Educação em Picos-PI e Secretário Municipal de educação de Picos-PI. "A educação me encanta e me faz acreditar que todas as pessoas podem ser transformadas e podem transformar o mundo, através da educação e do conhecimento. Acredito na força do amor que transforma e que através deste amor pelo que faço, tudo fica mais fácil e possível aos olhos de quem acredita que a vida é movimento, amor, relação, compreensão, trabalho, fé e todos os demais "ingredientes" que o ser humano precisa para sobreviver".

Informações coletadas do Lattes em 01/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E SUPERIOR

2023 - Atual

Universidade Federal do Piauí

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO

2015 - 2016

Universidade Estadual do Piauí
Título: A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO E SUA INSERÇÃO NO CURRÍCULO ESCOLAR
Orientador: Prof. Msc. Conceição de Maria Carvalho Mendes

Especialização em DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR

2013 - 2014

Faculdade Evangélica Cristo Rei
Título: A Importância da Família no contexto escolar
Orientador: Aderivaldo Antonio Monteiro

Graduação em andamento em BACHARELADO EM TEOLOGIA

2013 - Atual

Instituto Católico de Estudos Superiores do Piauí

Graduação em Licenciatura em Letras Português e Espanhol

2022 - 2023

FACULDADE IBRA DE BRASÍLIA
Título: A LEITURA E A SUA IMPORTÂNCIA COMO EXERCÍCIO DE APRENDIZAGEM
Orientador: Hikaro Diego Silva Alves de Queiroz

Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA

2013 - 2015

Faculdade Entre Rios do Piauí

Graduação em Licenciatura em Filosofia

2010 - 2012

Instituto Católico de Estudos Superiores do Piauí
Título: UMA EDUCAÇÃO PARA UMA NOVA SOCIEDADE: UM ESTUDO DA OBRA
Orientador: ELENIR CARDOSO FIGUEIREDO

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

Instituto Monsenhor Hipolito

Formação complementar

2022 - 2022

Formação Continuada em Práticas de Alfabetização. (Carga horária: 30h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior- CAPES (AVAMEC, CAPES, Brasil.

2022 - 2022

Curso de Aperfeiçoamento em Mentoria de Diretores Escolares. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2022 - 2022

''Recursos Digitais nas escolas públicas'. (Carga horária: 2h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2022 - 2022

Gestão Escolar. (Carga horária: 80h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior- CAPES (AVAMEC, CAPES, Brasil.

2022 - 2022

Curso de Aperfeiçoamento em Bem-Estar no Contexto Escolar. (Carga horária: 180h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior- CAPES (AVAMEC, CAPES, Brasil.

2022 - 2022

AEE ? ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. (Carga horária: 60h). , Faculdade Ibra de Minas Gerais, FACULDADE FIBMG, Brasil.

2022 - 2022

A BNCC e a Gestão Escolar. (Carga horária: 30h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior- CAPES (AVAMEC, CAPES, Brasil.

2022 - 2022

Alfabetização Baseada na Ciência. (Carga horária: 180h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior- CAPES (AVAMEC, CAPES, Brasil.

2020 - 2020

CURRÚCULO DO PIAUÍ UM MARCO PARA A EDUCAÇÃO DO NOSSO ESTADO. (Carga horária: 160h). , SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DO PIAUÍ, SEDUC, Brasil.

2019 - 2019

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA GESTORES ESCOLARES (COORDENADORES E DIRETORES. (Carga horária: 60h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PICOS, SEME, Brasil.

2018 - 2018

Educação conectada: Programa de Formação dos articuladores Municipais. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2017 - 2017

FORMAÇÃO PARA GESTORES ESCOLARES. (Carga horária: 64h). , SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DO PIAUÍ, SEDUC, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em SEQUÊNCIA DIDÁTICA: APRENDENDO POR MEIO DE RESENHA. (Carga horária: 80h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2013 - 2013

SEI PLANEJAR. (Carga horária: 5h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas Empresas do Piauí, SEBRAE/PI, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 120h). , 4ª GERÊNCIA REGIONAL DE ENSINO, 4ª GRE, Brasil.

2012 - 2012

A REFLEXÃO NA CONTEMPORANEIDADE. (Carga horária: 16h). , Instituto Católico de Estudos Superiores do Piauí, ICESPI, Brasil.

2012 - 2012

SENTIDO DA VIDA: AUTOCONHECIMENTO, TRANSTORNO...... (Carga horária: 16h). , FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DO PIAUÍ, FAESPI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

SOUSA, J. D. . Seminario Taller:La tierra y el Mundo del trabajo en la Juventud de Latinoamérica y el Caribe. 2020. (Outro).

SOUSA, J. D. . I JORNADA PEDAGÓGICA DA SEME DE PICOS-PI. 2020. (Outro).

SOUSA, J. D. . FORMAÇÃO CONTINUADA PARA GESTORES ESCOLARES. 2019. (Outro).

SOUSA, J. D. . SEMINARIO SOBRE JUVENTUD RURAL Y CAMBIO CLIMÁTICO PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE EN BOLÍVIA. 2019. (Congresso).

SOUSA, J. D. . SEMINÁRIO JUVENTUDE RURAL E MUDANÇAS CLIMÁTICAS PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. 2019. (Outro).

SOUSA, J. D. . SIMPÓSIO SOBRE "AUTISMO DE DENTRO PRA FORA: DA INFÂNCIA A FASE ADULTA". 2019. (Outro).

SOUSA, J. D. . Seminário sobre Juventude Rural e Mudanças Climáticas para o desenvolvimento sustentável. 2019. (Outro).

SOUSA, J. D. . VII Salão de Livros do Vale do Guaribas-SALIVAG.. 2019. (Outro).

SOUSA, J. D. . VI SALIVAG-SALÃO DE LIVROS DO VALE DO GUARIBAS. 2018. (Outro).

SOUSA, J. D. . III CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PICOS-PI. 2018. (Outro).

SOUSA, J. D. . I SEMINÁRIO E ASSEMBLEIA NACIONAL DO MJRC. 2018. (Outro).

SOUSA, J. D. . SIMPÓSIO SOBRE "O ATO DE LER E ESCREVER: ONDE SE SEMEIA LEITURA, AS IDEIAS FLORESCEM". 2018. (Outro).

SOUSA, J. D. . 3ª Conferência Municipal de Educação de Picos-PI. 2018. (Outro).

SOUSA, J. D. . I Seminário e Assembleia do MJRC Brasil: Juventude rural organizada promove o fortalecimento organizacional no Brasil.. 2018. (Outro).

SOUSA, J. D. . SIMPÓSIO SOBRE: "NOVAS MANEIRAS DE ENSINAR, NOVAS FORMAS DE APRENDER". 2017. (Outro).

SOUSA, J. D. . V Salão de LIvros do Vale do Guaribas- SALIVAG. 2017. (Outro).

SOUSA, J. D. . SEMINÁRIO INTERNACIONAL JUVENTUDE RURAL ORGANIZADA PROMOVE O DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL. 2016. (Outro).

SOUSA, J. D. . Seminário e Assembleia do MIJARC América Latina e Caribe: Juventude Rural organizada promove o Desenvolvimento Sustentável. 2016. (Outro).

SOUSA, J. D. . II SALIPICOS. 2015. (Outro).

Participação em eventos

Palestra aos gestores escolares e membros do Conselho Escolar das Unidades executoras.A resolução FNDE/MEC nº15/2021, orientações, planejamento, execução e prestação de contas dos recursos do PDDE básico e Ações integradas na escola. 2024. (Outra).

Palestra para Coordenadores e diretores escolares.A resolução FNDE/MEC nº15/2021, orientações, planejamento, execução e prestação de contas dos recursos do PDDE básico e Ações integradas na escola. 2024. (Encontro).

Seminario Internacional MIJARC América Latina y el Caribe.Hechos y tendencias de la juventud rural en América Latina y el Caribe frente a la crisis económica y alimentaria en el marco del COVID-19.. 2023. (Seminário).

Seminário Nacional do MJRC - Brasil.Ações coletivas para promover a agricultura familiar por meio de práticas ecológicas para enfrentar a crise econômica e alimentar que a região da América Latina e Caribe enfrenta.. 2023. (Seminário).

IV Conferência Municipal de Educação com o tema INCLUSÃO, EQUIDADE E QUALIDADE Compromisso com a Educação Brasileira.Resultados do monitoramento e avaliação do plano Municipal de Educação PME de Francisco Santos Piauí,. 2022. (Outra).

IV Conferência Municipal de Educação com o tema INCLUSÃO, EQUIDADE E QUALIDADE Compromisso com a Educação Brasileira.Resultados do monitoramento e avaliação do plano Municipal de Educação PME de Bocaina Piauí.. 2022. (Outra).

MIJARC WORLD International Seminar, with the theme: Promoting Agroecology through Family Farming.Report on activities carried out in 2020 by MIJARC Latin America and the Caribbean.. 2021. (Seminário).

Seminario Internacional del MIJARC América Latina y el Caribe.Desafíos para la Juventud Rural en América Latina y el Caribe, en tiempos de Pandemia.. 2021. (Seminário).

seminário nacional do MJRC - Brasil.Juventude rural: temos direitos!. 2021. (Seminário).

XXX ENCONTRO NACIONAL DOS CONSELHEIROS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO.Planejando a educação da próxima década.. 2021. (Encontro).

Capacitação do ENEM 2020. 2020. (Outra).

I Encuentro Latinoamericano Y del Caribe de Movimientos Apostólicos del Mundo del trabajo sobre el futuro del trabajo y el medio ambiente desde el Espiritu de la enciclica Laudato Si..El futuro del trabajo y el medio ambiente desde el Espiritu de la enciclica Laudato Si.. 2020. (Seminário).

MIJARC WORLD International Seminar, with the theme: Right to healthy food.Report on activities carried out in 2019 by MIJARC Latin America and the Caribbean.. 2020. (Seminário).

Palestra para Coordenadores e diretores escolares.Paralização das aulas presenciais e as medidas sanitárias a serem implementadas nas escolas municipais em meio à Pandemia da COVID-19.. 2020. (Encontro).

Palestra para Coordenadores e diretores escolares.A correta execução e prestação de contas dos recursos do Programa Dinheiro Direto na Escola: PDDE Básico e Ações integradas.. 2020. (Encontro).

Formação continuada para gestores da rede Municipal de ensino de Picos-PI.Programa Dinheiro Direto na Escola - PDDE, e o papel do CME, CAE,CACS FUNDEB, Calendário escolar, Conselho escolar e planejamento financeiro. 2019. (Encontro).

Formação continuada para gestores e membros dos conselhos escolares das escolas da rede Municipal de ensino de Picos-PI.Programa Dinheiro Direto na Escola - PDDE, atualização cadastral PDDEWEB, planejamento financeiro e ações a serem realizadas. 2019. (Encontro).

MIJARC WORLD International Seminar, with the theme: Gender Equality.Report on activities carried out in 2018 by MIJARC Latin America and the Caribbean.. 2019. (Seminário).

OFICINA: DESENVOLVIMENTO DA GESTÃO MUNICIPAL:EDUCAÇÃO.: DESENVOLVIMENTO DA GESTÃO MUNICIPAL: EDUCAÇÃO. 2019. (Oficina).

OFICINA: DESENVOLVIMENTO DA GESTÃO MUNICIPAL:EDUCAÇÃO.LDB-CME-BNCC E LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL. 2019. (Encontro).

Oficina: Desenvolvimento da gestão municipal: educação.Desenvolvimento da gestão municipal: educação. 2019. (Oficina).

Palestra para Coordenadores e diretores escolares.A importância do Projeto Político Pedagógico escolar: o passo a passo para sua elaboração.. 2019. (Encontro).

Palestra para Coordenadores escolares.Coordenação pedagógica e as perspectivas futuras para a educação.. 2019. (Encontro).

Palestra para Coordenadores escolares.Coordenação pedagógica: conexão entre teoria e prática. 2019. (Encontro).

Reunião formativa com gestores escolares da rede municipal de ensino de Picos Piauí.resultado da consulta realizada no âmbito das unidades municipais de ensino, quanto a existência de documentos normativos nas escolas municipais, durante a Reunião formativa com gestores escolares da rede municipal de ensino de Picos Piauí.. 2019. (Outra).

Reunião formativa com gestores escolares da rede municipal de ensino de Picos Piauí.análise situacional do ensino e aprendizagem na rede municipal de ensino de Picos, com base nos dados do censo escolar de 2019.. 2019. (Outra).

Reunião formativa com gestores escolares da rede municipal de ensino de Picos Piauí.Proposta curricular do município de Picos, como base para a construção e implementação do Currículo das escolas alinhado à BNCC. 2019. (Outra).

SEMINARIO JUVENTUD RURAL Y CAMBIO CLIMATICO PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.MIJARC ALC-MISSÃO, VISÃO E VALORES. 2019. (Seminário).

Seminário Nacional do MJRC - Brasil.Juventude rural e mudanças climáticas para o desenvolvimento sustentável. 2019. (Seminário).

SEMINARIO SOBRE JUVENTUDE RURAL E MUDANÇAS CLIMÁTICAS PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL.MIJARC ALC-MISSÃO, VISÃO E VALORES. 2019. (Seminário).

Seminario sobre Juventud rural y Cambio Climático para el desarrollo sostenible.Juventud rural y Cambio Climático para el desarrollo sostenible. 2019. (Seminário).

VII Salão de Livros do Vale do Guaribas- SALIVAG. 2019. (Outra).

Youth Participation in Decision Making & Environmental Preservation.Decision Making & Environmental Preservation Organised by MIJARC WORLD. 2019. (Seminário).

3ª CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PICOS-PI.A Consolidação do SNE e PNE: monitoramento, avaliação e proposição de políticas para a garantia do direito à educação de qualidade social, pública, gratuita e laica.. 2018. (Outra).

Curso Rede Nacional de Certificadores. 2018. (Outra).

Formação continuada para gestores da rede Municipal de ensino de Picos-PI, no âmbito do Programa Dinheiro Direto na Escola - PDDE, e outros programas e projetos educacionais.Programa Dinheiro Direto na Escola - PDDE, e outros programas e projetos educacionais. 2018. (Encontro).

Formação continuada para gestores e membros dos conselhos escolares das escolas da rede Municipal de ensino de Picos-PI.Programa Dinheiro Direto na Escola - PDDE, atualização cadastral PDDEWEB, planejamento financeiro e ações a serem realizadas. 2018. (Encontro).

I SEMINÁRIO E ASSEMBLEIA NACIONAL DO MJRC. 2018. (Seminário).

IV ENCONTRO REGIONAL DE CME DO NORDESTE. 2018. (Encontro).

IV Encontro Regional de Conselheiros Municipais de Educação.Educação Brasileira: Perspectiva e desafios à luz da BNCC. 2018. (Encontro).

Oficina Regional no âmbito da chamada pública BNDS Educação Conectada. 2018. (Oficina).

OFICINA REGIONAL NO ÂMBITO DA CHAMADA PÚBLICA-BNDS EDUCAÇÃO CONECTADA. 2018. (Oficina).

Seminário e Assembleia do MJRC Brasil.Juventude rural organizada promove o fortalecimento organizacional no Brasil. 2018. (Seminário).

Consulta y Coodinacíón Latinoamericans e el Caribe.Jóvenes organizados promueven el desarrollo rural sostenible. 2017. (Seminário).

Formação continuada para gestores e membros dos conselhos escolares das escolas da rede Municipal de ensino de Picos-PI.Programa Dinheiro Direto na Escola - PDDE, atualização cadastral PDDEWEB, planejamento financeiro e ações a serem realizadas. 2017. (Encontro).

FORMAÇÃO DE GESTORES. 2017. (Outra).

V SALÃO DE LIVROS DO VALE DO GUARIBAS-SALIVAG. 2017. (Outra).

IV SALÃO DE LIVROS DO VALE DO GUARIBAS-SALIVAG. 2016. (Outra).

III SALÃO DE LIVROS DO VALE DO GUARIBAS-SALIVAG. 2015. (Outra).

I SEMINÁRIO INTEGRADOR DO CURSO DE ESP. EM ENSINO DE FILOSOFFIA. 2015. (Seminário).

I Semináro integrador do Curso de especialização em ensino de filosofia.I Semináro integrador do Curso de especialização em ensino de filosofia. 2015. (Seminário).

SEMINARIO TALLER GESTIÓN DE EMPRESAS RURALES Y GERENCIA DE ORGANIZACIONES SOCIALES. 2015. (Seminário).

Seminario-Taller Gestión de empresas rurales y gerencia de organizaciones sociales.Gestión de empresas rurales y gerencia de organizaciones sociales. 2015. (Seminário).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE ECONOMIA SOLIDÁRIA.ECONOMIA SOLIDÁRIA. 2013. (Seminário).

CAPACITAÇÃO PARA RADIO COMUNITÁRIA.CAPACITAÇÃO PARA RÁDIO COMUNITÁRIA. 2012. (Outra).

CURSO DO ENEAGRAMA.ENEAGRAMA. 2012. (Oficina).

SEMANA DIOCESANA DO DÍZIMO.DÍZIMO: ATO DE FÉ E CONVERSÃO. 2012. (Outra).

V SEMANA FILOSÓFICA.FILOSOFIA E SENTIDO DA VIDA. 2012. (Seminário).

III SEMINÁRIO DE COMUNICAÇÃO.A COMUNICAÇÃO E BIODIVERSIDADE: COMUNICAR PARA PRESERVAR. 2011. (Seminário).

I SEMINÁRIO DE PENSAMENTO POLÍTICO CONTEMPORÂNEO DA UFPI.I SEMINÁRIO DE PENSAMENTO POLÍTICO CONTEMPORÂNEO DA UFPI. 2011. (Seminário).

PALESTRA SOBRE A CF 2011.FRATERNIDADE E A VIDA NO PLANETA. 2011. (Outra).

PALESTRA SOBRE A CF 2011.A NATUREZA GEME EM DORES DE PARTO. 2011. (Outra).

PALESTRA SOBRE BULLING.BULLING. 2011. (Outra).

SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE BIOÉTICA.BIOÉTICA. 2011. (Seminário).

V SEMANA TEOLÓGICA.PARA ONDE EU VOU, CONHECEIS O CAMINHO(JO 14,4). 2011. (Simpósio).

II SEMINÁRIO DE COMUNICAÇÃO.FORMAR E INFORMAR PARA PROMOVER A VIDA. 2010. (Seminário).

IV SEMANA FILOSÓFICA.FILOSOFIA,POLÍTICA E DIREITOS HUMANOS. 2010. (Simpósio).

SIMPÓSIO DE BIOÉTICA.SIMPÓSIO DE BIOÉTICA. 2010. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: KELY RODRIGUES PEREIRA

SOUSA, J. D.. USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR DO POLO UAB DE REDENÇÃO DO GURGUÉIA PI. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Kelma Alves do Lago

SOUSA, J. D.. A IMPORTANCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NO ENSINO INFANTIL CRECHE TIA ARABELA GUIMARÃES NO MUNICÍPIO DE REDENÇÃO DO GURGUÉIA-PI. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Cristiane de Carvalho Feitosa

SOUSA, J. D.. A INSERÇÃO DA CRIANÇA COM AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Instituto Educacional Vale do Guaribas..

Aluno: Edilene Donilia de Sousa

SOUSA, J. D.. EDUCAÇAO INCLUSIVA: um estudo sobre síndrome de down. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Instituto Educacional Vale do Guaribas..

Aluno: Karleide Dias Leal

SOUSA, J. D.. O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Instituto Educacional Vale do Guaribas..

Aluno: Lucinete Emília da Conceição Veloso Feitosa

SOUSA, J. D.. A IMPORT ANCIA DO LUDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Instituto Educacional Vale do Guaribas..

Aluno: Ramon da Costa Lacerda

SOUSA, J. D.. EDUCAÇAO E FAMILIA: a importância dessa relação no desempenho escolar das crianças. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Instituto Educacional Vale do Guaribas..

Aluno: Roberta da Silva Costa

SOUSA, J. D.. EDUCAÇAO INFANTIL: uma perspectiva sobre o ensino e aprendizagem. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Instituto Educacional Vale do Guaribas..

Aluno: Rosimeire de Castro Coelho

SOUSA, J. D.. A IMPORTANCIA DA RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Instituto Educacional Vale do Guaribas..

Aluno: ROBERTA RODRIGUES DE FARIAS

SOUSA, J. D.. O AVANÇO TECNOLÓGICO COMO FERRAMENTA DE ENSINO DA LÍNGUA INGLESA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Sonária Gomes Araújo

SOUSA, J. D.. O USO DA MÚSICA PARA O ENSINO DE INGLÊS, NA SEXTA ETAPA DA EJA NA UNIDADE ESCOLAR HELVÍDIO NUNES EM SUSSUAPARA PIAUI. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: RUBENS DE MOURA LEAL

SOUSA, J. D.. PRÁTICAS DE LEITURA EM SALA DE AULA NO APRENDIZADO DA LÍNGUA INGLESA, NA U.E. HELVÍDIO NUNES EM SUSSUAPARA-PI. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Tamires Leal Rêgo

SOUSA, J. D.. APLICAÇÕES E CONTRIBUIÇÕES DAS METODOLOGIAS DE ENSINO DA LÍNGUA INGLESA- UM ESTUDO DE CASO COM OS ALUNOS DA EJA DA U. E. TERESINHA NUNES EM PICOS-PI. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: GETÚLIO ALVES MARQUES

SOUSA, J. D.. O ENSINO E APRENDIZAGGEM DA LÍNGUA INGLESA NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL DUQUE DE CAXIAS EM PICOS-PI. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: GEORGINA MARIA SILVA MARTINS

SOUSA, J. D.. O ENSINO BILINGUE COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA: A PERCEPÇÃO DE ALUNOS E PROFESSORES. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Priscila Alves da Silva Sá

SOUSA, J. D.. O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO COLÉGIO FREI DAMIÃO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.

SOUSA, J. D.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PREENCHIMENTO DE VAGAS TEMPORÁRIAS DOS CARGOS DE SUPERVISORES E VISITADORES DO PROGRAMA CRIANÇA FELIZ. 2021. MUNICÍPIO DE PICOS-PI.

SOUSA, J. D.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO, conforme EDITAL Nº 001/2021, na Prova Didática, para o Cargo de PROFESSOR(A) EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2021. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PAU DARCO DO PIAUÍ.

Orientou

DANIELA DE MOURA SOUSA

A METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NO 6º ANO DA ESCOLA SEVERO MARIA EULÁLIO EM SANTANA DO PIAUÍ-PI; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: João de Deus Sousa;

FRANCISCO DAS CHAGAS DE SOUSA ROCHA

A UTILIZAÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO COMO INSTRUMENTO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: João de Deus Sousa;

JOSÉ ALBUQUERQUE DE SOUSA

A MÚSICA COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE INGLÊS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: João de Deus Sousa;

THARINY DE SOUSA MOURA

A EFICIÊNCIA DA IMPLEMENTAÇÃO DO ENSINO BILINGUE NA 1ª INFÂNCIA EM CRIANÇAS DE 03 A 05 ANOS DE IDADE NO INSTITUTO MONSENHOR HIPÓLITO; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: João de Deus Sousa;

Ana Klébia Bezerra

A INSERÇÃO DE PALAVRAS INGLESAS NO CENÁRIO BRASILEIRO ATUAL; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: João de Deus Sousa;

MARIA SUZIANA BARBOSA DE SOUSA

A IMPORTÂNCIA DAS TICS NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: João de Deus Sousa;

ESTÊFANE DE SOUSA BORGES

A IMPORTÂNCIA DO ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA: LEITURA E COMPREENSÃO TWXTUAL ENTRE ALUNOS DO 6º AO 9º ANO DA U; E; HELVÍDIO NUNES; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: João de Deus Sousa;

Francisco José de Carvalho

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA COMO FERRAMENTA DE CONHECIMENTO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: João de Deus Sousa;

GISLAYNE OLIVEIRA SANTANA

UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS METODOLÓGICAS DO ENSINO DE INGLÊS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MACHADO DE ASSIS EM PICOS-PI; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: João de Deus Sousa;

MATHEUS DEUSDARÁ DE MOURA SOUZA

ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL: DIFICULDADES INERENTES À FORMAÇÃO DO CONHECIMENTO; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: João de Deus Sousa;

LAILA MARIA DE CARVALHO PINHEIRO

AS DIFICULDADES DA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA EM SALA DE AULA E SEU REFLEXO NA ORALIDADE; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: João de Deus Sousa;

JOAQUIM ANTONIO DA PAIXÃO

A APLICABILIDADE DO LÚDICO NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E EJA NO MUNICÍPIO DE PAULISTANA-PI; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: João de Deus Sousa;

Marcos Vinícius Holanda Sousa

O ENSINO APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO PROFISSIONAL: UM ESTUDO SOBRE O CURSO DE INFORMÁTICA DO CEEP PETRÔNIO PORTELA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: João de Deus Sousa;

ROSIMEIRO DE SOUSA DIAS

TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO(TICS): SEU USO NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: João de Deus Sousa;

FRANCISCA MARIA LOPES

A MÚSICA COMO RECURSO FACILITADOR DA APRENDIZZAGEM DE LINGUA INGLESA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: João de Deus Sousa;

Nívia Nádia Bezerra

A LÍNGUA INGLESA E PROCESSO DE GLOALIZAÇÃO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: João de Deus Sousa;

ELAYNE DE MOURA ARRUDA

A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA A PARTIR DAS SÉRIES INICIAIS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: João de Deus Sousa;

THAYS DANTAS DE SOUSA

AS DIFERENTES METODOLOGIAS DE ENSINO DA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: João de Deus Sousa;

Amanda Batista Rodrigues de Moura

O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NA PERSPECTIVA DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA UNIDADE HELVÍDIO NUNES NO MUNICÍPIO DE SUSSUAPARA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: João de Deus Sousa;

ANDRÉIA CRISTINA DOS ANJOS

O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NAS SERIES INICIAIS: DILEMAS DO COTIDIANO NA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: João de Deus Sousa;

Francisca Maria Carvalho de Moura Macedo

A IMPORTÂNCIA DA INSERÇÃO DO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA ESCOLA MUNICIPAL IDALINA DANTAS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: João de Deus Sousa;

ERONILDA DE SOUSA LEANDRO DOS ANJOS

A ORALIDADE NA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA: UMA ANALISE NO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA FRANCISCO JOSÉ DE ARAUJO EM PICOS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: João de Deus Sousa;

Valéria Maria da Silva Leal

ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL ESTUDANDO SUAS POSSIBILIDADES NA U; E; COELHO RODRIGUES EM PICOS-PI; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: João de Deus Sousa;

FRANCISCO WALTANIO LEAL

A MUSICA COMO FERRAMENTA FACILITADORA DO ENSINO E APRENDIZAGEM DO INGLÊS NAS TURMAS DE 8º E 9º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II DO GINÁSIO MUNICIPAL DE SUSSUAPARA-PI; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: João de Deus Sousa;

TALITA MARLENE LEAL BARROS

UM OLHAR SORE O ENSINO BILÍNGUE E SEUS PROFESSORES NA ESCOLA MACHADO DE ASSIS INTERNACIONAL DE PICOS-PI; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: João de Deus Sousa;

Produções bibliográficas

  • SOUSA, J. D. ; BARROS, M.P ; CAVALCANTE, W. B. ; RIBЕ ; MACEDO, Fabrícia Maria de ; LEAL, N. C ; LIMA, J. C. ; SILVA, J. G. S. . Fаlаndo sobrе formаção continuаdа еm sеrviço: umа аção nеcеssáriа аo profеssor contеmporânеo. Revista Científica Sistemática , v. 14, p. 388-399, 2024.

  • SOUSA, J. D. ; BARROS, M.P. ; CAVALCANTE, W. B. ; RIBEIRO, J. B. ; MACEDO, Fabrícia Maria de ; LEAL, N. C ; LIMA, J. C. ; SILVA, J. G. S. . Um mеrgulho sobrе а formаção continuаdа docеntе: tеnsionаmеntos pаrа umа (trаns)formаção еmаncipаtóriа. Revista Científica Sistemática , v. 14, p. 400-410, 2024.

  • SOUSA, J. D. . Escola e Família unidos no Combate ao Coronavírus. REVISTA BEM LEGAL , v. 11, p. 132-141, 2021.

  • SOUSA, J. D. ; BА ; NА ; SOUSА . VAMOS FALAR DE RELIGIÃO E ?IDEOLOGIA DE GÊNERO??: UMA PERSPECTIVA A PARTIR DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (PNE). In: BARROS, Maurício Pereira. (Org.). Educação & Gênero: Estudos Multidisciplinares.. 1ed.Boa Vista RR: Editora IOLE, 2022, v. 1, p. 174-192.

  • SOUSA, J. D. ; BА ; SOUSА ; ROCHА . COMO ACONTECE A DANÇA NO ENSINO MÉDIO: REFLEXÕES SOBRE ESTERIÓTIPOS DE GÊNERO E MOVIMENTO. In: BARROS, Maurício Pereira. (Org.). Educação & Gênero: Estudos Multidisciplinares.. 1ed.Boa Vista RR: Editora IOLE, 2022, v. 1, p. 98-124.

  • SOUSA, J. D. ; BА ; RIBЕ ; SILVА . IMPACTOS DAS RODAS DE CONVERSA SOBRE UMA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA: DISCUTINDO GÊNERO NO ENSINO MÉDIO. In: BARROS, Maurício Pereira. (Org.). Educação & Gênero: Estudos Multidisciplinares.. 1ed.Boa Vista RR: Editora IOLE, 2022, v. 1, p. 128-171.

  • SOUSA, J. D. . Educação Inclusiva no Brasil: Avanços e conquistas no Século XXI. In: BARROS, Maurício Pereira; SILVA, Antonio Veimar da;SILVA, Carla Michele da; ROCHA, Eliane de Sousa Oliveira.. (Org.). PESQUISAS EM EDUCAÇÃO: Um olhar multidisciplinar no século XXI.. 1ed.Curitiba: CRV, 2021, v. 1, p. 143-156.

  • SOUSA, J. D. . A inclusão de alunos Surdos no Ensino Fundamental II em uma Escola Estadual em Ipiranga do Piauí. In: SILVA, Antonio Veimar da; SILVA, Carla Michelle da; BARROS, Maurício Pereira; SILVA, Josileide Maria da;. (Org.). PESQUISAS ACADÊMICAS: O PIAUÍ EM FOCO.. 1ed.Curitiba,PR: EDITORA CRV, 2018, v. 3, p. 79-94.

  • SOUSA, J. D. . Hechos y tendencias de la juventud rural en América Latina y el Caribe frente a la crisis económica y alimentaria en el marco del COVID-19. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUSA, J. D. . Ações coletivas para promover a agricultura familiar por meio de práticas ecológicas para enfrentar a crise econômica e alimentar que a região da América Latina e Caribe enfrenta. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUSA, J. D. . Resultados do monitoramento e avaliação do plano Municipal de Educação PME de Francisco Santos Piauí. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, J. D. . Resultados do monitoramento e avaliação do plano Municipal de Educação PME de Bocaina Piauí.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, J. D. . Report on activities carried out in 2020 by MIJARC Latin America and the Caribbean.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUSA, J. D. . Juventude rural: temos direitos!. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUSA, J. D. . Análise situacional do ensino e aprendizagem na rede municipal de ensino de Picos, com base nos dados do censo escolar de 2019. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUSA, J. D. . Report on activities carried out in 2019 by MIJARC Latin America and the Caribbean.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUSA, J. D. . MIJARC ALC-MISSÃO, VISÃO E VALORES. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, J. D. . Resultado da consulta realizada no âmbito das unidades municipais de ensino, quanto a existência de documentos normativos nas escolas municipais, durante a Reunião formativa com gestores escolares da rede municipal de ensino de Picos Piauí.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUSA, J. D. . Proposta curricular do município de Picos, como base para a construção e implementação do Currículo das escolas alinhado à BNCC.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUSA, J. D. . Juventude rural e mudanças climáticas para o desenvolvimento sustentável.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUSA, J. D. . Report on activities carried out in 2018 by MIJARC Latin America and the Caribbean.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUSA, J. D. . Juventud rural y Cambio Climático para el desarrollo sostenible.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUSA, J. D. . A CONSOLIDAÇÃO DO SNE E O PNE: MONITORAMENTO, AVALIAÇÃO E PROPOSIÇÃO DE POLÍTICAS PARA A GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO DE QUALIDADE SOCIAL, PÚBLICA, GRATUITA E LACA.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

SOUSA, J. D. . CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2018.

SOUSA, J. D. . MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO-PME. 2018.

SOUSA, J. D. . PLANEJAMENTO INICIATIVAS DO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS-PAR. 2018.

SOUSA, J. D. . REVISÃO E REFORMULAÇÃO DO PLANO DE CARGOS E SALÁRIOS DO MAGISTÉRIO DE SANTO ANTONIO DE LISBOA. 2018.

SOUSA, J. D. . MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO-PME. 2017.

SOUSA, J. D. . A resolução FNDE/MEC nº15/2021, orientações, planejamento, execução e prestação de contas dos recursos do PDDE básico e Ações integradas na escola. 2024. .

SOUSA, J. D. . Elaboração de documentos normativos para a implementação da Política municipal de educação integral em tempo integral. 2024. .

SOUSA, J. D. . A importância do Conselho Municipal de Educação no sistema Municipal de Ensino e a atuação dos conselheiros para a garantia dos direitos fundamentais, por uma educação de qualidade.. 2023. .

SOUSA, J. D. . Boas práticas de gestão escolar, acompanhamento, monitoramento e o serviço administrativo e pedagógico escolar.. 2023. .

SOUSA, J. D. . Avaliar para que? Elaboração da normativa de avaliação do ensino e aprendizagem do sistema municipal de ensino. 2023. .

SOUSA, J. D. . Uso das tecnologias da informação e comunicação como ferramenta de aprendizagem durante a pandemia: conhecendo a plataforma Google sala de aula.. 2020. .

SOUSA, J. D. . A importância do Conselho Municipal de Educação no Sistema Municipal de ensino e a atuação dos conselheiros para a garantia dos direitos fundamentais, por uma educação de qualidade.. 2019. .

SOUSA, J. D. . Pedagogia de projetos: um convite a novas descobertas. 2019. .

SOUSA, J. D. . A BNCC na prática: desafios e possibilidades. 2019. .

SOUSA, J. D. . Escola e diversidade: o discurso da prática e a prática do discurso.. 2019. .

SOUSA, J. D. . Gestão escolar: Competências necessárias para obter resultados de qualidade. 2019. .

SOUSA, J. D. . CAPACITAÇÃO PARA RÁDIO COMUNITÁRIA. 2012. .

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2022

    O FORTALECIMENTO DO PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA NA REGIÃO NORDESTE COMO ESTRATÉGIA PARA A GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARA A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, Descrição: O projeto de pesquisa O fortalecimento do Programa Dinheiro Direto na Escola na Região Nordeste como estratégia para a gestão democrática e para a qualidade da educação origina-se no contexto do CECAMPE Centro Colaborador de Apoio ao Monitoramento e à Gestão de Programas Educacionais região Nordeste (NE), que é uma unidade de referência e apoio constituída pela Coordenação Geral de Apoio à Manutenção Escolar/Fundo Nacional de Educação (CGAME /FNDE) para desenvolver ações e projetos no âmbito dos programas e ações de apoio à manutenção e melhoria das escolas. O CECAMPE NE abrange 9 Estados, 1.794 Municípios, organizado em 30 Polos, e 51.169 Entidades do PDDE. A pesquisa tem como objetivos diagnosticar os problemas que intervém na gestão democrática da educação, em concreto no tocante à autonomia financeira, por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) e Ações Integradas, com vistas a propiciar a melhoria das práticas de gestão do Programa. Além de investigar, através de subprojetos específicos de pesquisa, estratégias para obtenção de respostas aos problemas detectados na adesão, execução e prestação de contas, e que estejam relacionados com a gestão democrática, com a gestão da informação e com avaliação de impacto de políticas públicas. Operacionalmente, o projeto encontra-se organizado em 08 (oito) produtos finais, que se desdobram em 32 subprodutos, sendo 10 do eixo Assistência Técnica, 12 do Eixo Monitoramento e 10 do Eixo Avaliação, além dos aspectos relativos ao planejamento e à gestão. O PDDE requer formas sistemáticas de formação, de pesquisa e avaliação, bem como de registro, sistematização e divulgação, de modo que se fortaleça e se amplie o alcance do Programa, na direção da autonomia administrativa, financeira e pedagógica das escolas de educação básica, nos termos propugnado pela LDB. Justifica-se pelo cumprimento da função social da Universidade de apoiar a qualidade educação básica, considerando os preceitos éticos-políticos, pedagógicos e legais previstos tanto na CF como na LDB, no Art. 3., assim como no Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da UFPB 2021-2023, no item 6 Projeto Pedagógico Institucional. O projeto encontra-se registrado na Propesq/UFPB sob o número PID13079-2020, sendo apoiado financeiramente pelo FNDE, por meio do Termo de Execução Descentralizada (TED) No. 9840/2020. A coordenação acadêmica do projeto encontra-se sob a responsabilidade da Professora Dra. Adriana Valéria Santos Diniz (DHP/CE), e a vice-coordenação acadêmica sob a responsabilidade da Professora Dra. Maria Aparecida Nunes Pereira (DFE/CE), Prof. Dr. Wagner Junqueira de Araújo (CI/CCSA) e Prof. Dr. Ítalo Fittipaldi (DCSC/CCHLA).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: João de Deus Sousa - Coordenador / Adriana Valéria Santos Diniz - Integrante / Adauto De Araújo Lima - Integrante / Alcilene Araujo Rodrigues - Integrante / Aléssio Tony Cavalcanti De Almeida - Integrante / Alexandre Da Silva Sousa - Integrante / Alice Da Luz Silva Pires - Integrante / Aliomar Liberalino De Almeida Junior - Integrante / Ana Carolina Kruta De Araújo Bispo - Integrante / Ana Célia Silva Menezes - Integrante / Ana Lúcia De Araujo Lima Coelho - Integrante / Ana Paula Furtado Soares Pontes - Integrante / Ana Paula Ramos De Moraes - Integrante / Anielson Barbosa Da Silva - Integrante / Anita Menechino Saccoccio - Integrante / Antônia Ranubia Santos De Brito - Integrante / Antonio De Sousa Silva - Integrante / Barbara Rejane Souza Da Silva - Integrante / Brisa Maria Santos Marcelino - Integrante / Cassia Da Silva Lima - Integrante / Catia Pereira Aires De Alencar - Integrante / Cijame Da Costa Soares Junior - Integrante / Cletiane Medeiros Costa De Araújo - Integrante / Daniele Dias - Integrante / Dayane Mayara Bezerra De Araujo - Integrante / Diego Oliveira Da Silva - Integrante / Dilma Elias Barbosa - Integrante / Edésia Aparecida Lisboa De Araújo - Integrante / Edineide Jezini Mesquita Araújo - Integrante / Ednilza Evangelista Batista - Integrante / Elenildes Oliveira Costa - Integrante / Elisete Santos - Integrante / Emília Maria Da Trindade Prestes - Integrante / Fabiana Dos Santos Vieira - Integrante / Flávio Ribeiro Córdula - Integrante / Franciney Lemos Dos Santos - Integrante / Francisca Alexandre De Lima - Integrante / Gilvan Dos Reis Pamplona - Integrante / Guilherme Ataíde Dias - Integrante / Hamilton Pacheco Santos - Integrante / Heitor Torres Silveira - Integrante / Hildagia Araujo Sousa - Integrante / Humberto Vicente Barroso Lima - Integrante / Ildenbergue Lins Dos Santos - Integrante / Irene Carvalho De Brito Cotrim - Integrante / Ítalo Fittipaldi - Integrante / Ítalo José Bastos Guimarães - Integrante / Izabel Conceição Costa Da Silva - Integrante / Izabela Cristina Bittencourt Rodrigues - Integrante / Jacqueline Oliveira Pimentel Coelho - Integrante / Jaismary Gonzaga Batista De Oliveira - Integrante / Javan Sami Araújo Dos Santos - Integrante / Jobson Jorge Da Silva - Integrante / Jonas Jansen Mendes - Integrante / José Douglas De Abreu Araújo - Integrante / José Lucas Batista Dos Santos - Integrante / Juan Carlos Da Silva - Integrante / Julita Batista Da Cruz Lopes - Integrante / Junielle Menezes França - Integrante / Kathy Souza Xavier De Araújo - Integrante / Kléber Neves Marques Júnior - Integrante / Livía Costa Carneiro - Integrante / Luciélio Marinho Da Costa - Integrante / Luziel Augusto Da Silva - Integrante / Magna França - Integrante / Magnolia Margarida Dos Santos Morais - Integrante / Manoel Pedro Lima Da Silva - Integrante / Marcos Angelus Miranda De Alcantara - Integrante / Maria Antônia Da Silva Costa - Integrante / Maria Aparecida Nunes Pereira - Integrante / Maria Aparecida Silva Rodrigues - Integrante / Maria Augusta De Souza Lima - Integrante / Maria Da Salete Barbosa De Farias - Integrante / Maria De Fatima Holanda Dos Santos Silva - Integrante / Mariano Castro Neto - Integrante / Marlene Helena De Oliveira França - Integrante / Melquiades Gomes Amorim Resende - Integrante / Mônica Cristina Da Silva Santiago - Integrante / Nayana De Aguiar Melo - Integrante / Patricia De Cassia Rodrigues Barbosa - Integrante / Paulo Galdino Mares - Integrante / Paulo Roberto Santos Costa - Integrante / Rafael De Farias Ferreira - Integrante / Rhoberta Santana De Araujo - Integrante / Taízze Nasciemento Melchiades - Integrante / Tales Társis Dantas Vieira - Integrante / Taliane Domingos De Lima - Integrante / Vaneska Maria De Melo Silva - Integrante / Vanessa Figueredo De Oliveira Santos - Integrante / Verônica Dantas De Araújo Albano - Integrante / Vilma De Assis Francelino - Integrante / Virginia Renata Vilar Da Silva - Integrante / Wagner Junqueira De Araújo - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional - Cooperação.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2022

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: FORMADOR DO CECAMPE-NE

2020 - 2020

Secretaria Municipal da Educação - Picos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: SECRETÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PICOS

2015 - 2020

Secretaria Municipal da Educação - Picos

Vínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: TÉCNICO DE PROGRAMAS EDUCACIONAIS: PDDE, Carga horária: 20

2013 - 2020

Secretaria Municipal da Educação - Picos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: COORDENADOR PEDAGÓGICO DA SEME, Carga horária: 40

2014 - 2017

Secretaria Municipal da Educação - Picos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR FORMADOR DO PROJOVEM CAMPO, Carga horária: 40

2014 - 2016

Secretaria Municipal da Educação - Picos

Vínculo: CONTRATO TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL, Carga horária: 20

2013 - 2014

Unidade Escolar Araújo Luz

Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE ENSINO RELIGIOSO, FILOSOFIA E HI, Carga horária: 20

2013 - 2014

INSTITUTO EDUCACIONAL RUYMAR GOMES

Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE ANTROPOLOGIA, Carga horária: 20

2013 - 2014

INSTITUTO EDUCACIONAL RUYMAR GOMES

Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE INTRODUÇÃO A FILOSOFIA, Carga horária: 20

2013 - 2015

Centro Ecumênico de Estudos Superiores do Estado do Maranhão

Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, Carga horária: 20

2014 - 2014

Centro Ecumênico de Estudos Superiores do Estado do Maranhão

Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE GESTÃO ESCOLAR, Carga horária: 20

2013 - 2013

Centro Ecumênico de Estudos Superiores do Estado do Maranhão

Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE TEOLOGIA MORAL, Carga horária: 60

2013 - 2013

Centro Ecumênico de Estudos Superiores do Estado do Maranhão

Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE EXEGESE, Carga horária: 60

2014 - 2015

Faculdade Evangélica Cristo Rei

Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO EM DIFERENTES AMBIENTE, Carga horária: 40

2014 - 2015

Faculdade Evangélica Cristo Rei

Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO E MEIO AMBIENTE, Carga horária: 40

2013 - 2015

Faculdade Evangélica Cristo Rei

Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

2013 - 2013

Faculdade Evangélica Cristo Rei

Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, Carga horária: 40

2013 - 2013

Faculdade Evangélica Cristo Rei

Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE PLANEJAMENTO E POLÍTICAS EDUCAC, Carga horária: 60

2017 - 2021

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TUTOR PRESENCIAL DO CURSO DE LETRAS INGLÊS, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor Presencial do Curso de Licenciatura Plena em Letras Inglês pela Universidade Aberta do Brasil (UAB), no Centro de educação Aberta e a Distância-CEAD, da Universidade Federal do Piauí-UFPI.

2015 - 2017

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TUTOR À DISTÂNCIA DE LIC. EM FILOSOFIA, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor à Distância do Curso de Licenciatura Plena em Filosofia pela Universidade Aberta do Brasil (UAB), no Centro de educação Aberta e a Distãncia-CEAD, da Universidade Federal do Piauí-UFPI.

2019 - Atual

MOVIMIENTO INTERNACIONAL DE LA JUVENTUD AGRÁRIA Y RURAL CATÓLICA

Vínculo: TRABALHO VOLUNTÁRIO, Enquadramento Funcional: VICE PRESIDENTE MUNDIAL DO MIJARC

Outras informações:
O MIJARC, é um movimento Social Católico, presente no Mundo todo. Atua desde o nível local até o nível Mundial.

2016 - 2019

MOVIMIENTO INTERNACIONAL DE LA JUVENTUD AGRÁRIA Y RURAL CATÓLICA

Vínculo: TRABALHO VOLUNTÁRIO, Enquadramento Funcional: COORDENADOR MUNDIAL- MIJARC

Outras informações:
O MIJARC, é um movimento Social Católico, presente no Mundo todo. Atua desde o nível local até o nivel Mundial. Se divide entre os continentes, onde cada continente existe o seu representante. Eu atuo como coordenador deste movimento a nível mundial, representando e trabalhando pela América Latina e Caribe.

2018 - Atual

secretaria municipal de educação de alegrete do piaui

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

Atividades

  • 10/2019

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia, Ciências e Tabuada

2017 - 2019

Município de Picos-Pi

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PRESIDENTE DO CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

2021 - 2022

Secretaria Municipal de Trabalho e Assistência Social

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADOR DO CRAS MORADA NOVA, Carga horária: 20

2015 - 2019

Centro Estadual de Educação Petrônio Portela

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE FILOSOFIA, SOCIOLOGIA E E. RELIG, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2015 - 12/2019

    Ensino,,Disciplinas ministradas, FILOSOFIA, SOCIOLOGIA E ENSINO RELIGIOSO

2023 - Atual

Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Desporto e Lazer de Ribeira do P

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: SECRETÁRIO EXECUTVO

2021 - 2023

UNIDADE ESCOLAR TERTULIANO SANCHES LEAL

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Escolar- UEX, Carga horária: 20

2023 - Atual

U.E.MARCOS PARENTE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE FILOSOFIA., Carga horária: 20