Edleusa Nery Garrido
Possui graduação em Bacharelado em Psicologia e Formação em Psicólogo pela Universidade Federal da Bahia (1997), residência e mestrado em Saúde Comunitária pela Universidade Federal da Bahia, Instituto de Saúde Coletiva (2004) e Doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2012).Psicodramatista pela Associação Baiana de Psicodrama e Psicoterapia de Grupo - ASBAP. Professora Titular Aposentada da Universidade do Estado da Bahia. Foi líder do Percursos - Grupo de Pesquisa Processos Psicossociais, Contextos Educativos e Políticas Públicas. Tem experiência na área de Ensino Superior e Saúde Coletiva, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino superior, estudante universitário, gênero e processos psicológicos básicos. Psicóloga Psicodramatista clínica
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Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Doutorado em Educação
2008 - 2012
Universidade Estadual de Campinas
Título: Moradia Estudantil e Formação do(a) Estudante Universitário(a)
, Ano de obtenção: 2012. Elizabeth Nogueira Gomes da Silva Mercuri. Bolsista do(a): Universidade do Estado da Bahia, PAC-UNEB, Brasil. Palavras-chave: Estudante Universitário; Ensino Superior; moradia estudantil; psicologia e educação superior.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Setores de atividade: Educação.
Mestrado
2002 - 2004
Universidade Federal da Bahia Instituto de Saúde Coletiva
Título: Mulheres em situação de violência doméstica: o que faz a Equipe de Saúde da Família?
, Ano de Obtenção: 2004.Ceci Vilar Noronha.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências da SaúdeSetores de atividade: Cuidado À Saúde das Populações Humanas.
Especialização - Residência médica
1998 - 1998
Universidade Federal da Bahia Instituto de Saúde Coletiva
Residência médica em: Saúde ComunitáriaNúmero do registro: . Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Saúde Coletiva; SUS.Grande área: Ciências da Saúde
Graduação em Bacharelado em Psicologia e Formação em Psicólogo
1993 - 1997
Formação complementar
2015 - 2020
Formação em Psicodramatista. (Carga horária: 420h). , Associação Baiana de Psicodrama e Psicoterapia de Grupo, ASBAP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Organização de eventos
GARRIDO, E. N. ; RESSURREICAO, S. B. . I Seminário sobre Vida Estudantil: desafios atuais. 2018. (Outro).
GARRIDO, E. N. . I Seminário - O Afeto em Questão: uma abordagem interdisciplinar. 2014. (Outro).
Participação em eventos
XI Encontro Regional Norte/Nordeste de Psicodrama. 2019. (Encontro).
XI Encontro Regional Norte/Nordeste de Psicodrama. 2019. (Encontro).
XIV Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Inclusão no Ensino Superior: propostas e desafios. 2019. (Congresso).
XIV Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Estudantes do Ensino Superior: apontamentos a partir da literatura recente. 2019. (Congresso).
Encontro Regional das Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de Graduação em Psicologia - Região Nordeste.participação em Grupo de Trabalho. 2018. (Encontro).
I Seminário sobre vida estudantil: desafios atuais.A experiência do Percursos grupo de pesquisa. 2018. (Seminário).
X CIDU - Congresso Imero Americano de Docência Universitária. Currículo Paralelo ou complementar? atividades não obrigatórias e mudanças nos graduandos. 2018. (Congresso).
Candaces II - Ciclo Internacional Mulher Negra e Ancestralidade na Diáspora latinoamericana. 2017. (Outra).
XI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. Participação no mini curso "O que fazer com a geração Y? a adultez emergente como perspectiva desenvolvimental para entender os jovens na atualidade. 2017. (Congresso).
XI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. Mudanças nos estudantes decorrentes da experiência universitária na graduação: a importância das atividades não obrigatórias. 2017. (Congresso).
XIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Além da sala de aula: outros itinerários formativos durante a graduação. 2017. (Congresso).
III Semana de Psicologia.O trabalhador em condição de vulnerabilidade. 2016. (Outra).
9º Congresso Norte-Nordeste de Psicologia. A investigação como estratégia de aprendizagem na disciplina Processos Psicológicos Básicos. 2015. (Congresso).
IV Colóquio de Práticas Pedagógicas Inovadoras na Universidade.A investigação como estratégia de aprendizagem na disciplina Processos Psicológicos Básicos. 2015. (Seminário).
II Semana de Psicologia da UNEB - Para além das fronteiras: interseções na contemporaneidade.Movimento Estudantil em Psicologia: história e organização atual. 2014. (Outra).
I Seminário O afeto em questão: uma abordagem interdisciplinar.Estudos sobre a emoção no campo da Psicologia: um breve panorama. 2014. (Seminário).
X Seminário Internacional da Rede Estrado.Necessidades formativas de docentes universitários acerca do desenvolvimento pessoal e social dos estudantes. 2014. (Seminário).
XVII ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Docência na universidade: desafios, necessidades e possibilidades da formação didático-pedagógica para a (re)configuração da profissionalidade. 2014. (Encontro).
43ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Moradia estudantil universitária como espaço de formação integral: proposições de melhorias segundo seus moradores. 2013. (Encontro).
43ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Coordenação da sessão "A diversidade de perfis estudantis na educação superior brasileira: contribuições da psicologia para o entendimento do fenômeno. 2013. (Encontro).
Conferência Internacional: ?O desejo e a prudência dos homens segundo Spinoza? por Laurent Bove / ?A prudência como interface ética e política? por André Martins. 2013. (Outra).
I Semana de Psicologia da UNEB.Diálogos na multiplicidade: aproximações com a vida do jovem na contemporaneidade e a universidade. 2013. (Outra).
XXXIV Congresso Interamericano de Psicologia. Viver em moradia estudantil: implicações na saúde dos seus moradores. 2013. (Congresso).
I Encontro de A Sociais, Pedagogos e Psicólogos do IFbaiano.Assistência ao Estudante: para além dos aspectos socioeconômicos.. 2012. (Encontro).
III Jornada Pedagógica do DEDC I. Educação e Movimentos Sociais.Direito à assistência estudantil: atores envolvidos em sua defesa. 2012. (Outra).
Seminário Universidade Sociedade Semana Kirimurê.Assistência Estudantil: sua importância, atores envolvidos e panorama atual. 2012. (Seminário).
Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. A moradia estudantil universitária: uma análise de produção científica nacional. 2011. (Congresso).
I Fórum de Assuntos Comunitários da Universidade Federal de Viçosa.Moradia Estudantil. 2011. (Outra).
III Congresso Brasileiro Psicologia: ciência & profissão. Atuou como debatedora de pôster. 2010. (Congresso).
III Congresso Brasileiro Psicologia: ciência & profissão. A moradia estudantil universitária: identificando o olhar de seus moradores naprodução científica nacional. 2010. (Congresso).
Forum Permanente e Interdisciplinar Desafios do Magistério "Docência e Inovações no Ensino Superior. 2009. (Outra).
III PRÉ-ENNECE - Seminário de Construção Norte Nordeste de Casas de Estudantes.O Impacto da Moradia Estudantil na Formação do Estudante do Ensino Superior. 2009. (Seminário).
II Seminário Inovações em Atividades Curriculares: experiências na Unicamp. 2009. (Seminário).
IX Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. O Impacto da Moradia Estudantil na Formação do(a) Estudante Universitário(a). 2009. (Congresso).
Palestra "A motivação dos alunos para o aprendizado escolar. 2009. (Outra).
VII Seminário Internacional Paulo Freire. 2009. (Seminário).
Fórum "Ensino Superior na República Popular da China". 2008. (Outra).
Fórum "Redes do Futuro: evolução e complexidade". 2008. (Outra).
Palestra "Uma visão compreensiva sobre a norma ABNT para trabalhos acadêmicos. 2008. (Outra).
Palestre "Universidade e Novas Configurações Curriculares". 2008. (Outra).
XII Encontro Norte-Nordeste de Casas de Estudantes: residente, identidade e luta... um encontro de vivências. 2008. (Encontro).
I Simpósio Interdisciplinar de Pesquisa sobre Corpo , Gênero e Sexualidade.Estética da Existência: corpo, diferenças e linguagens. 2007. (Simpósio).
XII Encontro Baiano de Educação Matemática.Discutindo afetividade e cognição no processo de aprendizagem da Matemática. 2007. (Encontro).
II CONGRESSO BRASILEIRO PSICOLOGIA: CIÊNCIA & PROFISSÃO. PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM: EM BUSCA DE NOVAS FERRAMENTAS. 2006. (Congresso).
2. Festival da Livre Expressão Sexual.2. Festival da Livre Expressão Sexual. 2005. (Outra).
IX Seminário do Núcleo de Estudos da Subalternidade.Mini-curso: Demandas à Psicologia Educacional ou um convite à camuflagem. 2005. (Seminário).
II Mostra Nacional de Produção em Saúde da Família.II Mostra Nacional de Produção em Saúde da Família. 2004. (Encontro).
X Simpósio Baiano de Pesquisadoras(es) sobre Mulher e Relações de Gênero: gênero, idades e gerações.Na velhice também? o PSF identificando mulheres em situação de violência doméstica. 2004. (Simpósio).
VII Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. Mulheres em situação de violência doméstica e a prática do Programa de Saúde da Família (PSF). 2003. (Congresso).
Seminário Brasil/Alemanha Jovens em Situações Especiais:.Oportunidades e Direitos. 2001. (Seminário).
1.a. Mostra Nacional de Produção em Saúde da Família.1.a. Mostra Nacional de Produção em Saúde da Família - Construindo um novo modelo. 1999. (Outra).
I Congresso Norte e Nordeste de Psicologia e V Semana Baiana de Psicologia. 1999. (Congresso).
I Encontro Estadual de Conselheiros de Saúde. 1998. (Encontro).
XXVI Congresso Interamericano de Psicologia. XXVI Congresso Interamericano de Psicologia. 1997. (Congresso).
Participação em bancas
SANTOS, D. B. R.;GARRIDO, E. N.; CHAGAS, R. C. S.. A perspectiva etnicorracial na formação do psicólogo: caminhos para uma atuação dialogada com as demandas cotidianas. 2020. Dissertação (Mestrado em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.
GARRIDO, E. N.; REIS, D.; PIMENTEL, A. M.. A Moradia Estudantil: uma análise sobre a produção nacional. 2018. Dissertação (Mestrado em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.
GARRIDO, E. N.; REIS, D.; BOMFIM, A. P. R.. Moradias estudantis: a luta pela permanência na universidade. 2018. Dissertação (Mestrado em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.
GARRIDO, E. N.; CUNHA, M. I.;SOARES, S. R.. Docência e desenvolvimento profissional docente na experiência do Programa Academia, Serviço e Comunidade (PIASC). 2016. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.
GARRIDO, E. N.; RIBEIRO, J. L. L. S.; SANTOS, V. P.. A escolha dos estudantes do bacharelado interdisciplinar em saúde da UFBA pela área de saúde. 2015. Dissertação (Mestrado em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.
NOVAES, A.; BOTELHO, D. M.;GARRIDO, E. N.. A formação docente para a educação básica nas licenciaturas em Letras Vernáculas e em Desenho e Plástica e. 2015. Dissertação (Mestrado em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.
GARRIDO, E. N.; RIBEIRO, J. L. L. S.; FERREIRA, R. A.. Avaliação do ensino pelo estudante: o que pensam professores da Universidade Estadual de Feira de Santana (BA). 2015. Dissertação (Mestrado em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.
GARRIDO, E. N.; CUNHA, S. H. P.; SANTOS, J. R. J.. Política pública de ações afirmativas na educação superior: a experiência da UFRB no período 2006-2012. 2014. Dissertação (Mestrado em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.
SILVA, A. P. G.;GARRIDO, E. N.; GARCIA, R. P. M.. Permanência dos estudantes de origem popular na universidade: a bolsa moradia na UFBA. 2014. Dissertação (Mestrado em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.
HERINGER, R.;GARRIDO, E. N.; JESUS, R. C. D. P.. A trajetória Acadêmica e o perfil dos estudantes da Universidade Federal da Bahia. 2013. Dissertação (Mestrado em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.
SILVA, J. B.; JESUS, R. C. D. P.;GARRIDO, E. N.; ZIMMERMANN, C. R.; JESUS, S. C. S.. Juventude, Universidade e Conhecimento: o agir prático das juventudes nos fazeres da universidade. 2016. Tese (Doutorado em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Bahia.
GARRIDO, E. N.; ZIMMERMANN, C. R.; SILVA, J. B.. Juventude, Universidade e Conhecimento: o agir prático das juventudes nos fazeres da universidade. 2016.
GARRIDO, E. N.; FONSECA, M. G.. Universidade promotora da Saúde: ampliando o olhar sobre a Assistência Estudantil. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.
GARRIDO, E. N.; BARRETO, C. R. M.. Missão ou omissão? internacionalização universitária no Brasil é para quem?. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.
CUNHA, M. I.;GARRIDO, E. N.SOARES, S. R.. Perspectivas e desafios da formação dos professores da área de saúde frente a integração academia, serviço e comunidade. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.
BOTELHO, D. M.;GARRIDO, E. N.. Currículo, função social e democratização do acesso. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.
GARRIDO, E. N.; CUNHA, S. H. P.; JESUS, R. C. D. P.; NASCIMENTO, C. O. C.. Políticas Públicas de Ações Afirmativas do Ensino Superior: a experiência da UFRB. 2013.
GARRIDO, E. N.; GARCIA, R. P. M.. Estudantes de origem popular na universidade: a bolsa moradia em questão. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.
MIRANDA FILHO, R. C.; BARRETO, P. C. S.;GARRIDO, E. N.. Política de cotas na percepção dos estudantes dos cursos de Direito e de Letras da UFBA. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.
MARTINS, D. M. B.;GARRIDO, E. N.; MEDRADO, C. I. R. L.. Santa, puta e serviçal: A influência dos estigmas sociais na formação da subjetividade da mulher brasileir. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia.
REIS, A. L. P. P.;GARRIDO, E. N.; JACINTO, P. M. S.. Perfil Sociodemográfico e Ocupacional do Suicídio de Policiais Militares no Brasil Entre 2000 -2020. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia.
MARTINS, D. M. B.;GARRIDO, E. N.; MEDRADO, C. I. R. L.. A IMPORTÂNCIA DO ACOLHIMENTO E ASSISTÊNCIA NOS CASOS DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONJUGAL CONTRA A MULHER. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia.
BONFIM, C. B.;GARRIDO, E. N.; LOPES, J. M.. ?Sonho meu...ter um sono meu??: A qualidade do sono dos estudantes de psicologia da Universidade do Estado da Bahia. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia.
GARRIDO, E. N.; PIMENTEL, R. F.; RESSURREICAO, S. B.. Trilhando Novos Caminho na Saúde Mental: a desmistificação da loucura através da arte. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia.
GARRIDO, E. N.; SOUZA, A. M. P.; RESSURREICAO, S. B.. As repercussões dos ensaios profissionais na formação da(o) psicóloga(o). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia.
GARRIDO, E. N.; NUNES, L. M.. A solidão e o vazio existencial no filme Medianeras: uma compreensão sobre a escassez de relações Eu-Tu na Pós-Modernidade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia.
GARRIDO, E. N.; ALBUQUERQUE, C. F. L.; BERNARDO, K. J. C.. Olhares da Psicologia sobre o Marketing: uma reflexão sobre os artifícios da propaganda de automóveis e seu impacto sobre os homens de Salvador. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia.
GARRIDO, E. N.; RESSURREICAO, S. B.; SANTOS, J. B.. A construção da identidade do deficiente no ensino superior. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia.
GARRIDO, E. N.; FERNANDES, F. B. M.; MEDRADO, C. I. R. L.; MESSEDER, S. A.. RELAÇÕES DE GÊNERO E SAÚDE MENTAL: A EXPERIÊNCIA DO SOFRIMENTO PSÍQUICO FEMININO E O SEU CARÁTER SOCIAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia.
GARRIDO, E. N.; SOUZA, A. M. P.; ALBUQUERQUE, C. F. L.; BONFIM, C. B.. POLÍTICAS PÚBLICAS E FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO: DESAFIOS PARA UMA ATENÇÃO HUMANIZADA EM SAÚDE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia.
MARTINS, E. S.;GARRIDO, E. N.SOARES, S. R.. O desenvolvimento de atitudes e valores no contexto da formação inicial de professores da escola básica: o olhar de uma discente. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
GARRIDO, E. N.; SOUZA, A. M. P.. Bastidores da violência sexual intrafamiliar: vítimas secundárias em perspectiva. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CAMPUS I.
VIEIRA FILHO, R.;GARRIDO, E. N.; BALOGH, I.. A violência doméstica contra crianças: reflexos comportamentais na sala de aula do ensino fundamental I. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
GARRIDO, E. N.; SILVA, J. H.;SOARES, S. R.. Resiliência estudantil: análise a partir das narrativas de concluintes do curso de Pedagogia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
MERCURI, E.;GARRIDO, E. N.. O Processo de evasão discente em um curso de Engenharia Agrícola: a percepção do estudante em curso. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.
GARRIDO, E. N.; SILVA, F. O.; RIBEIRO, M. L.. Banca examinadora de promoção funcional na carreira de magistério superior de professor auxiliar para professor assistente. 2019. Universidade do Estado da Bahia.
GARRIDO, E. N.; RIBEIRO, J. L. L. S.; URPIA, A. M. O.. Banca Examinadora de Promoção Funcional na Carreira do Magistério Superior de Professora Assistente para Professora Adjunta. 2016. Universidade do Estado da Bahia.
GARRIDO, E. N.. I Seminário de Pesquisa Acadêmica do ENNECE (SEPA_ENNECE). 2013.
Orientou
Novas rotas para o ensino superior no Brasil: os bacharelados interdisciplinares da UFRB; 2015; Dissertação (Mestrado em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
cnpq; br/cvlattesweb/pkg; Estratégias de Moradia entre Estudantes dos Bacharelados Interdisciplinares da UFBA; 2013; Dissertação (Mestrado em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia, ; Coorientador: Edleusa Nery Garrido;
Seriam Todas as Masculinidades Tóxicas? Representações Sociais de Masculinidade na Busca por Psicoterapia; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
Os Desafios dos Acadêmicos Negros de Primeira Geração na Universidade: Uma Revisão de Literatura; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
Processo de Adaptação dos Estudantes Universitários de Primeira Geração; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
ENTRE O SERTÃO E O MAR: NARRATIVAS SOBRE AFETIVIDADE E MIGRAÇÃO SERTANEJA PARA A UNIVERSIDADE; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
A influência das interações acadêmicas e sociais entre graduandos(as) da Universidade do Estado da Bahia; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
Ao mestre com carinho? Afetividade na relação ensino e aprendizagem de estudantes universitários; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
Saúde mental dos graduandos de psicologia da Uneb: compreendendo os ajustamentos criativos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
Juventudes em escolarização: eventos estressores e estratégias de coping; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
O COMPROMISSO SOCIAL DA PSICOLOGIA NO BRASIL: RELAÇÕES DECOLONIAIS E A CONTEXTUALIZAÇÃO DO SABER LATINO AMERICANO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
BOIS E INCORADOS: UM ESTUDO SOBRE MASCULINIDADE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
RELAÇÕES DE GÊNERO E SAÚDE MENTAL: A EXPERIÊNCIA DO SOFRIMENTO PSÍQUICO FEMININO E O SEU CARÁTER SOCIAL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
POLÍTICAS PÚBLICAS E FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO: DESAFIOS PARA UMA ATENÇÃO HUMANIZADA EM SAÚDE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
A construção da identidade do Deficiente no ensino superior; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
Indisciplina e prática pedagógica na sala de aula; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
Indisciplina e Prática Pedagógica na Sala de Aula; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
POLÍTICAS PÚBLICAS E FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO: DESAFIOS PARA UMA ATENÇÃO HUMANIZADA EM SAÚDE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
A construção da identidade do Deficiente no ensino superior; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
RELAÇÕES DE GÊNERO E SAÚDE MENTAL: A EXPERIÊNCIA DO SOFRIMENTO PSÍQUICO FEMININO E SUA DIMENSÃO SOCIAL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
Psicologia e política social: de onde viemos, onde estamos e para onde iremos?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
Prevenção do suicídio na Atenção Básica: contribuições da psicologia; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
As implicações dos transtornos e déficit de aprendizagem (TDAH): Um estudo especifico nas crianças hiperativas do 3º ano do fundamental I; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH): qual(is) a(s) representação(ões) social(is) que os familiares atendidos no Serviço de Psicologia da UNEB têm?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
A importância da mediação de relações de afetividade para o processo ensino-aprendizagem: estudo de caso; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
Contribuições do psicólogo no atendimento à mulheres em situação de violência; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
Fracasso escolar nas séries iniciais; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Séries Iniciais) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
A importância da família no processo de aprendizagem escolar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Séries Iniciais) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
Sexualidade na adolescência: dificuldades dos professores para trabalhar o tema na sala de aula; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Séries Iniciais) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
Agressividade na escola; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Séries Iniciais) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
Relações interpessoais na escola; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Séries Iniciais) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
Afetividade na Educação Especial; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Séries Iniciais) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
Gravidez na Adolescência: participação da família/escola; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Séries Iniciais) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
Fontes Geradoras de Indisciplina na Escola; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Séries Iniciais) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
O Papel do Professor na Aprendizagem Escolar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Séries Iniciais) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
PERSPECTIVAS E DESAFIOS NA TRAJETÓRIA DO(A) ESTUDANTE EM SUA SEGUNDA GRADUAÇÃO; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
IMPACTOS DO TRABALHO INFORMAL NA VIDA PESSOAL E ACADÊMICA DOS ESTUDANTES DA UNEB; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
AS RESSIGNIFICAÇÕES AFETIVAS E SEXUAIS DA POPULAÇÃO UNIVERSITÁRIA: HISTÓRIAS DE VIDA DE ESTUDANTES DA UNEB; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
EXPLORAÇÃO VOCACIONAL EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: A BUSCA POR ADAPTAÇÃO E SATISFAÇÃO; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia, Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
EFEITOS DA MIGRAÇÃO EM ESTUDANTES QUE SE DESLOCARAM PARA FINS ACADÊMICOS; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
TRANSTORNOS DE ANSIEDADE: O IMPACTO DA VIDA ACADÊMICA NA SAÚDE MENTAL DOS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia, Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
TRAJETÓRIAS DE ESTUDANTES LGBTQIA+: O DESAFIO DA PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia, Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
MUDANÇAS NOS HÁBITOS DE VIDA DOS ESTUDANTES QUE INGRESSAM NA UNIVERSIDADE E O IMPACTO EM SUA SAÚDE FÍSICA E MENTAL; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
PERCURSO ESCOLAR E SUA INFLUÊNCIA NA TRAJETÓRIA DE UNIVERSITÁRIOS COTISTAS; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia, Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
ADAPTAÇÃO DO ESTUDANTE TRABALHADOR NA UNIVERSIDADE: EM ESTUDO EXPLORATÓRIO; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia, Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
CONSUMO DE DROGAS NA UNIVERSIDADE: PERFIS DOS USUÁRIOS, CONSEQUÊNCIAS E MOTIVAÇÃO PARA SEU USO; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
A experiência da Iniciação Científica (IC): impactos na formação do estudante; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia, Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
Diversidade de eventos acadêmicos científicos e participação discente: o desenvolvimento pessoal e a significação das experiências; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
O envolvimento dos estudantes em atividades acadêmicas fora da sala de aula; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia, Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Edleusa Nery Garrido;
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Outras produções
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Projetos de pesquisa
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2018 - Atual
Trajetórias Estudantis e questões emergentes na experiência universitária, Descrição: O projeto tem o objetivo de compreender a experiência estudantil considerando o perfil dos estudantes e sua trajetória de vida escolar. Para tanto, busca-se os aportes teóricos de autores da Psicologia Educacional que discutem vida universitária. Em complemento, o conceito de experiência trazido por Larrosa (2011) e Mahfoud (2016). A investigação, de natureza exploratória, tem dimensão quanti e qualitativa e será desenvolvida com graduandos de cursos presenciais do campus I da UNEB. Para coleta de dados, foram construídos dois instrumentos: um questionário e um roteiro para entrevista semiestruturada. Para análise dos dados quantitativos será efetuada análise descritiva das variáveis a partir de frequências, percentagens das variáveis categóricas e descrição de medidas de tendência central e dispersão para variáveis contínuas. Em complemento, será realizada análise bivariada, utilizando-se tabelas de contingência com qui-quadrado e correlação de Pearson, ambas considerando valor de p < 0,05. As análises estatísticas serão realizadas no programa estatístico SPSS versão 18.0. A dimensão qualitativa do estudo será tratada pela análise temática, uma variante da Análise de Conteúdo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Edleusa Nery Garrido - Coordenador / Núbia dos Reis Ramos - Integrante.
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2015 - 2017
Experiências acadêmicas não obrigatórias: a percepção de discentes e docentes sobre os impactos na formação, Descrição: Busca investigar quais experiências acadêmicas não obrigatórias são vivenciadas pelos estudantes universitários durante os anos de formação e como elas impactam os estudantes segundo a percepção destes e do corpo docente. Considera-se quaisquer das experiências acadêmicas que não fazem parte do currículo formal, ou seja, aquelas de natureza não obrigatória formais ou informais. Para análise do perfil do corpo discente são utilizadas as seguintes variáveis: idade, sexo, estado civil, local de origem, nº de filhos, curso, semestre, trajetória escolar, forma de ingresso (cotista/não cotista), vinculo de trabalho, renda familiar, escolaridade dos pais, estado civil e tipo de moradia. A população docente, por sua vez, deve estar inserida no departamento no qual a população discente está inserida. De natureza, qualitativa, este projeto de pesquisa se insere no âmbito da psicologia educacional, notadamente em diálogo com a literatura que investiga os processos de mudança nos indivíduos, atribuídos à experiência educacional. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Edleusa Nery Garrido - Coordenador / Maélli Arali Lima Rodrigues - Integrante / Hobert Rocha Santos Silva - Integrante / Adelmo dos Santos Filho - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Bolsa / Universidade do Estado da Bahia - Bolsa.
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2014 - 2016
Inovação da prática pedagógica de professores do ensino universitário pela pesquisa-ação colaborativa, Descrição: Este projeto de pesquisa inter-institucional, envolvendo pesquisadores de duas universidades baianas: Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) e Universidade do Estado da Bahia (UNEB), tem como objetivo investigar a prática pedagógica de professores universitários, mediante uma pesquisa-ação colaborativa, na perspectiva da qualidade do ensino na universidade, sintonizada com o atual contexto da sociedade contemporânea. Como fundamentação teórica, o estudo será embasado em autores como: Hargreaves, (1998); Torre, (2000); Miranda, (2006); Pimenta, (2005). A investigação, pautada na abordagem qualitativa, utilizará como estratégias e instrumentos de produção de dados a entrevista, o grupo de discussão, a observação e o relato de dois grupos de professores, cada um com 20 participantes. Espera-se, com este estudo, trazer subsídios para reflexões coletivas sobre práticas inovadoras na perspectiva da qualidade e socializá-las nos ambientes acadêmicos, contribuindo para a formação continuada de docentes que atuam nesse segmento de ensino... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (7) . , Integrantes: Edleusa Nery Garrido - Integrante / Sandra Regina Soares - Coordenador / Ediva de Sousa Martins - Integrante / Fátima Regina Leite Beraldo - Integrante / Dayse Lago de Miranda - Integrante / Marinalva Lopes Ribeiro - Integrante / Rosária da Paixão Trindade - Integrante / Iron Pedreira Alves - Integrante / Alvaro Lima Machado - Integrante / Silvia Luiza Correia - Integrante / Neilton da Silva - Integrante.
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2012 - 2015
Necessidades e estratégias de desenvolvimento profissional docente: contributos para a valorização da pedagogia universitária, Descrição: Descrição: O projeto de pesquisa Necessidades e estratégias de desenvolvimento profissional docente na universidade: contributos para a valorização da pedagogia universitária , a ser desenvolvido pelo grupo de pesquisa Docência Universitária e Formação de Professores (DUFOP) visa conhecer as necessidades e estratégias de desenvolvimento profissional docente dos participantes. Trata-se de uma pesquisa do tipo descritiva e exploratória com uma abordagem mista (quantitativa e qualitativa), mais adequada para acessar os dados em contextos complexos que instigam e demandam diferentes formas de apreensão dos sentidos e das práticas dos sujeitos da pesquisa. A população é constituída de todos os professores efetivos (1888), independente da titulação, e regime de trabalho, que ensinam em todos os cursos da UNEB vinculados aos 24 campi. Os participantes serão os docentes que voluntariamente responderem ao questionário e atuarem no grupo focal, bem como os gestores de diversos níveis e assessores pedagógicos da UNEB. Para dar conta da complexidade do nosso objeto de pesquisa necessidades e estratégias de desenvolvimento profissional- pretendemos adotar as técnicas: análise documental; questionário; grupo focal e entrevista. Dentre os resultados esperados constam: Produção de conhecimentos acerca da pedagogia universitária, em especial no que concerne necessidade formativas e perspectivas de desenvolvimento profissional docente; Subsídios para a elaboração de políticas de desenvolvimento profissional docente; Ampliação da qualidade da formação dos estudantes de graduação; Estímulo para reflexão sobre as próprias práticas educativas dos participantes da pesquisa repercutindo positivamente na sua ação formativa; Desenvolvimento pessoal e profissional, nas dimensões da docência e da pesquisa, dos integrantes do grupo de pesquisa, naturalmente incluindo os bolsistas de iniciação científica... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Edleusa Nery Garrido - Integrante / Sandra Regina Soares - Coordenador / Jéssica Hanna Teles Carvalho - Integrante / Ediva de Sousa Martins - Integrante / Fátima Regina Leite Beraldo - Integrante / Dayse Lago de Miranda - Integrante / Alvaro Lima Machado - Integrante / Silvia Luiza Correia - Integrante.
Prêmios
2004
II Mostra Nacional de Saúde da Familia - 3. Lugar - Modalidade estudos, Ministério da Saúde/Secretaria de Atenção à Saúde/Departamento da Atenção Básica.
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - 2016
Universidade Federal da BahiaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora colaboradora do Mestrado acadêmico Estudos Interdisciplinares sobre Universidade (EISU)
2005 - 2005
Fundação Bahiana para o Desenvolvimento das CiênciasVínculo: Prestação Serviços, Enquadramento Funcional: Prestação serviços
Outras informações:
Participação no Curso de Especialização em Assistência Integral à saúde da Família - tema: Violência de Gênero
Atividades
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10/2005 - 10/2005
Ensino, Curso de Especialização em Assistência Integral à, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Violência de Gênero na atenção Básica
2019 - Atual
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - Atual
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2005 - Atual
Universidade do Estado da BahiaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 40
2001 - 2002
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
2000 - 2001
Universidade do Estado da BahiaVínculo: , Enquadramento Funcional: Consultoria técnica especializada, Carga horária: 30
Outras informações:
Intervenção em Psicologia Social no Programa "Aprendendo e construindo", uma proposta de intervenção UNEB/CONDER para capacitação de jovens na área da construção civil e construção de unidades habitacionais para servidores públicos de diversos municípios baianos.
2000 - 2000
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Prestador de serviços especial, Enquadramento Funcional: Consultoria Técnica, Carga horária: 30
Outras informações:
Serviço profissional especializado para o Programa de Tecnologias da Habitação - THABA da Universidade do Estado da Bahia - UNEB.
Atividades
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04/2006
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia I; Psicologia II
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04/2006
Ensino, Pedagogia Séries Iniciais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia I; Psicologia II
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04/2006
Ensino, licenciatura em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia; Psicologia da Aprendizagem
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07/2005 - 02/2006
Extensão universitária , Faculdade de Educação do Estado da Bahia.,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão "Gênero: implicações no cotidiano das mulheres".
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08/2005 - 01/2006
Ensino, licenciatura em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Estudo e da Pesquisa
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03/2005 - 07/2005
Ensino, licenciatura em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia
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08/2004 - 01/2005
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Aprendizagem
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03/2004 - 12/2004
Ensino, Licenciatura em História - PROESP, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia I; Psicologia II
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03/2004 - 12/2004
Ensino, Licenciatura em História - PROESP, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia I; Psicologia II
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04/2001 - 10/2001
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento; Psicologia da Aprendizagem
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01/2000 - 03/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Extensão - PROEX / THABA - Programa de Tecnologias da Habi.,Cargo ou função, Consultoria técnica.
2004 - 2006
Universidade Estadual de Feira de SantanaVínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Atividades
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06/2004 - 05/2006
Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas de Integração Ensino, Serviço e Comunidade I (PIESC I); Práticas de Integração Ensino, serviço e comunidade (PIESC II)
2000 - 2001
Universidade Federal da Bahia Instituto de Saúde ColetivaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de pesquisa no MUSA, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsista no MUSA - Programa de Estudos em Gênero e Saúde.
1999 - 2000
Universidade Federal da Bahia Instituto de Saúde ColetivaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assessoria e capacitação profissional, Carga horária: 40
Outras informações:
Atividades de assessoria e capacitação de Equipes de Saúde da Família em diversos municípios do estado da Bahia
Atividades
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05/1999 - 01/2000
Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Assessoria e capacitação de Equipes de Saúde da Família em diversos municipios do estado da Bahia.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Edleusa Nery Garrido e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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