Flaviane Gonçalves Borges
Mestre pelo programa de Literatura e Cultura pela UFBA e Especialista em estudos etnicorraciais pelo IFBA Salvador. Instrutora de treinamento na empresa TEL Telemática (2019-2021). Cursei "Oficina de Talentos" com formação para liderança e inteligência emocional (2020). Estagiei em Oficina de leitura e Produção textual na UFBA - Ondina (2018). Fui professora substituta da UFRB - CFP (Amargosa), atuando nas áreas de Literaturas Africanas, Estudos Literários, Literatura Portuguesa II e Literatura Brasileira I (2016-2017). Graduada em Letras com Licenciatura em Língua Portuguesa e suas Literaturas pela UNEB - Campus V (2011-2014). Atuei na presidência do Diretório Acadêmico de Letras (DALET) da UNEB - Santo Antônio de Jesus e compus a EXNel (2013-2014). Tenho experiência na área de Língua Portuguesa tanto em turmas do Ensino Fundamental - Anos Finais, quanto do Ensino Médio; Literatura brasileira (Romantismo-Modernismo-Contemporaneidade), Literaturas africanas, literaturas Indígenas e literatura afro-brasileira; Identidades nacionais; Narrativas do Recôncavo baiano; Semiótica e Fotografia. Atuei na área de Linguagens Artísticas e Letramento Linguístico no colégio Luiz Viana Filho de Santo Antônio de Jesus - BA. Produtora e criadora do projeto artístico-educacional Expande Graffiti.
Informações coletadas do Lattes em 13/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Programa de Literatura e Cultura
2018 - 2020
Universidade Federal da Bahia
Título: LITERATURAS PRODUZIDAS POR MULHERES INDÍGENAS NO BRASIL: PLASTICIDADES, RESSURGÊNCIAS E COSMOVISÕES, Ano de Obtenção: 2020
Suzane Lima.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Especialização em Estudos Étnicos e Raciais
2017 - 2019
Instituição Federal da Bahia
Título: Cartografia Literária de muheres indígenas Arêotorare: em cena, ensina, encena
Orientador: Fabricio dos Santos Mota
Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa
2011 - 2014
Universidade do Estado da Bahia
Título: Literatura e Identidade: A Representação do Brasil na Poesia de Oswald de Andrade
Orientador: Prof. Dr. Paulo de Assis de Almeida Guerreiro
Formação complementar
2014 -
NEC. , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2012 -
Efficient English Course. , Efficient English Course, ECC, Brasil.
2012 - 2021
Conhecimento, Saber e Ciência. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicos para Tempos de Mudanç. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2020 - 2020
Oficina de Talentos. (Carga horária: 24h). , Cátedra Educacional, CE, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em O Narrador. (Carga horária: 12h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Imagens em Movimento: Identidades Culturais e Representações no Cinema Bras. (Carga horária: 15h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2012 - 2012
Oficina: Do erudito ao popular por uma formação completa. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2011 - 2011
Romances, Autos e Brinquedos: Construindo Identidades. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2011 - 2011
Espaço da Universidade na Sociedade. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2011 - 2011
As representações homoeróticas na Literatura Brasileira. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2011 - 2011
Oficina: Imagens do Sertanejo. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Prática Pedagógica.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Letras.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Língua Portuguesa e literatura contemporânea.
Organização de eventos
MALOMALO, B. ; BORGES, F. G. . UFRB-UNILAB: Encontro de Culturas. 2017. (Outro).
BORGES, F. G. . I Expande Graffiti. 2015. (Festival).
BORGES, F. G. ; JÚNIOR, W. B. ; RODRIGUES, B. ; OLIVEIRA, A. J. ; SILVA, L. ; SOUZA, E. . UNEB em Movimento! Militâncias Sociais e Formação Política. 2014. (Outro).
OLIVEIRA, A. J. ; SANTANA, J. ; BORGES, F. G. . III Festival de Arte e Cultura de Letras. 2014. (Festival).
ALMEIDA, L. P. ; BORGES, F. G. . II Festival de Arte e Cultura de Letras. 2013. (Festival).
LIMA, C. A. ; MOTTA, M. L. A. ; BORGES, F. G. . O Narrador. 2013. (Outro).
BORGES, F. G. . I Festival de Arte e Cultura de Letras. 2012. (Festival).
BORGES, F. G. . I Seminário de Estudos Comparativos Brasil/Canadá. 2012. (Outro).
LIMA, C. A. ; BORGES, F. G. ; GOMES, J. S. ; TRINDADE, A. ; OLIVEIRA J. M. ; S. Ediêda . Narradores do Recoôncavo. 2012. (Outro).
LIMA, C. A. ; BORGES, F. G. . Produções Narrativas: diferentes formas de se narrar uma história. 2012. (Congresso).
BORGES, F. G. ; VITORIA, J. ; BISPO, J. ; SOARES, J. M. ; S. Joanice ; SOUZA, S. A. ; SANTOS, L. S. ; VIEIRA, L. . O Som da Poesia: O amor em Shakespeare e a contemporaneidade. 2011. (Outro).
Participação em eventos
I Seminário sobre a BNCC em Camaçari. 2019. (Seminário).
Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. 2018. (Congresso).
Performances Contemporâneas: poiesis, corpus, conceitos e metodologias. 2017. (Seminário).
Viagem de Campo - Comunidade Tuxá Rodelas - BA. 2017. (Encontro).
VIII Seminário Internacional Mulher e Literatura / XVII Seminário Nacional GT da ANPOLL. 2017. (Seminário).
I Seminário de Lingua(gem), Discurso e Sociedade. 2016. (Seminário).
IV Leituras de África e Leiturinhas. 2016. (Encontro).
VI Semana de Letras 'Tirando de Letras: (des)dicotomizando língua & literatura. 2016. (Outra).
1º Encontro de Formação Política. 2014. (Outra).
III Festival de Arte e Cultura de Letras.Semiótica e Fotografia: A viabilização do Relatos de Moradores do Recôncavo Baiano. 2014. (Seminário).
Viagem de Campo Comunidade Pataxó Hã-Hã-Hãe. 2014. (Outra).
At the workshop: "Skills for the 21st Century". 2013. (Oficina).
III Simpósio de História Regional e Local. 2013. (Simpósio).
I Semana do Canadá. 2013. (Outra).
O Narrador. 2013. (Outra).
Repentes do Recôncavo. 2013. (Outra).
XVII Encontro Baiano dos Estudantes de Letras EBEL. 2013. (Encontro).
Multiplas Linguagens: estudo, ensino e formação docente. 2012. (Outra).
A influência da cultura sobre a língua nos falares da Bahia. 2011. (Encontro).
Responsabilidade social no presente, conquistas acadêmicas, científicas e tecnológicas no futuro. 2011. (Seminário).
Participação em bancas
TUPINIQUIM, R.;BORGES, F. G.. Identidade Feminina Indígena na Literatura de Cordel. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua Portuguesa e Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia.
Produções bibliográficas
-
BORGES, F. G. ; MOTA, F. . Cartografia literária de mulheres indígenas Arêotorare: em cena, ensina e encena. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, F. G. . Literaturas produzidas por mulheres indígenas no Brasil: plasticidades, ressurgências e cosmovisões. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, F. G. . Mulheres Indígenas no Brasil: Literatura de autoria/autonomia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
BORGES, F. G. ; MALOMALO, B. . Kalunga - Intercâmbio & Diálogos África-Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, F. G. . Literatura de autoria/autonomia de Mulheres Indígenas: possíveis diálogos com Mikay de Arrissana Pataxó. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, F. G. . Literatura e Identidades: a representação do Brasil na poesia de Oswald de Andrade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
BORGES, F. G. . Modernismo Brasileiro: Projeto Estético-Ideológico e a Antropofagia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
OLIVEIRA, A. J. ; SANTANA, J. ; BORGES, F. G. . Semiótica e Fotografia: A viabilização dos relatos de moradores do Recôncavo Baiano. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BORGES, F. G. . Semiótica e Fotografia: A viabilização dos relatos de moradores do Recôncavo Baiano. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
OLIVEIRA, E. N. ; BORGES, F. G. ; SOUSA, C. S. ; BRAZ, A. S. . Técnicas Projetivas Psicopedagógicas: uma abordagem aos vínculos de aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
SOUSA, C. ; BORGES, F. G. ; BRAZ, A. S. . Saberes Gramaticais na Escola. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BORGES, F. G. . Símbolos Identitários: A representação do Brasil em poemas Oswaldianos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BRAZ, A. S. ; OLIVEIRA, E. N. ; BORGES, F. G. . Análise Comparativa do Conto Popular 'Branca de Neve e os Sete Anões' Adaptada para Versões Filmícas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LIMA, C. A. ; BORGES, F. G. ; GOMES, J. S. . NUPE - Produções Narrativas: as diferentes formas de se narrar uma história. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BORGES, F. G. ; SOUSA, C. S. ; OLIVEIRA, E. N. ; OLIVEIRA J. M. ; CALDAS, B. J. . Ditadura Militar no Brasil na análise da música 'Alegria, Alegria' de Caetano Veloso. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
BORGES, F. G. ; SOUZA, C. S. ; BRAZ, A. S. ; OLIVEIRA J. M. ; TRINDADE, A. . Ressiginificação do conto 'Os miseráveis' de Victor Hugo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
BORGES, F. G. . História e Cultura Indígena (Tuxá). 2014. (Blog).
BORGES, F. G. . Narradores do Recôncavo. 2012; Tema: Investigar e divulgar as várias formas interpretativas e discursivas na construção de narrativas do Recôncavo baiano.. (Site).
BORGES, F. G. . Vernáculas na Rede. 2011; Tema: Blog para publicar trabalhos acadêmicos da turma.. (Blog).
BORGES, F. G. ; PAIXAO, T. J. N. . Língua e Linguagens: Múltiplas formas de aprendizados. 2016. (Oficina).
BORGES, F. G. ; PAIXAO, T. J. N. . Língua e Linguagens: múltiplas formas de aprendizados. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BORGES, F. G. . O discurso proibido: A poesia concreta nos moldes da Ditadura Civil Militar. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FELINE, J. ; ODJEDA, D. ; BORGES, F. G. . Flor de Raiz. 2017. Performática.
BORGES, F. G. . O Som da Poesia: O amor em Shakespeare e a contemporaneidade. 2012. Teatral.
BORGES, F. G. ; BISPO, J. ; VITORIA, J. ; S. Joanice ; SOARES, J. M. ; NASCIMENTO, Alan ; SOUZA, S. A. ; SANTOS, L. S. . SIEL - O Som da Poesia: O amor em Shakespeare e a contemporaneidade. 2012. Teatral.
Projetos de pesquisa
-
2016 - Atual
NEAI - Nucleo de Ensino e Autoria de Produções Indígenas, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flaviane Gonçalves Borges - Coordenador / Suzane Lima - Integrante.
-
2013 - 2014
Produções Narrativas: As diferentes formas e linguagens de se contar uma história, Descrição: Esse projeto de pesquisa faz parte do projeto "Produções narrativas: as diferentes formas de se contar uma mesma história" da profª Ms. Cláudia Albuquerque de Lima. Esse subprojeto fez parte da bolsa de Iniciação Científica cadastrada na modalidade FAPESB, tendo como produção da bolsa o artigo que, ao final do projeto, é apresentado em Salvador. Essa produção ocorreu no segundo semestre de 2013 e foi até o primeiro de 2014.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flaviane Gonçalves Borges - Integrante / Cláudia Albuquerque de Lima - Coordenador.
Prêmios
2014
Graduação, Universidade do Estado da Bahia.
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - Atual
Expande Graffiti ProduçõesVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Educação
Outras informações:
Projeto "Expande Graffiti" criado para realizar eventos em escolas do Recôncavo baiano com o intuito de abordar termas que envolvem a preservação do patrimônio público, bem como temáticas cotidianas como questões etnicorraciais, empoderamento feminino, dentre outros. Para tanto, usa-se o movimento Hip Hop, sobretudo o graffiti, para interligar os diálogos.
2016 - 2017
Universidade Federal do Recôncavo da BahiaVínculo: Professora Substituta, Enquadramento Funcional: Literatura, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuei como professora de Literatura Portuguesa I, II e III da UFRB (julho-agosto), com contrato para ensinar Literatura Brasileira I, Literatura Portuguesa II, Estudos Literários I e Literaturas Africanas (setembro-janeiro). A depender da necessidade institucional, há possibilidade de o contrato ser renovado totalizando, no máximo, 2 anos de atuação.
2018 - 2018
Universidade Federal do Estado da BahiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora estagiária, Carga horária: 10
2014 - 2014
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsista de ensino do componente Libras, ministrado pela profª Dr. Maria Lúcia Castro na Universidade do Estado da Bahia, pela PROEX.
2013 - 2014
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20
2013 - 2013
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Extensão, Carga horária: 20
2013 - 2013
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Auxiliar de Aplicação, Enquadramento Funcional: Aplicadora
2013 - 2013
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Auxiliar de Aplicação, Enquadramento Funcional: Aplicadora
2012 - 2012
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Extensão, Carga horária: 20
2014 - 2014
Colégio Estadual Democrático Rômulo AlmeidaVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio de Língua Portuguesa
Outras informações:
Fiz Estágio no colégio Estadual Democrático Rômulo Almeida de Santo Antonio de Jesus, como requisito parcial do componente Estágio Supervisionado III da Universidade do Estado da Bahia - campus V.
2014 - 2016
Colégio Estadual Luiz Viana FilhoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20
Outras informações:
Monitora pelo programa Mais Educação do Colégio Estadual Luiz Viana Filho, envolvendo o ensino de mídias, tecnologias e instituição escolar.
2014 - 2014
Colégio Municipal Celestino PimentaVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária de Língua Portuguesa, Carga horária: 5
Outras informações:
Fiz Estágio no colégio Municipal Celestino Pimenta de Santo Antonio de Jesus, como requisito parcial do componente Estágio Supervisionado III da Universidade do Estado da Bahia - campus V.
2020 - 2021
Tel Centro de Contatos LtdaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Comercial / Instrutora / Multi., Carga horária: 44
2019 - 2020
Tel Centro de Contatos LtdaVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Operadora de Telemarketing, Carga horária: 44
2018 - 2018
Escola Rita de CássiaVínculo: Secretária e coordenadora adm, Enquadramento Funcional: Secretária e Coordenadora Administrativa, Carga horária: 40
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Flaviane Gonçalves Borges e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?