Cláudia Lopes Gonçalves

Sou Professora 1, docente de creche, na Prefeitura Municipal de Niterói e Docente I, professora do Ensino Fundamental I, na Prefeitura Municipal de Saquarema. Sou formada em Psicopedagogia Institucional pela UFSC, Sou Pós- graduada em Gestão Escolar na perspectiva da Coordenação Pedagógica e Neuropsicopedagogia Clínica pela Rhema Educação. Sou Pós-graduada em Inclusão Escolar nos Transtornos do Neurodesenvolvimento: Autismo e suas Comorbidades pela UTFPR. Sou Licenciada em Pedagogia pelo ISERJ e sou formada em Engenharia Elétrica pela UERJ. Realizei estágio no IBGE na área de projeto de treinamento e design instrucional. Realizei estágio de Residência Pedagógica, sendo bolsista da CAPES. Tenho experiência com mediação escolar inclusiva. Lancei o livro "Residência Pedagógica", no qual trabalhei como organizadora, além de ser autora, junto com a Coordenadora da Residência, Lucy de Almeida Oliveira. Na área de engenharia, tenho experiências com projetos de instalações elétricas industriais, envolvendo luminotécnica, dimensionamento de transformadores, fios e cabos, instalação de motores, SPDA e aterramento e liderança de equipe.

Informações coletadas do Lattes em 14/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Psicopedagogia clínica, educacional, empresarial e hospitalar

2025 - Atual

Instituto Rhema Educação

Especialização em andamento em Educação especial e inovação tecnológica

2025 - Atual

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Especialização em andamento em Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva no AEE

2024 - Atual

Instituto Rhema Educação

Especialização em Psicopedagogia Institucional

2023 - 2025

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: CONTRIBUIÇÕES DA LITERATURA ACADÊMICA PARA A CONSTRUÇÃO DE UM PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO (PEI) DIGITAL PARA USO DO PROFESSOR
Orientador: Fabrício Luís Lovato

Especialização em Gestão Escolar em Coordenação Pedagógica

2023 - 2024

Instituto Rhema Educação
Título: Portfólio de Atividade Prática I e II
Orientador: Danielle Ayres Silva

Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica

2022 - 2023

Instituto Rhema Educação
Título: Sem Monografia
Orientador: Gustavo Thayllon França Silva

Especialização em Inclusão Escolar nos Transtornos do Neurodesenvolvimento: Autismo e Comorb.

2021 - 2022

NeuroSaber
Título: DIRETRIZES PARA ELABORAÇÃO DE RELATÓRIO ESCOLAR DIRECIONADO AO ALUNO COM TEA
Orientador: Luciana Brites e Roselaine Pontes de Almeida

Aperfeiçoamento em andamento em Aperfeiçoamento em Educação Especial e Inclusiva

2025 - Atual

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ

Graduação em Licenciatura em Pedagogia

2016 - 2020

Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro
Título: Alfabetização de Crianças com TEA: Uma Proposta de Intervenção
Orientador: Luciana de Almeida Campos

Graduação em Engenharia Elétrica

2004 - 2012

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Controle de uma Plataforma de Levitação Eletromagnética
Orientador: José Paulo Vilela Soares da Cunha

Formação complementar

2025 -

Extensão universitária em Técnico em ABA. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2020 -

Libras Intermediário e Avançado. , Integrando Libras, INTEGRANDO, Brasil.

2020 -

CAP -Curso de Alfabetização na Prática. , Clarissa Pereira - JP Agencia Digital LTDA, CLARISSA PEREIRA, Brasil.

2025 - 2025

PROJETOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga horária: 10h). , Bebê Ativo - Vivian Mazzeo, BEBÊ ATIVO, Brasil.

2024 - 2025

Adaptação Descomplicada. (Carga horária: 10h). , Bebê Ativo - Vivian Mazzeo, BEBÊ ATIVO, Brasil.

2024 - 2025

Aprenda a montar sua clínica - Supervisão para Psicopedagogos e Neuropsicop. (Carga horária: 210h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.

2024 - 2025

Acessibilidade curricular para a diversidade e inclusão social. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2024 - 2024

Neurociência e Práticas Educacionais Adaptadas para Intervenção em TF e DI. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Saquarema, PMS, Brasil.

2024 - 2024

Introdução à Metodologia CDRA-Promovendo a Diversidade na Educação. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Saquarema, PMS, Brasil.

2024 - 2024

Nuerociência e Práticas Educacionais Adaptadas para Intervenção em DE e TF. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Saquarema, PMS, Brasil.

2024 - 2024

Metodologia CDRA Classificação Digital para Reenquadramento de Aprendizagem. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Saquarema, PMS, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em O Uso da Tecnologia Assistiva para Educadores com Ênfase no Aluno Cego. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2021

Brincar é Fundamental. (Carga horária: 50h). , NeuroSaber, NEUROSABER, Brasil.

2020 - 2021

PLEEI - Práticas de Leitura e Escrita na Educação Infantil. (Carga horária: 60h). , Clarissa Pereira - JP Agencia Digital LTDA, CLARISSA PEREIRA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Tecnologias da Informação e Comunicação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em HTML: tabelas e formulários. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em HTML - parte 1: Introdução ao desenvolvimento de páginas web. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Inglês 1. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em CSS:folhas de estilo. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Análise do Comportamento aplicada ao Autismo e Atraso no Desenvolvimento. (Carga horária: 40h). , NeuroConecta, NEUROCONECTA, Brasil.

2020 - 2020

PROTEA - Programa Especializado em Transtorno do Espectro Autista. (Carga horária: 50h). , NeuroSaber, NEUROSABER, Brasil.

2020 - 2020

NeuroPalestras Como Estimular a Consciência Fonológica Corretamente. (Carga horária: 4h). , NeuroSaber, NEUROSABER, Brasil.

2020 - 2020

Design para Apresentações. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Meu Filho tem TDAH. (Carga horária: 30h). , NeuroSaber, NEUROSABER, Brasil.

2020 - 2020

NeuroPalestras Entendendo o Transtorno de Asperger. (Carga horária: 4h). , NeuroSaber, NEUROSABER, Brasil.

2020 - 2020

INI.100.0001 - Instalações Elétricas em Baixa Tensão Residencial. (Carga horária: 100h). , SENAI - Departamento Regional do Rio Grande do Norte, SENAI/ DR/RN, Brasil.

2020 - 2020

Curso Neuromeeting 2019 - Palestras Gratuitas. (Carga horária: 25h). , NeuroSaber, NEUROSABER, Brasil.

2020 - 2020

Introdução ao Pensamento Computacional. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Aplicações do Pensamento Computacional para os Anos Iniciais. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Extensão Programação Básica com Java I. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Formação Continuada em Práticas de Alfabetização. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

PEPI - Programa Especializado em Psicomotricidade Infantil. (Carga horária: 50h). , NeuroSaber, NEUROSABER, Brasil.

2020 - 2020

A importância do brincar na Educação Infantil. (Carga horária: 2h). , Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro, ISERJ, Brasil.

2020 - 2020

Curso PercepSom: Programa de Estimulação da Consciência Fonológica. (Carga horária: 60h). , NeuroSaber, NEUROSABER, Brasil.

2020 - 2020

TEApoio: Programa Autismo para Pais. (Carga horária: 30h). , NeuroSaber, NEUROSABER, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Capacitação: Tecnologia Assistiva. (Carga horária: 240h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.

2019 - 2020

Como Alfabetizar com Paulo Freire. (Carga horária: 48h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.

2019 - 2019

MICROCEFALIA E SÍNDROME DE DOWN: conhecer para entender. (Carga horária: 6h). , Studio Integrar, STUDIO INTEGRAR, Brasil.

2019 - 2019

Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS: noções básicas. (Carga horária: 12h). , Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, IBGE, Brasil.

2019 - 2019

Competência Gerais na BNCC. (Carga horária: 2h). , Associação Nova Escola, NOVA ESCOLA, Brasil.

2019 - 2019

BNCC: do Currículo à Sala de Aula na Educação Infantil. (Carga horária: 10h). , Instituto Singularidades, ISESP, Brasil.

2019 - 2019

Oficina de Capacitação Inteligência Emocional. (Carga horária: 4h). , Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, IBGE, Brasil.

2018 - 2018

A Escola dos Meus Sonhos. (Carga horária: 37h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.

2018 - 2018

Mediação Escolar Inclusiva. (Carga horária: 8h). , Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro, ISERJ, Brasil.

2018 - 2018

Oficina de Audiodescrição - Acessibilidade Cultural para Pessoas com DV. (Carga horária: 4h). , CAIXA CULTURAL, CAIXA CULTURAL, Brasil.

2017 - 2017

Libras. (Carga horária: 100h). , Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro, ISERJ, Brasil.

2017 - 2017

Avaliação Escolar como Componente da Prática Educativa - EI e EFI. (Carga horária: 20h). , Editora Moderna, MODERNA, Brasil.

2017 - 2017

Oficina Literatura sem Amarras. (Carga horária: 2h). , Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro, ISERJ, Brasil.

2016 - 2017

Excel Avançado. (Carga horária: 50h). , On Byte, ON BYTE, Brasil.

2016 - 2016

Oficina Construção de Instrumentos Musicais com Sucata. (Carga horária: 1h). , Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro, ISERJ, Brasil.

2012 - 2013

INGLÊS. (Carga horária: 200h). , UPTIME, UPTIME, Brasil.

2011 - 2011

MS Project. (Carga horária: 16h). , SOS Computadores, SOS COMPUTADORES, Brasil.

2007 - 2007

Introdução ao Uso do LINUX. (Carga horária: 6h). , Centro de Estudos da Faculdade de Engenharia da UERJ, CEFEN, Brasil.

2005 - 2005

AutoCAD 2D e 3D. (Carga horária: 84h). , DeskGraphic Computação Gráfica, CAD, Brasil.

2003 - 2004

Microsoft Office, CorelDraw, Photoshop, PageMaker. (Carga horária: 200h). , SOS Computadores, SOS COMPUTADORES, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Elétrica / Subárea: Sistemas Elétricos de Potência/Especialidade: Instalações Elétricas e Industriais.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Elétrica / Subárea: Circuitos Elétricos, Magnéticos e Eletrônicos/Especialidade: Teoria Geral dos Circuitos Elétricos.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Elétrica.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Elétrica / Subárea: Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos/Especialidade: Eletrônica Industrial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Mediação.

Organização de eventos

GONÇALVES, C. L. ; OLIVEIRA, L. de A. . I Encontro Dialógico da Residência Pedagógica. 2018. (Outro).

Participação em eventos

Estimulação precoce: o melhor investimento nos primeiros 1000 dias de vida.Estimulação precoce: o melhor investimento nos primeiros 1000 dias de vida. 2021. (Outra).

Alfaletrar - live de lançamento do livro de Magda Soares. 2020. (Outra).

Congresso Brincar - Live. Qual o futuro da Educação Infantil?. 2020. (Congresso).

Congresso Brincar - Live. Ensino e Avaliação em Tempos de Quarentena. 2020. (Congresso).

Congresso Brincar - Live. Alfabetização e a Magia da Literatura Infantil. 2020. (Congresso).

Congresso Brincar - Live. Inclusão e Diversidade. 2020. (Congresso).

Congresso Brincar - Live. Psicomotricidade e Educação Física. 2020. (Congresso).

Criação de histórias em quadrinhos digitais. 2020. (Oficina).

Criando avatares personalizados. 2020. (Oficina).

Descomplicando a criação de vídeos como recurso pedagógico. 2020. (Oficina).

Estratégias na EJA: uso de ferramentas acessíveis. 2020. (Oficina).

Estratégias pedagógicas para tratar das Fake News. 2020. (Oficina).

Exercícios com correção automática. 2020. (Oficina).

E-Zine: comunicação e expressão. 2020. (Oficina).

Gamificação: uso pedagógico do Scratch. 2020. (Oficina).

Ludicidade na avaliação. 2020. (Oficina).

Meeting 2020: Juntos na Quarentena - Academia do Autismo. 2020. (Encontro).

NEGRITUDE: As interfaces de atuação do intérprete negro. 2020. (Outra).

Palestra ABA e Autismo. 2020. (Outra).

Palestra Alfabetização de Alunos com TEA.Alfabetização de alunos com TEA. 2020. (Outra).

Palestra CENSUPEG.Música como Terapia: as experiências musicais em Musicoterapia. 2020. (Outra).

Palestra NeuroSaber.Semana Nacional da Pessoa Com Deficiência Intelectual e Múltipla. 2020. (Outra).

Paletsra CENSUPEG.Alterações na comunicação no Transtorno do Espectro Autista e estratégias de intervenção em ABA. 2020. (Outra).

Paletsra CENSUPEG.Fármacos e Aprendizagem: compreensão e prática na sala de aula em uma visão neuropsicopedagógica. 2020. (Outra).

XIII Simpósio de Pedagogia da PUC Minas.XIII Simpósio de Pedagogia da PUC Minas: Pedagogia e Pedagog@s em Tempos de Pandemia. 2020. (Simpósio).

Acompanhamento de estágio.Inteligência Emocional. 2019. (Oficina).

Diálogos em Formação 16: Educação e Liberdade. Projetos Pedagógicos desenvolvidos pelas residentes ? Confecção de Materiais Pedagógicos. 2019. (Congresso).

Diálogos em Formação 16: Educação e Liberdade. 2019. (Congresso).

Palestra para estudantes do curso normal - formação de professores.Autismo na sala de aula da Educação Infantil. 2019. (Seminário).

Atendimento Educacional Especializado. 2018. (Outra).

Desconstruindo Estereótipos: por uma Sociedade mais Justa e Igualitária.Desconstruindo Estereótipos: por uma Sociedade mais Justa e Igualitária. 2018. (Seminário).

I Simpósio Bem Viver: Saúde e Autoconhecimento na Educação.Saúde e Autoconhecimento na Educação. 2018. (Simpósio).

IV JIC: Jornada de Iniciação Científica do ISERJ.Estágio de Residência Pedagógica na EJA. 2018. (Outra).

IV JIC: Jornada de Iniciação Científica do ISERJ. 2018. (Outra).

Oficina de Audiodescrição: Acessibilidade Cultural para Pessoas com Deficiência Visual.Oficina de Audiodescrição: Acessibilidade Cultural para Pessoas com Deficiência Visual. 2018. (Oficina).

Autismo e Alterações Sensoriais - Palestra Online. 2017. (Outra).

Debate sobre a obra de Hanna Arendt. 2017. (Outra).

III JIC: Jornada de Iniciação Científica do ISERJ.Comunicação Coordenada Alfabetização Corporal. 2017. (Outra).

III JIC: Jornada de Iniciação Científica do ISERJ.O passado indígena: formas peculiares de escravidão na literatura especializada e no livro didático. 2017. (Outra).

II Seminário do LITESCOLA - Letramento Literário: desafios e perspectivas. 2017. (Seminário).

Literatura sem Amarras. 2017. (Oficina).

Mesa Redonda Diversidade e Inclusão. 2017. (Outra).

O Cérebro no Autismo - Palestra Online. 2017. (Outra).

II JIC: Jornada de Iniciação Científica do ISERJ. 2016. (Outra).

II JIC: Jornada de Iniciação Científica do ISERJ.Construção de Instrumentos Musicais com Sucata. 2016. (Outra).

I Seminário de Educação Profissional.I Seminário de Educação Profissional. 2016. (Seminário).

17ª SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - SEMIC. Simulação e Controle de um Levitador Eletromagnético. 2008. (Exposição).

16ª SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - SEMIC. Modelagem da Dinâmica de um Levitador Eletromagnético. 2007. (Exposição).

Produções bibliográficas

OLIVEIRA, L. de A. (Org.) ; GONÇALVES, C. L. (Org.) . Residência Pedagógica. 1. ed. Niterói: Alternativa, 2020. v. 1. 112p .
GONÇALVES, C. L. ; BATISTA, M. L. . Projetos Pedagógicos desenvolvidos pelas residentes ? Confecção de Materiais Pedagógicos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GONÇALVES, C. L. . Autismo na sala de aula da Educação Infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GONÇALVES, C. L. . Estágio de Residência Pedagógica na EJA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GONÇALVES, C. L. ; REIS, P. C. F. . O passado indígena: formas peculiares de escravidão na literatura especializada e no livro didático. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GONÇALVES, C. L. . Controle de uma Plataforma de Levitação Eletromagnética. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GONÇALVES, C. L. . Modelagem, Simulação e Controle de um Levitador Eletromagnético com Três Graus de Liberdade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GONÇALVES, C. L. . Controle de um Levitador Eletromagnético com Três Graus de Liberdad. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GONÇALVES, C. L. . Autocad 2D. 2015. .
GONÇALVES, C. L. . Autocad 2D. 2015. .
GONÇALVES, C. L. . MS Project. 2014. .
GONÇALVES, C. L. . Autocad 2D e 3D. 2014. .
GONÇALVES, C. L. . Microsof Office. 2014. .

Projetos de pesquisa

2011 - 2012

Controle de uma Plataforma de Levitação Eletromagnética, Descrição: Trabalho de Conclusão do Curso de Graduação em Engenharia Elétrica - Ênfase Sistemas de Potência - UERJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Cláudia Lopes Gonçalves - Coordenador.
2007 - 2008

Simulação e Controle de um Levitador Eletromagnético, Descrição: Trabalho de Iniciação Científica realizado com bolsa da UERJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Cláudia Lopes Gonçalves - Coordenador.
2006 - 2007

Controle de um Levitador Eletromagnético com Três Graus de Liberdade, Descrição: Trabalho de Iniciação Científica realizado com bolsa da UERJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Cláudia Lopes Gonçalves - Coordenador.

Prêmios

2008

Menção Honrosa do Prêmio de Iniciação à Ciência, Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Histórico profissional

Endereço profissional

Escola Municipal Margarida Rosa de Amorim, Prefeitura Municipal de Saquarema. , Estrada Jacarepiá, Guarani, 28991540 - Saquarema, RJ - Brasil, Telefone: (22) 26534912

Experiência profissional

2024 - Atual

Prefeitura Municipal de Niterói

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24

2023 - Atual

Prefeitura Municipal de Saquarema

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente I, Carga horária: 25

2021 - 2023

Prefeitura Municipal de Angra dos Reis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente I, Carga horária: 23

2019 - 2022

Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Autônomo, Carga horária: 8

Outras informações:
Trabalho voluntário na Residência Pedagógica no Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro ISERJ, prestando assessoria técnica à Coordenação do Programa, desde a edição anterior (Residência Pedagógica 2018/2020) e na atual Residência Pedagógica 2020/2022.

2019 - 2020

Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como estagiária em revisão e produção de recursos instrucionais, com enfoque pedagógico e textual, na gerência de treinamento e design instrucional da Coordenação Operacional dos Censos.

2018 - 2020

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária de Residência Pedagógica, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuação como bolsista estagiária do Projeto de Residência Pedagógica financiada pela CAPES, no Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro ? ISERJ, com carga horária de 440h. Atuação em todos os segmentos do CAP/ISERJ, mas com maior atividade no CAP Escola de Educação Especial.

2018 - 2018

Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária de Mediação, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como mediadora de uma criança com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA), auxiliando em suas atividades em classe e no dia-a-dia da escola, focando na melhoria dos comportamentos da criança e na aquisição da capacidade de escrita cursiva, além de estimular a aprendizagem da matemática.

2017 - 2017

Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária de Mediação, Carga horária: 20

2014 - 2015

Microlins Educação e Profissão

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Instrutora, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuação como instrutora de Microsoft Office, MS Project e AutoCAD 2D e 3D.

2012 - 2013

S Tec Consultoria e Projetos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Projetista de Elétrica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação em projetos de instalações elétricas industriais; Liderança de equipe, composta por projetistas e desenhistas; Realização de dimensionamento luminotécnico, inclusive utilizando software DIALUX e projeto de instalações de equipamentos e painéis, fios e cabos, SPDA e aterramento, análise de risco, layout em AutoCAD, levantamento e requisição de materiais; Cotação para elaboração de projetos; Melhoria na elaboração e qualidade dos projetos, evitando retrabalhos e aumento da produtividade da equipe; Comunicação com os clientes, adequando os projetos conforme solicitado.

2010 - 2012

PROJECTUS CONSULTORIA LTDA.

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação em projetos de instalações elétricas industriais dos projetos: COMPERJ, Estaleiro Inhaúma e Refinaria Abreu e Lima (RNEST); Responsabilidade nos projetos de subestações e instalações de equipamentos, que envolve layout em AutoCAD, dimensionamento luminotécnico, fios e cabos, SPDA e aterramento, levantamento e requisição de materiais; Apoio técnico junto aos projetistas e engenheiros.

2009 - 2010

Liquigás Distribuidora S.A, ----

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Oficial de Manutenção, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Realização de manutenções corretivas e preventivas que dificultavam o bom funcionamento dos equipamentos de produção (envasamento de GLP); Acompanhamento da obra de construção da empresa, analisando as instalações administrativas e industriais e auxiliando em algumas instalações e correções; Levantamento de empresas prestadoras de serviços especializados e negociação de serviços, encontrando a melhor empresa para prestação do serviço necessário; Compra de materiais e negociação, para utilização dos mesmos nas operações de produção.

2009 - 2009

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação no CEPER - Centro de Estudos e Pesquisas em Energias Renováveis, no laboratório de energia solar da Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Criação de um software de desempenho e cálculo de custos de instalação de células fotovoltaicas para aquecimento de água.

2006 - 2008

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária de Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Desenvolvimento do controle em tempo real de uma plataforma de levitação eletromagnética utilizando o software Simulink/Matlab.

Atividades

02/2009 - 05/2009
Estágios , CEPER.Estágio realizado, ESTÁGIO NO LABORATÓRIO DE ENERGIA SOLAR DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO (CEPER - CENTRO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM ENERGIAS RENOVÁVEIS). O OBJETIVO DO ESTÁGIO ERA CRIAR UM SOFTWARE DE DESEMPENHO E CÁLCULO DE CUSTOS DE INSTALAÇÃO DE CÉLULAS.