Mercia Cavalcanti da Silva

Possui Graduação em Letras (UFPB), Mestrado profissional em Letras (PROFLETRAS), pela UFCG, Especialista em Metodologia do Ensino (FASP), Gestão Escolar (UFPB), e Ciência da Educação ( FASP). Atualmente, exerce a função de professora efetiva da rede Estadual de Ensino na E.E.E.F Joaquim Nabuco, na cidade de Bonito de Santa Fé -PB.Tem experiência na área de Língua Portuguesa com ênfase aos processos de leitura e escrita, na perspectiva do letramento.

Informações coletadas do Lattes em 03/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Letras

2013 - 2015

Universidade Federal de Campina Grande
Título: LEITURA E ESCRITA: uma reflexão sobre a prática docente no 6º ano do ensino fundamental II, Ano de Obtenção: 2015
Orientador: Drª Herica Paiva Pereira
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Especialização em Ciência da Educação

2011 - 2013

FASP - FACULDADE SAO FRANCISCO DA PARAIBA
Título: A gestão democrática nas práticas educativas
Orientador: Estanislao Barrientos

Especialização em GESTÃO ESCOLAR

2009 - 2010

Universidade Federal da Paraíba
Título: A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA BUSCA DE NOVOS HORIZONTES
Orientador: Ms. Verônica de Lourdes Batista de Oliveira

Especialização em Metodologia do Ensino

2003 - 2004

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE CAJAZEIRAS
Título: Avaliação ou punição: Uma leitura critica ao processo de avaliação tradicional
Orientador: Fabio Pereira Figueiredo

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Metodologia do Ensino.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Gestão escolar.

Participação em eventos

"Educação,Cidadania e Cultura". 2011. (Outra).

II Conferência Municipal de Educação. 2009. (Outra).

5º Seminário Estadual de formação. 2007. (Seminário).

II Congresso Regional:"Educação de Qualidade é Possível?". 2007. (Congresso).

I Congresso Regional:"Educação de Qualidade é Possível?". 2006. (Congresso).

I Seminário Estadual de Formação Projeto Político-Pedagógico. 2003. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Fernanda Maine Alves Vieira

PEREIRA, H. P.; SILVA, A. I.;SILVA, M. C.; OLIVEIRA, R. M. L.. AS CONTRIBUIÇÕES DO PROCESSO DE RETEXTUALIZAÇÃO NA PRODUÇÃO TEXTUAL DO GÊNERO DOCUMENTÁRIO PARA O GÊNERO DIÁRIO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Emmanuele Gonçalves e Silva

PEREIRA, H. P.; SILVA, A. I.;SILVA, M. C.; OLIVEIRA, R. M. L.. A CONSTRUÇÃO DO GÊNERO BIOGRAFIA ATRAVÉS DOS MULTILETRAMENTOS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Thaíse Duarte Temoteo Gonçalves

PEREIRA, H. P.;SILVA, M. C.; PINTO, Z. P. S.; SILVA, A. I.. O USO DOS MULTILETRAMENTOS EM SALA DE AULA:UMA PROPOSTA DE RETEXTUALIZAÇÂO DA ORALIDADE PARA A ESCRITA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: GILCELÂNDIA ROCHA DE SOUSA

PEREIRA, H. P.;SILVA, M. C.; PINTO, Z. P. S.; SILVA, A. I.. A RETEXTUALIZAÇÃO DE GÊNEROS TEXTUAIS:UM CAMINHO PARA A INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Patrícia Lino de Sousa Sá

SILVA, M. C.. A oralidade nas séries finais do Ensino Fundamental:Gênero exposição oral. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Moanna Queiroga da Silva

SILVA, M. C.. A Retextualização do Gênero Cordel para o Conto. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Campina Grande.

Orientou

MARIA AUXILIADORA MOREIRA CAVALCANTI

Educação inclusiva:um desafio ao Sistema Operacional; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Lato Sensu em educação Inclusiva) - Faculdade de Filosofia,Ciências e Letras de Cajazeiras; Orientador: Mercia Cavalcanti da Silva;

MARCIA MARIA NOGUEIRA FERREIRA

Educação inclusiva:desafios e perspectivas; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Lato Sensu em educação Inclusiva) - Faculdade de Filosofia,Ciências e Letras de Cajazeiras; Orientador: Mercia Cavalcanti da Silva;

Alcione Dias de Sousa

O Papel do Professor no Processo de Inclusão Escolar; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Lato Sensu em educação Inclusiva) - Faculdade de Filosofia,Ciências e Letras de Cajazeiras; Orientador: Mercia Cavalcanti da Silva;

Josefa Adailma Soares Leite

Conceição,Protagonista de O quinze,Numa perspectiva de transição,Avanço e Aceitação Feminina; 2020; Orientação de outra natureza; (Língua Portuguesa e Literatura) - FASP - FACULDADE SAO FRANCISCO DA PARAIBA; Orientador: Mercia Cavalcanti da Silva;

Produções bibliográficas

PINTO, Z. P. S. ; SILVA, M. C. ; PEREIRA, H. P. . A FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR NA PERSPECTIVA DA APROPRIAÇÃO E APLICAÇÃO DOS MÉTODOS DO PNAIC. In: ECLAE, 2015, GARANHUNS,PE. VI ENCONTRO DE CIÊNCIAS DA LINGUAGEM APLICADAS AO ENSINO, 2015. v. 10. p. 2745-2609.
SILVA, M. C. ; PINTO, Z. P. S. ; PEREIRA, H. P. . UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PARA O TRABALHO COM LEITURA E ESCRITA NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II. In: ECLAE, 2015, GARANHUNS,PE. VI ENCONTRO DE CIÊNCIAS DA LINGUAGEM APLICADAS AO ENSINO, 2015. v. 9. p. 2591-2609.

Prêmios

2016

Prêmio Mestre da Educação, Secretaria da Educação e Cultura do Estado da Paraiba.

2013

Prêmio Mestre da Educação, Secretaria da Educação e Cultura do Estado da Paraiba.

2012

Prêmio Mestre da Educação, Secretaria da Educação e Cultura do Estado da Paraiba..

Histórico profissional

Experiência profissional

2005 - Atual

EEEF Joaquim Nabuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 25

Outras informações:
Ingressei na Rede Estadual de Ensino ,em caráter efetivo, através de concurso público em 25 de Maio de 2006.

1994 - 2012

EEEFM Monsenhor Morais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 25

Outras informações:
Ingressei na Rede Pública Estadual através de Concurso Público em 23.04.1994 .Exerci a profissão de professora na E.E.E.F.M.Monsenhor Morais e E.E.E.F.Joaquim Nabuco,ambas na cidade de Bonito de Santa Fé -PB.Atuei como gestora da Escola Monsenhor Morais por aproximadamente 5(cinco anos).

Atividades

04/1994 - 12/2012
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa