JULIANA PAULA MENDES

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Norte do Paraná (2006),Metodologia do Ensino Superior e Especialiata em Educação Especial pela CETEPAR. Direção pedagógica e administrativa da Escola Alternativa - Modalidade Especial e Professora do Centro Universitário Uninter EAD. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Administração Educacional.

Informações coletadas do Lattes em 22/10/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR

2007 - 2007

Universidade Norte do Parana
Título: A EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DA GLOBALIZAÇÃO
Orientador: MARIA DE LOURDES DE OLIVEIRA BEZERRA

Graduação em Pedagogia

2003 - 2006

Universidade Norte do Parana
Título: O CONSTRUTIVISMO APLICADO AO ENSINO NOS ANOS INICIAIS
Orientador: CLEIDE MUSSOLINI

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Formação complementar

2017 - 2017

Extensão universitária em Formação em EAD. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2013 - 2013

Formação Continuada no Processo da Inclusão. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2012 - 2012

Formação em Ação. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2012 - 2012

Encontro dos Gestores da Rede Estadual de Educação. (Carga horária: 6h). , Secretaria de Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2012 - 2012

Semana Pedagogica. (Carga horária: 32h). , Secretaria de Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2011 - 2011

Jornada de Neurociência. (Carga horária: 16h). , Centro de Neuropediatria do HC - UFPR, CENEP, Brasil.

2011 - 2011

O que um Educador precisa saber para ser um bom Di. (Carga horária: 70h). , Secretaria de Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2011 - 2011

O Valor da Escola Pública. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2011 - 2011

A Escola Pública como espaço de promoção da aprend. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2011 - 2011

GRUPO DE TRABALHO EM REDE - GTR. (Carga horária: 64h). , Secretaria de Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2010 - 2010

AS NECESSIDADES DA ESCOLA A PARTIR DE SEUS LIMITES. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2010 - 2010

Tempo, Espaço e Autonomia da Escola: o Projeto Pol. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2010 - 2010

Itinerante 2010: Disseminação da Política Curricu. (Carga horária: 12h). , Secretaria de Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2010 - 2010

Itinerante 2010: Disseminação da Política Curricu. (Carga horária: 12h). , Secretaria de Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2010 - 2010

Grupo de Estudo aos Sábados. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2010 - 2010

Política Estadual de Educação Especial na Perspect. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2010 - 2010

Seminário das Atividades Curriculares do Programa. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Gênero e Diversidade na Escola. (Carga horária: 200h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2009 - 2009

ESTUDOS PARA DISCUSSÃO SOBRE CONCEPÇÃO DE CURRÍCUL. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2009 - 2009

Estudos para Discussão sobre o Processo de Ensino-. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2009 - 2009

Disseminação da Política Curricular e de Gestão Es. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2009 - 2009

Grupo de Estudo aos Sábados - 2009. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2008 - 2008

Estudos para Organização e Elaboração do Plano de. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2008 - 2008

O Currículo Frente aos Desafios Educacionais Cont. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2007 - 2007

Reflexões para Implementação do Projeto Político-P. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2006 - 2006

Estudos para a Organização do Trabalho Pedagógico. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2006 - 2006

Estudos para a Organização do Trabalho Pedagógico. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2005 - 2005

Grupo de Estudo aos Sábados - CBA - Ensino Fundame. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2005 - 2005

Curso Dirigido de Diretrizes Pedagógicas e Adminis. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Educação do Paraná, SEED, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

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Participação em bancas

MENDES, J. P.. Concurso Público da Prefeitura Municipal de Curitiba - Magistério. 2011. Prefeitura Municipal de Curitiba.

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Comissão julgadora das bancas

Priscila Emanuele Peixoto

PEIXOTO, P. E.. O Enfermeiro do Programa de Saúde da Família na consulta de Puericultura. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

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Orientou

Adelir Silva

Autismo e Inclusão Escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Juliana Paula Mendes;

Lidiane Cornélio

Educação de Jovens e Adultos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Juliana Paula Mendes;

Cíntia Teixeira

A Contribuição das Atividades e Brincadeiras Realizadas pelo Professor no Processo de Desenvolvimento da Criança na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Juliana Paula Mendes;

Inês de Ramos Antunes de Oliveira

Lúdico na Pedagogia; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Juliana Paula Mendes;

Viviane Fernandes

Contação de História na Educação Infantil: Para formação de Futuros Leitores; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Juliana Paula Mendes;

MARCELA LEAL

TDAH e a Prática Pedagógica do Professor; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Juliana Paula Mendes;

Ingrith Aparecida Bernardo

Tecnologia Educacional: A Relação da Tecnologia no Processo de Ensino/Aprendizagem na Sociedade da Informação; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Juliana Paula Mendes;

Lucia Chandelier Pelaquine

A Importância da Comunicação no Processo de Ensino Aprendizagem para Alunos da Educação Básica; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Juliana Paula Mendes;

Josiane Miranda Estrela Kayser

Alfabetização pela Biblia; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Juliana Paula Mendes;

Josiane dos Santos Proença

Musicalização na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Juliana Paula Mendes;

Vanessa Ferreira da Costa

A Importância da Literatura Infantil na Educação Infantil e Ensino Fundamental nos Anos Iniciais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Juliana Paula Mendes;

Aline Campos Camargo

As Contribuições da Contação de Histórias para o Ensino Aprendizagem na Educação Infantil com Crianças de 3 à 5 anos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Juliana Paula Mendes;

Ana Paula Genehr

Contribuições da Pedagogia Hospitalar para o Processo de Humanização das Crianças; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Juliana Paula Mendes;

Melani Batista dos Santos Kotres

A Inserção de Valores Éticos e Morais na Educação Básica/Modalidade Educação Especial; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Juliana Paula Mendes;

José Celso Feitosa

Jogos e Brincadeiras no Processo de Ensino Aprendizagem; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Juliana Paula Mendes;

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Foi orientado por

Jaíne das Graças Oliveira Silva Resende

O Enfermeiro do Programa de Saúde da Família na consulta de Puericultura; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade UNIPAC de Educação e Estudos Sociais de São João del-Rei; Orientador: Jaíne das Graças Oliveira Silva Resende;

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Produções bibliográficas

  • MENDES ; MENDES, J. P. ; MENDES, J. P. . A Escola Regular na Modalidade Educação Especial. In: Laura Monte Serrat,:Juliana Paula Mendes;Alexandre Vieira Pinheiro;Evelise Hilgemberg. (Org.). Transtorno do desenvolvimento Uma Perspectiva Educacional. 1ed.São José dos Campos: Pulso, 2015, v. 1, p. 13-94.

  • MENDES, J. P. . Autismo e Inclusão Escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MENDES, J. P. . Transtorno Global do desenvolvimento- características e tratamento. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MENDES, J. P. . Transtorno Global do desenvolvimento. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MENDES, J. P. ; MENDES, J. P. . Estratégias Pedagógicas do Estado do Paraná. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MENDES, J. P. . Descrição da Agressividade de Alunos com Transtorno Global do Desenvolvimento. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Centro Universitário Internacional. , Rua Pedro Ivo 504, Centro, 80420010 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 21037300

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Experiência profissional