Lais Lino Dester

Graduação em Psicologia pela Faculdade de Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2012). Mestrado em andamento em Psicologia pela Faculdade de Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2013-2015) .

Informações coletadas do Lattes em 13/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Psicologia

2013 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Título: Narrativas parentais sobre os sentidos do diagnóstico de autismo do filho,Orientador:
Tania Mara Marques Granato.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Palavras-chave: Parentalidade, autismo.Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clínica.

Graduação em Psicologia

2008 - 2012

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Formação complementar

2014 - 2014

56a. Reunião Científica. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

2014 - 2014

57a. Reunião Científica. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

2014 - 2014

1a. Mostra de Trabalhos do Programa de Pós. , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

2013 - 2013

Capacitação Profissional. (Carga horária: 13h). , Fundação Síndrome de Down de Campinas.

2013 - 2013

Acesso a Informação Científica. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

2013 - 2013

1o. Simpósio Internacional -. (Carga horária: 9h). , PAICA.

2013 - 2013

IX Congresso Brasileiro de Autismo. (Carga horária: 24h). , Associação Brasileira de Autismo.

2013 - 2013

53a. Reunião Científica. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Saúde e Trabalho: uma visão multiprofissional. (Carga horária: 34h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

2010 - 2010

III Curso de Introdução à Psicologia Hospitalar. (Carga horária: 18h). , Instituto de Ensino e Pesquisa HCor.

2010 - 2010

Ambiente e Sociedade. (Carga horária: 34h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Oficina: Habilidade da comunicação para desempenho. (Carga horária: 34h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Relações humanas retradas pelo cinema. (Carga horária: 17h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

2009 - 2009

Curso de Psicanálise Científica. (Carga horária: 32h). , Prof. Dr. Sebastião Elyseu Júnior.

2009 - 2009

Desenvolvimento Psicológico, Cognitivo e Emocional. (Carga horária: 10h). , Consultoria Core RH.

2008 - 2008

Extensão universitária em As múltiplas faces da fotografia. (Carga horária: 17h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

2008 - 2008

Descrição de Cargo. (Carga horária: 10h). , Consultoria Core RH.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Participação em eventos

44a. Reunião Científica do Programa de Pós Graduação em Psicologia. 2013. (Outra).

XLII SEMANA DE ESTUDOS DE PSICOLOGIA DA PUC-CAMPINAS. 2012. (Outra).

FÓRUM DE PROFISSÕES DESENVOLVIDO PELO PRECOLTEC.Contribuição ao evento por ter orientado adolescentes em suas escolhas profissionais. 2012. (Outra).

OS HORIZONTES DA PÓS-GRADUAÇÃO NO BRASIL. 2012. (Outra).

7 Congresso Norte Nordeste de Psicologia -CONPSI. AFETIVIDADE NA ESCOLA: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS. 2011. (Congresso).

XVI ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA PUC-CAMPINAS.AFETIVIDADE NA ESCOLA: UMA ANÁLISE DOS DOCUMENTOS DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DO MUNICÍPIO DE CAMPINAS-SP. 2011. (Encontro).

XLI SEMANA DE ESTUDOS DE PSICOLOGIA DA PUC-CAMPINAS. 2011. (Outra).

27a. Reunião Científica do Pragrama de Pós-Gradução em Psicologia. 2011. (Outra).

III Simpósio Cinema e Psicanálise - Transformações no Homem, na Cultura e na Natureza. 2010. (Simpósio).

Experiências Clínicas no Campo de Formação - Cândido Ferreira.PSICOPATOLOGIA PUC-CAMPINAS E AS UNIDADES DO SERVIÇO DE SAÚDE DR. CÂNDIDO FERREIRA. 2010. (Encontro).

XV ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA PUC-CAMPINAS.AFETIVIDADE NA ESCOLA: UMA ANÁLISE DOS DOCUMENTOS DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DO MUNICÍPIO DE CAMPINAS-SP. 2010. (Encontro).

XL SEMANA DE ESTUDOS DE PSICOLOGIA DA PUC-CAMPINAS. 2010. (Outra).

XXXIX SEMANA DE ESTUDOS DE PSICOLOGIA DA PUC-CAMPINAS. 2009. (Outra).

XXXVIII SEMANA DE ESTUDOS DE PSICOLOGIA DA PUC-CAMPINAS. 2008. (Outra).

ÉTICA EM PESQUISA EM CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAS. 2008. (Outra).

Produções bibliográficas

DESTER, L. L. . AFETIVIDADE NA ESCOLA: UMA ANÁLISE DOS DOCUMENTOS DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DO MUNICÍPIO DE CAMPINAS. In: XVI Encontro de Iniciação Científica, 2011, Campinas. Resumo, 2011.
DESTER, L. L. ; SOUZA, V. L. T. . AFETIVIDADE NA ESCOLA: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS. In: 7o. Congresso Norte-Nordeste de Psicologia (CONPSI), 2011, Salvador. Anais, 2011.
DESTER, L. L. ; SOUZA, V. L. T. . AFETIVIDADE NA ESCOLA: UMA ANÁLISE DOS DOCUMENTOS DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DO MUNICÍPIO DE CAMPINAS-SP. In: XV Encontro de Iniciação Científica, 2010, Campinas. Resumo, 2010.
DESTER, L. L. ; SOUZA, V. L. T. . AFETIVIDADE NA ESCOLA: UMA ANÁLISE DOS DOCUMENTOS DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DO MUNICÍPIO DE CAMPINAS.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DESTER, L. L. ; SOUZA, V. L. T. . AFETIVIDADE NA ESCOLA: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DESTER, L. L. ; FERNANDES, M. A. . PSICOPATOLOGIA PUC-CAMPINAS E AS UNIDADES DESERVIÇO DE SAÚDE 'DR. CÂNDIDO FERREIRA'.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DESTER, L. L. ; SOUZA, V. L. T. . AFETIVIDADE NA ESCOLA: UMA ANÁLISE DOS DOCUMENTOS DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DO MUNICÍPIO DE CAMPINAS-SP. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

2012 - 2012

Grupo de Pesquisa: Atenção psicológica clínica em instituições: prevenção e intervenção, Descrição: Participou no segundo semestre de 2012 como ouvinte do SAP do grupo de pesquisa,o qual vem desenvolvendo pesquisas científicas sobre práticas psicológicas clinicas que privilegiam modalidades diferenciadas de atenção psicológica em contextos institucionais variados. Objetiva-se a proposição de programas de prevenção e intervenção clínicas que possam gerar serviços de atenção psicológica adequada às necessidades de indivíduos e coletivos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laís Lino Dester - Integrante / Tania Mara Marques Granato - Coordenador.
2010 - 2011

Afetividade na escola: uma análise dos documentos das políticas educacionais do município de Campinas., Descrição: Esta pesquisa foi resultado de uma Iniciação Científica sendo que a pesquisadora foi bolsista na modalidade FAPIC/Reitoria; a qual se desenvolveu no grupo pesquisa no grupo: Processos de Constituição do Sujeito em Práticas Educativas (PROSPED) no período de agosto de 2010 a julho de 2011. Tal estudo teve por objetivo conhecer como a questão da afetividade se apresenta nos documentos que orientam as escolas do município de Campinas no desenvolvimento de suas práticas pedagógicas. Os pressupostos teórico-metodológicos foram os do materialismo dialético, sobretudo as ideias de Vigotski e Wallon.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laís Lino Dester - Integrante / Vera Lucia Trevisan de Souza - Coordenador.
2009 - 2011

Grupo de Pesquisa: Processos de Constituição do Sujeito em práticas educativas, Descrição: Participou durante os anos de 2009 a 2011 do grupo, o qual visa desenvolver pesquisas que buscam compreender e analisar os processos de constituição de sujeitos em práticas educativas, focalizando os aspectos psicossociais que as caracterizam. Toma como enfoque teórico e metodológico os pressupostos da psicologia histórico cultural, sobretudo os conceitos de Vigotski e alguns de seus seguidores. Também se utiliza de conceitos de Henri Wallon, estudioso do desenvolvimento humano com foco no afetivo. . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laís Lino Dester - Integrante / Vera Lucia Trevisan de Souza - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2012

Centro de Saúde Rossin

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária de psicologia, Carga horária: 5

Outras informações:
Estágio Curricular vinculado à disciplina de Estágio Supervisionado em Saúde/Clínica II e III. Neste estágio foram reailzadas triagens, acolhimentos, atendimentos individuais, atendimento de um grupo de mulheres com queixa de depressão e um grupo de gestante, o qual teve como objetivo informar as mudanças, os direitos, os anseios vinculados à gestação.

2012 - 2012

Grupo Primavera

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária de psicologia, Carga horária: 3

Outras informações:
Estágio Curricular vinculado à disciplina de Estágio Supervisionado em Educação/Escola II e III, da faculdade de Psicologia da PUC- Campinas.Desenvolveram discussões em grupo a respeito de relacionamentos, violência, sexualidade, drogas e planejamento de vida, visando a educação e a formação das meninas. Tendo como objetivo fornecer a elas possibilidade de tornarem agentes transformadoras da sociedade no ambiente em que vivem.

2011 - 2011

RAPIDO LUXO CAMPINAS

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 6

Outras informações:
Estágio Curricular vinculado à disciplina de Estágio Supervisionado em Trabalho/Organizações I, da faculdade de Psicologia da PUC-Campinas. As atividades desenvolvidas foram voltadas para o setor de recrutamento e seleção de pessoal de uma transportadora que opera nos segmentos de transporte coletivo urbano, transporte intermunicipal e no fretamento.

2011 - 2011

Clínica de Psicologia da PUC-Campinas

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio Curricular vinculado à disciplina de Estágio Supervisionado em Saúde/Clínica I, da faculdade de psicologia da PUC-Campinas. Efetuou-se atendimento individual de uma criança que apresentava como queixa inicial difiiculdade de aprendizagem escolar.

2011 - 2011

EMEF Padre Francisco Silva

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 5

Outras informações:
Estágio Curricular vinculado à disciplina Estágio Supervisionado em Educação/Escola I, da faculdade de Psicologia da PUC-Campinas. Desenvolveu-se um trabalho com uma sala da Educação de Jovens e Adultos (EJA), na qual foram discutidos temas relacionados: a história de vida, preconceitos e conquistas.

2011 - 2011

Centro de Saúde Dr. Pedro Agapio de Aquino Nettto

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia, Carga horária: 5

Outras informações:
Estágio Curricular vinculado à disciplina de Projetos Integrados Intervenção - Estágio Básico II, da faculdade de psicologia da PUC-Campinas. Objetivou-se discutir durante as reuniões de equipe de saúde da família as adolescências, para que os profissionais tivessem maior compreensão da diversidade que existe entre os adolescentes, por se entender que adolescência é fruto de uma construção histórica-cultural.

2010 - 2010

Serviço de Saúde Dr. Cândido Ferreira

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio extracurricular. Oficina organizada pela docente da disciplina de Psicopatologia II, Profa. Dra. Marly A. Fernandes, da faculdade de Psicologia da PUC-Campinas. Esta oficina foi composta por alunas da Pós-Graduação de Psicologia da PUC-Campinas e alunas da graduação da mesma instituição, com o objetivo de trocarem experiências que vivenciavam em campo, ou seja, compartilhar os sentimentos que surgiam a partir do contato com o sofrimento humano.

2010 - 2010

ADACAMP - Associação para o Desenvolvimento dos Autistas em Campinas

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio Curricular vinculado à disciplina de Psicopatologia I da faculdade de Psicologia da PUC-Campinas. Objetivo deste foi ampliar a compreensão das psicopatologias, neste caso o autismo, atráves da inserção prática. Em campo, acompanhamos a equipe multidisciplinar em seu empenho para promover o bem estar de crianças austistas.

2011 - 2011

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 6

Outras informações:
Monitora remunerada da disciplina intitulada Avaliação Psicológica Infantil, da faculdade de Psicologia da PUC-Campinas.

2010 - 2010

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 6

Outras informações:
Monitora remunerada da disciplina intitulada Análise do Comportamento II, da faculdade de Psicologia da PUC-Campinas.

2009 - 2009

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 6

Outras informações:
Monitora remunerada da disciplina intitulada Fenômenos e Processos Psicológicos B, da faculdade de Psicologia da PUC-Campinas.

2009 - 2009

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 6

Outras informações:
Monitora remunerada da disciplina intitulada Fenômenos e Processos A, da faculdade de Psicologia da PUC-Campinas.

Atividades

08/2010 - 07/2011
Pesquisa e desenvolvimento , INICIAÇÃO CIENTÍFICA, .,Linhas de pesquisa