Valéria Trigueiro Santos Adinolfi

possui Doutorado em Educação pela USP, Mestrado em Educação pela UNICAMP (2005), Especialização em Teoria e Prática da Divulgação Científica pela USP - Universidade de São Paulo (2004), Especialização em Bioética pela UFLA - Universidade Federal de Lavras (2008), Bacharelado em Filosofia pela UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas(1999), Licenciatura em Filosofia pela UNICAMP (2001), Bachaelado em Teologia pela UMESP (2020). Participou do 33rd Annual Intensive Bioethics Course do Kennedy Institute of Ethics - Georgetown University, e dos Cursos de Bioética Clínica y Social e Ética de la Investigación con Seres Humanos pela RedBioética/UNESCO. Atualmente é professora do IFSP - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - São José dos Campos - e do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática do IFSP. Membro do Corpo Editorial da POSGERE - Revista de Pós Graduação do IFSP campus São Paulo. Tem experiência na área de Filosofia da Ciência e Tecnologia, Metodologia de Pesquisa, Metodologias Ativas, Educação em Valores e Ensino de Ciências, Ética e Bioética.

Informações coletadas do Lattes em 01/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2010 - 2014

Universidade de São Paulo
Título: Educação em Valores e Bioética ? Formação de Engenheiros
, Ano de obtenção: 2014. Myriam Krasilchik. Palavras-chave: bioética; educação; ética; ensino superior.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética / Especialidade: bioética. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2002 - 2005

Universidade Estadual de Campinas
Título: Ética e Mídia: os Periódicos de Divulgação Científica Brasileiros e seus Discursos sobre Ética da Ciência
, Ano de Obtenção: 2005.Sílvio Ancízar Sanchez Gamboa.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: ética; bioética; divulgação científica; análise do discurso.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise do Discurso. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização interrompida em 2011 em Docência no Ensino Superior

2010 - Atual

Universidade Cidade de São Paulo
Título: O ensino de Bioética em cursos de graduaçào de áreas diversas
Ano de interrupção: 2011

Especialização em Bioética

2007 - 2008

Universidade Federal de Lavras
Título: Bioética, direitos humanos e o infanticídio e morte intencional de crianças em grupos indígenas brasileiros
Orientador: Ana Paula Pacheco Clemente

Especialização em Teoria e Prática da Divulgação Científica

2003 - 2004

Universidade de São Paulo

Graduação em Teologia

2017 - 2020

Universidade Metodista de São Paulo
Título: A BERIT DE YAHWEH COM ABRAÃO E SUA TOLEDOT ? UM ESTUDO: DO CHAMADO À AKEDAH
Orientador: João Batista Ribeiro Santos

Graduação em Licenciatura em Filosofia

2000 - 2001

Universidade Estadual de Campinas

Graduação em Bacharelado em Filosofia

1996 - 1999

Universidade Estadual de Campinas

Pós-doutorado

2025

Pós-Doutorado. , Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP, EACH-USP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2025 -

AWS Artificial Intelligence Practitioner Learning Plan Learning plan. (Carga horária: 10h). , AWS - Amazon Web Service - Training and Certification, AWS, Estados Unidos.

2024 - 2024

Introduction to Machine Learning. (Carga horária: 10h). , AWS - Amazon Web Service - Training and Certification, AWS, Estados Unidos.

2016 - 2016

Introduction to Disaster Risk Management. , World Bank, WB, Coréia do Sul.

2016 - 2016

Capacitação e Desenvolvimento em Governo. , Visão Mundial, VISÃO, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em A educação superior na AL e os desafios do sec XXI. (Carga horária: 40h). , Fundação Memorial da América Latina, MEMORIAL, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Introdução ao Design Thinking. (Carga horária: 20h). , Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP, EACH-USP, Brasil.

2013 - 2013

Formação em Educação à Distância. , FAM CENTRO UNIVERSITARIO, FAM, Brasil.

2009 - 2009

Gênero, Saúde e Enf: uma abordagem conceitual. (Carga horária: 60h). , Escola de Enfermagem - USP, EE-USP, Brasil.

2009 - 2009

Met para Avaliação de Progr de Promoção de Saúde. (Carga horária: 60h). , Faculdade de Saúde Pública-USP, FSP-USP, Brasil.

2009 - 2009

Bioética e Saúde Pública. (Carga horária: 60h). , Faculdade de Saúde Pública-USP, FSP-USP, Brasil.

2009 - 2009

Representação Social da Saúde e da Doença. (Carga horária: 60h). , Faculdade de Saúde Pública-USP, FSP-USP, Brasil.

2008 - 2009

Ética de la Investigación con Seres Humanos. (Carga horária: 220h). , UNESCO/Red Latinoamericana y del Caribe de Bioética, UNESCO/REDBIOETI, Argentina.

2008 - 2008

Extensão universitária em Direitos Humanos: Teoria e Prática. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2007 - 2008

Bioética Clínica y Social. (Carga horária: 220h). , UNESCO/Red Latinoamericana y del Caribe de Bioética, UNESCO/REDBIOETI, Argentina.

2007 - 2007

Intensive Bioethics Course. (Carga horária: 40h). , Kennedy Institute of Ethics - Georgetown University, KIE, Estados Unidos.

2005 - 2005

Extensão universitária em Est. de Desenvolv. de Proj. Educ. à Distância. (Carga horária: 30h). , Escola de Extensão da UNICAMP, EXTECAMP, Brasil.

1999 - 1999

Habilidades do Pensamento Reflexivo. (Carga horária: 20h). , Centro de Filosofia para Crianças de Campinas, CFCC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Lê Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Latim

Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grego

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética/Especialidade: bioética.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ensino de ciências.

Organização de eventos

ADINOLFI, V.T.S. ; MINEI, J. R. P. . Vacinas e Fake news: uma história tão nova e tão antiga. 2022. (Outro).

ADINOLFI, V. T.S. ; CARVALHO, B. C. S. ; VASCONCELOS, C. H. ; RODRIGUES, E. K. ; SOARES, G. F. S. ; LOPES, J. ; CASTRO, J. F. A. ; TANAKA, L. R. V. ; POVOA, L. V. ; MORENO, M. M. B. ; SANTOS, P. C. ; MAINENTE, R. A. ; FAGURY, S. C. ; ROQUEJANI, T. C. . 13a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - IFSP Campus Caraguatatuba: Ciência Alimentando o Brasil. 2016. (Outro).

ADINOLFI, V. T.S. . UNESCO Chair in Bioethics 10th World Conference. 2015. (Congresso).

PAES, S. R. ; ADINOLFI, V. T.S. ; FERREIRA, R. M. ; OLIVEIRA, P. E. ; LUCA, E. ; PINHO, J. ; NOBORU, E. . Sábios e Saborosos Encontros: Filosofia, Memória e Educação. 2007. (Outro).

Participação em eventos

7º Congresso de Pós-Graduação - CONPOG. A influência das experiências anteriores ao ingresso à universidade na formação da identidade da pesquisadora. 2024. (Congresso).

Simpósio de Divulgação Científica da UNICAMP.MESA REDONDA - "Desinformação e Ética em Divulgação da ciência". 2021. (Simpósio).

XIII SeBiVix Semana de Biologia.Divulgação científica e a prodição da desinformação. 2021. (Simpósio).

11º Congresso de Inovação, Ciência e Tecnologia do IFSP. O ESTEREÓTIPO DO CIENTISTA REPRESENTADO EM DESENHOS ANIMADOS. 2020. (Congresso).

CONE-QFBM - Congresso Nacinal Online de Ensino de Química, Física, Matemática e Biologia. MENINAS SURDAS E SUAS IMPRESSÕES NAS AULAS DE CIÊNCIAS DA NATUREZA: UMA QUESTÃO DE GÊNERO E SURDEZ.. 2020. (Congresso).

CONE-QFBM - Congresso Nacinal Online de Ensino de Química, Física, Matemática e Biologia. O LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO EM CIÊNCIAS DA NATUREZA. 2020. (Congresso).

V EICPOG - Encontro de Iniciação Científica e Pós-Graduação do Campus São Paulo 2020.O ensino de ciências como campo de intersetorialidade: o Programa Saúde na Escola, A Base Nacional Comum Curricular e o Currículo da Cidade de São Paulo. 2020. (Encontro).

V EICPOG - Encontro de Iniciação Científica e Pós-Graduação do Campus São Paulo 2020.O lúdico na sala de escape room para o ensino de ciências da natureza. 2020. (Encontro).

71ª Reunião Anual da SBPC. BIOLOGIA DO CONHECER PARA UMA APROXIMAÇÃO AO TRABALHO COM CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTI. 2019. (Congresso).

IV EICPOG - Encontro de Iniciação Científica e Pós-Graduação do Campus São Paulo.Politicas públicas educacionais: uma reflexão sobre seu impacto e a questão de gênero nas aulas de ciências. 2019. (Encontro).

Semana da Engenharia.Engnharia, riscos e valores. 2019. (Outra).

Semana da Engenharia.Engnharia, riscos e valores. 2019. (Outra).

Semana da Mulher.O preço da ousadia: feminicídios e a luta por igualdade. 2019. (Outra).

SNCT - Semana NAcional de Ciência e Tecnologia.World Bioethics Day - Bioética e Bioeconomia: diálogos da diversidade. 2019. (Outra).

VIII Congresso Paulista de Educação Infantil e IV Simpósio Internacional de Educação Infantil: Educação como prática de liberdade! r. Ensino de Ciências na Educação Infantil: Outro olhar. 2019. (Congresso).

UNESCO Chair in Bioethics - 13th World Conference on Bioethics, Medical Ethics & Health Law. Scientific Literacy as a Tool For Ethical Decision-Making Process: The Role of Language. 2018. (Congresso).

SEDCITEC - Semana de Educação, Ciência e Tecnologia.Educação em valores nas áreas de ciência e tecnologia para o ensino básico e superior. 2017. (Seminário).

13a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - campus Caraguatatuba: Ciência a Alimentando o Brasil.Roda de Conversa - Perspectivas e diferentes abordagens sobre a produçãoeão e consumo de alimentos. 2016. (Encontro).

3TH International Conference On The Teaching Of Ethics ?Ethics Education In Times Of Inequalities. Values education in engineering formation in Brazil. 2015. (Congresso).

UNESCO Chair in Bioethics 10th World Conference. Bioethics approach in engineering formation. 2015. (Congresso).

VIII Encontro Luso Brasileiro de Bioética/II Encontro Lusófono de Bioética/IIII Encontro Paranaense de Bioética.Bioética, Diversidade, Valores e Contextos na Avaliação de Riscos. 2014. (Encontro).

IV Encontro de Bioética.Educação Bioética: do paradigma normativo ao paradigma formativo. 2013. (Encontro).

IV Encontro de Bioética.Bioética, interdisciplinaridade e constituição territorial. 2013. (Encontro).

UNESCO Chair in Bioethics 9th World Conference. Bioethics education in a formative and wide model. 2013. (Congresso).

UNESCO Chair in Bioethics - 8th International Conference on Bioethics Education: Contents, Methods, Trends. BIOETHICS ROLE IN ENGINEERING FORMATION: A DISCUSSION. 2012. (Congresso).

XL COBENGE - Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia. Contribuições da Bioética à Formação em Engenharia. 2012. (Congresso).

III Encontro de Bioética da Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM).Educaçao e Formação em Bioética. 2011. (Encontro).

IX Congresso Brasileiro de Bioética. I Congresso Brasileiro de Bioética Clínica. Uma década depois: Bioética(s), poder(es) e injustiça(s).. Para além da biologicização: Bioética e as novas demandas da formação. 2011. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de Bioética. I Congresso Brasileiro de Bioética Clínica. Uma década depois: Bioética(s), poder(es) e injustiça(s).. Bioethics teaching and Engineering: a new field to explore. 2011. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de Bioética. I Congresso Brasileiro de Bioética Clínica. Uma década depois: Bioética(s), poder(es) e injustiça(s).. Bioética, justiça e equidade: infanticídio em áreas indígenas e questões de gênero. 2011. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de Bioética. I Congresso Brasileiro de Bioética Clínica. Uma década depois: Bioética(s), poder(es) e injustiça(s).. Finitude e Saúde Pública na contemporaneidade: reflexões bioéticas. 2011. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de Bioética. I Congresso Brasileiro de Bioética Clínica. Uma década depois: Bioética(s), poder(es) e injustiça(s).. Tempo técnico e Tempo existencial: reflexões sobre a Humanização dos. 2011. (Congresso).

Semana Pedagógica - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.Valor da Pessoa Humana no Cuidar. 2011. (Seminário).

V Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde. Infanticídio e morte intencional de crianças em grupos indígenas brasileiros: gênero e identidade étnica como fatores de vulnerabilidade. 2011. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde. Raça/Etnia, gênero e políticas de saúde: a atenção à saúde da mulher indígena. 2011. (Congresso).

V ENCUENTRO ABIERTO DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN PERMANENTE EN BIOÉTICA REDBIOÉTICA UNESCO.La Educación Bioética mediante la Promoción de Grupos de Discusión como Herramienta de Fortalecimiento de la Autonomía de los Pueblos Indígenas. 2011. (Encontro).

VIII - Semana da Educação - Universidade e Escola Pública: desafios e perspectivas da educação pública no Estado de São Paulo. 2011. (Outra).

III CENPS - Congresso Evangélico Naciona de Profissionais de Saúde. Bioética como intervenção? a questão do infanticídio indígena. 2010. (Congresso).

Simpósio de Bioética Hospitalar. 2010. (Simpósio).

III Congresso Internacional de Saúde /III CISDEM (Cátedra Iberoamericano-Suiza de Desarrollo de Medicamentos). Ex-moradores de rua como agentes comunitários da saúde. 2009. (Congresso).

III Encuentro Abierto del Programa de Educación Permanente en Bioética de la Red Bioética UNESCO.Oficinas de Bioética en Proceso del Consentimiento Informado y la Investigación en las Comunidades Indígenas Brasilenas. 2009. (Encontro).

II Simpósio de Bioética, Fé Cristã e Qualidade de Vida.Qualidade de Vida e a Relatividade dos valores humanos. 2009. (Simpósio).

VIII Congresso Brasileiro de Bioética: Bioética, direitos e deveres no mundo globalizado. Gênero, identidade étnica e os sentidos do infanticídio em grupos indígenas brasileiros: a Bioética como lugar de intervenção. 2009. (Congresso).

9th World Congress of Bioethics: The challenge of Cross-Cultural Bioethics in the 21st century. Cultural differences, universal human rights: infanticide in Brazilian indigenous tribes. 2008. (Congresso).

II CENPS - Congresso Evangélico Nacional de Profissionais de Saúde. Enfrentando o infanticídio: Bioética, direitos humanos e qualidade de vida das crianças indígenas. 2008. (Congresso).

POIETHOS - I Simpósio Nacional sobre Política, Ética e Educação.Bioética, ciência e poder. 2008. (Simpósio).

I Encuentro Abierto del Programa de Educación Permanente en Bioetica ? REDBIOÉTICA/UNESCO. 2007. (Encontro).

Sábios e Saborosos Encontros: Filosofia, Memória e Educação.Filosofia e Memória. 2007. (Encontro).

SIMPHILO - Simpósio sobre Ensino de Filosofia.Divulgação Científica e Educação Bioética. 2007. (Simpósio).

VII Congresso Brasileiro de Bioética/I Congresso da RedBioética-UNESCO/ Congresso Mundial Extraordinário da Sociedade Internacional de Bioética. Educação Bioética: do paradigma normativo ao paradigma formativo. 2007. (Congresso).

58a Reunião Anual da SBPC (Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência).Ética e Mídia: os Periódicos de Divulgação científica Brasileiros e seus Discursos sobre Ética da Ciência. 2006. (Outra).

I Congresso Internacional sobre Filosofia na Universidade/VI Simpósio Sul Brasileiro sobre o Ensino de Filosofia/VIII Encontro de Cursos de Filosofia do Sul do Brasil. Educação e Metalinguagem: a Encenação do Processo Educativo nas Revistas de Divulgação Científica. 2006. (Congresso).

III Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação: Foucault 80 Anos.Ciência, Educação e Metalinguagem: Relações de Poder. 2006. (Outra).

15º COLE (Congresso de Leitura do Brasil), VI Encontro sobre Mídia, Educação e Leitura. A Participação Encenada: o Debate sobre Ética da Ciência e Bioética nas Revistas Galileu e Superinteressante em 2001. 2005. (Congresso).

CIPAFE - Ciclo de Palestras em Fundamentos da Educação.Ética e Mídia: os Periódicos de Divulgação científica Brasileiros e seus Discursos sobre Ética da Ciência. 2005. (Outra).

Bioética na Atualidade. 2004. (Outra).

III Seminário de Teses e Dissertações em Andamento.Ciência e Ética na Divulgação Científica: uma Análise de Caso. 2004. (Seminário).

I Simpósio Nacional de Filosofia sobre Ética, Política e Linguagem.Ciência, Ética e Política na Divulgação Científica: Análise de um Artigo sobre Aborto. 2004. (Simpósio).

II Seminário de Teses e Dissertações em Andamento.Bioética no Discurso dos Periódicos de Divulgação Científica. 2003. (Seminário).

1 Congresso Internacional de Divulgação Científica - Ética e Divulgação Científica: os Desafios do Novo Século. 2002. (Congresso).

Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação. 2002. (Outra).

Avaliação de Materiais de Divulgação e Popularização da Ciência. 2000. (Outra).

1 Colóquio Regional de Educação para o Pensar: o Filosofar na Educação para a Autonomia. 1999. (Outra).

II Congresso Kant: 200 Anos da Metafísica dos Costumes. 1997. (Congresso).

Que País é Esse?. 1997. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Raquel Fiuza Casses

ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos.; VALERIANO, D. D. B.; TRALDI JUNIOR, A.. Explorando a Consciência de Pertencimento à Biosfera na prática docente: uma perspectiva autobiográfica. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: Thaís Marie Belasques

GOMES, E. F.ADINOLFI, V. T.S.; SASSERON, L. H.. Investigando com animação: A interface dos domínios do conhecimento científico e os desenhos animados através do discurso e do Ensino por Investigação. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: Adilson Eduardo da silva Santos

ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos.GOMES, E. F.SANTOS, E. M.. EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA PERIFERIA: EXPLORANDO OS SENTIDOS DA VACINAÇÃO NUMA PERSPECTIVA DECOLONIAL E ANTIRRACISTA. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: Roseli Marcelli Santos de Carvalho

ROGGERO, R.;ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos.; BIOTO, P. A.. A gestão democrática no CEU Aricanduva. 2024 - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Abner Silva Xavier

MIRANDA JUNIOR, P.ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos; OLIVEIRA, M. A. L.. O Ensino da Língua Brasileira de Sinais nos Cursos de Licenciatura da área de Ciências do IFSP, Câmpus São Paulo. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: Bruna Alonso Rodrigues

ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos; MAGALHAES, S. B. C.;NOVAES, D. V.. COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS PODEM SER DESENVOLVIDAS NAS AULAS DE CIÊNCIAS DA NATUREZA?. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: Fernanda Luiza de Souza Farias

GOMES, E. F.ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos; OLIVEIRA, E. L.. O som da kalimba: o estudo de ciências em uma perspectiva decolonial. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: Leocádio Bibiano Barreto

NOVAES, D. V.ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos.; GIORDANO, C. C.. Forças de Caráter e Virtudes: construção da dimensão pessoal do projeto de vida dos adolescentes.. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: Vanessa da Silva Santos

MIRANDA JUNIOR, P.ADINOLFI, V.T.S.; HOLLOSI, M.. Análise de uma sequência de ensino investigativa com um grupo de estudantes surdos: a covid-19. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: Vanessa Maciel Mangelot

NOVAES, D. V.ADINOLFI, V.T.S.SAMA, S.. DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS EM AULAS DE ESTATÍSTICA: CONTRIBUIÇÕES DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ESTUDANTES DO 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: Kátia Aparecida de Castro Souza

PERTICARRARI, A.ADINOLFI, V.T.S.; SOUZA, L. S.. Potencial didático do uso de Textos de Divulgação Científica em sala de aula à luz da epistemologia das Ciências. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: TATIANA CAVALCANTE REBELO

ADINOLFI, V.T.S.; MARCONDES, G. S.;NOVAES, D. V.. ?Somos todas cientistas?: as relações de gênero nas aulas de ciências da natureza, uma abordagem através do lúdico. Vamos jogar??. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: Marcos Antonio Galhardo

MIRANDA JUNIOR, P.SOUZA, V. C. A.ADINOLFI, V.T.S.. Análise de uma sequência de ensino investigativa com a temática fotossíntese: em foco uma proposta de Educação Bilíngue para Surdos. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: Edson Manoel dos Santos

ADINOLFI, V.T.S.; DEL-MASSO, M. C. S.;GOMES, E. F.. O olhar dos professores ao programa saúde na escola: contribuições na perspectiva do ensino de ciências naturais? do discente Edson Manoel dos Santos., para obtenção do título de Mestre. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: Silvana Souza Lima

GOMES, E. F.ADINOLFI, V. T.S.RAMOS, J. E. F.. A ciência na literatura Barretiana: O conto literário nas aulas de física em uma perspectiva sociocultural. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: Beatrice JAzote Pires de Vasconcelos

ADINOLFI, V. T.S.; MARQUES, A. C. T. L.;INFANTE-MALACHIAS, M. E.. ?Ciência para os pequenos: Desafios e possibilidades da Biologia do Conhecer na Educação Infantil na Rede Pública. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: Nathane Rocha Araújo

ADINOLFI, V. T.S.MIRANDA JUNIOR, P.SOUZA, V. C. A.. ENSINO DE CIÊNCIAS PARA ALUNOS SURDOS: UMA PROPOSTA DE TERMOS ESPECÍFICOS EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: Wagner Moisés Costa

PERTICARRARI, A.ADINOLFI, VT; PEREIRA, .. M. A. L.. O papel do texto de divulgação científica no processo de mediação do professor na compreensão sobre ciclos biogeoquímicos. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: MARCO AURÉLIO ARAUJO DOS SANTOS

ROGGERO, R.;ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos.; MAFRA, J. F.; TERCARIOL, A. A. L.; PEREIRA, R.. GESTÃO DA QVT DOCENTE DURANTE O ISOLAMENTO SOCIAL. 2025. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Edson Manoel dos Santos

ROGGERO, R.;ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos.; BIOTO, P. A.; GIOVINAZZO JUNIOR, C. A.; CARVALHO, C. P. F.. OS GRUPOS DE TRABALHO INTERSETORIAL E O PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA: IMPACTOS PARA A REALIDADE. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Edson Manoel dos Santos

ROGGERO, R.;ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos; MAFRA, J. F.. O GRUPO DE TRABALHO INTERSETORIAL E O PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Sueli Dutra de Andrade

MAFRA, J. F.;ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos.; VERCELLI, L. C. A.. EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE EM UMA EMEI DA CIDADE DE SÃO PAULO. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Thaís Marie Belasques

GOMES, E. F.ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos.; SASSERON, L. H.. Alfabetizando com ciências animação: os desenhos animados no ensino. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: Roseli Marcelli Santos de Carvalho

ROGGERO, R.;ADINOLFI, V. T.S.; MAFRA, J. F.. ?O papel da gestão democrática como potência no desenvolvimento de ações no Centro Educacional Unificado ? CEU de Aricanduva da Rede Municipal de São Paul. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Raquel Fiuza Casses

ADINOLFI, V. T.S.; TRALDI JUNIOR, A.; VALERIANO, D. D. B.. Explorando a Consciência de Pertencimento à Biosfera na prática docente: uma perspectiva autobiográfica. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: Adilson Eduardo da silva Santos

ADINOLFI, V. T.S.SANTOS, E. M.GOMES, E. F.. Educação em saúde na periferia: explorando os sentidos da vacinação numa perspectiva decolonial e antirracista. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: Fernanda Luiza de Souza Farias

GOMES, E. F.ADINOLFI, V.T.S.; ROSA, K. D.. O som da kalimba: o estudo de ciências em uma perspectiva decolonial. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: Abner Silva Xavier

MIRANDA JUNIOR, P.ADINOLFI, V. T.S.; OLIVEIRA, M. A. L.. O ensino da Língua Brasileira de Sinais nos cursos de Licenciaturas da área de Ciências e Matemática do IFSP. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: Leocádio Bibiano Barreto

NOVAES, D. V.; GIORDANO, C. C.;ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos.. ?Forças de Caráter e Virtudes: construção da dimensão pessoal do Projeto de Vida dos adolescentes?. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: Bruna Alonso Rodrigues

ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos.NOVAES, D. V.; MAGALHAES, S. B. C.. COMO AS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS PODEM SER DESENVOLVIDAS NAS AULAS DE CIÊNCIAS DA NATUREZA?. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: Vanessa da Silva Santos

MIRANDA JUNIOR, P.ADINOLFI, V.T.S.; HOLLOSI, M.. Análise de uma sequência de ensino investigativa com um grupo de estudantes surdos: a covid-19. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: Edson Manoel dos Santos

ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos.PERTICARRARI, A.; DEL-MASSO, M. C. S.. O olhar dos profissionais de educação ao Programa Saúde na Escola: contribuições na perspectiva do ensino de ciências naturais. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: TATIANA CAVALCANTE REBELO

ADINOLFI, V.T.S.NOVAES, D. V.; MARCONDES, G. S.. Somos Todas Cientistas?: As relações de gênero nas aulas de ciências da natureza, uma abordagem através do lúdico. Vamos jogar?. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: PATRICIA NIKITIN MARCONDES

ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos.GOMES, E. F.; PECHLIYE, M. M.. Escape Room: jogo como ferramenta interdisciplinar para alunos do Ensino Médio. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: Beatrice Jazzote Pires de Vascocnelos

ADINOLFI, V. T.S.; MARQUES, A. C. T. L.;INFANTE-MALACHIAS, M. E.. CIÊNCIA PARA OS PEQUENOS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA BIOLOGIA DO CONHECER NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE PÚBLICA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: Kátia Aparecida de Castro

PERTICARRARI, A.ADINOLFI, V. T.S.; SOUZA, L. S.. Potencial didático do uso de textos de divulgação científica em sala de aula à luz da epistemologia das ciências. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: Silvana Souza Lima

GOMES, E. F.ADINOLFI, V. T.S.RAMOS, J. E. F.. "A física na literatura Barretiana: o uso do conto na sala de aula em uma perspectiva sociocultural". 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: Vanessa Maciel Mangelot

NOVAES, D. V.ADINOLFI, V. T.S.SAMA, S.. ENSINO E APRENDIZAGEM DE ESTATÍSTICA EM CONTEXTO DE SAÚDE EMOCIONAL DOS ADOLESCENTES. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: Nathane Rocha Araújo

ADINOLFI, V. T.S.MIRANDA JUNIOR, P.SOUZA, V. C. A.. Ensino de ciências para alunos surdos no Ensino Médio : uma proposta de termos específicos de Biologia em Língua Brasileira de Sinais. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: Sirlei Maria do Nascimento

ADINOLFI, V. T.S.; REZENDE, L. A.;ALTRAN, G. A.. A práxis na Concepção Freireana. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia da Ação Docente) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Lusimar Pereira

ADINOLFI, V. T.S.OLIVEIRA, C. C.ALTRAN, G. A.. Docência Reflexiva: Contribuições de Paulo Freire. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia da Ação Docente) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Nathália Bezerra Dias

PERTICARRARI, A.ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos.; SILVA, P. K. R.. SENCIÊNCIA EM INVERTEBRADOS: O QUE A LITERATURA NOS DIZ ATÉ AGORA?. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: MARIA MADALENA SOUZA SANTOS

CUNHA, O. O.;ADINOLFI, Valeria Trigueiro.; QUEIROZ, F.; COSTA, M. M. M.. O CAMINHO DO AFETO TRANSFIXADO POR UMA PROFESSORA DE MÚSICA EM FORMAÇÃO, E LÚPICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Felipe Alexandre Cardoso Costa

ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos; GUIMARAES, A. C. M.; BARRETO, K. R.. Análise do caso do Papa Pio XII. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Vale do Paraíba.

Aluno: Fabrício Wefersonde Lima Silva/Alexsandro Moreira

ADINOLFI, V. T.S.Seabra, A.M.Carvalho, A.R. de S.. Estratégias de marketing da indústria da beleza. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Admnistração de Empresas) - Faculdade INESP.

Aluno: Poliana Corrêa de Jesus

Santos, O. B. dosADINOLFI, V. T.S.. Educação ambiental como conscientizaçào no ensino fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades São Sebastião.

Aluno: Tatiane dos Santos Matos

Santos, O. B. dosADINOLFI, V. T.S.. Avaliação na educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades São Sebastião.

Aluno: Erinéia Lacerda Gomes

Santos, O. B. dosADINOLFI, V. T.S.. O perfil do profissional de educação infantil em São Sebastião. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades São Sebastião.

Aluno: Patricia Cristina Fridman Acciaris

Santos, O. B. dosADINOLFI, V. T.S.. Avaliaçào da aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades São Sebastião.

Aluno: Adriana Isabella Nunes Diniz

Santos, O. B. dosADINOLFI, V. T.S.. Alfabetização no final do primeiro ano do ensino fundamental I: uma proposta possível. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades São Sebastião.

Aluno: Lílian Miriana Rocha de Oliveira

BARROS, M. C.;ADINOLFI, V. T.S.SALAMENE, J.. Qualidade de vida no trabalho no Centro de Triagem de Ilhabela. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração em Gestão Ambiental) - Faculdades São Sebastião.

Aluno: Luciano Bueno Sant'Anna Filho

BARROS, M. C.;ADINOLFI, V. T.S.; BIANCHINI, G.. Administração e qualidade de vida: a importância do bem-estar dos colaboradores para o sucesso da organização. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades São Sebastião.

Aluno: Edinete de Souza Amorim

SCARPA, D.;ADINOLFI, V. T.S.; PRIMEIRO, A. F. P.. Sucesso e falência das micro e pequenas empresas em são sebastião entre o primeiro e quinto ano de atividade. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades São Sebastião.

Aluno: Rodrigo Saito

BARROS, M. C.;ADINOLFI, V. T.S.; OLIVEIRA, P. E.. Liderança em equipe. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração em Gestão Ambiental) - Faculdades São Sebastião.

Aluno: Patrícia Luiza Magalhães Martins

REGO, E. H.;ADINOLFI, V. T.S.; SCARPA, D.. As alterações na orla da região central de São Sebastião/SP. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração em Gestão Ambiental) - Faculdades São Sebastião.

Aluno: Edenilze Nascimento Silva

MORAES, S. S.ADINOLFI, V. T.S.FERREIRA, R. M.. Cliente como foco principal da sobrevivência e do desenvolvimento da organização. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades São Sebastião.

LIMA, -. R. R. A.;ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos.; PENA, E. A. S. C.. Processo seletivo para professor substituto ? área Sociologia, do câmpus. 2020. Instituto Federal de São Paulo.

ALTRAN, G. A.HENNING, L. M. P.VOLPATO, R. A.ADINOLFI, V. T.S.WEBER, M. R. G. F.. Filosofia e Educação - Teste Seletivo para Contratação de Professor Colaborador. 2006. Universidade Estadual de Londrina.

ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. 'PEQUENOS FILÓSOFOS EM TORNO DO RELÓGIO DE SOL (FORMAÇÃO DOCENTE). 2019. Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos.PERTICARRARI, A.; MENOLLI JUNIOR, N.. Processo seletivo - Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática. 2024. Instituto Federal de São Paulo.

ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos.PERTICARRARI, A.; MENOLLI JUNIOR, N.. Processo seletivo - Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática. 2023. Instituto Federal de São Paulo.

MENOLLI JUNIOR, N.;ADINOLFI, V.T.S.. Processo seletivo - Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática. 2022. Instituto Federal de São Paulo.

ADINOLFI, V.T.S.; MENOLLI JUNIOR, N.;PERTICARRARI, A.MIRANDA JUNIOR, P.. Processo seletivo - Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática. 2021. Instituto Federal de São Paulo.

ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos.PERTICARRARI, A.MIRANDA JUNIOR, P.. Processo Seletivo - Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática. 2019. Instituto Federal de São Paulo.

MAINENTE, R. A.ADINOLFI,Valeria Trigueiro.. Banca de Seleção de Alunos Bolsistas para o projeto de Extensão Cursinho Popular.. 2018. Instituto Federal de São Paulo.

MIRANDA JUNIOR, P.PERTICARRARI, A.ADINOLFI, V. T.S.; MENOLLI JUNIOR, N.. Processo seletivo - Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática. 2018. Instituto Federal de São Paulo.

ADNOLFI, VTS. LABORATÓRIO DE TRADUÇÃO DA UNILA'. 2018. Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

ADINOLFI, V. T.S.. 'Fronteira Intercultural IV. 2017. Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

ADINOLFI, V. T.S.. Integração, Tecnologia E Sociedade: A Tradução Como Uma Ponte Para Transmissão De Conhecimento na America Latina. 2017. Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

ADINOLFI, V. T.S.. Literatura e Ecocrítica Na Escola III. 2017. Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

ADINOLFI, V. T.S.PERTICARRARI, A.. Processo seletivo - Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática. 2017. Instituto Federal de São Paulo.

ADINOLFI, V. T.S.PERTICARRARI, A.MIRANDA JUNIOR, P.. Processo seletivo - Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática. 2017. Instituto Federal de São Paulo.

MIRANDA JUNIOR, P.PERTICARRARI, A.ADINOLFI, V. T.S.; MENOLLI JUNIOR, N.. Processo seletivo - Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática. 2017. Instituto Federal de São Paulo.

ZANETTI, V. R.; GUIMARAES, A. C. M.;TOLEDO, M. J. A. O.PAPALI, M. A. C. R.ADINOLFI, V. T.S.. Papa Pio XII e suas ações junto aos Judeus, durante a Segunda Guerra Mundial. 2016. Universidade do Vale do Paraíba.

ADINOLFI, V. T.S.. XVIII Encontro Latino Americano de Iniciação Científica, XIV Encontro Latino Americano de Pós-Graduação, e VIII Encontro Latino Americano de Iniciação Centífica Júnior. 2014. Universidade do Vale do Paraíba.

Orientou

Edna Teixeira Martins

Desafios epossibilidades do ensino de ciências, entre livros didáticos e novas mídias; ; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo; (Orientador);

Jéssica Reis de Paula Minei

A Revolta da Vacina: Uma Sequência Didática Visando a Prevenção de Doenças Através da Vacinação; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo; (Orientador);

Adilson Eduardo da silva Santos

EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA PERIFERIA: EXPLORANDO OS SENTIDOS DA VACINAÇÃO NUMA PERSPECTIVA DECOLONIAL E ANTIRRACISTA; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo, ; Orientador: Valéria Trigueiro Santos Adinolfi;

Raquel Fiuza Casses

Explorando a Consciência de Pertencimento à Biosfera na prática docente: uma perspectiva autobiográfica; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo, ; Orientador: Valéria Trigueiro Santos Adinolfi;

Bruna Alonso Rodrigues

Como desenvolver as habilidades socioemocionais em aulas de Ciências?; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo, ; Orientador: Valéria Trigueiro Santos Adinolfi;

Edson Manoel dos Santos

CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo, ; Orientador: Valéria Trigueiro Santos Adinolfi;

TATIANA CAVALCANTE REBELO

O OLHAR LÚDICO NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES E A QUESTÃO DE GÊNERO NAS AULAS DE CIÊNCIAS DA NATUREZA: VAMOS JOGAR?; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo, ; Orientador: Valéria Trigueiro Santos Adinolfi;

PATRICIA NIKITIN MARCONDES

ESCAPE ROOM: JOGO COMO FERRAMENTA INTERDISCIPLINA; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo, ; Orientador: Valéria Trigueiro Santos Adinolfi;

BEATRICE JAZOTTE PIRES DE VASCONCELO

?Ciência para os pequenos: Desafios e possibilidades da Biologia do Conhecer na Educação Infantil na Rede Pública do Município de São Paulo?; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo, ; Orientador: Valéria Trigueiro Santos Adinolfi;

Nathane Rocha Araújo

Ensino de ciências para alunos surdos e o processo de criação de termos específicos em Língua Brasileira de sinais - LIBRAS; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática) - Instituto Federal de São Paulo, ; Orientador: Valéria Trigueiro Santos Adinolfi;

Sirlei Maria do Nascimento

A Práxis na Concepção Freireana; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia da Ação Docente) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Valéria Trigueiro Santos Adinolfi;

Felipe Alexandre Cardoso Costa

ANÁLISE DE CASO DO PAPA PIO XII; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Vale do Paraíba; Orientador: Valéria Trigueiro Santos Adinolfi;

Carolina de Carvalho

Responsabilidade Social na empresa PS: Corporação e Motivação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Valéria Trigueiro Santos Adinolfi;

Érica Garcia Alves

Responsabilidade Social na empresa PS: Corporação e Motivação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Valéria Trigueiro Santos Adinolfi;

Talita Moreira Lopes

Responsabilidade Social na empresa PS: Corporação e Motivação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Valéria Trigueiro Santos Adinolfi;

SARA LETICIA GUEDES

EDUCAÇÃO EM VALORES NAS ÁREAS DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA NOS CURSOS SUPERIORES DO CAMPUS SÃO JOSÉ DOS CAMPOS DO IFSP; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Valéria Trigueiro Santos Adinolfi;

Isabelle Goulart dos Santos

EDUCAÇÃO EM VALORES NAS ÁREAS DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA NOS CURSOS SUPERIORES DO CAMPUS SÃO JOSÉ DOS CAMPOS DO IFSP; 2022; Iniciação Científica - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Valéria Trigueiro Santos Adinolfi;

Katiane Cavalcante de Moraes

A compreensão do Conceito de Ética e suas Implicações na Formação de Docentes; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Valéria Trigueiro Santos Adinolfi;

Hérica Bueno

A compreensão do Conceito de Ética e suas Implicações na Formação de Docentes; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Valéria Trigueiro Santos Adinolfi;

Produções bibliográficas

  • ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos . Educação em valores e as áreas de ciências da natureza e suas tecnologias na base nacional comum curricular - BNCC - etapa do ensino médio: uma reflexão. EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE) , v. 49, p. 1-26, 2024.

  • SANTOS, E. M. ; ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . O PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA E SUAS RELAÇÕES COM A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR. REFLEXÃO E AÇÃO (UNISC. IMPR.) , v. 30, p. 217-234, 2022.

  • SANTOS, E. M. ; ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . Educação e saúde: Alfabetização Científica e o Programa Saúde na Escola. INTERFACES DA EDUCAÇÃO , v. 13, p. 502-520, 2022.

  • SANTOS, E. M. ; ADINOLFI, V.T.S. . O olhar dos professores ao Programa Saúde na Escola: contribuições na perspectiva do ensino de ciências naturais. DIALOGIA , v. 42, p. 1-18, 2022.

  • SANTOS, E. M. ; ADINOLFI, V.T.S. . PERCEPÇÃO DOS GESTORES ESCOLARES AO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA. OLH@RES - REVISTA ELETRÔNICA DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DA UNIFESP , v. 10, p. 01-16, 2022.

  • SANTOS, E. M. ; ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . O poder do jaleco branco: reflexões sobre o poder simbólico dos profissionais de saúde nas práticas de ensino. REVISTA ELETRÔNICA ENSINO, SAÚDE E AMBIENTE , v. 15, p. 626-645, 2022.

  • SANTOS, E. M. ; ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . A saúde escolar do final do século XVIII ao Programa Saúde na Escola: do paradigma do higienismo à saúde coletiva. REEC. REVISTA ELECTRÓNICA DE ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS , v. 20, p. 381-395, 2021.

  • ADINOLFI, V.T.S. . Alfabetização cientifica como ferramenta para o exercício da ética: um ensaio. Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) , v. 11, p. 436-449, 2020.

  • SANTOS, E. M. ; ADINOLFI, V. T.S. . O ensino de ciências como campo de intersetorialidade: O Programa Saúde na Escola, a Base Nacional Comum Curricular e o Currículo da Cidade de São Paulo. POSGERE , v. 4, p. 51, 2020.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Philosophy in Brazil. Philosophical-Theological Reviewer , v. 5, p. 139, 2016.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Engineering, risks and Bioethics approach. Philosophical-Theological Reviewer , v. 2014, p. 132-138, 2015.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Discurso Científico, poder e verdade/ Scientific Discours,power and truth. Revista Aulas (UNICAMP) , v. 03, p. 1-10, 2007.

  • COSTA, F. A. C. ; ADINOLFI, V.T. . PAPA PIO XII E A SEGUNDA GUERRA MUNDIAL. In: Antonella Carvalho de Oliveira. (Org.). IMPACTOS DAS TECNOLOGIAS DAS CIÊNCIAS HUMANAS. 1ed.Ponta Grosa: Atena, 2018, v. , p. 133-145.

  • ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos . Bioethics approach in engineering formation. Bioethical Voices - Newsletter of the UNESCO Chair in Bioethics, 01 maio 2015.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Enfrentando o infanticídio: bioética, direitos humanos e qualidade de vida das crianças indígenas. Refista Mãos Dadas, , v. 5-n24, p. 1 - 35, 11 maio 2010.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Um olhar bioético sobre o infanticídio: multiculturalismo,vulnerabilidade e autonomia. revista Mãos Dadas/Cartilha Quebrando o Silêncio, p. 13 - 14, 01 ago. 2007.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Revolta da Vacina e Concepções de Corpo na Ciência da Virada do Século XIX para o XX.. Revista Eletrônica Vox Scientae, São Paulo/SP, 01 mar. 2004.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Evolução Tecnocientífica e o Surgimento da Bioética. Revista Eletrônica Vox Scientae, São Paulo, 01 maio 2003.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Infanticídio nas tribos indígenas brasileiras. Informativo da Faculdade INESP, Jacareí.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Bioética: Decisões & Escolhas no século 21. Jornal da FASS, São Sebastião.

  • ADINOLFI, V.T.S. . ALGORITMOS E NECROPOLÍTICA. GRAMSCHE, São José dos Campos, p. 30 - 33.

  • CASSES, R. F. ; ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . A influência das experiências anteriores ao ingresso à universidade na formação da identidade da pesquisadora. In: 7º Congresso de Pós-Graduação - CONPOG, 2024, São Paulo. Anais do VII Congresso de Pós-Graduação do FISP: VII CONPOG. São Paulo: IFSP, 2024. p. 269-276.

  • ARAUJO, N. R. ; ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . A ESCASSEZ DE TERMINOLOGIAS EM LIBRAS NA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E O IMPACTO NA FORMAÇÃO CIENTÍFICA DE ALUNOS SURDOS: UMA REFLEXÃO. In: I Congresso Internacional de Lexicologia, Lexicografia, Terminologia e Terminografia das Línguas de Sinais e II Fórum Internacional sobre Produção de Glossários e Dicionários em Línguas de Sinais, 2019, Brasília. Anais: I congresso Internacional de Lexicologia, Lexicografia, Terminologia e Terminografia das Línguas de Sinais e II Fórum Internacional sobre Produção de Glossários e Dicionários em Línguas de Sinais. Curitiba: Appris, 2018. p. 50-52.

  • ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . Educação em valores nas áreas de ciências aplicadas e tecnologia: ética como área silenciosa na formação de engenheiros. In: XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? XII ENPEC, 2019, Natal. XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? XII ENPEC Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN ? 25 a 28 de junho de 2019, 2019. p. 1-7.

  • VASCONCELO, B. J. P. ; ADINOLFI, V.T. . POR UM ENSINO NO CONVIVER HUMANO ÉTICO: DA ACEITAÇÃO À CONSTRUÇÃO DA RESPONSABILIDADE SOCIAL E AMBIENTAL ESPONTÂNEA. FOR A TEACHING IN THE ETHICAL HUMAN CONVIVER: FROM ACCEPTANCE TO THE CONSTRUCTION OF SPONTANEOUS SOCIAL AND ENVIRONMENTAL RESPONSIBILITY.. In: 1º Congresso sobre Ambiente, Tecnologia e Educação ? CATE 2018, 2018, Tupã. 1º Congresso sobre Ambiente, Tecnologia e Educação ? CATE 2018. Tupã: IFSP, 2018. p. 1-7.

  • COSTA, F. A. C. ; ADINOLFI, V. T.S. . Papa Pio XII e suas ações junto aos Judeus, durante a Segunda Guerra Mundial. In: XIX INIC - Encontro LAtinoamericano de Iniciação Científica / XV EPG - Encontro Latinoamericano de Pós-Graduação / V INID - Encontro Nacional de Iniciação à Docência, 2015, Sao Jose dos Campos. Anais do XIX Encontro Latino Americano de Iniciação Científica, XV Encontro Latino Americano de Pós-Graduação e V Encontro de Iniciação à Docência ? Universidade do Vale do Paraíba. Sao Jose dos Campos: Universidade do Vale do Paraíba, 2015. p. 1-7.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Contribuições da Bioética à Formação em Engenharia. In: XL COBENGE - Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia, 2012, Belém/Pa. ANAIS - COBENGE 2012- XL Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia: O Engenheiro professor e o desafio de educar. Belém/Pa: ABENGE, 2012. p. 1-10.

  • MORAES, K. C. de ; BUENO, H. ; ADINOLFI, V. T.S. . A compreensão do conceito de ética e suas implicações na formação de docentes. In: VII Encontro Latino Americano de Pós-Graduação/XI Encontro Latino Americano de Iniciação Científica/I Encontro Latino Americano de Iniciação Científica do Ensino Médio, 2007, São José dos Campos. XI Encontro Latino Americano de Iniciação Científica/VII Encontro Latino Americano de Pós-Graduação - Universidade do Vale do Paraíba. São José dos Campos, 2007. p. 2808-2811.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Educação e Metalinguagem: a Encenação do Processo Educativo nas Revistas de Divulgação Científica. In: I Congresso Internacional sobre Filosofia na Universidade/VI Simpósio Sul Brasileiro sobre o Ensino de Filosofia/VIII Encontro de Cursos de Filosofia do Sul do Brasil, 2006, Londrina. Anais do 1Congresso Internacional sobre Filosofia na Universidade; Anais do 6. Simpósio Sul Brasileiro sobre o Ensino de Filosofia; 8. Encontro de Cursos de Filsofia do Sul do Brasil. Ijuí: Ed. UNIJUÌ, 2006. p. 163-172.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Ciência, Educação e Metalinguagem: Relações de Poder. In: III Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação: Foucault 80 Anos, 2006, Rio de Janeiro. Anais do III Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação: Foucault 80 Anos. Rio de Janeiro, 2006.

  • ADINOLFI, V. T.S. . A Participação Encenada: o Debate sobre Ética da Ciência e Bioética nas Revistas Galileu e Superinteressante em 2001. In: 15º COLE (Congresso de Leitura do Brasil), VI Encontro sobre Mídia, Educação e Leitura, 2005, Campinas. 15º COLE - Congresso de Leitura do Brasil. Campinas: Gráfica da FE/ALB, 2005.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Ciência e Ética na Divulgação Científica: uma Análise de Caso. In: III Seminário de Teses e Dissertações em Andamento, 2004, Campinas. Seminário de Teses e Dissertações em Andamento - Reforma Universitária - Anais. Campinas: Graf. FE, 2004. p. 378-386.

  • GUEDES, S. L. ; SANTOS, I. G. ; ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . EDUCAÇÃO EM VALORES NAS ÁREAS DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA NOS CURSOS DE LICENCIATURA DO CAMPUS SÃO JOSÉ DOS CAMPOS DO IFSP. In: 13º Congresso de Inovação, Ciência e Tecnologia do IFSP - 2022, 2022, sao paulo. 13º Congresso de Inovação, Ciência e Tecnologia do IFSP - 2022. São Paulo: IFSP, 2022. p. 1-5.

  • SANTOS, E. M. ; ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . PARTICIPAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO NO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA. In: II Congresso Online Nacional de Ensino de Química, Física, Biologia e Matemática. De 11 a 14 de Outubro de 2021., 2021, Vitória de Santo Antão.. ANAIS DO II CONEQFBM. Vitória de Santo Antão: IFPE, 2021. p. 1-8.

  • GALHARDO, M. A. ; REBELO, T. C. ; ADINOLFI, V.T.S. ; MIRANDA JUNIOR, P. . MENINAS SURDAS E SUAS IMPRESSÕES NAS AULAS DE CIÊNCIAS DA NATUREZA: UMA QUESTÃO DE GÊNERO E SURDEZ. In: I Congresso Online Nacional de Ensino de Química, Física, Biologia e Matemática, 2020, Vitória de Santo Antão. Anais do I Congresso Online Nacional de Ensino de Química, Física, Biologia e Matemática,. Vitória de Santo Antão: IFPE, 2020.

  • SANTOS, E. M. ; ADINOLFI, V. T.S. . O PROFESSOR DE CIÊNCIAS NATURAIS E OS DOCUMENTOS QUE NORMATIZAM O PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA. In: I Congresso Online Nacional de Ensino de Química, Física, Biologia e Matemática, 2020. Anais do I Congresso Online Nacional de Ensino de Química, Física, Biologia e Matemática, 2020.

  • SANTOS, E. M. ; ADINOLFI, V. T.S. . O ESTEREÓTIPO DO CIENTISTA REPRESENTADO EM DESENHOS ANIMADOS. In: 11º Congresso de Inovação, Ciência e Tecnologia do IFSP, 2020, Presidente Epitácio. CONICT - Congresso de Inovação, Ciência e Tecnologia; 11º CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DO IFSP. Presidente Epitácio: IFSP, 2020.

  • MARCONDES, P. N. ; ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . O LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO EM CIÊNCIAS DA NATUREZA. In: CONE-QFBM - Congresso Nacinal Online de Ensino de Química, Física, Matemática e Biologia, 2020, Vitória de Santo Antão. Anais do I Congresso Online Nacional de Ensino de Química, Física, Biologia e Matemática. Vitória de Santo Antão: IFPE, 2020.

  • VASCONCELO, B. J. P. ; ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . BIOLOGIA DO CONHECER PARA UMA APROXIMAÇÃO AO TRABALHO COM CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: 71ª Reunião Anual da SBPC, 2019, Campo Grande. Anais [recurso eletrônico] : resumos da 71ª Reunião Anual da SBPC. SAO PAULO: SBPC, 2019. p. 1-1.

  • REBELO, T. C. ; ADINOLFI, V. T.S. . POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: UMA REFLEXÃO SOBRE SEU IMPACTO E A QUESTÃO DE GÊNERO NAS AULAS DE CIÊNCIAS. In: IV EICPOG - Encontro de Iniciação Científica e Pós-Graduação do Campus São Paulo, 2019, SAO PAULO. Anais do Quarto Encontro de Iniciação Científica e Pós-Graduação do Inst Fed de Educ, Cien e Tec. SAO PAULO, 2019. p. 1-3.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Educação Bioética: do paradigma normativo ao paradigma formativo. In: IV Encontro de Bioética, 2013, São Paulo. Caderno de Resumos - IV Encontro de Bioética da Universidade Presbiteriana Mackenzie. São Paulo, 2013. p. 20-24.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Bioética, interdisciplinaridade e constituição territorial. In: IV Encontro de Bioética, 2013, São Paulo. Caderno de Resumos - IV Encontro de Bioética da Universidade Presbiteriana Mackenzie. São Paulo, 2013. p. 14-16.

  • VASCONCELO, B. J. P. ; ADINOLFI, VT . Ensino de Ciências na Educação Infantil: Outro olhar. In: VIII Congresso Paulista de Educação Infantil e IV Simpósio Internacional de Educação Infantil: Educação como prática de liberdade! r, 2019, SAO PAULO. Anais do VIII Congresso Paulista de Educação Infantil e IV Simpósio Internacional de Educação Infantil: Educação como prática de liberdade!. SAO PAULO, 2019.

  • ADNOLFI, VTS . Scientific Literacy as a Tool For Ethical Decision-Making Process: The Role of Language. In: UNESCO Chair in Bioethics - 13th World Conference on Bioethics, Medical Ethics & Health Law, 2018, Jerusalem. UNESCO Chair in Bioethics - 13th World Conference on Bioethics, Medical Ethics & Health Law: Program and Book f Abstracts. Haifa: UNESCO Chair in Bioethics, 2018.

  • HAMITI, M. ; POLLOZHANI, A. ; ADINOLFI, V.T. . Ethical Dilemmas in the Use of Information Technology in Medical Institutions. In: 12th UNESCO World Conference BIOETHICS, MEDICAL ETHICS & HEALTH LAW, 2017, Lymassol. 12th UNESCO World Conference BIOETHICS, MEDICAL ETHICS & HEALTH LAW - Program and Book of Abstracts, 2017.

  • ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos ; HAMITI, M. . Values education and ethical perceptions of IT students at a brazilian course of System Analyse. In: 12th UNESCO World Conference BIOETHICS, MEDICAL ETHICS & HEALTH LAW, 2017, Lymassol. 12th UNESCO World Conference BIOETHICS, MEDICAL ETHICS & HEALTH LAW - Program and Book of Abstracts, 2017.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Bioethics approach in engineering formation. In: UNESCO Chair in Bioethics 10th World Conference, 2015, Jerusalem. UNESCO Chair in Bioethics 10th Wold Conference - Bioethics, Medical Ethics and Health Law. Jerusalem: UNESCO Chair in Bioethics/Zefat Bioethics Forum/Zefat Academic Colleg, 2015. p. 72-72.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Values education in engineering formation in Brazil. In: 3TH International Conference On The Teaching Of Ethics ?Ethics Education In Times Of Inequalities, 2015, Curitiba/PR. Int. Ass. for Ed. Ethics (IAEE) III International Conference on Ethics Education - Ethics Education in Times of Inequities - Book of Abstracts. Curitiba: Int. Ass. for Ed. Ethics (IAEE), 2015.

  • HAMITI, M. ; ADINOLFI, V. T.S. ; BALOGHOVA, A. . Ethical issues in the use of information technology. In: UNESCO Chair in Bioethics 11th World Conference on Bioethics, Medical Ethics and Health Law, 2015, Napoles. UNESCO Chair in Bioethics 11th World Conference on Bioethics, Medical Ethics and Health Law Program and Book of Abstracts. Napoles: UNESCO Chair in Bioethics, 2015.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Bioethics, values education and engineering. In: UNESCO Chair in Bioethics 11th World Conference on Bioethics, Medical Ethics and Health Law, 2015. UNESCO Chair in Bioethics 11th World Conference on Bioethics, Medical Ethics and Health Law. Napoles: UNESCO Chair in Bioehtics.

  • ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos ; KRASILCHIK, M. . Bioética, diversidade, valores e contextos na avaliação de riscos. In: VIII Encontro Luso Brasileiro de Bioética/II Encontro Lusófono de Bioética/IIII Encontro Paranaense de Bioética, 2014, Curitiba. Anais do VIII Encontro Luso Brasileiro de Bioética/II Encontro Lusófono de Bioética//III Encontro PAranaense de Bioética. Curitiba: Associação Médica do Paraná, 2014.

  • ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos . Bioethics education in a formative and wide model. In: UNESCO Chair in Bioethics 9th World Conference, 2013, Napoli. UNESCO Chair in Bioethics 9th World Conference - Bioethics, Medical Ethics and Health Law. Napoli: UNESCO/Universit´degli Studi di Napoli, 2013. p. 156-156.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Bioethics Role in Engineering Formation: a Discussion. In: UNESCO Chair in Bioethics - 8th International Conference on Bioethics Education: Contents, Methods, Trends, 2012, Tiberias. UNESCO Chair in Bioethics - Program and book of Abstracts - Bioethics 2012 - 8th International Conerence on Bioethics Education: Contents, Methods, Trends. Jerusalem: Isas international Seminars, 2012. p. 02-02.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Bioética: contribuições à formação integral no ensino superior- Mesa Redonda II - Educação e Formação em Bioética - possibilidades. In: III Encontro de Bioética da Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM), 2011, São Paulo. III Encontro de Bioética - Caderno de Resumos. São Paulo: Mackenzie, 2011. p. 11-11.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Raça/Etnia, gênero e políticas de saúde: a atenção à saúde da mulher indígena. In: V Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde, 2011, São Paulo. V Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde: o lugar das ciências sociais e humanas no campo da saúde coletiva - CD de Anais, 2011.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Témpo técnico e o tempo existencial da saúde e da doença: reflexos sobre a humanização. In: V Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde - CD de Anais, 2011, São Paulo. V Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde: o lugar das ciências sociais e humanas no campo da saúde coletiva - CD de Anais, 2011.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Infanticídio e morte intencional de crianças em grupos indígenas brasileiros: gênero e identidade étnica como fatores de vulnerabilidade. In: V Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde, 2011, São Paulo. V Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde: o lugar das ciências sociais e humanas no campo da saúde coletiva - CD de Anais, 2011.

  • FORTES. P.A.C. ; SEOANE, A. R. ; ORTONA, C.A. ; DI NUBILA, H. B. V. ; SEABRA I.M.B. ; PEDALINI, L.M. ; MASSAROLLO, M.C.K.B. ; PEREIRA, P.A. ; CARVALHO, R.R.P. ; SPINETTI, S. R. ; ADINOLFI, V. T.S. ; SOUZA, V. B. . Finitude e Saúde Pública na contemporaneidade: reflexões bioéticas. In: IX Congresso Brasileiro de Bioética. I Congresso Brasileiro de Bioética Clínica. Uma década depois: Bioética(s), poder(es) e injustiça(s)., 2011, Brasília. IX Congresso Brasileiro de Bioética. I Congresso Brasileiro de Bioética Clínica. Uma década depois: Bioética(s), poder(es) e injustiça(s). ANAIS. Brasília, 2011.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Bioethics teaching and Engineering: a new field to explore. In: IX Congresso Brasileiro de Bioética. I Congresso Brasileiro de Bioética Clínica. Uma década depois: Bioética(s), poder(es) e injustiça(s)., 2011, Brasília. IX Congresso Brasileiro de Bioética. I Congresso Brasileiro de Bioética Clínica. Uma década depois: Bioética(s), poder(es) e injustiça(s). ANAIS. Brasília, 2011.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Para além da biologicização: Bioética e as novas demandas da formação. In: IX Congresso Brasileiro de Bioética. I Congresso Brasileiro de Bioética Clínica. Uma década depois: Bioética(s), poder(es) e injustiça(s)., 2011, Brasília. IX Congresso Brasileiro de Bioética. I Congresso Brasileiro de Bioética Clínica. Uma década depois: Bioética(s), poder(es) e injustiça(s). ANAIS. Brasília, 2011.

  • ADINOLFI, V. T.S. ; TITTANEGRO, G. R. . Tempo técnico e Tempo existencial: reflexões sobre a Humanização dos serviços de saúde. In: IX Congresso Brasileiro de Bioética. I Congresso Brasileiro de Bioética Clínica. Uma década depois: Bioética(s), poder(es) e injustiça(s)., 2011, Brasília. IX Congresso Brasileiro de Bioética. I Congresso Brasileiro de Bioética Clínica. Uma década depois: Bioética(s), poder(es) e injustiça(s). ANAIS. Brasília, 2011.

  • ARAÚJO CRMA ; ADINOLFI, V. T.S. ; SOUSA AM ; EGRY EY ; OLIVEIRA MAC ; BERTOLOZZI MR . Ex-moradores de rua como agentes comunitários da saúde. In: III Congresso Internacional de Saúde /III CISDEM (Cátedra Iberoamericano-Suiza de Desarrollo de Medicamentos), 2009. : II Congresso Internacional de Saúde, VI Seminário Científico do CCS, 2007, Maringá. Anais do III Congresso Internacional de Saúde, III CISDEM (Cátedra Iberoamericano-Suiza de Desarrollo de Medicamentos): Gestão e Inovação em Saúde.. Maringá, 2009.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Gênero, identidade étnica e os sentidos do infanticídio em grupos indígenas brasileiros: a Bioética como lugar de intervenção. In: VIII Congresso Brasileiro de Bioética: Bioética, direitos e deveres no mundo globalizado, 2009, Búzios. VIII Congresso Brasileiro de Bioética: Bioética, direitos e deveres no mundo globalizado. Búzios, 2009.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Enfrentando o infanticídio: Bioética, direitos humanos e qualidade de vida das crianças indígenas. In: II Congresso Evangélico Nacional de Profissionais de Saúde, 2008, Belo Horizonte. Anais do II CENPS. Belo Horizonte, 2008. p. 32-33.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Bioética, ciência e poder. In: POIETHOS - I Simpósio Nacional sobre Política, Ética e Educação, 2008, Campinas. Anais do I POIETHOS. Campinas: FE/Unicamp, 2008.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Cultural differences, universal human rights. In: 9th World Congress of Bioethics: The challenge of Cross-Cultural Bioethics in the 21st century, 2008, Rijeka-Opatija. 9th World Congess of Bioethics: The challenge of Cross-Cultural Bioethics - Book of Abstracts, 2008. p. 306.

  • ADINOLFI, V. T.S. . La educación bioética mediante la promoción de grupos de discusión como herramienta de fortalecimiento le la autonomía de los pueblos indígenas. In: II Congreso Internacional de la RED BIOÉTICA UNESCO, 2008, Córdoba. II Congreso Internacional de la RED BIOÉTICA UNESCO. Córdoba, 2008.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Educação Bioética: do paradigma normativo ao paradigma formativo. In: VII Congresso Brasileiro de Bioética/I Congresso da RedBioética-UNESCO/ Congresso Mundial Extraordinário da Sociedade Internacional de Bioética, 2007, São Paulo. VII Congresso Basileiro de Bioética/I Congresso Internacional Extraordinário da Sociedade internacional de Bioética/I congresso da RedBioética/UNESCO, 2007.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Divulgação Científica e Educação Bioética. In: SIMPHILO - Simpósio sobre Ensino de Filosofia, 2007, Campinas. Programação e Resumos/I Simpósio sobre Ensino de Filosofia. Campinas: FE/Unicamp, 2007.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Ciência, Educação e Metalinguagem: Relações de Poder. In: III Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação: Foucault 80 Anos, 2006, Rio de Janeiro. III Colóqui Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação: Foucault 80 Anos - Programa e Resumos. Rio de Janeiro, 2006. p. 175-176.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Ética e Mídia: os Periódicos de Divulgação Científica Brasileiros e seus Discursos sobre Ética da Ciência. In: 58a Reunião Anual da SBPC (Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência), 2006, Florianópolis. REUNIÃO ANUAL DA SBPC, 58., 2006, Florianópolis. Anais eletrônicos. São Paulo: SBPC/UFSC, 2006.

  • ADINOLFI, V. T.S. . A Participação Encenada: o Debate sobre Ética da Ciência e Bioética nas Revistas Galileu e Superinteressante em 2001. In: 15º COLE (Congresso de Leitura do Brasil), VI Encontro sobre Mídia, Educação e Leitura, 2005, Campinas. Caderno de Resumos - 15o CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL. Campinas: AL/Faculdade de Educação-UNICAMP, 2005. p. 95.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Ciência, Ética e Política na Divulgação Científica: Análise de um Artigo sobre Aborto. In: I Simpósio Nacional de Filosofia sobre Ética, Política e Linguagem, 2004, Londrina. Anais - I Simpósio Nacional de Filosofia sobre Ética, Política Linguagem. Londrina, 2004. p. 68.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Ciência e Ética na Divulgação Científica: uma Análise de Caso. In: III Seminário de Teses e Dissertações em Andamento, 2004, Campinas. Seminário de Teses e Dissertações em Andamento - Reforma Universitária - Caderno dos Resumos. Campinas: Graf. FE, 2004. p. 30-31.

  • ADINOLFI, V. T.S. . Bioética no Discurso dos Periódicos de Divulgação Científica. In: II Seminário de Teses e Dissertações em Andamento, 2003, Campinas. II Seminário de Teses e Dissertações em Andamento- Política e Financiamento da Pós-Graduação - Anais dos Resumos. Campinas: Graf. FE, 2003.

  • CASSES, R. F. ; ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . A influência das experiências anteriores ao ingresso à universidade na formação da identidade da pesquisadora. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ADINOLFI, V.T.S. ; CODA, V. ; SOUZA, M. ; HORA, L. G. N. . Divulgação científica e produção da desinformação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SANTOS, E. M. ; ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . O ESTEREÓTIPO DO CIENTISTA REPRESENTADO EM DESENHOS ANIMADOS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARCONDES, P. N. ; ADINOLFI, V. T.S. . O LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO EM CIÊNCIAS DA NATUREZA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, E. M. ; ADINOLFI, V. T.S. . O ensino de ciências como campo de intersetorialidade: o Programa Saúde na Escola, A Base Nacional Comum Curricular e o Currículo da Cidade de São Paulo. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARCONDES, P. N. ; ADINOLFI, V. T.S. . O lúdico na sala de escape room para o ensino de ciências da natureza. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REBELO, T. C. ; ADINOLFI, V. T.S. . Politicas Pública educacionais: uma reflexão sbre seu impacto e a questão de gênero nas salas de aula. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VASCONCELO, B. J. P. ; ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . 'Ensino de Ciências na Educação Infantil: Outro olhar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VASCONCELO, B. J. P. ; ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . BIOLOGIA DO CONHECER PARA UMA APROXIMAÇÃO AO TRABALHO COM CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REBELO, T. C. ; ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . ?Grandes nomes femininos da Ciência - jogo cara a cara. Somos Todas Cientistas?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • VASCONCELO, B. J. P. ; ADINOLFI, V.T.S. . Ensino de Ciências na Educação Infantil: Outro olhar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ADNOLFI, VTS . Scientific Literacy as a Tool For Ethical Decision-Making Process: The Role of Language. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VASCONCELO, B. J. P. ; ADINOLFI,Valeria Trigueiro. . POR UM ENSINO NO CONVIVER HUMANO ÉTICO: DA ACEITAÇÃO À CONSTRUÇÃO DA RESPONSABILIDADE SOCIAL E AMBIENTAL ESPONTÂNE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HAMITI, M. ; POLLOZHANI, A. ; ADINOLFI, V.T. . Ethical Dilemmas in the Use of Information Technology in Medical Institutions. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos ; HAMITI, M. . Values education and ethical perceptions of IT students at a brazilian course of System Analyse. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos . Educação em valores nas áreas de ciência e tecnologia para o ensino básico e superior. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ADINOLFI, V. T.S. . Bioethics approach in engineering formation. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ADINOLFI, V. T.S. . Values education in engineering formation in Brazil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ADINOLFI, V. T.S. . Bioethics, values education and engineering. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HAMITI, M. ; ADINOLFI, V. T.S. ; BALOGHOVA, A. . Ethical issues in the use of information technology. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ADINOLFI, V. T.S. . Bioética, Diversidade, Valores e Contextos na Avaliação de Riscos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KRASILCHIK, M. ; ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos . Bioética, diversidade, valores e contextos na avaliação de riscos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ADINOLFI, V. T.S. . Educação Bioética: do paradigma normativo ao paradigma formativo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ADINOLFI, V. T.S. . Contribuições da Bioética à Formação em Engenharia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ADINOLFI, V. T.S. . Engenharia, riscos e o princípio de precaução: uma abordagem bioética. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ADINOLFI, V. T.S. . Educação e Formação em Bioética - Bioética:contribuições à formação integral no ensino superior. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ADINOLFI, V. T.S. . Raça/Etnia, gênero e políticas de saúde: a atenção à saúde da mulher indígena. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ADINOLFI, V. T.S. . Infanticídio e morte intencional de crianças em grupos indígenas brasileiros: gênero e identidade étnica como fatores de vulnerabilidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FORTES. P.A.C. ; SEOANE, A. R. ; ORTONA, C.A. ; DI NUBILA, H. B. V. ; SEABRA I.M.B. ; PEDALINI, L.M. ; MASSAROLLO, M.C.K.B. ; PEREIRA, P.A. ; CARVALHO, R.R.P. ; SPINETTI, S. R. ; ADINOLFI, V. T.S. ; TITTANEGRO, G. R. . Finitude e Saúde Pública na contemporaneidade: reflexões bioéticas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ADINOLFI, V. T.S. . Bioethics teaching and Engineering: a new field to explore. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ADINOLFI, V. T.S. . Para além da biologicização: Bioética e as novas demandas da formação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ADINOLFI, V. T.S. . Bioética, justiça e equidade: infanticídio em áreas indígenas e questões de gênero. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ADINOLFI, V. T.S. ; TITTANEGRO, G. R. . Tempo técnico e Tempo existencial: reflexões sobre a Humanização dos serviços de saúde. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ADINOLFI, V. T.S. . La Educación Bioética mediante la Promoción de Grupos de Discusión como Herramienta de Fortalecimiento de la Autonomía de los Pueblos Indígenas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUSA AM ; ARAÚJO CRMA ; ADINOLFI, V. T.S. ; EGRY EY ; OLIVEIRA MAC ; BERTOLOZZI MR . Work process of former homeless community health agents in a family health team in São Paulo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ADINOLFI, V. T.S. ; MUNIZ, R. . Bioética como intervenção? a questão do infanticídio indígena. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ADINOLFI, V. T.S. . Agregando valor à vida: infanticídio em áreas indígenas e Bioética. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ARAÚJO CRMA ; ADINOLFI, V. T.S. ; SOUSA AM ; EGRY EY ; OLIVEIRA MAC ; BERTOLOZZI MR . Ex-moradores de rua como agentes comunitários da saúde. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ADINOLFI, V. T.S. . Gênero, identidade étnica e os sentidos do infanticídio em grupos indígenas brasileiros: a Bioética com olugar de intervenção. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ADINOLFI, V. T.S. . Oficinas de Bioética en Proceso del consentimiento Informado y la Investigación en las Comunidades Indígenas Brasilenas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ADINOLFI, V. T.S. . Cultural differences, universal human rights: infanticide in Brazilian indigenous tribes. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ADINOLFI, V. T.S. . Bioética, ciência e poder. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ADINOLFI, V. T.S. . Enfrentando o infanticídio: Bioética, direitos humanos e qualidade de vida das crianças indígenas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ADINOLFI, V. T.S. . Educação Bioética: do paradigma normativo ao paradigma formativo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ADINOLFI, V. T.S. . Divulgação Científica e Educação Bioética. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ADINOLFI, V. T.S. . Ética e Mídia: os Periódicos de Divulgação Científica Brasileiros e seus Discursos sobre Ética da Ciência. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ADINOLFI, V. T.S. . Ciência, Educação e Metalinguagem: Relações de Poder. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ADINOLFI, V. T.S. . Educação e Metalinguagem: a Encenação do Processo Educativo nas Revistas de Divulgação Científica. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ADINOLFI, V. T.S. . Ética e Mídia: os Periódicos de Divulgação Científica Brasileiros e seus Discursos sobre Ética da Ciência.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ADINOLFI, V. T.S. . A Participação Encenada: o Debate sobre Ética da Ciência e Bioética nas Revistas Galileu e Superinteressante em 2001. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ADINOLFI, V. T.S. . Ciência, Ética e Política na Divulgação Científica: Análise de um Artigo sobre Aborto. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ADINOLFI, V. T.S. . Ciência e Ética na Divulgação Científica: uma Análise de Caso. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ADINOLFI, V. T.S. . Bioética no Discurso dos Periódicos de Divulgação Científica. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . Avaliando o clima universitário no IFSP/PEP. 2020.

ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . CURSO ONLINE DE ESPANHOL/INGLÊS PARA PROFISSIONAIS DO TURISMO. 2020.

ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . Identificação de concepções de estudantes universitários sobre Ciências da Natureza a partir de bacias semânticas. 2020.

ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . ducação de Surdos e a Educação Escolar: reflexões sobre as Representações Sociais da Surdez frente a aspectos culturais. 2020.

ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . Orquestra de Violões - UNILA. 2020.

ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . PEQUENOS FILÓSOFOS EM TORNO DO RELÓGIO DE SOL. 2019.

SALERNO, M. ; ADINOLFI, V. T.S. . Visão Mundial. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

AMORIM, P. H. ; ADINOLFI, V.T. . Aldeias indígenas sacrificam crianças. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CASSES, R. F. ; ADINOLFI, VT. . Trilha de Aprendizagem: Projeto Evolução. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

SANTOS, A. E. S. ; ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . TECENDO SABERES: VACINAS, CULTURA E RESISTÊNCIA UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - programadeensino).

RODRIGUES, B. A. ; ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . COMO AS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS PODEM SER DESENVOLVIDAS NAS AULAS DE CIÊNCIAS DA NATUREZA?. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

MARCONDES, P. N. ; ADINOLFI, V.T.S. . Kleperianos em busca de água na Amazônia: uma escape room virtual. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - programadeensino).

MARCONDES, P. N. ; ADINOLFI, V. T.S. . Laboratório 306 - um escape room como ferramenta de metodologia ativa para o ensino de Ciências da Natureza. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - programadeensino).

REBELO, T. C. ; ADINOLFI, V.T.S. . Somos todas cientistas: as relações de gênero nas aulas de ciências da natureza - uma abordagem através do lúdico. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - programadeensino).

ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. ; MEDEIROS, P. J. A. . Os primeiros filósofos: os pré-socráticos gregos - com LIBRAS. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

SANTOS, E. M. ; ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . SUGESTÕES DE FOMENTO À INTERSETORIALIDADE NO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . A MORADA HUMANA: PEGADA TECNOLÓGICA E VALORES NA CONSTRUÇÃO DO MUNDO. 2020. .

ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. ; KRASILCHIK, M. . BIOÉTICA PARA ENGENHARIA: UMA PROPOSTA INICIAL PARA INTEGRAÇÃO AO CURRÍCULO. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - programadeensino).

ARAUJO, N. R. ; ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . Material Didático de Sinais-termo específicos em Língua Brasileira de Sinais: Uma proposta para a área de Ciências da Natureza. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - aula magna).

VASCONCELO, B. J. P. ; ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . PARA QUE E POR QUE TRABALHAR AS CIÊNCIAS COM CRIANÇAS PEQUENAS. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

VASCONCELO, B. J. P. ; ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . NUVICI - Núcleo de Vivência em Ciências - Orientações para Desenvolvimento de Projeto de Formação Continuada para Professores de Educação Infantil. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - programadeensino).

VASCONCELO, B. J. P. ; ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . Orientações para desenvolvimento - Projeto 1,99 por seu pensamento. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - programadeensino).

VASCONCELO, B. J. P. ; ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . Oficina de formação de professores: Ciência para os pequenos: desafios e possibilidades da biologia do conhecer na educação infantil. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - programadeensino).

ADNOLFI, VTS . ?Do we need a road for the future? The rural road paving in Paradise Island Community?, in : The First Syllabus for Youth Bioethics Education(2nd Edition) (English). 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - programa de ensino).

ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . ?Abbiamo bisogno di una strada per il futuro? La strada rurale nella Comunità dell?Isola del Paradiso?. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - programadeensino).

ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos . Filosofia da Ciência: aspectos históricos e filosóficos do desenvolvimento científico. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ADINOLFI, Valeria Trigueiro Santos. . REFLEXÕES SOBRE O DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO: INTRODUÇÃO FILOSÓFICA. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

FORTES. P.A.C. ; MASSAROLLO, M.C.K.B. ; ADINOLFI, V. T.S. ; DI NUBILA, H. B. V. ; ORTONA, C.A. ; PEDALINI, L.M. ; SEOANE, A. R. ; SPINETTI, S. R. ; TITTANEGRO, G. R. . Modelos DE Análise Bioética. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FORTES. P.A.C. ; MASSAROLLO, M.C.K.B. ; SEOANE, A. R. ; TITTANEGRO, G. R. ; SEABRA I.M.B. ; PEDALINI, L.M. ; ANDRADE, P.C. ; SPINETTI, S. R. ; ADINOLFI, V. T.S. ; BONATTO, V.L. . Bioética e Humanização dos Serviços de Saúde. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FORTES. P.A.C. ; MASSAROLLO, M.C.K.B. ; ADINOLFI, V. T.S. ; TITTANEGRO, G. R. ; ANDRADE, P.C. ; BONATTO, V.L. ; ORTONA, C.A. ; PEDALINI, L.M. ; SEABRA I.M.B. ; SEOANE, A. R. ; SPINETTI, S. R. . Bioética e Humanização dos Serviçõs de Saúde. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ADINOLFI, V. T.S. . Ética e Educação em Ciências. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    EDUCAÇÃO EM VALORES NAS ÁREAS DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA PARA O ENSINO BÁSICO E SUPERIOR, Descrição: Este projeto visa discutir a dinâmica da educação em valores como parte da formação nas áreas STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) no Ensino Básico e Profissionalizante, e abrange desde a alfabetização científica até a formação especializada. Investiga as abordagens, formatos, expectativas, experiências e resultados da educação em valores incorporada ao ensino em STEM; busca refletir sobre a inter-relação entre ciência, tecnologia, filosofia e ética; pretende explorar novas possibilidades de educação em valores especificamente pensadas para as áreas STEM: conteúdos, materiais, resultados esperados - levando em conta as linguagens e peculiaridades de cada campo; refletir o impacto e as possibilidades do uso de metodologias ativas como forma de integração entre os campos do saber científico e a reflexão ética, tendo em conta a complexidade e as perspectivas da transversalidade, multidisciplinaridade, interdisciplinaridade e transdisciplinaridade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (9) . , Integrantes: Valéria Trigueiro Santos Adinolfi - Coordenador / Nathane Rocha Araujo - Integrante / PATRICIA NIKITIN MARCONDES - Integrante / TATIANA CAVALCANTE REBELO - Integrante / Edson Manoel dos Santos - Integrante / Bruna Alonso Rodrigues - Integrante / Jéssica Reis de Paula Minei - Integrante / raquel fiuza casses - Integrante / Edna Teixeira Martins - Integrante / Adilson Eduardo da Silva Santos - Integrante / Isabelle Goulart dos Santos - Integrante / Sara Leticia Guedes - Integrante., Número de produções C, T & A: 65 / Número de orientações: 2

  • 2009 - 2010

    Gênero, saúde e enfermagem, Descrição: Estudo do fenômeno social da violência contra as mulheres sob o recorte de gênero, ou seja, determinada historicamente pelos processos de construção da feminilidade e da masculinidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valéria Trigueiro Santos Adinolfi - Integrante / Rosa Maria Godoy Serpa da Fonseca - Coordenador., Número de produções C, T & A: 13

  • 2009 - Atual

    Bioetica e Humanização dos serviços de saúde, Descrição: Pretende identificar e analisar aspectos teórico-conceituais e práticas de humanização das ações de saúde referidas por diversos grupos de atores sociais envolvidos no campo da assistência à saúde. Situação:. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valéria Trigueiro Santos Adinolfi - Integrante / Paulo Antonio de Carvalho Fortes - Coordenador., Número de produções C, T & A: 18

  • 2005 - 2007

    A filosofia de Matthew Lipman e sua proposta educacional, Descrição: Este GP é formado por pesquisadores da área da filosofia e da filosofia e educação, a saber, alunos dos cursos de Pedagogia e de Filosofia e do Programa de Mestrado em Educação, liderados pela professora-pesquisadora Leoni Maria Padilha Henning da Universidade Estadual de Londrina, os quais focalizarão as contribuições do filósofo norte-americano Matthew Lipman (1923-)nas áreas da filosofia e da educação através da sua proposta de "Educação para o pensar". O GP centralizará os estudos, em primeiro lugar, no pensamento do autor, sua filosofia de raízes pragmatistas, seu esteticismo, e assim por diante, para então dar seqüência a estudos voltados ao seu conhecido "Programa de filosofia para crianças".. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Valéria Trigueiro Santos Adinolfi - Integrante / Leoni Maria Padilha Henning - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de São Paulo, IFSP - Campus São José dos Campos. , Rod. Pres. Dutra, km 145 -, Jardim Diamante, 11665310 - São José dos Campos, SP - Brasil, Telefone: (12) 39014440, URL da Homepage:

Experiência profissional

2018 - Atual

UNESCO Chair in Bioethics

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - Atual

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 02/2024

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Humanidades

  • 06/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São Paulo.,Cargo ou função, membro da Comissão de Autoavaliação do Programa de Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática do Câmpus São Paulo..

  • 04/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São José dos Campos.,Cargo ou função, membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Engenharia Mecânica do Campus São José dos Campos.

  • 10/2020

    Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ÉTICA, RESPONSABILIDADE SOCIAL E LEGISLAÇÃO APLICADA

  • 10/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São José dos Campos.,Cargo ou função, membro do Comitê de Pesquisa, Inovação e Pós-graduação ? Com Pesq.

  • 03/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São José dos Campos.,Cargo ou função, membro do Comitê de Pesquisa, Inovação e Pós-graduação ? COMPESQ, do Câmpus São José dos Campos,.

  • 09/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São Paulo.,Cargo ou função, Comissão de Aprimoramento e Disseminação dos Produtos Educacionais desenvolvidos no Programa de Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática do Câmpus São Paulo.

  • 08/2019

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência, Tecnologia e Sociedade, Filosofia da Matemática, Políticas e Organização da Educação Brasileira

  • 07/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São José dos Campos.,Cargo ou função, Comissão de Elaboração e Implementação de Projeto Pedagógico de Curso da Educação Básica (CEIC) para o curso Técnico em Automação Industrial.

  • 03/2019

    Ensino, Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, FORMAÇÃO DE PROFESSORES: TENDÊNCIAS E PERSPECTIVAS

  • 08/2018

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Sociedade e Meio Ambiente

  • 02/2018

    Ensino, Mestrado Profissional Em Ensino De Ciências E Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Análise de Discurso e o Ensino de Ciências

  • 02/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia, Filosofia II, Filosofia III, Métodos e Técnicas de Pesquisa, Projeto Integrador

  • 10/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, IFSP - Campus São Paulo.,Linhas de pesquisa

  • 08/2022 - 01/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São Paulo.,Cargo ou função, membro da Comissão Examinadora do Processo Seletivo do Curso de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática para ingresso no ano de 2023, do Câmpus São Paulo:.

  • 07/2020 - 08/2022

    Outras atividades técnico-científicas , IFSP - Campus São José dos Campos, IFSP - Campus São José dos Campos.,Atividade realizada, membro da Comissão de Elaboração e Implementação de Projeto Pedagógico de Curso da Educação Básica (CEIC) para o curso Técnico em Mecânica.

  • 08/2021 - 01/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO.,Cargo ou função, presidente da Comissão Examinadora do Processo Seletivo do Curso de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática para ingresso no ano de 2022, do Câmpus São Paulo:.

  • 10/2018 - 01/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São Paulo.,Cargo ou função, Membro titular do Colegiado do Colegiado do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática.

  • 10/2016 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus Caraguatatuba.,Cargo ou função, membro suplente da Comissão de Elaboração do Processo de Avaliação de Desempenho Docente.

  • 08/2016 - 12/2018

    Extensão universitária , IFSP - Campus Caraguatatuba.,Atividade de extensão realizada, curso FIC - Filosofia da Ciência.

  • 06/2016 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus Caraguatatuba.,Cargo ou função, participante da Comissão Local para acompanhamento das discussões relativas à Base Nacional Curricular.

  • 04/2018 - 07/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus Caraguatatuba.,Cargo ou função, Comissão Eleitoral - CONCAM 2018.

  • 03/2017 - 09/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus Caraguatatuba.,Cargo ou função, Comitê de Iniciação Científica.

2013 - 2016

Universidade do Vale do Paraíba

Vínculo: , Enquadramento Funcional: docente

Atividades

  • 08/2015 - 06/2016

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia 03, Sociologia

  • 02/2015 - 06/2016

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia 02

  • 08/2014 - 06/2016

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia 01

  • 02/2014 - 06/2016

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Filosofia

  • 08/2013 - 06/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Concepções de Currículo na Educação Básica, Fundamentos Filosóficos da Educação, Fundamentos Legais da Educação, Planejamento e Gestão de Projetos Escolares e não Escolares

  • 08/2013 - 06/2016

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação, Filosofia 01, História da Filosofia

2010 - 2013

Universidade Cidade de São Paulo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular

Atividades

  • 02/2013 - 06/2013

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia

  • 02/2012 - 06/2013

    Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos socioculturais em Administração - Conhecimento Filosófico e Científico

  • 02/2010 - 06/2013

    Ensino, Formação de Professores, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ação docente: aspectos históricos e pedagógicos, E.A.D. Ambientes, formas e possibilidades, Estágio supervisionado/Prática de ensino/Projeto integrado, Fundamentos Filosóficos da Educação, Investigação e produção de conhecimento: contexto escolar e não escolar, Novas linguagens em Educação

  • 02/2010 - 06/2013

    Ensino, Core Curriculum, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Raciocínio Ético e Filosófico

2005 - 2006

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador/Assistente, Carga horária: 40

Atividades

  • 01/2005

    Pesquisa e desenvolvimento, CECA - Centro de Educação, Comunicação e Artes.,Linhas de pesquisa

  • 04/2006 - 12/2006

    Extensão universitária , CECA - Centro de Educação, Comunicação e Artes, Departamento de Educação.,Atividade de extensão realizada, Participação em grupo de estudos sobre a filosofia na educação básica de crianças e adultos, elaboração e acompanhamento de aulas de filosofia no Colégio de Aplicação da UEL, coordenação de oficinas de filosofia para crianças e adultos e de material.

  • 08/2005 - 12/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado das Matérias Pedagógicas, Filosofia da Educação, Filosofia da Educação Brasileira, Filosofia e Educação, Pesquisa Educacional

2005 - 2016

Faculdade INESP

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 02/2008 - 06/2016

    Ensino, Admnistração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética nos Negócios e Responsabilidade Social

  • 06/2005 - 08/2009

    Ensino, Admnistração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia

2012 - 2013

Universidade Cruzeiro do Sul

Vínculo: prestadora de serviços, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 4

Atividades

  • 08/2012 - 07/2013

    Ensino, MBA, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Técnicas de Pesquisa Aplicadas a Negócios

2010 - 2014

Universidade de São Paulo

Vínculo: livre, Enquadramento Funcional: pesquisadora

Outras informações:
Grupo de pesquisa: Bioética, Saúde Pública e Humanização dos Serviços de Saúde Linha de pesquisa: Bioética e Humanização dos Serviços de Saúde Líder: Prof. Dr. Paulo Antonio de Carvalho Fortes Universidade de São Paulo - USP/Faculdade de Saúde Pública - FSP

2010 - 2014

Universidade de São Paulo

Vínculo: livre, Enquadramento Funcional: estudante de doutorado

Outras informações:
doutoranda - Orientador: Myriam Krasilchik.

2012 - 2012

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: estagiária PAE, Carga horária: 6

Outras informações:
Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE) - EACH - USP disciplina RP - Resolução de Problemas tutor: Prof. Dr. Ulisses Araújo

2009 - 2010

Universidade de São Paulo

Vínculo: livre, Enquadramento Funcional: pesquisadora

Outras informações:
participação no grupo de pesquisa "Gênero, saúde e enfermagem" líder: Profa. Dra. Rosa Maria Godoy Serpa da Fonseca Universidade de São Paulo - USP /Escola de Enfermagem

2007 - 2008

FACULDADES SÃO SEBASTIÃO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora no ensino superior

Atividades

  • 02/2008 - 12/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Filosóficos da Educação

  • 02/2008 - 12/2008

    Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e Princípios Éticos I

  • 08/2007 - 12/2008

    Ensino, Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e Ética

  • 08/2007 - 12/2008

    Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e Princípios Éticos II

  • 02/2007 - 12/2008

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia

2013 - 2022

Visão Mundial

Vínculo: membro do Conselho Diretor, Enquadramento Funcional: membro do Conselho Diretor