Juliana da Silva Barboza
Graduanda em Letras Inglês e Literaturas de Língua Inglesa pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO). Possui experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas. Sua linha de pesquisa encontra-se na Linguística Aplicada.
Informações coletadas do Lattes em 11/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Formação complementar
2012 - 2012
Curso Introdutório de LIBRAS. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.
2006 - 2009
Inglês. (Carga horária: 320h). , Upgrade School.
2006 - 2008
Informática. (Carga horária: 208h). , Winner Informática.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Libras
Compreende Pouco, Fala Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística Aplicada.
Participação em eventos
I Encontro PIBID/INGLÊS - UNICENTRO/UEPG. 2013. (Encontro).
V SELL-UNI simpósio de estudos linguísticos e literários da UNICENTRO. 2013. (Outra).
I Seminário Estadual PIBID do Paraná. 2012. (Seminário).
5 Salão de Extensão e Cultura da UNICENTRO - Formando Pessoas na Produção de Conhecimento. 2012. (Encontro).
II Fórum das Licenciaturas IV Encontro PIBID. 2012. (Encontro).
I Fórum Regional de Ética em Pesquisa Envolvendo Seres Humanos. 2012. (Outra).
IV colóquio em letras. 2012. (Outra).
XVII Semana da Iniciação Científica. 2012. (Outra).
III Colóquio em Letras. 2011. (Seminário).
3º Salão de Extensão e Cultura da UNICENTRO. 2010. (Outra).
Fabuloso Mundo da Literatura. 2010. (Outra).
Fórum das Humanidades (FOR-HUM) 2009/2010: Humanidades, Mediações e Interações. 2010. (Outra).
Produções bibliográficas
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BARBOZA, J. S. . Sequência didática do gênero anúncio publicitário: relato de resultados. In: V SELL-UNI- Simpósio de estudos linguísticos e literários da UNICENTRO, 2013, Guarapuava. V Sell-Uni Simpósio de Estudos Linguísticos e Literários da Unicentro, 2013.
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Stutz, L. ; BARBOZA, J. S. . A socialização de diários: instrumento de análise da transposição didática e da Transformação dos saberes na formação inicial docente de inglês. In: IV CONALI - Congresso Nacional de Linguagens em Interação Múltiplos Olhares, 2013, Maringá. IV CONALI - Congresso Nacional de Linguagens em Interação Múltiplos Olhares, 2013.
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BARBOZA, J. S. . Sequência didática do gênero anúncio publicitário: relato de resultados. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Projetos de pesquisa
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2012 - 2013
A socialização dos diários na transformação dos saberes docentes para a formação inicial de Inglês, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Juliana da Silva Barboza - Integrante / Lidia Stutz - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2010 - 2010
Universidade Estadual do Centro-OesteVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30
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