João Severino Filho

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Sistemas Educacionais.

SEVERINO-FILHO, João ; SILVA, A. A. ; FREDIANI, C. S. ; SALES, M. S. ; LOBATO, E. S. ; ANDRADE, P. M. F. . I ENCONTRO SOBRE PESQUISA EM EDUCAÇÃO ETNOMATMÁTICA DO PPGECM - I EPEEM-PPGECM. 2020. (Congresso).

SOARES, M. Z. M. C. ; SEVERINO-FILHO, João ; KOGA, Miguel Tadayuki ; CHAGAS, Albermary Ribeiro . I Encontro Estadual de Ensino de Matemática: A Matemática na sala de aula.. 2005. (Outro).

II Seminário Científico da Educação da Faculdade Nossa Senhora Aparecida - FANAP.Etnomatemática e Jogos Indígenas. 2017. (Seminário).

GEPEtno - Grupo de Pesquisa em Etnomatemática.Os Marcadores de Tempos Indígenas e Etnomatemática: a pluralidade epistemológica da ciência.. 2011. (Encontro).

II Workshop dos grupos de pesquisa e Pós-graduação da Unemat. Marcadores de Tempo Indígenas: educação ambiental e etnomatemática. 2009. (Congresso).

Seminário ?Educação Matemática no Araguaia: Quebrando mitos (re)construindo paradigmas?.As Tecnologias no Ensino: Informática Aplicada a Educação Matemática. 2009. (Seminário).

Seminário ?Educação Matemática no Araguaia: Quebrando mitos (re)construindo paradigmas?.A ETNOMATEMÁTICA E O PENSAMENTO ABISSAL DO OCIDENTE. 2009. (Seminário).

Projetos de pesquisa de mestrado e doutorado no contexto do PROESI.Marcadores de Tempo Indígenas: educação ambiental e etnomatemática. 2008. (Encontro).

I Congresso de Formação de Professores do Projeto de Licenciaturas Plenas Parceladas. Modalidades Diferenciadas de Formação de Professores: Programa Módulos Temáticos. 2004. (Congresso).

II Festival Ecológico Cultural das Águas de Mato Grosso.Araguaia: Paisagens, diversidades e saberes. 2004. (Encontro).

IV Mostra Científica do Programa Módulos Temáticos de Formação de Professores.Educação, Meio Ambiente e a Nova Ordem Social. 2004. (Encontro).

Ciclo de Palestras / Comunicações de Verão.A Gênese do Pensamento Geométrico. 2003. (Seminário).

I Festival Ecológico Cultural das Águas de Mato Grosso. apresentações culturais: Águas do Pantanal. 2003. (Congresso).

III Mostra Científica do Programa Módulos Temáticos de Formação de Professores.A relação da Cultura com as diferentes áreas do Conhecimento. 2003. (Encontro).

III Mostra Científica do Programa Módulos Temáticos de Formação de Professores.Universidade: Conhecimento e Cultura. 2003. (Encontro).

II Jornada Estadual de Educação Matemática e I Simpósio de Computação.Os Indivisíveis de Cavalieri: A determinação do Volume da esfera pela sua relação com os volumes do cilindro e do cone de rotação. 2003. (Seminário).

I Seminário de Educação e Sócio-Economia Solidária.Programação Cultural. 2003. (Seminário).

Fórum de Ensino de Graduação. Modalidades Diferenciadas: Políticas de Ações para Articulação da Graduação na UNEMAT.. 2002. (Congresso).

.Experiência da Unemat na Formação de Professores. 2001. (Seminário).

. I Fórum de Debates sobre Educação Escolar Indígena. 2000. (Congresso).

I Seminário de Matemática e Processamento de Dados.Comunicação Oral proferida sob o Título: Aprendendo através da pesquisa. 2000. (Seminário).

. Avaliação Processual e Currículo. 1999. (Congresso).

1. II Encontro de Jovens Pesquisadores Divisão das Licenciaturas Plenas Parceladas.II Encontro de Jovens Pesquisadores. 1999. (Seminário).

SEVERINO-FILHO, João; NEGREIROS, C. L.; BRITO, A. J.. A Educação de Jovens e Adultos (EJA) em escolas urbanas do município de Nova Olímpia ? MT nos anos de 2017 e 2018. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEVERINO-FILHO, João. EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE DE CONTEÚDO DO NOVO ENEM NO PERIODO DE 2009 À 2017. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEVERINO-FILHO, João. UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM COMO FERRAMENTA DE APOIO NA PERSPECTIVA DA SALA DE AULA INVERTIDA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEVERINO-FILHO, João; SILVA, A. A.; CRUZ, M. C.. Saberes e Fazeres Matemáticos na pintura corporal do Subgrupo do Povo Nambikwara Wakalitesu. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEVERINO-FILHO, João; SILVA, A. A.; CRUZ, M. C.. Formas de Contagem do Povo Bakairi. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SILVA, A. A.;SEVERINO-FILHO, João; CRUZ, M. C.. A Arte e Técnica da pintura corporal do Povo Irantxe/Manoki. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SILVA, A. A.;SEVERINO-FILHO, João; CRUZ, M. C.. Etnomatemática: marcadores de tempo do Povo Paíter. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SILVA, A. A.;SEVERINO-FILHO, João; CRUZ, M. C.. A pescaria com Timbó. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

TOÉ, Márcia Cristina Dal;SEVERINO-FILHO, João; COSTA NETO, Joaquim Francisco da. A Trigonometria do triângulo retângulo no software Cabri-Géomètre II Plus. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEVERINO-FILHO, João; CABRAL, Carlos Fonseca; CHAGAS, Albermary Ribeiro. Rebanho Bovino e Exportação de Carne em Mato Grosso. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEVERINO-FILHO, João; CHAGAS, Albermary Ribeiro; CABRAL, Carlos Fonseca. As Conicas no Ensino Médio. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEVERINO-FILHO, João; CHAGAS, Albermary Ribeiro; CABRAL, Carlos Fonseca. Geometria Plana: Um EStudo da Geometria Sistematizada Por Euclides. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEVERINO-FILHO, João; COSTA NETO, Joaquim Francisco da; TOÉ, Márcia Cristina Dal. Um Estudo do Fenômeno Natalidade x Mortalidade no Hospital SãoLuiz de 2000 - 2003.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEVERINO-FILHO, João; ZAINA, Pedro; TOÉ, Marcia Cristina Dal. A Matemátiaca de Tales: Uma Abordagem Didátiaca na Geometria. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEVERINO-FILHO, João. A Matemática Trabalhada com a Realidade do Aluno. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEVERINO-FILHO, João. O PROBLEMA DA DUPLICAÇÃO DO CUBO E AS TENTIVAS DE SOLUÇÕES NA GRÉCIA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEVERINO-FILHO, João. A RELAÇÃO ENTRE OS TRABALHOS DE ARQUIMEDES E CAVALIERI. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEVERINO-FILHO, João. Resolução de Expressões Algébricas Utilizando Régua e Compasso. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEVERINO-FILHO, João. V ENCONTRO DE JOVENS PESQUISADORES - DILIPA/UNEMAT. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEVERINO-FILHO, João. Seminário de Apresentações Monográficas do Programa de Plenificação - Curso de Matemática. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEVERINO-FILHO, João. ENSINO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DA ESTATÍSTICA NA 6ª SÉRIE DO 1º GRAU - ELEIÇÕES 1998. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEVERINO-FILHO, João. AVALIAÇÃO EM DIFERENTES ABORDAGENS CONCEITUAIS. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEVERINO-FILHO, João. O FRACASSO DO ENSINO/APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA, NA VISÃO DE LUIZ MÁRCIO PEREIRA IMENES E SUA PROPOSTA PARA DIMINUIR ESSE FRACASSO. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEVERINO-FILHO, João. A MATEMÁTICA NA PRÁTICA DO FUNILEIRO. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEVERINO-FILHO, João. FORMAÇÃO CONTINUADA: UMA PERSPECTIVA NO ENSINO DA MATEMÁTICA. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEVERINO-FILHO, João. UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA A MATEMÁTICA NA SALA DE AULA, VIA RESOLUÇÃO DE PROBLEMA. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEVERINO-FILHO, João. ESTATÍSTICA ENQUANTO PROPOSTA PARA A PERCEPÇÃO E LEITURA DO MUNDO DA 4ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEVERINO-FILHO, João. OS JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DA MATEMÁTICA. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEVERINO-FILHO, João. UMA EXPERIÊNCIA EDUCACIONAL COM BASE NA PLANTA BAIXA E MAQUETE DA ESCOLA PARA ESTUDAR AS UNIDADES BÁSICAS DE MEDIDAS. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEVERINO-FILHO, João. A CESTA BÁSICA COMO METODOLOGIA PARA O ENSINO DE ESTATÍSTICA NA 6ª SÉRIE. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEVERINO-FILHO, João; BARBOSA, C. G.; MATTOS, J. R. L.; SILVA, L. P.; KALEFF, A. M. R.; CHAVES, M. C.; MARTINS, J. G.; TRALDI JUNIOR, A.; MATOS, M. B.; TRALES, P.. Comissão especial de Avaliação da Defesa de Memorial da Professora Eulina Coutinho Silva do Nascimento. 2021. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SEVERINO-FILHO, João. Banca Examinadora de Seletivo de Coordenador Pedagógico (GT) Divisão das Licenciaturas Plenas Parceladas. 2001. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SEVERINO-FILHO, João. Seletivo para Monitores da E.A.V.H.L.F.A.Faculdade de Educação - UNEMAT. 1999. Universidade do Estado de Mato Grosso.

ETNOMATEMÁTICA E SABERES: EM BUSCA DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS CONVERGENTES; ; ; ; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciencias e Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

O UNIVERSO SOCIOCULTURAL DOS ALUNOS HABITANTES DAS MORADIAS COMPACTAS DE BARRA DO BUGRES; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciencias e Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

A ETNOMATEMÁTICA E COSMOLOGIAS INDÍGENAS: Os marcadores de tempo presentes no contexto dos Rituais Enawenê Nawê; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciencias e Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

AUTOETNOGRAFIA E ANCESTRALIDADE: a história do Povo Apyãwa contada a partir dos antepassados que já viveram meus nomes sociais; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em ENSINO EM CONTEXTO INDÍGENA INTERCULTURAL) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

ETNOMATEMÁTICA E CULTURA MATERIAL: os saberes produzidos na cestaria Umutina; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em ENSINO EM CONTEXTO INDÍGENA INTERCULTURAL) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

O ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E A PRÁXIS DO PROFESSOR; Início: 2025; Tese (Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

ETNOMATEMÁTICA E SABER AMBIENTAL Os conhecimentos dos povos indígenas expressos nos resultados das pesquisas acadêmicas do PPGECII/UNEMAT; 2025; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciencias e Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: João Severino Filho;

O CAMINHO DA ALDEIA É MAIOR QUE O OCEANO: UM DIÁLOGO SOBRE APRENDIZAGENS E SEUS SUJEITOS, EM DIFERENTES CONTEXTOS; 2025; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciencias e Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: João Severino Filho;

Etnomatemática e economia solidária: os processos de apropriação e construção do conhecimento; 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciencias e Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: João Severino Filho;

O ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS APÓS A PANDEMIA: MAIS ALGUNS DESAFIOS DA ATUAÇÃO DOCENTE; ; 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciencias e Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: João Severino Filho;

MODELOS MATEMÁTICOS DESCRITOS E APLICADOS NO TRABALHO DO PEDREIRO; 2023; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciencias e Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: João Severino Filho;

COLETORAS DO AMANHÃ MULHERES, SABERES E SEMENTES, TECENDO REDES DE RESISTÊNCIA; 2023; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciencias e Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: João Severino Filho;

HISTÓRIAS DE VIDAS, SABERES E PARTILHAS: ESPAÇOS HABITADOS POR ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciencias e Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: João Severino Filho;

A FEIRA CENTRAL DE TANGARÁ DA SERRA ? MT: UM ESTUDO SOBRE O UNIVERSO ETNOGRÁFICO PRODUZIDO E HABITADO POR DIFERENTES PERSONAGENS; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciencias e Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: João Severino Filho;

A DINÂMICA DO ENCONTRO DAS FAMÍLIAS INDÍGENAS NOS ESPAÇOS URBANOS DE MATUPÁ/MT E A ESCOLA COMO UM LUGAR MULTICULTURAL; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciencias e Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: João Severino Filho;

AS ÁREAS DO CONHECIMENTO: O CÉU NA VISÃO DO POVO MANOKI; 2022; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM ENSINO EM CONTEXTO INDÍGENA INTERCULTURAL) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: João Severino Filho;

OS SABERES MATEMÁTICOS VIVENCIADOS E COMPREENDIDOS PELO ALUNO NOS ESPAÇOS SOCIOEDUCATIVOS DA COMUNIDADE EM QUE RESIDE E AS POSSIBILIDADES DE DIÁLOGO COM A ESCOLA; 2021; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciencias e Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: João Severino Filho;

O CONTEXTO CULTURAL FAMILIAR DO ALUNO AUTISTA E SUA RELAÇÃO COM A ESCOLA; 2020; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciencias e Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: João Severino Filho;

SABERES E FAZERES DOS MORADORES DO TERRITÓRIO QUILOMBOLA VÃO GRANDE; 2020; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciencias e Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: João Severino Filho;

O ALUNO DA UNEMAT E A UNEMAT DO ALUNO: UM DIÁLOGO SOBRE APRENDIZAGENS, DESCOBERTAS, DESENCANTAMENTOS E REENCONTROS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E MEIO AMBIENTE: UM ESTUDO SOBRE A GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS NA CIDADE DE BARRA DO BUGRES - MT; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

OS CONHECIMENTOS PRODUZIDOS E PRATICADOS DURANTE O PROCESSAMENTO E COMERCIALIZAÇÃO DA POLPA DE FRUTAS EM UMA EMPRESA FAMILIAR; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

O PROCESSO DE FORMALIZAÇÃO DA CRIANÇA AUTISTA NA PERSPECTIVA DO PROFESSOR; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

A MATEMÁTICA FINANCEIRA PRESENTE NO COTIDIANO DA EMPRESA FAMILIAR ?PARANÁ TRATORES?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

Etnomatemática nas Profissões: os saberes e fazeres de um pedreiro; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

Educação Matemática e Inclusão: materiais e jogos propostos para o ensino de deficientes visuais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

O Comércio Eletrônico e o novo perfil de consumidor: os conhecimentos e atitudes necessários para comprar e vender produtos na internet; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

O Comércio Eletrônico e o novo perfil de consumidor: Os conhecimentos e atitudes necessários para comprar e vender produtos na internet; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

Educação Matemática e Inclusão: Orientação e Mobilidade nas aulas de Matemática para crianças com deficiência visual; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E AS TENDÊNCIAS DO ENSINO: Uma reflexão sobre a ludicidade na Educação Infantil; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

MATEMÁTICA AFETIVA: AS EMOÇÕES, CRENÇAS E ATITUDES QUE ENVOLVEM O APRENDIZADO DA MATEMÁTICA, SEGUNDO O OLHAR DO ALUNO; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

A MATEMÁTICA FINANCEIRA NO NOSSO COTIDIANO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

Uso da Ferramenta Computacional C; a; R; no Ensino da Geometria; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

A Utilização do Acervo pertencente à Biblioteca Regional de Cáceres pelos acadêmicos do curso de Matemática; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

A Matemática utilizada pelos marceneiros na construção de Móveis; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

A Expansão do Mercado Livre no comércio eletrônico e as reais possibilidades de se fazer um bom negócio (compra e venda); 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

As Cônicas no Ensino Médio; 2005; 48 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

GEOMETRIA PLANA: UM ESTUDO DA GEOMETRIA SISTEMATIZADA POR EUCLIDES; 2005; 37 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

REBANHO BOVINO E A EXPORTAÇÃO DE CARNE EM MATO GROSSO; 2005; 39 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

UM ESTUDO DO FENÔMENO DA NATALIDADE x MORTALIDADE NO HOSPITAL SÃO LUIZ, 2003-2004; 2005; 32 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

A MATEMÁTICA DE TALES:UMA ABORDAGEM DIDÁTICA NA GEOMETRIA; 2005; 34 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

PROJETO EM UMA VISÃO INTERDISCIPLINAR; A CO-RELAÇÃO ENTRE A DISCIPLINA DE MATEMÁTICA E AS OUTRAS ÁREAS DO CONHECIMENTO; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

A PESQUISA ASSUMIDA COMO AÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

NÚMEROS RACIONAIS: Como os vemos na Escola?; 2004; 69 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

MATEMÁTICA EMOCIONAL: Crenças, Atitudes e Afetos, segundo Inés Maria Gómez Chacón; 2004; 59 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

A INFLUÊNCIA DA GEOMETRIA PROJETIVA NOS DESENHOS DE PROJETOS ARQUITETÔNICOS; 2004; 51 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

O Problema da Duplicação do cubo e as tentativas de soluções na Grécia; 2004; 44 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

SECÇÕES CÔNICAS; 2004; 52 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: A História da Escola 19 de Julho, contada por alguns alunos egressos; 2004; 59 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

O PROCESSO AVALIATIVO NO ENSINO DA MATEMÁTICA: Um Questionamento Constante; ; 2004; 55 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

A Geometria Espacial utilizando-se da Metodologia de Resolução de Problemas; 2004; 63 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

MÚSICA E MATEMÁTICA: UM ESTUDO SOBRE O VIOLÃO E A CODIFICAÇÃO MATEMÁTICA DOS SONS MUSICAIS; 2004; 55 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

A Relação entre os Trabalhos de Arquimedes e Cavalieri; 2004; 34 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

DESENHO GEOMÉTRICO E SUAS CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DE IDÉIAS MATEMÁTICAS; ; 2002; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

CONHECIMENTO DE GEOMETRIA NAS TURMAS DE 5ª, 6ª E 7ª SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA ESTADUAL RUI BARBOSA; ; 2002; 47 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

OS PERCURSOS E OS PERCAUSOS DA AVALIAÇÃO: HISTÓRIA DA VIDA NO PROCESSO EDUCACIONAL; 2002; 78 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

UMA ANÁLISE CRÍTICA À MANEIRA EM QUE SÃO APRESENTADOS OS CONTEÚDOS DE MATEMÁTICA NOS LIVROS DIDÁTICOS; 2002; 21 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

ESTUDO DA GEOMETRIA NOS LIVROS DIDATICOS CONSIDERANDO O MODELO VAN HIELE; 2002; 37 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

O Estudo do Livro 20; 000 Léguas Matemáticas; 2002; 23 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

O Analfabeto, Suas Maneiras de Contar e Calcular; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: João Severino Filho;

SEVERINO-FILHO, João ; BRITO, Anthony . Amarras (cordão dos dias). 2004.

SEVERINO-FILHO, João . Programa Especial de Pós-Graduação Lato Sensu da Unemat. 2004 (Demais trabalhos relevantes) .

SEVERINO-FILHO, João ; TEDESCO, Ermerita Luiza Sandoval ; CARNIELLO, Maria Antonia ; SANTOS, João de Deus dos ; BARONAS, Roberto Leiser ; SILVA, Maurecilne Lemes da . PROGRAMA MÓDULOS TEMÁTICOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2000 (Demais trabalhos relevantes) .