Rodrigo Nogueira Machado

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• QUADROS, RONICE MÜLLER DE ; SILVA, JAIR BARBOSA DA ; MACHADO, Rodrigo Nogueira ; LUDWIG, CARLOS ROBERTO . Inventário Nacional de Libras. Fórum Linguístico , v. 17, p. 5457-5474, 2021.

• NOGUEIRA MACHADO, RODRIGO ; MÜLLER DE QUADROS, RONICE . Contato linguístico em Libras: um estudo descritivo da influência de outras línguas de sinais na Libras. REVISTA LINGUÍSTICA , v. 16, p. 170-197, 2020.

• SILVA, J. B. (Org.) ; ARAUJO NETO, H. M. (Org.) ; MACHADO, R. N. (Org.) . Estudos da Língua Brasileira de Sinais. 1. ed. Florianópolis: Insular, 2020. v. V. 159-177p .

• SILVA, J. B. ; ARAUJO NETO, H. M. ; MACHADO, Rodrigo Nogueira . O plural de nomes reduplicados na Libras.. In: Celda Morgado; Inês Oliveira; José António Costa. (Org.).. (Org.). 3.o Encontro sobre Morfossintaxe da Língua Gestual Portuguesa e outras Línguas de Sinais.. 1ed.Porto: 1ed.Porto: Universidade do Porto, 2020, v. 1, p. 83-86.

• KARNOPP, Lodenir Becker ; MACHADO, Rodrigo Nogueira . Literatura Surda: ver histórias em língua de sinais. In: 2º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais em Educação, 2006, Canoas(RS). 2º SBECE. Canoas(RS): ULBRA, 2006. p. 1-13.

• STUMPF, Marianne Rossi ; MACHADO, R. N. . Sinais Internacionais: Ocorrência de sinais e gestos em vídeos oficiais da FMS. In: 6º Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portuguesa, 2018, Florianópolis. 6º Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portuguesa, 2018.

• MACHADO, Rodrigo Nogueira ; REIS, F. . Intérpretes Surdos: Relação com os intérpretes-feed no processo de interpretação simultânea intralingual e interlingual. In: V Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação da Libras e Língua Portuguesa, 2016, Florianópolis. V Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação da Libras e Língua Portuguesa, 2016.

• MACHADO, Rodrigo Nogueira . Empréstimos Linguísticos na Libras: Primeira turma do Curso de Letras Libras. In: Abralin em Cena Libras, 2016, Maceió. Abralin em Cena Libras, 2016.

• MACHADO, Rodrigo Nogueira . Há empréstimo linguístico na Libras?: Uma investigação descritiva no curso Letras Libras. In: I Congresso Nacional de Pesquisas em Linguística e Libras, 2016, Florianópolis. I Congresso Nacional de Pesquisas em Linguística e Libras, 2016.

• KARNOPP, Lodenir Becker ; MACHADO, Rodrigo Nogueira . Literatura Surda: ver histórias em línguas de sinais. In: II Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação, 2006, Canoas(RS). Anais do 2º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação - Educação e Cultura Contemporânea. Canoas(RS): ULBRA, 2006. p. 63-64.

• MACHADO, R. N. ; STUMPF, Marianne Rossi . Sinais Internacionais: Ocorrência de sinais e gestos em vídeos oficiais da FMS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, R. N. . Há empréstimos linguísticos de outras línguas de sinais na Libras?: Uma investigação descritiva. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• QUADROS, R. M. ; MACHADO, R. N. . Empréstimos Linguísticos na Libras oriundos de outras línguas de sinais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, Rodrigo Nogueira . Empréstimos linguísticos na Libras: primeira turma do curso de Letras Libras. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, R. N. . Ha empréstimo linguístico na Libras?: Uma investigação descritiva no curso de Letras Libras. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• KARNOPP, Lodenir Becker ; MACHADO, Rodrigo Nogueira . Literatura surda: ver histórias em línguas de sinais. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• KARNOPP, Lodenir Becker ; MACHADO, Rodrigo Nogueira . Literatura Surda: ver histórias em língua de sinais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• KARNOPP, Lodenir Becker ; MACHADO, Rodrigo Nogueira . Literatura Surda. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2019 - Atual

  Inventário Nacional de Libras, Descrição: Replicação do Inventário de Libras da Grande Florianópolis em demais estados brasileiros que tem como objetivo principal a constituição de um corpus da Libras com representativa nacional e comparável, incluindo dados de usos da Libras de três diferentes faixas etárias: jovens (18 a 29 anos), maduros (30 a 49 anos) e mais velhos (a partir de 50 anos de idade), totalizando 36 participantes, dos quais 18 são homens e 18 mulheres, de cada estado representado. A metodologia segue a proposta testada no piloto que foi conduzido em Santa Catarina. A coleta de dados segue a mesma proposta metodológica para constituir um corpus comparável. Os dados compreendem uma entrevista semi estruturada, conversas livre e dirigidas, narrativas e aplicação do levantamento de vocabulário com base na lista Swadesh. Os dados são anotados por meio do ELAN utilizando-se glosas em português em duas trilhas: uma para a mão direita e outra para a mão esquerda, para a Libras. Além destas trilhas, há uma trilha para a tradução para o português e uma trilha de comentários sobre as anotações. As anotações seguem um Manual de Transcrição do Corpus de Libras que se constitui ao longo dos estudos da Libras a partir de 2002 e foi atualizado em 2019.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rodrigo Nogueira Machado - Integrante / Ronice Muller de Quadros - Coordenador / Jair Barbosa da Silva - Integrante / Carlos Roberto Ludwig - Integrante / Alexandre Melo de Sousa - Integrante.

• 2018 - Atual

  Documentação da Libras, Descrição: Descrição: A documentação da Libras compreendida na presente proposta inclui quatro frentes de trabalho: (1) aspectos linguísticos da Libras; (2) Literatura em Libras; (3) glossários especializados; e, (4) ensino de Libras. Os aspectos linguísticos analisados objetivam subsidiar a elaboração de uma gramática da Libras a partir de dados com produções em Libras coletados e transcritos em quatro estados brasileiros: Ceará, Alagoas, Rio de Janeiro e Santa Catarina. As produções literárias em Libras serão selecionadas e catalogadas para compor uma Antologia da Literatura em Libras no país. Os glossários especializados compreenderão as áreas de Química, Literatura, Física, Biologia e Matemática, no sentido de subsidiar a educação básica. Este material servirá de referência permanente para professores, tradutores e intérpretes de Libras e Língua Portuguesa. O material para o ensino de Libras envolverá produções em Libras para o uso no ensino de Libras, bem como a coleta de produções de alunos de Libras como segunda língua, no sentido de subsidiar as pesquisas e práticas dos professores de Libras em diferentes níveis da educação. Este material estará organizado por meio de um Portal de Libras que contará com diferentes interfaces multilíngues estruturadas a partir de produções em Libras. O desafio tecnológico envolverá o desenvolvimento destas interfaces que permitirão aos usuários acessarem os textos em Libras de forma interativa. Além disso, o desenvolvimento de ferramentas que favoreçam a leiturabilidade de vídeos em Libras associado ao design visual será o grande desafio das interfaces a serem disponibilizadas publicamente a todos os surdos e demais interessados nas produções em Libras. Todos os produtos e processos resultantes desta proposta estarão disponibilizados por meio do Portal de Libras que envolverá interfaces em Libras acessíveis e disponíveis publicamente em meio digital e abertos a toda sociedade. Esse portal também fomentará as ações relativas às políticas públicas que envolvem a Libras, pois servirá de fonte de pesquisa, de consulta e de lazer para todos os interessados (professores, tradutores, intérpretes e demais pessoas da comunidade em geral), servindo também como referência a todos os agentes políticos, sociais e educacionais que tenham a educação bilíngue como alvo da educação básica envolvendo a inclusão de surdos na sociedade brasileira. Para além disso, trata-se de uma proposta inovadora em termos de ciência, tecnologia e de políticas pública e linguística no País que vem se destacando pelos esforços em garantir, por meio de uma legislação específica, o acesso à educação bilíngue às pessoas surdas e tal acesso só pode ser, de fato, assegurado através da disponibilização de materiais linguísticos e literários em Libras. Neste sentido, a gramática da língua, sua produção literária, o registro de termos especializados e o ensino desta língua configuram um todo que retroalimentam um ao outro, cabendo à ciência e à tecnologia disponibilizarem recursos de acesso ao ensino, à pesquisa e à extensão com foco na Libras. Objetivo geral: Consolidar a documentação da Libras no Brasil para se integrar ao Arquivo das línguas (https://tla.mpi.nl/) em quatro grandes áreas da educação: Aspectos Linguísticos da Libras; Literatura em Libras; Ensino de Libras, disponibilizando interfaces para pesquisadores, professores e intérpretes de Libras por meio do Portal de Libras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Rodrigo Nogueira Machado - Coordenador / Marcelo Lúcio Correia de Amorim - Integrante / Vanessa Lima VIdal - Integrante / Ronice Muller de Quadros - Integrante / Jair Barbosa da Silva - Integrante / Kátia Lucy Pinheiro - Integrante / Diná Souza da SIlva - Integrante / Marcus Weydson Pinheiro - Integrante / Cleyton Costa dos Santos - Integrante / Amanda Barreto de Moura - Integrante / Willer Cysne Prado e Vasconcelos - Integrante.

• 2018 - Atual

  Estudos experimentais em legendagem: análise da recepção de legendas em gêneros audiovisuais por espectadores surdos e ouvintes, Descrição: Esta terceira fase do projeto EXLEG (EXLEG III) tem o objetivo de investigar a influência do número de linhas, velocidade e segmentação em gêneros audiovisuais. A principal hipótese a ser verificada é a de que uma legenda de duas linhas, bem segmentada, na velocidade rápida seria a que proporcionaria uma recepção eficaz a espectadores surdos e ouvintes (resultado do EXLEG I). Para abordar esta questão, serão realizados estudos, tendo como corpus vídeos legendados. O estudo terá duas fases. A primeira verificará o custo do processamento na movimentação ocular em legendas nas duas velocidades (lenta e rápida) com e sem problemas de segmentação, com uma e duas linhas. A segunda observará se as respostas dos participantes a relatos e questionários indicam a influência do número de linhas, segmentação e velocidade. A pesquisa contará com participantes surdos e ouvintes, assistindo a trechos de diferentes gêneros legendados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (2) . , Integrantes: Rodrigo Nogueira Machado - Integrante / Patrícia Araújo Vieira - Integrante / Vera Lúcia Santiago Araújo - Coordenador / Élida Gama - Integrante / Italo Alves Pinto de Assis - Integrante / Silva Malena Modesto Monteiro - Integrante / Elisângela Nogueira Teixeira - Integrante / Mariana Farias Lima - Integrante / Pâmela Freitas Pereira Toassi - Integrante / Gabrielle Tomaz de Sousa - Integrante.

• 2018 - Atual

  Estudos em Fonética e Fonologia, Descrição: O Grupo de Estudos em Fonologia e Gramática - doravante Grupo de Estudos em Fonética e Fonologia - vem atuando há alguns anos no PPGLL - UFAL e tem apresentado uma série de resultados. Além de despertar o interesse dos alunos da Graduação em Letras para essa área de estudos linguísticos, permitindo o acesso aos novos conhecimentos da área, resultados mais concretos já foram alcançados, tanto em língua indígena (Projeto de pesquisa Gramática descritiva (de usos) do Yaathe (Fulni-ô); dissertações de Mestrado; iniciação científica; TCCs) quanto em língua Portuguesa (teses de doutorado; dissertações de mestrado; iniciação científica; TCCs). Os integrantes do grupo t~em publicado os resultados das suas pesquisas em eventos científicos, em periódicos especializados, em livros da área. No ano de 2010, um novo projeto do Grupo foi aprovado para financiamento pelo CNPq. O projeto Documentação da Língua Indígena Brasileira Yaathe (Fulni-ô) tem por objetivo central compor um banco de dados o mais abrangente possível acerca da língua Yaathe. Em 2011, o grupo passou a ser denominado Grupo de Estudos em Fonética e Fonologia, com o objetivo de abrigar com mais coerência os projetos e estudos que atualmente estão sendo feitos (descrição fonológica, variação, aquisição, prosódia, com o apoio da fonética acústica de base experimental).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rodrigo Nogueira Machado - Integrante / Vanessa Lima VIdal - Integrante / Jair Barbosa da Silva - Integrante / Miguel Oliveira Jr - Coordenador / Januacele Francisca da Costa - Integrante.

• 2014 - Atual

  Léxico e terminologia em Libras: tradução, validação e tecnologia, Descrição: O Grupo LÉXICO E TERMINOLOGIA em Libras: TRADUÇÃO, VALIDAÇÃO E TECNOLOGIA iniciou na UFSC em 2007 para discussão de terminologia em Libras. Atualmente, trabalha na ampliação e difusão do léxico especializado de Libras, através do desenvolvimento de glossários digitais em Libras, orientando a tradução para Libras e disponibilizando em vídeo as propostas de sinais terminológicos discutidas pelo grupo em diferentes áreas do conhecimento. Os glossários constituem-se em recurso relevante tanto para estudantes surdos em formação quanto para intérpretes que atuam em contextos inclusivos em todos os estados do Brasil, por se tratar de uma ferramenta que orientará sobre o significado de vocabulário especializado das diversas áreas do conhecimento. Os objetivos do grupo são: discutir, coletar e disponibilizar itens do léxico especializado de Libras em cinema, construção civil, informática, Letras Libras e psicologia, e implementar novas ferramentas de busca no sistema dos glossários Libras.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Rodrigo Nogueira Machado - Integrante / Marianne Rossi Stumpf - Coordenador / Débora Campos Wanderley - Integrante / Janine Soares Oliveira - Integrante / Ramon Dutra Miranda - Integrante / Isaac Figueredo de Freitas - Integrante.

• 2013 - 2015

  Desenvolvimento do Glossário da Língua Brasileira de Sinais, Descrição: Desenvolvemos o glossário em Libras (por áreas de informática, geografia, psicologia, cinema, letras libras e construções civis) com as parcerias das Universidades para necessidade dos alunos do curso presencial de Libras terem acesso ao um glossário que os alunos do curso a distancia da UFSC, mas que é indexado por matérias ou temas. A proposta do glossário é tornar o conteúdo atual do glossário público e acrescentar funcionalidades a ele a fim de facilitar a busca do sinais, ou seja, um conhecimento acadêmico acessível em Libras, principalmente, aos sujeitos surdos. Para tanto, necessitamos de uma equipe multidisciplinar para a realização deste projeto e a parte tecnológica é a mais importante, pois a ideia é que tudo que seja realizado possa ser postado em uma plataforma para disponibilizarmos na rede.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Rodrigo Nogueira Machado - Integrante / Marianne Rossi Stumpf - Coordenador / Débora Campos Wanderley - Integrante / Janine Soares Oliveira - Integrante / Ramon Dutra Miranda - Integrante / Francielle Martins Cantarelli - Integrante / Germano Dutra Junior - Integrante.