Carlos Estêvão

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

VII Colóquio Internacional Paulo Freire.Democracia como direitos humanos, justiça e educação. 2010. (Simpósio).

IV Encontro de Formação Interna de Educação em Direitos Humanos.Educação em Direitos Humanos em Portugal. 2010. (Encontro).

Conference MESCE (Mediterranean Society of Comparative Education. Droits humains et éducation. 2009. (Congresso).

X Congreso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. Educação, globalização e novas desigualdades: Sentidos de Escola e Profissionalidade Docente. 2009. (Congresso).

Conference MESCE L Éducation, la Démocratie et la Justice Sociale: les implications curriculaires, pédagogiques et politiques.  Perceptions de la justice par les élèves de l enseignement élémentaire et secondaire portugais : une analyse préliminaire d une recherche de terrain .. 2009. (Congresso).

IX Seminário Pedagogia em Debate e IV Colóquio Nacional de Formação de Professores - CIDADANIA, JUSTIÇA E (DES)IGUALDADE: QUE ESCOLA QUEREMOS? - POLÍTICAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS SOB PERSPECTIVA HISTÓRICA.  Sentidos de escola e profissionalidade docente .. 2009. (Congresso).

Congresso Luso-Afro-Brasileiro, de Ciências Sociais - Sociedades desiguais, paradigmas. Diferença, justiça e direitos humanos .. 2009. (Congresso).

 Universo Escolar às Dinâmicas Sócio-Educativas Locais Valores e Compromissos ..As Transformações da Escola Pública: Tornar pública a escola . 2009. (Seminário).

Teoria e Historia da Educación , dentro do seminário.Os sistemas educativos europeos e a evolución histórica da institución escolar. 2009. (Outra).

Universidade do Porto.Autonomia das Escolas. Reflexões quase perversas sobre uma temática abençoada . 2009. (Outra).

Conference MESCE (Mediterranean Society of Comparative Education. Droits humains et éducation. 2009. (Outra).

38th World Congresso of the Congresso of the International Institute of Sociology,. Globalisation, cosmopolitanism and social justice. Contributions for a Cosmopolitic Education, integrada no grupo de trabalho Schooling, complex justice and human rights in a Glocalism age. 2008. (Congresso).

Seminário Ideas Fuerza de la Educación en Derechos Humanos en Iberoamérica,. Educação para os Direitos Humanos em Portugal. Uma breve radiografia. 2008. (Congresso).

III Colóquio de Sociologia da Educação e Administração Educacional.Educação, Globalizações e Cosmopolitismos. Novos Direitos, Novas Desigualdades. 2008. (Seminário).

Encontro na Universidade de Évora.Ideologias organizacionais e educação . 2008. (Encontro).

Abordagens teóricas na análise sociológica das organizações educativas.Abordagens teóricas na análise sociológica das organizações educativas. 2008. (Encontro).

Curso UNICEF/Maldivas (Online Teaching and Learning & Professional Development of Teachers in the Republic of Maldives.School Management. 2008. (Outra).

XVIII Encontro Estadual de Política e Administração da Educação Por uma Pedagogia da Convivência. Escola, Convivência e Conflito. 2007. (Congresso).

I Seminário de Escola, Violência e Convivência.Escola, Conflito e Convivência. 2007. (Seminário).

Conferencia na Faculdade de garanhuns.Desafios do Ensino Superior. 2007. (Outra).

Congresso Interamericano de Educação em Direitos Humanos. Educação em Direitos Humanos nas Sociedades Contemporâneas,. 2006. (Congresso).

XIII ENDIPE Educação, Questões Pedagógicas e Processos Formativos: Compromisso com a Inclusão Social.Formação de Educadores numa Perspectiva Crítica e Emancipatória. 2006. (Encontro).

XIII ENDIPE.Práticas Educativas e de Formação: em Busca da Construção da Cidadania. 2006. (Encontro).

Fórum do Ensino Particular e Cooperativo. Educação, projectos e desafios da pós-modernidade . 2005. (Congresso).

V Colóquio Internacional de Paulo Freire. Justiça, Cosmopoliticidade e Educação. 2005. (Congresso).

V Colóquio Internacional de Paulo Freire. èticidade e educação. 2005. (Congresso).

XXII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação.A Escola Básica Portuguesa. Traços da sua especificidade . 2005. (Simpósio).

XIV Congreso Mundial de Ciencias le la Educación. Empresarialización y los desafios al estado social de la educación en Portugal . 2004. (Congresso).

12th World Congress on Comparative Education. Justicia y Derechos Humanos en la Actual Politica Educacional Portuguesa ,. 2004. (Congresso).

Avaliação de Competências. Reconhecimento e Validação de Aprendizagens Adquiridas. O Desenvolvimento de Competências na Escola: um mero discurso ou uma nova forma de organizar o ensino? . 2004. (Congresso).

Encontro Nacional de Professores da Associação Nacional de Professores,.Educação, Profissionalidade e Participação Docente . 2004. (Seminário).

Seminário (In)Formar para Prevenir.Cidadania Organizacional e Acidentes em Serviço nas Organizações de Saúde . 2004. (Seminário).

VI Seminário Internacional do SPZN O Professor, a Profissão e a Identidade Profissional. Sentidos de Escola, Profissionalidade Docente e Formação . 2004. (Seminário).

Mestrado e Doutorado em Sociologia. Novas Propostas Teóricas na Sociologia das Organizações Educativas .. 2004. (Encontro).

propostas de reestruturação da Universidade Federal de Pernambuco.Desafios do Ensino Superior Português. 2004. (Encontro).

Encontro na Pós-graduação da UFPE. Educação, Justiça e Democracia. 2004. (Encontro).

XVI Encontro Estadual de Política e Administração da Educação da ANPAE-CE.Educação e Juventude: o Lugar da Escola nas (Des)ilusões dos Jovens . 2004. (Encontro).

Curso de pòs-graduação em Educação.Percursos de Investigação em Educação. 2004. (Outra).

Educação, Justiça e Cidadania. Educação, Justiça e Cidadania. 2003. (Congresso).

IV Seminário Modernização Administrativa nas Escolas. Gestão de Competências nas Organizações. 2003. (Congresso).

Centro de Formação de Escolas do Concelho de Paredes de Coura.O Sentido da Escola: A Escola como Lugar do Cuidado. 2003. (Seminário).

Curso de Formação de Quadros de Professores de S. Tomé e Príncipe.Formação Pessoal e Social e Fundamentos Sócio-Antropológicos da Educação. 2002. (Outra).

ESTÊVÃO, C.. Receita de Alfabetização: a culinária brasileira como instrumento facilitador do processo de alfabetização de adultos -. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação de adultos) - Universidade do Minho.

ESTÊVÃO, C.. Práticas e Expectativas de Avaliação de Escolas na Região Autónoma da Madeira: Construção de um Referencial para a Auto-Avaliação. 2010. Dissertação (Mestrado em mestrado em educação) - Universidade da Madeira.

ESTÊVÃO, C.. A Organização Escola e a Inclusão dos Alunos com Necessidades Educativas Especiais.. 2009. Dissertação (Mestrado em Sociologia da Educação e Políticas administrativas) - Universidade do Minho.

ESTÊVÃO, C.. Reconhecimento de Competências Adquiridas na Escola da Vida.. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação de adultos) - Universidade do Minho.

ESTÊVÃO, C.. A Gestão como Factor de Sucesso Escolar,. 2007. Dissertação (Mestrado em mestrado em gestão publica) - Universidade de Aveiro.

ESTÊVÃO, C.. A Problemática da Decisão: a Opção dos Pais pela Escola Privada . 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação--ORGANIZAÇÕES EDUCATIVAS E AD) - Universidade do Minho.

ESTÊVÃO, C.. A Problemática da Decisão: a Opção dos Pais pela Escola Privada . 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação--ORGANIZAÇÕES EDUCATIVAS E AD) - Universidade do Minho.

ESTÊVÃO, C.. Acção, Participação e Resistência nas Culturas de Escola. Um Estudo de Caso numa Escola Secundária com 3º Ciclo. 2005. Dissertação (Mestrado em Sociologia da Educação e Políticas administrativas) - Universidade do Minho.

ESTÊVÃO, C.. Poder e Liderança na Escola. Uma Análise das Práticas de uma Presidente de uma Comissão Executiva. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UNIVERSIDADE DE AÇORES.

ESTÊVÃO, C.. Escola Cosmética. 2005. Dissertação (Mestrado em mestrado em Educação) - Universidade de Evora.

ESTÊVÃO, C.. Autonomia e Participação da Comunidade na Escola Básica. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação--ORGANIZAÇÕES EDUCATIVAS E AD) - Universidade do Minho.

ESTÊVÃO, C.. Políticas Públicas e Municipalização da Educação: a Contribuição de uma Política Local para o Ensino Fundamental de Três Barras SC (1980-2000). 2004. Dissertação (Mestrado em mestrado em educação) - Universidade Lusófona de Lisboa.

ESTÊVÃO, C.. Gerencialismo e Quase-Mercado Educacional: a acção organizacional numa escola secundária em época de transição. 2010. Tese (Doutorado em Administração Educacional) - Universidade do Minho.

ESTÊVÃO, C.. A Supervisão de Estágios em Enfermagem na Articulação Interaorganizacional Escola de Enfermagem e Hospital . 2009. Tese (Doutorado em Administração Educacional) - Universidade do Minho.

ESTÊVÃO, C.. Eficácia Social (Qualidade e Equidade) do Sistema Educativo em Cabo Verde. 2007. Tese (Doutorado em Doutorado em História Contemporânea) - Universidade de Santiago de Compostela.

ESTÊVÃO, C.. As Competências Profissionais e Pessoais na Educação Profissional. Um Estudo Comparativo entre Brasil e Portugal. 2006. Tese (Doutorado em Psiciologia da Educação) - Universidade do Minho.

ESTÊVÃO, C.. Modelos de Formação em Administração Educacional. Um Estudo Centrado na Realidade Portuguesa ,. 2006. Tese (Doutorado em Administração Educacional) - Universidade do Minho.

ESTÊVÃO, C.. Educação, Género e Gestão. Uma Análise Política, Sociológica e Organizacional .. 2006. Tese (Doutorado em doutorado em Educação) - Universidade do Minho.

ESTÊVÃO, C.. A Administração da Educação Primária, entre 1926 e 1995. Que Participação dos Professores na Organização da Escola e do Processo Educativo .. 2006. Tese (Doutorado em Administração Educacional) - Universidade do Minho.

ESTÊVÃO, C.. Autonomia da escola no sistema angolano. 2006. Tese (Doutorado em Psicologia das Organizações) - Universidade do Minho.

ESTÊVÃO, C.. Vozes, Silêncios e Ruídos na Educação Escolar das Raparigas . 2006. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade do Porto.

ESTÊVÃO, C.. Competências Básicas do Educador. 2004. Tese (Doutorado em doutorado em Educação) - Universidade do Minho.

ESTÊVÃO, C.. A escola como organização comunicativa. 2004. Tese (Doutorado em Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de Pernambuco.

ESTÊVÃO, C.. Avaliação da Aprendizagem em Ensino Clínico no Curso de Licenciatura em Enfermagem. 2004. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade do Porto.

ESTÊVÃO, C.. A Participação dos Pais na Escola Pública Portuguesa. 2003. Tese (Doutorado em Administração Educacional) - Universidade do Minho.

ESTÊVÃO, C.. O Burocrático e o Político na Administração Universitária Continuidades e Rupturas na Gestão dos Recursos Humanos Docentes na Universidade de Angola . 2003. Tese (Doutorado em Administração Educacional) - Universidade do Minho.

ESTÊVÃO, C..  Desempenho Escolar, Dinâmicas de Evolução e Elementos Configuracionais Estruturantes. Os Casos do 2º e 3º Ciclos do Básico nos Municípios de Évora e de Portel .. 2002. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade de Evora.

ESTÊVÃO, C.; SÁ Isidro, V.. Provas documentais. 2010. Universidade do Minho.

ESTÊVÃO, C.. Prova de qualificação. 2009. Universidade de Lisboa.

ESTÊVÃO, C.; TORRES, L.. provas dcoumentais. 2009. Universidade do Minho.

ESTÊVÃO, C.. Prova de qualificação. 2008. Universidade do Porto.

ESTÊVÃO, C.. Prova de Agregação. 2008. Universidade do Porto.

ESTÊVÃO, C.; ANTUNES, F.. provas documentais. 2008. Universidade do Minho.

LOPES, Maria A. da C.;ESTÊVÃO, C.. Prova de Agregação. 2007. Universidade do Porto.

ESTÊVÃO, C.. seleção para Mestrado. 2006. Universidade do Minho.

Receita de Alfabetização: a culinária brasileira como instrumento facilitador do processo de alfabetização de adultos; ; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação de adultos) - Universidade do Minho,; Orientador: Carlos Estêvão;

Estado, Mercado e Políticas de Formação; ; 2009; Dissertação (Mestrado em Sociologia da Educação e Políticas administrativas) - Universidade do Minho,; Orientador: Carlos Estêvão;

Costa Maio; Qualidade em Educação e Profissionalismo Docente; ; 2009; Dissertação (Mestrado em Sociologia da Educação e Políticas administrativas) - Universidade do Minho,; Orientador: Carlos Estêvão;

Avaliação do Desempenho de Docentes; ; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação de adultos) - Universidade do Minho,; Orientador: Carlos Estêvão;

Participação e Autonomia no Novo Modelo de Gestão Escolar: uma análise das práticas participativas dos pais e professores; 2007; Dissertação (Mestrado em Organizações Educativas e Administração Educaciona) - University of Minho,; Orientador: Carlos Estêvão;

Alves; A Construção do CNO numa Escola Secundária: uma análise das lógicas de acção na organização e gestão de um processo complexo -; 2006; Dissertação (Mestrado em Sociologia da Educação e Políticas administrativas) - Universidade do Minho,; Orientador: Carlos Estêvão;

A Educação não-Formal como Factor de Desenvolvimento Local; O Associativismo no Concelho de Póvoa de Lanhoso; 2005; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação de adultos) - Universidade do Minho,; Orientador: Carlos Estêvão;

Os Valores da Escola num Contexto de Autonomia: o Caso do Agrupamento de Escolas do Foz do Lima; 2005; Dissertação (Mestrado em Sociologia da Educação e Políticas administrativas) - Universidade do Minho,; Orientador: Carlos Estêvão;

Vivências de Cidadania Juvenil; A Expressão Crítica do Jovem através de Práticas de Jornalismo Estudantil; 2005; Dissertação (Mestrado em Sociologia da Educação e Políticas administrativas) - Universidade do Minho,; Orientador: Carlos Estêvão;

Poder e Liderança na Escola; Uma Análise das Práticas de uma Presidente de uma Comissão Executiva; 2005; Dissertação (Mestrado em mestrado em Administração e Organização Escolar) - Universidade dos Açores,; Orientador: Carlos Estêvão;

A cultura organizacional de Escola: as representações dos professores num agrupamento vertical; 2005; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Administração Escolar) - Universidade de Évora,; Orientador: Carlos Estêvão;

Dar Vida aos Anos; ; ; Envelhecendo; Uma Análise Sócio-Organizacional de um Lar de Idosos; 2005; Dissertação (Mestrado em Sociologia da Educação e Políticas administrativas) - Universidade do Minho,; Orientador: Carlos Estêvão;

Os Valores da Escola num Contexto de Autonomia: o Caso do Agrupamento de Escolas do Foz do Lima; 2005; Dissertação (Mestrado em Sociologia da Educação e Políticas administrativas) - Universidade do Minho,; Orientador: Carlos Estêvão;

Vivências de Cidadania Juvenil; A Expressão Crítica do Jovem através de Práticas de Jornalismo Estudantil; 2005; Dissertação (Mestrado em Sociologia da Educação e Políticas administrativas) - Universidade do Minho,; Orientador: Carlos Estêvão;

Autonomia e Participação da Comunidade na Escola Básica; 2004; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação--ORGANIZAÇÕES EDUCATIVAS E AD) - Universidade do Minho,; Orientador: Carlos Estêvão;

Escola Especializada de Música; Centralidade(s) e Liderança do Director Pedagógico; 2004; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação--ORGANIZAÇÕES EDUCATIVAS E AD) - Universidade do Minho,; Orientador: Carlos Estêvão;

Lindinho; Os Poderes na Escola; Análise das Relações de Poder da Assembleia de Escola e do conselho Executivo; 2004; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação--ORGANIZAÇÕES EDUCATIVAS E AD) - Universidade do Minho,; Orientador: Carlos Estêvão;

Escola Especializada de Música; Centralidade(s) e Liderança do Director Pedagógico; 2004; Dissertação (Mestrado em Organizações Educativas e Administração Educaciona) - University of Minho,; Orientador: Carlos Estêvão;

Os Poderes na Escola; Análise das Relações de Poder da Assembleia de Escola e do Conselho Executivo; 2004; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação--ORGANIZAÇÕES EDUCATIVAS E AD) - Universidade do Minho,; Orientador: Carlos Estêvão;

Uma Ética Crítica na Construção de um Discurso Democrático; 2004; Dissertação (Mestrado em Sociologia da Educação e Políticas administrativas) - Universidade do Minho,; Orientador: Carlos Estêvão;

Lógicas de Acção em Contexto de Autonomia; Estudo das Representações dos Docentes de um Agrupamento de Escolas do Ensino Básico; 2004; Dissertação (Mestrado em Organizações Educativas e Administração Educaciona) - University of Minho,; Orientador: Carlos Estêvão;

Monteiro; Centros de Formação de Associações de Escolas: Uma Análise dos Discursos e Práticas da Formação; 2003; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação--ORGANIZAÇÕES EDUCATIVAS E AD) - Universidade do Minho,; Orientador: Carlos Estêvão;

Políticas e Micropolíticas em Contexto Escolar; O Jogo Político dos Actores Escolares numa Escola Básica do 2º e 3º Ciclos; 2000; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação--ORGANIZAÇÕES EDUCATIVAS E AD) - Universidade do Minho,; Orientador: Carlos Estêvão;

Políticas Educativas e Políticas Curriculares; 2000; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação--ORGANIZAÇÕES EDUCATIVAS E AD) - Universidade do Minho,; Orientador: Carlos Estêvão;

Políticas e Micropolíticas em Contexto Escolar; O Jogo Político dos Actores Escolares numa Escola Básica do 2º e 3º Ciclos; 2000; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação--ORGANIZAÇÕES EDUCATIVAS E AD) - Universidade do Minho,; Orientador: Carlos Estêvão;

Formação em Contexto Associativo; 2000; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação--ORGANIZAÇÕES EDUCATIVAS E AD) - Universidade do Minho,; Orientador: Carlos Estêvão;

Os Labirintos da Justiça na Escola: representações e práticas de professores e alunos; 2011; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade de Lisboa,; Orientador: Carlos Estêvão;

Soares Ferreira Silva,; Autonomia, Regulação e Emancipação; Racionalidades e Práticas no Exercício da Autonomia; 2009; Tese (Doutorado em doutorado em Educação) - Universidade do Minho,; Orientador: Carlos Estêvão;

Avaliação do Desempenho Docente e a (Re)configuração Organizacional e Pedagógica da Escola Básica e Secundária; ; 2008; Tese (Doutorado em doutorado em Educação) - Universidade do Minho,; Orientador: Carlos Estêvão;

Etnicidade, Classe, Trabalho e Educação: Estudo Etnográfico em torno dos Modos de Vida de uma Comunidade Cigana; ; 2007; Tese (Doutorado em doutorado em Educação) - Universidade do Minho,; Orientador: Carlos Estêvão;

Educação, Formação, Trabalho e Competências na Scoiedade Actual: um estudo das lógicas de acção e formação de adultos nos Centros RVCC; ; 2006; Tese (Doutorado em doutorado em Educação) - Universidade do Minho,; Orientador: Carlos Estêvão;

As Competências Profissionais e Pessoais na Educação Profissional; Um Estudo Comparativo entre Brasil e Portugal; ; 2006; Tese (Doutorado em doutorado em Educação) - Universidade do Minho,; Coorientador: Carlos Estêvão;

Educação, Género e Gestão; Uma Análise Política, Sociológica e Organizacional; 2006; Tese (Doutorado em doutorado em Educação) - Universidade do Minho,; Orientador: Carlos Estêvão;

Formação Inicial e Práticas Profissionais do Educador: Uma análise das Representações Sociais dos Finalistas do Curso de Pedagogia; ; 2005; Tese (Doutorado em doutorado em Educação) - Universidade do Minho,; Orientador: Carlos Estêvão;

Competências Básicas do Educador; ; 2004; Tese (Doutorado em doutorado em Educação) - Universidade do Minho,; Coorientador: Carlos Estêvão;

A Escola como Organização Comunicativa; 2004; Tese (Doutorado em Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Carlos Estêvão;

ESTÊVÃO, C. . Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica (ANPCyT). 2009.

ESTÊVÃO, C. . Projecto POAW,. 2008.

2007

Amigo da ANPAE-Ceará, ANPAE-Ceará.

1999

Redescobrir a Escola Privada Portuguesa como Organização: na Fronteira da sua Complexidade Organizacional ., AEEP.

1997

Premio ensino particular: 1º concurso nacional de trabalhos de investigação, Associação do ensino particular de Portugal.

1997

Premio ensino particular: 1º concurso nacional de trabalhos de investigação, Associação do ensino particular de Portugal.