Bruno Muniz Figueiredo Costa

Pós-doutorado em Educação pela Universidade Federal Fluminense. Doutor em Geografia Humana pela Universidade de São Paulo. Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Mestre em Educação pela Universidade Federal Fluminense. Atua como professor de Geografia - Educação Básica - no Colégio de Aplicação João XXIII/Universidade Federal de Juiz de Fora. É pesquisador associado ao Grupo de Pesquisas e Estudos em Geografia da Infância (GRUPEGI/UFF/CNPQ). Tem experiência na área de Geografia e Educação, Crianças e Infâncias.Trabalha principalmente com os seguintes temas: Geografia Escolar, Geografia da Infância e das Crianças, Cartografia com Crianças.

Informações coletadas do Lattes em 15/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Geografia (Geografia Humana)

2012 - 2016

Universidade de São Paulo
Título: Geografia Escolar: crianças e infâncias no primeiro ano do Ensino Fundamental em Juiz de Fora/MG
Orientador: Nídia Nacib Pontuschka
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Geografia Escolar; Crianças; INFÂNCIAS; Geografia da Infância; Primeiro Ano do Ensino Fundamental.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Cultura e subjetividade / Especialidade: Crianças, Infância e Contextos Histórico-Geográficos.

Mestrado em Educação

2008 - 2010

Universidade Federal Fluminense
Título: Crianças e suas Geografias: processos de interação das crinças no meio técnico-científico-informacional, Ano de Obtenção: 2010
Jader Janer Moreira Lopes.Palavras-chave: Crianças; Geografia da Infância; Meio Técnico-científico-informacional.

Graduação em Geografia

2002 - 2007

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: A Paisagem: Uma Proposta Didática Para o Ensino de Georgafia
Orientador: Roselene Perlatto Bonjardim

Pós-doutorado

2020 - 2022

Pós-Doutorado. , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em ?Crianças em deslocamentos: infâncias, migração e refúgio?. (Carga horária: 25h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Gravação de Videoaulas para professores. (Carga horária: 30h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Cultura e subjetividade/Especialidade: Crianças, Infâncias e Contextos Histórico-Geográficos.

Organização de eventos

TABET, G. ; LOPES, J. J. M. ; COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. . 6ª CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DE GEOGRAFIAS DAS CRIANÇAS, DA JUVENTUDE E DAS FAMÍLIAS. 2019. (Congresso).

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; VIEIRA, J. . SEMANA DOS DEPARTAMENTOS DE LETRAS E ARTES E DE CIÊNCIAS HUMANAS "ARTE, MEMÓRIA E RE EXISTÊNCIA". 2019. (Outro).

LOPES, Jader Janer Moreira ; FERNANDES, M. L. B. ; COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. . COLÓQUIO INTERNACIONAL CRIANÇAS E TERRITÓRIOS DE INFÂNCIA. 2018. (Outro).

LOPES, Jader Janer Moreira ; FERNANDES, M. L. B. ; COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. . II ENCONTRO INTERMEDIÁRIO DO GT DE TRABALHO DE GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS, EDUCAÇÃO INFANTIL E EJA. 2018. (Outro).

VIEIRA, J. ; COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. . ORGANIZAÇÃO DA SEMANA DE CIÊNCIAS HUMANAS: CIDADES (IN)VISÍVEIS ? C. A. JOÃO XXIII/UFJF. 2018. (Outro).

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. . Mapas e Expressão Humana. 2017. (Exposição).

BARRA, R. ; COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. . SEMANA DE CIÊNCIAS HUMANAS DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO JOÃO XXIII/UFJF. 2017. (Outro).

Participação em eventos

2 COLÓQUIO DE ESTUDOS SARAMAGUIANOS. 2022. (Outra).

Lançamento da edição comemorativa bilíngue (russo e português) dos 100 ANOS DA REVISTA VERESK. 2022. (Outra).

100 anos da Revista Veresk. 2021. (Outra).

50 ANOS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFF E VI SEMINÁRIO DISCENTE PPGEDU-UFF. 2021. (Seminário).

7 Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias - GRUPECI. 2021. (Seminário).

7 Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias - GRUPECI.NARRATIVAS INFANTIS: PALAVRAS E ENUNCIADOS EM UMA ARENA DISCURSIVA. 2021. (Seminário).

Bate-papo com Autores - Lançamento de Livros - I Colóquio FAETEC. 2021. (Outra).

II ENCONTRO NACIONAL DE INCLUSÃO ESCOLAR EM GEOGRAFIA: ??(Re)pensando práticas e saberes??. 2021. (Encontro).

Mostra Arte/Vida - Redes de Resistência ? 1ª e 2ª. Edição.. 2021. (Outra).

Vivência, letramentos e subjetividade. 2021. (Outra).

Vivência em Brincadeiras com Sucata: um projeto de extensão. 2021. (Outra).

XIV ENCONTRO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA.POR OUTRAS POSSIBILIDADES DE LINGUAGENS NA GEOGRAFIA ESCOLAR: CARTOGRAFIAS VIVENCIAIS. 2021. (Encontro).

XIV ENCONTRO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA. 2021. (Encontro).

6ª CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DE GEOGRAFIAS DAS CRIANÇAS, DA JUVENTUDE E DAS FAMÍLIAS.COMITÊ CIENTÍFICO. 2019. (Outra).

PRÁTICAS FORMATIVAS E DIFERENTES ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS?.GEOGRAFIA DA INFÂNCIA. 2019. (Outra).

SEMANA DOS DEPARTAMENTOS DE LETRAS E ARTES E DE CIÊNCIAS HUMANAS "ARTE, MEMÓRIA E RE EXISTÊNCIA.COORDENAÇÃO DE MESA REDONDA: Desafios Ambientais e (Re) existências. 2019. (Outra).

COLÓQUIO INTERNACIONAL CRIANÇAS E TERRITÓRIOS DE INFÂNCIA. 2018. (Outra).

COLÓQUIO INTERNACIONAL CRIANÇAS E TERRITÓRIOS DE INFÂNCIA.COORDENAÇÃO DE CONFERÊNCIA: GEOGRAFIA DA INFÂNCIA ? PERCURSOS HISTÓRICOS E GEOGRÁFICOS NO BRASIL E NO MUNDO. 2018. (Outra).

COLÓQUIO INTERNACIONAL CRIANÇAS E TERRITÓRIOS DE INFÂNCIA.COORDENAÇÃO DE MESA REDONDA: TERRITÓRIO DE CONVERSA III. 2018. (Outra).

II ENCONTRO INTERMEDIÁRIO DO GT GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS, EDUCAÇÃO INFANTIL E EJA. 2018. (Encontro).

SEMANA DE CIÊNCIAS HUMANAS: CIDADES (IN)VISÍVEIS ? C. A. JOÃO XXIII/UFJF..COORDENAÇÃO DE MESA REDONDA: PLANO DIRETOR MUNICIPAL DE JUIZ DE FORA. 2018. (Outra).

SEMANA DE CIÊNCIAS HUMANAS: CIDADES (IN)VISÍVEIS ? C. A. JOÃO XXIII/UFJF..COORDENAÇÃO DE MESA REDONDA: JUVENTUDE E CIDADE. 2018. (Outra).

SEMANA DE CIÊNCIAS HUMANAS DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO JOÃO XXIII.GENTES EM MOVIMENTO. 2017. (Outra).

SEMANA DE CIÊNCIAS HUMANAS DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO JOÃO XXIII/UFJF. 2017. (Outra).

XIII ENCONTRO NACIONAL DE PRÁTICA DE ENSINO DE GEOGRAFIA. 2017. (Encontro).

XIII ENCONTRO NACIONAL DE PRÁTICA DE ENSINO DE GEOGRAFIA.GEOGRAFIA ESCOLAR, PARTICIPAÇÃO E PROTAGONISMO INFANTIL: ALGUMAS APROXIMAÇÕES. 2017. (Encontro).

XIII ENCONTRO NACIONAL DE PRÁTICA DE ENSINO DE GEOGRAFIA.COORDENADOR DO GT3-C: OS CONHECIMENTOS DA GEOGRAFIA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. (Encontro).

III Veresk - Simpósio brasileiro russo da teoria histórico-cultural: história e atualidade. 2016. (Simpósio).

Experimentações: Políticas moleculares na pequena infância. 2015. (Encontro).

Geografias da infância: pontos, mapas, caminhos. 2015. (Encontro).

IX SICEA e I SICEA Internacional. 2015. (Seminário).

IX SICEA e I SICEA Internacional.Cartografia com crianças: construindo mapas do Colégio de Aplicação João XXIII. 2015. (Seminário).

IX SICEA e I SICEA Internacional.Diálogos Pedagógicos - Infância. 2015. (Seminário).

IX SICEA e I SICEA Internacional.Encontro por Áreas: Rodas de Conversa do IX SICEA - I SICEA Internacional. 2015. (Seminário).

IX SICEA e I SICEA Internacional.Geografia da Infância e Geografia Humanista: possibilidades de diálogo para uma Geografia com crianças. 2015. (Oficina).

ENCONTRO INTERMEDIÁRIO DO GRUPO DE TRABALHO GEOGRAFIA NAS SÉRIES INICIAIS. 2014. (Encontro).

IV SEMINÁRIO DE GRUPOS DE PESQUISA SOBRE CRIANÇAS E INFÂNCIAS. 2014. (Seminário).

IV SEMINÁRIO DE GRUPOS DE PESQUISA SOBRE CRIANÇAS E INFÂNCIAS.Territorialidades infantis: a Geografia Escolar com as crianças de seis anos de idade. 2014. (Seminário).

12 ENPEG - ENCONTRO NACIONAL DE PRÁTICAS DE ENSINO DE GEOGRAFIA. 2013. (Encontro).

12 ENPEG - ENCONTRO NACIONAL DE PRÁTICAS DE ENSINO DE GEOGRAFIA.AS CRIANÇAS DE SEIS ANOS E O ENSINO DE GEOGRAFIA. 2013. (Encontro).

I SEMANA DA FACED, VI SEMANA DA EDUCAÇÃO E IX SEMINÁRIO ANUAL DE PE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO PPGE. 2013. (Seminário).

XV Semana de Geografia e II Seminário de Pós-Graduação da UFJF.Por um ensino de Geografia Humanizado. 2013. (Seminário).

II Fórum ISCAR BRASIL. 2012. (Congresso).

II Fórum ISCAR BRASIL - Minicurso ESPAÇOS VIVIDOS E MAPAS VIVENCIADOS. 2012. (Congresso).

XVIII Seminário de Inciação Científica - UFJF.CARTOGRAFIA COM CRIANÇAS: OS MAPAS NARRATIVOS DO CENTRO URBANO DE JUIZ DE FORA-MG. 2012. (Seminário).

XVIII Seminário de Inciação Científica - UFJF. 2012. (Seminário).

XXVI Seminário Interno do Colégio de Aplicação João XXIII/UFJF. 2012. (Seminário).

II Colóquio do Grupo de Estudos e Pesquisas em Geografia da Infância/ II Encontro dos Grupos do GRUPEGI e GPPIN. 2011. (Outra).

I Seminário Interno do Núcleo de Educação em Ciência, Matemática e Tecnologia - NEC/UFJF. Caderno de Mapas do CAP João XXIII: olhares para o espaço vivido. 2011. (Congresso).

I Seminário Interno do Núcleo de Educação em Ciência, Matemática e Tecnologia - NEC/UFJF. 2011. (Seminário).

XVII Seminário de Iniciação Científica da UFJF. 2011. (Seminário).

XVII Seminário de Iniciação Científica da UFJF.Crianças e suas Cartografias: o centro urbano de Juiz de Fora/MG através dos mapas narrativos. 2011. (Seminário).

XXIII SEMINÁRIO INTERNO DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO JOÃO XXIII. 2011. (Seminário).

XXIV Seminário Interno do Colégio de Aplicação João XXIII. 2011. (Seminário).

XXV Seminário Interno do Colégio de Aplicação João XXIII. 2011. (Seminário).

33ª Reunião Anual da Associaçã Nacional de Pós-Graduação em Pesquisa em Educação - ANPED. Processos de Interação das Crianças no Meio Técnico-Científico-Informacional. 2010. (Congresso).

33ª Reunião Anual da Associaçã Nacional de Pós-Graduação em Pesquisa em Educação - ANPED. 2010. (Congresso).

As Linguagens no Cotidiano da Educação Infantil. 2010. (Oficina).

II Colóquio Formação de Professores e Cibercultura: Escola, Tecnologias DIgitais e Cinema. 2010. (Outra).

III Congresso Internacional Cotidiano Diálogos Sobre Diálogos. O Espaço Geográfico como Elemento na Humanização: Crianças e Meio Técnico-Científico-Informacional. 2010. (Congresso).

III Congresso Internacional Cotidiano Diálogos Sobre Diálogos. Pesquisas do Grupo de Estudos em Geografia da Infância. 2010. (Congresso).

III Congresso Internacional Cotidiano Diálogos Sobre Diálogos. 2010. (Congresso).

II Seminário de Grupos de Pesquisa Sobre Crianças e Infâncias: Perspectivas Metodológicas. 2010. (Seminário).

II Seminário de Grupos de Pesquisa Sobre Crianças e Infâncias: Perspectivas Metodológicas.Pesquisas do Grupo de Estudos em Geografia da Infância. 2010. (Seminário).

Sobre escola, alunos e ensinar História(s).... 2010. (Outra).

XIV Semana da Geografia - UFJF. 2010. (Outra).

XIV Semana da Geografia - UFJF.Minicurso CONCEPÇÕES DE GEOGRAFIA E MODELOS DE APRENDIZAGEM NA ESCOLA BÁSICA: OFICINA DE ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS. 2010. (Outra).

XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.É Só Apertar o Botão... Os Processos de Mediação Pelos Objetos Técnicos e a Subjetivação das Crianças. 2010. (Encontro).

XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Os Sentidos da Educação Infantil no Mundo Contemporâneo: Uma Contribuição da Geografia da Infância à Prática Docente.. 2010. (Encontro).

XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2010. (Encontro).

XXII Seminário Interno do Colégio de Aplicação João XXIII. 2010. (Seminário).

Seminário Discente 2009 - O papel do intelectual e a pesquisa em educação. 2009. (Seminário).

Seminário Discente 2009 - O papel do intelectual e a pesquisa em educação.Algumas aproximações sobre etnografia com crianças. 2009. (Seminário).

VI Colóquio de Cartografia para Crianças e Escolares/ II Fórum Latinoamericano de Cartografia para Escolares.. Representação espacial e dialogismo: algumas reflexões sobre as repersentações espaciais das crianças através dos desenhos.. 2009. (Congresso).

VI Colóquio de Cartografia para Crianças e Escolares/ II Fórum Latinoamericano de Cartografia para Escolares.. 2009. (Congresso).

III ENCONTRO DE GEOGRAFIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA.Dinâmica Espacial das Crianças e Meio Técnico-Cinetífico-Informacional. 2008. (Encontro).

III ENCONTRO DE GEOGRAFIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA. 2008. (Encontro).

I SEMINÁRIO DE GRUPOS DE PESQUISA SOBRE CRIANÇAS E INFÂNCIAS, TENDÊNCIAS E DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS - 1 GRUPECI.CRIANÇAS E (RE)CONSTRUÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO. 2008. (Seminário).

I SEMINÁRIO DE GRUPOS DE PESQUISA SOBRE CRIANÇAS E INFÂNCIAS, TENDÊNCIAS E DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS - 1 GRUPECI. 2008. (Seminário).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL CONSTRUÇÕES CONTEMPORÂNEAS SOBRE A INFÂNCIA. TEORIAS, POLÍTICAS E PRÁTICAS SOCIAIS. 2008. (Seminário).

XV ENG - Encontro Nacional de Geógrafos.Crianças, Infâncias e Meio Técnico-Científico-Informacional. 2008. (Encontro).

XV ENG - Encontro Nacional de Geógrafos. 2008. (Encontro).

9 ENPEG - Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia e V colóquio Cartografia para Crianças e Escolares.A Paisagem: Uma Proposta Didática para o Ensino de Geografia. 2007. (Encontro).

9 ENPEG - Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia e V colóquio Cartografia para Crianças e Escolares. 2007. (Encontro).

À deriva na cidade: lugar e educação urbana. 2007. (Oficina).

Seminário de Educação SESI/SENAI - Gestão do Processo Educacional. 2007. (Seminário).

VI Encontro Nacional de Ensino de Geografia - Fala Professor. 2007. (Encontro).

VI Encontro Nacional de Ensino de Geografia - Fala Professor.A Paisagem: Uma Proposta Didática Para o Ensino de Georgafia. 2007. (Encontro).

SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO SESI/SENAI: RESPONSABILIDADE SOCIAL E VOLUNTARIADO. 2006. (Seminário).

SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO SESI/SENAI - ONDE ESTAMOS, AONDE QUEREMOS CHEGAR. 2006. (Seminário).

III Semana do Professor. 2002. (Outra).

Multiplicadores da Qualidade. 1998. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Sabrina Munck do Nascimento

LOPES, J. J. M.; SOUZA, M. Z. M.; VANEGAS, C. T.;COSTA, Bruno Muniz Figueiredo.. "Professora, por que você demorou tanto?". 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Henrique Lage Chaves

AMORIM, Cassiano Caon;COSTA, Bruno Muniz Figueiredo.; BRUNO, A. R.. O uso de videoaulas de Geografia Escolar na Plataforma Youtube. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: BERNARDO MARQUES WERNECK

AMORIM, Cassiano Caon;COSTA, Bruno Muniz Figueiredo.; MAIA, D. C.. Uma cartografia por meio dos mapas vivenciais dos diferentes usos do campus da UFJF. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: BRUNA CRISTINA FLAUSINO

AMORIM, Cassiano Caon; REIS, A. R. G.;COSTA, Bruno Muniz Figueiredo.. O USO DOS MAPAS MENTAIS NO ENSINO DE GEOGRAFIA COMO POSSIBILIDADE DE INSERÇÃO DO LUGAR PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: RAFAEL MARTINS SANCHES

MAIA, D. C.; ZACHARIAS, A. A.; ZUCHERATO, B.; CUNHA, J. E.;COSTA, Bruno Muniz Figueiredo.. A GEOGRAFIA E O SANEAMENTO BÁSICO NO 5o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: A MEDIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL EM SALA DE AULA. 2022. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: DANUSA DA PURIFICAÇÃO RODRIGUES

LOPES, J. J. M.; MELLO, M. B.; MAIA, D. C.;COSTA, Bruno Muniz Figueiredo.. ?Se chover demais é ruim para plantação?: Vivências atmosféricas das crianças em Feira de Santana- Ba.?. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: José Raimundo Campelo Franco

LOPES, Jader Janer Moreira;COSTA, Bruno Muniz Figueiredo.. Os piqueno da Baixada Maranhense - Subsídios para geografias outras do lugar. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: José Raimundo Campelo Franco

LOPES, Jader Janer Moreira;COSTA, Bruno Muniz Figueiredo.; MELLO, M. B.. CRIANÇAS DA BAIXADA MARANHENSE - COMPREENDENDO TERRITÓRIOS DE INFÂNCIA E VIVÊNCIA COMO SUBSÍDIOS PARA GEOGRAFIAS OUTRAS DO LUGAR. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Sabrina Munck do Nascimento

LOPES, J. J. M.; SOUZA, M. Z. M.; VANEGAS, C. T.;COSTA, Bruno Muniz Figueiredo.. "Esboços de um viver: diário de uma professora em tempos de Covid-19",. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Gustavo Amaral Barbosa

BATELLA, W. B.;COSTA, Bruno Muniz Figueiredo.; RICHTER, D.; TORRES, C. C.. Percepções sobre a cidade de Juiz de Fora (MG) e suas representações através de mapas mentais. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em GEOGRAFIA) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Henrique Lage Chaves

AMORIM, Cassiano Caon;COSTA, Bruno Muniz Figueiredo.; BRUNO, A. R.. O uso de videoaulas de Geografia Escolar na Plataforma Youtube. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Bruna Cristina Flausino Santiago

AMORIM, Cassiano Caon;COSTA, Bruno Muniz Figueiredo.; FLOR, C. C.; BATELLA, W. B.. O uso das representações geográficas no ensino de Geografia como perspectiva de compreensão da cidade. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Hérika Teixeira de Souza

LOPES, L. F.;COSTA, Bruno Muniz Figueiredo.. Diálogos e Vivências: Geografia Escolar no Ensino Remoto Emergencial. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Docente) - Colégio de Aplicação João XXIII/Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Suzanne de Campos Pereira

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo.; LOPES, L. F.; LOPES, Jader Janer Moreira. Por outras possibilidades de linguagens na Geografia Escolar: Cartografias Vivenciais. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Docente) - Colégio de Aplicação João XXIII/Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: GELIANE APARECIDA VILELLA FERNANDES DAS GRAÇAS

LOPES, J. J. M.;COSTA, Bruno Muniz Figueiredo.. EDUCAÇÃO CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Brenda Martoni Mansur Corrêa da Costa

LOPES, Jader Janer Moreira;COSTA, Bruno Muniz Figueiredo.; LOBATO, R. B.. Volksnav: um novo instrumento de orientação espacial. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Naiara Thais Alves de Souza

DIAS, J. M. T.;COSTA, Bruno Muniz Figueiredo.; AFONSO, E. P.; BONJARDIM, R. P.. "Terra é a mesma coisa que solo? É uai!". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Renata Aparecida da Rocha

AFONSO, E. P.;COSTA, Bruno Muniz Figueiredo.; BANDEIRA, S. C.. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

LOPES, Jader Janer Moreira; FERNANDES, M. L. B.;COSTA, Bruno Muniz Figueiredo.. AVALIAÇÃO DE POSTERES - COLÓQUIO INTERNACIONAL CRIANÇAS E TERRITÓRIOS DE INFÂNCIA. 2018. Universidade de Brasília.

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo.. Seleção de bolsista do Projeto "Curso para Educação de Jovens e Adultos". 2013. Colégio de Aplicação João XXIII/Universidade Federal de Juiz de Fora.

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo.; SILVA, Oswaldo José Bueno Alves da. Seleção de bolsista do Projeto "Curso para Educação de Jovens e Adultos do C. A. João XXIII". 2012. Colégio de Aplicação João XXIII/Universidade Federal de Juiz de Fora.

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo.; GANIMI, R. N.. Seleção de bolsista do Projeto "Curso para Educação de Jovens e Adultos do C. A. João XXIII". 2011. Universidade Federal de Juiz de Fora.

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo.; GANIMI, R. N.; LOPES, Leandro Faber. Seleção pública para professor substituto de geografia do Colégio de Aplicação João XXIII/UFJF. 2011. Universidade Federal de Juiz de Fora.

Orientou

Vinicius Santos Barroso

Espaço Geográfico Educador; Início: 2017; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Juiz de Fora; Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; (Orientador);

José Raimundo Campelo Franco

Os piqueno da Baixada Maranhense - Subsídios para geografias outras do lugar; 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Coorientador: Bruno Muniz Figueiredo Costa;

Hérika Teixeira de Souza

Diálogos e Vivências: Geografia Escolar no Ensino Remoto Emergencial; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Docente) - Colégio de Aplicação João XXIII/Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Bruno Muniz Figueiredo Costa;

Suzanne de Campos Pereira

Por outras possibilidades de linguagens na Geografia Escolar: Cartografias Vivenciais; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Docente) - Colégio de Aplicação João XXIII/Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Bruno Muniz Figueiredo Costa;

Mariana Vitória Costa Santos

POR UMA GEOGRAFIA ESCOLAR INCLUSIVA: LABORATÓRIO INTERDISCIPLINAR DE CIÊNCIAS HUMANAS DO C; A; JOÃO XXIII/UFJF; 2023; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Colégio de Aplicação João XXIII/Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Bruno Muniz Figueiredo Costa;

ANA JULIA MALTA DE MELLO

LABORATÓRIO INTERDISCIPLINAR DE CIÊNCIAS HUMANAS DO C; A; JOÃO XXIII/UFJF - OFICINAS DIDÁTICAS DE GEOGRAFIA; 2023; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Colégio de Aplicação João XXIII/Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Bruno Muniz Figueiredo Costa;

VANESSA EURICO DE OLIVEIRA

José Alberto Batista Filho

Adilson Adriano Gregório Júnior

Isabel Maria Costa Fajardo Cerqueira

Sabrina Coimbra Rodrigues

OFICINAS DIDÁTICAS DE GEOGRAFIA; 2020; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Bruno Muniz Figueiredo Costa;

GABRIEL MENDES PETITO

OFICINAS DIDÁTICAS DE GEOGRAFIA; 2020; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Bruno Muniz Figueiredo Costa;

JOSÉ VICTOR DE ALMEIDA MENDES DUQUE

CONTADORES DE LUGARES; 2020; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Bruno Muniz Figueiredo Costa;

Carlos Vinicius Silva dos Santos

CONTADORES DE LUGARES; 2020; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Bruno Muniz Figueiredo Costa;

JOSÉ VICTOR DE ALMEIDA MENDES DUQUE

CONTADORES DE LUGARES; 2019; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Bruno Muniz Figueiredo Costa;

Carlos Vinicius Silva dos Santos

CONTADORES DE LUGARES; 2019; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Bruno Muniz Figueiredo Costa;

Sabrina Coimbra Rodrigues

OFICINAS DIDÁTICAS DE GEOGRAFIA; 2019; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Bruno Muniz Figueiredo Costa;

GABRIEL MENDES PETITO

OFICINAS DIDÁTICAS DE GEOGRAFIA; 2019; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Bruno Muniz Figueiredo Costa;

Vinicius Santos Barroso

ESPAÇO GEOGRÁFICO EDUCADOR; 2018; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Bruno Muniz Figueiredo Costa;

Vinicius Santos Barroso

ESPAÇO GEOGRÁFICO EDUCADOR; 2017; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Bruno Muniz Figueiredo Costa;

Aline de Vieira Souza

Oficinas Didáticas de Geografia; 2016; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Bruno Muniz Figueiredo Costa;

Vitor Marques

Oficinas Didáticas de Geografia; 2016; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Bruno Muniz Figueiredo Costa;

Daiana Cristina de Paula Rosa

Oficinas Didáticas de Geografia; 2013; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Colégio de Aplicação João XXIII/Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Bruno Muniz Figueiredo Costa;

Tacilio Gonçalves da Silva

Mapas Vivenciais do CAp; João XXIII; 2012; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Colégio de Aplicação João XXIII/Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Bruno Muniz Figueiredo Costa;

André Luiz Gandra Ferraz

Educação de Jovens e Adultos do CA João XXIII; 2012; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Colégio de Aplicação João XXIII/Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Bruno Muniz Figueiredo Costa;

Raphaela Granato Dutra

Diego Pedrosa Frizero

Educação de Jovens e Adultos do C; A; João XXIII; 2012; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Colégio de Aplicação João XXIII/Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Bruno Muniz Figueiredo Costa;

Thiago Gerheim de Andrade

Mapas narrativos - olhares para o espaço vivido; 2011; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Bruno Muniz Figueiredo Costa;

Produções bibliográficas

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MUNIZ FIGUEIREDO COSTA, BRUNO ; SOUSA, CAROLINA SILVA GOMES DE . InfÃncias e espacializaÃÃo da vida na cidade: diÃlogos com Martha Muchow. INSTRUMENTO - REVISTA EM ESTUDO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO , v. 24, p. 341-357, 2022.
COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. . Por uma Geografia Escolar com Crianças. REVISTALEPH , v. 01, p. 291-306, 2020.
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SANTANA, C. C. G. ; COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; GONCALVES, L. R. ; PEREIRA, L. M. . Geografia da Infância: Espacializações da Vida. 01. ed. Niterói: Pedro e João Editores, 2021.
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COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. . Processos de Interação das Crianças no Meio Técnico-Científico-Informacional. In: 33ª Reunião Anual da Associaçã Nacional de Pós-Graduação em Pesquisa em Educação - ANPED, 2010, Caxambu. 33ª Reunião Anual da ANPED - Educação no Brasil: o balanço de uma década. Rio de Janeiro: ANPED, 2010.
COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. . CRIANÇAS E SUAS INFÂNCIAS - UM PERMANENTE CONVITE AO DIÁLOGO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; AMORIM, Cassiano Caon . Cartografia com crianças: construindo mapas do Colégio de Aplicação João XXIII. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. . Breves Reflexões Sobre Educação e Avaliação na Perspectiva Histórico-Cultural. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. . Mesa Redonda: 'Por um ensino de Geografia Humanizado'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, Jader Janer Moreira ; COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; AMORIM, Cassiano Caon . CARTOGRAFIA COM ESCOLARES: A CONTRIBUIÇÃO DOS MAPAS NARRATIVOS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; AMORIM, Cassiano Caon ; SILVA, Tacílio G. da. ; MOREIRA, J. A. S. ; PAULA, G. G. ; NIERO, M. B. ; OLIVEIRA, L. S. . CARTOGRAFIA COM CRIANÇAS: OS MAPAS NARRATIVOS DO CENTRO URBANO DE JUIZ DE FORA-MG. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. . O Espaço Geográfico como Elemento na Humanização: Crianças e Meio Técnico-Científico-Informacional. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. . Processos de Interação das Crianças no Meio Técnico-Científico-Informacional. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; FRIGERIO, R. ; ROCHA, Luciene K. da Silva ; COSTA, Juliana Santos . Os Sentidos da Educação Infantil no Mundo Contemporâneo: Uma Contribuição da Geografia da Infância. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. . É Só Apertar o Botão... Os Processos de Mediação Pelos Objetos Técnicos e a Subjetivação das Crianças. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; ROCHA, Luciene K. da Silva ; FRIGERIO, R. ; LOPES, Jader Janer Moreira . Pesquisas do Grupo de Estudos em Geografia da Infância. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
LOPES, Jader Janer Moreira ; FRIGERIO, R. ; COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; ROCHA, Luciene K. da Silva . Pesquisas do Grupo de Estudos em Geografia da Infância. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. . Algumas aproximações sobre etnografia com crianças. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. . Representação espacial e dialogismo: algumas reflexões sobre as representações espaciais das crianças através dos desenhos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; FRIGERIO, R. . Crianças e (re)construção do espaço geográfico. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. . Dinâmica Espacial das Crianças e Meio Técnico-Científico-Informacional. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. . Crianças, Infâncias e Meio Técnico-Científico-Informacional. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. . A Paisagem: uma proposta didática para o ensino de Geografia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. . A Paisagem: uma proposta didática para o ensino de Geografia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. . Evaluador de la Revista Paideia Surcolombiana No. 26, 2021. 2021.

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. . COMISSÃO CIENTÍFICA DO XIII ENCONTRO NACIONAL DE PRÁTICA DE ENSINO DE GEOGRAFIA. 2017.

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. . COMISSÃO CIENTÍFICA DO II SICEA INTER-REGIONAL SUL-SUDESTE (UFRJ). 2016.

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. . Comissão Científica do IV Encontro Regional de Ensino de Geografia - Formação de professores de Geografia: políticas e práticas curriculares. 2014.

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. . Comissão Científica do 3 Encontro Regional de Ensino de Geografia - Práticas Educativas em Ensino de Geografia: (re)criando os documentos curriculares. 2013.

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. . Comissão Executiva do II Fórum ISCAR Brasil. 2012.

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. . Reflexões sobre a prática docente. 2022. (Palestra).

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; LOPES, Jader Janer Moreira ; FARIA, E. V. E. . CRIANÇAS: PARTICIPAÇÃO E PROTAGONISMO INFANTIL NA AMÉRICA LATINA. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; LOPES, Jader Janer Moreira ; FARIA, E. V. E. . CRIANÇAS: PARTICIPAÇÃO E PROTAGONISMO INFANTIL NA AMÉRICA LATINA. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. . O CAMPO DE ESTUDOS DA INFÂNCIA/CRIANÇAS: PARTICIPAÇÃO E PROTAGONISMO. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. . Escola: Sujeitos, Tempos, Espaços e Saberes. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; AMORIM, Cassiano Caon ; LOPES, Jader Janer Moreira . Oficina: Mapas vivenciais - novas metodologias para a Cartografia Escolar. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; SANTIAGO, B. S. . A QUESTÃO AGRÁRIA BRASILEIRA. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PortaldoProfessor-MEC/MC&T).

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; SANTIAGO, B. S. . GEOGRAFIA DO TURISMO NO BRASIL ? DESAFIOS E POTENCIALIDADES. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PortaldoProfessor-MEC/MC&T).

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; SANTIAGO, B. S. . OS EUA PÓS 11 DE SETEMBRO. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PortaldoProfessor-MEC/MC&T).

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; SANTIAGO, B. S. . ESCORREGAMENTOS DE MASSA EM ESPAÇOS URBANOS. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PortaldoProfessor-MEC/MC&T).

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; SANTIAGO, B. S. . DINÂMICA POPULACIONAL - AS TAXAS DE MORTALIDADE A PARTIR DAS TEORIAS MALTHUSIANA E NEOMALTHUSIANA. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PortaldoProfessor-MEC/MC&T).

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; SANTIAGO, B. S. . DESAFIOS DO CENSO DEMOGRÁFICO 2010. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PortaldoProfessor-MEC/MC&T).

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; SANTIAGO, B. S. . A INTERNACIONALIZAÇÃO DA INDÚSTRIA BRASILEIRA. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PortaldoProfessor-MEC/MC&T).

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; SANTIAGO, B. S. . DESCOLONIZAÇÃO AFRO-ASIÁTICA ? O CASO DE RUANDA. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PortaldoProfessor-MEC/MC&T).

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; SANTIAGO, B. S. . GEOGRAFIA REGIONAL BRASILEIRA ? CONTOS E LENDAS AMAZÔNICOS. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PortaldoProfessor-MEC/MC&T).

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; SANTIAGO, B. S. . O SERTÃO NORDESTINO E SEUS ASPECTOS SÓCIO-ECONÔMICOS. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PortaldoProfessor-MEC/MC&T).

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; SANTIAGO, B. S. . TRANSPORTE URBANO ? DILEMAS DAS GRANDES CIDADES BRASILEIRAS. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PortaldoProfessor-MEC/MC&T).

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; SANTIAGO, B. S. . AS NOVAS DIMENSÕES DO TERRORISMO: TRAGÉDIA EM BESLAN. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PortaldoProfessor-MEC/MC&T).

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; SILVA, Oswaldo José Bueno Alves da . Revolução Tecnológica e Transformações Geográficas. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Portal do Professor - MEC/MC&T).

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; SILVA, Oswaldo José Bueno Alves da . Faces da Globalização. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Portal do Professor - MEC/MC&T).

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; SILVA, Oswaldo José Bueno Alves da . Planejamento Urbano ? Espaços Públicos de Convivência. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Portal do Professor - MEC/MC&T).

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; SILVA, Oswaldo José Bueno Alves da . As megacidades e os seus desafios. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Portal do Professor - MEC/MC&T).

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; SILVA, Oswaldo José Bueno Alves da . Representação Espacial e Dialogismo. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Portal do Professor - MEC/MC&T).

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; SILVA, Oswaldo José Bueno Alves da . Recursos Hídricos - Consumo e Desperdício Residencial de Água. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Portal do Professor - MEC/MC&T).

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; SILVA, Oswaldo José Bueno Alves da . Espaço Geográfico e Acessibilidade. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Portal do Professor - MEC/MC&T).

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; SILVA, Oswaldo José Bueno Alves da . Modernidade e Aceleração da Vida. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Portal do Professor - MEC/MC&T).

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; SILVA, Oswaldo José Bueno Alves da . População Brasileira ? Transição Demográfica. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Portal do Professor - MEC/MC&T).

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; SILVA, Oswaldo José Bueno Alves da . A Regionalização do Espaço Mundial. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Portal do Professor - MEC/MC&T).

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; SILVA, Oswaldo José Bueno Alves da . Matas Ciliares. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Portal do Professor - MEC/MC&T).

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; SILVA, Oswaldo José Bueno Alves da . A Experiência Espacial no Lugar. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Portal do Professor - MEC/MC&T).

COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. ; BARRA, R. . MAPAS E EXPRESSÃO HUMANA. 2017. Instalação.

Projetos de pesquisa

2020 - Atual

A produção cartográfica como ato ético-estético: Cartografias Vivenciais Geracionais, Descrição: A pesquisa tem caráter inédito por investigar os lugares de infância pela ótica de quem os vivenciou, considerando as diferenças geracionais. Dessa maneira, poderemos acessar como os espaços foram pensados, organizados, apreendidos e interpretados para e pelas crianças historicamente. Além disso, contribui para a consolidação de uma metodologia de pesquisa que abre novas possibilidades na investigação com crianças e sobre as infâncias. Espera-se, portanto, uma importante colaboração para o campo de estudos da infância, ao investigar o espaço geográfico como elemento constituinte da educação e desenvolvimento humanos. Além disso, entendemos que os resultados desta investigação possam trazer um impacto importante, especialmente para o trabalho da Geografia Escolar trabalhada com as crianças na Educação Infantil e anos Iniciais do Ensino Fundamental. De modo especial, visa preencher uma importante lacuna na formação inicial e continuada de professores, tanto da Pedagogia quanto da Geografia. Este projeto tem como objetivo principal compreender como os diferentes lugares foram vivenciados pelas crianças em Juiz de Fora/MG nas últimas décadas. Como objetivo específico, pretende produzir o primeiro Atlas Digital dos Lugares da Infância em Juiz de Fora/MG.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruno Muniz Figueiredo Costa - Coordenador.
2017 - 2020

MAPAS VIVENCIAIS: OS LUGARES DE INFÂNCIA DE DIFERENTES GERAÇÕES EM JUIZ DE FORA/MG, Descrição: O presente projeto vincula-se aos trabalhos realizados junto ao Grupo de Pesquisas e Estudos em Geografia da Infância (GRUPEGI/Universidade Federal Fluminense/Universidade Federal de Juiz de Fora), que trazem como objetivo central compreender as crianças e suas infâncias por meio de suas espacialidades. Construídos historicamente, os lugares e suas paisagens oferecem elementos da cultura com os quais são constituídas as histórias coletivas e individuais no mundo. Nesse sentido, o espaço geográfico não pode ser compreendido como mera superfície, por ser também parte efetiva do processo de desenvolvimento humano, possibilitando a cada um de nós sermos portadores de diferentes Geografias em nossa humanidade. Trata-se de um processo que também comporta o protagonismo das crianças frente ao mundo. Em suas vivências, nossas crianças produzem, transformam, negociam, se conformam e subvertem a ordem estabelecida, criam novos espaços e espacialidades. São, portanto, indivíduos geográficos, na medida em que nos apresentam um vasto repertório de usos e produção de espaços ao longo do tempo. Considerando a possibilidade da produção de mapas vivenciais, esta pesquisa tem como objetivo principal compreender como os diferentes lugares foram vivenciados pelas crianças em Juiz de Fora/MG nas últimas décadas. Tomando a vivência como importante fio condutor, a pesquisa promoverá o diálogo entre as cartografias produzidas por adultos e crianças sobre seus lugares de infância e pretende produzir, com os mapas, um Atlas Digital dos Lugares de Infância em Juiz de Fora/MG, a ser disponibilizado, inicialmente, por meio da internet aos interessados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Bruno Muniz Figueiredo Costa - Coordenador / Cassiano Caon Amorim - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.
2013 - 2017

Vivências sócio-espaciais de crianças: autorias e lógicas infantis, Descrição: A Geografia da Infância, enquanto um dos campos de pesquisa e conhecimento, assume que as crianças nascem em paisagens pré-existentes, vivenciam territórios, lugares e outras dimensões espaciais que são expressões do espaço geográfico. A Geografia da Infância busca, assim, compreender as crianças e suas infâncias, tendo como ponto de partida essas espacialidades e as configurações que dela emanam, entre as quais destacamos a paisagem, o território e o lugar, entre outros. Em anos de pesquisa foi possível acumular uma grande produção dos dados de campo (desenhos, representações, notas e observações de campo, gravações áudios-visuais e outras) que fazem parte do acervo do Grupo de Pesquisas e Estudos em Geografia da Infância GRUPEGI/CNPq) e nos permitiu reconhecer alguns princípios presentes na vivência espacial das crianças. Essas pesquisas acabaram gerando produtos diversos (livros, artigos nacionais e internacionais, participação em eventos, organização de seminários e colóquios, teses, dissertações, monografias de graduação, entre outros) e o estabelecimento de uma rede de parcerias entre o GRUPEGI com grupos brasileiros e do exterior, com inserções diferenciadas em nossos trabalhos. Nessa perspectiva o GRUPEGI/CNPq em trabalho com outros grupos re-afirmam seu compromisso conjunto na busca de desenvolver ações e gerar produções que possam contribuir com a continuidade dos estudos, elegendo as vivências sócio-espaciais das crianças como tema de nossas pesquisas. A sistematização de trabalho tem como tópico central as lógicas e autorias infantis, buscando conhecer quais redes espaciais, topológicas fazem partes de seus cotidianos e como esses locais são por elas vividos e representados cartograficamente? Nosso desejo é, na busca de continuidade das pesquisas já desenvolvidas, compreender como as crianças pequenas se envolvem com os elementos da cultura espacial. Interessam-nos as formas geneticamente embrionárias dos processos de vivência dos elementos espaciais, a gênese da criação e da atividade autoral, que a nosso ver explica a formação das estruturas superiores de criação e autoria. Nossa hipótese é a de que as crianças mobilizam essas funções em condições de coemergência no social, em grupos que funcionam como proto-nós, em vivências nas situações que se tornam as bases internalizadas das capacidades mais tarde individualizadas. O problema é, portanto, investigar como, nas situações sociais no nosso caso, também, as situações escolares as crianças revelam essas vivências coletivas e que elementos nelas circulam e interferem .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruno Muniz Figueiredo Costa - Integrante / Jader Janer Moreira Lopes - Coordenador.
2012 - 2013

Mapas Vivenciais do C. A. João XXIII, Descrição: Desenvolvimento de novas metodologias para o ensino de Cartografia através da produção de mapas vivenciais pelsa crianças e de um blog.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Bruno Muniz Figueiredo Costa - Coordenador / Cassiano Caon Amorim - Integrante / Thiago Gerheim de Andrade - Integrante / Tacílio Gonçalves da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
2011 - 2012

Crianças e suas cartografias: o centro urbano de Juiz de Fora/MG através dos mapas narrativos, Descrição: Pesquisa que busca compreender como as crianças produzem mapas sobre o centro urbano de Juiz de Fora/MG. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruno Muniz Figueiredo Costa - Coordenador / Rosângela Nasser Ganimi - Integrante / Cassiano Caon Amorim - Integrante / Jeniffer Fernandes Tente - Integrante / Demetrius Goreti Ramos - Integrante.
2011 - 2012

Mapas narrativos - olhares para o espaço vivido, Descrição: Construção de um caderno de mapas inspirados na metodologia dos mapas narrativos com alunos matriculados no 6 ano do Colégio de Aplicação João XXIII. Os mapas são produzidos como atividade de ensino-aprendizagem no espaço-tempo dos módulos de aprendizagem, componente da matriz curricular da escola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Bruno Muniz Figueiredo Costa - Coordenador / Rosângela Nasser Ganimi - Integrante / Cassiano Caon Amorim - Integrante / Thiago Gerheim de Andrade - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
2011 - 2012

Crianças na paisagem: espaços desconhecidos, Descrição: Descrição: A pesquisa compõe a terceira etapa da pesquisa Crianças na Paisagem sendo também desdobramento de trabalhos anteriores. O projeto incorpora ao título o tema Espaços Desconhecidos com o propósito de desvelar a vivencia das crianças nos espaços novos, até então não experienciados por elas. Esse novo olhar decorre dos dados de campo recolhidos até o momento, onde foram revelados lógicas próprias e ainda desconhecidas de ser e estar no mundo, muito evidenciadas quando se tratava de espaços novos. O pressuposto é de que nos processos espaciais as crianças utilizam vivências ainda não apreciadas pelos adultos ou pelo menos não nomeadas nos tradicionais léxicos ou taxionomia de experiências espaciais existentes, sendo formas que escapam aos olhares interpretativos dos adultos. Essas inferências, ainda primárias, inauguram uma nova etapa de pesquisa e consolidam o projeto, cujo propósito central é compreender como as crianças vivenciam esses contextos espaciais novos e desconhecidos, e quais são as suas formas de vivencia, representação e nomeação do espaço presentes no seu cotidiano e ainda desconhecidos dos adultos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruno Muniz Figueiredo Costa - Integrante / Jader Janer Moreira Lopes - Coordenador.
2011 - Atual

CARTOGRAFIA COM CRIANÇAS: OS MAPAS NARRATIVOS DO CENTRO URBANO DE JUIZ DE FORA-MG, Descrição: A cartografia tem sido uma área fundamental no desenvolvimento da leitura de mundo trabalhada pela geografia escolar. Os avanços nos processos de ensino-aprendizagem da cartografia para crianças são significativos. No entanto, os sujeitos da aprendizagem na escola, nesta pesquisa, crianças do 4 e 5 anos de instituições públicas , pouco são instigadas a produzir a sua cartografia do espaço em que vivem seu cotidiano. Dessa forma, uma alternativa que se denomina mapas narrativos, pretende ser uma possibilidade de representação do espaço geográfico, elaborada por crianças. A cartografia com crianças, como assim denominamos neste projeto, busca dar vozes aos sujeitos com o intuito de investigar quais são os atributos do espaço geográfico que têm significado na representação do centro urbano de Juiz de Fora-MG... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Bruno Muniz Figueiredo Costa - Integrante / Jader - Integrante / Cassiano Caon Amorim - Coordenador / Jeniffer Fernandes Tente - Integrante / Demetrius Goreti Ramos - Integrante / JAder Arierom da SIlva Moreira - Integrante / Guilherme Guedes de Paula - Integrante / MAriângela Bretas Niero - Integrante / Larissa de Souza Oliveira - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio e Desenvolvimento ao Ensino e Extensão - Bolsa.
2009 - 2011

Crianças na Paisagem: palavras e processos espaciais, Descrição: Descrição: Essa pesquisa configura-se como desdobramento de um projeto anterior intitulado Crianças na Paisagem: estratégias de apropriação, produção e reconfiguração do espaço . Esse tinha por objetivo compreender as relações que as crianças estabelecem com os espaços a partir de suas interações culturais, sejam com seus pares ou com o mundo adulto. Esse projeto trabalhava assim, nas relações das crianças com os demais sujeitos de suas vidas cotidianas, mas tendo como foco central as dimensões do espaço geográfico (espaço concebido, vivido e percebido) e em suas categorias de análise: paisagem, território e lugar, numa área que temos nomeado de Geografia da Infância. Nas observações percebeu-se a constante capacidade de transformação da lógica espacial, bem como o estabelecimento de lugares e territórios. Os estreitos liames entre essas duas dimensões geográficas nos remeteu a observá-las de forma conjunta: para as crianças a prática espacial é uma prática de lugar-território, já que apreendem o espaço em suas escalas vivenciais, a partir de seus pares, do mundo adulto, da sociedade em que se inserem. Pode-se observar, assim, que há momentos em que as crianças subvertem, há momentos em que interpretam, reproduzem o espaço e seus objetos, e há momentos de criação, de invenção, transformando-os, reorganizando os princípios da forma, função, localização, organização, representação e outros, a partir de suas ações. Porém as observações nos permitiram revelar uma vivência espacial muito significativa para as crianças: em suas interações espaciais está presente a fala como forma de perceber e apropriar-se do espaço, sobretudo quando esse era um espaço novo, desconhecido. Tais dados nos levaram a seguinte afirmação: se a apropriação do espaço é uma dinâmica sensório-motora, onde a ação está sempre presente, a fala também se mostrou um elemento importante nessa condição.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Bruno Muniz Figueiredo Costa - Integrante / Tânia de Vasconcellos - Integrante / Dominique Colinvaux - Integrante / Ângela Borba - Integrante / Jader Janer Moreira Lopes - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2007 - 2009

Crianças na Paisagem: estratégias de apropriação, produção e re-configuração do espaço., Descrição: Descrição: Esse projeto tem por objetivo central buscar compreender as ações e estratégias das crianças na produção, sistematização e organização do espaço e na sua re-configuração como territórios e lugares, na composição de suas culturas de infância. Aproxima-se assim, dos estudos mais contemporâneos sobre as crianças, que as vêm como sujeitos ativos, espacialmente e temporalmente localizados e afasta-se da perspectiva de infância, que coloca as crianças como meros receptores das ações que constituem seus entornos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruno Muniz Figueiredo Costa - Integrante / Jader Janer Moreira Lopes - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de Juiz de Fora, Colégio de Aplicação João XXIII. , Rua Visconde de Mauá, 300, Santa Helena, 36015-260 - Juiz de Fora, MG - Brasil, Telefone: (32) 32297611, URL da Homepage:

Experiência profissional

2023 - Atual

Colégio de Aplicação João XXIII/Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2022 - 2022

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2010 - Atual

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Ed. Básica, Técnica e Tecnológica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

12/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Colégio de Aplicação João XXIII.,Linhas de pesquisa

2008 - Atual

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: GRUPEGI - GRUPO DE PESQUISAS E ESTUDOS EM GEO

Outras informações:
GRUPEGI - GRUPO DE PESQUISAS E ESTUDOS EM GEOGRAFIA DA INFÂNCIA

2009 - 2011

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Pesquisador

Atividades

03/2008 - 03/2010
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa

2009 - 2010

Prefeitura Municipal de São João Nepomuceno/MG

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 18

2007 - 2010

Governo do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 18

2005 - 2006

Governo do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20

2003 - 2004

Governo do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 18

2002 - 2002

Governo do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 18

2006 - 2007

SESI - Departamento Regional de Minas Gerais

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 18

2008 - 2010

Colégio São João Nepomuceno

Vínculo: Professor cooperado, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 4

2005 - 2010

Colégio São João Nepomuceno

Vínculo: Professor cooperado, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 15

2003 - 2006

CENTRO DE EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO INTEGRADO

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

2012 - 2016

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador

Atividades

03/2012 - 02/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Linhas de pesquisa