Pedro Henrique Pereira Daldegan

Bacharel (2011), Mestre (2014) e Doutor (2018) em Matemática pela Universidade Federal de Minas Gerais, onde atuou também como professor substituto. Atuou como professor temporário na Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2018). Atualmente é professor efetivo e coordenador do Profmat no CEFET-MG. Seus interesses são Teoria de Grupos, Grupos de Permutações e Ensino de Matemática.

Informações coletadas do Lattes em 12/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Matemática

2014 - 2018

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Characteristically simple subgroups of quasiprimitive permutation groups
, Ano de obtenção: 2018. Csaba Schneider. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: quasiprimitive groups; permutation groups; characteristically simple groups; o'nan-scott theorem; inclusion problem.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra.

Mestrado em Matemática

2012 - 2014

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Grupos Sincronizadores e o Teorema de O'Nan-Scott
, Ano de Obtenção: 2014.Csaba Schneider.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: O'Nan-Scott; grupo de permutações; grupo sincronizador; sincronização.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra.

Graduação em Matemática

2008 - 2011

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Singular e Bases de Gröbner
Orientador: Rogério Santos Mol
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante

2006 - 2007

SENAI - CENTRO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL ANIELO GRECO

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Teoria de Grupos.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra.

Organização de eventos

FERREIRA, F. A. ; DALDEGAN, P. H. P. . I ENCONTRO MINEIRO DOS PROFMATs. 2022. (Outro).

DALDEGAN, P. H. P. ; PAGANI, E. M. L. ; OLIVEIRA, J. D. S. . 3º Encontro da Produção Discente do PROFMAT CEFET-MG. 2022. (Outro).

DALDEGAN, P. H. P. ; FERREIRA, F. A. ; BRETAS, J. L. ; DAFONSECA, L. A. ; CARDOSO, P. F. ; SERRA, C. H. R. . 2º Encontro da Produção Discente do PROFMAT CEFET-MG. 2021. (Outro).

DALDEGAN, P. H. P. ; FERREIRA, F. A. ; PERES, G. J. ; PAGANI, E. M. L. ; SILVA, G. R. ; SANTOS, L. C. . 1° Encontro Multicampi dos Professores de Matemática do CEFET-MG. 2019. (Outro).

DALDEGAN, P. H. P. ; MOREIRA, V. G. ; BRETAS, J. L. . Aula Inaugural do PROFMAT no CEFET-MG. 2019. (Outro).

DALDEGAN, P. H. P. ; MOREIRA, V. G. ; FERREIRA, F. A. . 1º Encontro da Produção Discente do PROFMAT CEFET-MG. 2019. (Outro).

DALDEGAN, P. H. P. . XXIV Escola de Álgebra. 2016. (Congresso).

Participação em eventos

1º Encontro de Produção Docente do PROFMAT no CEFET-MG.Projetos já desenvolvidos e intenções de pesquisa. 2023. (Encontro).

1º Encontro de Produção Docente do PROFMAT no CEFET-MG. 2023. (Encontro).

I Encontro Nacional do Mestrado PROFMAT. 2023. (Encontro).

II Reunião Mineira de Matemática. 2023. (Encontro).

I Workshop Online do Profmat. 2023. (Congresso).

Jornada Pedagógica 2023. 2023. (Outra).

XV Seminário Nacional de História da Matemática.Os Elementos de Euclides e origamis arquitetônicos: Uma abordagem histórica para o ensino de Geometria Espacial na Educação Básica. 2023. (Seminário).

XV Seminário Nacional de História da Matemática. 2023. (Seminário).

II ENCONTRO DO PROFMAT DO RIO DE JANEIRO. 2021. (Encontro).

II ENOPEM - Encontro Nacional Online de Professores que Ensinam Matemática.Impressões de Um Curso de Geometria Analítica e Álgebra Vetorial no Ensino Remoto Emergencial. 2021. (Encontro).

Encontro de Jovens Algebristas.Subgrupos transitivos caracteristicamente simples de grupos de permutações quase-primitivos finitos. 2020. (Encontro).

III Workshop in Groups and Algebras. 2019. (Congresso).

XI Summer Workshop in Mathematics - UnB. Transitive characteristically simple subgroups of finite quasiprimitive permutation groups. 2019. (Congresso).

Escola de Férias da PUC: Física e Matemática.Entre linhas matemáticas: cartas, atestado de óbito e rodapés. 2018. (Seminário).

Geometric Group Theory - ICM Satellite Conference. Characteristically simple subgroups of quasiprimitive permutation groups. 2018. (Congresso).

Objetos de Aprendizagem com a Utilização de Softwares Educativos para Conteúdos do Ensino Médio. 2018. (Oficina).

XXIV Escola de Álgebra. Characteristically simple subgroups of quasiprimitive permutation groups. 2016. (Congresso).

ICTP-CIMPA advanced school - AGRA II: Aritmética, Grupos y Analisis. 2015. (Congresso).

Second Workshop in Groups and Algebras.Synchronization. 2015. (Encontro).

XXIII Escola de Álgebra. Synchronization. 2014. (Congresso).

Introducción a las bases de Gröbner y algunas de sus aplicaciones. 2013. (Seminário).

XIX Semana de Iniciação Científica. Visualização de curvas no plano projetivo complexo. 2010. (Exposição).

Participação em bancas

Aluno: LUIS EDUARDO NOGUEIRA

SABETI, M.DALDEGAN, P. H. P.; ROCHA, A. A.. O uso do software GeoGebra no ensino das funções trigonométricas no ensino médio. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Washington Raimundo da Silva

BRETAS, J. L.DALDEGAN, P. H. P.; RIBEIRO, F. A. M.; OLIVEIRA, E. A. J.. Ensino de Frações Através de Materiais Manipuláveis. 2024. Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: Bruna Ribeiro Lacerda

DALDEGAN, P. H. P.PERES, G. J.; MIRANDA, D. F.. Ensino de Função Afim com o Auxílio do Software GeoGrebra em Turmas da 1º Série do Ensino Médio. 2023. Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: Daniel César de Oliveira

SOUZA, C. F.;AMORIM, E. S. C.; BORGES, D. U.;DALDEGAN, P. H. P.NICOLAU, D. F.. Uma sequência didática sobre Cadeias de Markov. 2022. Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: Carlos Henrique Rocha Serra

DALDEGAN, P. H. P.FERREIRA, F. A.; RIBEIRO, F. A. M.; TAKAHASHI, L. T.; SANTOS, L. J.. Gamificação e ensino de Matemática: Proposta de um jogo para a aprendizagem de equações polinomiais de primeiro grau. 2022. Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: Júlio Ribeiro de Carvalho

COSME, C. M. M.;SANTOS, L. C.DALDEGAN, P. H. P.; SELLIN, W. D.. Cálculo Numérico de Raízes e sua Aplicação no Ensino Básico. 2022. Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: João Paolo Rodrigues Alves Paiva

ARAUJO, L. G. P.SABETI, M.FONSECA, L. F. G.DALDEGAN, P. H. P.. Funções Geradoras e Algumas Aplicações à Contagem. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Samuel Duque Gonçalves

FERREIRA, M. R.DALDEGAN, P. H. P.OLIVEIRA, G. M. C.AMORIM, E. S. C.; SILVA, C. A.;FURLETTI, S.. Grupos Matriciais Aplicados à Cinemática Direta de Braço Robótico. 2020. Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: Paulo Henrique Cardoso Cangussu

PAGANI, E. M. L.DALDEGAN, P. H. P.BRETAS, J. L.ALLEVATO, N. S. G.. Uma Abordagem para o Ensino Dinâmico de Funções na Educação Básica. 2020. Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: Igor Magalhães Cunha

DALDEGAN, P. H. P.FERREIRA, F. A.TINTI, D. S.BRETAS, J. L.. Sobre os ombros de Gigantes: Um ensaio invertido com a História da Matemática em sala de aula. 2020. Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: Janaíne Geralda Mesquita Martins

NICOLAU, D. F.DALDEGAN, P. H. P.FONSECA, L. F. G.. Grupos Simples Finitos e o Teorema de Classificação de Grupos Simples. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Mônica Lopes Reinoso

ALMEIDA, V. L.TAVARES, C. S.DALDEGAN, P. H. P.. DOMINÓ DE GEOMETRIA: O jogo como proposta de metodologia para o ensino de Geometria Plana. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Florence Cristina Silva Queiroga

NUNES, R. R.ALMEIDA, V. L.DALDEGAN, P. H. P.. ENSINO DO NÚMERO DE OURO ATRAVÉS DA INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICA: uma proposta de sequência didática por meio de revista em quadrinhos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Orientou

Carolina Afonso Oliveira Pimentel

Da pesquisa à prática docente: um curso sobre o algoritmo de divisão para professores do Ensino Básico fundamentado em trabalhos do PROFMAT; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; (Coorientador);

Robert Muniz

Dimensionamento de Sistemas Fotovoltaicos Residenciais: uma abordagem para o Ensino Básico; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; (Orientador);

Joel Ricardo Teixeira Medeiros

Um estudo de Metodologias Ativas para o Ensino de Matemática no 6° Ano; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; (Orientador);

Luan Victtor Souza Santos

Um estudo de Análise Real; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Engenharia Elétrica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; (Orientador);

Luana França Evangelista

Por que 1414 ÷ 14 não é 11? Abordagens lúdicas para o ensino da divisão; 2023; Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Coorientador: Pedro Henrique Pereira Daldegan;

Virginia Stephany Nunes Reis

Construindo Sólidos Geométricos em Pop Up: Uma Abordagem Histórica para o Ensino de Geometria Espacial na Educação Básica; 2023; Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Coorientador: Pedro Henrique Pereira Daldegan;

Washington Raimundo da Silva

Abordagens lúdicas para o ensino de frações; 2023; Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Coorientador: Pedro Henrique Pereira Daldegan;

Carlos Henrique Rocha Serra

Álgebra aplicada a jogos: Uma forma interativa de desenvolver o aprendizado algébrico; 2022; Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Pedro Henrique Pereira Daldegan;

Igor Magalhães Cunha

Sobre os ombros de Gigantes: Um ensaio invertido com a História da Matemática em sala de aula; 2020; Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Pedro Henrique Pereira Daldegan;

Paulo Henrique Cardoso Cangussu

Uma Abordagem para o Ensino Dinâmico de Funções na Educação Básica; 2020; Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Coorientador: Pedro Henrique Pereira Daldegan;

Matheus Legnani Wilken

Desenvolvimento de atividades interativas para a aprendizagem de cônicas e quádricas; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Ambiental e Sanitária) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Pedro Henrique Pereira Daldegan;

Carlos Eduardo Araújo Cherem

Uma introdução à Álgebra: polinômios e raízes; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Materiais) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Pedro Henrique Pereira Daldegan;

Produções bibliográficas

DALDEGAN, PEDRO H.P. ; Schneider, Csaba . Transitive characteristically simple subgroups of finite quasiprimitive permutation groups. JOURNAL OF ALGEBRA , v. 545, p. 135-158, 2020.
REIS, V. S. N. ; OLIVEIRA, D. P. A. ; DALDEGAN, P. H. P. . Os Elementos de Euclides e Origamis Arquitetônicos: uma abordagem histórica para o ensino de Geometria Espacial na Educação Básica. 1. ed. São Paulo: Editora Livraria da Física, 2023. v. 1. 96p .
BRETAS, J. L. ; DALDEGAN, P. H. P. ; VASCONCELLOS, D. P. ; MENEZES, F. A. R. . Impressões de Um Curso de Geometria Analítica e Álgebra Vetorial no Ensino Remoto Emergencial. In: II ENOPEM - ENCONTRO NACIONAL ONLINE DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA, 2021, Evento virtual. Relatos de experiências, 2021.
REIS, V. S. N. ; OLIVEIRA, D. P. A. ; DALDEGAN, P. H. P. . Livros Pop Up: Uma Proposta Educacional para o Ensino de Geometria Espacial na Educação Básica. In: I Encontro Mineiro do PROFMAT, 2024, Belo Horizonte. I Encontro Mineiro do PROFMAT: pesquisas e perspectivas para o ensino de matemática. Campina Grande: Amplla Editora, 2022. v. 1. p. 95-98.
SERRA, C. H. R. ; DAFONSECA, L. A. ; DALDEGAN, P. H. P. . Gamificação e Ensino de Matemática: Proposta de Um Jogo para a Aprendizagem de Equações Polinomiais de Primeiro Grau. In: I Encontro Mineiro do PROFMAT, 2024, Belo Horizonte. I Encontro Mineiro do PROFMAT: pesquisas e perspectivas para o ensino de matemática. Campina Grande: Amplla Editora, 2022. v. 1. p. 132-137.
DALDEGAN, P. H. P. ; MEDEIROS, J. R. T. . Um Estudo de Metodologias Ativas para o Ensino de Matemática no 6º Ano. In: II Encontro Mineiro do Profmat, 2024, Florestal. Anais do Encontro Mineiro do Profmat. Recife: Even3, 2024. v. 1. p. 1-5.
EVANGELISTA, L. F. ; RIBEIRO, F. A. M. ; BRETAS, J. L. ; DALDEGAN, P. H. P. . Abordagens Lúdicas para o Ensino do Algoritmo da Divisão. In: I Encontro Mineiro do PROFMAT, 2024, Belo Horizonte. I Encontro Mineiro do PROFMAT: pesquisas e perspectivas para o ensino de matemática. Campina Grande: Amplla Editora, 2022. v. 1. p. 53-55.
DALDEGAN, P. H. P. . Transitive characteristically simple subgroups of finite quasiprimitive permutation groups. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DALDEGAN, P. H. P. . Characteristically simple subgroups of quasiprimitive permutation groups. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DALDEGAN, P. H. P. . Characteristically simple subgroups of quasiprimitive permutation groups. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DALDEGAN, P. H. P. . Synchronization. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DALDEGAN, P. H. P. . Synchronization. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DALDEGAN, P. H. P. . Visualização de curvas no plano projetivo complexo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DALDEGAN, P. H. P. . Characteristically simple subgroups of quasiprimitive permutation groups 2018 (Tese de doutorado).
DALDEGAN, P. H. P. . Grupos Sincronizadores e o Teorema de O'Nan-Scott 2014 (Dissertação de mestrado).

Outras produções

DALDEGAN, P. H. P. . Curso de Matemática Básica - X5 Educação. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ação de extensão de natureza especial).

Projetos de pesquisa

2014 - Atual

Characteristically simple subgroups of quasiprimitive permutation groups, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Csaba Schneider em 15/02/2018., Descrição: Estudo dos grupos quase-primitivos e dos pares (H,G), em que G é um grupo de permutações quase-primitivo finito, e H é um subgrupo caracteristicamente simples, transitivo e não abeliano de G. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Pedro Henrique Pereira Daldegan - Integrante / Csaba Schneider - Coordenador.
2013 - 2014

Grupos Sincronizadores e o Teorema de O'Nan-Scott, Descrição: Estudo dos grupos de permutações finitos, dentre esses os grupos primitivos, visando estudar a propriedade de sincronização nas classes do Teorema de O'Nan-Scott. Dentre os assuntos abordados destacam-se: produto entrelaçado, grupos 2-transitivos e 2-homogêneos, grupos sincronizadores, grupos básicos, grupos separadores, Teorema de O'Nan-Scott e decomposição cartesiana. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Pedro Henrique Pereira Daldegan - Integrante / Csaba Schneider - Coordenador.
2010 - 2011

Singular e Bases de Gröbner, Descrição: Iniciação científica na área de Geometria Algébrica. Realizou-se um estudo sobre Bases de Gröbner, com implementações no software Singular. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Pedro Henrique Pereira Daldegan - Integrante / Rogério Santos Mol - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2008 - 2010

Visualização de curvas no plano projetivo real e complexo, Descrição: Iniciação científica na área de Geometria Algébrica. Objetivou-se a visualização de curvas no plano projetivo real e complexo através do estudo das variedades algébricas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Pedro Henrique Pereira Daldegan - Integrante / Dan Avritzer - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Departamento de Matemática. , Avenida Amazonas, 7675, Nova Gameleira, 30510000 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 33196722

Experiência profissional

2018 - Atual

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2024
Ensino, Química Tecnológica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo com funções de uma variável real
02/2023
Direção e administração, Diretoria de Pesquisa e Pós-Graduação.Cargo ou função, Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Matemática (PROFMAT).
03/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Matemática.Cargo ou função, Membro titular da Câmara Departamental do DM.
03/2019
Ensino, PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemática, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos de Cálculo - 01/2019, 01/2023, Geometria Analítica - 02/2020
08/2023 - 12/2023
Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geometria Analítica e Álgebra Linear
08/2023 - 12/2023
Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geometria Analítica e Álgebra Linear
03/2021 - 01/2023
Direção e administração, Diretoria Geral, Diretoria de Pesquisa e Pós-Graduação.Cargo ou função, Subcoordenador do Programa de Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT).
03/2022 - 12/2022
Ensino, Engenharia de Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geometria Analítica e Álgebra Vetorial
10/2021 - 12/2022
Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geometria Analítica e Álgebra Vetorial
08/2019 - 09/2021
Ensino, Engenharia de Materiais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geometria Analítica e Álgebra Vetorial
08/2019 - 09/2021
Ensino, Engenharia Ambiental e Sanitária, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geometria Analítica e Álgebra Vetorial
02/2019 - 01/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria Geral, Diretoria de Graduação.Cargo ou função, Membro suplente do Colegiado de Engenharia Elétrica.
02/2019 - 07/2019
Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Álgebra Linear
02/2019 - 07/2019
Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Álgebra Linear
11/2018 - 12/2018
Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Álgebra Linear
10/2018 - 12/2018
Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo 1 (Turma Extra)

2017 - 2018

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

2014 - 2018

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno de doutorado

2012 - 2014

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno de mestrado

Atividades

03/2018 - 07/2018
Ensino, Ciclo Básico, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo III, Geometria Analítica e Álgebra Linear
05/2017 - 12/2017
Ensino, Ciclo Básico, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo I, Geometria Analítica e Álgebra Linear
08/2016 - 02/2017
Ensino, Abi - Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geometria Analítica e Álgebra Linear
08/2015 - 12/2015
Ensino, Aquacultura, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática (MAT130)
03/2015 - 07/2015
Estágios , Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática.Estágio realizado, Professor monitor da disciplina Cálculo I.
08/2014 - 12/2014
Estágios , Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática.Estágio realizado, Professor monitor da disciplina Fundamentos de Álgebra.
08/2013 - 12/2013
Estágios , Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática.Estágio realizado, Professor monitor da disciplina Álgebra Linear I.
08/2012 - 12/2012
Estágios , Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática.Estágio realizado, Professor monitor da disciplina Álgebra Linear I.
03/2012 - 07/2012
Estágios , Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática.Estágio realizado, Professor monitor da disciplina Álgebra Linear I.

2018 - 2018

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor temporário, Carga horária: 8

Atividades

08/2018 - 09/2018
Ensino, Sistemas de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos Matemáticos Para Computação
08/2018 - 09/2018
Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Equações Diferenciais