Anderson Melo de Morais

Formação complementar

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Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• MORAIS, A. M. ; LINS, F. A. A. ; ROSA, N. S. . Survey on Integration of Consensus Mechanisms in IoT-based Blockchains. JOURNAL OF UNIVERSAL COMPUTER SCIENCE , v. 29, p. 1139-1160, 2023.

• MORAIS, A. M. ; SILVA, A. J. ; MENDONCA, S. F. T. O. . QRQueijo: Sistema de Emissão e Validação de Identificadores de Queijos Utilizando Blockchain. GESTÃO.ORG , v. 18, p. 159-168, 2021.

• MORAIS, A. M. ; CORREIA NETO, J. S. ; MEDEIROS, R. W. A. ; NOBREGA, O. O. ; LINS, F. A. A. . A solution for integrating virtual learning environments with Blockchain. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 10, p. 1, 2021.

• LINS, V. C. ; MORAIS, A. M. . Simulação e avaliação de desempenho de uma Blockchain para aplicações IoT. GESTÃO.ORG , v. 19, p. 169-183, 2021.

• MORAIS, A. M. ; CALLOU, G. R. A. ; LINS, F. A. A. . Simulação e Avaliação de Desempenho de uma Rede Blockchain Utilizando Containers Docker. Cadernos do IME. Série Informática , v. 44, p. 73-87, 2020.

• MORAIS, A. M. ; LINS, F. A. A. ; MENDONCA, S. F. T. O. . Emissão segura de diplomas digitais através do registro em Blockchain. RMP - REVISTA DOS MESTRADOS PROFISSIONAIS , v. 9, p. 1-15, 2020.

• MORAIS, ANDERSON MELO DE ; LINS, FERNANDO ANTONIO AIRES . Uso de Blockchain na Educação: Estado da arte e desafios em aberto. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento , v. 22, p. 78-100, 2020.

• OLIVEIRA, R. S. ; MORAIS, A. M. . Análise das Estratégias de Atenção nos Comerciais do YouTube: uma perspectiva semiótica. In: Robson Santos de Oliveira. (Org.). Linguagem, Tecnologia e Educação: perspectivas em debate. 1ed.Recife: Editora Universitária da UFRPE, 2020, v. 1, p. 82-98.

• DE MORAIS, ANDERSON MELO ; LINS, FERNANDO ANTONIO AIRES ; ROSA, NELSON SOUTO . Selecting Blockchain Consensus Algorithms Integrations for IoT-based Enviroments. In: LADC 2024: 13th LatinAmerican Symposium on Dependable and Secure Computing, 2024, Recife Brazil. Proceedings of the 13th Latin-American Symposium on Dependable and Secure Computing, 2024. p. 116-125.

• MORAIS, A. M. ; LINS, F. A. A. ; ROSA, N. S. . Integration and Evaluation of Blockchain Consensus Algorithms for IoT Environments. In: International Conference on Advanced Information Networking and Applications, 2023, Juiz de Fora. 37th International Conference on Advanced Information Networking and Applications (AINA-2023), 2023. v. 2. p. 1-13.

• MORAIS, ANDERSON MELO DE ; OLIVEIRA, KATYEUDO KARLOS DE SOUSA ; SANTOS, JAÍNE ; OLIVEIRA, ROBSON DE . Proposta de uma Ferramenta Tecnológica Focada no Auxílio na Educação de Jovens e Adultos. In: Workshop de Informática na Escola, 2020, Brasil. Anais do XXVI Workshop de Informática na Escola (WIE 2020), 2020. p. 01-10.

• MORAIS, A. M. ; LINS, F. A. A. ; ROSA, N. S. . Selecting Blockchain Consensus Algorithms Integrations for IoT-based Enviroments. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MORAIS, A. M. ; LINS, F. A. A. ; ROSA, N. S. . Integration and Evaluation of Blockchain Consensus Algorithms for IoT Environments. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MORAIS, A. M. ; OLIVEIRA, K. K. S. ; SANTOS, J. S. ; OLIVEIRA, R. S. . Proposta de uma Ferramenta Tecnológica Focada no Auxílio na Educação de Jovens e Adultos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MORAIS, A. M. ; OLIVEIRA, R. S. . ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTOS DIGITAIS: DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE PARA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MORAIS, A. M. ; SOUZA, L. S. ; PINHEIRO, R. G. S. . FORMULAÇÃO DE RAÇÃO ANIMAL UTILIZANDO PROGRAMAÇÃO LINEAR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MORAIS, A. M. ; SILVA, G. O. . CURSO DE INTRODUÇÃO AO CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MORAIS, A. M. ; OLIVEIRA, R. S. . O YOUTUBE COMO REDE SOCIAL VIRTUAL NA EDUCAÇÃO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MORAIS, A. M. ; OLIVEIRA, R. S. . ANÁLISE SEMIÓTICA DOS PRÉ-COMERCIAIS DE 5 SEGUNDOS DO YOUTUBE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2021 - 2025

  Uma solução para melhoria de segurança em sistemas IoT através do uso de Blockchain, Descrição: Os sistemas IoT estão se tornando cada vez mais presentes em diversos âmbitos da sociedade, porém é necessário discutir a respeito da adoção de mecanismos de segurança que garantam a privacidade, segurança e inviolabilidade dos dados do usuário. Este projeto aborda alguns dos problemas de segurança que ocorrem em sistemas da IoT e apresenta o uso de Blockchain como uma solução viável e promissora para resolver problemas de privacidade e segurança que ocorrem nesse contexto. O objetivo principal deste projeto é propor uma solução para integração e uso de Blockchain em sistemas distribuídos implantados em ambientes de IoT. A solução engloba não apenas a conexão do sistema distribuído com a Blockchain em si, mas também o monitoramento e melhoria deste uso considerando requisitos não-funcionais como facilidade de uso e consumo de energia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Anderson Melo de Morais - Integrante / Fernando Antonio Aires Lins - Integrante / Nelson Souto Rosa - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

• 2019 - 2021

  Projeto e Implementação de Sistemas Distribuídos Baseados em Blockchain, Descrição: A educação é uma área que gera grande quantidade de dados constantemente, e é necessário gerenciar esses dados com segurança, evitando a falsificação de documentos, notas e certificados. A modalidade EAD tem se tornado cada vez mais popular, principalmente no período pós-pandêmico da Covid-19, onde os conteúdos do curso são disponibilizados em ambientes virtuais de aprendizagem, sendo um dos mais populares o Moodle. O Moodle apoia a criação e gestão de cursos e atividades e a comunicação entre alunos e professores. É possível fazer uso do Blockchain para garantir a segurança, imutabilidade e disponibilidade dos dados educacionais gerenciados pelo Moodle, porém, ainda não há solução disponível, de acordo com o estado da arte, para a integração desses dados ao Blockchain. Este trabalho propõe a BlockMoodle, uma solução desenvolvida para integrar o ambiente Moodle a Blockchain Ethereum. Este trabalho visa garantir confiabilidade, integridade e disponibilidade aos dados acadêmicos. Para avaliar a solução proposta, analisa-se o custo necessário ao uso da ferramenta, considerando valores reais da criptomoeda Ether. Também é realizada uma avaliação de desempenho para estimar seu comportamento em diferentes cenários de uso. Por fim, este artigo apresenta trabalhos futuros associados à continuidade deste projeto. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Anderson Melo de Morais - Integrante / Fernando Antonio Aires Lins - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

• 2017 - 2019

  Alfabetização e letramentos digitais: desenvolvimento de software para plataforma web e para dispositivos móveis, Descrição: Este trabalho apresenta a proposta de desenvolvimento da ferramenta EJA Conectada, criada para uso em sala de aula como auxílio as práticas pedagógicas do professor, contribuindo, no processo de alfabetização na Educação de Jovens e Adultos (EJA). A ferramenta é baseada no método de alfabetização proposto por Paulo Freire que leva em consideração os alunos com suas experiências de vida e formas de conhecimento do mundo letrado. Na ferramenta são apresentados diversos tipos de conteúdo, organizados em módulos, com atividades interativas que permitem ao aluno praticar as habilidades de leitura, compreensão e produção de textos. Neste trabalho são descritos também, os recursos de design e desenvolvimento utilizados na programação da plataforma. A ferramenta EJA Conectada poderá ser utilizada em sala de aula como um suporte a mais para auxiliar no trabalho do professor, e assim, contribuir no processo de alfabetização dos estudantes. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Anderson Melo de Morais - Integrante / Robson Santos de Oliveira - Coordenador / Jaíne de Siqueira Santos - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2015 - 2016

  Análise responsiva do YouTube: As estratégias de atenção nos pré-comerciais de 5 segundos (Fase II: O YouTube como rede social virtual na educação), Descrição: Este projeto de Pesquisa de Iniciação Científica teve o objetivo de analisar as estratégias cognitivas e semióticas utilizadas em canais do YouTube que apresentam videoaulas e tutoriais educativos, dentro daquilo que chamamos de Análise Responsiva (que elementos permitem interação e provocam reações no usuário). A análise dessas videoaulas nos permitiu identificar as estratégias mais utilizadas para a apresentação dos conteúdos e informações ao usuário. Analisamos as estratégias de som, imagem, conteúdo que são utilizados nessas videoaulas para que o conteúdo seja apresentado ao usuário de forma eficiente. Observamos quais recursos tecnológicos são utilizados atualmente pelos produtores dessas videoaulas do YouTube e identificamos quais elementos semióticos são mais preponderantes. Uma análise destes vídeos numa perspectiva semiótica e de Design de Interação permite-nos identificar as estratégias mais utilizadas, para dessa forma criamos um canal no YouTube para divulgação de videoaulas. Neste canal apresentamos alguns conteúdos referentes à disciplina de Cálculo I, no curso de Ciência da Computação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Anderson Melo de Morais - Integrante / Robson Santos de Oliveira - Coordenador.

• 2014 - 2015

  Análise Responsiva do YouTube: As Estratégias de atenção nos pré comerciais de 5 segundos, Descrição: Este projeto de Pesquisa de Iniciação Científica teve como objetivo analisar as estratégias cognitivas e semióticas utilizadas pelo YouTube em alguns vídeos com pré-comerciais obrigatórios de 5 segundos, naquilo que chamamos de Análise Responsiva a partir das discussões de Alex Primo sobre processos de interação humana. A análise dos 5 segundos desses vídeos permite identificar um ápice de atenção estimulada pelo videoespectador neste período de tempo estimulando à continuidade de visualização do vídeo. Que estratégias de som, imagem, conteúdo são utilizados nesses 5 segundos cruciais para que o usuário possa continuar a assistir o vídeo comercial? Quais recursos são apresentados atualmente pelo aplicativo do Youtube nesses vídeos? Em que tipos de vídeos são utilizados esses pré-comerciais? Que elementos semióticos são mais preponderantes? Uma análise destes vídeos numa perspectiva semiótica e de Desing de Interação permite-nos mapear tantos os tipos-padrões de vídeos e suas estratégias de marketing como analisarmos as formas de atenção mais predominantes para a atenção dos usuários diante destes vídeos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Anderson Melo de Morais - Integrante / Robson Santos de Oliveira - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

• 2025 - Atual

  Paper2Impact: Transformando Ciência em Soluções para Problemas Complexos através de Deep Techs e o Empreendedorismo Científico, Descrição: O projeto Paper2Impact tem como objetivo transformar ciência de ponta em negócios sustentáveis, aomesmo tempo que alavanca as vocações naturais do Brasil para enfrentar desafios socioeconômicos e ambientais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Anderson Melo de Morais - Coordenador / James Correia de Melo - Integrante / Marcos Jose de Menezes Cardoso Junior - Integrante.

Prêmios