RAIMUNDO NONATO DE SOUZA BOUTH
Doutorando em Ciências Ambientais pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais da Universidade do Estado do Pará (UEPA), Mestre em Ensino das Ciências Ambientais pelo Programa de Pós-Graduação em Rede Nacional para Ensino das Ciências Ambientais Profciamb/Universidade Federal do Pará (UFPA), membro do Grupo de Pesquisa em Educação Ambiental na Amazônia - GEAMAZ/Instituto de Ciências da Educação/UFPA, atuando na linha de Pesquisa da Educação Ambiental na Educação Básica, Mestre em Educação pela Universidad Autónoma de Asunción UAA/PY, Licenciado Pleno em Geografia pela Universidade Federal do Pará (1987), Pós Graduado em Ensino de Geografia - Faculdade de Educação e Tecnologia da Região Missioneira - FETREMIS (RS), Pós Graduado em Gestão Educacional pela Faculdade Dom Alberto (RS). Atuou como professor do PARFOR da Universidade Federal Rural da Amazônia (UFRA), Professor de Geografia da Rede Pública de Ensino do Estado do Pará (SEDUC/PA). Atuou como professor formador do Curso de Formação de Professores do Ensino Médio (FORPEM) da Escola de Governança do Estado do Pará (EGPA). Experiência na área de Educação, com ênfase em Práticas Pedagógicas das Ciências Ambientais no âmbito da Geografia e da Educação ambiental, Educação Ambiental. Pesquisa na linha de: indicadores qualitativos de avaliação de projetos em educação Ambiental; Práticas Pedagógicas em ensino da Geografia; Práticas Pedagógicas em Educação Ambiental. Atua como professor de Ciências na Natureza em cursinhos preparatórios para o Exame nacional de Ensino Médio.
Informações coletadas do Lattes em 30/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Ciências Ambientais
2024 - Atual
Universidade do Estado do Pará
Título: Matriz de indicadores qualitativos para validação e avaliação de projetos de educação ambiental em escolas públicas
Orientador: Altem Nascimento Pontes
Coorientador: Maria Ludetana Araujo. Palavras-chave: Indicadores de sustentabilidade; Política pública em Educação Ambiental; Educação Ambiental na Amazônia; Lei nº 9.981/2023.Grande área: OutrosGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Ambiental. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Ciências da Educação
2008 - 2010
Universidad Autonoma de Asuncion
Título: Metodologia da Avaliação Docente: Equívocos e Reflexos Comportamentais Pedagógicos, Ano de Obtenção: 2010
Orientador: Janae Gonçalves Martins
Palavras-chave: Metodologia da Avaliação de Docentes; Comportamento Pedagógico Docente; Processo Ensino-Aprendizagem.Grande área: Ciências Humanas
Mestrado profissional em Ensino das Ciências Ambientais
2022 - 2023
Universidade Federal do Pará
Título: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PRÁTICA PEDAGÓGICA: estratégias para o uso racional da água em uma escola pública do município de Santo Antônio do Tauá/Pará., Ano de Obtenção: 2023
Orientador: Maria Ludetana Araujo
Palavras-chave: Teoria da problematização; Arco de Maguerez; Sequência Didática; ODS6; Santo Antônio do Tauá.Grande área: OutrosSetores de atividade: Educação.
Especialização em Gestão Educacional
2019 - 2020
Faculdade Dom Alberto
Título: GESTÃO ESCOLAR: A avaliação antidemocrática de docentes e mudanças comportamentais pedagógicas.
Orientador: Ana Paula Rodrigues
Especialização em Especialização em Ensino de Geografia
2013 - 2014
Faculdade de Educação e Tecnologia da Região Missioneira
Título: Gestão Sustentável de Recursos Hídricos: impactos sócio urbanos na área da macrodrenagem sob influência da Bacia Estrada Nova em Belém do Pará.
Orientador: Adriana Aparecida Pereira
Formação complementar
2022 - 2022
Extensão universitária em Curso de Extensão Trilhando Novos Caminhos para a Formação em Educação Ambi. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2021 - 2021
CURSO+PLATOFORMA+BRASIL-SISTEMA DE CONVÊNIOS. (Carga horária: 40h). , Escola de Governança Pública do Estado do Pará, EGPA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: outra.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Organização de eventos
BOUTH. R.N.S. . V COLÓQUIO INTERNACIONAL IPEASA. 2025. (Outro).
ARAUJO, M. L. ; BOUTH. R.N.S. . 5º Role de Educação Ambiental no Ver-o-Peso. 2025. (Outro).
ARAUJO, M. L. ; BOUTH. R.N.S. . 4º Role de Educação Ambiental no Ver-o-Peso. 2024. (Outro).
BOUTH, R. N. de S. ; ARAUJO, M. L. . 1º Simpósio Regional de Grupos de Pesquisa em educação Ambiental na Amazônia. 2024. (Outro).
BOUTH . 1° SIMPÓSIO REGIONAL DE GRUPOS DE PESQUISA EM EDUCÇÃO AMBIENTAL NA AMAZÔNIA. 2024. (Outro).
BOUTH. R.N.S. . III Rolê de Educação Ambiental. 2023. (Outro).
BOUTH. R.N.S. . IV COLÓQUIO INTERNACIONAL IPEASA - POVOS DA AMAZÔNIA E SUA CIÊNCIA PARA O EQUILÍBRIO DA ÁGUA E DA BIODIVERSIDADE PLANETÁRIA. 2023. (Outro).
Participação em eventos
1 Simpósio Rgional de Grupos de Pesquisa em Educação Ambiental na Amazônia.Educação ambiental e práticas pedagógicas: estgratégias de informação para o uso racional da água em ambiente escolar. 2024. (Simpósio).
II Escola de Meio Ambiente e Sustentabilidade.Educação Ambiental como ferramenta para a sustentabilidade. 2024. (Outra).
VII Seminário sobre Meio ambiente e Sustentabilidade.Meio ambiente e Sustentabilidade. 2024. (Seminário).
II Colóquio Internacional do GEAM. 2023. (Outra).
III Cogresso Nacional Online de Conservação e Educação Ambiental. O ARCO DE MAGUEREZ COMO METODOLOGIA ATIVA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: A PROBLEMATIZAÇÃO DA IMPLANTAÇÃO DE HORTA MANDALA EM AMBIENTE ESCOLAR.. 2023. (Congresso).
III Rolê de Educação Ambiental. 2023. (Outra).
IV Colóquio Internacional do IPEASA. 2023. (Congresso).
VI Seminário Internacional de DesenvolvimentoRural Sustentável, Cooperativismo e Economia Solidária (XVI SICOOPES) e VII Feira de Ciência, Tecnologia eInovação Social (VII FECITIS).EDUCAÇÃO AMBIENTAL E HORTA MANDALA NO AMBIENTE ESCOLAR:INSTRUMENTOS PARA A FORMAÇÃO DE CIDADÃOS SUSTENTÁVEIS. 2023. (Seminário).
Plataforma Mais Brasil - Sistema de Convênios. 2021. (Oficina).
FORPEM.Capacitação de professores do ensino medio. 2019. (Outra).
Educacion inclusiva.3er Congresso Internacional Iberroamericano de Educacioon Inclusiva. 2012. (Outra).
III Colóquio de Organizações, Desenvolvimento e Sustentabilidade.EDUCAÇÃO AMBIENTAL E TRANSVERSALIDADE: ALTERNATIVA NA FORMAÇÃO DE CIDADÃOS SUSTENTÁVEIS. 2012. (Simpósio).
El CONSEJO.Bullyng: A Intensidade e frequencia da prática relacionados com o gênero do autor. 2011. (Outra).
Enade sem fronteiras.Habilidades e Competências para o Enade. 2011. (Oficina).
La Ley de Lenguas Y su Impacto en la Educación Superior. 2011. (Congresso).
Semana de Letras - Licenciaturas Integradas.EDucação Ambiental: Proposta e Aplicabilidade. 2011. (Encontro).
II Forum Internacional de Educação do mercosul.Metodologia da avaliação de docente: equívocos e reflexos comportamentais pedagógicos. 2010. (Outra).
II Forum Internacional de Educação do mercosul.Politicas Publicas de Formação Continuada e a Qualificação Profissional no Mercosul. 2010. (Outra).
II Fórum Internacional de Educação do Mercosul. Metodologia da Avaliação de Docentes e Seus Reflexos Pedagógiocs. 2010. (Congresso).
XII Seminário Internacional de Educação - Educação e Tecnologia: Significados e Tendências na Construção do Conhecimento.Transversalidade da Educação Ambiental e a Formação de Cidaddãos com Consciência Sustentável. 2010. (Seminário).
Palestra "Problemas Ambientais do Mundo Moderno".Palestra sobre meio ambiente. 2007. (Outra).
Maiores Invenções Tecnológicas da Física em Acustica dos ultimos anos.Maiores Invenções Tecnológicas da Física em Acustica dos ultimos anos. 2006. (Outra).
Palestra "Água - o ouro do novo milênio".água o ouro do novo milênio. 2006. (Outra).
Palestra "O Mundo Globalizado".O Mundo Globalizado. 2006. (Outra).
Departamento de Apoio ao vestibular.GEOGRAFIA. 2004. (Oficina).
Palestra "A Geopolítica Contemporânea - O Mundo e a Amazônia em questão".A Geopolítica da Amazônia. 2003. (Outra).
Banca corretora do concurso vestibular.Banca Corretora. 1998. (Outra).
Mini Curso "Redes e Território na Amazônia". 1997. (Outra).
III Treinamento em questões analítico-discursivas na disciplina Geografia.Oficina de treinamento de questões analítico-discursivas. 1996. (Oficina).
Banca corretora do concurso vestibular - 2ª etapa.Banca corretora. 1988. (Outra).
Ciclo de debates "Geografia e a produção do espaço amazônico.Geografia e a produção do espaço amazônico. 1985. (Encontro).
IX Semana de Geografia. IX Semana de Geografia. 1985. (Congresso).
Participação em bancas
ARAUJO, M. L.;BOUTH. R.N.S.; SILVA, R. M.. APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.
BOUTH. R.N.S.. Acaliador de trabalhos científicos no IV Seminário de Ensino, Pesquisa e extensão do ICED. 2024. Universidade Federal do Pará.
BOUTH. R.N.S.. Acaliador de trabalhos científicos no VII Seminário sobre Meio ambiente e Sustentabilidade. 2024. Universidade Federal do Pará.
Produções bibliográficas
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LIMA, ADEGILSON ABREU ; SANTOS, LETICIA RAQUEL AMARO DOS ; ARAÚJO, MARIA LUDETANA ; SANTOS, TAYNÁ DA SILVA ; PALHETA, FÁTIMA BARBOSA ; ALEIXO, GLEICY ROBERTA DE SOUZA ; FONSECA, GISELLE PINHEIRO ; BOUTH, RAIMUNDO NONATO DE SOUZA . Educação ambiental na prática pedagógica: práxis metodológicas no desenvolvimento de temas ambientais. CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO , v. 16, p. e4296, 2024.
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ARAUJO, MARIA LUDETANA ; BATISTA, IZA FONSECA ; DE VILHENA, SANDRA HELENA FONSECA ; LIMA, ADEGILSON ABREU ; BOUTH, RAIMUNDO NONATO DE SOUZA ; FERNANDES, NANCY SANTOS ; TAVARES, PATRÍCIA ALVES ; NORONHA, KAILA MELO . Práticas ambientais na EETEPA Dr. Celso Malcher em consonância com a Agenda 2030. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES , v. 16, p. 14078-14088, 2023.
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NONATO DE SOUZA BOUTH, RAIMUNDO . ESCOLA PARA TODOS: POSTURAS PEDAGÓGICAS EM RECEPTIVIDADE AS DIFERENÇAS. InterScience Place , v. 1, p. 18-40, 2013.
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BOUTH, Nonato ; BOUTH, N. . Avaliação Docente Antidemocrática: influência na prática pedagógica. Revista Espaço Pedagógico , v. 20, p. 368, 2013.
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BOUTH. R.N.S. . A Transversalidade da Educação Ambiental na Grade Curricular do Ensino Fundamental: Uma Alternativa na Formação de Cidadãos Voltados ao Desenvolvimento Sustentável. In: XII Seminário Internacional de Educação - Educação e Tecnologia: Significados e Tendências na Construção do Conhecimento, 2010, Nono Hamburgo-RS. XII Seminário Internacional de Educação - Educação e Tecnologia: Significados e Tendências na Construção do Conhecimento. Novo hamburgo-RS: Editora Feevale, 2010. v. 01. p. 302-308.
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BOUTH. R.N.S. . A Transversalidade da Educação Ambiental no Ensino Fundamental e a Formação de Cidadãos Sustentáveis. In: II Fórum Internacional de Educação do Mercosul ? Políticas Públicas de Formação Continuada no Mercosul, 2010, Ipixuna do Pará. II Fórum Internacional de Educação do Mercosul ? Políticas Públicas de Formação Continuada no Mercosul, 2010. v. 1.
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BOUTH. R.N.S. . Metodologia da Avaliação de Docentes: equívocos e seus reflexos pedagógicos. In: II Fórum Internacional de Educação do Mercosul ? Políticas Públicas de Formação Continuada no Mercosul., 2010, Ipixuna o Pará. II Fórum Internacional de Educação do Mercosul ? Políticas Públicas de Formação Continuada no Mercosul, 2010. v. 1.
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BOUTH, RAIMUNDO NONATO DE SOUZA ; ARAUJO, M. L. ; PONTES, A. N. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS POLÍTICAS PÚBLICAS: PIONEIRISMO, MEDIAÇÕES E CONTRADIÇÕES NA AMAZÔNIA PARAENSE. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) , 2025.
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BOUTH, RAIMUNDO NONATO DE SOUZA ; PONTES, A. N. ; ARAUJO, M. L. ; MORAES, M. H. M. ; CAMPOS, I. S. ; CAMPOS, L. P. G. ; LEITE, N. S. ; COSTA, M. A. ; CARMO, A. S. B. ; CORREA, E. G. . Matriz de indicadores qualitativos para validação e avaliação de projetos de educação ambiental em escolas públicas: experiências iniciais. OBSERVATORIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA , 2025.
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BOUTH. R.N.S. ; CARR, R. F. ; FILHO, A. B. da S. ; FREITAS, L. da S. ; GOMIDE, I. de S. ; OLIVEIRA, D. M. Q. de ; FERREIRA, A. de O. ; ARAUJO, J. A. C. de . O viés do discurso da sustentabilidade e fatores mitigatórios na Amazônia paraense. DELOS: DESARROLLO LOCAL SOSTENIBLE , 2025.
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NASCIMENTO, N. C. P. do ; ARAUJO, MARIA LUDETANA ; NASCIMENTO, C. P. M. ; PEREIRA, N. A. ; MORAES, M. H. M. ; PONTES, A. N. ; BOUTH . Reflexões sobre Práticas da Educação Ambiental para o manejo adequado dos resíduos sólidos: relato de experiência no município de Marituba-Pará. OBSERVATORIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA , 2025.
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BOUTH. R.N.S. . Reflexão e Construção da Política de Educação Ambiental no território de Abaetetuba: Desafios e Perspectivas. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BOUTH. R.N.S. . Diálogos Ambientais sobre a Agenda 2030 com ênfase ao ODS 12. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BOUTH. R.N.S. ; ALVES, R. V. ; ARAUJO, D. M. S. ; ALVES, A. S. ; PEREIRA, C. L. L. ; NOGUEIRA JUNIOR, E. C. . O ARCO DE MAGUEREZ COMO METODOLOGIA ATIVA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: A PROBLEMATIZAÇÃO DA IMPLANTAÇÃO DE HORTA MANDALA EM AMBIENTE ESCOLAR. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BOUTH. R.N.S. ; ALVES, R. V. ; ARAUJO, D. M. S. ; PEREIRA, C. L. L. ; ALVES, A. S. ; NOGUEIRA JUNIOR, E. C. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL E HORTA MANDALA NO AMBIENTE ESCOLAR: INSTRUMENTOS PARA A FORMAÇÃO DE CIDADÃOS SUSTENTÁVEIS.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BOUTH. R.N.S. ; ARAUJO, M. L. ; SANTOS, T. S. . Educação Ambiental e Prática Pedagógica: Estratégias para o Uso Racional da Água em Ambiente Escolar Formal e Público. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BOUTH. R.N.S. ; ARAUJO, M. L. . Povos da Amazônia e sua ciência para o equilíbrio da água e da biodiversidade planetária. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BOUTH. R.N.S. ; ARAUJO, M. L. . A educação ambiental para o exercício da cidadania: a horta mandala como instrumento para a formação de cidadãos sustentáveis. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BOUTH. R.N.S. . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ATIVAS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL: A HORTA MANDALA COMO FERRAMENTA PARA O EXERCÍCIO DA CIDADANIA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BOUTH. R.N.S. ; SANTOS, T. S. ; MARTINELLI FILHO, J. E. ; GUIMARAES, G. A. . Do Macro ao Micro: O Impacto da Dimensão do Plástico em Rios Amazônicos. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BOUTH. R.N.S. . Educação Ambiental e transversalidade: Alternativas na formação de cidadãos sustentáveis. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BOUTH. R.N.S. . Se é água eu cuido. OER Commons, 2023 (Sequência Didática).
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BOUTH. R.N.S. . Amazônia: Fases de uma ocupação desordenada. Belém: Meg@mestre, 2006 (Coleta de textos).
Outras produções
BOUTH. R.N.S. . OS MÚLTIPLOS USOS DA ÁGUA NA BACIA AMAZÔNICA, SEUS IMPACTOS, AS CONSEQUÊNCIAS DA FALTA DE GESTÃO E GERENCIAMENTO: A (DES)AMBIENTALIZAÇÃO DOS RECURSOS HÍDRICOS. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BOUTH, RAIMUNDO NONATO DE SOUZA . Educação Ambiental como ferramenta para a sustentabilidade. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BOUTH. R.N.S. ; ARAUJO, M. L. . Educação Ambiental como instrumento de sensibilização para o uso racional da água em ambiente escolar. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BOUTH. R.N.S. . Educação Ambiental como instrumento de sensibilização para o uso da água em ambiente escolar. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BOUTH. R.N.S. . Se é água eu cuido. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sequência Didática).
BOUTH. R.N.S. . O uso da água como tema das aulas de Ciências no Ensino Fundamental. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BOUTH. R.N.S. . Formação de Professores do Ensino Médio: Principios fundantes da BNCC. 2019. .
BOUTH. R.N.S. . Formação de Professores do Ensino Médio II: Principios fundantes da BNCC. 2019. .
NONATO DE SOUZA BOUTH, RAIMUNDO . Principios fundantes da BNCC. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BOUTH. R.N.S. . Material didático do ensino médio - Enem (Geografia). 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).
BOUTH, N. ; SILVA, F. A. O. . Metodologia do Ensino de História e Geografia. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).
BOUTH. R.N.S. . Material didático do ensino médio - Enem (Geografia). 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).
BOUTH. R.N.S. . Material didático do ensino médio - Geografia. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).
BOUTH. R.N.S. . II Oficina de questões analítico-discursivas para o vestibular. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BOUTH. R.N.S. . A floresta é nossa! Até quando?. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Coletanea).
BOUTH. R.N.S. . Nordeste: O problema da seca e da fome. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Coletanea).
BOUTH. R.N.S. . Oficina de questões analítico-discursivas para o vestibular. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BOUTH . Stúdio Impacto. 2010.
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
Grupo de Pesquisa em Educação Ambiental na Amazônia - GEAMAZ/UFPA, Descrição: O GEAMAZ apresenta as linhas de pesquisas: Educação Ambiental na Educação Básica, Educação Ambiental na Educação Superior, Educação Ambiental, Tecnologia, Inovação e Produção de Materiais Didáticos, Educação Ambiental e Empreendedorismo, Formação Profissional e Responsabilidade Socioambiental nas Organizações e Educação Ambiental na Gestão Ambiental. Trabalha em geral com a complexidade da inserção de uma educação ambiental complexa nas universidades, como estratégia para construção de um saber ambiental pode contribuir com a formação de professores, no sentido em que fomenta saberes necessários para entender a complexidade da realidade e para estimular ações transformadoras que promovam uma sustentabilidade ambiental e social. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Raimundo Nonato de Souza Bouth - Integrante / Maria Ludetana Araujo - Coordenador.
Prêmios
2023
Certificado de Menção Honrosa pela apresentação do trabalho DO MACRO AO MICRO: O IMPACTO DA DIMENSÃO DO PLÁSTICO EM RIOS AMAZÔNICOS,, Peograma de Pós Graduação em Rede Nacional para o Ensino das Ciências Ambientais- PROFCIAMB.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Colégio Impacto (PA). , Rua Padre Eutíquio nº 820, entre Av. Alte. Tamandaré e Rua Avertano Rocha, Campina, 66020000 - Belém, PA - Brasil, Telefone: (91) 32411506, URL da Homepage:
Experiência profissional
2012 - Atual
Secretaria de Educação do Estado do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2024 - Atual
Universidade Federal do ParáVínculo: Professor contribuidor, Enquadramento Funcional: Professor contribuidor, Carga horária: 4
Outras informações:
Ministro a disciplina Pedagogia em Organizações Sociais em contribuição ao trabalho da professora titular Dra. MARIA LUDETANA ARAUJO no curso de PedagogiaPedagogia em Organizações Sociais
2023 - Atual
Universidade Federal do ParáVínculo: Professor contribuidor, Enquadramento Funcional: Professor contribuidor, Carga horária: 2
Outras informações:
Ministro a disciplina Educação Ambiental Participativa em contribuição ao trabalho da professora titular Dra. MARIA LUDETANA ARAUJO no curso de Engenharia Sanitária e Ambiental.
2023 - Atual
Universidade Federal do ParáVínculo: Professor contribuidor, Enquadramento Funcional: Professor contribuidor, Carga horária: 4
Outras informações:
Ministro as disciplinas Educação e Políticas Públicas Socioambientais e Educação Ambiental Participativa em contribuição ao trabalho da professora titular Dra. MARIA LUDETANA ARAUJO no curso de Ciências Naturais
2013 - 2014
Universidade Federal Rural da AmazôniaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor do Parfor
Outras informações:
Professor Bolsista do Plano Nacional de Formação de Professores do curso de Licenciatura em Pedagogia.
1994 - Atual
Centro de Estudos ImpactoVínculo: Professor do Pré Vestibular, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 60
Outras informações:
Também atua como professor de Geografia do Centro de Estudos Plenos (Ideal)
Atividades
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02/1994
Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia Regional (Amazônia) e Geografia Geral do Brasil
2011 - Atual
Curso Pré Vestibular FormulaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de pré vestibular
2001 - 2009
Centro de Estudos Plenos (Ideal)Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Ensino, Carga horária: 30
Outras informações:
Professor do curso pré vestibular
Atividades
-
03/2001
Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia Regional (Amazônia) e Geografia Geral do Brasil
1991 - 1997
Colégio NazaréVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Educação
Outras informações:
Professor do 3° ano do ensino médio (convênio)
Atividades
-
06/1991 - 01/1997
Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia Regional (Amazônia) e Geografia Geral do Brasil
1989 - 1991
Grupo Educacional Ideal - PaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Educação
Outras informações:
Professor do curso pré vestibular
Atividades
-
05/1989 - 01/1991
Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia Geral do Brasil e Geografia Física
1989 - 1994
Colégio ModernoVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Educação
Outras informações:
Professor do ensino médio (convênio) e do pré vestibular
Atividades
-
08/1989 - 03/1994
Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia Regional (Amazônia) e Geografia Geral do Brasil
1991 - 1993
COLEGIO OBJETIVO - PAVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Educação
Outras informações:
Professor de geografia do pré vestibular
Atividades
-
02/1991 - 03/1993
Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia Geral do Brasil, Geografia Física e Geografia Regional (Amazônia)
1987 - 1990
COLEGIO SANTA CATARINA DE SENAVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Educação
Outras informações:
Também foi trabalhado um segundo período compreendido entre 02/1992 a 05/1994
Atividades
-
09/1987 - 05/1994
Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia do Brasil, Geografia da Natureza e Geografia Regional (Amazônia)
1987 - 1989
Colégio José de Anchieta - PaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Educação
Outras informações:
Professor do ensino médio (convênio) e do pré vestibular
Atividades
-
03/1987 - 02/1989
Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia Regional (Amazônia) e Geografia Geral do Brasil
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de RAIMUNDO NONATO DE SOUZA BOUTH e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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