Luana Lorem Martins Corrêa

Graduada em Letras e pós-graduada em Docência e Tutoria em Educação a Distância - PUC (RS) e em Design Instrucional para a EaD Virtual (Universidade Federal de Itajubá). Experiência de 6 anos nas áreas de gestão e produção de conteúdo didático/instrucional para treinamentos técnicos e acadêmicos. Especializada em Design Instrucional e Educação a Distância, tenho atuado profissionalmente organizando e produzindo treinamentos técnicos para empresas de médio e grande porte, como material para impressos, vídeos educativos e storyboards para cursos presenciais e a distância. Tenho conhecimento tanto na gestão de projetos, acompanhando e direcionando conteudistas e designers, quanto na produção e a adaptação de conteúdo técnico e acadêmico para formatos instrucionais e didáticos.

Informações coletadas do Lattes em 11/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Design Instrucional para a EaD Virtual

2012 - 2013

Universidade Federal de Itajubá
Orientador: Prof. PhD. Fernando Das Graças Braga Da Silva

Especialização em Docência e Tutoria em Educação a Distância

2011 - 2012

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Orientador: Carina Turk de Almeida Correa

Graduação em Letras - Português/inglês

2006 - 2009

Centro Universitário Paulistano, UniPaulistana
Orientador: Laércio Sanchez Bandeira

Formação complementar

2011 - 2011

Alfabetização Digital Pedagógica. (Carga horária: 60h). , Instituto Brasileiro de Desenho Instrucional.

2011 - 2011

Design Instrucional para EaD. (Carga horária: 120h). , Instituto Brasileiro de Desenho Instrucional.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Produções bibliográficas

BALTHAZAR, F. B. ; CORRÊA, L. L. M. ; GALASSE, B. T. . E-learning, o negócio da vez. TIC na Educação, São Paulo, SP, p. 12 - 14, 29 fev. 2012.
CORRÊA, L. L. M. . EaD - Pensando na Viabilidade. TIC na Educação, São Paulo, SP, p. 18 - 20, 29 fev. 2012.

Outras produções

CORRÊA, L. L. M. . Educahub. 2012; Tema: Educação e Tecnologia. (Blog).

Prêmios

2002

O MOBILIÁRIO NA COLEÇÃO BEATRIZ E MÁRIO PIMENTA CARMARGO, MUSEU DE ARTE DECORATIVA- MADA.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2014

Instituto de Estudos Avançados - Florianópolis

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Designer Instrucional Pleno, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atividades realizadas: Elaboração de plano instrucional de cursos. Criação de Storyboards. Captação, adequação e validação de linguagem e de conteúdos.

2013 - 2013

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades realizadas: Mediação entre os estudantes e os professores. Orientação pedagógica. Acompanhamento de atividades Manutenção e criação de conteúdo por meio do Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem (AVEA).

2012 - 2013

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Designer Instrucional, Carga horária: 40

Outras informações:
Atividades realizadas: Elaboração de trilhas de aprendizagem. Elaboração e avaliação de conteúdos. Criação de cursos. Administração AVA (Moodle).

2011 - 2012

Sistema EPICT Brasil

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Formadora Online, Carga horária: 42

Outras informações:
Atividades realizadas: Capacitação de professores em tecnologias educacionais. Criação de conteúdos, roteiros para cursos EaD, tutoria, adequação de materiais.

2009 - 2011

4Linux Software e Comércio de Programas Ltda.

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Assistente de Educação a Distância, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atividades realizadas: Acompanhamento pedagógico. Suporte técnico aos alunos de EaD. Administração do Ambiente Virtual de Aprendizagem (Moodle).