Marilia Gisele da Silva Rizzo Arouxa
Mestra em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), graduações em Letras-Libras (UNIASSELVI), Pedagogia (UNINTER) e Licenciatura em Ciências Biológicas (FUNESO). Possui especializações em LIBRAS pela Faculdade Alpha (2018), em Educação Especial Inclusiva (FALC), Morfologia Humana (UFPE). Atualmente, é professora efetiva da Prefeitura do Recife, atuando em sala regular anos finais. Professora assistente na Universidade de Pernambuco (UPE). Desenvolve pesquisas e atividades nas áreas de ensino de Ciências, educação de surdos e Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS)..
Informações coletadas do Lattes em 11/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2023 - 2025
Universidade Federal de Pernambuco
Título: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE A PRÁTICA DE UM PROFESSOR DE CIÊNCIAS NO CONTEXTO DE UMA SALA BILÍNGUE PARA SURDOS EM RECIFE, Ano de Obtenção: 2025
.Kênio Erithon Cavalcante Lima.
Especialização em LIBRAS
2017 - 2019
alpha educação e treinamentos
Título: ADAPTAÇÃO CURRICULAR E A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO
Orientador: Nídia Máximo
Especialização em Educação Especial Inclusiva
2011 - 2012
Instituto Educacional de Pernambuco
Título: Ensino de Ciências pra surdos: Um olhar de Educação Especial
Especialização em Morfologia
2009 - 2009
Universidade Federal de Pernambuco
Título: Utilização de animais em pesquisas: Análise de contexto de docentes/pesquisadores das áreas da saúde e biológicas da Universidade Federal de Pernambuco
Orientador: Ariene Guimarães
Graduação em Pedagogia
2020 - 2024
Centro Universitário Internacional
Título: ADAPTAÇÃO CURRICULAR E A INCLUSÃO DO ESTUDANTE SURDO
Graduação em licenciatura em ciencias com habilitação em biolog
2005 - 2008
Formação complementar
2010 -
INGLÊS. , SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL, SENAC, Brasil.
2024 - 2024
Uma teoria Vygotskiana do trabalho docente: conceitos, métodos, unidades de. (Carga horária: 8h). , Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.
2023 - 2024
Formação Continuada em Tecnologias para Educação Bilíngue de Surdos. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2019 - 2019
Libras. (Carga horária: 75h). , Secretaria Municipal de Educação de Jaboatão, SMEJ, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Multidisciplinar de LIBRAS. (Carga horária: 30h). , Universidade Salgado de Oliveira, UNIVERSO, Brasil.
2010 - 2010
libras. (Carga horária: 60h). , centro de apoio ao surdo, CAS, Brasil.
2009 - 2009
A importância das Acridinas e Tiazodilinas em medi. (Carga horária: 16h). , Programa de Pós-Graduação em Inovação Terapêutica, PPGIT-UFPE, Brasil.
2008 - 2008
Aprendizagem: passaporte para a cidadania.. (Carga horária: 4h). , SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL, SENAC, Brasil.
2008 - 2008
Excursões Didáticas. (Carga horária: 8h). , Associação Brasileira de Ensino de Biologia, ABEB, Brasil.
2008 - 2008
A Linguagem dos Sentimentos no Estudo do Corpo. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Ensino de Biologia, ABEB, Brasil.
2007 - 2007
curso de hematologia. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2005 - 2005
libras. (Carga horária: 60h). , centro de apoio ao surdo, CAS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
V Congresso Internacional de Educação Inclusiva. ENSINO DE CIÊNCIAS E EXPERIMENTAÇÃO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA SOBRE O ENSINO POR INVESTIGAÇÃO PARA ESTUDANTES SURDOS. 2024. (Congresso).
Webinário Educação Inclusiva: conectando diferenças. 2023. (Outra).
2° FORUM MUNICIPAL BILINGUE DA REDE MUNICIPAL DO RECIFE. 2017. (Outra).
1º ENCONTRO BRASILEIRO PARA INOVAÇÃO TERAPÊUTICA. 2009. (Outra).
XV CIÊNCIA JOVEM.FEIRA DE CIÊNCIAS. 2009. (Outra).
I ENCONTRO PERNAMBUCO DE ETNOBIOLOGIA E ETNOECOLOGIA. 2008. (Encontro).
II ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL EM PERNAMBUCO.A DIDÁTICA COMO ESTRATÉGIA DE INCLUSÃO DO TRABALHO DOCENTE COM SURDOS. 2008. (Encontro).
III ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA.A DIDÁTICA COMO ESTRATÉGIA DE INCLUSÃO DO TRABALHO DOCENTE COM SURDOS. 2008. (Encontro).
VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO. A didática como estratégia de inclusão no trabalho docente com surdos. 2008. (Congresso).
VI ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA.A DIDÁTICA COMO ESTRATÉGIA DE INCLUSÃO DO TRABALHO DOCENTE COM SURDOS. 2008. (Encontro).
VIII JORNADA DE ENSINO,PESQUISA E EXTENSÃO DA UFRPE. 2008. (Outra).
2° ENCONTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS. 2006. (Encontro).
1° ENCONTRO CIENTIFICO E CULTURAL DA FUNESO. 2005. (Encontro).
DIA DO BIÓLOGO. 2005. (Encontro).
Participação em bancas
MONTEIRO, A. L.SILVA, M. G.. Um estudo sobre as dificuldades encontradas por professores de ciências biologicas do municipio de Lagoa do Carro. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco.
AROUXA, M. G. S.. A utilização da plataforma khan Academy enquanto recurso didático no ensino de ciências. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco.
AROUXA, M. G. S.. Neurociência e saúde mental : Promovendo o bem estar neurocognitivo dos alunos. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco.
Orientou
Inclusão escolar de estudantes autistas nas escolas regulares: uma revisão da literatura; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Marilia Gisele da Silva Rizzo Arouxa;
PERCURSO DO INTÉRPRETE DE LIBRAS NUMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DE RECIFE: UM ESTUDO DE CASO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Marilia Gisele da Silva Rizzo Arouxa;
ESTADO DA ARTE SOBRE AS ABORDAGENS DE ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO DE ESTUDANTES SURDOS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Marilia Gisele da Silva Rizzo Arouxa;
Produções bibliográficas
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SILVA, M. G. ; França, A.N. . Utilização de animais em pesquisas: Análise de contexto e docentes/pesquisadores das áreas de saúde e biólogicas da UFPE. In: XXV congresso brasileiro de anatomia, 2012, Salvador. XXV congresso brasileiro de anatomia, 2012.
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SILVA, M. G. . UMA REFLEXÃO SOBRE ENSINAR CIÊNCIAS PARA SURDOS EM SALAS INCLUSAS. In: IX CONGRESSO INTERNACIONAL DE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO, 2011, OLINDA. ESPAÇO DO CONHECIMENTO. RECIFE: SISTEMA FECOMERCIO/SENAC/SESC, 2011.
-
SILVA, M. G. . UMA REFLEXÃO SOBRE ENSINAR CIÊNCIAS PARA SURDOS EM SALAS INCLUSAS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
SILVA, M. G. ; borba, idalina de f. . A DIDÁTICA COMO ESTRATÉGIA DE INCLUSÃO DO TRABALHO DOCENTE COM SURDOS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, M. G. ; borba, idalina de f. . A DIDÁTICA COMO ESTRATÉGIA DE INCLUSÃO DO TRABALHO DOCENTE COM SURDOS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, M. G. ; borba, idalina de f. . A DIDÁTICA COMO ESTRATÉGIA DE INCLUSÃO NO TRABALHO DOCENTE COM SURDOS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, M. G. ; borba, idalina de f. . A DIDÁTICA COMO ESTRATÉGIA DE INCLUSÃO NO TRABALHO DOCENTE COM SURDOS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, M. G. . LIBRAS para agentes de trânsito. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
-
SILVA, M. G. . LIBRAS PARA ATENDIMENTO AO PÚBLICO. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
-
SILVA, M. G. . LINGUA BRASILEIRA D SINAIS. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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SILVA, M. G. . Curso de LIBRAS para agentes de trânsito. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
-
2023 - Atual
UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE A PRÁTICA DE UM PROFESSOR DE CIÊNCIAS NO CONTEXTO DE UMA SALA BILÍNGUE PARA SURDOS EM RECIFE, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Marilia Gisele da Silva Rizzo Arouxa - Integrante / Kênio Erithon Cavalcante Lima - Coordenador.
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2007 - 2008
A DIDÁTICA COMO ESTRATÉGIA DE INCLUSÃO NO TRABALHO DOCENTE COM SURDOS, Descrição: As propostas educacionais desenvolvidas ao longo do último século não se mostraram eficientes e encontra-se um número de sujeitos surdos que após anos de escolarização apresentam uma série de limitações, não sendo capazes de compreender a ciência de maneira satisfatória, não tendo um domínio adequado dos conteúdos acadêmicos. Diante da necessidade de maiores reflexões sobre as formas mais apropriadas de viabilizar um ensino de qualidade para as pessoas surdas, é importante trazer para discussão uma visão mais crítica sobre as principais correntes metodológicas utilizadas em sala de aula.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Marilia Gisele da Silva Rizzo Arouxa - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2011 - 2012
Escola Municipal da IputingaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Ciências, Carga horária: 25
Outras informações:
Ministtrar aulas de ciências
2010 - 2010
Escola Estadual Radialista Luis QueirodaVínculo: contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
Outras informações:
Ministrar aulas de ciências
2006 - 2008
Escola Municipal Pedro AugustoVínculo: estagiário, Enquadramento Funcional: lecionar Biologia,Física e Química, Carga horária: 20
2011 - 2012
Escola Jerônimo AlbuquerqueVínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Intérprete de Libras, Carga horária: 25
2009 - 2011
Escola Jerônimo AlbuquerqueVínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Intérprete de Libras, Carga horária: 25
Outras informações:
Intérprete de LIBRAS(Linguagem Brasileira de Sinais)
2007 - 2007
Escola Jerônimo AlbuquerqueVínculo: estagiário, Enquadramento Funcional: Regência de sala de DA(deficientes auditivos), Carga horária: 25
2006 - 2006
Escola Jerônimo AlbuquerqueVínculo: estagiário, Enquadramento Funcional: Regência de sala no ensino de ciências, Carga horária: 25
2005 - 2006
Universidade Federal de PernambucoVínculo: voluntário, Enquadramento Funcional: uma vez por semana, Carga horária: 4
2013 - Atual
Escola Municipal Professor Florestan FernandesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 36
Outras informações:
Leciono a disciplina de ciências do 6 ao 9 ano.
2013 - 2014
Universidade Federal Rural de PernambucoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor virtual, Carga horária: 4
Atividades
-
01/2013
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Libras
2022 - Atual
Universidade de PernambucoVínculo: contrato, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 30
Outras informações:
Ministra aula de Libras e Metodologia científica
Atividades
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05/2023
Ensino, Ciências, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Libras
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05/2023
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia científica
-
05/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Libras
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11/2022 - 04/2023
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Libras
-
11/2022 - 04/2023
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Libras
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