Lidiane Gonzales Pineda

Estudou na USAL Universidad de Salamanca, España. É especialista na área de Língua Espanhola, pela Universidade de Brasília (2009). Possui graduação em Pedagogia pela Uninove, Bauru (2012), graduação em Direito pela Faculdade Toledo de Presidente Prudente-SP (2008) e graduação em Letras - Licenciatura Português e Espanhol pela UNESP - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2001).

Informações coletadas do Lattes em 10/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em latu sensu para Professores de Espanhol - ELE

2008 - 2009

Universidade de Brasília, UnB
Título: A lente cinematográfica e os olhares femininos: Uma análise de aspectos socioculturais nos filmes Como agua para chocolate, Elsa & Fred, Niñas Mal e Volver
Orientador: Enrique Huelva e María del Mar Paramos Cebey
Bolsista do(a): Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE SP, Brasil.

Aperfeiçoamento em Curso de Español

2005 - 2005

Universidad de Salamanca (España)
Título: Não Tem.. Ano de finalização: 2005
Bolsista do(a): Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE SP, Brasil.

Graduação em Pedagogia

2011 - 2012

Universidade Nove de Julho
Título: A Inclusão Escolar na Educação Infantil
Orientador: Karla Tonnus

Graduação em Direito

2003 - 2008

Faculdades Integradas Antônio Eufrásio de Toledo
Título: Guarda Compartilhada e sua aplicabilidade nos tribunais brasileiros
Orientador: Gilmara Pesquero Mohr Fumes

Graduação em Letras - Licenciatura Português e Espanhol

1998 - 2001

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Aspectos do Clichê na Música Popular Brasileira
Orientador: Rony Farto Pereira
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Formação complementar

2019 - 2019

FORMAÇÃO BÁSICA: Tecnologia 1ª edição. (Carga horária: 30h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEDUC, Brasil.

2019 - 2019

FORMAÇÃO BÁSICA: Projeto de vida 1ª edição. , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEDUC, Brasil.

2019 - 2019

FORMAÇÃO BÁSICA: Eletivas 1ª edição. (Carga horária: 30h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEDUC, Brasil.

2015 - 2015

DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: tendência da didática nos processos de. (Carga horária: 30h). , Faculdades Santa Rita, SANTA RITA, Brasil.

2015 - 2015

Produção de Textos: Texto Narrativo e Descritivo. (Carga horária: 30h). , Faculdades Santa Rita, SANTA RITA, Brasil.

2015 - 2015

EDUCAÇÃO INFANTIL: A história da educação infantil I. (Carga horária: 30h). , Faculdades Santa Rita, SANTA RITA, Brasil.

2015 - 2015

Exercícios práticos em interdisciplinaridade: da teoria à prática. (Carga horária: 30h). , Faculdades Santa Rita, SANTA RITA, Brasil.

2015 - 2015

Formação básica comum e Parte Diversificada - Áreas e componentes curricula. (Carga horária: 30h). , Faculdades Santa Rita, SANTA RITA, Brasil.

2015 - 2015

EDUCAÇÃO INFANTIL: A história da educação infantil II. (Carga horária: 30h). , Faculdades Santa Rita, SANTA RITA, Brasil.

2015 - 2015

Gestão Escolar: por uma nova escola - a problemática do modelo estático de. (Carga horária: 30h). , Faculdades Santa Rita, SANTA RITA, Brasil.

2015 - 2015

Produção de Textos: Texto e Dissertação. (Carga horária: 30h). , Faculdades Santa Rita, SANTA RITA, Brasil.

2015 - 2015

INTERDISCIPLINARIDADE: dos sentidos das disciplinas aos sentidos da interd. (Carga horária: 30h). , Faculdades Santa Rita, SANTA RITA, Brasil.

2015 - 2015

VIOLÊNCIA ESCOLAR: Hannah Harendt. (Carga horária: 180h). , Faculdades Santa Rita, SANTA RITA, Brasil.

2015 - 2015

EDUCAÇÃO DE PROFESSORES: educação e contemporaneidade. (Carga horária: 30h). , Faculdades Santa Rita, SANTA RITA, Brasil.

2015 - 2015

Estudos e formas da Organização Curricular. (Carga horária: 30h). , Faculdades Santa Rita, SANTA RITA, Brasil.

2015 - 2015

EDUCAÇÃO DE PROFESSORES: pressupostos e alternativas. (Carga horária: 30h). , Faculdades Santa Rita, SANTA RITA, Brasil.

2015 - 2015

EDUCAÇÃO DE PROFESSORES: professor investigador. (Carga horária: 30h). , Faculdades Santa Rita, SANTA RITA, Brasil.

2015 - 2015

DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: a didática nas propostas curriculares. (Carga horária: 30h). , Faculdades Santa Rita, SANTA RITA, Brasil.

2015 - 2015

Gestão Escolar: por uma nova escola - o paradigma dinâmico de escola. (Carga horária: 30h). , Faculdades Santa Rita, SANTA RITA, Brasil.

2015 - 2015

Violência e Gestão Escolar. (Carga horária: 30h). , Faculdades Santa Rita, SANTA RITA, Brasil.

2015 - 2015

Tendência da Didática nos processos de formação de professores no momento. (Carga horária: 30h). , Faculdades Santa Rita, SANTA RITA, Brasil.

2015 - 2015

FORMAÇÃO DE PROFESSORES: pressupostos e alternativas. (Carga horária: 30h). , Faculdades Santa Rita, SANTA RITA, Brasil.

2015 - 2015

FORMAÇÃO DE PROFESSORES: concepções e metodologias de estudos. (Carga horária: 30h). , Faculdades Santa Rita, SANTA RITA, Brasil.

2015 - 2015

DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: formação pedagógica, momentos históric. (Carga horária: 180h). , Faculdades Santa Rita, SANTA RITA, Brasil.

2015 - 2015

GESTÃO ESCOLAR: perspectivas e implicações na formação dos gestores escola. (Carga horária: 180h). , Faculdades Santa Rita, SANTA RITA, Brasil.

2015 - 2015

EDUCAÇÃO DE PROFESSORES: contextualização. (Carga horária: 180h). , Faculdades Santa Rita, SANTA RITA, Brasil.

2015 - 2015

DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS GERAIS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: objetivos,. (Carga horária: 180h). , Faculdades Santa Rita, SANTA RITA, Brasil.

2015 - 2015

PRODUÇÃO DE TEXTOS: aspectos principais de produção textual. (Carga horária: 180h). , Faculdades Santa Rita, SANTA RITA, Brasil.

2015 - 2015

INTERDISCIPLINARIDADE: ambições e limites. (Carga horária: 180h). , Faculdades Santa Rita, SANTA RITA, Brasil.

2015 - 2015

FORMAÇÃO DE PROFESSORES: campo de estudos, referencial teórico e objeto. (Carga horária: 180h). , Faculdades Santa Rita, SANTA RITA, Brasil.

2015 - 2015

EDUCAÇÃO INFANTIL: A educação infantil como direito. (Carga horária: 180h). , Faculdades Santa Rita, SANTA RITA, Brasil.

2010 - 2010

Temas essenciais para a formação de coordenadores. (Carga horária: 120h). , Diretoria de Ensino de Presidente Prudente - SP, DERPP, Brasil.

2010 - 2010

Curso de Atualização Intel Educar. (Carga horária: 32h). , Coordenadoria de Ensino de Normas Pedagógicas, CENP, Brasil.

2010 - 2010

Identificando o aluno com deficiência intelectual. (Carga horária: 40h). , Diretoria de Ensino de Presidente Prudente - SP, DERPP, Brasil.

2009 - 2009

Grandes Temas da Atuliadade. (Carga horária: 54h). , Coordenadoria de Ensino de Normas Pedagógicas, CENP, Brasil.

2005 - 2006

Curso de Atualização Ler e Viver. (Carga horária: 100h). , Coordenadoria de Ensino e Normas Pedagógicas, CENP, Brasil.

2005 - 2005

Cine Español "Don Quijote y figuras literarias". (Carga horária: 30h). , Universidad de Salamanca - España, USAL, Espanha.

2004 - 2004

Orientação Técnica para Professores de Espanhol. (Carga horária: 16h). , Coordenadoria de Ensino e Normas Pedagógicas, CENP, Brasil.

2003 - 2003

Orientação Técnica para Professores de Espanhol. (Carga horária: 32h). , Coordenadoria de Ensino e Normas Pedagógicas, CENP, Brasil.

2002 - 2002

Curso de actualización para profesores de español. (Carga horária: 24h). , Consejería de Educación de la Embajada de España, CEEE, Brasil.

2002 - 2002

Curso de actualización para profesores de español. (Carga horária: 24h). , Consejería de Educación de la Embajada de España, CEEE, Brasil.

2000 - 2000

2- Minicurso ?Un poco de Lengua y Cultura Española. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Participação em eventos

Ciclo de Palestras Toledo Cidade. 2008. (Outra).

Conferênria Regional de Juventude. 2008. (Outra).

IV ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E III ENCONTRO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA.Aplicabilidade da Guarda Compartilhada. 2008. (Encontro).

II MAIO JURÍDICO. 2006. (Outra).

III FÓRUM JURÍDICO DA TOLEDO. 2005. (Outra).

I FÓRUM JURÍDICO INTEGRADO DA TOLEDO. 2003. (Outra).

Ciclo de Palestras ?Tópicos de Lingüística e de Literaturas de Língua Portuguesa?. 2001. (Outra).

III Encontro de Educação do Oeste Paulista.?Materiais Didáticos de Língua Estrangeira à Luz dos PCN?s?. 2001. (Encontro).

VI EPLLE ? II Internacional ? Encontro de Professores de Línguas e Literaturas Estrangeiras.?Análise do Discurso aplicada a Hamlet de W. Shakespeare?. 2001. (Encontro).

XIII Congresso de Iniciação Científica. ?Aspectos do Clichê na MPB?. 2001. (Congresso).

XLIX Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo.CHICO: O DOMINADOR DE PALAVRAS. 2001. (Seminário).

XVII JELI ? Jornada de Ensino de Língua Inglesa. 2001. (Outra).

I Congresso Brasileiro de Hispanistas ? Universidade Federal Fluminense. 2000. (Congresso).

XLVIII Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo. 2000. (Seminário).

I Encontro de Educação do Oeste Paulista. 1999. (Encontro).

I Semana de Literatura: Literatura Contemporânea. 1999. (Outra).

VIII SEL ? Seminário de Estudos Literários. 1999. (Seminário).

V EPLLE ? I Internacional ? Encontro de Professores de Línguas e Literaturas Estrangeiras. 1998. (Encontro).

VII SEL ? Seminário de Estudos Literários. 1998. (Seminário).

Participação em bancas

PINEDA, L. G.; BONATI, P. H.. PROCESSO DE SELEÇÃO DE PROFESSOR DE ESPANHOL PARA ATUAR NO CEL - CENTRO DE ESTUDOS DE LÍNGUAS DA DIRETORIA DE ENSINO DE MIRANTE DO PARANAPANEMA. 2012. DIRETORIA DE ENSINO DE MIRANTE DO PARANAPANEMA.

PINEDA, L. G.; BONATI, P. H.. PROCESSO DE SELEÇÃO DE PROFESSOR DE ESPANHOL PARA ATUAR NO CEL - CENTRO DE ESTUDOS DE LÍNGUAS DA DIRETORIA DE ENSINO DE MIRANTE DO PARANAPANEMA. 2011. DIRETORIA DE ENSINO DE MIRANTE DO PARANAPANEMA.

Produções bibliográficas

  • PINEDA, L. G. ; MOHR FUNES, G. P. F. . APLICABILIDADE DA GARDA COMPARTILHADA. In: IV ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E III ENCONTRO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, 2008, Presidente Prudente-SP. CD-Rom do IV ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E III ENCONTRO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, 2008.

  • PINEDA, L. G. ; MOHR FUNES, G. P. F. . DA GUARDA COMPARTILHADA. In: IV Encontro de Iniciação Científica e III Encontro de Extensão Universitária, 2008, Presidente Prudente-SP. CD-Rom do IV Encontro de Iniciação Científica e III Encontro de Extensão Universitária, 2008.

  • PINEDA, L. G. . CHICO: O DOMINADOR DE PALAVRAS. In: XLIX Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo-GEL, 2001, Marília-SP. Anais do XLIX Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo-GEL, 2001.

  • PINEDA, L. G. ; VERDINASSI, S. . ANÁLISE DO DISCURSO APLICADA A HAMLET DE W. SHAKESPEARE. In: IV Encontro de Professores de Línguas e Literaturas Estrangeiras - II Internacional, 2001, Assis-SP. Anais IV Encontro de Professores de Línguas e Literaturas Estrangeiras - II Internacional, 2001.

  • PINEDA, L. G. ; IGARASHI, V. R. . MATERIAIS DIDÁTICOS DE LÍNGUA ESTRANGEIRA À LUZ DOS PCN´s. In: III ENCONTRO DE EDUCAÇÃO DO OESTE PAULISTA - POLÍTICAS PÚBLICAS NECESSIDADES DA EDUCAÇÃO BÁSICA, 2001, Marília-SP. ANAIS DO III ENCONTRO DE EDUCAÇÃO DO OESTE PAULISTA - POLÍTICAS PÚBLICAS NECESSIDADES DA EDUCAÇÃO BÁSICA, 2001.

  • PINEDA, L. G. . ASPECTOS DO CLICHÊ NA MPB. In: XIII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2001, Bauru-SP. ANAIS DO XIII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2001.

  • PINEDA, L. G. ; MOHR FUNES, G. P. F. . APLICABILIDADE DA GUARDA COMPARTILHADA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINEDA, L. G. ; MOHR FUNES, G. P. F. . DA GUARDA COMPARTILHADA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINEDA, L. G. ; IGARASHI, V. R. . ?Materiais Didáticos de Língua Estrangeira à Luz dos PCN?s?. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINEDA, L. G. . CHICO: O DOMINADOR DE PALAVRAS. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PINEDA, L. G. . ?Aspectos do Clichê na MPB?. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINEDA, L. G. ; VERDINASSI, S. . ?Análise do Discurso aplicada a Hamlet de W. Shakespeare?. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Prêmios

2005

Ponte Cultural Brasil Espanha, Secretaria da Educação do Estado de São Paulo e Banco Santander.

Histórico profissional

Experiência profissional

2002 - Atual

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica II - Português, Carga horária: 10

2009 - 2015

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40

2002 - 2005

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEB II Língua Espanhola, Carga horária: 40

2012 - 2016

Universidade Anhanguera - Uniderp

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora Presencial Pedagogia, Carga horária: 12

2011 - 2016

Serviço Social da Indústria

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PEB III Língua Espanhola, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora de Língua Espanhola

2002 - 2005

Centro de Estudos de Línguas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PEB II Língua Espanhola, Carga horária: 40

2002 - 2002

Centro de Ensino Superior de Primavera

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professsora de Espanhol, Carga horária: 4

2005 - 2005

Colégio Domus Sapientia

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 10

2007 - 2009

Colégio Fênix de Santo Anastácio

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 12

2007 - 2008

PBF- Escola de Inglês e Espanhol

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

2000 - 2000

SKILL - Escola de Inglês e Espanhol

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 4