Maria Margarete dos Santos Benedicto

Possui Graduação em História pela FFLCH-USP (Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo), concluído em 1999 e Licenciatura Plena em História pela FE-USP (Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo), concluído em 1999. Mestre em Ciências: Área História Social pela FFLCH-USP (Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo) concluído em 2006 e Doutora em Ciências: Área História Social pela FFLCH-USP (Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo) concluído em 2019. Atuei como Professora Especialista da Equipe Pedagógica de História da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo na Coordenadoria de Gestão da Educação Básica (SEE-SP-CGEB).

Informações coletadas do Lattes em 10/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em História Social

2014 - 2018

Universidade de São Paulo
Título: Quaquaraquaquá quem riu? Os negros que não foram... A representação humorística sobre os negros e a questão do branqueamento da belle époque aos anos 1920 no Rio de Janeiro
, Ano de obtenção: 2019. Prof. Dr. Elias Thomé Saliba. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História do Brasil Império.

Mestrado em História Social

2003 - 2006

Universidade de São Paulo
Título: Os Jardins Abençoados de um Franciscano - Discurso sobre a Leitura de Frei Pedro Sinzig: 1915-1923, Ano de Obtenção: 2006
Prof. Dr. Elias Thomé Saliba.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em História

1995 - 1999

Universidade de São Paulo - USP
Título: Amélia que era mulher de verdade? A produção humorística sobre a mulher moderna na belle époque brasileira
Orientador: Prof. Dr. Elias Thomé Saliba
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2007 - 2007

Extensão universitária em Práticas de Leitura e Escrita. (Carga horária: 80h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2006 - 2007

Extensão universitária em A Questão Racial na Educação Brasileira. (Carga horária: 124h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em História e Cultura Africana e Afro-brasileira. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Metodologias de Ensino: Geografia e História. (Carga horária: 80h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2002 - 2003

Extensão universitária em Produção de Multimeios para a Educação - (FAAC). (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Faculdade de Comunicação e Artes (ECA). (Carga horária: 180h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Cultural do Humor.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História do Brasil República.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Diversidade/Especialidade: Educação e Relações Étnico-Raciais.

Organização de eventos

Santos, M.M. . Curso História e Cultura africana e afro-brasileira. 2010. (Outro).

Santos, M.M. . I Congresso do Fórum Permanente de Educação e Diversidade Etnicorracial do EStado de São Paulo. 2009. (Congresso).

Participação em eventos

XII Congresso de Pesquisadores/as Negros - XII COPENE -UFPE, UFRPE, UPE, UNICAP e IF-Sertao Pernambucano. Afrocentricidade e o Ensino de História das Africanas e Africanos do Continente e da Diáspora. 2022. (Congresso).

XVII Congresso Internacional de Humor Luso-Hispânico. Quaquaraquá, quem riu? A produção humorística sobre os negros na bellé époque brasileira. 2016. (Congresso).

A diversidade étnico-racial está na alma deste país. E também na sala de aula.Participou do Fórum Estadual "Educação e Diversidade Étnico-racial". 2004. (Outra).

I Seminário Brasileiro sobre Livro e História Editorial.Frei Pedro Sinzig ? O Apóstolo da Boa Imprensa. 2004. (Seminário).

XVII Encontro Regional de História - ANPUH. A leitura pelo olhar do leitor censor Frei Pedro Sinzig. 2004. (Congresso).

II Congresso da História do Livro e da Leitura no Brasil. Frei Pedro Sinzig ? a história de uma leitura proibida. 2003. (Congresso).

Semana da Educação. Escola: Inovação, Tradição, Memória e Leitura. 2003. (Congresso).

Seminários sobre Cultura & Imaginário."Amélia que era mulher de verdade"? O olhar intelectual sobre a mulher pós advento da República. 2000. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Marcelo Manoel de Souza

Santos, M.M.. Contribuição da Filosofia na Formação Escolar das Crianças. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Mauá/UNIESP.

Orientou

Beatriz Pacheco Gonçalves

A escravidão em "Pai contra Mãe" de Machado de Assis; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Maria Margarete dos Santos Benedicto;

Wesley Moreira de Andrade

Infância, de Graciliano Ramos, na perspectiva do Bildungsroman; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História, Relações Sociais, Cultura, Literatura e Estudos) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Maria Margarete dos Santos Benedicto;

Marco Aurélio Correia

Utilizando as mídias digitais: A construção de esteriótipos de negros, mulheres e outras minorias em personagens em cenário de guerra nos vídeos games e como usá-los a favor da construção do conhecimento; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História, Relações Sociais, Cultura, Literatura e Estudos) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Maria Margarete dos Santos Benedicto;

Maria Sátiro, Maria Cristina Polisel, Regina S

Mendes; A sabedoria lúdica - a importância da Filosofia nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Mauá/UNIESP; Orientador: Maria Margarete dos Santos Benedicto;

Kelly Cristina dos Santos Silva Ribeiro

Da sombra histórica a luta pela obrigatoriedade: um olhar sobre a Lei 10; 639/03 na educação infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Mauá/UNIESP; Orientador: Maria Margarete dos Santos Benedicto;

Andresa Bispo dos Santos

Diversidade etnicorracial na perspectiva da inclusão social; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Mauá/UNIESP; Orientador: Maria Margarete dos Santos Benedicto;

Produções bibliográficas

  • Santos, M.M. . As pestes na cidade do Rio de Janeiro na segunda metade do século XIX: a febre amarela e os negros. In: Ricardo Matheus Benedicto. (Org.). Genocídio e racismo: desafios para reconstrução da sociedade brasileira no período pós-pandemia. 1ed.Petrolina/Pernambuco: EDITORA IFSERTÃOPE, 2023, v. 1, p. 12-27.

  • Santos, M.M. . Abolição! República! Século XX! Varíola! Exclusão de Preto Permanece. In: Ricardo Matheus Benedicto. (Org.). Genocídio e racismo: desafios para a reconstrução da sociedade brasileira no período pós-pandemia. 1ed.Petrolina/Pernambuco: Editora IFSertãoPE, 2023, v. 1, p. 28-47.

  • Santos, M.M. . A Pandemia de Covid 19 e o presidente aloprado. In: Ricardo Matheus Benedicto. (Org.). Genocídio e racismo: desafios para a reconstrução da sociedade brasileira no período pós-pandemia. 1ed.Petrolina/Pernambuco: Editora IFSertãoPE, 2023, v. 1, p. 48-61.

  • Santos, M.M. . Revista D. Quixote: toda verdade [racista] dita a sorrir. In: Maria da Conceição dos Reis; Gabriel Swahili Sales de Almeida; Ricardo Matheus Benedicto. (Org.). Afrocentricidade: contribuições para pesquisas e práticas sociais no Brasil. 1ªed.Curitiba: Universidade Federal do Paraná, 2021, v. 1, p. 148-167.

  • Santos, M.M. . Antônio Torres: o temível escriba que não sabia fazer rir, seu forte era fazer danar. In: Elias Thomé Saliba; Thaís Leão Vieira; Leandro Antonio de Almeida. (Org.). Além do riso: reflexões sobre o humor em toda parte. 1ªed.São Paulo: Editora LiberArs Ltda., 2021, v. 1, p. 269-288.

  • Santos, M.M. . Frei Pedro Sinzig ? O Apóstolo da Boa Imprensa. In: I Seminário Brasileiro sobre Livro e História Editorial, 2004, Rio de Janeiro. I Seminário Brasileiro sobre Livro e História Editorial, 2004.

  • Santos, M.M. . A leitura pelo olhar do leitor censor Frei Pedro Sinzig. In: XVII Encontro Regional de História ? O lugar da História, 2004, Campinas. XVII Encontro Regional de História ? O lugar da História. Campinas: Unicamp, 2004. v. Único. p. 222-222.

  • Santos, M.M. . Frei Pedro Sinzig ? O Apóstolo da Boa Imprensa. In: I Seminário Brasileiro sobre Livro e História Editorial, 2004, Rio de Janeiro. I Seminário Brasileiro sobre Livro e História Editorial. Rio de Janeiro: Fundação Casa de Rui Barbosa/Universidade Federal Fluminense/CAPES, 2004. v. Único. p. 93-94.

  • Santos, M.M. . Frei Pedro Sinzig ? a história de uma leitura proibida. In: II Congresso da História do Livro e da Leitura no Brasil, 2003, Campinas. 14º Congresso de Leitura do Brasil & II Congresso da História do Livro e da Leitura no Brasil. Campinas: ALB - Associação de Leitura do Brasil/UNICAMP, 2003. v. Único. p. 329-329.

  • Santos, M.M. . Humor: cordialidade para a manutenção do racismo?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Santos, M.M. . Uma breve análise do humor racial brasileiro da belle époque aos anos de 1920. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Santos, M.M. . Cultura: qual o seu sentido no currículo?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Santos, M.M. . A importância dos Estudos de História e Cultura Africana e Afro-Brasileira. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Santos, M.M. . A leitura pelo o olhar do leitor censor Frei Pedro Sinzig. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Santos, M.M. . Os mundos da leitura e da escrita em Frei Sinzig. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Santos, M.M. . Frei Pedro Sinzig ? O Apóstolo da Boa Imprensa. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Santos, M.M. . Escola: Inovação, Tradição, Memória e Leitura. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Santos, M.M. . Frei Pedro Sinzig ? a história de uma leitura proibida. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Santos, M.M. . "Amélia que era mulher de verdade"? O olhar intelectual sobre a mulher pós advento da República. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Santos, M.M. ; MARCUCCI, C. M. ; CARDOSO, A. C. B. ; AVERSAN, D. R. ; DAMIATI, S. L. . Matriz de Avaliação Processual - Geografia e História. São Paulo (Estado) - Secretaria de Educação, 2016 (Matriz de Avaliação Processual).

Outras produções

Santos, M.M. . Simpósio de Lideranças para apontamentos à pauta da CONAE. 2009.

Santos, M.M. . 2ª Reunião Nacional de representantes de Fóruns de Educação e Diversidade. 2009.

Santos, M.M. . Diálogo regional sobre a implementação das diretrizes curriculares da educação étnico-raciais. 2008.

Santos, M.M. . Conferência Nacional da Educação Básica na condição de 'Delegada'. 2008.

Santos, M.M. . Reunião dos representantes Estaduais de Fóruns de Educação e Diversidade Étnico-Racial. 2008.

Santos, M.M. . Emissão de parecer sobre o mérito de texto proposto para a publicação.. 2024.

DAMIATI, S. L. ; GONCALVES, T. ; Santos, M.M. ; COSTA, E. ; TRIGOSILVEIRA, G. . Base Nacional Comum Curricular. 2016.

Santos, M.M. ; CARDOSO, A. C. B. ; DAMIATI, S. L. ; GONCALVES, T. ; COSTA, E. . Matriz Processual - Filosofia, Geografia e História. 2016.

Santos, M.M. ; GONCALVES, T. ; SILVEIRA, S. R. ; SILVA, H. G. . Corpo e Currículo. 2016.

DAMIATI, S. L. ; GONCALVES, T. ; NAKATANI, T. S. ; Santos, M.M. . Orientações para o (re) planejamento - CGEB. 2015.

CARDOSO, A. C. B. ; DAMIATI, S. L. ; MARCUCCI, C. M. ; Santos, M.M. . Relatório Pedagógico 2013 SARESP. 2014.

Santos, M.M. ; MARCUCCI, C. M. . Material de Apoio ao Currículo do Estado de São Paulo. História. 6º Ano Vol.2. 2014.

Santos, M.M. ; MARCUCCI, C. M. . Material de Apoio ao Currículo do Estado de São Paulo. História. 6º Ano Vol.1. 2014.

Santos, M.M. ; MARCUCCI, C. M. . Material de Apoio ao Currículo do Estado de São Paulo. História. 7º Ano Vol.1. 2014.

Santos, M.M. ; MARCUCCI, C. M. . Material de Apoio ao Currículo do Estado de São Paulo. História. 8º Ano Vol.1. 2014.

Santos, M.M. ; MARCUCCI, C. M. . Material de Apoio ao Currículo do Estado de São Paulo. História. 8º Ano Vol.2. 2014.

Santos, M.M. ; MARCUCCI, C. M. . Material de Apoio ao Currículo do Estado de São Paulo. História. 9º Ano Vol.1. 2014.

Santos, M.M. ; MARCUCCI, C. M. . Material de Apoio ao Currículo do Estado de São Paulo. História. 1ª Série E.M. Vol.1. 2014.

Santos, M.M. ; MARCUCCI, C. M. . Material de Apoio ao Currículo do Estado de São Paulo. História. 1ª Série E.M. Vol.2. 2014.

Santos, M.M. ; MARCUCCI, C. M. . Material de Apoio ao Currículo do Estado de São Paulo. História. 2ª Série E.M. Vol.1. 2014.

Santos, M.M. ; MARCUCCI, C. M. . Material de Apoio ao Currículo do Estado de São Paulo. História. 2ª Série E.M. Vol.2. 2014.

Santos, M.M. ; MARCUCCI, C. M. . Material de Apoio ao Currículo do Estado de São Paulo. História. 3ª Série E.M. Vol.1. 2014.

Santos, M.M. ; MARCUCCI, C. M. . Material de Apoio ao Currículo do Estado de São Paulo. História. 3ª Série E.M. Vol.2. 2014.

Santos, M.M. ; MARCUCCI, C. M. . Material de Apoio ao Currículo do Estado de São Paulo. História. 9º Ano. Vol.2. 2014.

Santos, M.M. ; MARCUCCI, C. M. . Material de Apoio ao Currículo do Estado de São Paulo. História. 7º Ano Vol.2. 2014.

Josias Abdalla Duarte ; Santos, M.M. . História das Sociedades Árabes. 2013.

Santos, M.M. ; ARCAS, P. H. ; AVERSAN, D. R. ; DAMIATI, S. L. ; GONCALVES, T. . Relatório Pedagógico 2009 SARESP. 2010.

Organização, Devanil Tozzi, Eva Margareth Dantas. ; Santos, M.M. . Caderno de Cinema do Professor - Quatro. 2010.

Benedito, V. L. ; Santos, M.M. . Programa África em nós e na sala de aula. 2009.

Santos, M.M. ; AVERSAN, D. R. ; ARCAS, P. H. . Matrizes de Referência para a Avaliação - Documento Básico - SARESP. 2009.

Organização, Devanil Tozzi ... [e outros] ; Santos, M.M. . Caderno de Cinema do Professor - Um. 2008.

Benedito, V. L. ; Santos, M.M. ; FONSECA, D. J. . 120 anos de abolição: Racismo se você não fala quem vai falar?. 2008.

MOORE, C. ; Santos, M.M. . História e Cultura Africana e Afro-brasileira e a lei 10.639/03. 2007.

Santos, M.M. . Jornal da USP. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Santos, M.M. . amazonamazonia.com.br. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Santos, M.M. . https://g1.globo.com. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Santos, M.M. . Rádio USP. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Santos, M.M. . Parece piada mas não é: uma análise do humor racial produzido no início do século XX na capital federal. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Santos, M.M. . O Humor sobre os negros e seus descendentes no Rio de Janeiro e a sua contribuição para a propagação e perpetuação do racismo estrutural na sociedade. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Santos, M.M. . Estão rindo do quê?! O humor sobre os negros da belle époque aos anos 1920 no Rio de Janeiro. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Santos, M.M. ; Benedito, V. L. . África em nós e na sala de aula. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoconferências).

Projetos de pesquisa

  • 2013 - Atual

    As narrativas históricas e a polifonia da linguagem humorística brasileira (1930-1960)., Descrição: Descrição: Estudo do humor brasileiro entre os anos de 1920 e 1989 - recolocando-o na perspectiva de se analisar as diversas e variadas linguagens das manifestações humorísticas. Analisar os destinos peculiares da linguagem humorística a partir do desenvolvimento e propagação das novas tecnologias de comunicação social na transição dos anos 1920 para os anos 1950, observando as características de seu impacto sobre indivíduos e sobre o público em geral.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Maria Margarete dos Santos Benedicto - Integrante / Elias Thomé Saliba - Coordenador / Paula Esther Janovitch - Integrante / Leandro Antonio de Almeida - Integrante / Rosane Barguil Pavam - Integrante / Camila Rodrigues - Integrante / Andrea de Araujo Noqueira - Integrante / Norma Cortes - Integrante / Francis Melvin Lee - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2012

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou aulas tanto na Graduação como na Pós-Graduação no curso de Licenciatura em História.

2006 - 2010

COORDENADORIA DE ESTUDO E NORMAS PEDAGÓGICAS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica de História, Carga horária: 40

2011 - 2014

Instituto Educacional Irineu Evangelista de Souza

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor História da Educação, Carga horária: 20

2012 - 2012

Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores do Estado de São Paulo

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professora Tutora EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Porfessora tutora do Curso Currículo e Prática Docente, ofertado aos professores de História da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo

2012 - 2012

Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores do Estado de São Paulo

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professora Tutora EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
O curso "Comunidade Educadora Sustentável ? educação ambiental na escola e mudanças socioambientais globais", possui como objetivo geral contribuir para a ampliação teórica em Educação Ambiental para os professores da rede estadual.

2012 - 2012

Fundação Padre Anchieta

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professora Tutora EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora tutora contratada para atuar no curso do concurso público de professores ingressantes do Estado de São Paulo, na disciplina de História.

2011 - 2011

Fundação Padre Anchieta

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professora Tutora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora tutora contratada para atuar no curso do concurso público de professores ingressantes do Estado de São Paulo, na disciplina de História.

2000 - 2017

Secretária de Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História - Efetivo, Carga horária: 40

Outras informações:
Exoneração solicitada devido a mudança de Estado: São Paulo/SP para Salvador/BA.

2016 - 2016

Universidade Nove de Julho

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Pós Graduação Lato Sensu, Carga horária: 10

Outras informações:
Curso de Pós Graduação - INTERSECÇÕES ENTRE HISTÓRIA E ARTE - Campus Memorial.

2022 - 2023

Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura

Vínculo: Consultora Técnica, Enquadramento Funcional: Consultora Individual, Carga horária: 30