Leidejane Machado Sá

Possui graduação em LETRAS pela Universidade Federal de Roraima (2010). É professora de ensino médio da SEED - Secretaria de Estado de Educação e Desporto do Estado de Roraima, com a disciplina Língua Espanhola. Atua como professora de Língua Espanhola desde 2006. Foi professora bolsista no curso de Letras-Espanhol no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima-IFRR. É Técnica em Assuntos Educacionais na Universidade Federal de Roraima - UFRR. É especialista em Planejamento Educacional e Docência no Ensino Superior. É mestre em Letras pela UFRR. Suas produções científicas giram em torno da Literatura Fantástica, dos Estudos Culturais e das questões identitárias na literatura latino-americana e amazônicas.

Informações coletadas do Lattes em 10/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2012 - 2014

Universidade Federal de Roraima
Título: AS RELAÇÕES CULTURAIS E IDENTITÁRIAS EM PERSONAGENS DA CONTÍSTISTICA DE JOSÉ MARÍA ARGUEDAS, Ano de Obtenção: 2014
Maria Helena Valentim Duca Oyama.Coorientador: FÁBIO ALMEIDA DE CARVALHO. Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Planejamento Educacional e Docência do Ensino Supe

2011 - 2013

Escola Superior Aberta do Brasil
Título: MULTICULTURAS NA EJA: MANIFESTAÇÕES CULTURAIS DOS SUJEITOS GUIANENSE E VENEZUELANO INSERIDOS NA EJA NAS ESCOLAS DE BOA VISTA ? RR
Orientador: Maria das Graças Cota

Graduação em LETRAS

2005 - 2010

Universidade Federal de Roraima

Formação complementar

2010 - 2010

Curso de Actualización para Profesores de Español. (Carga horária: 40h). , Embajada de España en Brasil, EMBAJADA, Espanha.

2009 - 2009

Curso de Actualización para Profesores de Español. (Carga horária: 40h). , Embajada de España en Brasil, EMBAJADA, Espanha.

2007 - 2007

Prática Pedagógica com Base em Competências. (Carga horária: 24h). , SENAI - Departamento Regional de Roraima, SENAI/DR/RR, Brasil.

2004 - 2007

Espanhol para a Comunidade. (Carga horária: 240h). , Instituto Federal de Roraima, IFRR, Brasil.

2006 - 2006

Formação e Aperfeiçoamento de Instrutores - FAI. (Carga horária: 24h). , SENAI - Departamento Regional de Roraima, SENAI/DR/RR, Brasil.

2004 - 2004

Formação e Aperfeiçoamento de Instrutores - FAI. (Carga horária: 40h). , SENAI - Departamento Regional de Roraima, SENAI/DR/RR, Brasil.

2003 - 2004

Técnico em Secretariado. (Carga horária: 1270h). , Instituto Federal de Roraima, IFRR, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Organização de eventos

SÁ, L. M. . I Jornada de Gramática do PIBID-Letras. 2010. (Outro).

SÁ, L. M. . IV ENCUENTRO DE LA HISPANIDAD. 2010. (Outro).

SÁ, L. M. . I Semana Vocacional do PIBID-Letras. 2009. (Outro).

SÁ, L. M. . I Concurso de Redação e Poesia do PIBID-Letras. 2009. (Concurso).

Participação em eventos

2ª Jornada da Leitur 2.0. 2023. (Outra).

Leitura e Literatura na Escola. 2023. (Oficina).

Leitura visual: desenvolvendo a habilidade de leitura de imagens e outros multiletramentos. 2023. (Oficina).

Práticas Sociais de Letramento literário, formações de professores e recepção da literatura infantil e juvenil. 2023. (Oficina).

V JORNADA DE ESTUDOS LITERÁRIOS (Procad-AM).O Peru indígena na obra de José María Arguedas. 2023. (Outra).

IV SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS. 2022. (Seminário).

Semana Acadêmica de Artes Visuais. 2022. (Outra).

IV CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - CONEDU. MULTICULTURAS NA EJA: MANIFESTAÇÕES CULTURAIS DOS SUJEITOS GUIANENSES E VENEZUELANOS INSERIDOS NA EJA NAS ESCOLAS DE BOA VISTA ? RR. 2017. (Congresso).

V Encuentro de la Hispanidad: Formación de Profesores.Encontros Culturais: as identidades em questão. 2014. (Encontro).

III COLÓQUIO INTERNACIONAL POÉTICAS DO IMAGINÁRIO - AMAZÔNIA: LITERATURA E CULTURA.A ABORDAGEM TRANSCULTURAL INDÍGENA NA NARRATIVA DE ARGUEDAS. 2012. (Outra).

III Seminário Nacional de Educação Inclusiva - Inclusão e diferenças: ressignificando conceitos e práticas.Identidade(s) e cultura(s) na contística arguediana. 2012. (Seminário).

VI Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental e V Colóqui Internacional "As Amazônias, as Áfricas e as Áfricas Pan-Amazônia".Tradição em La Agonía de Rasu-Ñiti de José María Arguedas. 2012. (Simpósio).

V Seminário de Integração de Práticas Docentes.MULTICULTURAS NA EJA: MANIFESTAÇÕES CULTURAIS DOS SUJEITOS GUIANENSE E VENEZUELANO INSERIDOS NA EJA NAS ESCOLAS DE BOA VISTA ? RR. 2012. (Seminário).

X Semana de Letras.A construção da sedução feminina em A hora da estrela, Angústia, Grande sertão: veredas, Macunaíma e O rei da vela. 2012. (Outra).

IV ENCUENTRO DE LA HISPANIDAD.NIEBLA: EL ABORDAJE DE LA MUERTE EN LA OBRA UNAMUNIANA. 2011. (Encontro).

Actualización para profesores de español. 2010. (Outra).

III Seminário de Integração de Práticas Docentes e I Colóquio Internacional de Práticas pedagógicas e Integração. 2010. (Seminário).

IV Encuentro Estatal de profesores y académicos de lengua española de Roraima. 2010. (Encontro).

Jornadas Andinas de Literatura Latinoamericana. Julio Cortázar y Murilo Rubião: el espacio en la construcción de lo mágico. 2010. (Congresso).

Reunião regional da SBPC. 2010. (Outra).

VIII Semana de Letras. 2010. (Outra).

Actualización para profesores de español. 2009. (Outra).

III Encuentro de la Hipanidad.El Impresionismo en la obra "Un sueño realizado". 2009. (Encontro).

III Encuentro de la Hispanidad.Julio Cortázar: espacio enb la innovación del género. 2009. (Encontro).

III Encuentro Estatal de profesores y académicos de Lengua Española de Roraima. 2009. (Encontro).

VII Semana de Letras. 2009. (Outra).

ABRALIN em Cena Roraima.Projeto Contando e Encantando. 2008. (Outra).

II Encontro Estadual de Professores e Acadêmicos de Língua Espanhola do CEFET/RR. 2008. (Encontro).

II Encuentro de la Hispanidad.Dónde encontramos lo real y lo mágico en Sólo vine a hablar por teléfono y El coronel no tiene quien le escriba?. 2008. (Encontro).

I Seminário de Integração de Práticas Docentes.Projeto Contando e Encantando. 2008. (Seminário).

I Seminário de Integração de Práticas Docentes.Jogo Pedagógico: Bingo Multimídia. 2008. (Seminário).

I Seminário Nacional de Educação Inclusiva - currículo, prática pedagógica e diferença.Processo de interação, leitura e escrita de surdos no ambiente escolar. 2008. (Seminário).

VIII Encontro Estadual do PROLER. 2008. (Encontro).

VI Semana de Letras da UFRR.Projeto Contando e Encantando. 2008. (Outra).

I Encontro Estadual de Professores e Acadêmicos de Língua Espanhola do CEFET/RR. 2007. (Encontro).

I Encuentro de la Hispanidad. 2007. (Encontro).

O Significado da Educação no Mundo do Século XXI. 2006. (Outra).

V Semana de Letras da UFRR.Tragédia Grega. 2005. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Paulo Sergio Rodrigues da Silva

SÁ, L. M.; CHAVES, S. S.. Os espaços de comunicação escolar e atuação da coordenação pedagógica: uma experiência vivenciada na Escola Municipal Emílio de Rousseau. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Ana Célia Ribeiro Gomes

SÁ, L. M.. LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESPAÑOLA Y LA REFLEXIÓN DE LA DIVERSIDAD CULTURAL BRASILEÑA Y VENEZOLANA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Roraima.

Aluno: Sandra Cristina da Silva Aniceto

SÁ, L. M.. LA HISTORIA DE VIDA EN LA EJA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Roraima.

Aluno: MARIA ANTONIA MORAES SANTANA MARTA CLEMENTINA DE MELO ALVES

SÁ, L. M.. La utilización de la música en las clases de Lengua Española: estudio de caso, alumnos de la Enseñanza Media de la Escola Estadual Senador Hélio da Costa Campos en Boa Vista-RR. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Roraima.

Orientou

SANDRA CRISTINA DA SILVA ANICETO E FRANCISCO SILVA

LA HISTORIA DE VIDA EN LA EJA; Início: 2013; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Roraima; (Orientador);

MARIA ANTONIA MORAES SANTANA, MARTAC LEMENTINA DE MELO ALVES

LA UTILIZACIÓN DE LA MUSICA EN LAS CLASES DE LENGUA ESPAÑOLA CON LOS ALUMNOS DE LA ENSAÑANZA MEDIA DE LA ESCUELA ESTATAL SENADOR HÉLIO DA COSTA CAMPOS EN BOA VISTA ? RR; Início: 2013; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Roraima; (Orientador);

Ana Célia Ribeiro Gomes, Dionara Firmino Andrade e Veridiane

La enseñanza de la lengua española y la reflexión de la diversidad cultural brasileña y venezolana; Início: 2013; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Roraima; (Orientador);

Ana Célia Ribeiro Gomes

LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESPAÑOLA Y LA REFLEXIÓN DE LA DIVERSIDAD CULTURAL BRASILEÑA Y VENEZOLANA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leidejane Machado Sá;

Sandra Cristina da Silva Aniceto

LA HISTORIA DE VIDA EN LA EJA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Leidejane Machado Sá;

MARIA ANTONIA MORAES SANTANA MARTA CLEMENTINA DE MELO ALVES

LA UTILIZACIÓN DE LA MÚSICA EN LAS CLASES DE LENGUA ESPAÑOLA: ESTUDIO DE CASO CON ALUMNOS DE LA ENSAÑANZA MEDIA DE LA ESCUELA ESTATAL SENADOR HELIO DA COSTA CAMPOS EN BOA VISTA ? RR; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Leidejane Machado Sá;

Produções bibliográficas

SÁ, L. M. . Julio Cortázar: espaço na inovação do gênero. NORTE CIENTÍFICO , v. 5, p. 189-203, 2010.
SÁ, L. M. . A última do senhor Trapaça. In: Clarisse Maia-Guedes. (Org.). Narrativas e poéticas. Rio de Janeiro: Guemanisse, 2008, v. III, p. 2-219.
SÁ, L. M. . A ABORDAGEM TRANSCULTURAL INDÍGENA NA NARRATIVA DE ARGUEDAS. In: III COLÓQUIO INTERNACIONAL POÉTICAS DO IMAGINÁRIO - AMAZÔNIA: LITERATURA E CULTURA, 2012, Manaus. ANAIS DO III COLÓQUIO INTERNACIONAL POÉTICAS DO IMAGINÁRIO - AMAZÔNIA: LITERATURA E CULTURA, 2012.
SÁ, L. M. . Tradição em La Agonía de Rasu-Ñiti de José María Arguedas. In: VI Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental e V Colóquio Internacional 'As Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia', 2012, Rio Branco. Anais, 2012.
SÁ, L. M. . Identidade(s) e cultura(s) na contística arguediana. In: III Seminário Nacional de Educação Inclusiva, 2012, Boa Vista. Anais, 2012.
SÁ, L. M. . A CONSTRUÇÃO DA SEDUÇÃO FEMININA EM A HORA DA ESTRELA, ANGÚSTIA, GRANDE SERTÃO: VEREDAS, MACUNAÍMA E O REI DA VELA. In: X Semana de Letras, 2012, Boa Vista. Anais da X Semana de Letras, 2012.
SÁ, L. M. . NIEBLA: EL ABORDAJE DE LA MUERTE EN LA OBRA UNAMUNIANA. In: IV ENCUENTRO DE LA HISPANIDAD, 2011, BOA VISTA. AÇÕES BRASILEIRAS NO CONTEXTO ECONÔMICO LATINO-AMERICANO. IV Encuentro de la Hispanidad, 2011.
SÁ, L. M. ; CAPAVERDE, T. S. . Julio Cortázar y Murilo Rubião: el espacio en la construcción de lo mágico. In: IX Jornadas Andinas de Literatura Latino americana, 2010, Niterói. Anais do JALLA Brasil 2010. Niterói, 2010.
SÁ, L. M. . Processo de Interação, Leitura e Escrita de Surdos no Ambiente Escolar. In: I Seminário Nacional de Educação Inclusiva - currículo, prática prdagógica e diferença, 2008, Boa Vista. Processo de Interação, Leitura e Escrita de Surdos no Ambiente Escolar. Boa Vista: edufrr, 2008. v. 1.
SÁ, L. M. ; CAPAVERDE, T. S. . Julio Cortazar e Murilo Rubião: O espaço na construção do mágico. In: IX Encontro de Pesquisa e Iniciação Científica (EPIC), 2010, Boa Vista. Anais do IX Encontro de Pesquisa e Iniciação Científica (EPIC), 2010.
SÁ, L. M. . O tratamento da categoria do espaço no conto Axolotl, de Julio Cortázar. In: Semana de Integração Universitária, 2009, Boa Vista. Anais da Semana de Integração Universitária - UFRR, 2009.
SÁ, L. M. . Julio Cortázar: espacio en la innovación del género. In: III Encuentro de la Hispanidad, 2009, Boa Vista. Caderno Encuentro de la Hispanidad, 2009.
SÁ, L. M. . El Empresionismo en la obra "Un sueño realizado". In: III Encuentro de la Hispanidad, 2009, Boa Vista. Caderno Encuentro de la Hispanidad. Boa Vista: Edufrr, 2009.
SÁ, L. M. . Dónde encontramos lo real y lo mágico en Sólo vine a hablar por teléfono y El coronel no tiene quien le escriba?. In: II Encuentro de la Hispanidad - Las fronteras como espacio de contacto, 2008, Boa Vista. Dónde encontramos lo real y lo mágico en Sólo vine a hablar por teléfono y El coronel no tiene quien le escriba?. Boa Vista: edufrr. p. 5-30.
SÁ, L. M. . O Peru indígena na obra de José María Arguedas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SÁ, L. M. ; TEIXEIRA, S. V. S. . MULTICULTURAS NA EJA: MANIFESTAÇÕES CULTURAIS DOS SUJEITOS GUIANENSES E VENEZUELANOS INSERIDOS NA EJA NAS ESCOLAS DE BOA VISTA ? RR. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SÁ, L. M. . Tradição em La Agonía de Rasu-Ñiti de José María Arguedas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SÁ, L. M. . A ABORDAGEM TRANSCULTURAL INDÍGENA NA NARRATIVA DE ARGUEDAS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SÁ, L. M. . IDENTIDADE(S) ECULTURA(S) NA CONTÍSTICA ARGUEDIANA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SÁ, L. M. . A CONSTRUÇÃO DA SEDUÇÃO FEMININA EM A HORA DA ESTRELA, ANGÚSTIA, GRANDE SERTÃO: VEREDAS, MACUNAÍMA E O REI DA VELA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SÁ, L. M. . MULTICULTURAS NA EJA: MANIFESTAÇÕES CULTURAIS DOS SUJEITOS GUIANENSE E VENEZUELANO INSERIDOS NA EJA NAS ESCOLAS DE BOA VISTA ? RR. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SÁ, L. M. . NIEBLA: el abordaje de la muerte en la obra unamuniana. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SÁ, L. M. . Julio Cortázar y Murilo Rubião: el espacio en la construcción de lo mágico. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SÁ, L. M. ; CAPAVERDE, T. S. . Julio Cortázar e Murilo Rubião: o espaço na construção do mágico. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SÁ, L. M. . NIEBLA: EL ABORDAJE DE LA MUERTE EN LA OBRA UNAMUNIANA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SÁ, L. M. . A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO: REFLEXOS PARA (TODA) A VIDA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SÁ, L. M. ; CAPAVERDE, T. S. . O TRATAMENTO DA CATEGORIA DO ESPAÇO NO CONTO AXOLOT, DE JULIO CORTÁZAR. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SÁ, L. M. ; CAPAVERDE, T. S. . Julio Cortázar: espacio en la innovación del género. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SÁ, L. M. . Ell Impresionismo en la obra "Un sueño realizado". 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SÁ, L. M. . ¿Dónde encontramos lo real y lo mágico en Sólo vine a hablar por teléfono y El coronel no tiene quien le escriba?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SÁ, L. M. . Processo de Interação, leitura e escrita de surdos no ambiente escolar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SÁ, L. M. . Minha criança. Boa Vista: EDUFRR, 2022 (Poesia).
SÁ, L. M. . Faço amor com as palavras. Boa Vista: UERR - YAMIX, 2010 (Poesia).
SÁ, L. M. . Se posso chamar-te "amor". Boa Vista: UERR - YAMIX, 2010 (Poesia).
SÁ, L. M. . Ouro e ferro. Boa Vista: UERR, 2009 (Poesia).
SÁ, L. M. . Punhado de terra. Boa Vista: UERR, 2009 (Poesia).
SÁ, L. M. . A mancada de Celinha. Boa Vista: UERR, 2009 (Conto).
SÁ, L. M. . O ratinho que nada ouvia. Boa Vista: UERR - Yamix, 2009 (Conto).

Outras produções

SÁ, L. M. . ESTÁGIO III: PESQUISA E PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro texto).

SÁ, L. M. . ESTÁGIO IV: PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro texto).

Prêmios

2010

Menção honrosa - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica, UFRR.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de Roraima, Reitoria, Pró-Reitoria de Graduação. , Avenida Capitão Ene Garcez - de 1985 ao fim - lado ímpar, Aeroporto, 69310000 - Boa Vista, RR - Brasil - Caixa-postal: 69300000, Telefone: (95) 981130328

Experiência profissional

2013 - Atual

Universidade Federal de Roraima

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Técnica em Assuntos Educacionais, Carga horária: 40

2011 - Atual

Secretaria de Educação, Cultura e Desportos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 25

2013 - 2014

INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA

2010 - 2011

Centro de Educação Integrada Colméia

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa e Língua Espanhola

2008 - 2011

Wizard Idiomas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 8

2004 - 2008

SENAI - Departamento Regional de Roraima

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: RESPONSÁVEL PELO ESCRITÓRIO DA QUALIDADE, Carga horária: 40