Luciana da Costa Itho

Formada em Psicologia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Especialização Psicologia Hospitalar pelo Instituto Dante Pazzanese de Cardiologia e em Psicopedagogia clínica e institucional pela Universidade Nove de Julho. Professional Coach formada pela Sociedade Latino Americana de Coaching SLAC. MBA em Gestão, Liderança e Inovação pela PUC/RS. Ao longo de 15 anos de experiência no campo educacional, atuou em escolas privadas como educadora, coordenadora e diretora pedagógica; trabalhou em empresas como o Grupo Santillana e SENAC promovendo formações e assessoria para equipes gestoras e de educadores por todo território nacional. Atualmente está na Direção Acadêmica dos cursos de Graduação na Faculdade Ensin-E.

Informações coletadas do Lattes em 10/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em MBA em Liderança, Inovação e Gestão 3.0

2019 - 2021

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Modelagem de Negócio Empresa: Rede Fractal
Orientador: Márcio Torres

Especialização interrompida em 2016 em Gestão Educacional

2015 - Atual

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas
Ano de interrupção: 2016

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Educacional

2008 - 2009

Universidade Nove de Julho
Título: O trabalho psicopedagógico na estimulação do desenvolvimento de crianças de zero a três anos de idade
Orientador: Márcia Angi

Especialização em Aprimoramento em Psicologia Hospitalar

2005 - 2007

Instituto Dante Pazzanese de Cardiologia
Título: Cateterismo cardíaco: o que é realidade, o que é fantasia?
Orientador: Ana Augusta Maria Pereira
Bolsista do(a): Fundação do Desenvolvimento Administrativo, FUNDAP, Brasil.

Graduação em Psicologia

2000 - 2004

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: Unidade Básica de Saúde e Pré-Natal na capital paulista: Qual o papel do psicólogo?
Orientador: Dinorah Fernandes Gioia - Martins

Formação complementar

2010 -

Curso de Orientação e Aconselhamento Família /Esco. , Centro de Orientação e Aconselhamento a Família/Escola, CEOAFE, Brasil.

2024 - 2024

Expedição Nacional de Educação Corporativa. (Carga horária: 60h). , Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade - USP, FEAC/USP, Brasil.

2024 - 2024

Practitioner Neurolinguistic Programming. (Carga horária: 80h). , SLAC Sociedade Latino Americana de Coach, SLAC, Brasil.

2023 - 2023

Curso EAD Educação Corporativa, Gestão do Conhecimento e Aprendizagem Organ. (Carga horária: 80h). , Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade - USP, FEAC/USP, Brasil.

2019 - 2021

MBA em MBA em Liderança, Inovação e Gestão 3.0. (Carga Horária: 364h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2017 - 2017

PDC Professional Disc Certification. (Carga horária: 8h). , SLAC Sociedade Latino Americana de Coach, SLAC, Brasil.

2017 - 2017

PCC Proffessional Coach Certification. (Carga horária: 120h). , SLAC Sociedade Latino Americana de Coach, SLAC, Brasil.

2016 - 2016

Preparatório de Facilitação. (Carga horária: 16h). , Escola de Design Thinking, EDT, Brasil.

2014 - 2014

The Coaching Clinic. (Carga horária: 16h). , SLAC Sociedade Latino Americana de Coach, SLAC, Brasil.

2012 - 2012

Formação de Analista de Treinamento e Desenvolvimento. (Carga horária: 16h). , RH em Ação, RH EM AÇÃO, Brasil.

2008 - 2008

Distúrbios de Aprendizagem. (Carga horária: 48h). , Instituto Pieron, IP, Brasil.

2008 - 2008

Diagnóstico Psicopedagógico. (Carga horária: 32h). , Instituto Pieron, IP, Brasil.

2007 - 2007

Preparação para docentes-Programa para o Trabalho. (Carga horária: 17h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em 64º Curso Intensivo de Cardiologia. (Carga horária: 26h). , Instituto Dante Pazzanese de Cardiologia, IDPC, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Delineamento de Estudos Investigativos em Saúde. (Carga horária: 54h). , Instituto Dante Pazzanese de Cardiologia, IDPC, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em 63º Curso Intensivo de Cardiologia. (Carga horária: 28h). , Instituto Dante Pazzanese de Cardiologia, IDPC, Brasil.

2004 - 2004

Treinamento em Mediação. (Carga horária: 12h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Liga da Dor. (Carga horária: 144h). , Departamento Científico do Centro Acadêmico Oswaldo Cruz e Liga da Dor, LIGA DE DOR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Empresas/Especialidade: Administração de Recursos Humanos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Sistemas Educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Organização de eventos

ITHO, L. C. ; LADE, C. G. . Jornada de Educação física: tendências e novidades. 2025. (Outro).

ITHO, L. C. ; CARVALHO, D. C. A. B. E. M. ; RICON, L. C. C. . II Simpósio de Práticas Inovadoras no Ensino Superior. 2025. (Outro).

ITHO, L. C. . III Simpósio da Faculdade Ensine:Educação física e postura empreendedora. 2024. (Congresso).

ITHO, L. C. . I Simpósio de práticas inovadoras do ensino superior. 2023. (Outro).

Univerdade Presbiteriana Mackenzie ; Instituto Sedes Sapientiae ; ITHO, L. C. . Gestalt-Alimenta. 2003. (Outro).

Participação em eventos

Capacitação - Programa Educação para o Trabalho - Novas Conexões - SENAC/SP. 2009. (Outra).

Novas Tendências do Mercado de Trabalho do Educador. 2007. (Outra).

XXVIII Congresso da Sociedade de Cardiologia do Estado de São Paulo. Cateterismo cardíaco: o que é realidade, o que é fantasia?. 2007. (Congresso).

O múltiplo interesse da Psicanálise hoje - Uma vida demasiado longa, um amor demasiado curto: laços sem conjugalidade no Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. 2006. (Seminário).

XXVII Congresso da Sociedade de Cardiologia do Estado de São Paulo. 2006. (Congresso).

IX Jornada Científica do Instituo do Coração - INCOR. 2005. (Simpósio).

XXVI Congresso de Cardiologia do Estado de São Paulo. 2005. (Congresso).

V Encontro de Iniciação Científica e VII Mostra de Pós-Graduação da Universidade Presbiteriana Mackenzie.Perinatal. 2004. (Encontro).

XX Mostra de TGI.Unidade Básica de Saúde e Pré-Natal na Capital Paulista: Qual o papel do psicólogo?. 2004. (Outra).

II Fórum Local da Universidade Presbiteriana Mackenzie (Faculdade de Psicologia) e Associação Brasileira de Psicologia Social.Liga da Dor. 2003. (Oficina).

III Encontro de Iniciação Científica e VI Mostra de Pós-Graduação da Universidade Presbiteriana Mackenzie.Uso Abusivo de lança-perfume: um estudo de caso. 2002. (Encontro).

Simpósio da Luta Anti-manicomial da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2002. (Simpósio).

VI Encontro de Iniciação Científica e II Econtro de Pós-Graduação da Univeridade do Vale do Paraíba.Principais Efeitos do Éter Etílico e do Cloreto de Etila. 2002. (Encontro).

XVII Seminário da Campanha Nacional Antidrogas nas Escolas Superiores do Centro de Integração Empresa-Escola (CIEE). 2002. (Seminário).

I Congresso de Psicologia Clínica da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2001. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • ITHO, L. C. ; DUARTE, T. V. R. . POLÍTICAS PÚBLICAS CURRICULARES: A QUESTÃO DA BNCC. REVISTA HOMINUM , v. 10, p. 08-12, 2024.

  • PEREIRA, A. A. M. ; ITHO, L. C. ; ADERALDO, M. A. P. ; GARCIA, A. B. . Catererismo cardíaco: o que é realidade, o que é fantasia ?. Revista da Soiedade de Cariologia do Estado de São Paulo , v. 17, p. 167-167, 2007.

  • PEREIRA, A. A. M. ; ITHO, L. C. ; ADERALDO, M. A. P. ; GARCIA, A. B. . Cateterismo cardíaco: o que é realidade, o que é fantasia?. In: XXVIII Congresso da Sociedade de Cardiologia do Estado de São Paulo, 2007, São Paulo. Cateterismo cardíaco: o que é realidade, o que é fantasia?, 2007.

  • OLIVEIRA, T. M. ; ITHO, L. C. ; YOKOTA, E. ; VENEZIAN, C. ; VARELLA, C. ; GALLO, A. ; DAYAN, S. . Perinatal. In: V Encontro de Iniciação Científica e VII Mostra de Pós-Graduação da Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2004, São Paulo - SP. Perintal, 2004. v. 1. p. 66-66.

  • SARDINHA, L. S. ; ITHO, L. C. . Principais Efeitos do Éter Etílico e do Cloreto de Etila. In: VI Encontro de Iniciação Científica e II Econtro de Pós-Graduação da Univeridade do Vale do Paraíba, 2002, São José dos Campos - SP. Principais Efeitos do Éter Etílico e do Cloreto de Etila, 2002. v. 1. p. 230-230.

  • SARDINHA, L. S. ; ITHO, L. C. . Sobre a utilização do lança-perfume. In: VI Encontro de Iniciação Científica e II Econtro de Pós-Graduação da Univeridade do Vale do Paraíba, 2002, São José dos Campos - SP. Sobre a utilização do lança-perfume, 2002. v. 1. p. 355-355.

  • SARDINHA, L. S. ; ITHO, L. C. . Uso Abusivo de lança-perfume: um estudo de caso. In: III Encontro de Iniciação Científica e VI Mostra de Pós-Graduação da Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2002, São Paulo - SP. Uso Abusivo de lança-perfume: um estudo de caso, 2002. v. 1. p. 397-397.

  • ITHO, L. C. . Matriz curricular. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ITHO, L. C. . Cultura, Liderança e IA: a nova tríade estratégica. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ITHO, L. C. . Valores da faculdade EnsinE ligados à postura empreendedora. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ITHO, L. C. . Conhecendo a missão, visão e valores da Faculdade Ensine. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ITHO, L. C. . Diversidade e mediação de conflito - parte 2. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ITHO, L. C. . Diversidade e mediação de conflito. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALBUQUERQUE, A. P. A. ; ITHO, L. C. . A metodologia de perfil comportamental DISC como ferramenta de apoio ao processo de ensino-aprendizagem dos estudantes. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ITHO, L. C. . Construção da matriz instrucional: planejamento de sala de aula. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ITHO, L. C. . A tríade da avaliação. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, A. A. M. ; ITHO, L. C. ; ADERALDO, M. A. P. ; GARCIA, A. B. . Cateterismo cardíaco: o que é realidade, o que é fantasia?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • -MARTINS, Dinorah Fernandes Gioia ; ITHO, L. C. . Unidade Básica de Salud y Prenatal em la capital de São Paulo: ? Cuál es el papel Del psicólogo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • -MARTINS, Dinorah Fernandes Gioia ; ITHO, L. C. . Unidade Básica de Saúde e Pré-Natal da Capital Paulista: Qual o papel do psicólogo?. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, T. M. ; ITHO, L. C. ; YOKOTA, E. ; VENEZIAN, C. ; VARELLA, C. ; DAYAN, S. ; GALLO, A. . Perinatal. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SARDINHA, L. S. ; ITHO, L. C. . Principais Efeitos do Éter Etílico e do Cloreto de Etila. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SARDINHA, L. S. ; ITHO, L. C. . Uso abusivo do lança-perfume: estudo de caso.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SARDINHA, L. S. ; ITHO, L. C. . Sobre a utilização do lança-perfume. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

ITHO, L. C. . Mesa redodnda do III Simpósio da Faculdade Ensine:Educação física e postura empreendedora. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ITHO, L. C. . Centro de Formação reforça cultura da Integra como escola aprendente. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Um estudo sobre o perfil comportamental de estudantes como ferramenta de apoio ao processo de ensino-aprendizagem no Ensino Superior, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciana da Costa Itho - Coordenador / ana paula de azevedo albuquerque - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios

2007

1º Lugar na Sessão de Posteres do XXIII Simpósio de Psicologia e XXVIII Congresso da Sociedade de Cardiologia do Estado de São Paulo, Sociedade de Cardiologia do Estado de São Paulo (SOCESP).

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

ENSIN.E, Ensin.E

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplina Gestão de carreira para os seguintes cursos:Enfermagem em Estomaterapia - Turma VPsiquiatria - Turmas VII; VIII e IXEnfermagem em Estomaterapia - Turma VIEnfermagem em Estomaterapia - Turma VIEnfermagem em Cuidado Intensivos Adulto e Neonatal - Turma XVIIEnfermagem em Cuidado Intensivos Adulto e Neonatal - Turma XVIIIEnfermagem em Estomaterapia - Turma VI

2022 - Atual

ENSIN.E, Ensin.E

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Direção Acadêmica, Carga horária: 30

2020 - Atual

Rede de Ensino Apogeu

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Diretora do Centro de formação, Carga horária: 20

Outras informações:
Atualmente é diretora do Centro de formação da Rede de Ensino Apogeu

2019 - 2020

Colégio Elvira Brandão

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Gestora, Carga horária: 30

Outras informações:
Gestora do Centro de formação Fractal.

2018 - 2019

Colegio Interativa de Londrina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Diretora Pedagógica, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atribuições- Formação e acompanhamento da equipe de coordenação pedagógica envolvendo ao plano de ação das coordenações, formação continuada de professores, planejamento das aulas, observações de aula, papel do professor como mediador do processo ensino-aprendizagem;- Fortalecer algumas frentes do colégio: educação bilíngue, letramento digital, metodologias ativas,parceria entre família e escola;- Gestão administrativa no que compete a área pedagógica;- Pesquisas sobre tendências do mercado e inovação;- Ações com outras áreas internas do colégio como também com o cliente (neste caso as famílias e alunos) a favor da qualidade pedagógica da instituição contratante.

2013 - 2018

Grupo Santillana

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Supervisora, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
2013 a 2015O Projeto Unoi Educação faz parte da empresa e holding Santillana.O Projeto tinha como objetivo apoiar as escolas parceiras na inovação de seus processos educacionais. Por meio de consultorias, treinamentos, eventos e atendimento coaching para equipe gestora. Os pilares do trabalho envolviam tecnologia, educação bilíngue e novas tendências educacionais (metodologias ativas, letramento digital, material didático contemplando habilidades sócio-emocionais).O perfil dos parceiros eram instituições privadas em todo território nacional, tanto escolas de pequeno porte como redes educacionais. De 2015 a 2018 Promovida a supervisora pedagógica e comecei a integrar a equipe de gestão pedagógica do grupo.Responsável pelos coaches que atendiam a região Sul e Sudeste.Como supervisora era responsável pelo desenvolvimento da equipe pedagógica,- acompanhamento dos processos internos;- acompanhamento dos indicadores internos e das escolas parceiras;- formação continuada da equipe pedagógica.

2012 - 2013

Mind Lab Brasil

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica, Carga horária: 30

Outras informações:
Responsabilidades: - Formação inicial de professores (Educação Infantil ao Ensino Médio) de colégios parceiros baseada na metodologia Mind Lab. O objetivo final é desenvolver habilidades e competências cognitivas nos alunos por meio de jogos de raciocínio. - Formação continuada de professores mediadores, fornecendo suporte para a implementação da metodologia no colégio. Dentre os temas desenvolvidos destacam-se: O papel do professor mediador em sala de aula; Estratégias de Aprendizagem; Concepções teóricas; Jogos de raciocínio e metacognição. - Suporte pedagógico por meio de observações de aula e posteriores feedbacks (via relatórios e devolutivas orais). - Condução de palestras para aprofundamento da metodologia nos colégios parceiros. - Facilitadora direta de comunicação entre Direção, Coordenação e Corpo Docente das instituições de ensino e a empresa. - Identificação e análise de possíveis dificuldades com relação à adaptação e aplicação da metodologia na instituição de ensino, assim como a apresentação e implementação de propostas de intervenção junto à mesma. - Participação em Visitas Externas agendadas, fornecendo suporte ao setor de Vendas, visando estabelecer novas parcerias em instituições educacionais públicas e privadas.

2005 - 2010

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial

Vínculo: Consultora técnica, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 16

Outras informações:
08/2009 - 03/2010 Docente no Cursos Livres em Administração e Negócios Senac Consolação - SP A Arte de Encantar o Cliente Desenvolvimento em Liderança Recrutamento e Seleção Gerenciamento do Tempo Recepção e Atendimento Telefônico nas Empresas09/2009 - 01/2010 Docente no Programa Aprendizagem (Corporativa) Senac Lapa Faustolo - SP Introdução à Administração Organização dos Ambientes Corporativos Rotina das áreas Funcionais Projeto de Ação Social Psicologia da Saúde08/2009 - 01/2010 Docente no curso Técnico em Nutrição e Dietética Senac Osasco - SP Psicologia da Saúde07/2009 - 08/2009 Docente no Porgrama Educação para o Trabalho Senac Osasco - SP Desenvolvimento Humano10/2008 - 12/2008 Docente no Programa Aprendizagem (Docente convidada) Senac Osasco - SP Desenvolvimento Humano Desenvolvimento Pessoal03/2008 - 04/2008 Docente no Porgrama Educação para o Trabalho (Docente convidada) Senac Osasco - SP Desenvolvimento Humano Desenvolvimento Pessoal Comunicação09/2005 - 11/2005 Docente no Prog Educação para o Trabalho

Atividades

  • 09/2009

    Ensino, Programa Aprendizagem (Corporativa), Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Porjeto de Ação Social, Qualidade no Atendimento ao Cliente, Organização dos Ambientes Corporativos, Introdução à Administração

  • 08/2009

    Ensino, Cursos Livres - Administração e Negócios, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, A Arte de Encantar o Cliente, Desenvolvimento em Liderança, Recrutamento e Seleção, Gerenciamento de Tempo

  • 08/2009

    Ensino, Curso Técnico em Nutrição, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Psicologia Social

  • 03/2008 - 07/2009

    Ensino, Programa Educação para o Trabalho, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Comunicação, Desenvolvimento Humano, Saúde e Qualidade de Vida

2010 - 2011

Colégio Winnicott

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 25

Outras informações:
DOCÊNCIA COM PRÉ ADOLESCENTES QUE APRESENTAM PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM DEVIDO A DIFICULDADES DE ORDEM ORGÂNICA E/OU COMPORTAMENTAL. DESENVOLVO ATIVIDADES QUE ESTIMULAM A APRENDIZAGEM E OS RELACIONAMENTOS SOCIAIS. TRABALHO INTERDISCIPLINAR.

2005 - 2010

Clínica Kpsi

Vínculo: profissional liberal, Enquadramento Funcional: Psicóloga clínica, Carga horária: 10

Outras informações:
Psicóloga Clínica e Membro integrante da Equipe Multidisciplinar em Saúde Mental. Psicodiagnóstico psicológico e psicopedagógico; Psicoterapia com crianças, adolescentes, adultos e família.

Atividades

  • 05/2005

    Serviços técnicos especializados , Clínica Psicológica.Serviço realizado, Atendimento a crianças, adolescentes, adultos e famílias. Realização de psicodiagnósticos, psicoterapias,ludoterapias. Organização de eventos na área da Psicoplogia da Saúde: palestras com temáticas voltadas à infância e a organização e implantação.

2009 - 2009

Colégio Ofélia Fonseca

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Acompanhante terapêutica, Carga horária: 25

Outras informações:
Processo voltado à adaptação de conteúdos educacionais para aluno com Síndrome de Down no Ensino Fundamental II em escola particular de Ensino Regular. Estimulação da rede social do mesmo. Trabalho Interdisciplinar com Coordenação e Professores. Orientação aos familiares do aluno.

2005 - 2007

Instituto Dante Pazzanese de Cardiologia

Vínculo: Aprimoranda bolsista - FUNDAP, Enquadramento Funcional: Especialização em Psicologia Hospitalar, Carga horária: 40

Outras informações:
- Atendimento psicológico em diversas especialidades médicas dentro da Cardiologia, atuando em ambulatório, enfermarias, Unidade de Terapia Intensiva (UTI) e Pronto Socorro (PS). - Participação em equipe multidisciplinar do setor de Transplante Cardíaco, avaliando os fatores de risco para realização do procedimento. - Interconsulta: avaliações psicológicas a pedido da equipe multiprofissional. - Atendimento pré-cirúrgico atuando preventivamente e acompanhamento pós-cirúrgico. - Atuação em grupos terapêuticos. - Desenvolvimento de projetos de reestruturação da atuação psicológica na Clínica Pediátrica. - Projeto de Pesquisa no setor de Cateterismo cardíaco.