Maria Aparecida Segatto Muranaka
Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Rio Claro (1970), mestrado em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1985) e doutorado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (1998). Atualmente é professora assistente doutora - MS3.2- na Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", campus de Rio Claro, atua no Programa de Pós graduação em Educação na linha de pesquisa Educação: políticas, gestão e o sujeito contemporâneo. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Política Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: educação superior, educação básica,formação de professores e gestão escolar
Informações coletadas do Lattes em 09/05/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
1993 - 1998
Universidade Federal de São Carlos
Título: O Estado na definição de um projeto educacional: o público e o privado na trajetória da LDB
Prof. Dr. Bruno Pucci. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: LDB; Política Educacional; processo de tramitação da LDB.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade
1979 - 1985
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Os Especialistas em Educação: contribuição à história da formação do pedagogo no Brasil,Ano de Obtenção: 1985
Orientador: Prof. Dr. Moacir Gadotti
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: história do curso de pedagogia; especialistas em educação; formação do pedagogo; legislação do curso de pedagogia.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Especialização de Docentes do Ensino Superior
1977 - 1978
Ministério da Educação e Cultura Departamento de Assuntos Universitários Co
Aperfeiçoamento em Metodologia do Ensino Renovado Fundamentação e Pro
1971 - 1972
Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Rio Claro
Ano de finalização: 1972;
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Sistemas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Legislação Educacional.
Participação em eventos
IV Seminário de Educação Brasileira: PNE em Foco: Políticas de Responsabilização, Regime de Colaboração e Sistema Nacional de Educação.O direito à educação e os planos educacionais nos âmbitos nacional e municipal. 2013. (Seminário).
10 anos de criação do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2013. (Encontro).
IV INTEGRAP- Diálogos Universidade e Escola.Formar os professores no nível mestrado: olhar sobre uma experiência na Frnaça. 2012. (Encontro).
Plano Nacional de Educação: questões desafiadoras e embates emblemáticos.O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (PNE), O PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO (PDE) E OS SISTEMAS DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO. 2011. (Seminário).
10o. Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste- pós-Graduação em Educação na Região Sudeste em suas Múltiplas Dimensões.A Implantação e a Implementação do Programa de Qailidade Total na Educação em Limeira. 2011. (Encontro).
41a. Semana de Estudos Geográficos- Território,Neoliberalismo e Ideologia:olhares e contribuiçoes à Geografia.Educação e Neoliberalismo no Ensino Superior Brasileiro. 2011. (Outra).
9a. Semana da Educação.Regulamentação da profissão de pedagogo. 2010. (Outra).
II Seminário Internacional de Gestão da Educação: interfaces entre o público e o privado para a oferta educacional.A Extensão da oferta educacional no Brasil e suas contradições: novos papéis para os governos e sociedade civil?. 2009. (Seminário).
V Simpósio Internacional: O Estado e as Políticas Educacionais no Tempo Presente.A Reforma Universitária no governo Lula da Silva. 2009. (Simpósio).
IV INTEGRAP.A ampliação do ensino fundamental de 9 anos: marco legal e temas relevantes. 2009. (Encontro).
Ciclo de Debates da Pedagogia.Pedagogia: história da Formação e da atuação profissional. 2009. (Outra).
VI Semana de Pedagogia.Educação a Distância:democratização do acesso ao Ensino Superior público ou esvaziamento da formação de professores?. 2009. (Outra).
IV Simpósio Internacional O Estado e as Políticas Educacionais no tempo presente.Universidade Virtual de São Paulo: Democratização do Acesso ao Ensino Público?. 2008. (Simpósio).
31a. Reunião Anual da ANPED. 2008. (Outra).
Mini Curso: As políticas de Educação a Distância e de financiamento da pesquisa em educação no Brasil, na 31a. Reunião Anual da ANPED. 2008. (Outra).
I Seminário Internacional de Gestão da Educação: autonomia e regulações da escola.Debatedora - Mesa Redonda: Gestão da Educação no Brasil e formação de gestores escolares. 2007. (Seminário).
Seminário Itinerante O Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) em debate nas Universidades Públicas Paulistas. 2007. (Seminário).
Educação Compromisso de Todos.Coordenadora de Mesa- O IDH e a realidade educacional: o local e o global:. 2007. (Seminário).
VII Simpósio de Dissertações e Teses.Debatedora de trabalhos de Pesquisa em Educação. 2007. (Simpósio).
II INTEGRAP.Coordenadora de mesa. 2007. (Encontro).
30a. Reunião Anual da ANPED. 2007. (Outra).
30A. Reunião Anual da ANPED- Mini curso: Educação Superior no Brasil 10 anos Pós LDB: políticas de acesso, de financiamento e de avaliação. 2007. (Outra).
15a. Semana da Educação: A Educação na primeira década do séc. XXI: mudanças e permanências.Políticas Públicas para o Ensino Fundamental a partir dos anos 90. 2007. (Outra).
29a. Reunião Anual da ANPED. 2006. (Congresso).
Seminário Dez Anos de LDB.A LDB e a Educação Superior. 2006. (Seminário).
29a. Reunião Anual da ANPED: Mini Curso Educação Superior:bases de dados, estudos e perspectivas de investigação. 2006. (Outra).
XI Jornada pedagógica- Diretrizes curriculares nacionais para o curso de Pedagogia.Experiências de Reestruturação do curso de Pedagogia face às Diretrizes Curriculares. 2006. (Outra).
VIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Professores. Membro do GT Pedagogia. 2005. (Congresso).
28a. Reunião Anual da ANPED. 2005. (Outra).
27a. Reunião Anual da ANPED. 2004. (Congresso).
26a. Reunião Anual da ANPED. 2003. (Congresso).
26a. Reunião Anual da ANPED. Políticas Públicas de Formação de Professores (trabalho encomendado). 2003. (Congresso).
VII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores:teorias e práticas. Membro do GT Pedagogia. 2003. (Congresso).
Fórum Mundial de Educação: Educação e Transformação: a educação pública na construção de um outro mundo possível. 2003. (Outra).
2a. Semana da Educação.Redes de Ensino Estadual e Municipal. 2003. (Outra).
IV Congresso Nacional de Educação. 2002. (Congresso).
II Congresso Luso-brasileiro de Política e Administração da Educação: Investigação, Formação e Práticas. II Congresso Luso-brasileiro de Política e Administração da Educação, autora de comunicação. 2001. (Congresso).
II Congresso Luso-Brasileiro: Política e Administração da Educação. II Congresso Luso Brasileiro de Política e Administração da Educação: Investigação, Formação e Práticas. 2001. (Congresso).
VI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Membro do GT 3 - Pedagogia- Tema Gerador O Curso de Pedagogia: reafirmando a história vivida e explicitando desafios. 2001. (Congresso).
I Simpósio de Dissertações e Teses do Programa de Pós-Graduação em Educação.I Simpósio de Dissertações e Teses do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da UNIMEP. 2001. (Simpósio).
Encontro sobre Diretrizes Curriculares dos Cursos de Formação de Educadores.Diretrizes Curriculares dos Cursos de Formação de Educadores. 1999. (Encontro).
Reunião do Fórum Paulista de Pedagogia.Discussão sobre o Curso de Pedagogia. 1999. (Encontro).
II Congresso Nacional de Educação. Educação, Democracia e Qualidade Social: Consolidando um Plano Nacional de Educação. 1997. (Congresso).
II Congresso Nacional de Educação. Participação na Mesa Redonda: Ambigüidades e Contradições na Nova LDB. 1997. (Congresso).
Fórum Estadual sobre Formação de Professores para as Séries Inciais do Ensino fundamental.Fórum Estadual sobre Formação de Professores para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 1997. (Outra).
I Congresso de Formação e Cooperação entre Países Lusófonos. Formação Inicial e Continuada de Professores. 1995. (Congresso).
Encontro do Fórum Paulista de Pedagogia.Discussão sobre o Curso de Pedagogia. 1995. (Encontro).
VIII Reunião do Fórum Paulista de Pedagogia.Discussão sobre o Curso de Pedagogia. 1995. (Encontro).
II Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores: Por um Projeto Educacional em favor da Cidadania. Membro do GT Pedagogia e suas Habilitações. 1992. (Congresso).
Participação em bancas
SILVA, E. P. E.;MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; SILVA JUNIOR, J. R.. A economia-política e as contradições do Programa REUNI: o caso das Ciências Sociais na UFSCar. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
SILVA, H.; GOMES, M. L. M.;MURANAKA, Maria Aparecida Segatto. A História Oral como uma Abordagem Didático-Pedagógica na Disciplina Política Educacional Brasileira de um Curso de Licenciatura em Matemática. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
COSTA, A. C.;MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; MINTO, L. W.. O Prouni e a expansão do ensino superior brasileiro. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
COSTA, A. C.;MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; TOMIZAKI, K. A.. A democratização do Ensino Fundamental dos 6 aos 14 anos: que concepção de democracia tem sido adotada nas leis federais?. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; BEZERRA NETO, L.; COSTA, A. C.. Educação do Campo no Plano Nacional de Educação - PNE 2014-2024: tramitação do Projeto de Lei nº 8035/2010. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
BERTAGNA, R. H.;MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; SORDI, M. R. L.. A Prática Pedagógica e Avaliativa de uma Escola do Interior Paulisra. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
MURANAKA, Maria Aparecida SegattoMINTO, César Augusto; COSTA, A. C.. Plano Municipal de Educação: desafios e perspectivas na garantia do direito à educação. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; CONTI, C.L.A; BORGHI, R. F.. O Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE-Escola):Instrumento de Autonomia para as Unidades Escolares?. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
CONTI, C.L.A;MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; LUIZ,M.C.. Gestão Democrática da Escola e a Perspectiva da Aprendizagem Dialógica. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.
MURANAKA, Maria Aparecida SegattoMINTO, Cesar Augusto; COSTA, A. C.. O Público e o Privado na Educação Superior Brasileira:uma análise da reforma uiversitária: (2000-2008). 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
MURANAKA, Maria Aparecida SegattoMINTO, César Augusto; COSTA, A. C.. Público e Privado na Educação Superior: uma análise da homeopática contrarreforma universitária no Brasil (1995-2010). 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; OLIVEIRA, Cleyton de; BORGHI, R. F.. Expectativas de aprendizagem diante da progressão continuada. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; CARNEIRO, M.C.; VIANA, N.. Democracia no Cotidiano Escolar. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; VIANA, N.; CARNEIRO, M.C.. Democracia no Cotidiano Escolar. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; OLIVEIRA, Cleyton de; BORGHI, R. F.. Expectativas de Aprendizagem diante da Progressão Continuada. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; CONTI, C.L.A; GABASSA,V.; LUIZ,M.C.. Gestão Democrática da Escola na Perspectiva da Aprendizagem Dialógica. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; OLIVEIRA, Cleyton de; SILVA, Joyce Mary Adam de Paula e. Gestão Democrática do Ensino Público: um estudo do Conselho Municipal de Rio Claro no período de 1997 a 2004. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; ARELARO, Lisete Regina Gomes; ADRIAO, T. M. F.. Programa de Qualidade Total e Gestão: uma abordagem no Município de Limeira. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; ARELARO, Lisete Regina Gomes; ADRIAO, T. M. F.. Programa de Qualidade Total e Gestão em Educação: Um estudo no município de Limeira/SP. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
INFORSATO, E. C.;MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; DUARTE, N.. O processo de transformação das universidades públicas em instituições heterônomas, voltadas às necessidades do setor produtivo: o caso da UNESP. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
OLIVEIRA, Cleyton de;MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; GANDINI, R.P.C.. Conselho Municipal de Limeira-SP: Análise de sua atuação no período de 1997 a 2001. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.
Micotti, M.C.O.;MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; MELLO, S.R.. O processo de alfabetização e o projeto político-pedagógico das escolas de Ensino Fundamental. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
LEITE, Roseana Costa;MURANAKA, Maria Aparecida SegattoMINTO, Cesar Augusto. A negação da autonomia universitária na política educacional do governo federal (2003-2008) e do governo do Estado de São Paulo (2007). 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
OLIVEIRA, Cleyton de;MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; GANDINI, R.P.C.. Conselho Municipal de Educação de Limeira-SP: análise de sua atuação no período de 1997 a 2001. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.
CONTI, C.L.A;MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; RISCAL,Sandra. Formas de Seleção de Supervisor e Diretor Escolar no Município de Piracicaba/SP. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.
MINTO, César AugustoMURANAKA, Maria Aparecida Segatto; SCHILLING, F.I.. Docentes, direitos humanos e (in) disciplina do espaço escolar: perspectivas e limites. 2008. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Universidade de São Paulo.
OLIVEIRA, Cleyton de;MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; JORGE, Leila. Análise do Projeto Apoio às Inovações Educacionais- PAIE em algumas escolas da Superintendência Regional de Ensino de Juiz de Fora -MG. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; OLIVEIRA, Cleyton de; SILVA, Joyce Mary Adam de Paula e. Gestão Democrática do Ensino Público: um estudo do Conselho Municipal de Educação de Rio Claro no período de 1997 a 2004. 2008. Dissertação (Mestrado em Pos -graduação em Educação) - UNESP Universidade Estadual Paulista.
OLIVEIRA, Cleyton de;MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; JORGE, Leila. Análise do projeto de Desenvolvimento e Enriquecimento Curricular - PRODEC - em Algumas Escolas da Superintendência regional de Ensino de Juiz de Fora- MG. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; CONTI, C.L.A; ADRIAO, T. M. F.. Um olhar para o Programa Escola da Família:um dos fatores para a gestão democrática nas escolas públicas paulistas?. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
VAIDERGORN,J.;MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; OLIVEIRA, Cleyton de. Mercado e Trabalho no Ensino Superior. 2007. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação Escolar) - Universidade Estadual "Júlio de Mesquita Filho".
ABRAMOWICZ, A.;MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; PALHARES, M. S.. As Políticas Públicas Municipais para a Educação de Crianças de Zero a Três anos na Cidade de São Carlos: um estudo sobre o período de 1997 a 2007, a partir das falas de agentes do Estado. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.
CONTI, C.L.A;MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; RISCAL,Sandra. Velhas e novas formas de ocupação das funções na gestão educacional municipal.. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; CONTE, C. L.; ADRIAO, T. M. F.. Um olhar para o Programa Escola da Família: um dos fatores para a gestão democrática nas escolas públicas paulistas?. 2006. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; PINTO, J.M. R.; SILVA, Joyce Mary Adam de Paula e. Conselho de Escola: espaço de limites e possibilidades na construção da gestão democrática. 2006. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; CONTE, C. L.; MARQUES, Waldemar. A Gestão Educacional no Município de Araraquara: a questão dos Conselhos. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
MINTO, César Augusto; ARELARO, Liste Regina Gomes; CAMARGO, Maria Rosa Rodrigues Martins de;MURANAKA, Maria Aparecida Segatto. A educação de jovens e adultos nas gestões Covas-Alckimin (1995-2005): o que virá depois?. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.
VAIDERGORN,J.; WHITAKER, D.C.A.;MURANAKA, Maria Aparecida Segatto. Mercado e Trabalho no Ensino Superior. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MURANAKA, Maria Aparecida SegattoMINTO, Cesar Augusto; ARELARO, Lisete Regina Gomes. Políticas Públicas para a Formação de Professores das Séries Iniciais do Ensino Fundamental: uma análise do Programa PEC Formação Universitária. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.
CONTE, C. L.;MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; MARQUES, Waldemar. A Gestão Educacional no Município de Araraquara: a questão dos conselhos. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
MINTO, César Augusto; CATANI, A.M.; KAWASHITA,N.;MURANAKA, Maria Aparecida Segatto. O PAIUB e o "Provão" no contexto das políticas institucionais de avaliação do ensino superior no Brasil. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.
SILVA, Joyce Mary Adam de Paula e; TUPPY, M. I. N.; Castellar, Sonia M. V.;MURANAKA, Maria Aparecida Segatto. O papel exercido pelo assistente técnico pedagógico -ATP no processo de formação continuada do professor da escola pública do estado de Sãp Paulo. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; PINTO, J.M. R.; SILVA, Joyce Mary Adam de Paula e. Ação do Conselho de Escola: espaço de limites e possibilidades na construção da gestão democrática. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SILVA, Joyce Mary Adam de Paula e;MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; VAIDERGORN,J.. Perfil da Diretoria Acadêmica: um estudo nas Universidades Estaduais Paulistas. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MURANAKA, Maria Aparecida SegattoMINTO, César Augusto; SILVA, Joyce Mary Adam de Paula e. Projeto Veredas: a experiência de formação a distância, proposta pelo governo de Minas Gerais como parte das políticas atuais para formação de professores no Brasil. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MURANAKA, Maria Aparecida SegattoMINTO, César Augusto; SILVA, Joyce Mary Adam de Paula e. Projeto Veredas: a experiência de formação a distância, proposta pelo governo de Minas Gerais como parte das políticas atuais para formação de professores no Brasil. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MURANAKA, Maria Aparecida SegattoMINTO, César Augusto; ARELARO, Lisete Regina Gomes. Políticas Públicas para a Formação de Professores das Séries Iniciais do Ensino Fundamental: uma análise do PEC Formação Universitária. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.
TÚLLIO, Guaraciaba Aparecida;MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; GOULART,A.M.P.L. História, Filosofia e Educação: Friedrich Froebel. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.
TÚLLIO, Guaraciaba Aparecida; Periotto, M.R.; Lima, A.B. de;MURANAKA, Maria Aparecida Segatto. O Manifesto de 1932: Velha Filosofia no Pensamento dos Pioneiros da Educação Nova. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.
TÚLLIO, Guaraciaba Aparecida; Periotto, M.R.; Lima, A.B. de;MURANAKA, Maria Aparecida Segatto. O Manifesto de 1932: Velha Filosofia no Pensamento dos Pioneiros da Educação Nova. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.
MURANAKA, Maria Aparecida SegattoMINTO, César Augusto; MARQUES, Valdemar. A Disseminação da LDB e as Mudanças no Cotidiano Escolar sob a Ótica dos professores que Atuam no Ensino Fundamental. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
MURANAKA, Maria Aparecida SegattoMINTO, Cesar Augusto; MARQUES, Valdemar. Disseminação e Implantação da Nova LDB no Cotidiano Escolar: uma ótica docente. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
MARQUES, Waldemar;MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; HUET, Aparecida Barco Soler. O diretor de escola e a elaboração do projeto político-pedagógico: o pensar e o agir. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
PINTO, J.M. R.; WHITAKER, D.C.A.; SILVA,Lucy Leal Melo;MURANAKA, Maria Aparecida Segatto. O CAPE em nossas vidas: a visão de um grupo de alunos,ex-alunos e colaboradores sobre um curso pré-vestibular gratuito. 2003. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; SILVEIRA, Noemi; LIMA, Emília Freitas de. O CEFAM de São Carlos e os Ideais da Escola Única. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; MARQUES, Waldemar; HUET, Aparecida Barco Soler. O diretor de escola e a elaboração do projeto político pedagógico: o pensar e o agir. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto. A Relação Planejamento de Ensino- Projeto Político Pedagógico numa escola de Rede Pública Estadual de Dourados/MS. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; LIMA, Emília Freitas de; BASSO, Itacy Salgado; MELLO, Maria Aparecida. Trabalhando pelo sucesso escolar: as vivências de uma professora em seu primeiro ano de atuação na escola pública. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; PIERSON, Alice Helena Campos; FREITAS, Denise de. A Monografia na Formação do Aluno no Curso de Direito. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; LIMA, Emília Freitas de; WREGGE, Noemi Silveira. O CEFAM de São Carlos: entre a idealização e a realidade. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto. Contraste entre Concepções e Práticas do Diretor de Escola e do Coordenador Pedagógico do CEFAM: o caráter pedagógico da gestão democrática escolar. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; PUCCI, Bruno. Políticas Públicas para o Ensino Fundamental no Paraná Contemporâneo. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto. Gestão Democrática da Escola: Concepções e Práticas do Diretor de Escola e Coordenador Pedagógico do CEFAM. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; LIMA, Helena Rosa de. Educação de Jovens e Adultos: um estudo sobre o processo de ensino e aprendizagem. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
MURANAKA, Maria Aparecida SegattoCAMARGO, Rubens Barbosa de; MARQUES, Waldemar. O compromisso político-social do diretor como educador. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
MURANAKA, Maria Aparecida SegattoCAMARGO, Rubens Barbosa de; MARQUES, Valdemar. Administrar o pedagógico: comprometimento político-social do diretor como educador- reflexões sobre a vivência concreta na escola. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; PUCCI, Bruno; OLIVEIRA, N. R.. Trabalho, Educação e Indústria no Brasil da década de 40. 1991. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
OLIVEIRA, Cleyton de;MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; SANTANA, C.S; VIEIRA, C. R. A.; ROTHEN, J. C.. O Ensino Superior na tramitação do Plano Nacional de Educação - 2014-2024. 2015. Tese (Doutorado em Pós-graduação em educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.
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MURANAKA, Maria Aparecida Segatto. Nível socioeconômico das alunas de magistério e os motivos da opção. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista.
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MURANAKA, Maria Aparecida Segatto. Um estudo sobre a natureza das trocas sociais e cognitivas em crianças pré-escolares. 1996. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto. O perfil do professor da habilitação específica para o magistério: um estudo exploratório. 1996. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto. Educação Ambiental nas Escolas de 1o. Grau e a Introdução ao Direito Ambiental. 1996. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto. Avaliação da Aprendizagem no Ciclo Básico: um estudo de caso. 1996. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto. Um estudo sobre a forma em que é trabalhado o desenho infantil em pré-escolas. 1996. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto. Avaliação e Promoção na Escola Estadual de 1o. e 2o. Graus: uma reflexão a partir da legislação. 1995. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista.
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MURANAKA, Maria Aparecida Segatto. Habilitação Específica de 2o. Grau para o Magistério: um estudo sobre a clientela. 1995. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto. A relação trabalho, educação e a Lei 5.692/71: um estudo de duas escolas em Rio Claro. 1994. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; BORGHI, R. F.; SILVA, Joyce Mary Adam de Paula e. Comissão Examinadora de Concurso Público para contratação de professor substituto. 2014. Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; COSTA, A. C.; SILVA, J.M. P.. Comissão Examinadora de Concurso Público para Contratação de Professor Substituto. 2013. Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; COSTA, A. C.; BORGHI, R. F.. Concurso para professor substituto. 2013. Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; SILVA, Joyce Mary Adam de Paula e; COSTA, A. C.. Concurso Público para Professor Substituto em Política Educacional. 2012. Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; BORGHI, R. F.; CAMARGO, M. A. G.. Concurso Público de Professor Substituto em Política Educacional. 2011. Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; CONTI, C.L.A; Zanatta, E.. Concurso Público deTítulos e Provas para preenchimento de emprego público de Professor Assistente Doutor. 2010. Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; SILVA, Joyce Mary Adam de Paula e; BORGHI, R. F.. Banca de Concurso Público para professor substituto em Política Educacional. 2010. Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; BORGHI, R. F.; SILVA, J.M. P.. Concurso Público para contratação de professor substituto em Política Educacional Brasileira. 2010. Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; BORGHI, R. F.; SILVA, Joyce Mary Adam de Paula e. Comissão Examinadora do Concurso Público para contratação de Professor Substituto. 2009. Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
CAMARGO, Maria Rosa Rodrigues Martins de;MURANAKA, Maria Aparecida Segatto. Comissão Examinadora de Concurso Público. 2009. Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; CONTI, C.L.A; Zanatta, E.. Banca Examinadora do Concurso Público de Títulos e Provas para preenchimento de emprego público de Professor Assistente Doutor. 2009. Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
KAWASAKI, C.S.;MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; CATANI, D.B.; ASSOLINI, F.E.P.; MATE, C. H.. Comissão Julgadora do Concurso de Professor Doutor na área de Didática e Práticas Pedagógicas. 2007. Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; SILVA, Joyce Mary Adam de Paula e; BORGHI, R. F.. Banca para Seleção de Professor Substituto. 2006. Universidade Estadual Paulista.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; SILVA, Joyce Mary Adam de Paula e; BORGHI, R. F.. Comissão Examinadora de Concurso Público. 2006. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; GANZELLI, Pedro; BRABO, Tânia Suely Antonelli Marcelino. Banca Examinadora de Concurso Público de Professor Assistente, nas disciplinas: Princípios e Métodos de Administração Escolar e Estágio Supervisionado em Administração Escolar. 2005. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; CAMARGO, Maria Rosa Rodrigues Martins de; SILVA, Vandeí Pinto da. Banca Examinadora de Concurso Público para professor Assistente. 2005. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; ADRIAO, T. M. F.; TUPPY, M. I. N.. Banca para Seleção de Professor Substituto. 2005. Universidade Estadual Paulista.
CAMARGO, Maria Rosa Rodrigues Martins de;MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; Arena, dagoberto Buim. Banca Examinadora de Concurso Público para Professor Assistente. 2003. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; TÚLLIO, Guaraciaba Aparecida. Concurso Público para professores não titulares, na área de Orientação Educacionaldo Departamento de Educação, Centro de Ciências Humanas. 1986. Universidade Estadual de Maringá.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; ADRIAO, T. M. F.; DIAS,R.. Banca de Seleção de Mestrado. 2007. Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; VAIDERGORN,J.; SILVA, Joyce Mary Adam de Paula e. Banca de seleção de alunos para o DINTER. 2006. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; SILVA, Joyce Mary Adam de Paula e; ADRIAO, T. M. F.; CAMARGO, M. A. G.. Partcipação em Banca de Seleção de Mestrado. 2005.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto; TAGLIAVINI, M. C. B.. Banca de Seleção para cargo de Coordenador Pedagógico. 2000. Instituto de Educação e Cultura Educativa.
Orientou
Programa Universidade Para Todos (PROUNI): novas formas de inclusão?; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho"; (Orientador);
Programa Mais Educação: avanços e desafios do projeto, experiência de uma escola localizada no município de Rio Claro/SP; ; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho"; (Orientador);
Educação do Campo no Plano Nacional de Educação PNE 2011-2020: tramitação do Projeto de Lei Nº 8; 035/2010; ; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho",; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Plano Municipal de Educação: desafios e perspectivas na garantia do direito à educação; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho",; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Plano Municipal de Educação: desafios e perspectivas na garantia do direito à educação; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho",; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA ESCOLA (PDE ESCOLA): concepção e implementação; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho",; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Público e privado na educação superior: uma análise da homeopática contrarreforma universitária no Brasil (1995-2010); 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho",; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Democracia no cotidiano escolar; 2010; Dissertação (Mestrado em Pos -graduação em Educação) - UNESP Universidade Estadual Paulista,; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Expectativas de Aprendizagem diante da Progressão Continuada; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho",; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Gestão Democrática do Ensino Público: um estudo sobre o Conselho Municipal de Rio Claro no período de 1997 a 2004; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Programa de Qualidade Total e Gestão em Educação: Um estudo no município de Limeira/SP; 2009; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho", Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Expectativas de Aprendizagem diante da progressão Continuada; 2008; Dissertação (Mestrado em Pos -graduação em Educação) - UNESP Universidade Estadual Paulista,; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Um Olhar para o Programa Escola da Família: um dos fatores para a gestão democrática nas escolas paulistas?; 2007; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Conselho de Escola: espaço de limites e possibilidades na construção da gestão democrática; 2006; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Projeto Veredas: a experiência de formação a distancia, proposta pelo governo de Minas Gerais como parte das políticas atuais para a formação de professores no Brasil; 2005; 225 f; Dissertação (Mestrado em Educação Rio Claro) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
A Educação do Campo em Rondônia:políticas públicas e identidade; 2010; Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Fracasso Escolar: políticas públicas dos anos 1990; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Os Cadernos de Física: algumas inquietações sobre o currículo oficial do estado de São Paulo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Políticas de inclusão nas escolas da rede municipal de Rio Claro-SP; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
O Conselho Tutelar e o direito à educação; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Crítica à desvalorização da educação pública: um olhar dos professores de Geografia e alunos; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Material Didático de Geografia do Programa São Paulo Faz Escola: uma análise de seus usos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Análise da Implantação do Programa São Paulo faz Escola: o uso do material de Geografia em uma escola do Município de Rio Claro; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em licenciatura em geografia) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Escola de Tempo Integral: um estudo de uma escola no munícipio de Limeira; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Escola de Tempo Integral: um estudo sobre uma escola de Rio Claro; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Projeto Escola de Tempo Integral: um estudo na Escola Estadual; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Políticas Públicas de Inclusão de Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais: um olhar sobre a capacitação docente na pré-escola; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
O uso do material do Programa São Paulo Faz Escola por professores de geografia; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em licenciatura em geografia) - UNESP Universidade Estadual Paulista; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
O Ensino Profissional: Reforma e Reordenamento das Políticas Públicas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Precarização do Trabalho Docente: o desprestígio profissional do professor das séries iniciais do Ensino Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pEDAGOGIA) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
A influência dos organismos internacionais no delineamento das políticas públicas para o ensino fundamental; 2005; 63 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
As reformulações do ensino na ditadura militar (1964-1971); 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Projeto CEFAM: descaracterização em processo; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
A reorganização do Ensino Fundamental das Escolas Públicas Estaduais em São Paulo, vista a partir da E; E; ; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
A Influência dos Organismos Internacionais para a Privatização da Universidade Pública Brasileira; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
A Formação de Professores nas Atuais Políticas Públicas para o Setor da Educação; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
O aligeiramento da formação docente no Brasil; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Exame Nacional de Cursos: as políticas públicas na definição de umnovo ensino superior; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Construindo a História do Curso Normal: das origens até os dias atuais; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
O Projeto Político Pedagógico do Ensino Fundamental da Escola Pública; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
As políticas públicas para o ensino fundamental: a influência do Banco Mundial; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
O Terceiro Grau e a questão da evasão escolar: um estudo centrado no Curso de Pedagogia da UNESP de Rio Claro; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
A Prática de Ensino e o Estágio Supervisionado na Formação de Professores de 1o; Grau; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
A Formação do Professor de 1a; a 4a; Séries do Ensino Fundamental: uma visão político-pública; 1997; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Escola Profissional Masculina: a educação para o trabalho em Rio Claro- 1920- 1942; 1996; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Avaliação e Promoção na Escola Estadual de 1o; e 2o; Graus: uma reflexão a partir da legislação; 1995; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
A Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1o; Grau na Habilitação Específica de 2o; Grau para o Magistério: Fundamentos legais e desenvolvimento prático; 1995; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Habilitação Específica de 2o; Grau para o Magistério: um estudo sobre a clientela; 1995; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
A CORRIDA PELO LATTES: Questões relativas ao produtivismo acadêmico na sociedade do Capital; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho", Pró-Reitoria de Extensão Universitária; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Política de Inclusão nas escolas da rede municipal de Rio Claro; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA: DOS PRIMÓRDIOS A POMBAL; 2013; Orientação de outra natureza; (licenciatura em Ciências Biológicas (integral)) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Medidas do governo Lula para a expansão da rede federal de educação profissional e tecnológica; 2013; Orientação de outra natureza; (licenciatura em Ciências Biológicas (integral)) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Orientação de Estágio Docência em Política Educacional; 2013; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Estágio Docência; 2013; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
EDUCAÇÃO ESPECIAL: EXCLUSÃO TRANSVERTIDA DE INCLUSÃO?; 2012; Orientação de outra natureza; (licenciatura em Ciências Biológicas (integral)) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO: UM EMBATE NO CONCEITO DE FORMAÇÃO; ; 2012; Orientação de outra natureza; (licenciatura em Ciências Biológicas (integral)) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Estágio Docência; 2011; Orientação de outra natureza; (Pós graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
As Políticas Públicas para a formação de professores indígenas: um estudo de caso no curso de licenciatura indígena oferecido pela Universidade Federal da Grande Dourados/MT; 2010; Orientação de outra natureza; (licenciatura em Ciências Biológicas (integral)) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Programa São Paulo Faz Escola: o Ensino de Ciências; 2010; Orientação de outra natureza; (licenciatura em Ciências Biológicas (integral)) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Estágio Docência; 2010; Orientação de outra natureza; (Pós graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Estágio Docência; 2009; Orientação de outra natureza; (Pós graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Estágio Docência; 2009; Orientação de outra natureza; (Pós graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Estágio Docência; 2006; Orientação de outra natureza; (Pós-graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Monitoria; 2006; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
Atividade de Monitoria; 2005; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Maria Aparecida Segatto Muranaka;
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MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Revista Educação: Teoria e Prática. 2007.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Revista Educação: Teoria e Prática. 2006.
OLIVEIRA, A. M. ; MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; SALLES, L. M. F. ; CAVALARI, R. M. F. ; ADRIAO, T. M. F. ; ROSSI, C. R. ; CAMARGO, Maria Rosa Rodrigues Martins de . Projeto de Reestruturação do Curso de Pedagogia. 2006.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; PALMA FILHO, J. C. ; OLIVEIRA, O. M. M. ; AZEVEDO, T. C. ; TANURI, L. M. . Comissão de Estudos da Reforma de Educação Superior. 2005.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; ADRIAO, T. M. F. ; OLIVEIRA, A. M. ; CAVALARI, R. M. F. ; SALLES, L. M. F. ; ROSSI, C. R. ; CAMARGO, Maria Rosa Rodrigues Martins de . Comissão de Reestruturação do Curso de Pedagogia. 2005.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Revista Educação: Teoria e Prática. 2005.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Comitê Científico do VI Simpósio de Iniciação Científica do Campus de Rio Claro. 2004.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; III Concurso de Dotações de Pesquisa sobre Negro e Educação. 2003.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Projetos concorrentes ao PIBIC/CNPq/UNESP. 2003.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Plano Estadual de Educação: Prposta da Sociedade Paulista. 2003.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; PIBIC/CNPq/UNESP do projeto: Leitura e escrita como temas nos contos de Clarice Lispector. 2002.
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Documento Preliminar para Reorientação das Atividades da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo. 1984.
Programa Linha Direta. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Escola de Tempo Integral: Limites e Possibilidades. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Comitê Científico do II Seminário Internacional de Gestão da Educação. 2009. (Membro de Comitê Científico).
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; A Extensão da oferta educacional no Brasil e suas contradições: novos papéis para governo e sociedade civil?. 2009. (coordenadora de mesa redonda).
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; I INTEGRAP- Encontro de Integração entre a graduação e pós-graduação em Educação. 2006. (Encontro de Integração entre a Graduação e a Pós-graduação em Educação).
RAMOS, E.M.F ; MALASPINA,O ; TAKAKI, M. ; MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; CAMPO, M.J.O. ; MENEZES,H. ; CRUZ NETO, A.P. ; GON"CALVES, M. . Relatório da Comissão de Estudo sobre EaD. 2006. (Relatório de Comissão).
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Progressão Continuada. 2005. (Congresso da APEOESP).
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; O papel do pedagogo. 2003. (I Encontro de Estudos do Curso de Pedagogia).
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; A Nova LDB e a Formação do professor: Como fica?. 2002. (Palestra).
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; As atuais políticas públicas para o Setor Educacional. 2001. (Palestra).
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; A inserção dos Institutos Superiores de Educação no contexto das políticas públicas para o setor educacional. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; A Universidade Hoje. 2000. (Aula Inaugural).
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Lei de Diretrizes e Bases da Educação: uma análise com enfoque no ensino fundamental. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; As novas determinações impostas pela LDB 9.394/96. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Curso de Atualização para professores. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Currículo do Curso de Pedagogia. 1985. (Palestra).
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Projeto de Reforma Universitária. 2005 (Palestra) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Formação de professores: exigências curriculares e lócus de formação. 2003 (Palestra) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Plano Estadual de Educação. 2003 (Palestra) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Redes de Ensino Estadual e Municipal. 2003 (Mesa Redonda) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Nova Sistemática de Avaliação de Cursos: o SINAES. 2003 (Palestra) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Os Rumos da Educação no Brasil. 2002 (Palestra) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Provão e políticas Públicas. 2002 (Palestra) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Formação de professores e a Identidade do Curso de Pedagogia. 2002 (Mesa Redonda) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Desenvolvimento profissional Docente. 2002 (Palestra) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; LDB e formação docente. 2002 (Palestra) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Avaliação Institucional: uma análise. 2002 (Palestra) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Globalização, Política e Educação. 2001 (Palestra) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Formação de Professores em Debate. 2001 (Palestra) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Universidade e Formação Docente: mudança de paradigma ou de política de formação?. 2001 (Mesa Redonda) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Política Pública para o Ensino Superior. 2000 (Palestra) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Perspectivas dos Cursos de Formação de professores de Matemática: novas diretrizes, novos currículos. 2000 (Mesa Redonda) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; LDB: um início de conversa. 1999 (Palestra) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Aspectos Legais da reforma do Ensino Médio. 1999 (Palestra) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Situação dos Cursos de Pedagogia nas Universidades Públicas Paulistas. 1999 (Mesa redonda) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; A Nova LDB e os Rumos da Educação no Brasil. 1998 (Palestra) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; As implicações da nova LDB na reestruturação curricular do curso de Pedagogia. 1997 (Palestra) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Os profissionais da Educação no Delineamento das Atuais Políticas Públicas. 1997 (Palestra) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; A Universidade, a Nova LDB e a formação de professores. 1997 (Debate) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; O ensino superior brasileiro diante das novas determinações legais. 1997 (Mesa Redonda) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Sistema Nacional de Educação. 1997 (Palestra) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; A LDB e o Curso de Pedagogia. 1996 (Palestra) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; A Nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: projetos em disputa. 1996 (Palestra) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; O projeto de Lei de Diretrizes e Bases: sua trajetória no âmbito do legislativo. 1995 (Conferência) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Educação e Desenvolvimento Social no Brasil. 1994 (Palestra) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; A Nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação. 1994 (Mesa redonda) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Lei de Diretrizes e Bases. 1993 (Palestra) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; A Nova lei de Diretrizes e Bases da Educação. 1993 (Palestra) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; A Educação na Revisão Constitucional. 1993 (Mesa redonda) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Pedagogia Hoje- que pedagogo é este?. 1990 (Coordenadora de Mesa Redonda) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Currículo do Curso de Pedagogia na Universidade Federal de São Carlos. 1985 (Conferência) .
MURANAKA, Maria Aparecida Segatto ; Reforma Universitária. 1984 (Palestra) .
Projetos de pesquisa
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2013 - Atual
A Educação básica no Plano Nacional de Educação: acompanhamento da tramitação do Projeto de Lei Nº 8.035/2010., Descrição: O projeto de pesquisa tem como objeto a análise do processo de tramitação do PL nº 8.035/ 2010, em discussão no Congresso Nacional, no que tange ao direito à educação básica de qualidade como dever do Estado. Objetiva-se nesse estudo, nos limites do recorte acima estabelecido, identificar e analisar as alterações que foram sendo impostas pelas casas legislativas e as contribuições das entidades da sociedade civil organizada para o aperfeiçoamento do projeto original que deverá resultar em lei que estabelece o Plano Nacional de Educação. Trata-se de uma pesquisa de cunho documental que terá como suporte os seguintes documentos: Documento Referência da CONAE Construindo o Sistema Nacional Articulado de Educação: O Plano Nacional de Educação, Diretrizes e Estratégias de Ação (2008); Indicações para subsidiar a construção do Plano Nacional de Educação 2011-2020 (2009); Documento Base 1 (2009) e Documento Base 2 (2009); Documento Final da CONAE (2010); Projeto de Lei no. 8035/2010 e Notas Técnicas sobre o PNE (2011). Os sítios da Câmara dos Deputados (http://www.camara.gov.br/proposicoesWeb/fichadetramitacao?idProposicao=490116) e do Senado Federal (http://www.senado.gov.br/atividade/materia/detalhes.asp?p_cod_mate=108259) darão o suporte para a análise das ações dos congressistas. Aprovado na Câmara Federal em 16/10/2012, atualmente tramita na Comissão de Assuntos Econômicos do Senado Federal, PL nº 103/2012, sob a relatoria do senador José Pimentel (PT/CE), devendo ainda ser analisado pelas comissões de Constituição, Justiça e Cidadania e de Educação, Cultura e Esporte. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida Segatto Muranaka - Coordenador / Jonas Renato Donizeti Pierbon - Integrante / Mariana Aparecida da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 18 / Número de orientações: 3
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2010 - Atual
Políticas Públicas para a Educação Superior no Governo Lula da Silva, Descrição: A reforma universitária iniciada em meados da década de 1990, no governo de Fernando Henrique Cardoso, efetivada por meio de legislações esparsas que foram delineando outro perfil para a educação superior brasileira, começou a percorrer um novo percurso no primeiro mandato do governo Lula da Silva. Em agosto de 2004, o MEC apresentou seu primeiro documento em que reafirmava princípios e consolidava diretrizes que norteariam o anteprojeto de lei relativo à Reforma Universitária. Nesse mesmo ano, começa a tramitar na Câmara dos Deputados o PL 4212/2004, apresentado pelo dep. Átila Lira (PSDB/PI e que continua em tramitação. O governo Lula da Silva, por seu turno, elabora e consolida um ordenamento jurídico-institucional visando mudanças estruturais para esse nível de ensino. As orientações, determinações e imposições oficiais da reforma são marcadas por conflitos que se manifestam no campo político-ideológico, mormente polaridades entre o público-estatal e o privado-mercantil. Ademais, da mesma forma que no governo anterior no governo Lula (2003/2010) a legislação esparsa foi regulando a educação superior em seus diversos aspectos, e uma lei referente à Reforma Universitária não se tornou prioritária para o poder instituído. Assim, a investigação busca responder as seguintes indagações: quais as perspectivas, as concepções que permeiam os PL, especialmente o apresentado pelo Poder Executivo (em suas diversas versões), e as emendas apostas ao projeto? O ordenamento jurídico-institucional emanado do governo Lula da Silva, particularmente no segundo mandato, estaria favorecendo um deslocamento favorável ao setor público, com a expansão da educação superior, no sentido da ampliação do acesso à educação? Trata-se de pesquisa de cunho bibliográfico e documental que tem como objetivo geral identificar se a política para a educação superior implantada no governo Lula rompe com a lógica instaurada no governo anterior com a hipertrofia do setor privado em detrimento do público.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Maria Aparecida Segatto Muranaka - Coordenador / Priscilla Gama Cardoso - Integrante / Marcelo Colombini - Integrante / João Marcos Vitorino dos Santtos - Integrante / Marina Elisa de Oliveira - Integrante., Número de produções C, T & A: 11 / Número de orientações: 3
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2007 - 2008
Financiamento do Ensino Profissional:entre o público e o privado., Descrição: O financiamento da educação no Brasil tem sido objeto crescente de estudos por parte de pesquisadores.Este interesse explica-se, de um lado, por um conjunto de iniciativas legislativas que introduzem mudanças administrativas e fiscais e, de outro, pela necessidade de analisar as recentes mudanças, de denunciar seus eventuais limites e de melhorar o próprio sistema de financiamento da educação. Tais estudos revelamas relações entre o Estado e a educação,bem como a natureza e os objetivos das políticas públicas. Para o processo de formulação de políticas educacionais, as pesquisas sobre financiamento da educação são de grande importância uma vez que a educação, como as demais políticas públicas, tem em sua estrutura de financiamento um importante instrumento que limita ou amplia as possibilidades de implementação de ações e programas estatais.Considera-se que o tema do financiamento deve envolver tanto aquele realizado pelo setor público, como o realizado pelo setor privado,mas em relação ao setor privado existem sérios questionamentos associados à suficiência e consistência dos dados, fazendo com que os estudos refiram-se quase que exclusivamente à cota realizada pelo poder público. Tentando vencer tal limitação, o objetivo geral do presente projeto é identificar, no montante dos recursos para o financiamento do ensino médio profissional, os de caráter público e os de caráter privado, categorizando suas fontes e analisando o impacto de tais recursos no padrão de ensino oferecido,procurando relacionara natureza, o montante e a destinação dos recursos captados pelas escolas da amostra à política brasileira de financiamento público do ensino profissional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Aparecida Segatto Muranaka - Integrante / Theresa Maria de Freitas Adrião - Integrante / Maria Isabel Nogueira Tuppy - Coordenador / Raquel Fontes Borghi - Integrante / José Marcelino de Rezende Pinto - Integrante / James Patrick Maher - Integrante / Nilson Robson Guedes da Silva - Integrante / Priscilla Gama Cardoso - Integrante., Número de orientações: 1
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2007 - Atual
Ensino Fundamental: políticas públicas voltadas para a qualidade ?, Descrição: A partir de 1990 o objetivo das políticas educacionais foi incluir as crianças de 7 a 14 anos no ensino fundamental, com programas de inclusão de pessoas com deficiências. Atualmente ações que proclamam a melhoria da qualidade do ensino, nos aspectos pedagógicos e da gestão, têm sido desencadeadas pelo poder público, tendo como parâmetro as avaliações externas. A pesquisa tem por objetivo analisar, na ótica da gestão, 3 dessas ações: o Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE/Escola), o Programa de Qualidade Total em Educação (PQTE) e o Programa São Paulo Faz Escola. O PDE Escola apresenta-se como ferramenta visando a busca pela melhoria do ensino e o fortalecimento da autonomia da gestão. O PQTE, adotado em vários municípios brasileiros, ganhou expressão em Limeira/SP, implantado em escolas das redes estadual e municipal. Essas ações serão objeto de análise objetivando apreender a origem, concepções teóricas, implantação dos programas nas escolas e como os princípios de gestão proclamados por seus idealizadores foram ou não incorporados no cotidiano escolar. Como questões de pesquisa colocam-se: os objetivos delineados nos documentos ganham concretude na prática, ou seja, a autonomia da escola foi realmente fortalecida? Como a equipe escolar analisa a implantação dos referidos programas, suas possibilidades, contradições e entraves? Além da pesquisa bibliográfica e documental far-se-á estudo de caso em uma escola de Limeira que tenha implantado o PQTE e uma outra que por ter apresentado baixo IDEB foi alvo da intervenção do PDE-Escola. O Programa São Paulo Faz Escola, lançado em 2007 , transformado em programa oficial, trouxe mudanças, dentre elas a adoção de materiais apostilados. O estudo visa apreender como a equipe escolar avalia a implantação do programa no que tange à autonomia. Pesquisa documental e com coleta de dados em escolas públicas de Limeira, vinculada à linha Educação: politicas, gestão e o sujeito contemporâneo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Maria Aparecida Segatto Muranaka - Coordenador / Norma Suely Siqueira Eiras - Integrante / Amanda Polato - Integrante / Elisangela Maria Pereira Schimonek - Integrante / Alexandre Costa do Sim - Integrante / Tatiane Cristina Fernandes Basconi - Integrante / Fernanda Paes de Andrade - Integrante / Fabiano da Rocha - Integrante / cynthia ciamarro - Integrante., Número de produções C, T & A: 42 / Número de orientações: 17
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2004 - 2006
Propostas de Reforma Universitária: o embate entre o público e o privado, Descrição: A Reforma Universitária constitui-se em um dos pontos centrais da agenda educacional do governo Lula da Silva,iniciada na gestão de seu primeiro ministro da educação.Em agosto de 2004, o MEC apresentou seu primeiro documento - Reafirmando princípios e consolidando diretrizes da Reforma Universitária - que se constitui em peça fundamental de análise, uma vez que nele se encontram as exposições de motivo para a reforma e as diretrizes que serão imprimidas ao anteprojeto de lei. Há de se assinalar que a reforma universitária já se encontra em curso -com a conversão em leis de medidas provisórias - quando importantes aspectos referentes à educação superior estào disciplinados e efetivados.Reacender-se-ia o embate público - privado que tem permeado a história da educação brasileira? Estaria o atual governo rompendo com as diretrizes da política educacional do governo FHC, ou a proposta ora apresentada segue a mesma lógica? A pesquisa pautar-se-á na análise documental.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Aparecida Segatto Muranaka - Coordenador., Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 3
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2001 - 2003
Políticas Públicas de Formação de Educadores, Descrição: O exame da temática exige um constante embrenhar-se no cipoal legislativo que se ramificou intensamente após a promulgação da LDB. Não obstante ser uma lei nacional, que alcança todos os sistemas de ensino, há aspectos que são disciplinados pelos órgãos normativos estaduais e municipais. Por sua vez, tanto o texto da LDB quanto as normas regulamentares foram objeto de consultas aos sistemas de ensino, dada a ambigüidade nelas externadas.Não raro,esse conjunto de medidas legais opõe-se aos princípios e pressupostos defendidos pelo movimento de educadores. O foco da análise centrou-se em três eixos que se imbricam e não se apartam do contexto mais amplo que gerou as reformas educacionais dos anos 90:as concepções nucleares que orientam a formação de professores; a formação mínima exigida para o exercício profissional e o lócus de formação. A análise procurou contemplar as vozes dissonantes dos discursos oficiais e aponta que as políticas educacionais encetadas no governo anterior encontram-se ainda em curso. . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Aparecida Segatto Muranaka - Coordenador., Número de produções C, T & A: 42 / Número de orientações: 7
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1998 - 2000
Políticas públicas para o Ensino Fundamental, Descrição: A pesquisa teve como objetivo explicitar as políticas públicas para o ensino fundamental. Elegeu-se esse nível de ensino por ser o único,constitucionalmente, considerado obrigatório e gratuito.Nos documentos oficiais foram analisadas:as metas estabelecidas, a hierarquização de prioridades e estratégias para esse nível de ensino, tendo em vista a melhoria do acesso e das condições de permanência das crianças na escola pública. Os procedimentos metodológicos pautaram-se na pesquisa bibliográfica, tendo sido utilizadas as fontes secundárias que serviram como elementos elucidativos da análise documental. Esta constituiu-se dos documentos oficiais gerados pelos órgãos governamentais como: o Plano Nacional de Educação, o Plano Decenal de Educação para Todos e a legislação básica referente ao ensino fundamental, determinada pelo Conselho Nacional de Educação. O Plano Nacional de Educação constituiu-se num aspecto privilegiado de análise, pois partimos do pressuposto de que a abordagem da educação, sob o enfoque da política social, requer diluí-la na sua inserção mais ampla das políticas públicas, que representam o espaço de intervenção do Estado. Nesse sentido, o PNE deve representar o compromisso que o Estado assume para uma planejada intervenção no setor educacional nos próximos dez anos. A análise empreendida nos permite afirmar que das metas estabelecidas pelo Plano Decenal de Educação para Todos apenas algumas foram parcialmente cumpridas, outras objeto de determinações legais cujos resultados não alteraram substancialmente o atendimento à população e a qualidade do ensino. Do PNE aprovado podemos afirmar que, principalmente com os vetos presidenciais, há uma incoerência interna do documento entre o diagnóstico,as diretrizes e as metas a serem alcançadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Aparecida Segatto Muranaka - Coordenador., Número de produções C, T & A: 41 / Número de orientações: 7
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1994 - 1997
O Estado na definição de um novo projeto educacional: o público e o privado na trajetória da LDB, Descrição: O Objetivo do trabalho foi analisar o papel desempenhado pela sociedade política e pela sociedade civil na definição de um novo projeto político-educacional para o Brasil.Acompanhou-se, particularmente, o conflito público - privado que permeou todo o processo de elaboração e tramitação dos projetos de lei até a promulgação da Lei n0. 9.394/96.Constituíram-se em fontes primárias desta pesquisa tanto os documentos oficiais quanto os produzidos pelo Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública. Procurou-se cotejar a forma e o conteúdo dos projetos e substitutivos aprovados na Câmara e no Senado, tentando explicitar as alterações que lhes foram sendo imprimidas. Buscou-se constatar os interesses que subjazem aos textos legais para entender o porquê da inserção ou rejeição de princípios fundamentais defendidos pelos setores organizados da sociedade, e detectar as diversas têndências político-educacionais consubstanciadas nesses documentos. O acompanhamento sistemático das ações desenvolvidas no âmbito do parlamento, do poder executivo e da sociedade civil foi essencial para a compreensão das vicissitudes do processo que marcaram a trajetória da LDB com início na Câmara dos Deputados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Aparecida Segatto Muranaka - Coordenador., Número de produções C, T & A: 46 / Número de orientações: 3
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Biociências de Rio Claro, Departamento de Educação. , Avenida 24 A, 1515, Bela Vista, 13506-900 - Rio Claro, SP - Brasil, Telefone: (19) 35264245, Fax: (19) 35264246, URL da Homepage:
Experiência profissional
1993 - Atual
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: , Enquadramento Funcional: professor assistente doutor- MS3.2, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora Asistente-Doutor- MS3.2- junto ao Instituto de Biociências/ Departamento de Educação
Atividades
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12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .,Cargo ou função, Membro Titular da Comissão de Restruturação do Curso de Física - Licenciatura e Bacharelado.
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10/2013
Direção e administração, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Membro suplente da Congregação do IB, com mandato até 14/10/2015. Portaria IB nº 175, de 18/12/2013.
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09/2013
Direção e administração, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .,Cargo ou função, Membro Titular do Conselho de Curso de Graduação em Física. Portaria IGCE/DTA nº 114/2013, com mandato até 01/09/2015.
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05/2013
Direção e administração, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Substituições eventuais do Chefe e Vice-chefe do Departamento de Educação, mandato até 20/03/2015. Portaria IB nº 31, de 22/05/2013.
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07/2005
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Atividade realizada, Vice coordenadora do Grupo de Pesquisa: Educação, Cultura e Subjetividade.
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11/2014 - 04/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento e Avaliação de Unidades e Sistemas, disciplina obrigatória de aprofundamento, 14 alunos
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11/2014 - 04/2015
Ensino, ciências biológicas integral, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional Brasileira, obrigatória, 60 horas, 22 alunos,sendo 1 aluno do curso de Geografia
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11/2012 - 11/2014
Direção e administração, Instituto de Biociências, .,Cargo ou função, Membro Suplente do Conselho de Curso de Graduação em Pedagogia. Portaria IB nº 102, de 06 de novembro de 2012, com mandato até 17/11/2014.
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02/2014 - 10/2014
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Politica Educacional Brasileira, obrigatória, 90 horas, 25 alunos
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02/2014 - 10/2014
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional , obrigatória, 60 horas, 19 alunos.
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10/2013 - 02/2014
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas (Integral), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional, obrigatória, 60 horas, 21 alunos, sendo 2 do curso de licenciatura em Geografia
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10/2013 - 02/2014
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional II: ensino médio e formação de professores, obrigatória, 75 horas, 50 alunos.
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10/2011 - 10/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Membro Suplente da Congregação do IB, com mandato de 14/10/2011 a 14/10/2013. Portaria IB 110, de 17/10/2011..
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10/2011 - 10/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Membro Titular no Conselho de Departamento de Educação. Portaria IB 114, de 17-10-2011, com mandato de 14-10-2011 a 14-10-2013..
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09/2011 - 09/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .,Cargo ou função, Membro Suplente do Conselho do Curso de Graduação em Física, com mandato de 02-09-2011 a 01-09-2013. Portaria IGCE/DTA no. 067/2011, de 02 de setembro de 2011..
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03/2013 - 07/2013
Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional, obrigatória, 68 horas, 10 alunos
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03/2013 - 06/2013
Ensino, Educação Rio Claro, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação, obrigatória, 90 horas, 38 alunos. Disciplina ministrada integralmente com os professores José Euzébio Aragão e Luiz Carlos Santana.
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06/2010 - 06/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Membro Suplente no Conselho do Programa de Pós-graduação em Educação, com mandato de 01/06/2010 até 01/06/2013. Portaria IB no.45, de 25 de maio de 2010..
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04/2011 - 03/2013
Direção e administração, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Substituição de Chefe e Vice-Chefe do Departamento de Educação. Portaria IB 025, de 15-04-2011, com mandato de 15-04-2011 a 20-03-2013.
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08/2012 - 12/2012
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ´Tópicos Especiais em Educação: Políticas, Gestão e o Sujeito Contemporâneo, optativa, 90 horas,10 alunos regularmente matriculados e um aluno ouvinte.
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08/2012 - 12/2012
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional, 60 horas, obrigatória, 22 alunos
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03/2012 - 06/2012
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional, obrigatória, 60 horas, 28 alunos.
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03/2012 - 06/2012
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação, obrigatória, 90 horas, 48 alunos. Disciplina ministrada integralmente junto com os professores Luis Carlos Santana e José Eusébio Aragão.
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08/2011 - 12/2011
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas Integral, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educaional, obrigatória, Curso de Ciências Biológicas Integral, 31 alunos, 60 horas
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10/2009 - 10/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Membro Suplente do Conselho do Departamento de Educação, mandato de 20-10-2009 a 14/10/2011, Portaria IB 161, de 20/10/2009.
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10/2009 - 10/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Membro Suplente da Congregação IB, com mandato de 14/10/2009 até 14/10/2011.
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09/2009 - 08/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .,Cargo ou função, Membro Titular do Conselho de Curso da Física, com mandato até 01/09/2011. Portaria IGCE/DTA no. 086/2009, de 02 de setembro de 2009.
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03/2011 - 06/2011
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional, obrigatória, 60 h/a, 23 alunos.
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03/2011 - 06/2011
Ensino, Licenciatura Em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional Brasileira I: Educação Infantil e Ensino Fundamental, obrigatória, 75 h/a, 41 alunos
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03/2011 - 06/2011
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação, 90 h/a. A disciplina é ministrada integralmente por 3 docentes: Luis Carlos Santana, Maria Aparecida Segatto Muranaka e José Eusébio Aragão,
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05/2009 - 03/2011
Direção e administração, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Substituição de Chefe e Vice-Chefe do Departamento de Educação. Portaria IB 062, de 08-05-2009, para o período de 08-05-2009 a 20-03-2011.
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08/2010 - 12/2010
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas Integral, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional Brasileira. Disciplina obrigatória, 4 créditos, 68h/a.,24 alunos
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08/2010 - 12/2010
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação: Problemas e Perspectivas, obrigatória,4 créditos, 60h/a. A disciplina foi ministrada em conjunto com a Profa. Dra. Dalva Maria Bianchini Bonotto. Amas as docentes assumiram integralmente a carga horária,
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08/2010 - 12/2010
Ensino, Pós Graduação Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Educacionais, obrigatória, 90 h/a
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09/2010 - 11/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Comissão do Departamento de Educação constituída para elaborar documento acerca da proposta de articulação curricular do Curso de Ciências Biológicas conforme Ofício Circular no. 21/10 da PROGRAD.Portaria D.Ed. no. 006/2010, de 05/11/2010..
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03/2010 - 07/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional Brasileira I: Educação Infantil e Ensino Fundamental, obrigatória, 84 h/a, 51 alunos e Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental , 2 alunos
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03/2010 - 06/2010
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional, obrigatória, 60 h/a, 26 alunos
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04/2010 - 04/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Comissão para análise do documento.
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10/2009 - 12/2009
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas Integral, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio e Política Educacional Brasileira, obrigatória, 60 horas, 25 alunos, ministradas 44 horas pela docente
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08/2009 - 12/2009
Ensino, Licenciatura em Geografia (noturno), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio, obrigatória, 60 horas/aula, 1 aluno
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08/2009 - 12/2009
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio, obrigatória, 60 horas/aula, 10 alunos
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03/2009 - 12/2009
Ensino, Licenciatura em Geografia (integral), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Graduação, disciplina obrigatória, 120 horas/aula, anual, 3 alunos
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10/2007 - 10/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Membro Titular dos Representantes Docentes no Conselho do Departamental do Departamento de Educação. Portaria IB no. 104, de 18 de setembro de 2007.
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09/2007 - 09/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .,Cargo ou função, Membro Titular do Conselho de Curso de Graduação em Física, com mandato até 01/09/2009.Portaria IGCE/DTA n. 72/2007, de 03/09/2007.
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03/2009 - 06/2009
Ensino, Educacao, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Política Educacional, disciplina ministrada com outros docentes do PPGE
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03/2009 - 06/2009
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional, obrigatória, 60 horas/aula, 4 alunos
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03/2009 - 06/2009
Ensino, Licenciatura Em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Política Educacional Brasileira I: Educação Infantil e Ensino Fundamental, obrigatória,81 horas/aula, 43 alunos e Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental, 02 alunos
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10/2008 - 12/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Examinadora do Exame de Seleção do programa de pós-graduação em Educação. Portaria IB 107, de 07 de outubro de 2008.
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08/2008 - 12/2008
Ensino, Educacao, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Educacionais
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08/2008 - 12/2008
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio, obrigatória, 60 horas/aula, ministrada para 12 alunos
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06/2008 - 12/2008
Ensino, Licenciatura em Geografia (noturno), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio e Política Educacional Brasileira, obrigatória, 60 horas/aula, 30 alunos
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03/2008 - 12/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências, .,Cargo ou função, Membro da Comissão para elaboração de documento referente à Instrução Normativa 01/2007 CPA - Critérios de Desempenho Docente.
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03/2008 - 06/2008
Ensino, Educacao, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação, ministrada em conjunto com outros docentes do Programa
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03/2008 - 06/2008
Ensino, Licenciatura Em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Médio, obrigatória, 60 horas/aula, 41 alunos
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01/2008 - 02/2008
Ensino, Programa DINTER UNESP/UNIR, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional, disciplina optativa, ministrada de forma condensada no período de 21/01 a 01/02 em Porto Velho/RO,DINTER convênio UNESP/UNIR
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08/2007 - 12/2007
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio, obrigatória, 60 horas/aula, ministrada para 21 alunos
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08/2007 - 12/2007
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Educacionais, optativa, 60 h/a
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03/2002 - 12/2007
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Atividade realizada, Membro do Fórum Paulista de Pedagogia.
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10/2005 - 10/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Membro Suplente no Conselho do Departamento de Educação.
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10/2005 - 10/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Membro Suplente na Congregação do IB.
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09/2005 - 09/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .,Cargo ou função, Membro Titular do Conselho de Curso de Física, Portaria IGCE no. 44/2006, de 25 de setembro de 2006.
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09/2005 - 09/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .,Cargo ou função, Membro Titular do Conselho de Curso de Graduação em Física. Portaria IGCE/DTA n0 44/2006.
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03/2007 - 06/2007
Ensino, Licenciatura em Geografia (integral), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio e Política Educacional Brasileira, obrigatória, 60 horas/aula, 39 alunos
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03/2007 - 06/2007
Ensino, Licenciatura Em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Médio, obrigatória, 60 horas, 40 alunos
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03/2007 - 06/2007
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Organizações Educacionais, disciplina obrigatória ministrada em conjunto com outros docentes do Programa com carga horária total de 30 horas para cada docente
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04/2004 - 04/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Membro Suplente no Conselho do Curso de Pós-Graduação.
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01/1998
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Biociências, .,Atividade realizada, Membro do GT Pedagogia.
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08/2006 - 12/2006
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio, obrigatória, 60 horas/aula, ministrada para 19 alunos
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08/2006 - 12/2006
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Educacionais, optativa, 60h/a
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03/2006 - 06/2006
Ensino, Licenciatura Em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Médio, 0brigatória, 60 horas/aula,55 alunos
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03/2006 - 06/2006
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Organizações Educacacionais, disciplina obrigatória, ministrada em conjunto com outros docentes do Programa, 30h/a para a docente
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03/1999 - 03/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências, .,Cargo ou função, Comissão de Estudos para reformulação do Curso de Pedagogia.
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01/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Estudos sobre Educação à Distância. Portaria IB 057, de 11 de julho de 2006.
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10/2005 - 12/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Comissão encarregada de elaboração e da correção das provas de seleção para o Curso de Pós-Graduação.
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08/2005 - 12/2005
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio, obrigatória, 60 horas/aula, ministrada para 41 alunos
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08/2005 - 12/2005
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Educacionais, optativa, 60h/a
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08/2005 - 12/2005
Ensino, Licenciatura Em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Legislação do Ensino,obrigatória,60h/a,15 alunos
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10/2003 - 10/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Membro Suplente do Conselho Departamental.
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06/2005 - 06/2005
Ensino, Licenciatura Em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários Gerais, obrigatória, 30 horas/aula, ministrada em conjunto com outros docentes da área de Administração Escolar, 40 alunos
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03/2005 - 06/2005
Ensino, Licenciatura em Geografia (integral), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio, obrigatória, 60 horas/aula, 35 alunos
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03/2005 - 06/2005
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação, obrigatória, ministrada em conjunto com outros docentes do Programa
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03/2005 - 06/2005
Ensino, Licenciatura Em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Médio,obrigatória,60h/a, 39 alunos
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08/2004 - 12/2004
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio, obrigatória com 60 horas/aula, ministrada para 21 alunos
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08/2004 - 12/2004
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Educacionais, optativa, 60h/a
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08/2004 - 12/2004
Ensino, Licenciatura Em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Legislação do Ensino,obrigatória,60h/a,21 alunos
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03/2004 - 06/2004
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação, obrigatória, ministrada em conjunto com outros docentes do Programa
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03/2004 - 06/2004
Ensino, Licenciatura Em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Médio, obrigatória, 60 horas aula,44 alunos
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08/2003 - 12/2003
Ensino, Pós Graduação Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Educacionais, optativa
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08/2003 - 12/2003
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio, obrigatória, 60 horas/aula
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06/2003 - 12/2003
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Organizações Educacionais: Políticas, Gestão e Cultura, obrigatória, ministrada em conjunto com outros docentes do Programa, 15 h/a para a docente
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06/2002 - 10/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Membro Suplente do Conselho do Departamento de Educação.
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10/2001 - 10/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Membro Suplente do Conselho Departamental.
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08/2001 - 08/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Membro Suplente do Conselho de Curso de Graduação em Pedagogia.
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03/2003 - 06/2003
Ensino, Licenciatura Em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Médio, obrigatória, 60 horas/aula, 43 alunos
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03/2003 - 06/2003
Ensino, Licenciatura Em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio, obrigatória, 60 horas/aula, 43 alunos
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05/2001 - 05/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Comissão encarregada de discutir a reformulação dos cursos de licenciatura.
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05/2001 - 12/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Comissão encarregada de analisar e/ou elaborar eventuais propostas de Cursos de Formação de Professores.
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03/2002 - 06/2002
Ensino, Licenciatura Em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Médio,obrigatória,60h/a, 44 alunos
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10/1999 - 10/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Membro Suplente do Conselho Departamental.
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10/1999 - 08/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Membro Suplente da Congregação do IB.
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08/1999 - 08/2001
Direção e administração, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Coordenadora de Curso de Graduação em Pedagogia. Portaria IB no. 62, de 19 de agosto de 1999.
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08/1999 - 08/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Membro Titular do Conselho de Curso de Graduação em Pedagogia. Portaria IB no. 62, de 19 de agosto de 1999.
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08/1999 - 08/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Membro Suplente na Congregação do IB.
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08/1999 - 08/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Membro Titular na Comissão Permanente de Ensino. Portaria IB no. 101, de 15 de outubro de 1999..
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03/2001 - 06/2001
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento Escolar,obrigatória,60h/a,15 alunos
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08/2000 - 12/2000
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental,obrigatória,60h/a,41 alunos
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10/1997 - 12/2000
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Linhas de pesquisa
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03/2000 - 06/2000
Ensino, Licenciatura Em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Médio,obrigatória,60h/a,41 alunos e Estrutura e Funcionamento do Ensino de II Grau, 2 alunos
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12/1999 - 03/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Comissão de Recepção aos Alunos Ingressantes no ano 2000.
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08/1999 - 12/1999
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio
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06/1999 - 12/1999
Ensino, Licenciatura Em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Legislação do Ensino,obrigatória,60h/a, 20 alunos
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09/1997 - 09/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Membro Titular do Conselho de Curso de Graduação em Pedagogia, Portaria IB no. 071, de 4 de setembro de 1997.
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08/1997 - 08/1999
Direção e administração, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Vice-coordenadora do Curso de Licenciatura em Pedagogia.
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08/1997 - 08/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Vice-Coordenadora do Curso de Graduação em Pedagogia.
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08/1997 - 08/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Membro Suplente na Comissão permanente de Ensino.
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03/1999 - 06/1999
Ensino, Licenciatura Em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Médio,obrigatória,60h/a,40 alunos e Estrutura e Funcionamento do Ensino de II Grau,3 alunos
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02/1999 - 03/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, .,Cargo ou função, Comissão de Acompanhamento e Recepção dos Calouros 1999.
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06/1998 - 12/1998
Ensino, Licenciatura Em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Legislação do Ensino,obrigatória,60h/a, 19 alunos
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03/1998 - 06/1998
Ensino, Licenciatura Em Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio, Política Educacional
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03/1998 - 06/1998
Ensino, Licenciatura Em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de II Grau,obrigatória,60h/a, 38 alunos
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08/1997 - 12/1997
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio
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08/1997 - 12/1997
Ensino, Licenciatura Em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Legislação do Ensino,obrigatória,60h/a, 26 alunos
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03/1997 - 06/1997
Ensino, Licenciatura Em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino: análise das políticas educacionais,optativa,60h/a,22 alunos
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03/1997 - 06/1997
Ensino, Licenciatura Em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de I e II Graus,obrigatória,60h/a, 40 alunos
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08/1996 - 12/1996
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio
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08/1996 - 12/1996
Ensino, Licenciatura Em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Legislação do Ensino, obrigatória,60h/a, 15 alunos
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03/1996 - 06/1996
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários Gerais,obrigatória, 30h/a, 29 alunos
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03/1996 - 06/1996
Ensino, Licenciatura Em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de I e II Graus, obrigatória, 60 h/a, 35 alunos
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03/1996 - 06/1996
Ensino, Licenciatura Em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de II Grau,obrigatória., 60h/a, 37 alunos
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03/1996 - 06/1996
Ensino, Licenciatura Em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de II Grau, obrigatória,60 h/a, 1 aluno
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08/1995 - 12/1995
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Legislação do Ensino, obrigatória,60h/a, 17 alunos
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08/1995 - 12/1995
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio
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03/1995 - 06/1995
Ensino, Licenciatura Em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de II Grau, obrigatória, 60h/a, 24 alunos
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03/1995 - 06/1995
Ensino, Licenciatura Em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de I e II Graus, obrigatória, 60h/a, 31 alunos
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08/1994 - 12/1994
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio
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08/1994 - 12/1994
Ensino, Licenciatura Em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Legislação do Ensino, obrigatória, 60h/a, 32 alunos
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03/1994 - 06/1994
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de II Grau, obrigatória, 60h/a, 30 alunos.
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10/1993 - 12/1993
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio, Política Educacional
1979 - 1992
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora no Centro de Ciências Humanas/ Departamento de Educação
Atividades
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03/1979 - 12/1992
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de 2o. Grau, Estágio Supervisionado em Administração Escolar, Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1o. Grau, Instrumentação para Administração Escolar, Introdução ao Planejamento Escolar, Princípios e Métodos de Administração Escolar I, Princípios e Métodos de Administração Escolar II, Tópicos de Administração Escolar
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03/1979 - 12/1992
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de 2o. Grau
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03/1979 - 12/1992
Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de 2o. Grau
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03/1979 - 12/1992
Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de 2o. Grau
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03/1979 - 12/1992
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de 2o. Grau
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03/1979 - 12/1992
Ensino, Licenciatura Em Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de 2o. Grau
1978 - 1978
Universidade Metodista de PiracicabaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Outro (Professor), Carga horária: 8
Atividades
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03/1978 - 12/1978
Ensino, Formação de Executivos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos e Técnicas de Pesquisa, Introdução à Filosofia
1975 - 1978
Instituto Superior de Ciências AplicadasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Asistente, Carga horária: 8
Atividades
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02/1975 - 12/1978
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de 2o. Grau, Didática Especial, Didática Geral
1972 - 1973
Escola Mista Municipal de Emergência do Aéro ClubeVínculo: professora substituta, Enquadramento Funcional: professora da rede municipal, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de classe multiseriada
Atividades
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02/1972 - 12/1973
Ensino,,Disciplinas ministradas, professora unidocente de classe multiseriada
1971 - 1971
Escola Mista Municipal do Bairro Nossa Senhora de FátimaVínculo: professora substituta, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de classe multiseriada
Atividades
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02/1971 - 12/1971
Ensino,,Disciplinas ministradas, professroa unidocente de classe multiseriada
1968 - 1970
Secretária de Educação do Estado de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora substituta efetiva no Grupo Escolar "Prof. Nestor Martins Lino" Município de Limeira. No período contou com 241 dias de docência remunerada no magistério primário estadual
Atividades
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03/1968 - 12/1970
Ensino,,Disciplinas ministradas, unidocente
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