Jane Soares

Mestre em Ciências da Linguagem pela Universidade do Vale do Sapucaí (Pouso Alegre-Mg). Possui Pós-graduação em Educação Infantil pelo Centro Universitário Formiguense (Formiga-Mg). Graduada em Pedagogia pelo Centro Universitário Formiguense. Graduada em Letras pela Universidade do Vale do Sapucaí. Tem experiência na área da Educação como coordenadora pedagógica, supervisora e professora.

Informações coletadas do Lattes em 06/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em CIÊNCIAS DA LINGUAGEM

2011 - 2013

Universidade do Vale do Sapucaí
Título: Processos de identificação com a língua na alfabetização de adultos: uma análise discursiva,Ano de Obtenção: 2013
Maria Onice Payer.Palavras-chave: língua materna, língua nacional, alfabetização.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em Educação Infantil

2001 - 2001

Centro Universitário de Formiga
Título: A importância do lúdico na vida da criança
Orientador: Francisca Fernandes de Carvalho

Graduação em Letras

2009 - 2011

Universidade do Vale do Sapucaí
Título: Processos de identificação da língua materna e da língua nacional na alfabetização de adultos
Orientador: Maria Onice Payer

Graduação em Pedagogia

1997 - 2000

Centro Universitário de Formiga

Formação complementar

2011 - 2011

LIBRAS. (Carga horária: 40h). , Faculdade Católica de Pouso Alegre, FACAPA, Brasil.

2011 - 2011

Leitura Acadêmica de Inglês. (Carga horária: 34h). , Universidade do Vale do Sapucai, UNIVAS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

Conferência - "Gramatização da língua e instrumentos linguísticos: uma reflexão sobre o dicionário regionalista".. 2011. (Outra).

II Jornada Internacional Língua, sujeito, política e sociedade.. 2011. (Outra).

II Seminário Temático - Língua e Ensino. 2011. (Seminário).

I Simpósio espaço, Socialização e Ensino.Processos de identificação com a língua materna e a língua nacional na alfabetização de adultos. 2011. (Simpósio).

IV Encontro de estudos da linguagem e III Encontro Internacional de estudos da Linguagem. 2011. (Encontro).

Jornada Internacional "História das ideias linguísticas". 2011. (Outra).

Seminário "Acontecimento discursivo e documentário. São Carlos/1968".. 2011. (Seminário).

Conferência - O discurso sobre a análise de discurso: notas a sua história e revisionismo. Parte II - A análise de discurso na atualidade.. 2010. (Outra).

I Jornada Internacional Língua, Sujeito, Política e Sociedade. 2010. (Outra).

5 Sinal - Simpósio Internacional de Letras. 2009. (Simpósio).

Curso "Professor Orientador". 2009. (Encontro).

III Encontro de estudos da linguagem e II Encontro Internacional de estudos da linguagem. 2009. (Encontro).

II Jornada para a Inclusão-Semana Nacional da Pessoa com Deficiência. 2009. (Outra).

IV Jornada de Filosofia - XIV Semana Filosófica-Filosofia e Arte. 2009. (Outra).

XI Semana de Estudos Pedagógicos-Arte, Educação e Interdisciplinaridade. 2009. (Seminário).

Programas de Cursos Positivo. 2008. (Encontro).

Congresso Internacional de Educação Infantil e Séries Iniciais. 2006. (Congresso).

Programa de cursos Positivo. 2005. (Encontro).

I Seminário Internacional de Educação. 2003. (Seminário).

Programa de cursos Positivo. 2003. (Encontro).

A vida na escola: uma questão de gestão. 2002. (Encontro).

1ª Feira Educacional-COOPEN BH. 2001. (Oficina).

Seminário de Marketing Educacional. 2001. (Seminário).

1 Simpósio de oficinas pedagógicas. 1999. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Amanda Macena de Castro

VILELA, C. A. F.;Soares J.; SILVA, N. M. R.. As contribuições da psicomotricidade para a educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Formiga.

Aluno: Mariane Ferreira Gonçalves

VILELA, C. A. F.;Soares J.; SILVA, N. M. R.. O uso das tecnologias na educação. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Formiga.

Aluno: Thaliene de Oliveira Santos

VILELA, C. A. F.;Soares J.; SILVA, N. M. R.. A importância dos brinquedos e brincadeiras no espaço escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Formiga.

Aluno: Jordânia Silva Castro

Lopes, M.F.; do Couto. F. M.;Soares J.. Educação popular: desafios e perspectivas no contexto brasileiro. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Formiga.

Aluno: Milena Batista Santos

Lopes, M.F.;Soares J.; SILVA, N. M. R.. A educação escolar dos povos indígenas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Formiga.

Aluno: Marcília Garcia Sousa

VILELA, C. A. F.;Soares J.; SILVA, A. R. O. S.. Os modelos familiares como desafio ao contexto educacional. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Formiga.

Aluno: Vanessa Barbosa Vieira

VILELA, C. A. F.;Soares J.; SILVA, A. R. O. S.. O trabalho docente na pedagogia hospitalar e suas contribuições no processo de aprendizagem da criança/adolescente hospitalizado. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Formiga.

Aluno: Thainara de Oliveira Ferreira

SILVA, A. R. O. S.;Soares J.; SILVA, N. M. R.. O desafio da utilização da tecnologia da informação na educação pública brasileira. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Formiga.

Aluno: Maria Eduarda Neves Pinto

Lopes, M.F.;Soares J.; SILVA, N. M. R.. A importância do brincar na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Formiga.

Orientou

Nádia Ferreira Cravo

Educação de jovens e adultos: trazendo significados próprios para o processo educativo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga; Orientador: Jane Soares;

Jéssica Taynara Sousa Ribeiro

A importância do letramento para o desenvolvimento sociocognitivo do educando; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga; Orientador: Jane Soares;

Lenara Cibelli Leal de Araujo

Alunos com altas habilidades/superdotação: em um contexto educacional; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga; Orientador: Jane Soares;

Michelle Rocha Rangel

O profissional de apoio e sua importância na zona de desenvolvimento proximal do aluno com necessidades educacionais especiais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Formiga; Orientador: Jane Soares;

Ester Silva Coutinho

Desafiando pais e professores: o Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade na escola; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Formiga; Orientador: Jane Soares;

Thamires Pacheco Rezende

O ensino baseado nas singularidades do sujeito com síndrome de down; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Formiga; Orientador: Jane Soares;

Michele Sousa Silva

"Era uma vez"; ; ; construindo valores morais na educação infantil, a partir da aplicação da literatura na escola; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Formiga; Orientador: Jane Soares;

Lisiane Matos Pereira

Preparo e conduta do professor em prol da inclusão do deficiente visual na escola normal; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Formiga; Orientador: Jane Soares;

Érica Damasceno Gomes

Autismo e educação: a construção do autista como aluno da escola regular; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Formiga; Orientador: Jane Soares;

Laís Cristina Goulart

Educação Infantil: espaço de construção e convívio com as diferenças de gênero; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Formiga; Orientador: Jane Soares;

Juliana Aparecida de Faria

A relevância da EJA como instrumento na formação do cidadão frente aos desafios presentes; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Formiga; Orientador: Jane Soares;

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Colégio Santa Teresinha. , Praça José Barbosa Júnior-196, Rosário, 35570000 - Formiga, MG - Brasil, Telefone: (37) 33221366, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - 2019

Universidade de Formiga

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

1994 - 1996

COLEGIO PRESBITERIANO DE PIUMHI

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2001 - 2008

Educar Centro Pedagógico

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 5, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - Atual

Colégio Santa Teresinha

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.