Simone Maria Martins Cruz
Graduada em Pedagogia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2010). Atualmente é professora da Prefeitura de São Paulo. Mestre em Psicologia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Informações coletadas do Lattes em 10/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)
2019 - 2021
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Consciência Fonológica: Uma Habilidade Metalinguística facilitadora da Alfabetização., Ano de Obtenção: 2021
Maria Regina Maluf.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: alfabetização.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em Psicopedagogia
2011 - 2012
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: CONTOS INFANTIS COMO MEDIADORES DA APRENDIZAGEM: TIPOS PSICOLÓGICOS E ESTILOS COGNITIVOS AFETIVOS
Orientador: DRA. ELOISA QUADROS FAGALI
Graduação em Artes
2010 - 2013
Universidade Metropolitana de Santos
Título: ARCANGELO IANELLI: LEGADO E CONTRIBUIÇÕES DO ARTISTA PARA A ARTE CONTEMPORÂNEA BRASILEIRA E SEU ENSINO
Orientador: Fátima Regina Sans Martini
Graduação em pedagogia
2006 - 2010
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: LINGUAGEM DO DESENHO INFANTIL: UMA EXPRESSÃO DO PENSAMENTO QUE DEVE SER TRABALHADO EM CONJUNTO COM A LINGUAGEM ESCRITA
Orientador: Keller Regina Viotto Duarte
Bolsista do(a): PROUNI, PROUNI, Brasil.
Formação complementar
2017 - 2018
Extensão universitária em Ciclos de Formação e a Educação Inclusiva. (Carga horária: 45h). , Faculdade de Tecnologia Ciências e Educação, FATECE, Brasil.
2017 - 2018
Extensão universitária em Educação, Comunicação e Metodologia de Ensino. (Carga horária: 45h). , Faculdade de Tecnologia Ciências e Educação, FATECE, Brasil.
2017 - 2018
Extensão universitária em Processos Pedagógicos, desenvolvimento cognitivo e a Neuropsicopedagogia. (Carga horária: 45h). , Faculdade de Tecnologia Ciências e Educação, FATECE, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Formação Continuada de Professores - PNAIC. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2013 - 2014
Professor Alfabetizador. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2010 - 2010
Alfabetização em foco. (Carga horária: 18h). , Secretaria Municipal de Educação- SP, SME, Brasil.
2009 - 2009
A temática social na obra de Lasar Segall. (Carga horária: 6h). , Museu Lassar Segall, MLS, Brasil.
2009 - 2009
Curso Livre de História da Arte. (Carga horária: 16h). , Pinacoteca do Estado de São Paulo, Pinacoteca, Brasil.
2009 - 2009
Desenho da Criança- abordagem Psicopedagógica. (Carga horária: 30h). , Chafic, CHAFIC, Brasil.
2005 - 2005
Ensino de Artes- Educação Infantil à 4ª série. (Carga horária: 70h). , Centro de Estudos da Escola da Vila, ESCOLA DA VILA, Brasil.
2000 - 2000
Ilustração Digital e Tratamento de Imagens. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.
1999 - 1999
Curso de Qualificação - Pacote Microsoft Office. (Carga horária: 78h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.
Produções bibliográficas
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CRUZ, Simone Martins . A importancia da Inclusão do Ensino de Informática para Alunos e Professores das Séries Inciais do Ensino Fundamental. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CRUZ, Simone Martins ; Solange Souza Preto . A importancia da Inclusão do Ensino de Informática para Alunos e Professores das Séries Inciais do Ensino Fundamental. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CRUZ, Simone Martins . IV Fórun de Educação Comunitária e Ambiental. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - Atual
TCE Educação RondôniaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Revisão Técnica
Outras informações:
Fiz a revisão técnica dos seguintes materiais; Caderno de atividades do aluno e do professor e o Caderno de leitura em voz alta.
Esse documento faz parte de um conjunto de materiais didático pedagógicos produzidos pelo Tribunal de Contas de Rondônia (TCE/RO), para compor o Programa de Alfabetização na Idade Certa que, em conjunto com as
redes municipais parceiras, visa a alfabetização de todas as crianças
rondonienses, como preconizam a Base Nacional Comum Curricular e o
Referencial Curricular do Estado de Rondônia.
2018 - 2019
Prefeitura Municipal de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40
Outras informações:
Cargo designado na EMEF Abrão de Moraes
2015 - 2015
Prefeitura Municipal de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40
Outras informações:
Em cargo designado na EMEF José Lins do Rego
2009 - 2010
Cruz Azul - Saúde e EducaçãoVínculo: cooperado, Enquadramento Funcional: professora de informática
2008 - 2009
Cruz Azul - Saúde e EducaçãoVínculo: auxiliar de coordenação, Enquadramento Funcional: estágio, Carga horária: 30
2006 - 2007
Serviço Federal de Processamento de DadosVínculo: estagio, Enquadramento Funcional: Responsável pela pelo curso de Informática, Carga horária: 30
Outras informações:
Coordenadora do Projeto Social: Oficina de Construção do Futuro ? Responsável pela curso básico de Informática para difusão do Sistema operacional LINUX e atendimento a Telecentros.
2004 - 2005
Escola Estadual de Ensino Fundamental Vicente LeporaceVínculo: Universitário, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 16
Atividades
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02/2004 - 12/2005
Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências, Português, Matemática
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