Tuany Nobre Soussume

Formação acadêmica

Graduação em Medicina

2010 - 2016

Universidade Federal Fluminense

Ensino Médio (2º grau)

1995 - 2005

Colégio Universitário de Avaré

Formação complementar

2015 - 2015

Extensão universitária em Unidade Avançada José Veríssimo- UAJV. (Carga horária: 135h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina.

Organização de eventos

SOUSSUME, T. N. . V CONFERENCIA CURRICULAR. 2014. (Outro).

SOUSSUME, T. N. . O PARTO EM FOCO. 2014. (Outro).

SOUSSUME, T. N. . OLIMPIADAS REGIONAIS DOS ESTUDANTES DE MEDICINA. 2014. .

Participação em eventos

III CURSO DE ANTIBIOTICOTERAPIA NA PRATICA PEDIATRICA. 2015. (Outra).

44o ENCONTRO CIENTIFICO DOS ESTUDANTES DE MEDICINA. 2014. (Encontro).

Congresso AREF. Implications des professionnels des soins de santé: réflexions sur les actions du programme HIPERDIA dans les centres de santé.. 2013. (Congresso).

CURSO DE ELETROCARDIOGRAFIA. 2013. (Exposição).

III Curso de Cirurgia Geral da Liga Acadêmica de Medicina da Universidade Federal FLuminense. 2013. (Outra).

Simpósio de Cirurgia Plática - LACiP UNIRIO. 2013. (Simpósio).

VI CONGRESSO BRASILEIRO DE CIENCIAS SOCIAIS E HUMANAS EM SAUDE. ANALISE DAS IMPLICAÇÕES PROFISSIONAIS NA SAUDE COLETIVA - REFLEXOES INTERDISCIPLINARES NA UNIDADE BASICA DE SAUDE. 2013. (Congresso).

XXII SEMINARIO DE INICIACAO CIENTIFICA E PREMIO UFF VASCONCELLOS TORRES DE CIENCIA E TECNOLOGIA.IMPLICAÇÕES PROFISSIONAIS NAS ACOES DO PROGRAMA HIPERDIA NA UNIDADE BASICA DE SAUDE. 2013. (Seminário).

Grandes Temas em Trauma. 2012. (Oficina).

World Trauma Congress. 2012. (Congresso).

Produções bibliográficas

SOUSSUME, T. N. ; MOURAO, L. C. . Réflexions sur les actions du programme HIPERDIA dans les centres de santé: implications des professionnels. Diversitates , 2016.
SOUSSUME, T. N. . NEOPLASIAS TIREOIDIANAS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOURAO, L. C. ; SOUSSUME, T. N. . Effets des recherches socio-cliniques sur les pratiques étudiées : enquêter/intervenir. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MOURAO, L. C. ; SOUSSUME, T. N. ; SANTOS, S. A. M ; BRANDAO, R. . ANALISE DAS IMPLICAÇÕES PROFISSIONAIS NA SAUDE COLETIVA - REFLEXOES INTERDISCIPLINARES NA UNIDADE BASICA DE SAUDE. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MAGALHAES, P. C. ; FAJARDO, L. V. ; CARVALHO, T. V. ; GAGNO, A. ; AZEVEDO, G. L. E. S. ; ALMEIDA, P. R. M. ; JUNIOR, S. S. N. ; GUSMAO, L. V. V. ; HOTT, D. M. ; SANTOS, M. R. S. ; SOUSSUME, T. N. ; HOFFMANN, L. M. A. . A educação Básica enquanto cenário de ensino-aprendizagem para formação de profissionais de saúde na perspectiva da promoção. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

2012 - 2013

Implicações Profissionais nas ações do Programa HIPERDIA na Atenção Básica de Saúde, Descrição: A prática de saúde coletiva, como prática social, é construída a partir das ações implicadas de cada profissional. Os princípios do SUS são postos em prática num sistema hierarquizado e, dentre as ações realizadas na atenção primária à saúde, encontra-se o HIPERDIA, sistema de cadastramento e acompanhamento de hipertensos e diabéticos, do Ministério da Saúde. De acordo com as pesquisas realizadas nacionalmente, inúmeras situações no âmbito pessoal, profissional e/ou gerencial dificultam a plena implementação dessas ações no SUS. Para realizar uma prática em equipe que considere os atores envolvidos como protagonistas nessa interação produtiva há que se refletir sobre o fazer individualizado, individualizante e corporativista confrontando-o permanentemente com o como se pratica e se vive a cidadania nos tempos atuais. Através da decomposição de conceitos operacionais como o de implicação, transversalidade e analisador pretendemos cartografar a atividade do profissional de saúde da Unidade Básica de Saúde que participa da equipe de atenção ao programa HIPERDIA, considerando-o como sujeito em interação com outros sujeitos, para visualizar o espectro que conforma este ator que, ao produzir uma ação de cuidados com o outro produz-se a si mesmo, em ato. A partir de um espaço de diálogo e análise reflexiva, proporcionado através de dispositivos de coleta de dados como entrevistas individuais e grupo focal, desencadearemos uma análise que desvele, junto aos profissionais, o como as instituições que nos atravessam possibilitam à auto e de hetero-realização no processo de subjetivação a que estamos todos expostos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Tuany Nobre Soussume - Coordenador / Lucia Cardoso Mourão - Integrante.