Bruna Berger Roisenberg

Mestranda em Saúde Mental na Universidade Federal de Santa Catarina. É formada em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina. Atualmente é bolsista de iniciação científica do laboratório LabLudens e é estagiária de Psicologia Clínica no Serviço de Atenção Psicológica (SAPSI) da UFSC. Participou de Intercâmbio Acadêmico Internacional na Swinburne University of Technology (Melbourne - Australia).Tem Formação básica em Gestalt Terapia pela instituição Comunidade Gestáltica. Participou de bolsas de pesquisa, extensão e monitoria da Universidade Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Clínica, Psicologia Organizacional e do Trabalho, Orientação Profissional, Neurofisiologia/Neuropsicologia com EEG e Psicologia da saúde.

Informações coletadas do Lattes em 10/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Mestrado Profissional em Saúde Mental

2016 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Magda do Canto Zurba

Especialização em Formação básica em Gestalt Terapia

2014 - 2014

Comunidade Gestáltica
Título: Sem Monografia
Orientador: Sem Orientador

Graduação em Abi - Psicologia

2011 - 2016

Universidade Federal de Santa Catarina

Graduação em Psicologia

2011 - 2016

Universidade Federal de Santa Catarina

Graduação em Neurological Monitoring, Statistics, Neurophysiology

2015 - 2015

Swinburne University of Technology
Orientador: em Swinburne University of Technology ( Sem Orientador)
com

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

Escola Autonomia

Formação complementar

2015 - 2015

Homicídios Conjugais na Grande Florianópolis. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2015 - 2015

Desafios da prática clínica na pós-modernidade. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2015 - 2015

Bachelor in Psychology. (Carga horária: 200h). , Swinburne University of Technology, SWINBURNE, Austrália.

2014 - 2014

Formação básica em Gestalt Terapia. (Carga horária: 48h). , Comunidade Gestáltica, CG, Brasil.

2013 - 2013

Contato, foco e grounding. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2013 - 2013

Introdução ao Psicodrama. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2012 - 2012

Grupo de Estudos Cidade e Subjetividade. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Participação em eventos

XIX Encontro Nacional ABRAPSO. As Diversidades Sócio-Culturais no Cuidado em Saúde Mental. 2017. (Congresso).

Congresso Ibero-Americano de Orientação de Carreira e XII Simpósio Brasileiro de Orientação Vocacional e Ocupacional. A geração Y na prática de orientação e planejamento de carreira. 2015. (Congresso).

II Congresso Catarinese Psicologia Ciência e Profissão. Escola do cérebro: avaliação e treinamento de habilidades cognitivas utilizando jogos cognitivos eletrônicos. 2015. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro Psicologia Ciência e Profissão. Orientação profissional com adolescentes: a emergência da geração Y. 2014. (Congresso).

IV Jornada de Psicologia do Hospital Universitário/UFSC. 2014. (Outra).

Jornada Clínica do SAPSI.Geração Y na prática orientação de carreira. 2014. (Outra).

Encontro Catarinense de Saúde Mental e Encontro Nacional de Humanização, Arte e Saúde. 2013. (Encontro).

Noções básicas de neuropsicologia. 2013. (Oficina).

Psicologia da Saúde e Processos Clínicos. 2013. (Outra).

Semana da Psicologia UFSC. 2013. (Outra).

Trabalho, Organizações e Gestão. 2013. (Outra).

IbNEC. 2012. (Congresso).

Produções bibliográficas

ROISENBERG, B. B. ; Ramos, D. K. ; ROCHA, N. L. ; J. R. Kátia . O uso de jogos cognitivos no contexto escolar: contribuições às funções executivas.. REVISTA PSICOLOGIA ESCOLAR E EDCUACIONAL , v. 21, p. 265, 2017.
BECKER, A. P. S. ; ROCHA, N. L. ; ROISENBERG, B. B. . Fundamentos sobre o psicodiagnóstico e suas implicações terapêuticas. Psicologia.com.pt , v. 10, p. 1-11-11, 2015.
ROISENBERG, B. B. . A população indígena brasileira e o consumo de álcool de outras drogas. In: Ana Pitta; Paulo Amarante; Walter Oliveira. (Org.). Direitos Humanos e Saúde Mental. 201ed.: Editora HUCITEC, 2017, v. 01, p. 248-272.
ROISENBERG, B. B. ; Ramos, D. K. ; SILVA, J. J. ; NOVAES, A. ; MARTINS, M. E. O. . Jogos Cognitivos em Pequenos Grupos. In: Daniela Karine Ramos; Dulce Márcia Cruz. (Org.). JOGOS DIGITAIS EM CONTEXTOS EDUCACIONAIS. 201ed.: Editora CRV, 2017, v. 01, p. 73-91.
ROISENBERG, B. B. ; Ramos, D. K. ; ROCHA, N. L. ; J. R. Kátia . O uso de jogos cognitivos no contexto escolar: contribuições ás funções executivas. REVISTA PSICOLOGIA ESCOLAR E EDCUACIONAL , 2017.
ROCHA, N. L. ; J. R. Kátia ; Ramos, D. K. ; ROISENBERG, B. B. . O USO DE JOGOS COGNITIVOS NO CONTEXTO ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES DAS FUNÇÕES EXECUTIVAS. Psicologia Escolar e Educacional (Impresso) , 2016.
ROISENBERG, B. B. . Projetos de Vida e Escolha Profissional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ROISENBERG, B. B. . As Diversidades Sócio-Culturais no Cuidado em Saúde Mental. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ROISENBERG, B. B. . Como fazer uma boa escolha profissional?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Ramos, D. K. ; ROISENBERG, B. B. ; Melo, H. M. . Escola do Cérebro: Avaliação e Treinamento de Habilidades Cognitivas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ROISENBERG, B. B. ; ROCHA, N. L. ; Coelho, I. K. ; Augustin, L. W. ; Luna, I. N. . A geração Y na Prática de Orientação e Planejamento de Carreira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ROISENBERG, B. B. ; ROCHA, N. L. . Geração Y na prática orientação de carreira. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ROISENBERG, B. B. ; BERRI, B. ; Augustin, L. W. . Meu filho vai fazer vestibular...como posso ajudar?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ROISENBERG, B. B. ; Coelho, I. K. ; BERRI, B. ; Luna, I. N. ; Bardagi, M. P. . Orientação Profissional com Adolescentes: a emergência da geração Y. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ROISENBERG, B. B. . O psicólogo na promoção à saúde: relatos da inserção e da intervenção de alunos de psicologia em um grupo de idosos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ROISENBERG, B. B. ; Coelho, I. K. . Contribuições da psicooncologia em contexto hospitalar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

ROISENBERG, B. B. . OFICINA: COMO FAZER UMA BOA ESCOLHA PROFISSIONAL. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROISENBERG, B. B. . ESCOLA DO CÉREBRO: APRIMORAMENTO E AVALIAÇÃO DO SEU USO COM CRIANÇAS COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM. 2016. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

2015 - Atual

O uso dos jogos cognitivos e as contribuições à aprendizagem no contexto escolar, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna Berger Roisenberg - Coordenador / Daniela Karine Ramos - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2015

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista do projeto de extensão Arte Urbe, com a professara Andrea Zanella na área de Psicologia Social de 09/11 a 03/12 Iniciação cientifica na área de Neurofisiologia, Psicofisiologia e Neuropsicologia com o professor Odival Gasparotto de 03/12 a 08\12 Bolsista de monitoria da disciplina de Fisiologia Humana de 8/12 a 12/12 Bolsista de monitoria da disciplina Fundamentação da Ênfase IB: Psicologia, Organizações, Trabalho e Gestão de 08/14 a 12/14 Bolsista de Iniciação Científica do projeto "O uso dos jogos cognitivos e as contribuições à aprendizagem no contexto escolar" de 08/15 a 08/16. Estagiário do Laboratório de Informação e Orientação Profissional (LIOP) de 03/14 a 12/14 Estagiária do Serviço de Atendimento Psicológico (SAPSI) de 08/15 a 07/16

Atividades

08/2015
Pesquisa e desenvolvimento , Universidade Federal de Santa Catarina, .,Linhas de pesquisa
08/2015
Estágios , Universidade Federal de Santa Catarina, .,Estágio realizado, Estagiária do Serviço de Atendimento Psicológico (SAPSI).
03/2012
Pesquisa e desenvolvimento , Universidade Federal de Santa Catarina, .,Linhas de pesquisa
08/2014 - 12/2014
Outras atividades técnico-científicas , Universidade Federal de Santa Catarina, Universidade Federal de Santa Catarina.,Atividade realizada, Monitora da disciplina Fundamentação da ênfase IB: Psicologia, Organizações, Trabalho e Gestão..
03/2014 - 12/2014
Estágios , Universidade Federal de Santa Catarina, .,Estágio realizado, Estagiária do Laboratório de Informação e Orientação Profissional (LIOP).
08/2013 - 12/2013
Estágios , Universidade Federal de Santa Catarina, .,Estágio realizado, Noções de Psicologia do Curso de Formação de Monitores da Ação Gerontológica.
08/2012 - 12/2012
Outras atividades técnico-científicas , Universidade Federal de Santa Catarina, Universidade Federal de Santa Catarina.,Atividade realizada, Monitora da Disciplina Fisiologia Humana.
09/2011 - 03/2012
Extensão universitária , Universidade Federal de Santa Catarina, .,Atividade de extensão realizada, Com o projeto ArteUrbe que oferecia oficinas estéticas para jovens na cidade.

2017 - Atual

Fundo Estadual de Saúde do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Telemedicina, Carga horária: 12

Outras informações:
Auxiliar no processo de pesquisa, levantamento e avaliação de percepções e dificuldades dos usuários do Sistema de Telemedicina e Telessaúde no âmbito da Atenção Básica, propondo melhorias no processo de trabalho com a utilização da Telemedicina em sistemas de saúde pública no estado de Santa Catarina