Carlos Divino Guimarães Silva

Outras informações:
Implementação de Business Intelligence (BI) com Pentaho e SQL Server, análise das métricas do negócio, planejamento e monitoramento sistemático; Experimentação de novos modelos de negócio e produtos; Gestão de metas; Gestão de contratos dos instrutores; Geração heatmaps e de outros dados para análise do comportamento dos usuários no site e melhoria contínua da qualidade e eficiência das páginas web em prol da melhor taxa de conversão em vendas.

Outras informações:
Implementação e análise das métricas do negócio, planejamento e monitoramento sistemático; Experimentação de novos modelos de negócio e produtos; Gestão de metas; Gestão de contratos dos instrutores; Geração heatmaps e de outros dados para análise do comportamento dos usuários no site e melhoria contínua da qualidade e eficiência das páginas web em prol da melhor taxa de conversão em vendas.

Outras informações:
Desenvolvimento do trabalho de conclusão de curso "Avaliação de modelos digitais do terreno derivados de LiDAR para aplicação em hidrologia florestal" e participação no Grupo de Estudos Floresta e Água (GEFLA), o qual tem como objetivo estudar como as florestas ripárias atuam na manutenção da quantidade e da qualidade da água na escala de microbacias e como diferentes tipos de uso e ocupação do solo modificam a dinâmica e o funcionamento dos recursos hídricos.

Outras informações:
Estágio realizado sob orientação do professor Dr. Silvio Frosini de Barros Ferraz e supervisão das doutorandas Lara Gabrielle Garcia e Carla Cristina Cassiano. Houve apoio do Laboratório de Hidrologia Florestal do Departamento de Ciências Florestais da ESALQ/USP e da empresa Fibria Celulose S.A, para o desenvolvimento do projeto "Técnicas de caracterização fisica de uma microbacia de terceira ordem de drenagem em relação a sua hidrografia e capacidade de resiliência".

Outras informações:
Estágio realizados sob orientação da professora Dra. Vânia Galindo Massabni e supervisão do professor Marcelo Basanelli. Foram acompanhadas aulas de química ( 1° e 3° ano do Ensino Médio) e de geografia (1° ano do Ensino Médio e 6° e 7° ano do Ensino Fundamental). Também, foram ministradas 5 aulas em duas áreas diferentes do conhecimento (geografia e química). No que concerne às quatro primeiras aulas (geografia), pode-se considerar que elas foram completas em relação aos tipos de conhecimentos descritos por Zabala (2008), pois apresentou fatos, conceitos, procedimentos e atitudes, sendo este último de difícil alcance em apenas dois encontros. A metodologia utilizada nessas aulas foi baseada na metodologia da problematização, utilizando inclusive inclusive o arco de Bordenave e Pereira (1982). À ultima aula foi prática e teve como objetivo separação de misturas homogêneas.

Outras informações:
Estágio desenvolvido sob orientação do professor Dr. Sergius Gandolfi, em parceria com a graduanda Nathália Bernardes Ribeiro. Atuação: Levantamento florístico e fitossociológico da regeneração de uma área restaurada há 15 anos no município de Santa Bárbara D'oeste.

Outras informações:
Estágio realizado sob orientação do professor Dr. Paulo Yoshio Kageyama. Atuação: Desenvolvimento do projeto "Teste de progênie de Mimosa scabrella Bentham na fase de viveiro".

Outras informações:
Estágio realizado sob orientação do professor Dr. Miguel Cooper e supervisão da educadora ambiental Ana Maria de Meira. Atuação: desenvolvimento de tecnologias para tratamento de resíduos orgânicos, gerenciamento de resíduos orgânicos do Campus Luiz de Queiroz (ESALQ/USP) e realização de cursos, oficinas e palestras sobre tratamento de resíduos orgânicos.

Outras informações:
Estágio realizado sob orientação do professor Dr. Miguel Cooper e supervisão da educadora ambiental Ana Maria de Meira e da Caroline Watanabe. Atuação: projeto de cultura e extenção "Compostando na creche: uma experiência para toda a família", cujo objetivo foi desenvolver a educação ambiental junto à comunidade do Centro de Convivência Infantil "Ermelinda ottoni de Souza Queiroz? (CCIn) do Campus ?Luiz de Queiroz?, da USP em Piracicaba-SP. Nesse projeto estimulou-se o aproveitamento de resíduos orgânicos através da compostagem, expondo os benefícios sobre o meio ambiente e a importância para a ciclagem de nutrientes. Além disso, foram acompanhados diversos outros projetos desenvolvidos no Programa USP Recicla.

Outras informações:
Participação no Grupo de Estudos e Pesquisas em Manejo de Florestas Tropicais (GEPEM) atuando na área de produção de mudas nativas, inventário florestal de espécies nativas e técnicas de manejo em fragmentos florestais degradados.

Outras informações:
Estágio desenvolvido sob orientação do professor Dr. Pedro Henrique Santin Brancalion. Atuação: Acompanhamento de projetos de pesquisa.