Carlos Buesa Busón
Bacharel em Ciências Geológicas com nivel de Mestrado (1990, Universidade Complutense de Madri, Espanha), com formação continuada em Estudos sobre Impactos Ambientais (1990, Instituto Tecnológico GeoMinero de Espanha), Estudos aprofundados em Geografia Humana e Económica, Diploma de estudos avançados (DEA). (2003, 2007, Universidade de Educação a Distancia-UNED, Espanha), Especializações em Software Livre (2007, UNED), Análise de Meios de Comunicação (2007, UNED), Sistemas Interativos de Comunicação (2008, UNED) e Tecnologias Integradas e Sociedade do Conhecimento (2008, UNED). Mestre em Comunicação e Educação em Redes (2010, UNED), Espaço Europeu de Educacão Superior-EEES, Doutor em Comunicação e Educação em Entornos Digitais (2011, UNED, EEES). Desempenhou trabalhos de geólogo em empresas do ramo. Foi docente dos ensinos médio e superior, e de cursos profissionalizantes. Realizou trabalhos de pesquisa e desenvolvimento de materiais educativos transmedia no Centro de medios audiovisuales da UNED (CEMAV). Pesquisa pos doutoral na UEMS na área de Desenvolvimento Regional e de Sistemas Produtivos com o projeto Caminho para os Ervais e a Paisagem cultural Ervateira (2015-2020). Professor de programas de Mestrado na Espanha, México e Colômbia. Atua como consultor em trabalhos com modelagem de programas e projetos infopedagógicos para ambientes virtuais de aprendizagem voltados para a educação. Pesquisas de Desenvolvimento Regional pela Patrimonialização do Território Fronteiriço: o Eixo Ervateiro Sul-Mato-Grossense com uma bolsa da FUNDECT/CNPq. Atualmente professor visitante senior na UFMS no PPGCOM
Informações coletadas do Lattes em 10/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Geografia Humana e Econônica
2006 - Atual
UNED-Universidad Nacional de Educación a Distânci
Título: Fronteiras e os espaços de construção identitária
Orientador: Blanca Azacarate
Palavras-chave: Identidade; sistemas de geolocalização; fronteira.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.
Doutorado em Comunicação e Educação em Entornos Digitais
2008 - 2011
UNED-Universidad Nacional de Educación a Distânci
Título: EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) EN EL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES. ESTUDIO EXPLORATORIO SOBRE REDES COLABORATIVAS, SOCIALES Y COMUNIDADES DE APRENDIZAJE EN EL AULA
Orientador: Dra. Sagrario Rubido Crespo
Palavras-chave: Convergencia de meios; Redes sociales; Educación 2.0; TIC.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação; Informação e comunicação.
Mestrado em Comunicação e Educação em Redes
2008 - 2010
UNED-Universidad Nacional de Educación a Distânci
Título: La educación 2.0 en las ciencias naturales. Un acercamiento a las redes de aprendizaje y comunidades de aprendizaje, Ano de Obtenção: 2010
Orientador: Dr. Miguel Santamaria Laxo
Palavras-chave: Comunidades de aprendizaje; Educación 2.0; Redes sociales; Web 2.0.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em Tecnologias Integradas e Soc. do Conhecimento
2006 - 2007
UNED-Universidad Nacional de Educación a Distânci
Título: El uso de la Internet en ambitos formativos
Orientador: Prof. Dr. Geraldo da Silva Gomes
Pós-doutorado
2015 - 2020
Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Sociais Aplicadas
Formação complementar
2023 - 2023
Programa de Acompañamiento de RUTEALC 2022. (Carga horária: 40h). , INCUBADORA DE ITINERARIOS CULTURALES DE IBEROAMÉRICA, RUTELAC, Espanha.
2007 - 2007
Introduccion a la Metodologia Didactica. (Carga horária: 109h). , Servicio Regional de Empleo, Com. de Madrid, Fondo Social Europe, CM, Espanha.
2006 - 2007
Software Livre. (Carga horária: 250h). , UNED-Universidad Nacional de Educación a Distânci, UNED, Espanha.
2006 - 2007
Análise de Meios de Comunicação. (Carga horária: 250h). , UNED-Universidad Nacional de Educación a Distânci, UNED, Espanha.
1996 - 1997
Curso de Aptitud Pedagógica. (Carga horária: 150h). , Universidad Complutense de Madrid-Inst. Ciencias de la Educación, ICE, Espanha.
1993 - 1994
Extensão universitária em Gestão de Empresas Mineiras. (Carga horária: 200h). , Universidad Politécnica de Madrid, UPM, Espanha.
1992 - 1992
Extensão universitária em Formação de Professores: Introd. à Astrofìsica. (Carga horária: 150h). , UNED-Universidad Nacional de Educación a Distânci, UNED, Espanha.
1990 - 1990
Extensão universitária em Curso de Energias Renováveis. (Carga horária: 60h). , Universidad Complutense de Madrid, UCM, Espanha.
1990 - 1990
Extensão universitária em Geologia Ambiental. (Carga horária: 15h). , Universidad Complutense de Madrid, UCM, Espanha.
1990 - 1990
Curso de Riesgos Geológicos y Naturales. (Carga horária: 32h). , Instituto Tecnològico Geominero de España, ITGE, Espanha.
1990 - 1990
Avaliação e correções de impactos ambientais. (Carga horária: 31h). , Instituto Tecnològico Geominero de España, ITGE, Espanha.
1990 - 1990
Curso de Geologia Aplicada. (Carga horária: 31h). , Instituto Tecnològico Geominero de España, ITGE, Espanha.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Galego
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Desenvolvimento regional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Novas Tecnologias e Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão e produção do conhecimento.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ciência da Informação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Geografia Regional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Geologia Ambiental.
Organização de eventos
BUSÓN, C. B. . ?Honor de ser de acá. ¡Ésta tierra tiene historia! ?Conocimiento de la Identidad Territorial a Través de la Cartografía Histórica?. 2019. (Exposição).
ZAMBERLAN, C. O. ; BUSÓN, C. B. ; SONAGLIO, C. M. . Seminário Internacional sobre Território y Cultura ? SEMITEC 2018. 2018. (Congresso).
BUSÓN, C. B. . ?Honor de ser de acá. ¡Ésta tierra tiene historia! ?Conocimiento de la Identidad Territorial a Través de la Cartografía Histórica?. 2017. (Exposição).
BUSÓN, C. B. . Olhares da Guerra Guazú. Imagens de um desencontro. 2017. (Exposição).
ZAMBERLAN, C. O. ; SONAGLIO, C. M. ; MISSIO, F. J. ; BUSÓN, C. B. . Seminário Internacional de Integração e Desenvolvimento Regional (SIDER). 2014. (Congresso).
Participação em eventos
IV CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN MEDIÁTICA Y COMPETENCIA DIGITAL. "PRODUCCIÓN DE MATERIALES EN VIDEOS INMERSIVOS. 2023. (Congresso).
XX Seminario Internacional sobre Territorio y Cultura.?Análisis de fronteras digitales en tiempos de COVID-19, Métodos de lectura de espacios tendencias virtuales. 2021. (Seminário).
I Congreso Internacional de Gestión Integral frente al Cambio Climático. Educación y Ciencias sociales. 2019. (Congresso).
V ENCONTRO TÉCNICO CIENTÍFICO-FIP/MAGSUL.A importancia dos estudos histórico-geográficos para conhecer a origem dos conflitos fronteiricos. 2017. (Encontro).
VII SEMANA ACADÉMICA DO CURSO DE PEDAGOGIA.Conhecimento da identidade cultural da fronteira através da cartografia histórica. 2017. (Encontro).
XVIII Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento - V Congreso Pizarra Digital:. Innovación Tecnopedagógica en la UNED,. 2013. (Congresso).
Cambio de modelo productivo y universidad. 2012. (Encontro).
III Jornada de Contenidos Audiovisuales en Red.Formatos de contenidos audiovisuales y multimedia en el ámbito universitario.. 2012. (Seminário).
I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. 2012. (Outra).
Seminario internacional "Redes Sociales, educación mediática y aprendizaje digital". 2012. (Seminário).
Seminario la mediación pedagógica: Una propuesta alternativa de educación a distancia. 2012. (Seminário).
Últimas tendencias y retos del elearning - Expocampus 2012. 2012. (Congresso).
XV Encuentro Iberoamericano de la AIESAD. Mapas y transmedia interactivos. Herramientas para la gestión de la información y el conocimiento.. 2012. (Congresso).
Congreso de inovación docente "Tendencias emergentes y últimos retos del eLearning". 2011. (Congresso).
Congreso internacional de la educación mediática y competencia digital. "La cultura de la participación". 2011. (Congresso).
Congreso internacional de la educación mediática y competencia digital. "La cultura de la participación". Las redes sociales como recurso colectivo en el ciberespacio.. 2011. (Congresso).
Expocampus 2011: 9ª edición del congreso de innovación docente sobre "Tendencias emergentes y últimos retos del eLearning". 2011. (Congresso).
II Simpósio Internacional de Educação a Distância.Convergências de Medios na Sociedade do Conhecimento. 2007. (Simpósio).
Seminario: Nuevas tecnologías aplicadas a la formación.Introducción a wimax. Instalación y seguridad en la conexión wifi. 2005. (Seminário).
Seminario internacional "Las tecnologías digitales y la sociedad del conocimiento".Control y Poder en el Ciberespacio. 2005. (Seminário).
Primer encuentro de comunicación educativa, cultura popular y educación social.Control y Poder en el Ciberespacio. 2004. (Encontro).
Seminario: Nuevas tecnologías aplicadas a la formación.De cero a Linux en 30 minutos. 2004. (Seminário).
CIVE 2003. 2003. (Congresso).
Seminario: Nuevas tecnologías aplicadas a la formación.Taller de recursos en Internet. 2003. (Seminário).
Seminario: Nuevas tecnologías aplicadas a la formación.Recursos en Internet para la elaboración de páginas web. 2003. (Seminário).
VI Encuentros regionales de información juvenil.Recursos y búsquedas en Internet. 2003. (Encontro).
CIVE 2002. 2002. (Congresso).
CIVE 2002. II Congreso Internacional Virtual en Educación. Diseño de interfaces centrados en los usuarios y su aplicación en el diseño de materiales on-line. 2002. (Congresso).
El empleo en el marco de las nuevas tecnologías.Estructura del mercado de trabajo de las nuevas tecnologías. 2002. (Seminário).
Medios de comunicación y nuevas tecnologías de la información en la Sociedad digital.Quién es quién en el ciberespacio. 2002. (Seminário).
Seminario centro de estudios avanzados.Posibilidades y limitaciones de Internet. 2002. (Seminário).
Curso ACDB.Internet avanzado. 2001. (Seminário).
Nuevas tecnologías de la Información y de la comunicación: Perspectivas teóricas y prácticas.Taller de Internet. 2001. (Outra).
SUMMIT 2000 Children, youth and the media beyond the millennium.Los propietarios del ciberespacio. Sus implicaciones en la educación del siglo XXI. 2000. (Simpósio).
II International Congress on Communication and Education. A Internet como recurso educativo em um mundo globalizado. 1998. (Congresso).
Multimidia e Educação em um Mundo Globalizado. 1998. (Congresso).
I Congreso Internacional de formación y medios. Problemas latentes con las nuevas Tecnologías en el aula y como pueden afectar a nuestros jóvenes. 1997. (Congresso).
Seminario de Formación de Responsables de los Proyectos Atenea y Mercurio.Las autopistas de la información y su aplicación en educación. 1996. (Seminário).
Participação em bancas
ZAMBERLAN, C. O.;BUSÓN, C. B.; LIMA, A. C.. ROBÓTICA EDUCCIONAL EM PONTA PORA MS: PERSPECTIVAS AO DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO LOCAL. 2018. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional e de Sistemas Produtivos) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
ZAMBERLAN, C. O.; DEFFACCI, F. A.;BUSÓN, C. B.; CRUZ, B. N.. A música como indutora do desenvolvimento local. 2016. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional e de Sistemas Produtivos) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
CENTENARO, M.; VIEIRA, R. M.; MELO, E. P.;BUSÓN, C. B.. ESTUDO DO SISTEMA PRODUTIVO E INDUSTRIALIZAÇAO DA ERVA MATE NO ESTADO DO MATO GROSSO DO SUL. 2016. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional e de Sistemas Produtivos) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
CENTENARO, M.; RIGOTTI, M.;BUSÓN, C. B.. Múltiplas funçoes das plantas medicinais: Um estudo etnobotánico nos distritos de Sanga Puitá-BR e Zanja Pytá-PY. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Regional e de Sistemas Produtivos) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
SONAGLIO, C. M.; LAMBERTI, E.;BUSÓN, C. B.; TORRECILLA, M. L.. Mobilidade urbana e o direito a cidade de fronteira: A conurbaçao urbana internacional de Ponta Porá (BR) e Pedro Juan Caballero (PY). 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Regional e de Sistemas Produtivos) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
BUSÓN, C. B.; LIMA, A. C.; ZAMBERLAN, C. O.. ROBÓTICA EDUCACIONAL EM PONTA PORÁ/MS: UMA PERSPECTIVA AO DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO LOCAL. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Regional e de Sistemas Produtivos) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
VIEIRA, R. M.; FARIAS, M. L.; SILVESTRE, C. M. F.;BUSÓN, C. B.. ECONOMIA SOLIDÁRIA E DESENVOLVIMENTO: UMA ANÁLISE DO BANCO PIRÈ DA CIDADE DE DOURADOS/MS. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Regional e de Sistemas Produtivos) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
COSTA, A. C. G.;BUSÓN, C. B.; DUARTE, A. L. D.. Aproveitamento de águas pluviais no aeroporto internacional de Ponta Pora - MS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Instituto Educacional do Estado de São Paulo.
COSTA, A. C. G.;BUSÓN, C. B.; DUARTE, A. L. D.. Análise da viabilidade da estrutura metálica se comparado a estrutura de madeira em telhados na região de Ponta Porã - MS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Instituto Educacional do Estado de São Paulo.
BUSÓN, C. B.; REZENDE, M. F.; COSTA, A. C. G.. Residuos sólidos urbanos em Ponta Pora. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Instituto Educacional do Estado de São Paulo.
BUSÓN, C. B.; REZENDE, M. F.; COSTA, A. C. G.. Estudo de impacto de vizinhança; centro comercial Hipermercado Bom Gosto em Ponta Pora - MS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Instituto Educacional do Estado de São Paulo.
FERREIRA, N. C. D. M.;BUSÓN, C. B.; DUARTE, A. L. D.. Estudo da viabilidade técnica e econômica para a geração de energia solar em uma residencia de Ponta Pora - MS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Instituto Educacional do Estado de São Paulo.
COSTA, A. C. G.;BUSÓN, C. B.; DUARTE, A. L. D.. Análise dos tipos de infiltração em alvenaria na região do municipio de Antônio João. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Instituto Educacional do Estado de São Paulo.
COSTA, A. C. G.;BUSÓN, C. B.; DUARTE, A. L. D.. Eficiencia energetica em instituições publica de ensino atraves da microgeração elétrica pela implantação de sistema fotovoltaico conectado à rede. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Instituto Educacional do Estado de São Paulo.
BUSÓN, C. B.; BUSANELO, E. C.; CRACCO, R. B.. Ciências Sociais/Política. 2016. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
BUSÓN, C. B.; BUSANELO, E. C.; CRACCO, R. B.. Economia Política. 2016. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
BUSÓN, C. B.. Jurado Internacional ASECIC documental cientifico. 2016. Asociación Española de Cine e Imagen Científicos.
Orientou
Recursos transmedia/crossmedia como apoyo en el aprendizaje de materias de licenciatura; 2019; Dissertação (Mestrado em Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas) - Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa, ; Orientador: Carlos Buesa Busón;
La televisión universitaria en la UNED; Estudio de caso del CEMAV; 2018; Dissertação (Mestrado em Máster Universitario en Comunicación Audiovisual de Servicio Público) - Universidad Nacional de Educación a Distancia, ; Orientador: Carlos Buesa Busón;
La integración y el uso pedagógico de las TICs en el centro educativo "Diocesano San Ildelfonso" de Almería; 2018; Dissertação (Mestrado em Máster Universitario en Educación y Comunicación en la Red; ) - Universidad Nacional de Educación a Distancia, ; Orientador: Carlos Buesa Busón;
Influencia de los materiales audiovisuales en la reproducción de estereotipos de género en niños y niñas de Educacón infantil; Análisis de estereotipos de género; ; 2018; Dissertação (Mestrado em Máster Universitario en Educación y Comunicación en la Red; ) - Universidad Nacional de Educación a Distancia, ; Orientador: Carlos Buesa Busón;
Periodismo inmersivo; Los videos 360 y la realidad virtual, nuevas herramientas al servicio de la información y comunicación; ; 2017; Dissertação (Mestrado em Máster Universitario en Comunicación Audiovisual de Servicio Público) - Universidad Nacional de Educación a Distancia, ; Orientador: Carlos Buesa Busón;
Produções bibliográficas
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BUSÓN, CARLOS ; CARBALÍ, ALEXIS ; PÉREZ MENDOZA, KATHERIN ; DIEZ RODRÍGUEZ, ÁNGELES . Análisis de los comentarios a un pronunciamiento presidencial sobre el COVID-19 en Brasil, realizado el 23 de marzo de 2021.. Ámbitos (Sevilla) , v. 57, p. 138-156, 2022.
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BUSÓN, C. . El cosmos tú me regalaste. 1. ed. , 2023. v. 1. 450p .
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BUSÓN, C. B. . Teletrabajo: Nuevas formas de entender el mundo laboral. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
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BUSÓN, C. B. . Curso de Capacitação ACD-C: Software educativo: Internet como recurso didático. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Roberto Aparici ; BUSÓN, C. B. . Programa Modular en TECNOLOGÍAS DIGITALES Y SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Espaçoweb).
Osuna Acedo, Sara ; BUSÓN, C. B. . Convergencia de Medios. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Espaçoweb).
Aparici, Roberto ; BUSÓN, C. B. . Programa modular en Nuevas Tecnologías y Educación. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Espaçoweb).
Aparici, Roberto ; BUSÓN, C. B. ; Osuna Acedo, Sara . Recursos: Vol. I, Parte: Programas. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CD-Rom).
BUSÓN, C. B. . Curso de Capacitação em Meios Informáticos. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BUSÓN, C. B. . Curso de Capacitação em Meios Informáticos. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BUSÓN, C. B. . Curso de Capacitação: Internet em educação. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BUSÓN, C. B. . Curso de Capacitação: Internet em educação. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BUSÓN, C. B. . Curso de Capacitação em Comunicação Educativa e Meios audiovisuais: Modulos II e III. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BUSÓN, C. B. . Curso de Capacitação em Comunicação educativa e Meios Informáticos. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BUSÓN, C. B. . Curso de Capacitação de Iniciação em Meios Informáticos (Projeto ATENEA). 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BUSÓN, C. B. . Palestra: Las autopistas de la información y su aplicación en la educación. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Ruipérez García, Germán ; BUSÓN, C. B. . Software CALLection 1.0. 1996. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CD-Rom).
BUSÓN, C. B. ; Cuadrado, Toni ; Osuna Acedo, Sara . Organización y Gestión de Centros Educativos: La web social. 2008.
BUSÓN, C. B. ; Cuadrado, Toni ; Osuna Acedo, Sara . Organización y Gestión de Centros Educativos: Evolución de las plataformas digitales de enseñanza y aprendizaje. 2007.
Aparici, Roberto ; BUSÓN, C. B. ; Cuadrado, Toni . Innovación tecnológica en educación: Repercusión de las innovaciones. 2007.
BUSÓN, C. B. ; Cuadrado, Toni ; Osuna Acedo, Sara ; Romo Díez, Miguel . Organización y Gestión de Centros Educativos: El uso de gestores de contenidos en los centros educativos. 2006.
BUSÓN, C. B. ; Cuadrado, Toni ; Osuna Acedo, Sara . Organización y Gestión de Centros Educativos: El software libre y sus posibilidades para la educación. 2005.
Aparici, Roberto ; BUSÓN, C. B. ; Osuna Acedo, Sara ; Romo Díez, Miguel . Comunicación multimedia. 2002.
Aparici, Roberto ; BUSÓN, C. B. ; Osuna Acedo, Sara ; Romo Díez, Miguel . Internet en contextos educativos. 2002.
Aparici, Roberto ; BUSÓN, C. B. ; Osuna Acedo, Sara ; Romo Díez, Miguel . Enseñar y aprender con Nuevas tecnologías. 2000.
Romo Díez, Miguel ; BUSÓN, C. B. ; Aparici, Roberto . Cómo usar las nuevas tecnologías en contextos educativos. 1999.
Aparici, Roberto ; BUSÓN, C. B. ; Romo Díez, Miguel ; Osuna Acedo, Sara . El culto a la información. 1999.
Aparici, Roberto ; BUSÓN, C. B. ; Osuna Acedo, Sara . Propuestas democráticas en educación para las nuevas tecnologías. 1998.
Aparici, Roberto ; BUSÓN, C. B. ; Osuna Acedo, Sara . ¿Las nuevas tecnologías realmente proporcinan algo nuevo?. 1998.
Projetos de pesquisa
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2023 - 2024
Diagnóstico y diseño socioeconómico y etnográfico de un itinerario cultural para el desarrollo sostenible en el Departamento de la Guajira, Colombia, Descrição: Diagnóstico y diseño socioeconómico y etnográfico de un itinerario cultural para el desarrollo sostenible en el Departamento de la Guajira, Colombia1.- Crear un equipo de investigación interdisciplinario y de transferencia de conocimiento interuniversitario entre la Universidad de La Guajira y la UCM que incluya profesores y estudiantes en prácticas.2.- Capacitar al equipo interuniversitario creado respecto a la realización del diagnóstico mediante el levantamiento de información y caracterización de recursos disponibles en el territorio para el diseño de un Itinerario cultural sostenible en el departamento de la Guajira. 3..- Elaborar el diagnóstico socioeconómico y etnográfico para el diseño del Itinerario cultural que incluirá la identificación de las características socioeconómicas y culturales de la población del Departamento de La Guajira, incluyendo sus necesidades y expectativas en términos de desarrollo sostenible y el análisis del patrimonio cultural y natural, potencialidades y viabilidad de un futuro Itinerario cultural sostenible.4. - Desarrollar los talleres y un curso virtual inmersivo para la sensibilización y formación de la población sobre las posibilidades y beneficios del itinerario cultural en las costas de la Guajira para las comunidades Wayuu.5.- Diseñar un protocolo y una guía de actuación para la realización de diagnósticos socioeconómicos y etnográficos con pueblos originarios.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (2) . , Integrantes: Carlos Buesa Busón - Coordenador / Katherin Pérez Mendoza - Integrante / Mónica PINEDA ARROYO - Integrante / CARABALÍ ANGOLA, ALEXIS - Integrante / ÁNGELES DIEZ RODRÍGUEZ - Integrante.
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2019 - Atual
Exportando História e Cultura no caminho para os Ervais, Descrição: Descrição: Proposta que objetiva desenhar cientificamente um itinerário Cultural na região fronteira oeste do estado de Mato Grosso do Sul, região com baixos indicadores de desenvolvimento e que necessita projetos que busquem a melhoria da renda e sua distribuição. Esse projeto baseia-se em um levantamento cartográfico histórico que permitiu a descoberta de caminhos antigos que podem ser resgatados para valorização do território e posterior criação de produtos... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Carlos Buesa Busón - Integrante / CARLOS OTAVIO ZAMBERLAN - Coordenador / MOISES CENTENARO - Integrante / CLAUDIA M. SONAGLIO - Integrante / Bruno Neto de Andrade - Integrante / Dores Cristina Grechi - Integrante.
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2016 - Atual
Paisagem Cultural Ervateira, Descrição: Meta Criar na região sul do Estado de Mato Grosso do Sul, local de ocorrência natural da Erva Mate, uma paisagem cultural ervateira. Objetivo: Desenvolver aspectos culturais relativos a interação homem e natureza que tenham como elemento central a erva mate e os ervais que caracterizaram o processo sócio histórico regional. Desenvolver marcas regionais para fortalecimento dos sistemas produtivos locais. Ações Levantamento histórico documental; elaboração de marca; registro de marca; inventário de elementos patrimoniais regionais; reuniões de sensibilização social; sensibilização e formação de grupos gestores que incluem sociedade civil e poder público regional e estadual. Descrição A ideia é que agregue a cultura ervateira desenvolvida na região ao longo dos séculos e que se mistura com o elemento natural ?erva mate?, sua exploração pelos povos originais e posterior utilização econômica para favorecimento de grupos que auxiliaram na colonização da região, mesmo com exploração da mão-de-obra nativa. A Paisagem Cultural é uma categoria desenvolvida pela UNESCO, no ano de 1992, e que dá uma chancela de qualidade internacional a uma região ou território. Integrantes: Professor Carlos Busón Buesa, Prof. Carlos Otávio Zamberlan, Prof. Cláudia Maria Sonaglio, Prof. Moises Centenaro, Prof. Fabrício A. Deffacci. Resultados Organização dos pesquisadores e grupos de interesse; assinatura de termos de compromisso com o Poder Público na Cidade de Amambaí (MS) ? local central do projeto Paisagem Cultural Ervateira; Associação com Red Internacional de Estúdios Territoriales y Culturales (RETEC) para desenvolvimento da Paisagem Cultural Ervateira baseada na Paisagem Cultural Cafeteira Colombiana PCCC, iniciada por essa rede; Encaminhamento de convênio técnico de cooperação com a Fundação de turismo de Mato Grosso do Sul ? FUNDTUR.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (10) . , Integrantes: Carlos Buesa Busón - Coordenador / CARLOS OTAVIO ZAMBERLAN - Integrante / MOISES CENTENARO - Integrante / CLAUDIA M. SONAGLIO - Integrante / Fabrício A. Deffacci - Integrante.
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2016 - Atual
Caminho para os Ervais, Descrição: Meta Desenvolver o Itinerário Cultural ?Caminho para os Ervais? que se estende do extremo Sul do Estado de Mato Grosso do Sul, município de Mundo Novo e Japorã, até o início da região do Pantanal, no município de Miranda, cortando toda franja oeste do Mato Grosso do Sul. Objetivo: Criar um Itinerário Cultural que possa dar reconhecimento internacional a franja oeste sul do Estado de Mato Grosso do Sul, região economicamente vulnerável do Estado sul-mato-grossense. Possibilitar o desenvolvimento socioeconômico da região, desde o incentivo a educação e aos setores produtivos. Um itinerário cultural é uma rota que serviu e/ou serve como um encontro de culturas e um local de intercâmbio cultural. O Itinerário ?Caminho para os Ervais? é uma rota descoberta por meio de pesquisas históricas em documentos cartográficos que datam de períodos coloniais e que perpassa um território que parte do Sul do MS e conecta com o início do Pantanal sul-mato-grossense, no município de Miranda. A rota tem início na região pertencente a Mundo Novo, onde o caminho era fluvial, pelos rios Iguatemi e Amambaí, chega a Paranhos, onde encontra rota terrestre e segue, pela Franja oeste-sul do MS até Miranda, no Pantanal, cerca de 710 Km por terra. O Itinerário configura-se como misto, por ter parte fluvial e terrestre e foi utilizado por indígenas, por colonizadores e nas migrações, principalmente do Rio Grande do Sul para as terras sul-mato-grossenses. A ideia é registrar na UNESCO esse Itinerário como patrimônio da Humanidade e posteriormente desenvolver produtos turísticos, agropastoris e industriais que possam representar a região e trazer desenvolvimento. Integrantes: Professor Carlos Busón Buesa, Prof. Carlos Otávio Zamberlan, Prof. Cláudia Maria Sonaglio, Prof. Moises Centenaro, Prof. Fabrício A. Deffacci, Prof. Dores Cristina Greci, Prof. Valdir Leonel, Prof. Débora Fitipaldi Resultados: Levantamento documental concluído para caracterização do caminho; Intenção do poder público municipal de Ponta Porá e Amambaí de fazer parte do processo. Inclusão do projeto no programa SEBRAE LIDER Desenvolvimento Regional para região de fronteira do Estado de Mato Grosso do Sul.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (10) . , Integrantes: Carlos Buesa Busón - Coordenador / CARLOS OTAVIO ZAMBERLAN - Integrante / MOISES CENTENARO - Integrante / CLAUDIA M. SONAGLIO - Integrante / Fabrício A. Deffacci - Integrante / Dores Cristina Greci - Integrante / Valdir Leonel - Integrante / Débora Fitipaldi - Integrante.
Projetos de desenvolvimento
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2015 - Atual
Complexo Interinstitucional de Desenvolvimento Regional, Descrição: Meta: Criar Complexo Interinstitucional de Desenvolvimento Regional na Cidade de Ponta Porã-MS Objetivos: Criar um Complexo Interinstitucional de Desenvolvimento Regional: Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS), Jekuaave Empresa Júnior (UEMS/PP), Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (Ponta Porã). Ter espaço de aprendizagem dos processos históricos do MS,Natureza e tecnologia desenvolvida pelas IES locais. Proporcionar espaço para alojamento estudantil, de pesquisadores e professores visitantes. Montar estrutura de encubação de negócios geridos por acadêmicos e acompanhados por docentes e pela empresa Junior da UEMS. Descrição: O Complexo é um projeto de investimento que conta com um espaço para mostras culturais e histórico científicas, que tem início na História Natural do MS, passando pela Guerra Guaçu, e as migrações, envolvendo os processos sócio-históricos regionais. Mostras tecnológicas e incubadoras de empresas. O Complexo tem previsto moradias estudantis destinadas às Instituições que compõem o projeto e incubadoras de alimentação, com gestão de acadêmicos pertencentes as IES participantes com supervisão direta da Empresa Júnior (Jekuaave). Também é previsto a instalação de fontes renováveis de energia e um protótipo de transporte público elétrico, em parceria com empresas privadas de transporte urbano e com a Itaipu Binacional. Integrantes: Carlos Otávio Zamberlan, Cláudia Maria Sonaglio, Carlos Buson Buesa, Fabrício Deffacci, Moisés Centenaro. Resultados: Projeto Arquitetônico pronto, Local para instalação está sendo negociado na prefeitura, Já possui recursos de emenda parlamentar para início de obras em 2019.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (10) . , Integrantes: Carlos Buesa Busón - Integrante / CARLOS OTAVIO ZAMBERLAN - Coordenador / MOISES CENTENARO - Integrante / CLAUDIA M. SONAGLIO - Integrante / Fabrício A. Deffacci - Integrante.
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2015 - Atual
Complexo Interinstitucional de Desenvolvimento Regional, Descrição: Meta: Criar Complexo Interinstitucional de Desenvolvimento Regional na Cidade de Ponta Porã-MS Objetivos: Criar um Complexo Interinstitucional de Desenvolvimento Regional: Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS), Jekuaave Empresa Júnior (UEMS/PP), Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (Ponta Porã). Ter espaço de aprendizagem dos processos históricos do MS,Natureza e tecnologia desenvolvida pelas IES locais. Proporcionar espaço para alojamento estudantil, de pesquisadores e professores visitantes. Montar estrutura de encubação de negócios geridos por acadêmicos e acompanhados por docentes e pela empresa Junior da UEMS. Descrição: O Complexo é um projeto de investimento que conta com um espaço para mostras culturais e histórico científicas, que tem início na História Natural do MS, passando pela Guerra Guaçu, e as migrações, envolvendo os processos sócio-históricos regionais. Mostras tecnológicas e incubadoras de empresas. O Complexo tem previsto moradias estudantis destinadas às Instituições que compõem o projeto e incubadoras de alimentação, com gestão de acadêmicos pertencentes as IES participantes com supervisão direta da Empresa Júnior (Jekuaave). Também é previsto a instalação de fontes renováveis de energia e um protótipo de transporte público elétrico, em parceria com empresas privadas de transporte urbano e com a Itaipu Binacional. Integrantes: Carlos Otávio Zamberlan, Cláudia Maria Sonaglio, Carlos Buson Buesa, Fabrício Deffacci, Moisés Centenaro. Resultados: Projeto Arquitetônico pronto, Local para instalação está sendo negociado na prefeitura, Já possui recursos de emenda parlamentar para início de obras em 2019.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (10) . , Integrantes: Carlos Buesa Busón - Integrante / CARLOS OTAVIO ZAMBERLAN - Coordenador / MOISES CENTENARO - Integrante / CLAUDIA M. SONAGLIO - Integrante / Fabrício A. Deffacci - Integrante.
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2015 - Atual
Complexo Interinstitucional de Desenvolvimento Regional, Descrição: Meta: Criar Complexo Interinstitucional de Desenvolvimento Regional na Cidade de Ponta Porã-MS Objetivos: Criar um Complexo Interinstitucional de Desenvolvimento Regional: Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS), Jekuaave Empresa Júnior (UEMS/PP), Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (Ponta Porã). Ter espaço de aprendizagem dos processos históricos do MS,Natureza e tecnologia desenvolvida pelas IES locais. Proporcionar espaço para alojamento estudantil, de pesquisadores e professores visitantes. Montar estrutura de encubação de negócios geridos por acadêmicos e acompanhados por docentes e pela empresa Junior da UEMS. Descrição: O Complexo é um projeto de investimento que conta com um espaço para mostras culturais e histórico científicas, que tem início na História Natural do MS, passando pela Guerra Guaçu, e as migrações, envolvendo os processos sócio-históricos regionais. Mostras tecnológicas e incubadoras de empresas. O Complexo tem previsto moradias estudantis destinadas às Instituições que compõem o projeto e incubadoras de alimentação, com gestão de acadêmicos pertencentes as IES participantes com supervisão direta da Empresa Júnior (Jekuaave). Também é previsto a instalação de fontes renováveis de energia e um protótipo de transporte público elétrico, em parceria com empresas privadas de transporte urbano e com a Itaipu Binacional. Integrantes: Carlos Otávio Zamberlan, Cláudia Maria Sonaglio, Carlos Buson Buesa, Fabrício Deffacci, Moisés Centenaro. Resultados: Projeto Arquitetônico pronto, Local para instalação está sendo negociado na prefeitura, Já possui recursos de emenda parlamentar para início de obras em 2019.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (10) . , Integrantes: Carlos Buesa Busón - Integrante / CARLOS OTAVIO ZAMBERLAN - Coordenador / MOISES CENTENARO - Integrante / CLAUDIA M. SONAGLIO - Integrante / Fabrício A. Deffacci - Integrante.
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2015 - Atual
Complexo Interinstitucional de Desenvolvimento Regional, Descrição: Meta: Criar Complexo Interinstitucional de Desenvolvimento Regional na Cidade de Ponta Porã-MS Objetivos: Criar um Complexo Interinstitucional de Desenvolvimento Regional: Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS), Jekuaave Empresa Júnior (UEMS/PP), Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (Ponta Porã). Ter espaço de aprendizagem dos processos históricos do MS,Natureza e tecnologia desenvolvida pelas IES locais. Proporcionar espaço para alojamento estudantil, de pesquisadores e professores visitantes. Montar estrutura de encubação de negócios geridos por acadêmicos e acompanhados por docentes e pela empresa Junior da UEMS. Descrição: O Complexo é um projeto de investimento que conta com um espaço para mostras culturais e histórico científicas, que tem início na História Natural do MS, passando pela Guerra Guaçu, e as migrações, envolvendo os processos sócio-históricos regionais. Mostras tecnológicas e incubadoras de empresas. O Complexo tem previsto moradias estudantis destinadas às Instituições que compõem o projeto e incubadoras de alimentação, com gestão de acadêmicos pertencentes as IES participantes com supervisão direta da Empresa Júnior (Jekuaave). Também é previsto a instalação de fontes renováveis de energia e um protótipo de transporte público elétrico, em parceria com empresas privadas de transporte urbano e com a Itaipu Binacional. Integrantes: Carlos Otávio Zamberlan, Cláudia Maria Sonaglio, Carlos Buson Buesa, Fabrício Deffacci, Moisés Centenaro. Resultados: Projeto Arquitetônico pronto, Local para instalação está sendo negociado na prefeitura, Já possui recursos de emenda parlamentar para início de obras em 2019.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (10) . , Integrantes: Carlos Buesa Busón - Integrante / CARLOS OTAVIO ZAMBERLAN - Coordenador / MOISES CENTENARO - Integrante / CLAUDIA M. SONAGLIO - Integrante / Fabrício A. Deffacci - Integrante.
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2015 - Atual
Complexo Interinstitucional de Desenvolvimento Regional, Descrição: Meta: Criar Complexo Interinstitucional de Desenvolvimento Regional na Cidade de Ponta Porã-MS Objetivos: Criar um Complexo Interinstitucional de Desenvolvimento Regional: Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS), Jekuaave Empresa Júnior (UEMS/PP), Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (Ponta Porã). Ter espaço de aprendizagem dos processos históricos do MS,Natureza e tecnologia desenvolvida pelas IES locais. Proporcionar espaço para alojamento estudantil, de pesquisadores e professores visitantes. Montar estrutura de encubação de negócios geridos por acadêmicos e acompanhados por docentes e pela empresa Junior da UEMS. Descrição: O Complexo é um projeto de investimento que conta com um espaço para mostras culturais e histórico científicas, que tem início na História Natural do MS, passando pela Guerra Guaçu, e as migrações, envolvendo os processos sócio-históricos regionais. Mostras tecnológicas e incubadoras de empresas. O Complexo tem previsto moradias estudantis destinadas às Instituições que compõem o projeto e incubadoras de alimentação, com gestão de acadêmicos pertencentes as IES participantes com supervisão direta da Empresa Júnior (Jekuaave). Também é previsto a instalação de fontes renováveis de energia e um protótipo de transporte público elétrico, em parceria com empresas privadas de transporte urbano e com a Itaipu Binacional. Integrantes: Carlos Otávio Zamberlan, Cláudia Maria Sonaglio, Carlos Buson Buesa, Fabrício Deffacci, Moisés Centenaro. Resultados: Projeto Arquitetônico pronto, Local para instalação está sendo negociado na prefeitura, Já possui recursos de emenda parlamentar para início de obras em 2019.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (10) . , Integrantes: Carlos Buesa Busón - Integrante / CARLOS OTAVIO ZAMBERLAN - Coordenador / MOISES CENTENARO - Integrante / CLAUDIA M. SONAGLIO - Integrante / Fabrício A. Deffacci - Integrante.
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2023 - Atual
Laboratório de humanidades digitais da UFMS inovação, internacionalização e educomunicação para produção de materiais imersivos, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Carlos Buesa Busón - Coordenador / Lucilene Machado - Integrante.
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2015 - Atual
Complexo Interinstitucional de Desenvolvimento Regional, Descrição: Meta: Criar Complexo Interinstitucional de Desenvolvimento Regional na Cidade de Ponta Porã-MS Objetivos: Criar um Complexo Interinstitucional de Desenvolvimento Regional: Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS), Jekuaave Empresa Júnior (UEMS/PP), Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (Ponta Porã). Ter espaço de aprendizagem dos processos históricos do MS,Natureza e tecnologia desenvolvida pelas IES locais. Proporcionar espaço para alojamento estudantil, de pesquisadores e professores visitantes. Montar estrutura de encubação de negócios geridos por acadêmicos e acompanhados por docentes e pela empresa Junior da UEMS. Descrição: O Complexo é um projeto de investimento que conta com um espaço para mostras culturais e histórico científicas, que tem início na História Natural do MS, passando pela Guerra Guaçu, e as migrações, envolvendo os processos sócio-históricos regionais. Mostras tecnológicas e incubadoras de empresas. O Complexo tem previsto moradias estudantis destinadas às Instituições que compõem o projeto e incubadoras de alimentação, com gestão de acadêmicos pertencentes as IES participantes com supervisão direta da Empresa Júnior (Jekuaave). Também é previsto a instalação de fontes renováveis de energia e um protótipo de transporte público elétrico, em parceria com empresas privadas de transporte urbano e com a Itaipu Binacional. Integrantes: Carlos Otávio Zamberlan, Cláudia Maria Sonaglio, Carlos Buson Buesa, Fabrício Deffacci, Moisés Centenaro. Resultados: Projeto Arquitetônico pronto, Local para instalação está sendo negociado na prefeitura, Já possui recursos de emenda parlamentar para início de obras em 2019.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (10) . , Integrantes: Carlos Buesa Busón - Integrante / CARLOS OTAVIO ZAMBERLAN - Coordenador / MOISES CENTENARO - Integrante / CLAUDIA M. SONAGLIO - Integrante / Fabrício A. Deffacci - Integrante.
Prêmios
2018
Título de Cidadão o Pontaporanense, Cámara Municipal de Ponta Pora. Estado do Mato Grosso do Sul.
Histórico profissional
Endereço profissional
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UNED-Universidad Nacional de Educación a Distânci, CEMAV. , Calle Juan del Rosal, Ciudad Universitaria (Moncloa), 28040 - Madrid, - Espanha, Telefone: (34) 913986688, URL da Homepage:
Experiência profissional
2023 - Atual
Universidade Federal de Mato Grosso do SulVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PPGCOM, Carga horária: 40
2020 - 2023
Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MSVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador FUNDECT/CNPq, Carga horária: 40
2017 - 2017
Instituto Latinoamericano de la Comunicación EducativaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordinador académico, Carga horária: 20
2020 - 2023
Universidade Estadual de Mato Grosso do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador FUNDECT/CNPq
2016 - 2020
Universidade Estadual de Mato Grosso do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pequisa pos doutoral, Carga horária: 20
2011 - 2015
UNED-Universidad Nacional de Educación a DistânciVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 35
Outras informações:
Investigação-pesquisa sobre ao Projeto INNPACTO - Inteligência Coletiva: conteúdos multimìdia para fins de formação universitária.
Atividades
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07/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Meio Audiovisuais-CEMAV.Linhas de pesquisa
2011 - 2012
Universidad Internacional de La RiojaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Asociado, Carga horária: 23
1995 - 2008
Universidad Nacional de Educación a DistanciaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor e assistência tutorial-tecnológica, Carga horária: 20
Outras informações:
Monitoria e tutoria a distância em cursos de extensão, de pós-graduação e formação continuada de Docentes junto ao Sub-programa de Novas Tecnologias da Educação.
Docência on line em disciplinas dos cursos sobre novas tecnologias da informação e da comunicação.
2008 - 2011
Comunidad de MadridVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 37
Outras informações:
Professor de ensino médio e preparatório de jovens para o ensino superior (Bachillerato).
1997 - 2008
Comunidad de MadridVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Profesor cursos profissionalizantes, Carga horária: 20
Outras informações:
Profesor cursos profissionalizantes em novas tecnologías em diversos cursos técnicos relacionados com Internet.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Carlos Buesa Busón e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
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Confirma a exclusão?