André Ricardo Antunes Ribeiro

Doutorando em Ensino nas áreas de Ciências e Matemática, pelo Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica (PPGFCET), na Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR). Mestre em Ensino nas áreas de Ciências e Matemática, pelo Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica (PPGFCET), na Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR). Especialização lato sensu no curso de MBA em Gestão de Tecnologia da Informação pelo IBPEX (2007) e Formação Docente para EAD pela Uninter (2022). Tecnólogo em Marketing e Propaganda pela Faculdade de Tecnologia Internacional (2006). Tutor Acadêmico em cursos de pós-graduação lato sensu EAD na Tecnologia da Informação na Uninter. Professor conteudista na área de Marketing Digital e Tecnologias Disruptivas.

Informações coletadas do Lattes em 16/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica

2023 - Atual

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Prof. Dr. Marco Aurélio Kalinke.

Mestrado profissional em Formação Científica, Educacional e Tecnológica

2018 - 2020

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: Concepções e percepções de professores de matemática atuantes na modalidade EAD sobre a utilização de objetos de aprendizagem, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Prof. Dr. Marco Aurélio Kalinke
Palavras-chave: Tecnologias Digitais; Objetos de Aprendizagem; Licenciatura em Matemática; Educação a Distância; Concepções e Percepções.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Formação Docente para EAD

2021 - 2022

Centro Universitário Internacional
Título: Sem monografia
Orientador: Sem Orientador

Especialização em MBA em Gestão de Tecnologia da Informação

2006 - 2007

Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão
Título: O Monopólio da Informação: Um Breve Estudo sobre a empresa Google Inc. e a busca pela informação
Orientador: Prof. Dr. Dalvo Ramires Balzon

Graduação em Tecnologia em Marketing

2004 - 2006

Centro Universitário Internacional
Título: Lançamento da marca Doce Veneno Summer & Fitness (Trabalho interdisciplinar dentro do ramo de vestuário)
Orientador: Prof. Esp. Marcos D` Assumpção Zaniol

Formação complementar

2025 - 2025

Extensão universitária em Desmistificando a Inteligência Artificial. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2024 - 2024

Inteligência Artificial para Simplificar o Dia a Dia. (Carga horária: 4h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Cybersecurity Essentials. (Carga horária: 30h). , Cisco Networking Academy, CISCO, Estados Unidos.

2020 - 2020

Extensão universitária em Compreensões sobre OA, Robótica Educacional e IA na Educação Matemática. (Carga horária: 25h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Ciclo de Palestras do Grupo de Pesq. em Inovação e Tecnologias na Educação. (Carga horária: 2h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à Internet das Coisas. (Carga horária: 12h). , Laboratório de Sistemas Integráveis Tecnológico (Samsung), LSITEC/CODEIOT, Brasil.

2020 - 2020

Aplicativos para Dispositivos Móveis. (Carga horária: 24h). , Laboratório de Sistemas Integráveis Tecnológico (Samsung), LSITEC/CODEIOT, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Bim e Novas Tecnologias: Inteligência Artificial e Realidade Virtual. (Carga horária: 1h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Treinamento em Integridade e Compliance. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2018 - 2018

PROCEDIMENTOS OPERACIONAIS PARA CONTROLE DOS TCC's. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2018 - 2018

UNIVIRTUS ? CRIAÇÃO DE SALAS VIRTUAIS. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2018 - 2018

Minicurso de Verão em Educação Matemática (M1 & M2). (Carga horária: 27h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2017 - 2018

Digital Marketing Nanodegree. (Carga horária: 120h). , Udacity, UDACITY, Estados Unidos.

2016 - 2016

Extensão universitária em Formação Inicial em EAD para Polos. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2016 - 2016

Modelo Pedagógico Uninter - Parte I - Concepção. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2015 - 2015

Capacitação para Elaboração de Itens. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Complementação em Magistério Superior. (Carga horária: 90h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2008 - 2008

Animação Interativa em Flash. (Carga horária: 36h). , ENGDTP & MULTIMÍDIA COM. E PREST. DE SERVIÇOS DE INFORMÁTICA, EMCPSI_FORN, Brasil.

2007 - 2007

Action Script 3.0. (Carga horária: 36h). , ENGDTP & MULTIMÍDIA COM. E PREST. DE SERVIÇOS DE INFORMÁTICA, EMCPSI_FORN, Brasil.

2007 - 2007

Adobe Flash - Básico, Intermediário e Avançado. (Carga horária: 36h). , ENGDTP & MULTIMÍDIA COM. E PREST. DE SERVIÇOS DE INFORMÁTICA, EMCPSI_FORN, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: MARKETING.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino com Tecnologias.

Organização de eventos

ROCHA, A. ; RIBEIRO, A. R. A. ; VERGARA, G. . III Simpós - Simpósio da Pós-Graduação: Inteligência Artificial. 2024. (Outro).

KALINKE, M. A. ; MOTTA, M. S. ; MOCROSKY, L. F. ; TEOFILO, F. M. ; ROCHA, F. S. M. ; BALBINO, R. ; MATTOS, S. G. ; NESI, T. L. ; URDANETA, S. C. D. ; MEIRELES, T. F. ; SILVA, A. I. ; ELIAS, A. P. A. J. ; RIBEIRO, A. R. A. . II Encontro Paranaense de Tecnologias na Educação Matemática. 2021. (Congresso).

Participação em eventos

Entre Dados e Emoções: os bastidores de uma IA aplicada à Educação. 2025. (Seminário).

II MOPPE - Mostra Paranaense de Produtos Educacionais.Uma Proposta para Iniciar o Uso de Objetos de Aprendizagem em Cursos de Licenciatura em Matemática na Modalidade EAD. 2024. (Seminário).

IV Seminário de Doutorandos - I Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão no PPGFCET: Conexões com a Comunidade.Chatbot como recurso de mediação na construção do conhecimento. 2024. (Seminário).

Seminário do Fortecim PPGFCET: Pesquisas na Oficina Pedagógica de Matemática e no Clube de Matemática. 2024. (Seminário).

Seminário do Fortecim PPGFCET - Exercícios de pesquisa, diálogos teóricos e metodológicos: movimentos de um grupo de estudo e de pesquisa. 2024. (Seminário).

Automatización, filosofia maker y nuevos agentes de cambio. 2023. (Seminário).

III Prêmio Top Inovação Uninter.Avaliador na categoria Engenharia, Tecnologias e Processos no III Prêmio Top Inovação Uninter. 2023. (Simpósio).

IV Jornadas de Educação em Ciências e Matemática. 2023. (Seminário).

Webinário ChatGPT e outros: vamos conversar sobre o impacto da inteligência artificial na educação?. 2023. (Seminário).

Personalização da Aprendizagem na EAD com Dinamara Pereira Machado. 2022. (Congresso).

GPTEM: Discussões sobre plataformas de criação de OA de Matemática.Evento Online. 2021. (Encontro).

Seminário Nacional Vazamento de Dados e Segurança da Informação: Investigação e LGPD. 2021. (Seminário).

Seminário Internacional de Avaliação da Aprendizagem no Ensino Remoto. 2020. (Seminário).

Aula Magna - Doutorado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática "O que significa desenvolver uma pesquisa de doutorado" Profª Drª Maria Aparecida Viggiani Bicudo. 2019. (Seminário).

Objetos de Aprendizagem e Scratch: Tecnologias Digitais Aplicadas na Educação.Objetos de Aprendizagem e Scratch: Tecnologias Digitais Aplicadas na Educação. 2019. (Seminário).

Palestra: Internet das Coisas - A Tecnologia Revolucionando seu Cotidiano. 2019. (Outra).

Seminário: A importância de equipes multidisciplinares em atividades de pesquisa (DAMAT ? UTFPR). 2019. (Seminário).

Seminários do PPGFCET - Tecnologias digitais na Educação Matemática: o uso de smartphones na Educação Básica e a teoria de David Ausubel. 2019. (Seminário).

Seminários PPGFCET - Qual é a explicação? Perguntas matemáticas raramente respondidas nas escolas. 2019. (Seminário).

3º Seminário de Boas Práticas em Planejamento e Governança Pública da UTFPR 2018. 2018. (Seminário).

Ciclo de Seminários do PPGFCET: Comitê de Ética em Pesquisa envolvendo seres-humanos: submissão de projetos na Plataforma Brasil. Prof. Dra. Carla Roberta de Barros R. Dias.. 2018. (Seminário).

I Encontro Paranaense de Tecnologias em Educação Matemática (EPTEM).A utilização de objetos de aprendizagem no ensino de Matemática. 2018. (Seminário).

II Semana Acadêmica das Licenciaturas da UTFPR: O uso do Teodolito Didático nas aulas de Matemática. 2018. (Seminário).

Seminários PPGFCET - Do mistério ao conhecimento (ou, Pensando a Ciência): Prof. Dr. José Carlos Cifuentes. 2018. (Seminário).

Sala de Aula Invertida (Decom - UFPR). 2017. (Seminário).

Michael Solomon: Conteúdo Gerado pelo Consumidor e Novas Mídias: Impacto Sobre o Branding, as Estratégias e as Relações de Mercado. 2011. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Otoni Caribé Neves da Cunha

RIBEIRO, A. R. A.. Estudo do erro no aprendizado de Matemática. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Matemática e Física) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Sânzio Santos Palhares

RIBEIRO, A. R. A.. A Terceirização e seus Efeitos Legais. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Direito do Trabalho) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Valdemir Alves da Silva

RIBEIRO, A. R. A.. A CONTROVERSA APLICAÇÃO DO ARTIGO 475-J CPC NA EXECUÇÃO TRABALHISTA. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Direito do Trabalho) - Centro Universitário Internacional.

ROCHA, A.; VERGARA, G.; ABRAHAO, P. H. M.;RIBEIRO, A. R. A.. IV Prêmio Top Inovação Uninter: Categoria Engenharia, Tecnologias e Processos. 2024. Centro Universitário Internacional.

Produções bibliográficas

ANTUNES RIBEIRO, ANDRÉ RICARDO ; ROSOTTI NAVARRO, ELOÍSA ; KALINKE, MARCO AURÉLIO . O uso do ChatGPT para resolver problemas matemáticos sobre grandezas direta e inversamente proporcionais. REVISTA PESQUISA QUALITATIVA , v. 12, p. 01-21, 2024.
LUCIANO, A. M. S. ; RIBEIRO, A. R. A. ; BALBINO, R. O. ; KALINKE, M. A. . A realidade aumentada como uma possibilidade para o trabalho com sólidos geométricos. ACTIO: DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS , v. 9, p. 1-17, 2024.
RIBEIRO, A. R. A. ; ZATTI, E. A. ; BALBINO, R. O. ; KALINKE, M. A. . A criação de uma atividade voltada para o ensino de simetria com o uso da inteligência artificial generativa. Educação Matemática Pesquisa , v. 26, p. 239-263, 2024.
RIBEIRO, A. R. A. ; MOTTA, M. S. ; KALINKE, M. A. . Percepções de professores de um curso de graduação em Matemática sobre a utilização de objetos de aprendizagem em suas práticas pedagógicas. Revista Paranaense de Educação Matemática , v. 10, p. 368-392, 2021.
RIBEIRO, A. R. A. . Ferramentas da Informação para o Gerenciamento de Processos. 1. ed. Curitiba: Contentus, 2020. v. 1. 99p .
Ribeiro, André Ricardo Antunes ; ROCHA, A. . CIDADES UBÍQUAS E INTELIGENTES: O CASO DE SONGDO. In: EBERSPACHER, A. M. G.; MICALISKY, E. L.; RIBEIRO, R. A.; CASTANHEIRA, N. P.. (Org.). Cidades educadoras: experiências e possibilidades. 1ed.Curitiba: Editora Appris, 2025, v. 1, p. 233-247.
RIBEIRO, A. R. A. ; RENAUX, C. D. Z. ; ELIAS, A. P. A. J. ; PEREIRA, L. R. N. ; URDANETA, S. C. D. . Objetos de Aprendizagem: Pesquisas desenvolvidas a partir de estudos do GPTEM. In: KALINKE, M. A.; ALBERTONI, N. R. M.. (Org.). Tecnologias Digitais na Educação Matemática: Contribuições de uma década de GPTEM. 1ed.Campo Grande: Life, 2022, v. 1, p. 11-182.
RIBEIRO, A. R. A. . Uma busca por fatores que determinam a decisão docente sobre a aplicação de objetos de aprendizagem em práticas pedagógicas de um curso de Matemática a distância. In: MOTTA, M. S..; KALINKE, M. A.. (Org.). Inovações e Tecnologias Digitais na Educação: Uma Busca por Definições e Compreensões. 1ed.Campo Grande: Life, 2021, v. 1, p. 177-203.
SILVA, A. I. ; REIS, A. B. ; SILVA, A. A. ; RIBEIRO, A. R. A. ; KALINKE, M. A. ; NESI, T. L. . Uma proposta de produto: aprendendo matemática com Scratch. In: II Encontro Paranaense de Tecnologia na Educação Matemática, 2021, Curitiba. Projeto e Desenvolvimento de Objetos de Aprendizagem, 2021.
RIBEIRO, A. R. A. ; SILVA, A. I. ; SILVA, A. A. ; REIS, A. B. ; MATTOS, S. G. ; KALINKE, M. A. . Dos computadores aos objetos de aprendizagem: um recorte de pesquisa sobre as tecnologias digitais na educação. In: II Encontro Paranaense de Tecnologia na Educação Matemática, 2021, Curitiba. Aprendizagem com o uso de tecnologias digitais, 2021.
RIBEIRO, A. R. A. ; DEROSSI, B. ; URDANETA, S. D. ; SILVA, A. I. ; MARCOLINI, E. ; ESSENFELDER, A. M. . A utilização de objetos de aprendizagem no ensino de Matemática. In: I Encontro Paranaense de Tecnologias em Educação Matemática (EPTEM), 2018, Apucarana-PR. Comunicação Científica, 2018.
URDANETA, S. C. D. ; PEREIRA, L. R. N. ; ROCHA, F. S. M. ; RIBEIRO, A. R. A. ; KALINKE, M. A. ; SILVA, A. I. . O uso da rotação no GeoGebra para a elaboração de um simulador de relógio de pêndulo. In: I Encontro Paranaense de Tecnologias em Educação Matemática (EPTEM), 2018, Apucarana-PR. Relato de Experiência, 2018.
RIBEIRO, A. R. A. . Uma proposta para iniciar o uso de objetos de aprendizagem em cursos de Licenciatura em Matemática na modalidade EAD. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RIBEIRO, A. R. A. ; ROCHA, A. . Cidades Ubíquas: O que há de inteligente nelas?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RIBEIRO, A. R. A. . Tecnologia Aplicada à Logística: Histórico e Introdução. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RIBEIRO, A. R. A. . Tecnologia Aplicada à Logística: Prática e Tendências. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
EBERSPACHER, A. M. G. ; AZEVEDO, N. Q. ; KICHISE, M. S. ; RIBEIRO, A. R. A. . Reinventando os Negócios (Ciclo de Palestras Vamos Falar Sobre o Futuro). 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RIBEIRO, A. R. A. ; SILVA, A. I. . Objetos de Aprendizagem e Scratch: Tecnologias Digitais Aplicadas na Educação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

RIBEIRO, A. R. A. . Vídeos feitos por IA estão cada vez mais realistas. 2025. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MINE, D. ; RIBEIRO, A. R. A. . Tecnologias em Mãos Poderosas: A Força das Mulheres na Era Digital (Programa Diversos da Pós). 2025.

SILVA, J. C. ; RIBEIRO, A. R. A. . Preparação para o Mercado de Trabalho com IA no Ensino Superior. 2025.

HOFFMANN, S. A. ; RIBEIRO, A. R. A. . Tecnologias na Educação (Programa Por Dentro da Pós). 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BALBINO, R. O. ; RIBEIRO, A. R. A. . Possibilidades do Uso de Recursos Digitais nos Processos Educacionais (Programa Por Dentro da Pós). 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ZATTI, E. A. ; RIBEIRO, A. R. A. . Uso de Programação Intuitiva e Aprendizado de Máquina em Processos Educativos (Programa Por Dentro da Pós). 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RIBEIRO, A. R. A. . Programa Podetech - Inteligência Artificial no Ensino: Inovações e Desafios. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, S. S. E. ; RIBEIRO, A. R. A. . Aspectos Teórico-Filosóficos da Inteligência Artificial (Programa Por Dentro da Pós). 2023.

NAVARRO, E. R. ; RIBEIRO, A. R. A. . Pensamento Computacional (Programa Por Dentro da Pós). 2023.

GIRATA, P. Y. T. ; RIBEIRO, A. R. A. . IA: Aspectos Sociais e Educacionais (Programa Por Dentro da Pós). 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BRASIL, C. V. M. ; RIBEIRO, A. R. A. . Tecnologias digitais a serviço da indústria para qualidade (Programa Negócios e Tendências). 2022.

SCHNEIDER, A. B. ; SOUZA, P. ; RIBEIRO, A. R. A. . Profissões do Futuro e o Metaverso (Programa Diversos da Pós). 2022.

ROCHA, A. ; RIBEIRO, A. R. A. ; CAPARROS JUNIOR, J. B. . Mercado de Trabalho no Setor de Tecnologia da Informação (Programa Negócios e Tendências). 2022.

GUERRA, A. R. ; RIBEIRO, A. R. A. ; ROCHA, A. ; CAPARROS JUNIOR, J. B. . Realidade Estendida & Metaverso (Programa Por Dentro da Pós). 2022.

KOLBE JUNIOR, A. ; RIBEIRO, A. R. A. . IoT & Cloud Computing (Programa Por Dentro da Pós). 2022.

RIBEIRO, A. R. A. . Aula de Formação Continuada ? Transformers em Ação:: A Nova Era dos Agentes Conversacionais com Grandes Modelos de Linguagem. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOARES, R. S. ; CARVALHO, L. C. ; RIBEIRO, A. R. A. ; KALINKE, MARCO AURÉLIO . Possibilidades de Uso da Plataforma GenIA na Educação Matemática. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIBEIRO, A. R. A. . Tecnologias Disruptivas. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).

RIBEIRO, A. R. A. . Marketing de Serviços. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).

RIBEIRO, A. R. A. . Mobilidade e Ferramentas Tecnológicas. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).

RIBEIRO, A. R. A. . Cibercultura. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).

RIBEIRO, A. R. A. ; VELASQUE, M. R. . Sistema de Avaliação para os Cursos de Pós-Graduação. 2018. .

RIBEIRO, A. R. A. . Fundamentos de Gestão para o Comércio Exterior. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).

RIBEIRO, A. R. A. . Comunicação e Marketing. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).

RIBEIRO, A. R. A. ; DALDEGAN, V. ; SALES, W. B. . Natal Uninter. 2022. Interpretação.

Projetos de pesquisa

2018 - Atual

GPTEM - Grupo de Pesquisa sobre Tecnologias na Educação Matemática, Descrição: O objetivo geral do grupo é estudar o uso de novas tecnologias em Educação Matemática, atuando na sua compreensão, domínio e desenvolvimento de novos recursos tecnológicos. A proposta é pesquisar a utilização das TIC em práticas relacionadas ao ensinar e aprender Matemática, particularmente àquelas relacionadas ao uso de vídeos, Objetos de Aprendizagem, Lousas Digitais, tablets, tecnologias vestíveis e smartphones, e suas relações com Materiais Didáticos de Matemática, atuando na compreensão, domínio e desenvolvimento de novos Objetos de Aprendizagem e novas propostas de atividades interativas para o ensino da Matemática.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (6) / Doutorado: (8) . , Integrantes: André Ricardo Antunes Ribeiro - Integrante / Marco Aurélio Kalinke - Coordenador / Beatriz Maria Zoppo - Integrante / Renata Balbino - Integrante / Luciane Ferreira Mocrosky - Integrante / Marcelo de Souza Motta - Integrante / Cinthia Domit Zaniolo Renaux - Integrante / Stephanie Chiquinquira Díaz Urdaneta - Integrante / Silvana Gogolla de Mattos - Integrante / Evandro Alberto Zatti - Integrante / Eloísa Rosotti Navarro - Integrante / Sônia de Souza e Silva - Integrante / Anne Maiara Seidel Luciano - Integrante / Letícia Carla de Carvalho - Integrante / Rafael Strogenski Silva Soares - Integrante / Érica Oliveira dos Santos - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Centro Universitário Internacional (Uninter). , Avenida Luiz Xavier, 103, Centro, 80020020 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 36167032, Ramal: 7032, URL da Homepage:

Experiência profissional

2004 - Atual

Centro Universitário Internacional

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.