MÁRCIA CRISTINA BORGES BARNABÉ
Graduada em Pedagogia com Habilitação em Supervisão e Orientação Educacional (UFAM/2001). Especialista em Psicopedagogia pela Faculdade Salesiana Dom Bosco (2005) e Gestão Escolar pela Universidade Gama Filho (2007). Mestrado em Educação em Ciências na Amazônia UEA (2020). Atuou como Coordenadora Pedagógica e Diretora Pedagógica no Colégio Preciosíssimo Sangue (CPPS). É servidora estatutária da Secretaria Municipal de Educação de Manaus/SEMED nos cargos de Professora (dos anos iniciais do Ensino Fundamental) e Pedagoga do Ensino Fudamental lotada na Escola Municipal Professor Joaquim Gonzaga Pinheiro na função de Gestora Escolar. Integrante do Grupo de Estudo e Pesquisa em Formação de Professores para a Educação em Ciências na Amazônia (GEPEC/UEA). Possui como objeto de Pesquisa os seguintes temas: Formação de Professores, Ensino de Ciências e Currículo.
Informações coletadas do Lattes em 16/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA
2018 - 2020
Universidade do Estado do Amazonas
Título: FORMAÇÃO CONTÍNUA DOS PROFESSORES DO BLOCO PEDAGÓGICO: UM ESTUDO SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS, Ano de Obtenção: 2020
Lucinete Gadelha da Costa.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em GESTÃO ESCOLAR
2006 - 2007
Universidade Gama Filho
Título: ATUAÇÃO DO GESTOR ESCOLAR DIANTE DAS DIFICULDADES NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA.
Especialização em PSICOPEDAGOGIA
2004 - 2005
[Nome removido após solicitação do usuários]
Título: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA SALA DE AULA
Formação complementar
2022 - 2022
Extensão universitária em A Informática como Instrumento de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , FACULDADE UNINA, UNINA, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em A NOVA BNCC E O ENSINO POR COMPETÊNCIAS. (Carga horária: 40h). , Claretiano - Faculdade, Claretianorc, Brasil.
2022 - 2022
Formação Continuada em Práticas de Alfabetização. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação Básica/AVAMEC, SEB, Brasil.
2022 - 2022
Curso de Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica/AVAMEC, SEB, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA ON LINE. (Carga horária: 60h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2015 - 2015
I SEMINÁRIO DE BOAS PRÁTICAS- DISTRITO OESTE/SEMED. (Carga horária: 3h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, SEMED, Brasil.
2014 - 2015
PROGESTÃO ONLINE. (Carga horária: 300h). , Secretaria de Estado de Educação do Amazonas, SEDUC, Brasil.
2013 - 2013
DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS GERENCIAIS. (Carga horária: 30h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, SEMED, Brasil.
2012 - 2012
CAPACITAÇÃO DE ELABORAÇÃO DE PROJETOS SOCIAIS. (Carga horária: 12h). , SESI - Departamento Regional do Estado do Amazonas, SESI/AM, Brasil.
2012 - 2012
III SEMINÁRIO MUNICIPAL DE GESTÃO ESCOLAR. (Carga horária: 8h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, SEMED, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em SIMPÓSIO - CULTURA, INOVAÇÃO, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA:DESAFIOS DO MUNDO ATUAL. (Carga horária: 16h). , FUNDAÇÃO UNIVERSITARIA IBERO AMERICANA, FUNIBER, Brasil.
2006 - 2006
2ª JORNADA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DO MARANHÃO. (Carga horária: 40h). , FUTURO EVENTOS, FUTURO EVENTOS, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.
Organização de eventos
BARNABÉ, M. C. B. . VIII SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA. 2018. (Outro).
Participação em eventos
MESA REDONDA: INCLUSÃO SOCIAL NA EDUCAÇÃO. 2017. (Encontro).
VII SECAM ? SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA.?O ENTRELAÇAMENTO DA CRIANÇA DA EDUCAÇÃO INFANTIL COM A CIÊNCIA: UM DIÁLOGO A PARTIR DO BOSQUE DA CIÊNCIA EM MANAUS?. 2017. (Simpósio).
III SEMINÁRIO MUNICIPAL DE GESTÃO ESCOLAR. 2012. (Seminário).
Congresso: Avaliação na Educação. 2009. (Congresso).
Palestra:Construindo relações de essência e convivência. 2009. (Encontro).
Palestra ? Como desenvolver em uma escola pública, um ensino de qualidade? Ministrada pelo professor: Celso Antunes. 2009. (Encontro).
Simpósio Cultura, Inovação, Educação a Distância: Desafios do Mundo Atual. 2009. (Simpósio).
3º Congresso Internacional sobre Formação de professores e prática pedagógica. 2007. (Congresso).
2ª Jornada Internacional de Educação do Maranhão. 2006. (Congresso).
Produções bibliográficas
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BARNABÉ, MÁRCIA CRISTINA BORGES ; AZEVEDO, RAILCE DA SILVA DE ; COSTA, NILTON CARLOS ; FACHÍN-TERÁN, AUGUSTO . O BOSQUE DA CIÊNCIA: UM AMBIENTE DE SABERES, SENSIBILIZAÇÃO E (RE) CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS / SCIENCE WOODS: A PLACE OF WISDOM, AWARENESS, CONSTRUCTION AND (RE)CONSTRUCTION OF KNOWLEDGE. Brazilian Journal of Development , v. 7, p. 9264-9273, 2021.
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BARNABÉ, M. C. B. ; BOTELHO, S. O. ; MEDEIROS, T. M. C. ; ONETI, C. F. ; TERAN, A. F. . CORREDOR ECOLÓGICO DO MINDU E SEU POTENCIAL PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AÇÃO , v. XVIII, p. 1471, 2020.
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BARNABÉ, M. C. B. ; COSTA, L. G. . O CURRÍCULO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: POSSIBILIDADES PARA A FORMAÇÃO CONTÍNUA. CADERNOS DA PEDAGOGIA (UFSCAR. ONLINE) , v. 13, p. 148-158, 2019.
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MEDEIROS, T. M. C. ; BOTELHO, S. O. ; BARNABÉ, M. C. B. ; ONETI, C. F. ; TERAN, A. F. . CORREDOR ECOLÓGICO DO MINDU E SEU POTENCIAL PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. In: Editora Amazônia Et Al. (Org.). CIENCIAS AMBIENTAIS NA AMAZONIA. 1ªed.Manaus: MARCIA CRISTINA, 2021, v. , p. 62-76.
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BARNABÉ, M. C. B. . A PARTICIPAÇÃO DO GESTOR ESCOLAR NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE LEITORES CRÍTICOS. BIG AMAZÔNIA, Manaus-Am, , v. 79, p. 41 - 41, 30 set. 2008.
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BARNABÉ, M. C. B. ; COSTA, L. G. . ENSINO DE CIÊNCIAS E A FORMAÇÃO CONTÍNUADA: O PERCURSO METODOLÓGICO DE UMA PESQUISA. In: SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA, 2018, MANAUS. ANAIS VIII SECAM, 2018. v. VIII. p. 435-446.
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AZEVEDO, R. S. ; BARNABÉ, M. C. B. ; COSTA, N. C. ; TERAN, A. F. . Os Impactos das Práticas em Espaços não Formais na Formação Docente para o Ensino de Ciências. In: SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA, 2018, MANAUS. VIII SECAM, 2018. v. VIII. p. 818.
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BARNABÉ, M. C. B. ; AZEVEDO, R. S. ; COSTA, N. C. ; FACHIN-TERAN, A. . O BOSQUE DA CIÊNCIA: UM AMBIENTE DE SABERES, SENSIBILIZAÇÃO, CONSTRUÇÃO E RE-CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS. In: X FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2018, RIO GRANDE DO NORTE. Anais do X Fórum Internacional de Pedagogia, 2018. p. 2360-2368.
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OLIVEIRA, G. N. ; RAPOSO, T. F. ; SOUZA, R. M. ; BARNABÉ, M. C. B. ; RODRIGUES, A. C. . O ENTRELAÇAMENTO DA CRIANÇA DA EDUCAÇÃO INFANTIL COM A CIÊNCIA: UM DIÁLOGO A PARTIR DO BOSQUE DA CIÊNCIA EM MANAUS. In: VII SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZONIA, 2017, MANAUS. Anais do VII Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia.. MANAUS: UEA - EDIÇÕES, 2017. v. 7.
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BARNABÉ, M. C. B. . FORMAÇÃO CONTINUA EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARNABÉ, M. C. B. . Desafios do Educador em tempos de pandemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARNABÉ, M. C. B. ; COSTA, L. G. . ENSINO DE CIÊNCIAS E A FORMAÇÃO CONTÍNUADA: O PERCURSO METODOLÓGICO DE UMA PESQUISA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AZEVEDO, R. S. ; BARNABÉ, M. C. B. ; COSTA, N. C. ; TERAN, A. F. . Os Impactos das Práticas em Espaços não Formais na Formação Docente para o Ensino de Ciências. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARNABÉ, M. C. B. ; AZEVEDO, R. S. ; COSTA, N. C. ; TERAN, A. F. . O BOSQUE DA CIÊNCIA: UM AMBIENTE DE SABERES, SENSIBILIZAÇÃO, CONSTRUÇÃO E RE-CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - Atual
Secretaria Municipal de Educação de ManausVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEDAGOGO, Carga horária: 20
Outras informações:
2014 a 2020 Lotada na Escola Municipal Professora Noêmia Santana do Nascimento da Costa- SEMED
2021- Lotada na Escola Municipal São Dimas
2022- Lotada na Lotada na Escola Municipal Professor Joaquim Gonzaga Pinheiro
2005 - Atual
Secretaria Municipal de Educação de ManausVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROF DOS ANOS INICIAIS DO ENS. FUNDAMEMENTAL, Carga horária: 20
Outras informações:
No período de 2005 a 2011 exerceu em caráter efetivo à docência em sala de aula, na
EMEF.BEM TE VI turno noturno (EJA)
2012 a 2020 Lotada na Escola Municipal Professora Noêmia Santana do Nasicmento da Costa
2021- Lotada na Escola Municipal São Dimas
2022- Lotada na Escola Municipal Professor Joaquim Gonzaga Pinheiro
2008 - 2011
Colégio Preciosíssimo SangueVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: DIRETORA PEDAGOGICA, Carga horária: 40
Outras informações:
Diretora Pedagógica da Educação Infantil ao 9º ano do Ensino Fundamental.
2006 - 2008
Colégio Preciosíssimo SangueVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: COORDENADORA PEDAGÓGICA, Carga horária: 40
Outras informações:
COORDENADORA PEDAGÓGICA DO 6º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.
2005 - 2006
Centro Integrado de Educação do AmazonasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PEDAGOGA, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenação Pedagógica da Educação Infantil ao 9º ano do ensino fundamental.
1998 - 2000
Instituto Nacional do Seguro SocialVínculo: ESTAGIÁRIO, Enquadramento Funcional: NÃO, Carga horária: 20
Outras informações:
ESTÁGIO NÃO OBRIGATÕRIO COMO ESTUDANTE DE PEDAGOGIA NA DIVISÃO DE RECURSOS HUMANOS
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