Remane Selimane

Mestre (2011) e Doutorando em Educação: Currículo pela PUC/SP; Especialista (lato sensu) em Planificação Curricular pelo Instituto de Educação da Universidade de Londres - Inglaterra (1993); licenciado em Ensino de História e Geografia pela Universidade Pedagógica de Maputo (1991) Técnico Pedagógico no MINED - Moçambique - categoria profissional de Especialista em Educação. Notável experiência em Educação, com ênfase na docência do Ensino Secundário Geral e Superior; foco em: Língua Portuguesa, História, Didáticas de História e Práticas Pedagógicas. Atua, também, em Supervisão Educacional, Apoio e Aperfeiçoamento Pedagógico, Formação Inicial e em Exercício de Professores e em Desenvolvimento Curricular. Trajetória assinalável de participações em eventos educacionais de caráter nacional e internacional ao nível da SADC e da CPLP, inclusive no Brasil.

Informações coletadas do Lattes em 04/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação (Currículo)

2010 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Bolsista do(a): Fundação Ford. Palavras-chave: Geografia; Integração Curricular; História; Ciências Sociais; Ensino Secundário Geral; Moçambique. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Planificção Curricular para o Ensino Secundário G

1992 - 1993

Instituto de Educação da Universidade de Londres
Orientador: Carey Traffargarn
Bolsista do(a): Consulado Britânico.

Graduação em : Licenciatura em Ensino de História e Geografia

1986 - 1991

Universidade Pedagógica de Maputo

Ensino Médio (2º grau)

1977 - 1985

Escola Secundária Francisco Manyanga

Ensino Fundamental (1º grau)

1972 - 1976

Escola Primária do Jardim

Formação complementar

2010 - 2010

Extensão universitária em Extenção Cultural - Fale Francês - Básico I. (Carga horária: 45h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2010 - 2010

Currículo e Relações Étnico-raciais. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

2001 - 2001

Gestão de Processos Educativos. (Carga horária: 45h). , Fundação Bissaya Barreto.

2001 - 2001

Avaliação das Aprendizagens. (Carga horária: 45h). , Universidade Eduardo Mondlane-MEC Moçambique.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Tsonga

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Participação em eventos

Feira do Imigrante do Estado de Sao Paulo. Gastronomia Típica e Artasato. 2014. (Feira).

XI Congresso Nacional de Educaçãob- EDUCERE, II Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE e IV Seminário Internacionalsobre Profissionalização Docente- SIPDE SD. REFORMAS CURRICULARES EM MOÇAMBIQUE: Das Mudanças que se Impõem à Necessidade do Manejo dos Pressuposytos Teórico-Metodológicos. 2013. (Congresso).

XI Encontro de Pesquisadores. REFORMAS EDUCACIONAIS EM MOÇAMBIQUE: Buscando o Sentido Crítico da Nossa Proposta de Integração Curricular. 2013. (Congresso).

Ação Afirmativa na pós-graduação: o legado do IFP na América Latina. 2013. (Outra).

Ciclo de Palestras.Acerca da Educação em Moçambique:Dos Esforços Para a Massificação e Democratização ndo Pós-Independência. 2013. (Outra).

33ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2010. (Congresso).

Seminário. 2010. (Seminário).

Seminário Internacional de Tecnologias na Educação. 2010. (Seminário).

II Seminário Web Currículo - PUC/SP. 2010. (Seminário).

Educação para Sustentabilidade: Desafios para Inserção da Temática nos Currículos de Graduação. 2010. (Simpósio).

Palestra "A Arte de contar Histórias do projeto Trilogia Faz e Conta". 2010. (Encontro).

I - Encontro de Estudos das Origens da Filosofia Contemporânea. 2010. (Encontro).

IX - Encontro de Pesquisadores em Educação: Currículo da PUC-SP.A História e Geografia na Emergência da Disciplina de Ciências Sociais no ESG em Moçambique. 2010. (Encontro).

IX - Encontro de Pesquisadores em Educação: Currículo da PUC/SP. 2010. (Encontro).

I - Colóquio Internacional Brasil-Portugal: Perspectivas de Inovação no Campo das TIC na Educação. 2010. (Outra).

Seminário de Lançamento do Programa de Cuidados e Apoio ao Ensino e Aprendizagem. 2009. (Seminário).

Seminário de Capacitação sobre o Programa de Cuidados e Apoio ao Ensino e Aprendizagem.Monotoria e Avaliação do Programa de de Cuidados e Apoio ao Ensino e Aprendizagem. 2009. (Seminário).

Seminário dos Coordenadores Nacionais do Programa de Cuidados e Apoio sobre o Ensino e Aprendizagem.Planificação Regional das Atividades do Progrma de Cuidados e Apoio ao Ensino e Aprendizagem. 2009. (Seminário).

Seminário de capacitação sobre o Pacote Regional das Atividades do Progrma de Cuidados e Apoio ao Ensino e Aprendizagem.Pacote Regional das Atividades do Progrma de Cuidados e Apoio ao Ensino e Aprendizagem. 2009. (Seminário).

Seminário de Planificação Regional 2010 do Progrma de Cuidados e Apoio ao Ensino e Aprendizagem.Planificação Regional das Atividades do Progrma de Cuidados e Apoio ao Ensino e Aprendizagem. 2009. (Seminário).

Conferência sobre Formação de Professores em Moçambique. 2008. (Seminário).

Seminário Internacional sobre o ensino secundário geral na África Subsahariana. 2007. (Seminário).

Internacional Study Tour For Secondary School Educators - Japão. 2007. (Encontro).

Reunião Nacional sobre a Esducação Geral em Moçambique.Caráter Sócio-Histórico da Escola. 2006. (Seminário).

II Encontro da CPLP sobre o ensino de História.A história do ensino de História em Moçambique. 2006. (Encontro).

Intecâmbio sobre o ensino secundário na Repúblida da Tanzânia.Funcionamento do ensino secundário na Repúblida da Tanzânia. 2004. (Encontro).

I Encontro da CPLP sobre o ensino da História.O lugar da História nas disciplinas das ciências sociais. 2003. (Encontro).

Reunião Nacional da Educação em Moçambique.Sobre a Revisão Curricular no Ensino Secundário Geral - Que caminhos a seguir?. 2002. (Seminário).

Reunião Nacional da Educação em Moçambique.A Superivião Pedagógica - Conceito, procedimentos e tendências atuais. 2002. (Seminário).

Workshop sobre o Ensino Pré-Universitário na África Oriental. 2002. (Seminário).

Reunião Nacional da Educação em Moçambique.Sobre a Troca de Provas entre Escolas - subsídios para uma reflexão sobre a fiabilidade da correção dos exames nacionais. 2001. (Seminário).

Reunião Nacional da Educação em Moçambique.Fichas de Trabalho - 10ª Classe. 2000. (Seminário).

Workshop on Sensitisation in Computer Education Swazilândia.Introduction in Computer for Secondary Schools. 1998. (Seminário).

Workshop on Sensitisation in Computer Education - Lesotho.The Status of Computer Education in Mozambique - Lesotho. 1996. (Seminário).

Ciclo de Palestras sobre a Formação de Professores.Como Eninar e como Aprender a História?. 1996. (Oficina).

Ciclo de Palestras sobre a Formação de Professores.Para que Finalidades se Ensina e se Aprende a História?. 1991. (Oficina).

Jornadas Científicas - UP de Maputo.Consequência da penetração Mercantíl Portuguesa em Moçambique. 1988. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Erudito Malate

MALATE, Erudito;SELIMANE, R.. A utilização dos mapas concetuias np ensino da História. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ensino de História) - Universidade Pedagógica de Maputo.

Aluno: Salomão Laventa Sumbe

SUMBE, Salomão Laventa;SELIMANE, R.. O tratamento dos conceitos na aulas de História. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ensino de História) - Universidade Pedagógica de Maputo.

Aluno: Isaac Malombe

MALOMBE, Isaac;SELIMANE, R.. A Avaliação Formativa no Ensino de História. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ensino de História) - Universidade Pedagógica de Maputo.

Produções bibliográficas

  • SELIMANE, R. ; Tembe, Graziela ; MALATE, Erudito . Pré-Universitário - História 11. 1. ed. Maputo: Longman Moçambique, 2010. v. 1. 170p .

  • SELIMANE, R. . A Situação da Educação em Moçambique. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SELIMANE, R. ; CASALI, A. M. D. . A História e a Geografia na concepção da disciplina de Ciências Sociais no Ensino Secundário Geral do 1º Ciclo (ESG1), em Moçambique: subsídios epistemológicos e metodológicos à revisão curricular em curso. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SELIMANE, R. . A História e a Geografia na Concepção da Disciplina de Ciências Sociais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SELIMANE, R. . A História e Geografia na Emergência da Disciplina de Ciências Sociais no ESG em Moçambique. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SELIMANE, R. ; LOBO, A. ; COSSA, Rogério ; PINTO, Palmira Palma ; BUDUIA, I. . Estratégia do Ensino Secundário Geral (2009 -2015). 2009.

SELIMANE, R. ; MORENO, Albertina ; MUCAVELE, Simão ; ASSIS, Abel ; DHORSAN, A. . Plano Curricular do Ensino Secundário Geral. 2007.

SELIMANE, R. ; COSSA, Rogério ; VILANCULO, Anastacio ; ASSALE, João . Plano de Implementação e Investimento. 2007.

LIMA, L. ; SELIMANE, R. . Pesquisa Participante. 2012. .

SELIMANE, R. ; LIMA, L. . Paulo Freire e a governação da escola. 2012. .

SELIMANE, R. ; SUMBANE, Salvador Agostinho ; PEREIRA, J. L. B. . Curso de Formação de Jovens para a Docência. 2003. .

SELIMANE, R. ; PERREIRA, José Luis Barbosa ; ASSIS, Abel . Curso de Formação de Bacharéis em Gestão Educacional. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de desenvolvimento

  • 2009 - Atual

    Cuidados e Apoio ao Ensino e Aprendizagem, Descrição: Conceder Apoio às Crianças e Jovens Carenciados/Desfavorecidos. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Remane Selimane - Coordenador., Financiador(es): Mídia In Education and Teaching - Auxílio financeiro.

Prêmios

2009

Diploma de Mérito - Dedicação ao Trabalho, MEC - Moçambique.

1989

1º Classificado nas Primeiras Jornadas Pedagógicas da Faculadade de Ciências Sociais, Universidade Pedagógica de Maputo - Moçambique.

1987

Emulação Socialista Pela Universidade Pedagógica, Universidade Pedagógica de Maputo -Moçambique.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Ministério da Educação de Moçambique, Direção Nacional do Ensino Secundário Geral. , Avenida 24 de Julho,167, Polana, Maputo, - Moçambique - Caixa-postal: 34, Telefone: (258) 21752210, Ramal: 222, URL da Homepage:

Experiência profissional

2009 - Atual

Comunidade de Desenvolvimento dos Países da África Austral

Vínculo: Coordenador do Projecto, Enquadramento Funcional: Assessoria Técnica, Carga horária: 6

2001 - 2009

Universidade Pedagógica de Maputo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docência, Carga horária: 8

1991 - Atual

Ministério da Educação de Moçambique

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico Pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.