Thaise Dias Alves

Doutora em Filosofia Política pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), Mestre em Educação (2013) pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e Licenciada em Filosofia (2011) pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Especialista em Metodologias Ativas na Docência (UNINTER) e Gestão e Coordenação em EaD (UNIASSELVI). Já atuou como docente titular nos cursos de graduação em Filosofia, Pedagogia e Direito. Foi professora, coordenadora, tutora, orientadora educaional e conteudista de cursos de Ensino a Distância em nível superior. Participa do Núcleo de Estudos Nietzschianos da Universidade Federal do Paraná (UFPR), coordenado pelo Prof. Dr Antônio Edmilson Paschoal. Tem interesse por temas de filosofia política e educação.

Informações coletadas do Lattes em 28/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Filosofia

2016 - 2021

Universidade Federal do Paraná
Título: A magnífica tensão do espírito em Nietzsche
, Ano de obtenção: 2021. Antônio Edmilson Paschoal. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação

2011 - 2013

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: A ideia de mestre em Nietzsche
, Ano de Obtenção: 2013.Lúcia Schneider Hardt.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Nietzsche; formação; mestre; filosofia; educação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. Setores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Educação a Distância: Gestão e Tutoria

2021 - Atual

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Especialização em andamento em Metodologias Ativas na Docência no Ensino Superior

2020 - Atual

Centro Universitário Internacional

Graduação em andamento em História

2019 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina

Graduação em Filosofia

2007 - 2010

Universidade Federal de Santa Catarina

Formação complementar

2019 - 2019

Alemão 2. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2019 - 2019

Alemão. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Alemão A2.2. (Carga horária: 36h). , Goethe Institut, GOETHE, Alemanha.

2013 - 2013

Na batucada do trágico. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2013 - 2013

Miradas Heterogéneas. (Carga horária: 30h). , Universidad de la Republica Uruguay, UDELAR, Uruguai.

2013 - 2013

Grupo de Investigación. (Carga horária: 72h). , Universidad de la Republica Uruguay, UDELAR, Uruguai.

2010 - 2010

Extensão universitária em Curso Extra curricular de Inglês nível 1. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Curso Extra-Curricular de Inglês Nível 2. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2010 - 2010

Mini-curso Intitulado " O que é o Ser?". (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2010 - 2010

"Educação Filosófica de tragédia". (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2009 - 2009

Seminário de Aprofundamento em pesquisas Éticas. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Curso de Francês Básico. (Carga horária: 21h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Política.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética e política.

Organização de eventos

ALVES, T. D. . XLI Encontros Nietzsche: A figura Nietzsche no interior da obra de Nietzsche. 2018. (Congresso).

ALVES, T. D. . Nietzsche e Marx. 2018. (Outro).

ALVES, T. D. . I Jornada de iniciação Científica de Letras e Educação. 2017. (Congresso).

ALVES, T. D. . II Congresso do Núcleo de Estudos Nietzsche. 2016. (Congresso).

ALVES, T. D. . Ciclo de palestras e debates Nietzsche. 2016. (Congresso).

ALVES, T. D. . IX Pra saber mais Schopenhuer. 2016. (Congresso).

ALVES, T. D. . I Colóquio Internacional: A Filosofia de Nietzsche e a Teoria Política: Abordagens Contemporâneas. 2015. (Congresso).

ALVES, T. D. . Seminário Especial Nietzsche. 2015. (Outro).

ALVES, T. D. . Formação de Professores e Tutores dos cursos de Licenciatura em Biologia, Matemática e Física da UFSC (Modalidade EaD). 2015. (Outro).

ALVES, T. D. . VI Encontro de Formação de Tutores do Curso de Licenciatura em Física (Oferta 2013/2). 2015. (Outro).

ALVES, T. D. . VI Encontro de Formação de Tutores do Curso de Licenciatura em Matemática (Oferta 2013/2). 2015. (Outro).

ALVES, T. D. . Encontro de Formação de Tutores e Professores do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. 2015. (Outro).

ALVES, T. D. ; Rodrigues, L. R. . I Encontro Marcado: entre Filosofia e Literatura. 2010. (Congresso).

Participação em eventos

Colóquio Interdisciplinar Imagens da Morte. 2019. (Encontro).

ENCONTRO SOBRE MEMÓRIA E DIREITOS HUMANOS: Violências de Estado no Passado e no Presente. 2019. (Encontro).

II Colóquio Binacional de Filosofia da Educação. 2019. (Encontro).

Fóruns Acadêmicos das Faculdades Santa Cruz.Sobre Hannah Arendt e sua filosofia. 2018. (Oficina).

I Colóquio Binacional de Filosofia e Educação. O estilo artístico, a ideia de mestre a noção de responsabilidade em Nietzsche. 2018. (Congresso).

II Colóquio Pesquisa em Filosofia. 2018. (Encontro).

Palestra Nietzsche e Marx. 2018. (Exposição).

XLI Encontros Nietzsche: A figura Nietzsche no interior da obra de Nietzsche. 2018. (Encontro).

EDUCERE. A ideia de mestre e a concepção de Bildung na filosofia de Nietzsche. 2017. (Congresso).

IV Colóquio Nietzsche. 2017. (Encontro).

Sujeito Plural e Cosmolita.A ideia de tensão em Nietzsche. 2017. (Seminário).

II Congresso do Núcleo de Estudos Nietzschianos. Os desdobramentos da ideia de política no jovem Nietzsche. 2016. (Congresso).

III Colóquio Nietzsche.Os desdobramentos da ideia de política e Nietzsche: do pluralismo de valores ao modelo agonístico. 2016. (Simpósio).

III Colóquio Nietzsche. 2016. (Encontro).

VIII Colóquio Nietzsche na UNICAMP. 2016. (Congresso).

Biopolítica, Emancipação e Formação. 2015. (Encontro).

I Colóquio Internacional: A Filosofia de Nietzsche e a Teoria Política. 2015. (Encontro).

I Colóquio Internacional: A Filosofia de Nietzsche e a Teoria Política.Os desdobramentos da ideia de política em Nietzsche: do pluralismo de valores ao modelo agonístico. 2015. (Encontro).

Questões da normatividade (moral, política, prudencial, epistêmica) e a fecundidade do pensamento de Nietzsche. 2015. (Seminário).

Seminário Especial Nietzsche. 2015. (Seminário).

II Holodeck - Deleuze e Educação: diferenciação, experimentação, rizoma. 2014. (Seminário).

Nietzsche e as tradições morais. 2014. (Congresso).

II Congresso Latino americano de Filosofia de la educacion. 2013. (Congresso).

XII SEPEX Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC. A ideia de mestre em Nietzsche. 2013. (Congresso).

XII SEPEX Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC. 2013. (Congresso).

Formação de formadores em educação integral integrada. 2012. (Encontro).

Formação de educadores em educação integral integrada. 2011. (Encontro).

A linguagem da Hermenêutica em Comemoração aos 50 anos de "Verdade e Método" de Hans-George Gadamer. 2010. (Encontro).

Encontro Regional dos Estudantes de Filosofia da Região Sul.A Educação na Segunda Intempestiva de Friedrich W. Nietzsche. 2010. (Encontro).

I Encontro Marcado: Entre Filosofia e Literatura.Filosofia e Literatura: Suas Possíveis Conexões. 2010. (Encontro).

II Seminário Estadual de Ensino de Filosofia e Sociologia. 2009. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Iraci Cristina e Vanessa Ribeiro

ALVES, T. D.. Violência na escola: Influência familiar neste contexto. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba.

Aluno: Erica Gois da Silva

ALVES, T. D.. A identidade do professor na pós-modernidade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba.

Orientou

Aline Costa do Roccio e Natasha Kennya de Medeiros

O brincar como instrumento de avaliação; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba; Orientador: Thaise Dias Alves;

Jaqueline Chella e Mayara Kayane Sizilio de Freitas

A importância da afetividade no desenvolvimento global de alunos especiais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba; Orientador: Thaise Dias Alves;

Débora Carla Tavares e Emilly Freitas

Políticas públicas de avaliação em larga escala: Provinha Brasil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba; Orientador: Thaise Dias Alves;

Produções bibliográficas

ALVES, T. D. . Sujeito, liberdade e responsabilidade em Nietzsche: uma reavaliação do valor dos valores. KÍNESIS (MARÍLIA) , v. 11, p. 337 - 350-350, 2019.
ALVES, T. D. . ?Tornar-se o que se é': Uma via negativa?. REVISTA FERMENTARIO , v. 1, p. 1-14, 2015.
ALVES, T. D. . A ideia de mestre e as influências de Schopenhauer e Wagner no primeiro Nietzsche. REVISTA FERMENTARIO , v. 1, p. 1-18, 2013.
ALVES, T. D. . La ideia de maestro en tradición filosófica y educativa. 1. ed. Montevidéu: UDELAR, 2019. v. 1.
ALVES, T. D. . A ideia de mestre em Nietzsche. 1. ed. Rio de Janeiro: Multifoco, 2014. v. 1. 144p .
ALVES, T. D. . A ideia de mestre e a concepção de Bildung na filosofia de Nietzsche. In: EDUCERE, 2017, Curitiba. EDUCERE, 2017.
ALVES, T. D. . Os desdobramentos da ideia de política em Nietzsche: do pluralismo de valores ao modelo agonístico. In: I Colóquio Internacional A Filosofia de Nietzsche e a Teoria Política: Abordagens Contemporâneas, 2015, Florianópolis. A Filosofia de Nietzsche e a Teoria Política, 2015.
ALVES, T. D. . A Educação na Segunda Intempestiva de Friedrich W. Nietzsche. In: Encontro Regional dos Estudantes de Filosofia da Região Sul, 2010, Passo Fundo. A Educação na Segunda Intempestiva de Friedrich W. Nietzsche, 2010.
ALVES, T. D. . O estilo artístico, a ideia de mestre a noção de responsabilidade em Nietzsche. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALVES, T. D. . 'Cinema, Direito e Filosofia - discussão a respeito do filme Hannah Arendt e sua relação com a obra Eichmann e Jerusalém. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALVES, T. D. . A ideia de mestre e a concepção de Bildung na filosofia de Nietzsche. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALVES, T. D. . Tensões em Nietzsche. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, T. D. . Os desdobramentos da ideia de política no jovem Nietzsche: do pluralismo de valores ao modelo agonístico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ALVES, T. D. . Resenha da obra: Nietzsche e o pensamento político contemporâneo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, T. D. . Os desdobramentos da ideia de política no jovem Nietzsche: do pluralismo de valores ao modelo agonístico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALVES, T. D. . Acesso ao moodle: conversa e explicações com a tutora. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALVES, T. D. . Os desdobramentos da ideia de política em Nietzsche: do pluralismo de valores ao modelo agonístico. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, T. D. . A política e trágico no pensamento de F. Nietzsche: Uma perspectiva agonística?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, T. D. . A ideia de mestre e as influências de Schopenhauer e Wagner no primeiro Nietzsche. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, T. D. . A ideia de mestre em Nietzsche. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ALVES, T. D. . Filosofia e Literatura: suas possíveis conexões. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALVES, T. D. . a Educação na Segunda Consideração Intempestiva de Nietzsche. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, T. D. . 'Nietzsche, perspectivismo e democracia: um espírito livre em guerra contra o dogmatismo'. Autor: Fernando C. Mattos. Curitiba: Estudo Nietzsche, 2016 (Resenha).
ALVES, T. D. . A ideia de mestre e as influências de Schopenhauer e Wagner no primeiro Nietzsche. Montevidéu: Fermentário, 2013 (Artigo em revista eletrônica).

Outras produções

ALVES, T. D. . Apostila Fundamentos filosóficos e sociológicos da educação. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila Filosofia EAD LAUREATE).

ALVES, T. D. . Filosofia Geral: Problemas metafísicos - unidades 6,7,8,9, 33-40. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

ALVES, T. D. . Cinema, Direito e Filosofia - Discussões a respeito do filme Hannah Arendt e sua relação com a obra Eichmann em Jerusalém. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALVES, T. D. . Apostila curso de Pedgogia IEL. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila curso de Pedgogia IEL).

ALVES, T. D. ; Hardt, L. . Nietzsche e a educação. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2013

Fundação de Amparo a Pesquisa e Extensão Universitária

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora de ensino a distância - EAD, Carga horária: 20

2011 - 2012

Fundação de Amparo a Pesquisa e Extensão Universitária

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de filosofia, Carga horária: 10

2010 - 2012

Fundação de Amparo a Pesquisa e Extensão Universitária

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de filosofia, Carga horária: 20

2016 - 2019

Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto A, Carga horária: 10

2021 - 2021

Centro Universitário Internacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20

Outras informações:
Orientação pedagogia nos cursos de graduação do polo Uninter/Estreito

2014 - 2014

Inteligência Educacional e Sistemas de Ensino

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Mentorias e apoio online dos estudantes e concursandos. Tutora e orientadora educacional EaD

2011 - 2012

Escola Vivência

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Filosofia, Carga horária: 10

2015 - 2015

Faculdade Educacional da Lapa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 25

2014 - 2014

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Conteudista, Carga horária: 10

Outras informações:
Desenvolvimento de conteúdos didáticos, banco de questões, e-books, vídeo-aulas.

2019 - 2020

Laureate Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Conteudista, Carga horária: 10

2021 - 2023

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto Superior, Carga horária: 40

2020 - 2021

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisão educacional, Carga horária: 40