Monique Sacomori Marchezoni
Sou graduada no curso de Ciências Biológicas pela Universidade do Contestado, UnC, e também no curso de Pedagogia pela Universidade Nove de Julho, Uninove. Concluí no ano de 2021 uma especialização em Psicologia escolar e inclusão pela Faculdade Unyleya.
Fui bolsista da CAPES/Pibid por dois anos, trabalhando com educação ambiental com alunos de ensino fundamental e médio.
Atuei como voluntária no Museu da Terra e da Vida - CENPALEO, onde participei em atividades referentes ao tombamento, acondicionamento e controle de peças pertencentes ao acervo do Museu da Terra e da Vida, e também auxiliei também na monitoria do Museu e Atividades Pedagógicas.
Trabalhei como professora de Ciências e Biologia, e com educação infantil, atualmente estou trabalhando em uma escola internacional como Professora Orientadora Educacional (Special Educational Needs Teacher).
Informações coletadas do Lattes em 16/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Psicologia escolar e inclusão
2020 - 2021
Faculdade Unyleya
Título: Psicologia escolar e inclusão
Graduação em Ciências Biológicas
2014 - 2017
Universidade do Contestado, UnC
Bolsista do(a): Ministério da Educação, FIES, Brasil.
Formação complementar
2021 -
Introduction to Genetics and Evolution. (Carga horária: 30h). , Duke University, DUKE, Estados Unidos.
2020 -
Abordagens moleculares associadas ao estudo da Biologia Celular. (Carga horária: 30h). , Instituto Butantan, IBU, Brasil.
2021 - 2021
Introdução ao Sequenciamento Genético. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2021 - 2021
Modelos de Biologia do Desenvolvimento em Ênfase em Embriotoxicidade. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2021 - 2021
Aranhas de importância em saúde. (Carga horária: 2h). , Fundação Butantan, FB*, Brasil.
2021 - 2021
Diagnóstico de vírus. (Carga horária: 80h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.
2021 - 2021
Insetos Venenosos. (Carga horária: 3h). , Fundação Butantan, FB*, Brasil.
2020 - 2020
Dyslexia training. (Carga horária: 2h). , Nessy Learning, N, Inglaterra.
2020 - 2020
Serpentes de importância em saúde. (Carga horária: 2h). , Instituto Butantan, IBU, Brasil.
2020 - 2020
Escorpiões de importância em saúde. (Carga horária: 2h). , Instituto Butantan, IBU, Brasil.
2020 - 2020
Acidentes por escorpiões. (Carga horária: 2h). , Instituto Butantan, IBU, Brasil.
2020 - 2020
Serpentes. (Carga horária: 2h). , Fundação Butantan, FB*, Brasil.
2019 - 2019
An Introduction to Safeguarding. , Nord Anglia University, NAU, Inglaterra.
2019 - 2019
Creative Problem Solving. , Nord Anglia University, NAU, Inglaterra.
2019 - 2019
Cyber Security. , Nord Anglia University, NAU, Inglaterra.
2016 - 2017
Extensão universitária em Vivências em Ciências da Natureza. (Carga horária: 40h). , Universidade do Contestado, UnC, Brasil.
2016 - 2017
PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO CONTINUADA EM TÉCNICAS PALEONTOLÓGICAS E CURADORIA. (Carga horária: 100h). , Universidade do Contestado, UnC, Brasil.
2005 - 2006
Inglês. (Carga horária: 200h). , Professora Particular de Inglês, PPI, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Ciências Biológicas.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Genética / Subárea: Genética Molecular e de Microorganismos.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Paleontologia.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Tafonomia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.
Participação em eventos
Curso de Verão ?Princípios em Vacinologia? Instituto Butantan. 2023. (Outra).
VI Curso de verão em Biologia Celular e do Desenvolvimento da UFSC. 2021. (Seminário).
Semana Nacional da Ciência e da Tecnologia de 2020 Instituto Butantan. 2020. (Outra).
2ª Conferência Brasileira de Aprendizagem Criativa. 2019. (Congresso).
FÓRUM SUL-AMERICANO DE MEIO AMBIENTE - ECOPOLÍTICA. 2017. (Congresso).
II MOSTRA DE CIÊNCIAS, ENGENHARIA, MATEMÁTICA, ARQUITETURA E TECNOLOGIA DA UnC Mafra. ANÁLISE DE CONSCIÊNCIA AMBIENTAL NO ÂMBITO ESCOLAR. 2017. (Exposição).
PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO CONTINUADA EM TÉCNICAS PALEONTOLÓGICAS E CURADORIA 2017 - UnC Mafra. 2017. (Oficina).
SIPEX 2017.Educação Ambiental no Ensino Fundamental. 2017. (Seminário).
XI SEMANA DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - UnC Mafra. 2017. (Seminário).
XIX Reunião Regional de Paleontologia dos Estados do Paraná e Santa Catarina (PALEO 2017). 2017.ANÁLISE DA TRANSPORTABILIDADE DE RESTOS ESQUELETAIS DO BONE BED DE PTEROSSAUROS DE CRUZEIRO DO OESTE, GRUPO CAIUÁ, CRETÁCEO DA BACIA SEDIMENTAR DO PARANÁ. 2017. (Seminário).
ABERTURA DA 14ª SEMANA NACIONAL DOS MUSEUS. 2016. (Outra).
Fórum Ambiental UnC. 2016. (Outra).
IX CICLO DE PALESTRAS DO CURSO DE CIENCIAS BIOLOGICAS. 2016. (Seminário).
PALEO PR/SC 2016.Hidrodinâmica no Transporte de Restos Esqueletais de Pterossauros da Fm. Goio-Erê. Cretáceo da Bacia do Paraná.. 2016. (Outra).
PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO CONTINUADA EM TÉCNICAS PALEONTOLÓGICAS E CURADORIA - UnC Mafra. 2016. (Oficina).
VI SIPEX- Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão.Tafonômica aplicada na amostra CP.V 1450. Uma análise sobre a seleção hidrodinâmica no transporte de restos esqueletais de pterossauros da Fm. Goio-Erê, Cretáceo da Bacia Sedimentar do Paraná. 2016. (Outra).
VIVÊNCIAS EM CIÊNCIAS DA NATUREZA - UnC Mafra. 2016. (Outra).
X SEMANA DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - UnC Mafra. 2016. (Congresso).
Geociências com o Dr. John L. Isbell. 2014. 2015. (Seminário).
Produções bibliográficas
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WEINSCHUTZ, L. C. ; SACOMORI, M. ; WANTOWSKY, M. D. ; RICETTI, J. H. Z. . The Cruzeiro do Oeste Bonebed: Transportability Analysis of Pterosaur Bones From Caiua Group, Cretaceous of Parana Basin. In: 5TH INTERNATIONAL PALEONTOLOGICAL CONGRESS, 2018, Paris. The Fossil Week, 2018.
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SACOMORI, M. ; LOURENCO, D. F. ; POVALUCH, M. . Educação Ambiental no Ensino Fundamental. In: V SIPEX- Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017, Concórdia. V SIPEX- Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017.
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SACOMORI, M. ; WANTOWSKY, M. D. ; WEINSCHUTZ, L. C. . ANÁLISE DA TRANSPORTABILIDADE DE RESTOS ESQUELETAIS DO BONE BED DE PTEROSSAUROS DE CRUZEIRO DO OESTE, GRUPO CAIUÁ, CRETÁCEO DA BACIA SEDIMENTAR DO PARANÁ. In: XIX PALEO PR/SC, 2017, Chapecó. Caderno de resumos 2017, 2017. v. 1.
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SACOMORI, M. ; WEINSCHUTZ, L. C. . Tafonômica aplicada na amostra CP.V 1450. Uma análise sobre a seleção hidrodinâmica no transporte de restos esqueletais de pterossauros da Fm. Goio-Erê, Cretáceo da Bacia Sedimentar do Paraná.. In: VI SIPEX- Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2016, Canoinhas, SC. Livro de resumos VI SIPEX, 2016, 2016. v. 1.
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SACOMORI, M. ; WEINSCHUTZ, L. C. . Hidrodinâmica no Transporte de Restos Esqueletais de Pterossauros da Fm. Goio-Erê. Cretáceo da Bacia do Paraná.. In: PALEO PR/SC 2016, 2016, União da Vitória. Caderno de Resumos, 2016., 2016. v. 1.
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SACOMORI, M. ; WANTOWSKY, M. D. ; WEINSCHUTZ, L. C. . ANÁLISE DA TRANSPORTABILIDADE DE RESTOS ESQUELETAIS DO BONE BED DE PTEROSSAUROS DE CRUZEIRO DO OESTE, GRUPO CAIUÁ, CRETÁCEO DA BACIA SEDIMENTAR DO PARANÁ. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SACOMORI, M. ; WEINSCHUTZ, L. C. . Analise Sobre a Seleção Hidrodinâmica no Transporte de Restos Esqueletais de pterossauros da Fm. Goio-erê, Cretáceo da Bacia Sedimentar do Paraná. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SACOMORI, M. ; WEINSCHUTZ, L. C. . Hidrodinâmica no Transporte de Restos Esqueletais de Pterossauros da Fm. Goio-Erê. Cretáceo da Bacia do Paraná.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - 2022
The British College of BrazilVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Special Educational Needs (SEN) Teacher, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2019 - 2020
The British College of BrazilVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistant Teacher, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2016 - 2018
Universidade do Contestado, UnCVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Voluntária, Carga horária: 4
Outras informações:
Atuei como voluntária no Museu da Terra e da Vida - CENPALEO, onde participei em atividades referentes ao tombamento, acondicionamento e controle de peças pertencentes ao acervo do Museu da Terra e da Vida, nas suas diversas coleções. Participei de atividades de campo para coleta de fósseis, com instrução na coleta sistemática de fósseis empregada no CAMPALEO, bem como na preparação em laboratório de peças de diversas unidades geológicas. Auxiliei também na monitoria do Museu e Atividades Pedagógicas: realizando apresentações aos visitantes, bem como de atividades de cunho educacional assim como palestras, oficinas pedagógicas, etc.., e na organização e manutenção das exposições do Museu: participando na elaboração e organização de exposições e manutenção das atuais, assim como no conserto e confecção de réplicas.
2015 - 2018
Universidade do Contestado, UnCVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Pibid, Carga horária: 8
2016 - 2016
Escola de Educação básica Santo AntonioVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
2023 - Atual
Professora Particular de InglêsVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de quarto ano - Internacional, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Leciono as disciplinas de Inglês, Matemática e Ciências para o quarto ano de uma escola internacional.
2016 - 2018
Professora Particular de InglêsVínculo: Professora Particular, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora Particular de Inglês, atuando com crianças. jovens e adultos. Desde alfabetização inicial em inglês, até níveis mais avançados.
2023 - Atual
Santanna International SchoolVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: 4th grade Teacher, Regime: Dedicação exclusiva.
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