Suely Aparecida Dias
Graduada em Letras - Português e Inglês pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK (2018) e também possui graduação em Humanidades pela mesma universidade (2014).É Especialista em artes e tecnologia pelo Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - IFNMG(2020). Atualmente, atua como professora de língua inglesa na Escola Estadual Interventor Alcides Lins,onde desenvenvolve práticas que visam ampliar o repertório cultural e linguístico dos alunos através do contato com a língua inglesa. Possui interesse nas áreas de linguística, literatura, cultura e tecnologia educacional, com ênfase em análise do discurso.
Informações coletadas do Lattes em 29/09/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Arte e Tecnologia
2019 - 2020
Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais
Título: AS DIVERSAS MANIFESTAÇÕES ARTÍSTICAS E O SEU PAPEL DURANTE A PANDEMIA COVID19".
Orientador: Alexsander Vanzela
Graduação em Letras - Português e Inglês
2014 - 2018
Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK
Título: MULHERES QUE DIZEM SOM E SIM À VIDA: Poéticas dos Cantos das Lavadeiras
Orientador: Fernanda Valim Côrtes Miguel
Graduação em Humanidades
2011 - 2014
Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK
Título: METÁFORAS CONCEPTUAIS E EXPRESSÕES METAFÓRICAS EM CANÇÕES POPULARES BRASILEIRAS
Orientador: Prof. Dr. Ricardo S. Sobreira.
Curso técnico/profissionalizante em Tecnico em enfermagem
2008 - 2010
Formação complementar
2016 - 2016
English in action - Intensive English Course. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, UFVJM, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em My English Oline - 02. (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em My English Oline - 01. (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Gramática do Inglês- nivel I. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, UFVJM, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Gramática do Inglês- nivel II. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, UFVJM, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Aluno em Cena: aprendendo inglês via teatro e técnicas teatrais. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, UFVJM, Brasil.
2013 - 2014
Curso Introdutório de Inglês. (Carga horária: 45h). , Centro de Idiomas, Campus I, Universidade federal dos Vales do Jequitinhonh, UFVJM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Participação em eventos
VI Encontro Tricordiano de Linguística e Literatura da Universidade do Vale do Rio Verde.Rua das Pedrinhas: percorrendo rastros do feminino nas canções populares das Lavadeiras do Jequitinhonha. 2016. (Encontro).
VII Seminário Internacional e do XVI Seminário Nacional Mulher e Literatura.REPRESENTAÇÕES DO FEMININO NA CANÇÃO POPULAR BRASILEIRA. 2015. (Simpósio).
II Primavera das Letras da UFVJM. 2014. (Outra).
I Seminário Interinstitucional de Extensão em Formação de Professores: a Integração entre a Formação Inicial e Continuada. CULTURA NO ENSINO/APRENDIZAGEM DE LE: UMA NOVA PERSPECTIVA DE TRABALHO. 2014. (Congresso).
I Seminário Interinstitucional de Extensão em Formação de Professores: a Integração entre a Formação Inicial e Continuada. NÃO SÓ DE VERBO TO BE (SOBRE)VIVE O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA: AÇÕES DESENVOLVIDAS NAS ESCOLAS PARCEIRAS DO PIBID - INGLÊS. 2014. (Congresso).
I Seminário Interinstitucional de Extensão em Formação de Professores: a Integração entre a Formação Inicial e Continuada. Deslocamentos identitários e representações do bolsista id no PBID-Inglês: O outro lado da moeda. 2014. (Congresso).
V Clafpl. NÃO SÓ DE VERBO TO BE (SOBRE)VIVE O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA: A implementaçã do Pibid- Ingês em duas escolas do Vale do Jequitinhonha. 2014. (Congresso).
V Clafpl. A formação inicial do graduando em Letras a partir no Pibid: deslocamentos identitários, representações e o outr lado da moeda. 2014. (Congresso).
II Semana da Integração. 2013. (Seminário).
Produções bibliográficas
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MIGUEL, F. V. C. ; DIAS GARCIA, A. S. ; DIAS, S. A. . MULHERES QUE DIZEM SOM: as poéticas dos cantos das lavadeiras de Almenara. In: Bonadiman, Heron Laiber; Miguel, Fernanda Valim Côrtes; Mattos, André Luís Lopes Borges de; Ramos, Davidson Afonso de; Magnani, Maria Cláudia Almeida Orlando. (Org.). Diálogos interdisciplinares no vale do Jequitinhonha. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2019, v. 1, p. 19-37.
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ROCHA, A. M. S. N. ; PEREIRA, I. C. ; REIS, M. L. R. ; FERNANDES, R. F. S. ; DIAS, S. A. ; DIAS, S. A. ; REIS, V. S. . A FORMAÇÃO INICIAL DO GRADUANDO EM LETRAS A PARTIR DE SUA ATUAÇÃO NO PIBID: DESLOCAMENTO IDENTITÁRIOS, REPRESENTAÇÕES E O OUTRO LADO DA MOEDA. In: Congresso Latino - Americano de Formação de Professores de Línguas (5. : 2014 : Goiânia, GO), 2015, Goiânia. Anais do V Congresso Latino - Americano de Formação de Professores de Línguas, 21 a 23 de outubro de 2014, Goiânia: construções identitárias de professores de lín guas. Goiânia: Gráfica UFG, 2015.
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REIS, V. S. ; VILA, I. C. O. A. ; ARAUJO, J. V. M. ; ROCHA, A. M. S. N. ; FERNANDES, R. F. S. ; PAULA, G. F. ; PEREIRA, I. C. ; GOES, L. N. ; LIMA, S. A. O. ; DIAS, S. A. ; DIAS, S. A. ; REIS, M. L. R. . NÃO SÓ DE VERBO TO BE SOBREVIVE O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA: A IMPLEMENTAÇÃO DO PIBID - INGLÊS EM DUAS ESCOLAS DO VALE DO JEQUITINHONHA. In: Congresso Latino - Americano de Formação de Professores de Línguas (5. : 2014 : Goiânia, GO), 2015, Goiânia. Anais do V Congresso Latino - Americano de Formação de Professores de Línguas, 21 a 23 de outubro de 2014, Goiânia: construções identitárias de professores de lín guas. Goiânia: Gráfica UFG, 2015.
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ROCHA, A. M. S. N. ; FERREIRA, J. L. S. ; SOUZA, K. R. ; FERNANDES, R. F. S. ; DIAS, S. A. ; DIAS, S. A. ; VILA, I. C. O. A. ; REIS, V. S. . NÃO SÓ DE VERBO TO BE (SOBRE)VIVE O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA: AÇÕES DESENVOLVIDAS NAS ESCOLAS PARCEIRAS DO PIBID - INGLÊS. In: V Encontro Institucional do PIBID da UFVJM, 2014, Diamantina. Anais do V Encontro Institucional, 2014.
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DIAS GARCIA, A. S. ; MIGUEL, F. V. C. . Cantos de Trabalho e encenações do feminino nas Canções das Lavadeiras do Jequitinhonha. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DIAS GARCIA, A. S. ; MIGUEL, F. V. C. . SINT0789 - Encenando o Feminino nas Canções das Lavadeiras do Jequitinhonha. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DIAS, S. A. ; MIGUEL, F. V. C. . Encenações do Feminino a ppartir do canto das Lavadeiras. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ROCHA, A. M. S. N. ; PEREIRA, I. C. ; REIS, M. L. R. ; FERNANDES, R. F. S. ; DIAS GARCIA, A. S. ; DIAS, S. A. . A formação inicial do graduando em Letras a partir de sua participação no PIBID: descolamentos identitários, representações e o outro lado da moeda. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Projetos de pesquisa
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2016 - 2017
CANTOS DO TRABALHO E ENCENAÇÕES DO FEMININO NAS CANÇÕES DAS LAVADEIRAS DO JEQUITINHONHA, Descrição: O presente projeto de pesquisa surgiu a partir do interesse e da relação de nosso grupo de pesquisa com o contexto do Vale do Jequitinhonha e do estudo de suas produções culturais. As discussões das propostas de pesquisas desenvolvidas a partir da abordagem dos Estudos Culturais nos aproximaram do estudo da canção, naquilo de reconhecemos tradicionalmente também como Música Popular Brasileira, em especial as canções interpretadas pelos seresteiros de Diamantina e pelas lavadeiras do Vale do Jequitinhonha, de Almenara.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Suely Aparecida Dias - Integrante / Fernanda Valim Côrtes Miguel - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2015 - 2017
Encenações do feminino em narrativas contemporâneas, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Suely Aparecida Dias - Integrante / Fernanda Valim Côrtes Miguel - Coordenador / ANDRÉARIA FÁBIANE FARNEZI DE AGUILAR - Integrante / Gabrielle Jakeline Lopes - Integrante / KLEBER RAMON DE SOUZA - Integrante.
Prêmios
2020
Prêmio Internacional Mulheres das Letras 2020, Editora Litere-se.
2020
Prêmio Alma de Poeta, Editora Litere-se e AALIBB.
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - 2017
Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JKVínculo: , Enquadramento Funcional:
2015 - 2018
Faculdade Interdisciplinar em HumanidadesVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista
2018 - Atual
Escola Estadual Interventor Alcides LinsVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa
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