Cândida Caniçali Primo
Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Federal do Espírito Santo (1997), mestrado em Atenção à Saúde Coletiva pela Universidade Federal do Espírito Santo (2005) e doutorado em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2015). É professora associada da Universidade Federal do Espírito Santo. Atua na graduação e na pós-graduação em Enfermagem e na pós-graduação em Saúde Coletiva. Tem experiência na área da saúde da mulher e da criança e da enfermagem fundamental. Desenvolve pesquisas nas temáticas: Tecnologias em Saúde; Teorias de Enfermagem; Processo de Enfermagem; Avaliação em saúde; Cuidado integral à mulher e à criança e Amamentação. Pesquisadora CNPq. Membro fundador da RePPE: Rede de Estudos em Processo de Enfermagem e membro fundador da RETE - Rede de Estudos em Tecnologias Educacionais. Líder e fundadora do CuidarTech. Coordenação do Mestrado Profissional em Enfermagem.
Informações coletadas do Lattes em 29/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem
2013 - 2015
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Teoria de Médio Alcance de Amamentação: tecnologia de cuidado
, Ano de obtenção: 2015. Marcos Antônio Gomes Brandão. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: teoria de enfermagem; amamentação; processos de enfermagem; diagnóstico de enfermagem; classificação.Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Materno Infantil. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem Fundamental.
Mestrado em Atenção à Saúde Coletiva
2003 - 2005
Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Efeitos da Intervenção de Enfermagem no Sistema Imunológico das Puérperas, Ano de Obtenção: 2005
Maria Helena Costa Amorim.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: ansiedade; imunoglobulina A; puerpério; mulher; relaxamento; depressão. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Materno Infantil / Especialidade: Saúde da Mulher. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Materno Infantil / Especialidade: Imunologia.
Especialização em Cuidado Pre-Natal
2009 - 2010
Universidade Federal de São Paulo
Título: Uso de hidrogel/glicerina e o manejo da dor/trauma mamilar: revisão integrativa
Orientador: Ana Cristina Freitas de Vilhena Abrão
Especialização em Educação Profissional na Área da Saúde
2002 - 2003
Universidade Federal do Espírito Santo
Título: O projeto político pedagógico e as práticas docentes
Orientador: Maria Cristina Ramos
Especialização em Enfermagem de Saude Pública
1998 - 1999
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: A decisão de amamentar da nutriz: percepção de sua mãe
Orientador: Laise Caetano
Formação complementar
2024 - 2025
MAP and Knowledge Translation (KT) ProgramImplementation Science Series. (Carga horária: 30h). , St. Michael´s Unity Health Toronto, UHT, Canadá.
2024 - 2024
Daphne Cockwell School of Nursing. (Carga horária: 400h). , Toronto Metropolitan University, TMU, Canadá.
2023 - 2023
Comprehensive Systematic Review Training Program. (Carga horária: 30h). , Joanna Briggs Institute, JBI, Austrália.
2020 - 2020
Fundamentos para o exercício de parecerista ad hoc. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2019 - 2019
Construção de Protocolos de Enfermagem. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.
2019 - 2019
Intensive Course in Fundamentals of Implementtion Science in Global Heath. (Carga horária: 40h). , Washigton University, WU, Estados Unidos.
2013 - 2013
Curso de Capacitação de Tutores - Método Canguru. (Carga horária: 40h). , Ministério da Saude, MS, Brasil.
2012 - 2013
Extensão universitária em Formaçãoem Tecnologias da Informação e Comunicação. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Atenção integral aos usuários de crack e drogas. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
2001 - 2001
II Curso de Aconselhamento em Amamentação. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado do Rio de Janeiro, SESA, Brasil.
1996 - 1996
Extensão universitária em Estágio Voluntario em Câncer de Mama. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
1995 - 1996
Extensão universitária em Monitoria da disciplina de Imunologia. (Carga horária: 888h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
1995 - 1996
Diagnóstico Situacional de Saúde da Área do Forte. (Carga horária: 150h). , Secretaria Municipal de Saúde de Vitória, SEMUS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Materno Infantil.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem.
Organização de eventos
NUNES, E. M. G. T. ; LUCAS, PEDRO ; GASPAR, FILOMENA ; CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA ; LIMA, E. F. A. ; FIGUEIREDO, K. C. . 1st International Nursing Management Seminar. 2025. (Congresso).
PARREIRA, P. ; CRUCHINHO, P. ; BAIXINHO, C. ; COSTA, A. ; HENRIQUES, A. ; CORTEZ, E. ; DIAS, B. ; Candida Caniçali Primo ; GUITTON, B. ; CABRAL, I. E. ; CHRISTOFFEL, M. ; DUARTE, S. C. M. ; SILVA, R. C. ; SILVA, M. M. ; BRANDÃO, M. A. G. ; SILVA, I. R. ; CAMPOS, J. F. . Comissão Científica do II Fórum de Inovação do PPG-EEAN. 2023. (Congresso).
NOBREGA, M. P. S. ; FERNANDES, C. S. N. N. ; TEIXEIRA, E. ; SALVADOR, M. E. ; Candida Caniçali Primo ; LIMA, M. A. ; GUEDES, F. ; CAMPOS, J. ; NERIS, V. ; RODRIGUES, K. R. H. ; SANTOS, J. C. ; MENDES, D. T. ; CHAVES, S. C. S. . Comissão Científica do I Simpósio Internacional de Inovação para o Cuidado e Educação em Saúde: Gamificação, Jogos & Aplicativos. 2023. (Congresso).
Candida Caniçali Primo ; FURIERI, L. B. ; FIORESI, M. ; LIMA, E. F. A. ; LEITE, F. M. C. ; BATISTA, K. M. ; SIPOLATTI, W. G. R. ; FREITAS, P. S. S. ; ALMEIDA, M.V.S. ; PRADO, T. N. ; BRINGUENTE, MARIA EDLA DE OLIVEIRA . III SEMINÁRIO DE TECNOLOGIAS DO CUIDADO. 2023. (Congresso).
COSTA, A. C. J. S. ; SILVA, M. M. ; Candida Caniçali Primo ; BAIXINHO, C. R. S. L. ; SILVA, R. C. ; BRANDAO, M. A. G. ; GIMBEL, S. ; CAMPOS, J. F. ; CABRAL, I. E. ; SILVA, I. R. ; PARREIRA, P. M. S. D. ; BUSCHER, A. . Webinar ?Produção e implementação de conhecimento inovador na educação em enfermagem e saúde. 2022. (Congresso).
ALMEIDA, M.V.S. ; CANICALI PRIMO, CÂNDIDA ; CASAGRANDE, R. I. ; SALES, C. M. M. ; FIORESI, M. . Semana Brasileira de Enfermagem. 2019. (Congresso).
PRIMO, C. C. . Fórum Capixaba das Escolas de Enfermagem.. 2019. (Congresso).
PRIMO, CANDIDA ; FURIERI, L. B. ; FIORESI, MIRIAN ; SIPOLATTI, W. G. R. ; PORTUGAL, F. B. . II Seminário de Tecnologias do Cuidado: Ferramentas para a Sistematização da Assistência de Enfermagem. 2018. (Congresso).
LIMA, E. F. A. ; PRIMO, CANDIDA CANIÇALI ; LIMA, R. C. D. ; ANDRADE, M. A. C. ; FURIERI, L. B. . 3º SIMPÓSIO NACIONAL DE GESTÃO E PRÁTICAS EM SAÚDE: da Política à Ação e I SEMINÁRIO DE GESTÃO E AVALIAÇÃO DE SISTEMAS DE SAÚDE E DE ENFERMAGEM. 2018. (Congresso).
LEITE, F. M. C. ; CANICALI PRIMO, CÂNDIDA . Simpósio Municipal sobre o enfrentamento das violências contra as mulheres e os impactos do racismo. 2018. (Congresso).
LEITE, F. M. C. ; CANICALI PRIMO, CÂNDIDA . I Seminário Nacional de Acidentes e Violências ? SENAVI. 2017. (Congresso).
PRIMO, C. C. ; ARAUJO, J. L. ; BRINGUENTE, M. E. ; KNUPP, L. E. ; COLODETTI, R. ; SOUZA, C. A. W. . I Seminario de Tecnologias de Cuidado: Assistencia a pessoa acometida de ferida. 2016. (Outro).
PRIMO, C. C. ; LEITE, F.M.C. ; AMORIM, M. H. C. ; NASCIMENTO, L. C. N. ; ALMEIDA, M.V.S. ; LAIGNIER, M. R. . I Simpósio de Atenção à Saúde da Mulher, Criança e Adolescente. 2014. (Congresso).
PRIMO, C. C. . II Forum de Integração dos Mestrados Profissionais em Enfermagem e II Mostra de Trabalhos/Produtos. 2012. (Outro).
PRIMO, C. C. ; LIMA, E. F. A. ; AMORIM, M. H. C. . Encontro sobre Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem - CIPE. 2010. (Congresso).
AMORIM, M. H. C. ; PRIMO, C. C. ; LEITE, F.M.C. ; OLYMPIO, P. C. A. P. . Jornada Interdisciplinar de Câncer de Mama. 2009. (Congresso).
PRIMO, C. C. . 8 Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação na Enfermagem. 2004. (Congresso).
PRIMO, C. C. . III Treinamento em Manejo e Promoção do Aleitamento Materno. 2004. (Outro).
PRIMO, C. C. . II Treinamento em Aleitamento Materno nas Instituições de Saúde. 2003. (Outro).
PRIMO, C. C. . Semana Brasileira de Enfermagem. 2003. (Outro).
PRIMO, C. C. . I Treinamento em Aleitamento Materno nas Instituições de Saúde. 2001. (Outro).
Participação em eventos
10 anos do PPG em Enfermagem da UFCSPAR.Ciência da Implementação. 2025. (Encontro).
14º Congresso Ibero-Americano de Investigação Qualitativa. PERCEPÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE SOBRE DIAGNÓSTICO E PRIORIZAÇÃO DA GESTÃO DE RISCOS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE. 2025. (Congresso).
23° SENPE e 4° SINPE.Pesquisa tecnológica para um cuidar intercultural e inclusivo. 2025. (Seminário).
4º Simpósio Internacional do Processo de Enfermagem e 11º Simpósio do Processo de Enfermagem do HCPA do Hospital de Clínicas de Porto Alegre.A ciência da implementação na Enfermagem. 2025. (Simpósio).
AULA ABERTA: SAÚDE DIGITAL E OS DESAFIOS PARA A AJUDA E MANUTENÇÃO DE VIDA.O desenvolvimento de plataformas e APP para os cuidados de Enfermagem. 2025. (Outra).
Ciclo de Conferencias Magistrales Perspectivas y Experiencias en Innovacion del Cuidadoo: u.Innovar para cuidar: experiencias transformadoras en la salud de las mujeres y las infancias. 2025. (Encontro).
Curso de Extensão em Saúde Digital.Competências para o ensino da saúde digital na formação em saúde. 2025. (Outra).
Fórum de Avaliação e Desenvolvimento do PPG-EEAN 2025-2028.Produção tecnológica dos discentes e dos egressos: importância na avaliação dos programas de pós-graduação de excelência. 2025. (Outra).
III Seminário de Enfermagem em Saúde Pública do Amazonas.Saúde Digital e Enfermagem: Inovação, Ética e Humanização. 2025. (Seminário).
II Seminário Internacional de Avaliação em Políticas Públicas em Saúde: Contribuições da Ciência da Implementação.Mesa Temática 01 - Ciência da Implementação: conceitos e práticas no contexto internacional. 2025. (Seminário).
I Seminário Internacional de Tradução do Conhecimento em Enfermagem e Saúde (SInTCES.Educação para a Tradução e Implementação do Conhecimento: experiências exitosas. 2025. (Seminário).
I Seminário Internacional de Tradução do Conhecimento em Enfermagem e Saúde (SInTCES),.Tradução e Implementação do Conhecimento: experiências exitosas e desafiadoras. 2025. (Seminário).
Seminário Multidisciplinar de Pesquisa em Enfermagem e Saúde.Modelo Conceitual de Tradução de Conhecimento. 2025. (Seminário).
XV Fórum dos Mestrados e Doutorados Profissionais de Enfermagem,. 2025. (Encontro).
19° Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação em Enfermagem, o 16° Simpósio Nacional de Diagnósticos de Enfermagem.INTERVENÇÃO EDUCATIVA UTILIZANDO ÁLBUM SERIADO BASEADO NA TEORIA INTERATIVA DE AMAMENTAÇÃO: EFEITOS NO CONHECIMENTO DAS GESTANTES SOBRE AMAMENTAÇÃO. 2024. (Seminário).
Avanços na enfermagem: processo de enfermagem e ciência da implementação..Avaliação, implantação e monitoramento de boas práticas na amamentação. 2024. (Simpósio).
Ciclo de Seminários Internacional Ciência da Implementação em Países de Língua Portuguesa: Oportunidades e Desafios.Tradução e Implementação de evidências na saúde: a experiência do Laboratório CuidarTech. 2024. (Seminário).
I ENCUENTRO INTERNACIONAL DIVULGACIÓN CIENTÍFICA, SALUD E IMPACTO SOCIAL.De las ciencias de la salud a la sociedad: ¿cómo nos comunicamos?. 2024. (Encontro).
II Seminário Internacional de Pesquisa de Métodos Mistos na Área da Saúde.Correlação entre as experiências da puérpera com à duração da amamentação exclusiva: um estudo de métodos mistos. 2024. (Seminário).
II Seminário Internacional Violência, Saúde e Qualidade de Vida.A importancia do desenvolvimento de produtos e tecnologias nas pesquisas. 2024. (Seminário).
KT Canada Summer Institute.Clinical Protocol Contributes to Breastfeeding Adherence. 2024. (Seminário).
Webinário ?MELHORANDO O DIAGNÓSTICO PARA A SEGURANÇA DO PACIENTE.MELHORANDO O DIAGNÓSTICO PARA A SEGURANÇA DO PACIENTE. 2024. (Simpósio).
XXI Semana de Enfermagem e XV Mostra Científica.Métodos para implementação e tradução do conhecimento baseado em evidência científica. 2024. (Seminário).
XXI SEMANA DE ENFERMAGEM UEA - XV MOSTRA CIENTIFICA.Tecnologias e inovação em saúde:da política a prática do cuidado. 2024. (Seminário).
14th ACENDIO Conference - NURSING-GENERATED DATA; PREDICTIVE ANALYTICS AND eHEALTH STRATEGIES. 2023. (Congresso).
22º Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem - SENPE.Modelos de tradução do conhecimento aplicados à amamentação: revisão de escopo. 2023. (Seminário).
I Congresso de Tecnologia Inovação na Humanização do Cuidado em Saúde. Metodologias para implantação de tecnologias na saúde. 2023. (Congresso).
II CONGRESSO INTERNACIONAL DA ESCOLA DE ENFERMAGEM ALFREDO PINTO: 133 ANOS: O PROTAGONISMO DA ENFERMAGEM E A INTERNACIONALIZAÇÃO, II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO e II Simpósio Internacional do Programa MARCA. Registro de produtos técnicos/tecnológicos no Mestrado Profissional. 2023. (Congresso).
II Fórum de Inovação do PPG-EEAN. Patentes e registros de propriedade industrial na Enfermagem. 2023. (Congresso).
III SEMINÁRIO DE TECNOLOGIAS DO CUIDADO.Implementação da Ciência na Prática Clínica. 2023. (Seminário).
I Seminário de Autoavaliação do PPG-EEAN.Inovação e impacto: as produções tecnológicas dos programas de pós-graduação acadêmicos. 2023. (Encontro).
I Simpósio Internacional de Inovação para o Cuidado e Educação em Saúde: Gamificação, Jogos & Aplicativos.Uso de aplicativo móvel no raciocínio diagnóstico do enfermeiro. 2023. (Simpósio).
IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL: TECENDO REDES NA ENFERMAGEM E NA SAÚDE.Tecnologia e inovação na prática da enfermagem. 2023. (Seminário).
XIII FÓRUM NACIONAL DOS MESTRADOS E DOUTORADOS PROFISSIONAIS EM ENFERMAGEM.Impacto, relevância, replicabilidade e potencial de inovação dos produtos técnico-tecnológicos: o que é preciso saber?. 2023. (Seminário).
XIII Simpósio de Gestão, Tecnologia e Inovação em Enfermagem.PROJETOS DE CIÊNCIA DA IMPLEMENTAÇÃO. 2023. (Simpósio).
18 Seminário Nacional de Diretrizes para Educação em Enfermagem e 15 Simpósio Nacional de Diagnósticos de Enfermagem..O ensino das teorias de enfermagem como formas de pensar a prática de enfermagem.. 2022. (Seminário).
21 Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem ? SENPE e o 2 Seminário Internacional de Pesquisa em Enfermagem ? SINPE.A pesquisa em enfermagem na inovação tecnológica de produtos e processos. 2022. (Seminário).
83 Semana Brasileira de Enfermagem no Complexo Hospitalar Professor Edgard Santos.Experiências inovadoras na enfermagem: compartilhando saberes e práticas. 2022. (Seminário).
Capacitação sobre consulta de enfermagem na APS.Como realizar a consulta de enfermagem na APS. 2022. (Oficina).
Capacitação sobre consulta de enfermagem na APS.Como realizar a consulta de enfermagem na APS. 2022. (Oficina).
III Congresso Norte-Nordeste de Tecnologias em Saúde. Inovações tecnológicas a favor da transformação social: experiências exitosas. 2022. (Congresso).
III Seminário Internacional de Enfermagem.Estratégias de aplicação das teorias na aprendizagem do cuidado. 2022. (Seminário).
II Openhouse TECCONSAE.Estratégias para construção, avaliação e teste de teorias de enfermagem. 2022. (Seminário).
II Openhouse TECCONSAE.Portas abertas para a pesquisa e ensino de pós-graduação no Brasil e em Portugal. 2022. (Seminário).
Letramento em Saúde. 2022. (Oficina).
Modelos e estratégias de produção de ferramentas de cuidado no Mestrado Profissional. 2022. (Oficina).
Revisões sistemáticas e estruturadas. 2022. (Oficina).
Semana Brasileira de Enfermagem do ES.Processo de enfermagem: Como faço?. 2022. (Seminário).
Semana Brasileira de Enfermagem do ES.O mestrado profissional propulsor de mudanças no processo de trabalho da enfermagem no cenário do ES. 2022. (Seminário).
Seminário Internacional do Mestrado em Enfermagem.Conceito de Humanismo na disciplina e profissão de Enfermagem. 2022. (Seminário).
Webinar ?Produção e implementação de conhecimento inovador na educação em enfermagem e saúde.Produção de conhecimento inovador na pós-graduação Stricto Sensu em enfermagem. 2022. (Seminário).
XII Fórum Nacional dos Mestrados e Doutorados Profissionais em Enfermagem (XII FOPRENF).Uma agenda para discussão e implementação da Enfermagem de Prática Avançada no Brasil. 2022. (Encontro).
28 Pesquisando em Enfermagem / 21 Encontro Nacional de Fundamentos do Cuidado de Enfermagem..Elaboração de um padrão de registro de enfermagem para unidade de pronto atendimento. 2021. (Encontro).
7 JORNADA INTERNACIONAL DE ENFERMAGEM; 5 SEMIN. SAÚDE MAT.-INF. E 4 SIMPÓSIO ENF. BRASIL-ALEMANHA,.PRÁTICA AVANÇADA EM SAÚDE: DESAFIOS E PROJEÇÕES INTERPROFISSIONAIS. 2021. (Simpósio).
TECCONSAE UM ANO NAS REDES! Teorias de Enfermagem, Processo de Enfermagem e Simulação.Teorias de Enfermagem e Processo de Enfermagem. 2021. (Encontro).
XI Fórum dos mestrados e doutorados profissionais em Enfermagem,em.Impacto dos Programas Profissionais na Prática: Ciência da Implementação. 2021. (Seminário).
XIII Semana de Enfermagem da UFRB.Inovação e desenvolvimento de tecnologias por enfermeiros para o SUS?. 2021. (Encontro).
14ª Mostra de Iniciação Científica da Escola Superior de Ciências da Saúde - CPECC/ESCS."Integração da Pesquisa com o Serviço: importância da Iniciação Científica e do Mestrado Profissional em dar respostas à assistência à saúde". 2020. (Simpósio).
17º Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação em Enfermagem (SENADEn) e 14º Simpósio Nacional de Diagnóstico de Enfermagem (SINADEn). Estratégias, Métodos e ferramentas para avaliação do impacto das tecnologias. 2020. (Congresso).
17º Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação em Enfermagem (SENADEn) e 14º Simpósio Nacional de Diagnóstico de Enfermagem (SINADEn). Mini-curso: Desenvolvimento de teorias para o suporte no processo de enfermagem. 2020. (Congresso).
17º Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação em Enfermagem (SENADEn) e 14º Simpósio Nacional de Diagnóstico de Enfermagem (SINADEn). Formação do enfermeiro e institucionalização da Sistematização da Assistência e Processo de Enfermagem no Sistema Único de Saúde: antigos e novos desafios. 2020. (Congresso).
1º Colóquio Ibero-Americano de Saúde, Educação e Representações Sociais.. O ensino remoto: aprendizado e desafio em tempos de pandemia. 2020. (Congresso).
II Congresso Norte Nordeste de Tecnologias em Saúde. Mesa redonda - Tecnologias em contexto de Open Science. Registros, licenças e publicização em repositórios: o desafio do presente. 2020. (Congresso).
II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO, CUIDADO E TECNOLOGIAS: A PROFISSIONALIDADE DA ENFERMAGEM NOS MÚLTIPLOS CENÁRIOS DE ATUAÇÃO.Estratégias metodológicas para o desenvolvimento de tecnologias em saúde. 2020. (Seminário).
PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DE PROGRAMAS PROFISSIONAIS. 2020. (Encontro).
Seminário Internacional intitulado: ?Doutorado em Enfermagem: inovações, impactos sociais e desafios futuros?.Egressos do doutorado em enfermagem: impactos dos produtos e inovações tecnológicas no ensino, assistência, econômicos e sociais".. 2020. (Seminário).
Seminário Internacional sobre Gestão de Dados de Pesquisa em Saúde. 2020. (Seminário).
X Fórum Nacional dos Mestrados e Doutorados Profissionais em Enfermagem. Dialogando sobre as possibilidades e desafios da pesquisa participativa no contexto da pós-graduação profissional. 2020. (Congresso).
2° SIMPÓSIO INTERNACIONAL DO PROCESSO DE ENFERMAGEM e 9° SIMPÓSIO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM DO HCPA: A linguagem do cuidado na era digital.Mestrado profissional em Enfermagem e produtos inovadores para o cuidado. 2019. (Simpósio).
20º SENPE ? Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem e o 1º SINPE ? Seminário Internacional de Pesquisa em Enfermagem. Coordenadora da sessão de apresentação de trabalhos na modalidade pôster. 2019. (Congresso).
35a Jomada Academica Integrada.Workshop sobre estratégias para desenvolvimento, avaliação e registro de tecnologias em saúde. 2019. (Encontro).
3º Congresso Sul Brasileiro de Sistematização da Assistência de Enfermagem e 2ª Mostra Internacional de Cuidado de Enfermagem no Ciclo da Vida. Experiência da construção e validação de instrumentos para a implementação do processo de enfermagem na atenção hospitalar. 2019. (Congresso).
71º Congresso Brasileiro de Enfermagem, 12ª Jornada Brasileira de Enfermagem Gerontológica e 5º Seminário Internacional sobre o Trabalho em Enfermagem. Curso de Propriedade Intelectual na Enfermagem: conceitos, registros e proteção estratégica do conhecimento. 2019. (Congresso).
A construção do Conhecimento e o Processo de Enfermagem.Projetos de pesquisa sobre construção de teorias de médio alcance. 2019. (Seminário).
FORCEnf- Fórum Capixaba das Escolas de Enfermagem.Processo de Enfermagem - Sistemas de Classificação e Registro de Enfermagem. 2019. (Seminário).
I Coloquio Internacional dos Programas Profissionais de Pós-graduação em Enfermagem. 2019. (Congresso).
III Encontro do Núcleo de Pesquisa Trabalho, Saúde e Educação: Semeando conhecimento, formando pesquisadores.As possibilidades de produção técnica. 2019. (Encontro).
III Encontro do Núcleo de Pesquisa Trabalho, Saúde e Educação: Semeando conhecimento, formando pesquisadores.O registro das produções técnicas. 2019. (Encontro).
III Fórum Internacional de Enfermagem e o IV Fórum Nacional de Enfermagem. Projetos de pesquisa sobre construção de teorias de médio alcance. 2019. (Congresso).
IX Forum Nacional de Mestrados Profissionais em Enfermagem.Coordenação da roda de Conversa: Tecnologias e Produção Técnica. 2019. (Seminário).
Seminário de meio termo da área de Enfermagem.Grupos de trabalho para construção de ficha de avaliação. 2019. (Seminário).
16º SENADEn ? Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação em Enfermagem e o 13º SINADEn ? Simpósio Nacional de Diagnóstico de Enfermagem.DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE PARA O PROCESSO DE ENFERMAGEM EM RECÉM-NASCIDOS CRÍTICOS,. 2018. (Seminário).
VIII Fórum Nacional de Mestrados Profissionais em Enfermagem.Tecnologias: produção tecnológica e registros. 2018. (Seminário).
19º Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem.DESENHO ANIMADO SOBRE CUIDADOS NO DOMICILIO COM O PREMATURO. 2017. (Seminário).
1 Mostra Cientifica da ABEn/RJ e 2 Jornada de SAE do RJ.Processo de Enfermagem nas Redes de Atenção Básica. 2017. (Seminário).
Enfermagem no HUCAM: cuidado, ensinando e pesquisando.A pesquisa e os impactos na assistência de Enfermagem no HUCAM. 2017. (Encontro).
FÓRUM NACIONAL DE MESTRADOS PROFISSIONAIS EM ENFERMAGEM.Diagnósticos/Resultados e Intervenções de Enfermagem para a Pessoa Acometida pelo Infarto Agudo do Miocárdio. 2017. (Seminário).
I Encontro Internacional do Processo de Enfermagem: raciocínio clínico e a era digital - ENIPE.ORGANIZAÇÃO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM EM UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL. 2017. (Encontro).
I Jornada Enfermagem da Baixada Maranhense.Classificação Internacional das Práticas de Enfermagem (CIPE) como ferramenta da implantação do processo de Enfermagem. 2017. (Encontro).
12 Simpósio Nacional de Diagnóstico em Enfermagem.Desenvolvimento de teoria de enfermagem e catalogo CIPE para amamentação. 2016. (Simpósio).
68 Congresso Brasileiro de Enfermagem. Desenvolvimento do conhecimento das práticas de enfermagem. 2016. (Congresso).
I Seminario de Amamentação do HUCAM.Teoria Interativa de Amamentação: definindo conceitos e inovando no cuidado. 2016. (Seminário).
VI Fórum de Mestrados Profissionais em Enfermagem. Características definidoras criticas pra o diagnóstico de enfermagem de Amamentação ineficaz em alojamento conjunto. 2016. (Congresso).
18º SENPE - SEMINÁRIO NACIONAL DE PESQUISA EM ENFERMAGEM - SENPE.AVALIAÇÃO DO DIAGNÓSTICO DE ENFERMAGEM AMAMENTAÇÃO INEFICAZ. 2015. (Seminário).
22 Pesquisando em Enfremagem.Avaliação dos Fatores Associados ao Trauma Mamilar. 2015. (Outra).
67º Congresso Brasileiro de Enfermagem e 4º Colóquio Latino-Americano de Historia da Enfermagem. NOVAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO NA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM A MULHER E A CRIANÇA. 2015. (Congresso).
67º Congresso Brasileiro de Enfermagem e 4º Colóquio Latino-Americano de Historia da Enfermagem. PROJETO DE EXTENSÃO AMAMENTA: INOVANDO NAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO. 2015. (Congresso).
21º Pesquisando em Enferamgem. Processo de enfermagem na saúde da mulher: revisão de literatura. 2014. (Congresso).
21º Pesquisando em Enferamgem. Protocolo de Assistência de Enfermagem nas infecções na mama durante a amamentação. 2014. (Congresso).
Cognitive Polyphasia and Research Methods. 2014. (Seminário).
I Simpósio de Atenção à Saúde da Mulher, Criança e Adolescente. 2014. (Simpósio).
VIII Seminário Internacional: Núcleos de Pesquisa e Produção do Conhecimento na Enfermagem. 2014. (Seminário).
XVIII Encontro de Enfermagem, Trabalho e Saúde do Trabalhador. 2014. (Encontro).
11º Simpósio Nacional de Diagnóstico de Enfermagem.Assistência de enfermagem a paciente com câncer de cabeça e pescoço submetidos à radioterapia. 2013. (Simpósio).
11º Simpósio Nacional de Diagnóstico de Enfermagem.Diagnosticos e interenções de enfermagem para o fenômeno lactação. 2013. (Simpósio).
10º.Congresso Internacional da Rede Unida. 2012. (Congresso).
10º.Congresso Internacional da Rede Unida. Fatores Associados a realização de mamografia e papanicolaou por mulheres submetidas a cirurgia ginecológica.. 2012. (Congresso).
13º Seminário Nacional Diretrizes para Educação em Enfermagem. 2012. (Seminário).
13º Seminário Nacional Diretrizes para Educação em Enfermagem.Amamentação parcial e as intervenções de Enferamgem. 2012. (Seminário).
II Forum de Integração dos Mestrados Profissionais em Enfermagem e II Mostra de Trabalhos /Produtos. 2012. (Outra).
16 Seminario Nacional de Pesquisa em Enfemagem. 2011. (Seminário).
16 Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem.Estratégias de Enfretamento Adotadas por Mulheres com Diagnóstico de Câncer de Mama em Uso de Tamoxifemo. 2011. (Seminário).
2 Encontro Capixaba de Enfermagem.Processo de Cuidar em Enfermagem. 2011. (Encontro).
Semana de Comemoração dos 35 anos do Curso de Enfermagem da UFES.Classificação Internacioanal das Práticas de Enfermagem - CIPE.. 2011. (Oficina).
Seminário THE LANCET: Saúde no Brasil.Pestrante. 2011. (Seminário).
VII Congresso Brasileiro de Enfermagem Obstétrica e Neonatal e I Congresso Internacional de Enfermagem Obstétrica e Neonatal. Uso de Hidrogel/Glicerina eo Manejo da Dor/Taruma Mamilar: Revisão Intergartiva. 2011. (Congresso).
VII Congresso Brasileiro de Enfermagem Obstétrica e Neonatal e I Congresso Internacional de Enfermagem Obstétrica e Neonatal. 2011. (Congresso).
XXI Congresso Nacional das Santas Casas e Hospitais Filantrópicos. Gestão do Cuidado. 2011. (Congresso).
XXI CONGRESSO NACIONAL DAS SANTAS CASAS E HOSPITAIS FILANTRÓPICOS. xxxxx. 2011. (Congresso).
10 Simposio Nacional de Diagnósticos em Enfermagem. 2010. (Simpósio).
1 Encontro Capixaba de Enfermagem.SAE - Gestão do Cuidado. 2010. (Seminário).
71 Semana Brasileira de Enfermagem.Sistematização da Assistencia de Enfermagem. 2010. (Encontro).
71 Semana Brasileira de Enfermagem.O Cuidado de Enfermagem na Maternidade. 2010. (Encontro).
Curso ALSO - Suporte Avancado de Vida em Obstetricia. 2010. (Outra).
I Simposio do Sistema de Informação em Cancer. 2010. (Simpósio).
IV Congresso de Ciências da Saúde. 2010. (Congresso).
Minicurso: Classificação internacional para a Prática de Enfermagem - CIPE. 2010. (Congresso).
Minicurso: Sistematização da Assistencia de Enfermagem: conceitos e operacionalização. 2010. (Congresso).
Jornada interdisciplinar em Cancer de Mama.Classificação Internacional para as práticas de Enfermagem na assistência a mulheres mastectomizadas. 2009. (Simpósio).
28 Convenção Capixaba de Enfermagem.Diagnósticos de Enfermagem em mulheres mastectomizadas. 2008. (Encontro).
60 Congresso Brasileiro de Enfermagem. Classificação Internacional para as Práticas de Enfermagem na assistencia a mulheres mastectomizadas. 2008. (Congresso).
Curso de Análise Espacial em Saúde. 2008. (Outra).
58º Congresso Brasileiro de Enfermagem. 2006. (Congresso).
15th ICOWHI - International Congress on Womne´s Health Issues and the IV COBEON - Congress on Obstetric and Neonatal Nursing. 15th ICOWHI - International Congress on Womne´s Health Issues and the IV COBEON - Congress on Obstetric and Neonatal Nursing. 2004. (Congresso).
23 Convenção Capixaba de Enfermagem.23 Convenção Capixaba de Enfermagem. 2004. (Simpósio).
8 Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação na Enfermagem.8 Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação na Enfermagem. 2004. (Seminário).
Curso de Atualização Pedagógica.Curso de Atualização Pedagógica. 2004. (Oficina).
Psicodrama na abordagem de grupos.Psicodrama na abordagem de grupos. 2004. (Oficina).
V Conferência Internacional sobre infecção pelo HIV em mulheres e crianças. V Conferência Internacional sobre infecção pelo HIV em mulheres e crianças. 2004. (Congresso).
V Conferência Interncional sobre infecção pelo HIV em mulheres e crianças.Curso - Ações de enfermagem no contexto da epidemia de HIV / Aids. 2004. (Oficina).
11 Congresso Panamericano de Profesionales de Enfermería e 55 Congresso Brasileiro de Enfermagem. 11 Congresso Panamericano de Profesionales de Enfermería e 55 Congresso Brasileiro de Enfermagem. 2003. (Congresso).
Curso de Manejo e Promoção do Aleitamento Materno nas Instituições de Saúde.Curso de Manejo e Promoção do Aleitamento Materno nas Instituições de Saúde. 2003. (Outra).
Congresso Internacional Ecologia do Parto e Nascimento. Congresso Internacional Ecologia do Parto e Nascimento. 2002. (Congresso).
I Seminário de Pesquisa em Enfermagem e na I Jornada de Iniciação Científica da Faculdade Novo Milênio.I Seminário de Pesquisa em Enfermagem e na I Jornada de Iniciação Científica da Faculdade Novo Milênio. 2002. (Seminário).
VII Encontro Nacional de Aleitamento Materno.VII Encontro Nacional de Aleitamento Materno. 2001. (Encontro).
VIII Congresso de Ginecologia e Obstetrícia da Região Sudeste da Febrasgo. VIII Congresso de Ginecologia e Obstetrícia da Região Sudeste da Febrasgo. 2001. (Congresso).
I Curso de Capacitação e I Encontro Estadual em Bancos de Leite do ES.I Curso de Capacitação e I Encontro Estadual em Bancos de Leite do ES. 2000. (Encontro).
III Painel sobre Manejo de Gestantes HIV e seus Recém-nascidos e Biossegurança.III Painel sobre Manejo de Gestantes HIV e seus Recém-nascidos e Biossegurança. 2000. (Outra).
Participação em bancas
NUNES, E. M. G. T.;Primo, Cândida Caniçali; LUCAS, P. R. M. B.. O Ambiente da Prática de Enfermagem e a Omissão dos Cuidados num Hospital Central. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão em Enfermagem) - Escola Superior de Enfermagem de Lisboa.
GALVAO, D. M. P. G.;Primo, Cândida Caniçali; BENTO, M. C. S. S. C.. ENVOLVIMENTO DOS PAIS NA PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL. 2025. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM ENFERMAGEM DE SAÚDE INFANTIL E PEDIÁTRICA) - Escola Superior de Enfermagem de Coimbra.
CÂNDIDA CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA; LIMA, E. F. A.; GIMBEL, S.; ALMEIDA, M.V.S.; TIGUEIRO, T. H.. Implementação de Boas Práticas para Prevenção e Tratamento de Hemorragia Pós-parto. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LIMA, E. F. A.;PRIMO, CANDIDA CANIÇALI; MALHEIRO, M. I. D. C.; CABRAL, I. E.; FIORIN, B. H.. ELABORAÇÃO E AVALIAÇÃO DE VÍDEO EDUCATIVO SOBRE CÂNCER INFANTO-JUVENIL: ORIENTAÇÃO PARA ACOMPANHANTES VITÓRIA. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, CANDIDA CANIÇALI; LIMA, E. F. A.; BARBOSA, N. G.; ALMEIDA, M.V.S.; ZANCHETTA, M. S.. Avaliação do Uso do Almanaque da Gestante nos Cuidados Pré-Natais. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRADO, T. N.; LIMA, E. F. A.; CARMONA, A. P. R.;CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA; NUNES, E. M. G. T.; ALMEIDA, M.V.S.. Chatbot para apoio a consulta de enfermagem a gestante diagnosticada com toxoplasmose. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LIMA, E. F. A.; ALMEIDA, M.V.S.; ZOOCHE, D. A. A.; CARMONA, A. P. R.;CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA; FIORIN, B. H.. Elaboração de tecnologia educacional para mulheres com câncer de mama: uma pesquisa convergente assistencial. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA; FREITAS, P. S. S.; GALVAO, D. M. P. G.; PAULA, C. C.; LIMA, E. F. A.; ALMEIDA, M.V.S.. Protocolo sobre amamentação: ferramenta para tradução e implantação das melhores evidências no alojamento conjunto. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
Candida Caniçali Primo; GONCALVES, R. C. R.; ARAUJO, D. C. S. A.; FIGUEIREDO, K. C.; PORTUGAL, F. B.; CAZARIM, M. S.. Alerta de reação adversa a medicamento: elaboração e avaliação de uso de instrumento. 2023. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo.
SOUZA, P. A.; ASSIS, G. M.; PAULA, D. G.;Candida Caniçali Primo; MACHADO, W. C. A.. Construção e validação de um aplicativo para adultos com bexiga neurogênica secundária à lesão medular traumática: estudo metodológico. 2023. Dissertação (Mestrado em Saúde e Tecnologia no Espaço Hospitalar) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
ZANOTELLI, S. S.; ADAMY, E. K.;Candida Caniçali Primo; ZANATTA, L.. Curso de Qualificação para enfermeiros da Atenção Primária à Saúde sobre estratificação de risco gestacional/obstétrico. 2023. Dissertação (Mestrado em Enfermagem na Atenção Primária à Saúde) - Universidade do Estado de Santa Catarina.
FURIERI, L. B.; FIORESI, M.; LUZ, R. A.; SANCHEZ, J. M. R.; SARAIVA, F. P.;PRIMO, C. C.. Vídeos educacionais para pacientes de transplante de córnea. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.; LIMA, E. F. A.; GALVAO, D. M. P. G.; PONTES, M. B.; FONSECA, L. M. M.; ALMEIDA, M.V.S.. Protocolo para Aleitamento Materno do recém-nascido prematuro e de baixo peso. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LIMA, E. F. A.;PRIMO, C. C.; FONSECA, L. M. M.; ENTRINGER, A. P.; CARMONA, E. V.; OLIVEIRA, N. S.. Protocolo multidisciplinar para hipotermia terapêutica em Recém-nascidos. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
FREITAS, P. S. S.;PRIMO, C. C.; LIMA, E. F. A.; ALVES, P. J. P.; FIORIN, B. H.; GIRONDI, J. B. R.. Implantação de bundle de prevenção de lesão por pressão em unidade de terapia intensiva. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
FIORIN, B. H.;PRIMO, C. C.; SIPOLATTI, W. G. R.; SILA, R. A.; ADAMY, E. K.. Cartilha digital de orientações para o autocuidado em pacientes com uso de bomba elastomérica para quimioterapia. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
Candida Caniçali Primo; GIMBEL, S.; LIMA, E. F. A.; OLIVEIRA, N. S.; ALMEIDA, M.V.S.. Protocolo para a primeira hora de vida do recém-nascido prematuro. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
QUITERIO, M. M. S. L.;Candida Caniçali Primo; NUNES, E. M. G. T.. Humanização dos cuidados de enfermagem em pediatria: atuação do enfermeiro especialista. 2022. Dissertação (Mestrado em Instituto de Ciencias da Saúde) - Universidade Católica Portuguesa - Lisboa.
NUNES, E. M. G. T.;Candida Caniçali Primo; CHAREPE, Z.. Promover um ambiente seguro à criança e jovem: intervenção de enfermagem especializada. 2022. Dissertação (Mestrado em Instituto de Ciencias da Saúde) - Universidade Católica Portuguesa - Lisboa.
SIPOLATTI, W. G. R.;Candida Caniçali Primo; LUCENA, A. F.; FREITAS, P. S. S.; FIORIN, B. H.; SILA, R. A.. Guia assistencial de enfermagem na prevenção de quedas e lesão por pressão. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
Candida Caniçali Primo; BARCELOS, M. R. B.; PRESADO, M. H. C. V.; ZOOCHE, D. A. A.; LIMA, E. F. A.; LEITE, F. M. C.. Mulheres com Covid-19 na gestação: percepções e desfechos. 2022. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LIMA, E. F. A.;Candida Caniçali Primo; MASSARONI, L.; COUTINHO, V. R. D.; FIGUEIREDO, K. C.. Transporte intra-hospitalar de pacientes adultos graves: elaboração de protocolo. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
FURIERI, L. B.; LOPES, A. B.; FIORESI, M.; LUCENA, A. F.;Candida Caniçali Primo; SILA, R. A.. Tecnologias educacionais para pacientes de um programa de cirurgia bariátrica e metabólica. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LIMA, E. F. A.;Candida Caniçali Primo; Cubas, M.R.; Batista KM; BITENCOURT, J. V. O. V.; FIORESI, M.. Padrão de registro de enfermagem para unidade de pronto atendimento. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
Cubas, M.R.; BARRA, C. M. C. M.;PRIMO, C. C.. APLICABILIDADE DAS INTERVENÇÕES DE ENFERMAGEM DO SUBCONJUNTO TERMINOLÓGICO DA CIPE® PARA ASSISTÊNCIA À MULHER E À CRIANÇA EM PROCESSO DE AMAMENTAÇÃO. 2021. Dissertação (Mestrado em Tecnologia em Saúde) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
BRANDAO, M. A. G.;PRIMO, C. C.; DUARTE, S. C. M.; CAMPOS, J. F.; MARTINS, J. S. A.. INSTRUMENTOS DO PROCESSO DE ENFERMAGEM PARA A PESSOA COM FÍSTULA ARTERIOVENOSA EM MATURAÇÃO. 2021. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SICSU, A. N.;PRIMO, C. C.; SANTOS, E. R.; RAMOS, F. R. S.; OLIVEIRA, M. L. C.. Aplicativo móvel para a gestão do autocuidado e de casos em tratamento de tuberculose. 2021. Dissertação (Mestrado em ENFERMAGEM EM SAÚDE PÚBLICA) - Universidade do Estado do Amazonas.
NIETSCHE, E. A.;PRIMO, C. C.; GIRARDON-PERLINI, N. M.; COGO, S. B.. PREPARO PARA ALTA HOSPITALAR DO PACIENTE CIRÚRGICO/ACOMPANHANTE: VALIDAÇÃO DE TECNOLOGIA CUIDATIVO-EDUCACIONAL. 2021. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Maria.
NUNES, E. M. G. T.;PRIMO, C. C.; QUITERIO, M. M. S. L.. HUMANIZAÇÃO DOS CUIDADOS DE ENFERMAGEM EM PEDIATRIA: ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO ESPECIALISTA. 2021. Dissertação (Mestrado em Instituto de Ciencias da Saúde) - Universidade Católica Portuguesa - Lisboa.
PRIMO, C. C.; ALMEIDA, MÁRCIA VALÉRIA DE SOUZA; LUCENA, A. F.; FREITAS, P. S. S.; BRANDAO, M. A. G.; LIMA, E. F. A.. Guia sobre Sistematização da Assistência de Enfermagem e Processo de Enfermagem. 2021. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.; FREITAS, P. S. S.; NUNES, E. M. G. T.; LIMA, E. F. A.; QUITERIO, M. M. S. L.; PORTUGAL, F. B.. ELABORAÇÃO E IMPLANTAÇÃO DE PROTOCOLO DE PREVENÇÃO E MANEJO DE QUEDAS EM PEDIATRIA. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.; FIGUEIREDO, K. C.; GONCALVES, R. C. R.; ESPOSTI, C. D. D.; LIMA, E. F. A.. Apoio digital sobre interações medicamentosas: qualificando a assistência farmacêutica. 2021. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LIMA, E. F. A.; FIGUEIREDO, K. C.;PRIMO, C. C.; FIORIN, B. H.; LIMA, R. C. D.. Desenvolvimento de software de gerenciamento de riscos de saúde em serviços de diagnóstico por imagem. 2021. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PORTUGAL, F. B.; BITENCOURT, J. V. O. V.; LIMA, E. F. A.; PEDREIRA, M. L. G.; FERREIRA, M. V.;PRIMO, CANDIDA CANIÇALI. Compreensão do graduando de Enfermagem sobre a Segurança do Paciente. 2021. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PORTUGAL, F. B.; WANDEKOKEN, K. D.; LIMA, E. F. A.;PRIMO, CANDIDA CANIÇALI; SOARES, M. R. C.. Incidentes em saúde na percepção de profissionais da atenção primária à saúde. 2021. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PORTUGAL, F. B.; CALDAS, B. N.; LIMA, E. F. A.; MORAIS, A. S.;PRIMO, CANDIDA CANIÇALI. NÚCLEOS DE SEGURANÇA DO PACIENTE EM HOSPITAIS PÚBLICOS DO ESPÍRITO SANTO. 2021. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo.
FIORESI, M.; SIPOLATTI, W. G. R.;PRIMO, C. C.BRINGUENTE, M. E.; FIORIN, B. H.; NUNES, K. Z.. Escala para classificação de risco de débito cardíaco diminuído no adulto. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.; LIMA, E. F. A.; CARMONA, E. V.; FIORESI, M.; NASCIMENTO, L. C. N.; LEITE, F.M.C. TECNOLOGIA EDUCACIONAL EM PEDIATRIA: Elaboração e Validação de um aplicativo. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.; SILVA, D. A.; LIMA, E. F. A.; PONTES, M. B.; FIORESI, M.. DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DE APLICATIVO PARA GERENCIAMENTO DA CAPTAÇÃO DOMICILIAR DO LEITE HUMANO. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LEITE, F.M.C;PRIMO, C. C.; TAVARES, F. L.; ALMEIDA, M.V.S.; MACHADO, P. S.; LIMA, E. F. A.. Aplicativo Educacional para apoio ao processo de enfermagem na assistência as mulheres em situação de violência sexual. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CRUZ, R. S. B. L. C.;PRIMO, C. C.; BRANDÃO, M. A. G.; Cubas, M.R.; OLIVEIRA, D. R.. Definições operacionais do subconjunto terminológico CIPE® para assistência á mulher e criança em processo de amamentação. 2020. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Regional do Cariri.
LIMA, E. F. A.;CANICALI PRIMO, CÂNDIDA; PORTUGAL, F. B.; FIORESI, M.; CARRARA, D.; SANT?ANNA, H. C.. CURSO ON-LINE DE PREVENÇÃO DE INFECÇÃO DA CORRENTE SANGUÍNEA ASSOCIADA À TERAPIA INFUSIONAL. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LIMA, E. F. A.;CANICALI PRIMO, CÂNDIDA; FIGUEIREDO, K. C.; MASSARONI, L.; CASAGRANDE, R. I.. Gerenciamento de leitos no setor de urgência e emergência. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
JENSEN, R.; DUARTE, M. T. C.;CANICALI PRIMO, CÂNDIDA; PARADA, C. M. G. L.; MAZZAIA, M. C.. IMPLANTAÇÃO E AVALIAÇÃO DE UM SUBCONJUNTO TERMINOLÓGICO DA CIPE® PARA TRANSTORNOS MENTAIS. 2019. Dissertação (Mestrado em ENFERMAGEM) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
NIETSCHE, E. A.;CANICALI PRIMO, CÂNDIDA; GIRARDON-PERLINI, N. M. O.; COGO, S. B.. DESENVOLVIMENTO DE PROPOSIÇÃO TECNOLÓGICA CUIDATIVO-EDUCACIONAL COM A EQUIPE MULTIPROFISSIONAL DE UMA UNIDADE CIRÚRGICA. 2019. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Maria.
FREIRE, M. H. S.; FIORESI, M.;CANICALI PRIMO, CÂNDIDA; PONTES, L.; REICHEMBACH, M. T.. Manejo das funções Fisiológicas da criança em suspeita de morte encefálica: implantação de tecnologia para enfermeiros. 2019. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Paraná.
FIORESI, M.;FURIERI, L. B.; LIMA, E. F. A.; SILVA, F. V. C. E.;PRIMO, C. C.; SANT?ANNA, H. C.. INTERVENÇÃO DE ENFERMAGEM PARA PACIENTES EM DIÁLISE PERITONEAL: UMA TECNOLOGIA EDUCACIONAL. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRADO, T. N.; CUBAS, M. R.;PRIMO, C. C.; SALES, C. M. M.; LIMA, E. F. A.. SUBCONJUNTO TERMINOLÓGICO CIPE® PARA À PESSOA COM TUBERCULOSE. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
SIPOLATTI, W. G. R.; LOPES, A. B.; SEQUEIRA, C. A. C.;PRIMO, C. C.; FIORESI, M.; NASCIMENTO, L. C. N.. TECNOLOGIAS EDUCATIVAS SOBRE INFUSÃO ENDOVENOSA DO FATOR DE COAGULAÇÃO PARA O CUIDADO DOMICILIAR DE PESSOAS COM HEMOFILIA VITÓRIA. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
FREIRE, M. H. S.; FIORESI, M.; PONTES, L.;PRIMO, C. C.. Aplicativo guia para manutenção do potencial doador pediatrico. 2019. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Paraná.
PRIMO, C. C.; LIMA, E. F. A.; ALMEIDA, M.V.S.; CABRAL, I. E.; WALL, M. L.. Elaboração e validação de tecnologia educacional sobre cuidados no pré-natal. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
FURIERI, L. B.PRIMO, C. C.; MORAIS, S. C. R. V.; MANCIA, J.R.; FIORESI, M.;BRINGUENTE, M. E.. Tecnologia educacional como facilitadora do raciocínio clínico do enfermeiro no cuidado ao paciente cirúrgico. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LIMA, E. F. A.;PRIMO, C. C.; LEITE, F.M.C; CASAGRANDE, R. I.; FIORESI, MIRIAN; TAVARES, F. L.. Regulação de leitos hospitalares: avaliação do tempo de internação em cirurgia cardíaca. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA; LIMA, E. F. A.; NASCIMENTO, L. C. N.; SANT?ANNA, H. C.; FIORESI, MIRIAN. Aplicativo sobre processo de enfermagem em unidade de terapia intensiva neonatal. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA; CUBAS, M. R.; LEITE, F.M.C.; ALMEIDA, M.V.S.; BRANDAO, M. A. G.. Aplicativo educacional para apoiar o ensino do processo de enfermagem na assistência à mulher, à criança e à família em amamentação. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CARMONA, E. V.;PRIMO, C. C.; SHIMO, A. K. K.; DUARTE, E. D.; LOPES, M. H. B. M.. Impacto da hospitalização no aleitamento materno de lactentes admitidos em unidade de terapia intensiva pediátrica. 2018. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual de Campinas.
FIGUEIREDO, K. C.;PRIMO, C. C.; PERES, A. M.; LIMA, E. F. A.; GONCALVES, L. S.. Ações estratégicas para a segurança do paciente na atenção primária à saúde. 2018. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Paraná.
FIGUEIREDO, K. C.; LIMA, E. F. A.; GONCALVES, L. S.;PRIMO, C. C.; WOLFF, L. D. G.. Qualidade da higienização hospitalar e a segurança do paciente: avaliação e planejamento de estratégias. 2018. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Paraná.
BRINGUENTE, M. E.; PRADO, T. N.;PRIMO, C. C.; NASCIMENTO, L. C. N.; MASSARONI, L.; LAIGNIER, M. R.. Lesão por pressão em pacientes pediátricos: fluxograma de prevenção e sistematização do cuidado de enfermagem. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
FIORESI, MIRIAN;PRIMO, CANDIDA CANIÇALI; LIMA, E. F. A.; SEQUEIRA, C. A. C.; SIPOLATTI, W. G. R.; SANT?ANNA, H. C.. TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARA O EXAME CLÍNICO DE ENFERMAGEM VITÓRIA. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LEITE, F. M. C.;PRIMO, CANDIDA; TAVARES, F. L.; AMBRÓSIO, P. M.; SOUZA, R. S.. VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER E A DEPRESSÃO PÓS-PARTO: ESTUDO EM UMA MATERNIDADE DE BAIXO RISCO VITÓRIA. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
BACKES, D. S.; SALLA, L. F.;PRIMO, CANDIDA CANIÇALI; ILHA, S.; PEREIRA, A. D. A.. Aplicativo de primeiros socorros pediátricos: tecnologia para dispositivos móveis. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Saúde Materno Infantil) - Universidade Franciscana.
CARMONA, E. V.; DURAN, E. C. M.;PRIMO, C. C.; KUMAKURA, A. R. S. O.; MARQUES, D.. Processo de Enfermagem na Atenção Primária: percepcão dos enfermeiros de Campinas - SP. 2017.
SIPOLATTI, W. G. R.;PRIMO, C. C.; BRANDAO, M. A. G.; NOBREGA, M. M. L.;FURIERI, L. B.; FIORESI, M.. Subconjunto Terminológico CIPE® para a Pessoa Acometida pelo Infarto Agudo do Miocárdio. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CUBAS, M. R.; CARVALHO, D. R.;PRIMO, C. C.; BARRA, C. M. C. M.. Padrão de registro de enfermagem para as especialidades de neurocirurgia e ortopedia fundamentado na Classificação Internacional para a Prática de enfermagem. 2017. Dissertação (Mestrado em Tecnologia em Saúde) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
BICUDO, S. D. S.;PRIMO, C. C.; SANT?ANNA, H. C.;BRINGUENTE, M. E.; ROHR, R. V.. Aplicativo móvel pra avaliação dos pés de pessoas com diabetes mellitus. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LIMA, E. F. A.;PRIMO, C. C.; SOUSA, A. I.; PORTUGAL, F. B.; FIGUEIREDO, K. C.; MASSARONI, L.. Gestão de risco na segurança do paciente com transtorno mental. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRADO, T. N.; BICUDO, S. D. S.;BRINGUENTE, M. E.PRIMO, C. C.; ARAUJO, T. M.; SALES, C. M. M.. Cuidado à pessoa com úlcera venosa: subconjunto terminológico da classificação internacional para a prática de enfermagem. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
BRANDAO, M. A. G.;PRIMO, C. C.; SILVA, R. C.; SANTANA, R. F.; OLIVEIRA, F. T.. Fatores de risco de sangramento para pacientes submetidos a cirurgia cardíaca com circulação extracorpórea. 2017. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
LIMA, E. F. A.;CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA; LEITE, F. M. C.; SOUSA, A. I.. Sistema de Informação do Pré-natal do Município de Vitória, ES: Avaliação da Qualidade e Indicadores da assistência. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CASTRO, D. S.Candida Caniçali Primo; SOUZA, T. V.; RAMOS, M. C.;BRINGUENTE, M. E.; SANT?ANNA, H. C.. Tecnologia Educacional para o cuidado ao prematuro em domicilio. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
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CASTRO, D. S.PRIMO, C. C.; BRANDAO, M. A. G.; ZANDONADE, E.; GARCIA, T. R.; LEITE, F.M.C. Avaliação do Diagnóstico de Enfermagem: Amamentação Ineficaz. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LIMA, E. F. A.; COELHO, M. C. R.; LEITE, F.M.C.; OLIVEIRA, E. R. A.;PRIMO, C. C.. Cultura de Segurança do Paciente na Perspectiva do Enfermeiro. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
FIORESI, M.; LIMA, E. F. A.; OLIVEIRA, E. R. A.;FURIERI, L. B.; CARVALHO, M. T. C.;PRIMO, C. C.. Atitudes do enfermeiro frente ao processo de enfermagem. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
BRINGUENTE, M. E.; AMORIM, M. H. C.;PRIMO, C. C.; ROHR, R. V.; LUCIANO, L. S.; FIGUEIRREDO, T. A. M.. Elaboração de uma Tecnologia de informação sobre relaxamento para gestantes de alto risco. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CASTRO, D. S.PRIMO, C. C.; ZANDONADE, E.; CHRISTOFFEL, M. M.; AMORIM, M. H. C.; BROTTO, L.D.A.. Práticas de enfermagem na inserção, manutenção e remoção do cateter central de inserção periférica em neonatos. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CASTRO, D. S.PRIMO, C. C.; SIPOLATTI, W. G. R.; GARCIA, T. R.; NOBREGA, M. M. L.; BICUDO, S. D. S.. Diagnósticos e intervenções de enfermagem para a pessoa com colostomia: uma tecnologia do cuidado. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CHAVES, E. M. C.; TAVARES, A. R. B. S.;CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA; QUEIROZ, M. V. O.; SANTOS, L. R.; MAGALHAES, F. J.; SANTOS, M. S. N.; OLIVEIRA, S. K. P.. Bundle de transição alimentar para prematuros na Unidade canguru: ensaio clínico. 2025. Tese (Doutorado em Cuidados Clinicos em Saúde) - Universidade Estadual do Ceará.
PRIMO, CANDIDA; FIGUEIREDO, K. C.; ALMEIDA, MÁRCIA VALÉRIA DE SOUZA; LIMA, E. F. A.; BUENO, M.; CARMONA, A. P. R.; PONTES, M. B.; AL-HAMAD, A.. Orientação da mulher e a duração da amamentação: um estudo de métodos mistos. 2025. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, CANDIDA; COMARELA, C. F. A.; BARCELOS, M. R. B.; SILVA, D. L. M.; MOHALLEM, A. G. C.; LIMA, E. F. A.; ILANA, G. G. F.. A autorização de pesquisas clínicas de iniciativa do patrocinador em um hospital universitário federal. 2025. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo.
SCHIMITH, MARIA DENISE;CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA; COSTA, A. C. J. S.; NOGUEIRA, P. S. F.; SILVA, L. M. C.; WEILLER, T. H.; ZAMBERLAN, C.; PERLINI, N. M. O. G.. Construção e validação de um software para a assistência de enfermagem às pessoas com hipertensão arterial na atenção primária à saúde: percurso participativo. 2024. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Maria.
CABRAL, I. E.; MAIA, E. B. S.;Candida Caniçali Primo; SILVA, L. F.; MORAES, J. R. M. M.; CIUFFO, L. L.; BUBADUE, R. M.. TRADUÇÃO DO CONHECIMENTO DO CUIDAR-INTERAGIR-BRINCAR EM UMA FERRAMENTA DE CUIDADO PARA CRIANÇAS COM NECESSIDADES DE SAÚDE ESPECIAIS HOSPITALIZADAS. 2023. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Cubas, M.R.; LINHARES, F. M. P.; IOSHII, S. O.; FRANCO, R. S.;PRIMO, C. C.; CARVALHO, D. R.. Subconjunto terminológico da classificação internacional para a prática de enfermagem (cipe®) de apoio social para pessoas hospitalizadas em situação de vulnerabilidade. 2023. Tese (Doutorado em Tecnologia em Saúde) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
NIETSCHE, E. A.; GIRARDON-PERLINI, N. M. O.;Candida Caniçali Primo; COGO, S. B.; FERNANDES, M. C.; TEIXEIRA, E.; PADOIN, S. M. M.. Método práxico para o desenvolvimento de tecnologias: estudo de construção e validação em enfermagem. 2022. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Maria.
CHAVES, E. M. C.; LUCIO, I. M. L.;Candida Caniçali Primo; QUEIROZ, M. V. O.; CARVALHO, R. E. F. L.; PITOMBEIRA, M. G. V.; OLIVEIRA, S. K. P.. Bundle de transição alimentar para prematuros internados na ucinca baseada na teoria interativa da amamentação. 2022. Tese (Doutorado em Cuidados Clinicos em Saúde) - Universidade Estadual do Ceará.
BRANDAO, M. A. G.; ALMEIDA, M. A.; SOUZA, P. A.;Candida Caniçali Primo; FERREIRA, M. A.; LOPES, R. O. P.; Cubas, M.R.. Teoria de médio alcance do processo adaptativo da pessoa com lesão na medula espinhal baseado no modelo de adaptação de Roy. 2022. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Candida Caniçali Primo; FERNANDES, C. S. N. N.; LEITE, F. M. C.; PONTES, L.; SEIBEL JUNIOR, H.; BARONI, R.; LIMA, E. F. A.. Gamificação nos processos de ensino-aprendizagem sobre câncer de colo do útero no ensino durante a pandemia de Covid-19. 2022. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CROSSETTI, M. G. O.;Candida Caniçali Primo; TAVARES, J. P.; GOES, M. G. O.. TEORIA DE MÉDIO ALCANCE DA SAÚDE MENTAL DOS PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM NA PANDEMIA E ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO. 2022. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
BRANDAO, M. A. G.; FERNANDES, A. P. N. L.;PRIMO, C. C.; Nóbrega, MML; CHAGAS, M. C.; FERREIRA, M. A.; Santana, Rosimere Ferreira. ANÁLISE DO CONCEITO DE SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM: PERSPECTIVA DA UTILIDADE PRAGMÁTICA. 2021. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
CABRAL, I. E.;PRIMO, C. C.; MARTINS, I. G. R.; BUBADUE, R. M.; MORAES, J. R. M. M.; CIUFFO, L. L.; GOES, F. G. B.. TRADUÇÃO DE DIRETRIZES PARA ENFERMEIRAS DA ATENÇÃO BÁSICA SOBRE TRANSTORNOS RESPIRATÓRIOS INFANTIS NAS EMERGÊNCIAS CLIMÁTICAS FLORESTAIS. 2021. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ALVES, V. H.;PRIMO, C. C.; DAHER, D. V.; SANTOS, I. M. M.; VIEIRA, B. D. G.. O Processo de Trabalho do Enfermeiro no BLH: O Campo, o Habitus e o Desafio do Cuidado Multiprofissional. 2021. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal Fluminense.
PRIMO, C. C.; FILIPPON, J.; FIGUEIREDO, K. C.; ANDRADE, M. A. C.; LIMA, R. C. D.; ALMEIDA, M.V.S.; LIMA, E. F. A.. O enfrentamento da sífilis em Vitória (ES) no quadriênio 2016-2019: avaliação para a gestão. 2021. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LIMA, E. F. A.; LIMA, R. C. D.; FIGUEIREDO, K. C.;PRIMO, C. C.; SANT'ANNA, H. C.;SOUSA, A. I.; LEITE, F. M. C.. SOFTWARE PARA GERENCIAMENTO DOS INDICADORES DE SAÚDE DA MULHER PARA O SISTEMA DE GESTÃO INFORMATIZADO MUNICIPAL DE VITÓRIA-ES. 2021. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo.
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PRIMO, C. C.; ZAGONEL, I. P. S.; FREIRE, M. H. S.; SARQUIS, L. M. M.; CUBAS, M. R.; MANTOVANI, M. F.. CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE ESCALA DE AUTOEFICÁCIA DE GESTANTES NA PREVENÇÃO DE COMPLICAÇÕES DAS SÍNDROMES HIPERTENSIVAS DA GRAVIDEZ. 2019. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Paraná.
DURAN, E. C. M.; CARMONA, E. V.;PRIMO, C. C.; SILVA, E. M.; SPIRI, W. C.. Acurácia dos Indicadores Clínicos dos Diagnósticos de Enfermagem do Subconjunto Terminológico "Community Nursing" para usuários hipertensos e diabéticos. 2018. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual de Campinas.
FERREIRA, M. A.; BRANDAO, M. A. G.; PORTO, I. S.; SANTOS, F. S.; PROVEDEL, A.;Primo, Cândida Caniçali; GOMES, A. M. T.. Cuidado espiritual de enfermagem:analise de conceito. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
BRANDAO, M. A. G.; GOMES, A. M. T.;Primo, Cândida Caniçali; MARTINS, J. S. A.; PERES, M. A. A.; SIQUEIRA, M. M.; SILVA, R. C.. Modelo de assistencia de enfermagem para centro de atenção psicossocial alcool e drogas. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
BRANDAO, M. A. G.; BARROS, A. L. B. L.; LOPES, R. O. P.; CARDOSO, ROSANE BARRETO;Primo, Cândida Caniçali. AVALIAÇÃO DE UMA DIRETRIZ QUE INCORPORA O MÉTODO DELPHI NA AVALIAÇÃO DE TEORIAS DE ENFERMAGEM. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
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PRIMO, CANDIDA; CARMONA, A. P. R.; EMIDIO, S. C. D.; BARCELOS, M. R. B.; MACHADO, P. S.; CHRISTOFFEL, M.; LIMA, E. F. A.. Satisfação das puérperas em relação ao cuidado amigo da mulher: estudo de métodos mistos. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo.
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PRIMO, CANDIDA; FIGUEIREDO, K. C.; PONTES, M. B.; LIMA, E. F. A.; BUENO, M.; CARMONA, A. P. R.; AL-HAMAD, A.; ALMEIDA, M.V.S.. Aconselhamento da mulher e a duração da amamentação: um estudo de métodos mistos. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo.
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PAULA, C. C.; VIEIRA, A. C. G.;PRIMO, C. C.; CASTRO, I. R. R.; KIRSTEN, V. R.. Aplicativo móvel para promoção de segurança alimentar e nutricional de lactentes não amamentados: tradução do conhecimento à família. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Maria.
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PRADO, T. N.; LIMA, E. F. A.; CARMONA, A. P. R.;CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA; NUNES, E. M. G. T.; ALMEIDA, M.V.S.. Chatbot para apoio a consulta de enfermagem a gestante diagnosticada com toxoplasmose. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
FREITAS, P. S. S.; LIMA, E. F. A.;CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA; ALMEIDA, M.V.S.; FIGUEIREDO, K. C.; NUNES, E. M. G. T.. Elaboração de uma tecnologia para contribuir com acesso ao exame citopatológico do câncer do colo do útero. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LIMA, E. F. A.; ALMEIDA, M.V.S.; ZOOCHE, D. A. A.; CARMONA, A. P. R.;CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA; FIORIN, B. H.. Elaboração de tecnologia educacional para mulheres com câncer de mama: uma pesquisa convergente assistencial. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA; FREITAS, P. S. S.; GALVAO, D. M. P. G.; PAULA, C. C.; LIMA, E. F. A.; ALMEIDA, M.V.S.. Protocolo sobre amamentação: ferramenta para tradução e implantação das melhores evidências no alojamento conjunto. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
FURIERI, L. B.; FIORESI, M.; LUZ, R. A.; SARAIVA, F. P.; SANCHEZ, J. M. R.;Candida Caniçali Primo. Tecnologia Educacional para os pacientes de transplante de córnea. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LIMA, E. F. A.;Candida Caniçali Primo; FONSECA, L. M. M.; ENTRINGER, A. P.; CARMONA, E. V.; OLIVEIRA, N. S.. PROTOCOLO MULTIDISCIPLINAR PARA HIPOTERMIA TERAPÊUTICA EM RECÉM-NASCIDOS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
FREITAS, P. S. S.;Candida Caniçali Primo; ALVES, P.; LIMA, E. F. A.; GIRONDI, J. B. R.; FIORIN, B. H.. Criação e Implantação de bundle de prevenção de lesão por pressão em proeminência óssea e por dispositivo médico em unidade de terapia intensiva. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
Candida Caniçali Primo; LIMA, E. F. A.; GALVAO, D. M. P. G.; PONTES, M. B.; FONSECA, L. M. M.; ALMEIDA, M.V.S.. Protocolo para aleitamento materno do recém-nascido prematuro e de baixo peso. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
SOUZA, P. A.; ASSIS, G. M.; PAULA, D. G.;Candida Caniçali Primo; MACHADO, W. C. A.. CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE UM APLICATIVO PARA ADULTOS COM BEXIGA NEUROGÊNICA SECUNDÁRIA À LESÃO MEDULAR TRAUMÁTICA: Estudo metodológico. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE E TECNOLOGIA NO ESPAÇO HOSPITALAR - MEST) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
SIPOLATTI, W. G. R.;Candida Caniçali Primo; LUCENA, A. F.; FREITAS, P. S. S.; SILA, R. A.; FIORIN, B. H.. Guia assistencial de enfermagem na prevenção de quedas e lesão por pressão. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LIMA, E. F. A.; COUTINHO, V. R. D.;Candida Caniçali Primo; FIGUEIREDO, K. C.; MASSARONI, L.. Transporte intra-hospitalar de pacientes: elaboração de protocolo. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
FURIERI, L. B.; LOPES, A. B.; LUCENA, A. F.; FIORESI, M.; SILA, R. A.;Candida Caniçali Primo. TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS PARA PACIENTES DE UM PROGRAMA DE CIRURGIA BARIÁTRICA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
Candida Caniçali Primo; RIBEIRO, R. C.; ARAUJO, D. C. S. A.; CAZARIM, M. S.; PORTUGAL, F. B.; SILA, R. A.. Ações de farmacovigilância em um hospital de médio porte. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo.
Candida Caniçali Primo; BARCELOS, M. R. B.; LIMA, E. F. A.; LEITE, F. M. C.; PRESADO, M. H. C. V.. Avaliação do desfecho das mulheres infectadas com Covid-19 na gestação. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo.
ZANOTELLI, S. S.; ADAMY, E. K.; ZOOCHE, D. A. A.;Candida Caniçali Primo; ZANATTA, L.. Curso de formação sobre estratificação de risco gestacional para subsidiar a consulta do enfermeiro na atenção primária à saúde. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem na Atenção Primária à Saúde) - Universidade do Estado de Santa Catarina.
FIORIN, B. H.;Candida Caniçali Primo; ADAMY, E. K.; SIPOLATTI, W. G. R.; SILA, R. A.. Construção e avaliação de uma tecnologia cuidativo-educacional com orientações ao autocuidado para pacientes em uso de bomba elastomérica. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
BRANDAO, M. A. G.;PRIMO, C. C.; DUARTE, S. C. M.; SILVA, R. C.; MARTINS, J. S. A.. ELABORAÇÃO DE UM PROTOCOLO DE ENFERMAGEM PARA AVALIAÇÃO DA MATURAÇÃO DA FÍSTULA ARTERIOVENOSA PARA HEMODIÁLISE. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
JENSEN, R.;PRIMO, C. C.; Duarte, M. T. C.. AVALIAÇÃO DO SUBCONJUNTO TERMINOLÓGICO DA CIPE PARA SAÚDE DA MULHER NA ATENÇÃO BÁSICA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em ENFERMAGEM) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SICSU, A. N.;PRIMO, C. C.; MENEZES, E. G.; MONCAIO, A. C. S.. Tuberculose em crianças: Produção de um aplicativo móvel para rastreamento de risco. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM EM SAÚDE PÚBLICA -ProENSP) - Universidade do Estado do Amazonas.
KORB, A.;PRIMO, C. C.; ZOOCHE, D. A. A.; VENDRUSCOLO, C.; ZANATA, L.. IMPLEMENTAÇÃO E AVALIAÇÃO DE IMPACTO DE TECNOLOGIA EDUCIONAL PARA PREVENÇÃO E MANEJO DE INFECÇÕES DO TRATO URINARIO EM GESTANTES. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem na Atenção Primária à Saúde) - Universidade do Estado de Santa Catarina.
PRIMO, C. C.; FREITAS, P. S. S.; NUNES, E. M. G. T.; LIMA, E. F. A.; QUITERIO, M. M. S. L.; PORTUGAL, F. B.. ELABORAÇÃO E IMPLANTAÇÃO DE PROTOCOLO DE PREVENÇÃO E MANEJO DE QUEDAS EM PEDIATRIA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, CANDIDA CANIÇALI; GIMBEL, S.; LIMA, E. F. A.; OLIVEIRA, N. S.; ALMEIDA, M.V.S.. Protocolo para a primeira hora de vida do recém-nascido prematuro. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
SICSU, A. N.; MAIA JUNIOR, J.; SANTOS, E. R.;PRIMO, C. C.; OLIVEIRA, M. L. C.. Gestão do cuidado da tuberculose: desenvolvimento de um aplicativo móvel para adesão ao tratamento. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM EM SAÚDE PÚBLICA -ProENSP) - Universidade do Estado do Amazonas.
Cubas, M.R.; BARRA, C. M. C. M.;PRIMO, C. C.. VALIDAÇÃO DE INTERVENÇÕES DE ENFERMAGEM DO SUBCONJUNTO TERMINOLÓGICO DA CIPE® PARA ASSISTÊNCIA À MULHER E À CRIANÇA EM PROCESSO DE AMAMENTAÇÃO. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Tecnologia em Saúde) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
PEDROSA, V. L.;PRIMO, C. C.; SACHETT, J. A. G.; SANTOS, M. N. S.; CRUZ, R. C. S.. Validação de ferramenta automatizada para gestão de casos de hanseníase e monitoramento da coorte de contatos registrados. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO EM CIÊNCIAS APLICADAS À DERMATOLOGIA) - Universidade do Estado do Amazonas.
ZANATTA, E. A.; MARTINI, R. G.;PRIMO, C. C.; KORB, A.; ARGENTA, C.. Vídeos educativos para o cuidado domiciliar à criança em uso de traqueostomia. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem na Atenção Primária à Saúde) - Universidade do Estado de Santa Catarina.
PORTUGAL, F. B.; REIS, C. T.; LIMA, E. F. A.;PRIMO, C. C.; FREITAS, P. S. S.. Incidentes em saúde na percepção de profissionais da atenção primária à saúde. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PORTUGAL, F. B.; BITENCOURT, J. V. O. V.; PEDREIRA, M. L. G.; LIMA, E. F. A.; FERREIRA, M. V.;PRIMO, C. C.. Compreensão do graduando de enfermagem sobre a segurança do paciente. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PORTUGAL, F. B.; CALDAS, B. N.; LIMA, E. F. A.; MORAIS, A. S.;PRIMO, C. C.. Núcleos de Segurança do Paciente em Hospitais Públicos do Espírito Santo. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PORTUGAL, F. B.; LOURENCAO, D. C. A.; LIMA, E. F. A.;PRIMO, C. C.; MASSARONI, L.. Clima de segurança do paciente e presenteísmo em unidade de terapia intensiva. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo.
JENSEN, R.; TONETE, V. L. P.;Candida Caniçali Primo. Conteúdos transversais para o ensino do processo de enfermagem na formação do profissional de enfermagem de nível técnico. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em ENFERMAGEM) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARMONA, E. V.;Primo, Cândida Caniçali; LOPES, M. H. B. M.. Curso online para profissionais da saúde sobre manejo clínico do aleitamento materno. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Estadual de Campinas.
LIMA, E. F. A.;Primo, Cândida Caniçali; Cubas, M.R.; BITENCOURT, J. V. O. V.; BATISTA, K. M.; FIORESI, M.. Implementação do processo de enfermagem informatizado em unidade de pronto atendimento. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.; ESPOSTI, C. D. D.; RIBEIRO, R. C.; AYRES, L. R.; LIMA, E. F. A.. Apoio digital sobre interação medicamentosa: qualificando a assistência farmacêutica. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LIMA, E. F. A.;Candida Caniçali Primo; CUBAS, M. R.; Batista KM; BITENCOURT, J. V. O. V.; FIORESI, M.. DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO PARA IMPLANTA O DO PROCESSO DE ENFERMAGEM INFORMATIZADO EM UNIDADE DE PRONTO ATENDIMENTO. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
Duarte, M. T. C.; JENSEN, R.;CANICALI PRIMO, CÂNDIDA; PARADA, C. M. G. L.; TONETE, V. L. P.; CARVALHEIRA, A. P. P.. Construção do Aplicativo para Dispositivos Móveis: Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem ? CIPE para uso em serviços de Atenção Primária à Saúde. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em ENFERMAGEM) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
FIORESI, M.;FURIERI, L. B.; LIMA, E. F. A.; SANT?ANNA, H. C.;CANICALI PRIMO, CÂNDIDA. INTERVENÇÃO DE ENFERMAGEM PARA PACIENTES EM DIÁLISE PERITONEAL: UMA TECNOLOGIA EDUCACIONAL. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRADO, T. N.;CANICALI PRIMO, CÂNDIDA; CUBAS, M. R.; SALES, C. M. M.; PORTUGAL, F. B.. SUBCONJUNTO TERMINOLÓGICO CIPE® PARA À PESSOA COM TUBERCULOSE. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CANICALI PRIMO, CÂNDIDA; SILVA, D. A.; LIMA, E. F. A.; FIORESI, M.; OLIVEIRA, M. M. B.. Aplicativo para gerenciamento da captação domiciliar do leite humano. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
FURIERI, L. B.CANICALI PRIMO, CÂNDIDA; FIORESI, M.; MORAIS, S. C. R. V.; MANCIA, J.R.;BRINGUENTE, M. E.. Processo de enfermagem a pacientes cirúrgicos - Tecnologia Educacional. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
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ANDRADE, M. A. C.;CANICALI PRIMO, CÂNDIDA; LIMA, R. C. D.; NASCIMENTO, L. C. N.. Alimentação do recém-nascido prematuro em unidade de terapia intensiva neonatal: a prática pediátrica do cuidado. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.; LIMA, E. F. A.; FIORESI, M.; CARMONA, E. V.; LEITE, F. M. C.; NASCIMENTO, L. C. N.. Desenvolvimento de aplicativo para ensino do processo de enfermagem em pediatria. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
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FREIRE, M. H. S.;PRIMO, C. C.; PONTES, L.; FIORESI, M.; REICHEMBACH, M. T.. Avaliação clinica do enfermeiro de unidade intensiva neonatal: desenvolvimento de tecnologia cuidativo-educacional. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal do Paraná.
FREIRE, M. H. S.; FIORESI, M.; PONTES, L.;PRIMO, C. C.; REICHEMBACH, M. T.. Manejo das funções fisiológicas da criança em suspeita de morte encefálica: implantação de tecnologia para enfermeiros. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal do Paraná.
SIPOLATTI, W. G. R.; LOPES, A. B.;PRIMO, CANDIDA CANIÇALI; SEQUEIRA, C. A. C.; FIORESI, MIRIAN; NASCIMENTO, L. C. N.. TECNOLOGIA EDUCACIONAL NA INFUSÃO ENDOVENOSA DOMICILIAR PARA PESSOAS COM HEMOFILIA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
FIORESI, M.;PRIMO, CANDIDA CANIÇALI; SIPOLATTI, W. G. R.;FURIERI, L. B.; FIORIN, B. H.. ESCALA PARA PREDIÇÃO DE RISCO DE DÉBITO CARDÍACO DIMINUÍDO NO PACIENTE CARDIOPATA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LIMA, E. F. A.;CANICALI PRIMO, CÂNDIDA; FIGUEIREDO, K. C.; MASSARONI, L.; CASAGRANDE, R. I.. Gerenciamento de leitos no setor de urgencia e emergencia. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LIMA, E. F. A.;CANICALI PRIMO, CÂNDIDA; FIORESI, MIRIAN; PORTUGAL, F. B.; FIGUEIREDO, K. C.; CARRARA, D.. Tecnologia educacional para prevenção de infecção de corrente sanguínea associada à terapia infusional. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
JENSEN, R.; GARCIA, T. R.; DUARTE, M. T. C.; ALENCAR, R. A.;PRIMO, C. C.. Implantação de um subconjunto terminológico da CIPE para transtornos mentais. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em ENFERMAGEM) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
LEITE, F. M. C.;CANICALI PRIMO, CÂNDIDA; MACHADO, P. S.; TAVARES, F. L.; LIMA, E. F. A.; ALMEIDA, M.V.S.. Assistência de enfermagem à mulher em situação de violência sexual. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LIMA, E. F. A.;PRIMO, C. C.; LEITE, F. M. C.; FIGUEIREDO, K. C.; FIORESI, M.; CASAGRANDE, R. I.. Avaliação do tempo de internação hospitalar em cirurgia cardíaca. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.; LEITE, F. M. C.; CUBAS, M. R.; ALMEIDA, M.V.S.; BRANDAO, M. A. G.. Aplicativo educacional para guiar a assistência de enfermagem durante a amamentação. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
BRANDAO, M. A. G.;PRIMO, C. C.; CAMPOS, J. F.; PEIXOTO, M. A. P.; MARTINS, J. S. A.. Indicadores de risco de sangramento em cirurgia cardíaca com circulação extracorpórea. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
FIGUEIREDO, K. C.; LIMA, E. F. A.;PRIMO, C. C.; WOLFF, L. D. G.; GONCALVES, L. S.. Qualidade da higienização hospitalar e a segurança do paciente: avaliação e planejamento de estratégias. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal do Paraná.
CANICALI PRIMO, CÂNDIDA; LIMA, E. F. A.; FIGUEIREDO, K. C.; PERES, A. M.; GONCALVES, L. S.. Ações estratégicas para a segurança do paciente na Atenção Primária em Saúde. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal do Paraná.
BRINGUENTE, M. E.; PRADO, T. N.;PRIMO, C. C.; NASCIMENTO, L. C. N.; MASSARONI, L.; LAIGNIER, M. R.. Instrumento para avaliação do paciente pediátrico e neonatal com lesão por pressão. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
BICUDO, S. D. S.;PRIMO, C. C.; CADE, N. V.;BRINGUENTE, M. E.; ROHR, R. V.. Proposta de uma tecnologia de enfermagem para a avaliação dos pés de pessoas com diabetes mellitus. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LEITE, F. M. C.; AMORIM, M. H. C.;PRIMO, C. C.; MOURA, M. A. V.; LIMA, E. F. A.; NETTO, L. A.. Violencia contra a mulher durante a gestação: um estudo em uma maternidade de alto risco, Vitória Espírito Santo. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
SIPOLATTI, W. G. R.;PRIMO, C. C.; FIORESI, M.; NOBREGA, M. M. L.;FURIERI, L. B.; BRANDAO, M. A. G.. Catalogo CIPE para pessoas com infarto agudo do miocardio segundo o modelo de enfermagem de Roper-Logan-Tierne. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CARMONA, E. V.;CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA; DURAN, E. C. M.; KUMAKURA, A. R. S. O.; MARQUES, D.. Processo de enfermagem na atenção primária: percepção de enfermeiros de Campinas-SP. 2016.
LIMA, E. F. A.;CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA; SOUSA, A. I.; PORTUGAL, F. B.; FIGUEIREDO, K. C.; MASSARONI, L.. Gestão de riscos na segurança do paciente. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDACASTRO, D. S.; SOUZA, T. V.; RAMOS, M. C.;BRINGUENTE, M. E.; SANT?ANNA, H. C.. Tecnologia educacional para o cuidado ao prematuro no domicilio. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.; LIMA, E. F. A.; NASCIMENTO, L. C. N.; SANT?ANNA, H. C.; FIORESI, M.. Aplicativo Educacional sobre processo de enfermagem: elaboração e validação. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LIMA, E. F. A.;PRIMO, C. C.; COELHO, M. C. R.; LEITE, F.M.C. Cultura de Segurança do Paciente na Perspectiva do Enfermeiro. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LIMA, E. F. A.;PRIMO, C. C.; SANTOS NETO, E. T.; LEITE, F.M.C; AMORIM, M. H. C.; PORTUGAL, F. B.. Avaliação da Qualidade Assistência Pré-natal. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
FIORESI, M.;PRIMO, C. C.; OLIVEIRA, E. R. A.; CARVALHO, M. T. C.; LIMA, E. F. A.;FURIERI, L. B.. Atitudes do Enfermeiro frente ao Processo de Enfermagem. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CASTRO, D. S.PRIMO, C. C.; BRANDAO, M. A. G.; ZANDONADE, E.; LEITE, F.M.C; DIAS, B. F.. Avaliação do Diagnóstico de Enfermagem: Amamentação Ineficaz. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CASTRO, D. S.PRIMO, C. C.; CHRISTOFFEL, M. M.; AMORIM, M. H. C.; ZANDONADE, E.; BROTTO, L.D.A.. Práticas de enfermagem na inserção, manutenção e remoção do cateter central de inserção periférica em neonatos. 2013.
LIMA, E. F. A.; ROHR, R. V.;PRIMO, C. C.. DESENHO ANIMADO SOBRE CUIDADOS COM O PREMATURO: PERCPEÇÃO DOS FAMILIARES. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residencia Multiprofissional em Saúde) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.; ALVARENGA, S. C.; LIMA, E. F. A.. Eventos adversos como indicadores de qualidade da assistência de enfermagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residencia Multiprofissional em Saúde) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.. Assistência as puérperas usuárias de drogas. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Dependência Química) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.; AMORIM, M. H. C.. Proposta de Intervenção de Enfermagem na prevenção dos problemas precoces do Aleitamento a nível hospitalar. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem Obstétrica) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CANICALI PRIMO, CÂNDIDARESENDE, F. Z.; LIMA, E. F. A.. Elaboração de album seriado:uma tecnologia de cuidado. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
ROHR, R. V.;PRIMO, C. C.; FREITAS, P. S. S.; BICUDO, S. D. S.. Conjunto de tecnologias educativas para o cuidado de enfermagem em diabetes mellitus. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.; LEITE, F.M.C;RESENDE, F. Z.. Validação de conteúdo da Escala Interativa de Amamentação. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LIMA, E. F. A.; LIMA, R. O.;PRIMO, C. C.. instrumento para consulta de enfermagem à mulher, à criança e à família em processo de amamentação. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LEITE, F. M. C.;RESENDE, F. Z.CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA. Elaboração de um jogo educativo sobre maternidade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
AMORIM, M. H. C.; LIMA, E. F. A.;CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA. Processo de enfermagem na saúde da mulher: revisão integrativa da literatura. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LEITE, F. M. C.;CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA; ALVES, O. M.. Avaliação da autoeficacia da amamentação em puérperas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
GONRING, F.;CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA. O significado da amamentação para mulheres privadas de liberdade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LEITE, F. M. C.; BRAVIM, L. R.;CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA. Violência durante a gestação: impacto na saúde fetal e do recém-nascido. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
NASCIMENTO, S. R.; ARAUJO, P. R.;Primo, Cândida Caniçali. Expectativas de um grupo de mulheres sobre o parto normal. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Escola Superior de Ciências da Santa Casa de Misericórdia de Vitória.
LIMA, E. F. A.;Primo, Cândida Caniçali; REIS, M. M. R.. Mapeamento dos residuos dos serviços de saude de um hospital universitario. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.RESENDE, F. Z.; LEITE, F. M. C.. Elaboração de um instrumento para avaliação da amamentação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.; LIMA, E. F. A.; LIMA, R. O.. Espaço para amamentar: a percepção das mulheres. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.; LIMA, E. F. A.; PONTES, M. B.. Experiência de amamentação após mamoplastia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.; ALVARENGA, S. C.; LIMA, E. F. A.. Avaliação dos fatores associados ao trauma mamilar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.; PONTES, M. B.; LIMA, E. F. A.. Fatores que influenciam a decisão da mulher amamentar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.; ALVARENGA, S. C.; LIMA, E. F. A.. Fatores sociais e familiares que apoiam a mulher na amamentação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.; LIMA, E. F. A.; PONTES, M. B.. Diagnosticos e interenções de enfermagem para infecções na mama durante a amamentação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.; LIMA, E. F. A.; PONTES, M. B.. Diagnosticos e interenções de enfermagem para o fenômeno lactação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LEITE, F.M.C.;PRIMO, C. C.. Violência contra a mulher: caracterizando a mulher, a violência e o agressor. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.. Diagnosticos/resultados de enfermagem relacionados aos efeitos adversos da radioterapia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.. Diagnósticos e intervenções de enfermagem de pacientes acometidas por câncer de cabeça e pescoço submetidos à radioterapia.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.. Práticas de Educação em Saúde realizadsa pela enfermagem na saúde da mulher: uma revisão integrativa.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.. Compreendendo o Cuidado na Perspectiva do acadêmico de Enfermagem. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.. Diagnósticos de Enfermagem relacionados aos efeitos adversos do tratamento quimioterápico no sistema gastrointestinal.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.; LEITE, F.M.C.; LAIGNIER, M. R.. Diagnósticos de enfermagem relacionados ao fenômeno amamentação exclusiva. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LIMA, E. F. A.;PRIMO, C. C.; ALVARENGA, S. C.. Uso de dispositivo nasal de pressão positiva contínua nas vias aéreas em recém nascidos de uma unidade de terapia intensiva neonatal. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LAIGNIER, M. R.;PRIMO, C. C.; LEITE, F.M.C.. Iniciativa Hospital Amigo da Criança: avaliação de um hospital universitário. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LIMA, E. F. A.; LEITE, F.M.C.;PRIMO, C. C.. Percepção da sexualidade de mulheres mastectomizadas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.; MONTEIRO, F. A.. Ofenômeno amamentação parcial e as intervenções de enfermagem. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.; PLASTER, A. F.; BRAVIN, F. M.. Perfil epidemiológico de mulheres internadas no setor de ginecologia de um hospital universitário. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.; COELHO, S. O.. Ocuidado prestado ao paciente oncológico: sob a percepção da equipe de enfermagem. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
BROTTO, L.D.A.; LIMA, E. F. A.;PRIMO, C. C.; MARINHO, N.D.B.; MIRANDA, I. P.. Uso de substancias lactogogas no manejo da amamentação: uma revisão integrativa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
ALMEIDA, M.V.S.;PRIMO, C. C.; PEZZIN, K. G.; SANTOS, F. J.. Perfil das mulheres submetidas a laqueadura tubária no Hospital Universitário Cassiano Antonio de Moraes, Vitoria-ES. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.; ALMEIDA, M.V.S.. Avaliação da Atenção ao Pré-Natal em uma Unidade de Saúde da Família de Vitória-ES. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
AMORIM, M. H. C.;CASTRO, D. S.PRIMO, C. C.. Eventos de vida produtores de stress em mulheres mastectomizadas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
ALMEIDA, M.V.S.;PRIMO, C. C.; MOLINA, M. C.. Influência das orientações recebidas no pós-parto sobre o aleitamento materno exclusivo até 30 dias. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
AMORIM, M. H. C.; MAI JUNIOR, A.A.; OLYMPIO, P. C. A. P.; PEREIRA, J.R.;PRIMO, C. C.. Depressão em mulheres mastectomizadas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
NASCIMENTO, S. R.;PRIMO, C. C.; SILVA, J. P.. Fatores Psicossociais relacionados à gravidez na adolescencia. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Escola Superior de Ciências da Santa Casa de Misericórdia de Vitória.
PRIMO, C. C.; AMORIM, M. H. C.;CASTRO, D. S.. Perfil de um grupo de mulheres mastectomizadas inserido em um Programa de Reabilitação em Vitoria - ES. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.CASTRO, D. S.; AMORIM, M. H. C.. Puérperas cesariadas e a imunoglobulina A. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PRIMO, C. C.; SIPOLATTI, W. G. R.; NASCIMENTO, L. C. N.; ALMEIDA, M.V.S.. Comissão de concurso professor substituto. 2013. Universidade Federal do Espírito Santo.
CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA. Coordenador de sessão interativa de poster. 2016. Universidade Federal do Espírito Santo.
LIMA, E. F. A.;PRIMO, C. C.; BICUDO, S. D. S.; LEITE, F.M.C. Edital 2015-1 mestrado profissional enfermagem. 2015. Universidade Federal do Espírito Santo.
ZEITOUNE, R. C. G.;PRIMO, C. C.; CASANOVA, E. G.. Comissão de seleção de candidatos ao intercambio internacional. 2014. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
PRIMO, C. C.. Coordenador de sessão poster. 2014. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
PRIMO, C. C.; BATISTA, K. M.; LIMA, E. F. A.; SOUZA, J. G.; NASCIMENTO, L. C. N.; AMORIM, M. H. C.; OLYMPIO, P. C. A. P.; SIPOLATTI, W. G. R.. Comissão para Elaboração do Manual de procedimentos de Técnicas do Laboratório do Departamento de Enfermagem. 2012. Universidade Federal do Espírito Santo.
ZANOTTI, W. M.; SOUZA, J. G.;PRIMO, C. C.; NUNES, R. R.; PIRES, Z. R.. Comissão Visando a Inserção no Regimento Interno do HUCAM. 2011. Universidade Federal do Espírito Santo.
Orientou
Tecnologia Educacional para os cuidados de enfermagem à pessoa com ostomia de eliminação: curso online; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo; (Coorientador);
Demarcação pré-operatória para confecção de estomias de eliminação: implantação de protocolo clínico; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo; (Coorientador);
Desenvolvimento de programa educativo para a condução de grupos terapêuticos antitabagismo; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo; (Coorientador);
Avaliação de prematuridade e rede cegonha; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo; (Orientador);
Desenvolvimento de Software inteligente para gestão do cuidado à mulher e a criança em amamentação; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo; (Orientador);
DEFICIÊNCIA DE FERRO E ANEMIA FERROPRIVA EM MULHERES ADULTAS: EVIDÊNCIAS, PRÁTICAS PROFISSIONAIS E CONSTRUÇÃO DE PROTOCOLO CLÍNICO; Início: 2025; Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo; (Orientador);
Cuidado a mulher em trabalho de parto; Início: 2024; Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo; (Orientador);
Tecnologia educacional sobre diabetes para adolescentes; Início: 2024; Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo; (Orientador);
Implementação de um Modelo de Vigilância Epidemiológica Semiautomatizada de Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde em Pediatria e Neonatologia; Início: 2024; Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Coorientador);
Avaliação dos cuidados amigo da mulher no parto seguro; Início: 2022; Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo; (Orientador);
Satisfação da puérpera sobre o Cuidado Amigo da Mulher; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Teleconsulta para Vigilância do Puerpério e da Amamentação; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; (Orientador);
Projeto AMAMENTA: conectando a família, os profissionais de saúde e a comunidade; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; (Orientador);
Efeitos da implantação de tecnologia educacional sobre cuidados pré-natais; 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Implantação de protocolo de prevenção e manejo de hemorragia no parto; 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Implantação de protocolo sobre amamentação na maternidade; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Avaliação de intervenção educativa album seriado sobre amamentação com gestantes; 2024; Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Alerta de reação adversa a medicamento: elaboração e avaliação de uso de instrumento; 2023; Dissertação (Mestrado em Atenção à Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Implantação das melhores práticas para prevenção de lesão por pressão na UTI; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Cândida Caniçali Primo;
Protocolo para aleitamento materno do recém-nascido prematuro e de baixo-peso; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Padrão de registro de enfermagem para unidade de pronto atendimento; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Coorientador: Cândida Caniçali Primo;
Protocolo para a primeira hora de vida do recém-nascido prematuro; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Mulheres com Covid-19 na gestação: percepções e desfechos; 2022; Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Guia assistencial de enfermagem na prevenção de quedas e lesão por pressão; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Coorientador: Cândida Caniçali Primo;
Guia sobre processo de enfermagem; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Apoio digital sobre interação medicamentosa: qualificando a assistência farmacêutica; 2021; Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
O processo de enfermagem para pacientes em pós-operatório de cirurgia bariátrica: elaboração de material instrucional; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Coorientador: Cândida Caniçali Primo;
Desenvolvimento e avaliação de aplicativo para gerenciamento da captação domiciliar do leite humano; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
TECNOLOGIA EDUCACIONAL EM PEDIATRIA: Elaboração e Validação de um aplicativo; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Aplicativo Educacional para apoio ao processo de enfermagem na assistência as mulheres em situação de violência sexual; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Coorientador: Cândida Caniçali Primo;
Definições operacionais do subconjunto terminológico CIPE® para assistência á mulher e criança em processo de amamentação; 2020; Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Regional do Cariri, ; Coorientador: Cândida Caniçali Primo;
Elaboração e avaliação de tecnologia educacional sobre cuidados no pré-natal; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Elaboração e validação de aplicativo educacional sobre o processo de enfermagem a pacientes cirúrgicos; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Coorientador: Cândida Caniçali Primo;
CURSO ON-LINE DE PREVENÇÃO DE INFECÇÃO DA CORRENTE SANGUÍNEA ASSOCIADA À TERAPIA INFUSIONAL; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Coorientador: Cândida Caniçali Primo;
APLICATIVO PARA APOIAR O ENSINO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM NA ASSISTÊNCIA À MULHER, À CRIANÇA E À FAMÍLIA EM AMAMENTAÇÃO; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Aplicativo sobre processo e enfermagem em unidade de terapia intensiva neonatal; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Regulação de leitos hospitalares: avaliação do tempo de internação em cirurgia cardíaca; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Coorientador: Cândida Caniçali Primo;
Proposta de catálogo cipe® para infarto agudo do miocárdio; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Coorientador: Cândida Caniçali Primo;
Gestão de riscos na segurança do paciente; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Coorientador: Cândida Caniçali Primo;
Tecnologia educacional para atualização do rastreamento do câncer do colo do útero; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Aplicativo para ensino do exame físico; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Coorientador: Cândida Caniçali Primo;
Avaliação da qualidade do pré-natal; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Coorientador: Cândida Caniçali Primo;
Tecnologia para o cuidado de recém nascido prematuro; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Avaliação das características definidoras do diagnóstico de enfermagem amamentação ineficaz; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Coorientador: Cândida Caniçali Primo;
Cateter central de inseção periférica em neonatos: práticas de inserção, manutenção e remoção; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Coorientador: Cândida Caniçali Primo;
Diagnósticos e intervenções de enfermagem para a pessoa com colostomia; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Coorientador: Cândida Caniçali Primo;
Mapeamento e qualificação dos processos na fase pré-estudo de pesquisas clínicas de iniciativa do patrocinador em um hospital universitário; 2025; Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Orientação da mulher e a duração da amamentação: um estudo de métodos mistos; 2025; Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Tecnologia em saúde na prática da enfermagem para pessoas com hipertensão arterial: possibilidade para educação permanente; 2024; Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Coorientador: Cândida Caniçali Primo;
Gestão de risco na segurança do paciente na atenção primária à saúde em um município da região central do espírito santo; 2024; Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Gamificação nos processos de ensino-aprendizagem sobre câncer de colo do útero no ensino durante a pandemia de Covid-19; 2022; Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
O enfrentamento da sífilis em Vitória (ES) no quadriênio 2016-2019: avaliação para a gestão; 2021; Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
A experiência da amamentação para mães de bebês com trissomia do cromossomo 21; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residencia Multiprofissional em Saúde) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Desenho animado sobre cuidados com o prematuro: percepção dos familiares; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residencia Multiprofissional em Saúde) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Eventos adversos como indicadores de qualidade da assistência de enfermagem; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residencia Multiprofissional em Saúde) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Assistência as puérperas usuárias de drogas e de seus bebês atendidos em um hospital universitário; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Dependência Química) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Efeitos para o recém-nascido da exposição à cocaína: revisão integrativa; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Afirmativas diagnósticos/resultados e intervenções de enfermagem relacionadas ao foco ingurgitamento mamário; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Alves; Proposta de Intervenção de Enfermagem na prevenção dos problemas precoces do Aleitamento a nível hospitalar; 2001; 65 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem Obstétrica) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Avaliação do conhecimento de mulheres sobre amamentação; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Avaliação de aparência e usabilidade de um aplicativo em pediatria para apoio ao ensino de enfermagem; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Avaliação de um aplicativo sobre processo de enfermagem na amamentação: Amamenta do CuidarTech; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Iniciativa hospital amigo da criança: desafios para implantação; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Gamificação no processo de ensino-aprendizagem sobre amamentação; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
A imagem corporal e a amamentação: perceção das mulheres; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Validação clínica da escala interativa de amamentação; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Jogos para o ensino de amamentação; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Validação de conteúdo da Escala Interativa de Amamentação; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Album seriado sobre amamentação: elaboração e validação; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Espaço para amamentar: a percepção da mulher; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Jogo educativo sobre cuidados com recém-nascidos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Avaliação da autoeficacia da amamentação em puérperas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Elaboração de istrumento para avaliação da amamentação; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Espaço para amamentar: a percepção das mulheres; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Experiência de amamentação após mamoplastia; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Processo de enfermagem na saúde da mulher: revisão integrativa da literatura; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Fatores que influenciam a decisão da mulher amamentar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Fatores sociais e familiares que apoiam a mulher na amamentação; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Diagnosticos e interenções de enfermagem para infecções na mama durante a amamentação; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Avaliação dos fatores associados ao trauma mamilar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Diagnósticos/ Resultados e Intervenções de Enfermagem para Lactação; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Intervenções de enfermagem relacionadas a amamentação exclusiva; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
As interfaces do cuidado pelo olhar de graduandos de enfermagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Diagnósticos e intervenções de enfermagem de pacientes acometidos por câncer de cabeça e pescoço submetidos a radioterapia; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Diagnósticos/ Resultados e Intervenções de Enfermagem para Lactação; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Perfil epidemiológico das mulheres internadas na unidade ginecologica de um hospital universitario; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Uso de dispositivo nasal de pressão positiva contínua nas vias aéreas em recém nascidos de uma unidade de terapia intensiva neonatal; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Diagnósticos de enfermagem relacionados ao fenômeno amamentação exclusiva; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Efeitos da nicotina na criança em amamentação: revisão integrativa da literatura; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Estresse e Estressores em mulheres mastectomizadas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Perfil epidemiológico dos casos de sífilis congênita notificados no Hospital Universitário Cassiano Antonio Mores no período de 2004 a 2008; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Classificação internacional das práticas de enfermagem na assistencia as gestantes; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Ansiedade em mulheres matectomizadas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Utilização da Classificação Internacional das Práticas de Enfermagem -CIPE/versão 1 na assistência à mulheres mastectomizadas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
O jogo educativo no Alojamento Conjunto: uma didática diferente para educação em saúde; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Análise da mortalidade materna no estado do Espírito Santo, 2000-2004; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Escola Superior de Ciências da Santa Casa de Misericórdia de Vitória; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Assistência de enfermagem a pacientes oncológicos portadores de estomas intestinais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Brasileira; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Doação de órgãos: O conhecimento dos enfermeiros; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Brasileira; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Rodrigues e ALMEIDA, Alexandra Cristina; O conhecimento da equipe de enfermagem sobre doação de córneas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Brasileira; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
O desafio da liderança para o enfermeiro; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Brasileira; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Atuação do enfermeiro no atendimento à mulher na estratégia de saúde da família no município de Vitória/ES; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Escola Superior de Ciências da Santa Casa de Misericórdia de Vitória; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
As causas da mortalidade infantil no município de Vitória/ES no período de 1998 a 2002; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Brasileira; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Causas da mortalidade infantil no município da Serra - ES no período de 2000 a 2003; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Brasileira; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Efeitos da idade materna sobre os resultados perinatais no ano de 2002 no município de Vitória - ES; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Brasileira; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Perfil de nascimento no município da Serra - ES - Brasil; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Brasileira; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Perfil epidemiológico da sífilis congênita no município da Serra - ES -Brasil; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Brasileira; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Avaliação da percepção da puérpera sobre o aconselhamento em amamentação; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Fatores que influenciam as taxas de amamentação exclusiva; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Jogos digitais sobre pré-natal e infecções sexualmente transmissíveis: avaliação com o público alvo; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Jogo digital sobre cuidados na gestação; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Desenho Industrial) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Jogos digitais sobre sífilis; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Desenho Industrial) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Plataforma educacional sobre infecções sexualmente transmissíveis na gestação; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Desenho Industrial) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Vantagens e desafios para implantação da Iniciativa hospital amigo da criança; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Desenho animado sobre amamentação; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Desenho Industrial) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Curso Online sobre Consulta de Enfermagem em Ginecologia; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Desenho Industrial) - Universidade Federal do Espírito Santo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
APLICATIVO PARA ENSINO DO CUIDADO DE ENFERMAGEM EM AMAMENTAÇÃO; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Desenho Industrial) - Universidade Federal do Espírito Santo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Tecnologia Educacional sobre os cuidados com a mulher e a criança no período gravídico puerperal; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Desenho Industrial) - Universidade Federal do Espírito Santo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
Análise da concepção de cuidado a partir das publicações brasileiras; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
O cuidado de enfermagem na visão da mulher: busca de evidências; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Cândida Caniçali Primo;
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Candida Caniçali Primo . Patentes e registros de propriedade industrial na enfermagem. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRIMO, C. C. . Inovação e impacto: as produções tecnológicas dos programas de pós-graduação acadêmicos. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SALGUEIRO, M. A. O. B. ; CUNHA, C. M. C. ; SILVA, L. C. ; MINARINI, G. P. S. S. ; CANTALEJO, T. F. ; LIMA, E. F. A. ; Candida Caniçali Primo . Álbum Seriado Amamentação: um momento de interação mãe-filho. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TEOFILO, K. R. ; ALMEIDA, T. A. G. G. ; PRIMO, C. C. ; ALMEIDA, M.V.S. ; FREITAS, P. S. S. ; LIMA, E. F. A. . Câncer de esôfago: orientações de enfermagem para manejo dos efeitos adversos da quimioterapia. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, S. L. P. ; FREITAS, P. S. S. ; LUCENA, A. F. ; BRANDAO, M. A. G. ; LIMA, E. F. A. ; ALMEIDA, M.V.S. ; CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA . Guia sobre Sistematização da Assistência de Enfermagem e Processo de Enfermagem. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, R. A. ; FREITAS, P. S. S. ; PRIMO, C. C. ; LIMA, E. F. A. ; FIORIN, B. H. ; GIRONDI, J. B. R. ; ALVES, P. J. P. ; PASSAMANI, R. F. . Desenvolvimento do quadro kamishibai para auditoria de processo sobre prevenção de lesão por pressão na unidade de terapia intensiva. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRIMO, C. C. ; MINARINI, G. P. S. S. ; CANTALEJO, T. F. ; SALGUEIRO, M. A. O. B. ; CUNHA, C. M. C. ; LIMA, E. F. A. . MODELOS DE TRADUÇÃO DO CONHECIMENTO APLICADOS À AMAMENTAÇÃO: REVISÃO DE ESCOPO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CUNHA, C. M. C. ; PRIMO, C. C. ; LIMA, E. F. A. ; LEITE, P. F. P. ; PONTES, M. B. . CIÊNCIA DA IMPLEMENTAÇÃO MELHORANDO A ASSISTÊNCIA À AMAMENTAÇÃO DE RECÉM-NASCIDO PREMATURO E DE BAIXO PESO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TRINDADE, W. R. ; ALMEIDA, T. A. G. G. ; MINARINI, G. P. S. S. ; PUREZA, K. R. N. ; LIMA, E. F. A. ; PRIMO, C. C. . PRÁTICAS DO CRITÉRIO GLOBAL CUIDADO AMIGO DA MULHER: REVISÃO DE ESCOPO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, E. F. A. ; SILVA, L. C. ; PRIMO, C. C. ; TEIXEIRA, A. K. G. ; ARAUJO, J. L. ; BRUNOW, A. C. V. . PROTOCOLO MULTIDISCIPLINAR PARA HIPOTERMIA TERAPÊUTICA EM RECÉM - NASCIDOS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CANICALI PRIMO, CÂNDIDA . EXPERIÊNCIAS INOVADORAS NA ENFERMAGEM: COMPARTILHANDO SABERES E PRÁTICAS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CANICALI PRIMO, CÂNDIDA . Produção de conhecimento inovador na pós-graduação Stricto Sensu em enfermagem. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CANICALI PRIMO, CÂNDIDA . A pesquisa em enfermagem na inovação tecnológica de produtos e processos. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CANICALI PRIMO, CÂNDIDA . O ensino das teorias de enfermagem como formas de pensar a prática de enfermagem.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FIORESI, M. ; SILVA, J. M. ; Candida Caniçali Primo ; BRINGUENTE, M. E. ; FIORIN, B. H. ; NUNES, K. Z. ; FURIERI, L. B. ; SIPOLATTI, W. G. R. . INSTRUMENT TO GUIDE NURSES IN THE PHYSICAL EXAMINATION OF PATIENTS WITH SUSPECTED LOW CARDIAC OUTPUT. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CRUZ, A. P. G. ; LIMA, E. F. A. ; Candida Caniçali Primo ; FIGUEIREDO, K. C. ; ANDREATTA, R. ; PANSANI, J. G. . CHECKLIST DE TRANSPORTE INTRA-HOSPITALAR:TECNOLOGIA PARA A SEGURANÇA DE PACIENTES ADULTOS GRAVES. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SANTOS, R. A. ; FREITAS, P. S. S. ; Candida Caniçali Primo ; PASSAMANI, R. F. . Uso da ferramenta kamishibai na auditoria das evidências na prevenção de lesão por pressão. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SALGUEIRO, M. A. O. B. ; Candida Caniçali Primo ; MINARINI, G. P. S. S. ; TRINDADE, W. R. ; ESTEVES, P. B. ; LIMA, E. F. A. . Avaliação do conhecimento dos profissionais da assistência e de apoio à saúde sobre amamentação. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CUNHA, C. M. C. ; Candida Caniçali Primo ; LIMA, E. F. A. ; BRITO, A. P. A. ; ALMEIDA, M.V.S. ; SILVA, L. C. . Barreiras e facilitadores para implantação de boas práticas para amamentação em prematuro. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA, L. C. ; LIMA, E. F. A. ; CUNHA, C. M. C. ; Candida Caniçali Primo ; BAUDSON, C. F. A. . O PAPEL DA ENFERMAGEM COM OS PAIS DE RECÉM - NASCIDOS SUBMETIDOS A HIPOTERMIA TERAPÊUTICA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA . O conceito de humanismo na disciplina e profissão de enfermagem. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA . Estratégias de aplicação das teorias na aprendizagem do cuidado. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA . Inovações tecnológicas a favor da transformação social: experiências exitosas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Candida Caniçali Primo . Portas abertas para a pesquisa e ensino de pós-graduação no Brasil e em Portugal. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA . Estratégias para construção, avaliação e teste de teorias de enfermagem. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CANICALI PRIMO, CÂNDIDA . Desenvolvimento de tecnologias educacionais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CANICALI PRIMO, CÂNDIDA . PRÁTICA AVANÇADA EM SAÚDE: DESAFIOS E PROJEÇÕES INTERPROFISSIONAIS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Candida Caniçali Primo . Identidade e produto do Mestrado Profissional: contribuições na saúde e enfermagem. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, L. C. ; LIMA, E. F. A. ; Candida Caniçali Primo ; FIORESI, M. ; BRINGUENTE, M. E. ; CUNHA, C. M. C. ; BAUDSON, C. F. A. ; SOUZA, B. G. . PROCESSO DE ENFERMAGEM PARA PREMATURO COM DIFICULDADE NA AMAMENTAÇÃO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CUNHA, C. M. C. ; Candida Caniçali Primo ; SILVA, L. C. ; FIORESI, M. ; BRINGUENTE, M. E. ; ALMEIDA, M.V.S. ; SOUZA, B. G. . PROCESSO DE ENFERMAGEM AO NEONATO SEGUNDO TEORIA DE LEVINE: RELATO DE EXPERIENCIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, B. G. ; BRINGUENTE, M. E. ; NASCIMENTO, L. C. N. ; Candida Caniçali Primo ; FIORESI, M. ; SILVA, L. C. ; CUNHA, C. M. C. ; OLIVEIRA, E. C. . PROCESSO DE ENFERMAGEM AO NEONATO PREMATURO SEGUNDO MODELO DE ADAPTAÇÃO DE ROY: RELATO DE EXPERIENCIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, L. C. ; LIMA, E. F. A. ; Candida Caniçali Primo ; FIORESI, M. ; BRINGUENTE, M. E. ; CUNHA, C. M. C. ; SOUZA, B. G. ; BAUDSON, C. F. A. . PROTOCOLO DE CUIDADOS DE ENFERMAGEM PARA RECÉM NASCIDOS COM CARDIOPATIA CONGENITA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CUNHA, C. M. C. ; Candida Caniçali Primo ; SILVA, L. C. ; BRINGUENTE, M. E. ; ALMEIDA, M.V.S. ; SOUZA, B. G. . PROTOCOLO ASSISTENCIAL PARA NEONATOS COM DESEQUILIBRIO TERMICO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, B. G. ; BRINGUENTE, M. E. ; NASCIMENTO, L. C. N. ; Candida Caniçali Primo ; FIORESI, M. ; SILVA, L. C. ; CUNHA, C. M. C. ; SIPOLATTI, W. G. R. . PROTOCOLO PARA PREVENCAO E GESTAO DE LESAO DE PELE NO RECEM-NASCIDO FUNDAMENTADO EM WANDA HORTA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARANHA, A. L. ; FIORIN, B. H. ; Candida Caniçali Primo ; FIORESI, M. ; BRINGUENTE, M. E. . PROTOCOLO CLINICO PARA A OCORRENCIA DE EXTRAVASAMENTO DE QUIMIOTER PICO NORTEADO PELA TEORIA DE IMOGENE KING. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA . Estudos com a Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem CIPE®. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MOITINHO, C. S. ; CRUZ, A. P. G. ; ORNELAS, D. B. ; PRIMO, C. C. ; VIEIRA, J. T. . APLICAÇÃO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM AOS PACIENTES EM USO DE SONDAS ENTERAIS EM UMA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRIMO, C. C. ; MURI, L. A. C. ; PONTES, M. B. ; FIORESI, M. ; LIMA, E. F. A. . DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO PARA GERENCIAMENTO E ORIENTAÇÃO SOBRE DOAÇÃO DE LEITE HUMANO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NUNES, K. A. C. ; PRIMO, C. C. ; LIMA, E. F. A. . DIAGNÓSTICOS DE ENFERMAGEM EM PEDIATRIA: SUA USABILIDADE NOS DIVERSOS NÍVEIS DE ATENÇÃO À SAÚDE. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FONSECA, M. A. R. ; SANT?ANNA, E. ; PRIMO, C. C. ; SILVA, M. ; FIORESI, M. . PLANO DE CUIDADOS PARA NEONATO PREMATURO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NUNES, K. A. C. ; PRIMO, C. C. ; LIMA, E. F. A. ; MURI, L. A. C. . PROCESSO DE ENFERMAGEM AO LACTENTE PORTADOR DE ICTIOSE LAMELAR FUNDAMENTADO NA TEORIA DE NEUMAN. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRIMO, C. C. ; NUNES, K. A. C. ; LIMA, E. F. A. ; FIORESI, M. ; LEITE, F.M.C . TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARA O ENSINO APRENDIZAGEM DO PROCESSO DE ENFERMAGEM NO CUIDADO À CRIANÇA HOSPITALIZADA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MURI, L. A. C. ; PRIMO, C. C. ; PONTES, M. B. ; SILVA, D. A. ; LIMA, E. F. A. . Tecnologia gerencial e educacional sobre doação de leite humano. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BRANDÃO, M. A. G. ; COTTA, C. ; PEREIRA, N. C. B. ; RESENDE, F. Z. ; LIMA, E. F. A. ; CANICALI PRIMO, CÂNDIDA . ELABORAÇÃO DE ÁLBUM SERIADO SOBRE AMAMENTAÇÃO BASEADO EM TEORIA DE MÉDIO ALCANCE DE ENFERMAGEM?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CANICALI PRIMO, CÂNDIDA ; HENRIQUE, L. R. ; BERTAZO, Q. S. ; BRANDÃO, M. A. G. ; RESENDE, F. Z. . VALIDAÇÃO DE ESCALA QUE AVALIA OS FATORES QUE INFLUENCIAM NO PROCESSO DE AMAMENTAR. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LIMA, E. F. A. ; DIAS, I. C. B. ; CANICALI PRIMO, CÂNDIDA ; FIORESI, M. ; PORTUGAL, F. B. . TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARA PREVENÇÃO DE INFECÇÃO DA CORRENTE SANGUÍNEA ASSOCIADA À TERAPIA INFUSIONAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LIMA, E. F. A. ; OLIVEIRA, L. B. ; CANICALI PRIMO, CÂNDIDA ; FIORESI, M. . ELABORAÇÃO DE UM FOLDER EDUCATIVO PARA PACIENTES COM CÂNCER DE ESÔFAGO,. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LIMA, E. F. A. ; CANICALI PRIMO, CÂNDIDA ; OLIVEIRA, I. S. ; CASAGRANDE, R. I. ; PORTUGAL, F. B. . A PESQUISA-AÇÃO COMO METODOLOGIA NO PROCESSO DE ELABORAÇÃO DE FERRAMENTA GERENCIAL NA URGÊNCIA E EMERGÊNCIA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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DAVILLA, M. S. D. ; ALMEIDA, M.V.S. ; CANICALI PRIMO, CÂNDIDA ; CARVALHO, J. B. L. ; LEITE, F. M. C. . TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARA APRIMORAMENTO DO RASTREAMENTO DO CÂNCER DO COLO DO ÚTERO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CANICALI PRIMO, CÂNDIDA ; LIMA, E. F. A. . Direitos autorais, marcas e patentes: como proceder o registro. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CANICALI PRIMO, CÂNDIDA ; JENSEN, R. . TÓPICOS ESPECIAIS EM MÉTODOS PARA O DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVOS PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS E DIREITOS AUTORAIS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RESENDE, F. Z. ; CANICALI PRIMO, CÂNDIDA . Consulta de enfermagem à mulher, à criança e à família em processo de amamentação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CANICALI PRIMO, CÂNDIDA ; FARIAS, D. C. S. ; SILVA, L. P. Z. ; MACENA, A. B. ; PASCHOAL, J. G. ; ALMEIDA, S. L. P. . Processo de Enfermagem: Sistemas de Classificação e Registro de Enfermagem. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CANICALI PRIMO, CÂNDIDA . Em que consiste a COMSISTE?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CANICALI PRIMO, CÂNDIDA . Mestrado profissional em Enfermagem e produtos inovadores para o cuidado. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CANICALI PRIMO, CÂNDIDA ; BRANDÃO, M. A. G. . Projetos de pesquisa sobre construção de teorias de médio alcance. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRIMO, C. C. . Experiência na construção e validação de instrumentos para a implementação do processo de enfermagem na atenção hospitalar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRIMO, C. C. . Desenvolvimento e aplicação de tecnoloigas nas práticas de saúde. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRIMO, C. C. ; SILVA, B. C. ; LIMA, E. F. A. ; ALMEIDA, M.V.S. ; CABRAL, I. E. . Tecnologia educacional sobre cuidados no pré-natal: uma contribuição para a enfermagem na saúde pública. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PRIMO, C. C. ; ALVES, O. M. ; LEITE, F.M.C ; LIMA, E. F. A. ; FIOROTTI, K. F. . A MULHER EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA SEXUAL: UMA APROXIMAÇÃO COM A PRÁTICA DO ENFERMEIRO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LIMA, E. F. A. ; CECCON, T. P. ; CARVALHO, R. ; CASAGRANDE, R. I. ; PRIMO, C. C. . CATETER TOTALMENTE INPLANTADO: CHECKLIST PARA ORIENTAÇÃO DA INDICAÇÃO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DAVILLA, M. S. D. ; ALMEIDA, M.V.S. ; LEITE, F. M. C. ; JENSEN, R. ; PRIMO, C. C. . Tecnologia educacional sobre prevenção e rastreamento do câncer do colo do útero. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PRIMO, C. C. . Experiências exitosas da sistematização da assistência de enfermagem na Pesquisa e Extensão. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, J. F. ; ZACCARO, K. R. L. ; BRANDAO, A. P. C. L. ; PRIMO, C. C. ; BRANDÃO, M. A. G. . PERSPECTIVA HISTÓRICA DO CONCEITO DE SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LIMA, E. F. A. ; SANTOS, C. A. F. ; CHAVES, E. R. ; ALVARENGA, N. M. ; BORGHARDT, A. T. ; SANTOS, R. A. ; PRIMO, C. C. . A IMPLANTAÇÃO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM INFORMATIZADO EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ZERBINATO, V. A. S. ; SILVA, J. M. ; FIORESI, M. ; PRIMO, C. C. ; LIMA, E. F. A. ; SILVA, F. V. C. E. . TECNOLOGIA EDUCATIVA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZADO PARA PACIENTES EM DIÁLISE PERITONEAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, J. M. ; PRIMO, C. C. ; BRINGUENTE, M. E. ; FIORIN, B. H. ; NUNES, K. Z. ; ZERBINATO, V. A. S. ; SIPOLATTI, W. G. R. ; FIORESI, M. . TECNOLOGIA ASSISTENCIAL DE ENFERMAGEM PARA PREDIÇÃO DE RISCO DE DÉBITO CARDÍACO DIMINUÍDO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA . Pesquisas em fundamentos do cuidado: contribuições as concepções teóricas, cuidados fundamentais e tecnologias em enfermagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRIMO, C. C. ; LIMA, E. F. A. . Desenvolvimento e registro de tecnologias. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRIMO, C. C. . Tecnologias: produção tecnológica e registros. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTOS, D. F. ; LEITE, F.M.C ; TAVARES, F. L. ; PRIMO, C. C. ; AMBRÓSIO, P. M. . As implicações da violência contra a mulher praticado pelo parceiro íntimo na ocorrência na depressão pós parto. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, E. F. A. ; VANTIL, F. C. S. ; PRIMO, C. C. ; PORTUGAL, F. B. ; MASSARONI, L. . CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE TECNOLOGIAS GERENCIAIS PARA A CONSOLIDAÇÃO DA ASSISTÊNCIA AO PACIENTE COM TRANSTORNO MENTAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ZERBINATO, V. A. S. ; SILVA, L. P. Z. ; MACENA, A. B. ; FIORESI, M. ; PRIMO, C. C. . APLICAÇÃO DA CONSULTA DE ENFERMAGEM COM BASE NA TEORIA DE WANDA HORTA A UM PACIENTE DIABÉTICO E ESQUIZOFRÊNICO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MURI, L. A. C. ; NUNES, K. A. C. ; PRIMO, C. C. ; LIMA, E. F. A. ; ALMEIDA, M.V.S. . AS TECNOLOGIAS COMO MEDIADORAS DA SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM AMAMENTAÇÃO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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REIS, M. M. R. ; CASAGRANDE, R. I. ; LIMA, E. F. A. ; LEITE, F.M.C ; PRIMO, C. C. . CHECKLIST PRÉ-OPERATÓRIO PARA CIRURGIA CARDÍACA: UMA TECNOLOGIA PARA SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DA ENFERMAGEM. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAUJO, J. L. ; SANT?ANNA, H. C. ; FIORESI, MIRIAN ; LIMA, E. F. A. ; PRIMO, C. C. . DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE PARA O PROCESSO DE ENFERMAGEM EM RECÉM-NASCIDOS CRÍTICOS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, J. M. ; PENHA, R. V. ; BATISTA, K. M. ; PRIMO, C. C. . ESTUDO DE CASO COM PACIENTE A ESPERA DE TRANSPLANTE CARDÍACO: APLICABILIDADE DA CLASSIFICAÇÃO INTERNACIONAL PARA A PRÁTICA DE ENFERMAGEM. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALVES, O. M. ; RESENDE, F. Z. ; PRIMO, C. C. ; LEITE, F.M.C . IMPLANTAÇÃO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM EM UMA MATERNIDADE: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAUJO, J. L. ; NUNES, K. A. C. ; PRIMO, C. C. ; FIORESI, M. ; LIMA, E. F. A. . INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO COMO ESTRATÉGIA NA IMPLANTAÇÃO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PASCHOAL, J. G. ; ALVES, O. M. ; FURIERI, L. B. ; LEITE, F.M.C ; PRIMO, C. C. . PACIENTE COM FÍSTULA TRAQUEOESOFÁGICA: APLICAÇÃO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PENHA, R. V. ; PASCHOAL, J. G. ; PRIMO, C. C. ; BATISTA, K. M. . TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS PARA O ENSINO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM: REVISAO INTEGRATIVA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MURI, L. A. C. ; NUNES, K. A. C. ; LIMA, E. F. A. ; PRIMO, C. C. ; LEITE, F.M.C . TECNOLOGIAS PARA APLICAÇÃO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM NA SAÚDE DA CRIANÇA: REVISÃO DE LITERATURA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CAMARGO, M. M. ; FURIERI, L. B. ; PRIMO, C. C. ; FIORESI, M. . TECNOLOGIAS QUE DIRECIONAM O CUIDADO DE ENFERMAGEM EM UNIDADES DE TERAPIA INTENSIVA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RESENDE, F. Z. ; ALVES, O. M. ; PRIMO, C. C. ; BRANDAO, M. A. G. ; ALMEIDA, M.V.S. . VALIDAÇÃO DO SUBCONJUNTO TERMINOLÓGICO DA CLASSIFICAÇÃO INTERNACIONAL PARA A PRÁTICA DA ENFERMAGEM SOBRE AMAMENTACÃO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRIMO, CANDIDA CANIÇALI . Sistematização da Assistência de Enfermagem:abordagens atuais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRIMO, CANDIDA CANIÇALI . A construção das teorias de médio alcance e sua aplicação no ensino e na assistência. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRIMO, CANDIDA CANIÇALI . Desenvolvimento de teoria de médio alcance e as tecnologias de enfermagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRIMO, CANDIDA CANIÇALI . Elaboração e Validação de Tecnologias de Enfermagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRASSE, ARACELI PARTELLI ; BICUDO, S. D. S. ; PRIMO, CANDIDA CANIÇALI ; ZUCOLOTTI, C. ; BELONIA, CLAUDIA SUMAIA FERREIRA DE OLIVEIRA ; PRADO, T. N. . CUIDADO À PESSOA COM ÚLCERA VENOSA: SUBCONJUNTO TERMINOLÓGICO DA CLASSIFICAÇÃO INTERNACIONAL PARA A PRÁTICA DE ENFERMAGEM. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MIRANDA, P. A. Z. ; MALAVAREZ, B. D. ; RESENDE, F. Z. ; PRIMO, CANDIDA CANIÇALI . TECNOLOGIAS EDUCATIVAS NO ENSINO DA ASSISTÊNCIA MATERNO INFANTIL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MALAVAREZ, B. D. ; MIRANDA, P. A. Z. ; SANT?ANNA, H. C. ; PRIMO, CANDIDA CANIÇALI . TECNOLOGIA INTERATIVA SOBRE AMAMENTAÇÃO PARA MEDIAR O ENSINO DE ESTUDANTES DA ÁREA DE SAÚDE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUTO, J. S. S. ; MERCES, C. A. M. F. ; SOUZA, J. F. ; ZACCARO, K. R. L. ; PRIMO, CANDIDA CANIÇALI ; BRANDAO, M. A. G. . ANSIEDADE RELACIONADA À MORTE: IDENTIFICAÇÃO DOS ANTECEDENTES PARA USO NA ONCOLOGIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CANICALI PRIMO, CÂNDIDA . A pesquisa na perspectiva do ensino e do serviço. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MAIA, V. K. V. ; LIMA, E. F. A. ; CANICALI PRIMO, CÂNDIDA . Sistema de informação do pré-natal do municipio de Vitória: avaliação da qualidade e indicadores da assistencia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GRASSE, ARACELI PARTELLI ; BICUDO, SHEILLA DINIZ SILVEIRA ; CANICALI PRIMO, CÂNDIDA ; ZUCOLOTTI, C. ; BELONIA, CLAUDIA SUMAIA FERREIRA DE OLIVEIRA ; BRINGUENTE, M. E. ; ARAUJO, T. M. ; PRADO, T. N. . Cuidado a pessoa com ulcera venosa: subconjunto terminológico da CIPE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RESENDE, F. Z. ; COTTA, C. ; PEREIRA, N. C. B. ; LIMA, E. F. A. ; QUEIROZ, R. L. ; PRIMO, C. C. . Album seriado sobre amamentação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RESENDE, F. Z. ; ESTEVAM, L. D. ; CAETANO, T. A. S. ; LIMA, R. O. ; PONTES, M. B. ; PRIMO, C. C. . Instrumento para processo de enfermagem à mulher e à criança em processo de amamentação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PONTES, M. B. ; RESENDE, F. Z. ; MURI, L. A. C. ; PRIMO, C. C. ; BORGES, M. V. ; BARBOSA, M. C. R. . O ensino na vivência prática do banco de leite humano: um relato de experiência dos projetos de extensão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DIAS, J. M. S. ; CANDIDA, C. M. A. ; MURI, L. A. C. ; PONTES, M. B. ; PRIMO, C. C. . (In)decisão materna frente a intercorrências na amamentação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CANICALI PRIMO, CÂNDIDA . Potencialidades e desafios no desenvolvimento e aplicação de tecnologias na prática de saude. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RUCHDESCHEL, T. ; SOUZA, C. O. N. ; RESENDE, F. Z. ; LEITE, F. M. C. ; BRANDAO, M. A. G. ; PRIMO, C. C. . ESCALA INTERATIVA DE AMAMENTAÇÃO: PROPOSIÇÃO BASEADA EM TEORIA DE MÉDIO ALCANCE DE ENFERMAGEM. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Candida Caniçali Primo ; BRANDAO, M. A. G. ; RESENDE, F. Z. ; DURAN, E. C. M. ; GARCIA, T. R. . PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DO SUBCONJUNTO TERMINOLÓGICO PARA AMAMENTAÇÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRIMO, C. C. . Processo de Enfermagem: da fundamentação teórica a prática. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRIMO, C. C. . Classificação Internacional das Práticas de Enfermagem (CIPE) como ferramenta da implantação do processo de enfermagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARBOSA, B. L. F. A. ; MAIA, V. K. V. ; LIMA, E. F. A. ; LEITE, F. M. C. ; LIMA, R. C. D. ; CANICALI PRIMO, CÂNDIDA . Quality evaluation of prenatal care provided to pregnant women of National Health System. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CANICALI PRIMO, CÂNDIDA ; ADAO, C. F. ; OLIVEIRA, G. A. ; LIMA, E. F. A. ; LEITE, F. M. C. ; RESENDE, F. Z. . TECNOLOGIA EDUCACIONAL NA MATERNIDADE: ELABORAÇÃO DE UM JOGO EDUCATIVO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PINTO, T. R. C. ; SANT?ANNA, H. C. ; BRINGUENTE, M. E. ; PRIMO, C. C. ; CASTRO, D. S. . DESENHO ANIMADO SOBRE CUIDADOS NO DOMICILIO COM O PREMATURO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOCELIN, H. J. S. ; ZAVARIZE, T. B. ; PRIMO, C. C. ; LIMA, E. F. A. ; LEITE, F. M. C. ; LIMA, R. O. . ESPAÇO PARA AMAMENTAR: A PERCEPÇÃO DA MULHER. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, T. S. ; CAMARGO, J. F. ; PRIMO, C. C. ; BRANDAO, M. A. G. ; CABRAL, I. E. ; PONTES, M. B. . EXPERIÊNCIA DE AMAMENTAÇÃO DE MULHERES APÓS MAMOPLASTIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PRIMO, C. C. ; RESENDE, F. Z. ; LIMA, R. O. ; COTTA, C. ; ALMEIDA, A. C. ; PONTES, M. B. . PROCESSO DE ENFERMAGEM NO ALOJAMENTO CONJUNTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PASSINHO, R. S. ; SIPOLATTI, W. G. R. ; CANICALI PRIMO, CÂNDIDA ; FIORESI, M. . SUBCONJUNTO TERMINOLÓGICO DA CLASSIFICAÇÃO INTERNACIONAL PARA A PRÁTICA DE ENFERMAGEM PARA A PESSOA ACOMETIDA PELO INFARTO AGUDO DO MIOCÁRDIO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ARAUJO, J. L. ; RESENDE, F. Z. ; LIMA, E. F. A. ; NASCIMENTO, L. C. N. ; PRIMO, C. C. ; FIORESI, M. . ORGANIZAÇÃO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM EM UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LOPES, R. O. P. ; BRANDAO, M. A. G. ; PRIMO, C. C. ; CAMPOS, J. F. ; MARTINS, J. S. A. . TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARA O ENSINO DE DIAGNÓSTICOS DE ENFERMAGEM SUSTENTADOS PELAS TEORIAS DE ENFERMAGEM. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PRIMO, C. C. ; RESENDE, F. Z. ; BRANDAO, M. A. G. ; DURAN, E. C. M. ; GARCIA, T. R. . SUBCONJUNTO TERMINOLÓGICO DA CLASSIFICAÇÃO INTERNACIONAL PARA A PRÁTICA DE ENFERMAGEM PARA ASSISTÊNCIA À MULHER À CRIANÇA E À FAMÍLIA EM PROCESSO DE AMAMENTAÇÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PASSINHO, R. S. ; SIPOLATTI, W. G. R. ; PRIMO, C. C. ; FIORESI, M. . Diagnósticos/Resultados e Intervenções de Enfermagem para a Pessoa Acometida pelo Infarto Agudo do Miocárdio. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRIMO, C. C. . Teoria de medio alcance de amamentação: as repercusões sobre a prática e perspectivas de futuro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRIMO, C. C. . Elaboração e aplicação das teorias de médio alcance de enfermagem na prática profissional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEITE, F.M.C ; LIMA, E. F. A. ; PRIMO, C. C. ; MOURA, M. A. V. ; NETTO, L. A. ; AMORIM, M. H. C. ; FIOROTTI, K. F. . PREVALÊNCIA E FATORES ASSOCIADOS À VIOLÊNCIA DOMÉSTICA: ESTUDO EM UMA MATERNIDADE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, M. L. B. ; SANTOS, T. P. ; ALVES, O. M. ; LEITE, F.M.C. ; LIMA, E. F. A. ; PRIMO, C. C. . AVALIAÇÃO DA AUTOEFICÁCIA NA AMAMENTAÇÃO DE PUÉRPERAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRIMO, C. C. . Enfermagem no HUCAM: cuidando, ensinando e pesquisando. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRIMO, C. C. . Enfermagem no HUCAM: cuidando, ensinando e pesquisando. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BRANDAO, M. A. G. ; PRIMO, C. C. . Estratégias para elaboração de Teorias de Médio Alcance. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRIMO, C. C. . Processo de Enfermagem nas Redes de Atenção Basica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DAVILLA, M. S. D. ; SILVA, B. C. ; ZUCOLOTTI, C. ; BRINGUENTE, M. E. ; FIORESI, MIRIAN ; PRIMO, C. C. . ESTUDO DE CASO COM UMA MULHER OBESA: APLICAÇÃO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM COM BASE NA TEORIA DE OREM. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA ; BRANDAO, M. A. G. . Desenvolvimento de Teoria de Enfermagem e Catalogo CIPE para Amamentação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA . Teoria de médio alcance de amamentação: tecnologia de cuidado. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRIMO, C. C. . A produção cientifica do Dinter UFRJ-UFES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA ; BRANDAO, M. A. G. . Teoria de amamentação: uma tecnologia de cuidado. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA . Classificações de Enfermagem: possibilidades e aplicações no processo de enfermagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA ; BRANDAO, M. A. G. ; ALVARENGA, S. C. ; CASTRO, D. S. . Características definidoras criticas pra o diagnóstico de enfermagem de Amamentação ineficaz em alojamento conjunto. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRIMO, C. C. . Teoria Interativa de Amamentação: definindo conceitos e inovando no cuidado. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Primo, Cândida Caniçali . Teoria interativa de amamentação: tecnologia de cuidado. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CANICALI PRIMO, CÂNDIDA . Desenvolvimento do conhecimento das práticas de enfermagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRIMO, C. C. . Processo de Enfermagem: da teoria a prática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRIMO, C. C. ; BARBOSA, D. M. ; CALIMAN, M. Z. ; LIMA, E. F. A. ; ALVARENGA, S. C. ; LEITE, F.M.C. . Avaliaçao dos Fatores Associados ao Trauma Mamilar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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DIAS, B. H. H. ; LEITE, F.M.C. ; SILVA, A. C. A. ; SILVA, T. M. ; PRIMO, C. C. . Homicidios e Suicidios Femininos Registrados em um Departamento Medico Legal, ESPÍRITO SANTO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA, L. O. ; LEITE, F.M.C. ; SILVA, A. C. A. ; SILVA, T. M. ; PRIMO, C. C. . Óbitos Femininos por Acidentes Registrados em um Departamento Medico Legal. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PRIMO, C. C. ; ALVARENGA, S. C. ; CASTRO, D. S. ; LEITE, F.M.C. ; BRANDAO, M. A. G. . Avaliaçao do DIiagnostico de Enfermagem Amamentacao Ineficaz. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CASTRO, D. S. ; SILVA, E. S. ; PRIMO, C. C. ; SIPOLATTI, W. G. R. ; GARCIA, T. R. . Diagnósticos e Intervenções de Enfermagem para a pessoa com Colostomia: Uma Tecnologia do cuidado. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CASTRO, D. S. ; RANGEL, R. J. M. ; PRIMO, C. C. ; AMORIM, M. H. C. ; ZANDONADE, E. . Cateter Central de Inserção Periférica em Neonatos: práticas de Inserção, manutenção e remoção. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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AMORIM, M. H. C. ; ARAUJO, W. S. ; CASTRO, D. S. ; PRIMO, C. C. ; ZANDONADE, E. . Efeitos do Relaxamento nos Níveis de Ansiedade em Gestantes de Alto Rsco. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PONTES, M. B. ; CANICALI PRIMO, CÂNDIDA ; OLIVEIRA, G. A. ; ADAO, C. F. ; BERTAZO, Q. S. ; RUCHDESCHEL, T. . Projeto de extensão Amamenta: inovando nas estratégias de ensino. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CANICALI PRIMO, CÂNDIDA ; FIOROTTI, K. F. ; RESENDE, F. Z. ; SILVA, D. R. ; ELIAS, J. ; ARAUJO, D. T. S. . Novas estratégias de ensino na assistência de enfermagem a mulher e a criança. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DIAS, B. F. ; BRANDAO, M. A. G. ; CANICALI PRIMO, CÂNDIDA . Padrão de conhecimento estético e as intervenções de enfermagem: contribuições para construção do conhecimento disciplinar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PRIMO, C. C. ; BRANDAO, M. A. G. ; LEITE, F.M.C. . Processo de enfermagem na saúde da mulher: revisão de literatura. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PRIMO, C. C. ; REIS, L. S. S. ; MENDONCA, A. A. ; BRANDAO, M. A. G. ; LIMA, E. F. A. . Protocolo de Assistência de Enfermagem nas infecções na mama durante a amamentação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LEITE, F.M.C ; BRAVIM, L. R. ; LIMA, E. F. A. ; PRIMO, C. C. . Violência contra a mulher: caracterizando a mulher, a violência e o agressor. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEITE, F.M.C. ; BRAVIM, L. R. ; LIMA, E. F. A. ; PRIMO, C. C. . Violência Contra a Mulher: caracterizando a vítima, a agressão e o autor. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LIMA, E. F. A. ; SOUSA, A. I. ; LEITE, F.M.C. ; PRIMO, C. C. . Avaliação da Atenção Primária pelas Usuárias dos Serviços. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CASTRO, D. S. ; PRIMO, C. C. ; AMORIM, M. H. C. ; ZANDONADE, E. ; LIMA, E. F. A. . Protocolos de Enfermagem para alterações Psicossociais e Espirituais de Pessoas com Colostomia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RANGEL, R. J. M. ; CASTRO, D. S. ; PRIMO, C. C. ; AMORIM, M. H. C. ; ZANDONADE, E. ; LIMA, E. F. A. . Cateter Central de Inserção Periférica em Neonatais : pratica de inserção, manutenção e remoçao. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PRIMO, C. C. ; BRANDAO, M. A. G. . Sistematização da Assistência de Enfermagem: atenção a saude da mulher. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRIMO, C. C. ; BRANDAO, M. A. G. . Sistematização da Assistencia de Enfermagem na saúde da mulher. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Primo, Cândida Caniçali ; LEITE, F.M.C. ; CESAR, F. D. ; CANICALI, R. A. ; LIMA, E. F. A. . Assistência de enfermagem a paciente com câncer de cabeça e pescoço submetidos à radioterapia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PRIMO, C. C. ; LIMA, E. F. A. ; PONTES, M. B. ; VIEIRA, G. M. ; MORAIS, T. B. . Diagnosticos e interenções de enfermagem para o fenômeno lactação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BOMFAT, P. R. ; PRIMO, C. C. ; CAMARGO, J. F. ; MENDONCA, A. A. ; BARBOSA, D. M. . Assistência de enfermagem na amamentação exclusiva prejudicada. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BARBOSA, D. M. ; PRIMO, C. C. ; RODRIGUES, L. M. S. ; CAMARGO, J. F. ; REIS, L. S. S. . Assistência de enfermagem à mulher durante a amamentação interrompida. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FARIA, A. G. A. ; PRIMO, C. C. ; BOMFAT, P. R. . Intervenções de enfermagem relacionadas ao diagnóstico conhecimento diminuído na amamentação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MENDONCA, A. A. ; PONTES, M. B. ; BARBOSA, D. M. ; REIS, L. S. S. ; PRIMO, C. C. . Assistencia de enfermagem a mulher com infecção nas mamas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RODRIGUES, L. M. S. ; PONTES, M. B. ; BARBOSA, D. M. ; CAMARGO, J. F. ; PRIMO, C. C. . Assistência de enfermagem no alojamento conjunto: relato de experiênia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BOMFAT, P. R. ; REIS, L. S. S. ; RODRIGUES, L. M. S. ; CAMARGO, J. F. ; PRIMO, C. C. . Assistência de enfermagem na amamentação exclusiva adequada de acordo com a legislação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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REIS, L. S. S. ; MENDONCA, A. A. ; LEITE, F.M.C ; LIMA, E. F. A. ; PRIMO, C. C. . Diagnosticos de enfermagem para infecções na mama durante a amamentação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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REIS, L. S. S. ; MENDONCA, A. A. ; BOMFAT, P. R. ; LEITE, F.M.C ; PRIMO, C. C. . Diagnosticos de enfermagem de candidíase na mama durante a amamentação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEITE, F.M.C. ; PRIMO, C. C. ; LIMA, E. F. A. ; FERREIRA, FM ; BRINGUENTE, M. E. . O cuidado à família do Cliente com Câncer: uma revisão integrativa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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FRIZZERA, F. Z. ; RODRIGUES, R. ; LEITE, F.M.C. ; PRIMO, C. C. ; OLYMPIO, P. C. A. P. . Perfil de familiares cuidadores de pessoas em Assistência Domiciliar.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PRIMO, C. C. ; LEITE, F.M.C. ; PLASTER, A. F. ; BRAVIN, F. M. ; LIMA, E. F. A. . Perfil epidemiológico de mulheres internadas na unidade de Ginecologia de um Hospital Universitário.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRIMO, C. C. ; LEITE, F.M.C. ; PLASTER, A. F. ; BRAVIN, F. M. ; LIMA, E. F. A. . Fatores Associados a realização de mamografia e papanicolaou por mulheres submetidas a cirurgia ginecológica.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRIMO, C. C. ; LEITE, F.M.C. ; PLASTER, A. F. ; BRAVIN, F. M. ; LIMA, E. F. A. . Fatores Associados a realização de mamografia e papanicolaou por mulheres submetidas a cirurgia ginecológica.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PRIMO, C. C. ; LEITE, F.M.C. ; PLASTER, A. F. ; BRAVIN, F. M. ; LIMA, E. F. A. . Perfil epidemiológico de mulheres internadas na unidade de Ginecologia de um Hospital Universitário.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEITE, F.M.C. ; NUNES, G. F. ; CASTRO, D. S. ; PRIMO, C. C. ; MARTIN, M. I. D. ; LIMA, E. F. A. . O impacto da Violência da Mulher Vitimada. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PRIMO, C. C. ; LEITE, F.M.C. ; AMORIM, M. H. C. . Cuidado: O significado para os estudantes de Enfermagem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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AMORIM, M. H. C. ; DELLANTONIO, L. R. ; SOUZA, C. B. ; Primo, Cândida Caniçali ; LEITE, F.M.C. ; BRANDAO, A. L. . Uma prática interdisciplinar, em um programa de reabilitação, na formação do acadêmico de enfermagem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CASTRO, D. S. ; Primo, Cândida Caniçali ; NUNES, B. O. ; LEITE, F.M.C. ; LIMA, E. F. A. . O cuidado de enfermagem na percepção da mulher: busca de evidencias. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CASTRO, D. S. ; Primo, Cândida Caniçali ; DUTRA, P. R. ; LEITE, F.M.C. ; LIMA, E. F. A. . Analise da concepção de cuidado a partir das publicações científicas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PRIMO, C. C. ; LEITE, F.M.C. ; AMORIM, M. H. C. . Amamentação parcial e as intervenções de Enferamgem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LEITE, F.M.C. ; LAIGNIER, M. R. ; PRIMO, C. C. ; BARBOSA, T. K. O. ; LIMA, E. F. A. . Distribuição do tipo de parto: a associação com as características socioeconômicas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEITE, F.M.C. ; LUZ, V. P. ; LAIGNIER, M. R. ; PRIMO, C. C. . Perfil de puérperas que nunca realizaram o exame de prevenção do câncer do colo do útero. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEITE, F.M.C. ; MACIEL, S. A. ; GARCIA, T. R. ; PRIMO, C. C. . Ingurgitamento mamário: diagnósticos / resultados e intervenções de enfermagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CABRAL, L. A. ; CUQUETTO, S. C. ; LEITE, F.M.C. ; LAIGNIER, M. R. ; PRIMO, C. C. . Diagnósticos de enfermagem relacionados ao fenômeno amamentação exclusiva. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BROTTO, L.D.A. ; LIMA, E. F. A. ; MARINHO, N.D.B. ; MIRANDA, I. P. ; PRIMO, C. C. . Uso de galactogogos no manejo da amamentação: revisão de literatura. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GARCIA, T. R. ; LEITE, F.M.C. ; MACIEL, S. A. ; PRIMO, C. C. . Diagnósticos / resultados e intervenções de enfermagem relacionados ao fenômeno ingurgitamento mamário. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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AMORIM, M. H. C. ; LEITE, F.M.C. ; PRIMO, C. C. ; OLYMPIO, P. C. A. P. ; CASTRO, D. S. . Avaliaçao da ansiedade e depressão em mulheres mastectomizadas em uso de tamoxifeno. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CASTRO, D. S. ; LEITE, F.M.C. ; PRIMO, C. C. . Mortalidade por causas externas na microrregião de São Mateus/ES. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CASTRO, D. S. ; LEITE, F.M.C. ; PRIMO, C. C. . Morbidade hospitalar por causas externas na microrregião de São Mateus/ES. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PRIMO, C. C. ; MARCACINE, K.O. ; ABRAO, A. C. F. V. . Uso de Hidrogel/Glicerina e o Manejo da Dor/Trauma Mamilar:Revisão Integrativa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PRIMO, C. C. . Fortalecendo redes e alianças estratégicas pela cidadania e saúde das mulheres e dos recém-nascidos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PRIMO, C. C. ; MACIEL, S. A. ; GARCIA, T. R. ; LEITE, F.M.C. . Diagnóstico / Resultado e Intervenções de Enfermagem Relacionados ao Fenômeno Ingurgitamento Mamário. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PRIMO, C. C. ; LIMA, E. F. A. ; LEITE, F.M.C. ; LUZ, V. P. ; BARBOSA, T. K. O. ; GONCALVES, C. R. A. ; SILVA, A. B. V. . A Relação entre o uso de Preservativo e os Aspetos Socieconômicos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PRIMO, C. C. ; RUELA, P. B. F. ; LIMA, E. F. A. ; BROTTO, L.D.A. ; GARCIA, T. R. ; LEITE, F.M.C. . Efeitos da Nicotina Materna na Criança em Amamentação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PRIMO, C. C. ; LEITE, F.M.C. ; AMORIM, E. P. ; BUBACH, S. . Tendência da Mortalidade por Câncer de Mama no Estado do Espírito Santo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PRIMO, C. C. ; LEITE, F.M.C. ; AMORIM, E. P. ; BUBACH, S. . Estudo da Tendência da Mortalidade por Cãncer do Colo do útero no Estado do Esp´rito Santo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PRIMO, C. C. ; LOPES, S. S. ; LAIGNIER, M. R. . Iniciativa Hospital Amigo da Criança: Autoavaliação quanto aos dez passos para o sucesso do aleitamento materno. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PRIMO, C. C. ; AMORIM, M. H. C. ; CASTRO, D. S. ; LEITE, F.M.C. . Estratégia de enfrentamento adotada por mulheres com diagnóstico de câncer de mama em uso de tamoxifemo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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AMORIM, M. H. C. ; PRIMO, C. C. ; PARAGUASSU, T. C. ; NOGUEIRA, T. P. ; BERTOLANI, G. B. M. . Stress Simptoms in Mastectomized Women. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PRIMO, C. C. ; PARAGUASSU, T. C. ; NOGUEIRA, T. P. ; AMORIM, M. H. C. ; BERTOLANI, G. B. M. . Sintomas de estresse em mulheres mastectomizadas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PRIMO, C. C. ; PEREIRA, J.R. ; MAI JUNIOR, A.A. ; OLYMPIO, P. C. A. P. ; AMORIM, M. H. C. . Depressão em mulheres mastectomizadas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PRIMO, C. C. ; OLYMPIO, P. C. A. P. ; GONÇALVES, L. R. N. ; AMORIM, M. H. C. . Ansiedade em mulheres mastectomizadas matriculadas em um programa de reabilitação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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KLIPPEL, C. C. ; LIMA, E. F. A. ; MARINHO, N.D.B. ; PRIMO, C. C. ; MACHADO, R. M. . Diagnósticos de enfermagem mais freqüentes em um serviço de terapia renal substitutiva (hemodiálise) de um hospital filantrópico. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PEREIRA, J.R. ; MAI JUNIOR, A.A. ; AMORIM, M. H. C. ; PRIMO, C. C. ; ALBRECHT, C. A. M. . Depression in Mastectomized Women. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SIPIONI, R.M. ; SANTOS, S.H. ; PRIMO, C. C. ; AMORIM, M. H. C. ; LEITE, F.M.C. . Classificação internacional para as práticas de enfermagem na assistência a mulheres mastectomizadas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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AMORIM, M. H. C. ; MAI JUNIOR, A.A. ; PEREIRA, J.R. ; PRIMO, C. C. ; OLYMPIO, P. C. A. P. . Depressão em Mulheres mastectomizadas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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AMORIM, M. H. C. ; PRIMO, C. C. ; LEITE, F.M.C. ; SANTOS, S.H. ; SIPIONI, R.M. . Classificação Interncaional para a prática de enfermagem na assitencia a mulheres mastectomizadas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PASCHOAL, J. G. ; PRIMO, C. C. ; RABBI, G. M. S. ; CASTRO, D. S. . Perfil epidemiológico dos casos de sífilis congênita notificados no Hospital Universitário Cassiano Antonio Mores no período de 2004 a 2008. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PRIMO, C. C. ; AMORIM, M. H. C. ; CASTRO, D. S. ; GOMES, N. V. ; MIRANDA, A. Z. ; MORAES, B. . Diagnósticos de enfermagem em mulheres mastectomizadas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PARADA, C. M. G. L. ; KANTORSKI, L. P. ; NICHIATA, L. Y. I. ; PALHA, P. F. ; CANICALI PRIMO, CÂNDIDA ; TOURINHO, F. S. V. ; TELES, S. A. ; OLSCHOWSKY, A. ; LOPES, M. V. O. ; SANTO, F. H. E. . Comissão Assessora CAPES da área de Enfermagem. 2018.
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NUNES, K. A. C. ; Candida Caniçali Primo ; LIMA, E. F. A. . CuidarTech PED. 2020.
MELO, E. B. M. ; FIORESI, M. ; PRIMO, C. C. ; LIMA, E. F. A. ; SIPOLATTI, W. G. R. ; SANT'ANNA, H. C. . CuidarTech SEMIO. 2019.
PASCHOAL, J. G. ; FURIERI, L. B. ; PRIMO, C. C. ; FIORESI, M. ; LIMA, E. F. A. ; BRINGUENTE, M. E. ; SANT?ANNA, H. C. . CuidarTech Cirurgico. 2019.
RESENDE, F. Z. ; PRIMO, C. C. ; LIMA, E. F. A. ; FIORESI, M. ; LEITE, F. M. C. ; ALMEIDA, M.V.S. ; SANT?ANNA, H. C. . CuidarTech Amamenta. 2018.
ARAUJO, J. L. ; PRIMO, C. C. ; LIMA, E. F. A. ; FIORESI, M. ; SANT'ANNA, H. C. . CuidarTech NEO. 2018.
TEOFILO, K. R. ; LIMA, E. F. A. ; ALMEIDA, M.V.S. ; CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA . Almanaque para a mulher com câncer de mama. 2024.
SALGUEIRO, M. A. O. B. ; LIMA, E. F. A. ; MINARINI, G. P. S. S. ; CUNHA, C. M. C. ; ALMEIDA, M.V.S. ; FREITAS, P. S. S. ; CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA . Protocolo para amamentação de recém-nascido no alojamento conjunto. 2024.
SANTOS, R. A. ; FREITAS, P. S. S. ; PRIMO, C. C. ; BORGHARDT, A. T. ; MOITINHO, C. S. ; DETONI, C. L. ; ORLANDI, D. P. ; DINIZ, D. S. D. ; SALVADOR, D. N. ; ALMEIDA, D. A. J. ; CHAVES, E. R. ; SOUZA, G. P. ; VIEIRA, J. T. ; LOUREIRO, J. C. F. ; FRAGA, M. D. A. B. ; MACHADO, P. Q. B. ; PASSAMANI, R. F. ; BRAGA, R. G. B. ; MATOS, S. M. R. ; ALMEIDA, V. S. ; et.al . Bundle de prevenção de lesão por pressão em unidade de terapia intensiva adulto. 2023.
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SANT?ANNA, E. ; CANICALI PRIMO, CÂNDIDA ; LIMA, E. F. A. ; DIAS, A. A. ; BRUNOW, A. C. V. ; STINGHEL, C. B. ; SANTANA, G. C. S. F. ; FERREIRA, J. S. M. ; MAGRI, M. ; COIMBRA, N. Q. T. ; OLIVEIRA, N. S. ; LEITE, P. F. P. ; LOUZADA, S. M. F. ; PINTO, T. R. C. ; ALMEIDA, M.V.S. ; GIMBEL, S. . Protocolo para a primeira hora de vida do recém-nascido prematuro menor de 34 semanas. 2022.
SANT?ANNA, E. ; CANICALI PRIMO, CÂNDIDA ; DIAS, A. A. ; BRUNOW, A. C. V. ; STINGHEL, C. B. ; SANTANA, G. C. S. F. ; FERREIRA, J. S. M. ; MAGRI, M. ; COIMBRA, N. Q. T. ; OLIVEIRA, N. S. ; LEITE, P. F. P. ; LOUZADA, S. M. F. ; PINTO, T. R. C. ; LIMA, E. F. A. ; ALMEIDA, M.V.S. ; GIMBEL, S. . Fluxograma da assistência na primeira hora de vida do recém-nascido prematuro menor de 34 semanas. 2022.
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ARAUJO, D. T. S. ; RUCHDESCHEL, T. ; ELIAS, J. ; ADAO, C. F. ; PINTO, T. R. C. ; Resende, F.Z. ; ARAUJO, J. L. ; ALVES, O. M. ; LAIGNIER, M. R. ; FIOROTTI, K. F. ; ALMEIDA, M.V.S. ; NASCIMENTO, L. C. N. ; CANICALI PRIMO, CÂNDIDA . ROTINA PARA AVALIAÇÃO DE DOR NA PEDIATRIA. 2017.
MAIA, V. K. V. ; LIMA, E. F. A. ; PRIMO, C. C. . Ficha clínica de pré-natal. 2017.
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PRIMO, CANDIDA . Parecer Revista de Enfermagem Esc Anna Nery - 01/2019. 2019.
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PRIMO, CANDIDA CANIÇALI . Parecer Revista Brasileira de Enfermagem - REBEN-01/2018. 2018.
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CANICALI PRIMO, CÂNDIDA . Parecer de avaliação de projeto 1 para edital PIIC 2018/2019. 2018.
CANICALI PRIMO, CÂNDIDA . Parecer de avaliação de projeto 2 para edital PIIC 2018/2019. 2018.
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CANICALI PRIMO, CÂNDIDA . Parecer de avaliação de projeto 1 para edital PIIC 2017/2018. 2017.
CANICALI PRIMO, CÂNDIDA . Parecer de avaliação de projeto 2 para edital PIIC 2017/2018. 2017.
CANICALI PRIMO, CÂNDIDA . Parecer de avaliação de projeto 3 para edital PIIC 2017/2018. 2017.
PRIMO, C. C. . Parecer Revista Eletronica de Enfermagem - 01/2016. 2016.
PRIMO, C. C. . Amamentar em locais públicos ainda é desconfortável para mães, aponta estudo. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PRIMO, C. C. ; SANTANA, R. F. . REGISTRO DE PRODUÇÃO TÉCNICA, LATTES E LICENÇAS. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PRIMO, C. C. ; BRANDAO, M. A. G. ; ZACCARO, K. R. L. . Teorias sustentadoras do processo de enfermagem: para onde caminhamos. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PRIMO, C. C. ; SANTOS, M. C. . Descomplicando o processo de enfermagem. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MANCIA, J.R. ; PRIMO, C. C. . Revistas Predatórias: a perigosa sedução de publicação rápida. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA ; BRANDAO, M. A. G. ; GUIMARAES, J. ; PEIXOTO, M. A. P. . Tecnologias e a tomada de decisão no contexto da prática de enfermagem. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA ; PONTES, M. B. ; BRANDAO, M. A. G. . Amamentação: benefícios, técnica e dúvidas. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA ; BACKES, D. S. . Saúde Materno Infantil face à pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PRIMO, C. C. . O Projeto Amamenta: cuidando de mães e bebês. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PRIMO, C. C. ; LIMA, E. F. A. ; FREITAS, PAULA DE SOUZA SILVA ; ALMEIDA, M.V.S. . CuidarTech. 2023; Tema: Tecnologias em saúde e enfermagem. (Site).
PRIMO, C. C. ; LIMA, E. F. A. ; LEITE, F. M. C. ; FURIERI, L. B. ; MASSARONI, L. ; ALMEIDA, M.V.S. ; BRINGUENTE, M. E. ; SIQUEIRA, M. M. ; BATISTA, K. M. ; PORTUGAL, F. B. ; AMBRÓSIO, P. M. ; PRADO, T. N. ; SIPOLATTI, W. G. R. . PPGENFUFES. 2019; Tema: Atividades do Programa de Mestrado Profissional da Universidade Federal do Espírito Santo. (Rede social).
SANTOS, R. A. ; FREITAS, P. S. S. ; PRIMO, C. C. ; BORGHARDT, A. T. ; MOITINHO, C. S. ; CHAVES, E. R. ; LOUREIRO, J. C. F. ; FRAGA, M. D. A. B. ; MACHADO, P. Q. B. ; PASSAMANI, R. F. ; ALMEIDA, V. S. . Roteiro de simulação clínica em prevenção de lesão por pressão em Unidade de Terapia Intensiva Adulto. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Roteiro de simulação).
SILVA, L. C. ; LIMA, E. F. A. ; PRIMO, C. C. ; BRUNOW, A. C. V. ; TEIXEIRA, A. K. G. ; SOUZA, B. G. ; SILVEIRA, E. A. ; SANT?ANNA, E. ; MUNIZ, F. F. R. ; SANTANA, G. C. S. F. ; ARAUJO, J. L. ; MUNIZ, J. L. ; FERREIRA, J. S. M. ; ROCHA, K. C. N. ; DRAGO, L. M. B. ; QUADROS, L. L. V. ; LEITE, P. F. P. ; OLIVEIRA, S. C. S. ; COIMBRA, N. Q. T. ; AGUIAR, R. I. ; et.al . Material didático instrucional sobre Hipotermia Terapêutica. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Infográficos).
SILVA, L. C. ; LIMA, E. F. A. ; PRIMO, C. C. ; BRUNOW, A. C. V. ; TEIXEIRA, A. K. G. ; SOUZA, B. G. ; SILVEIRA, E. A. ; SILVA, E. S. ; MUNIZ, F. F. R. ; SANTANA, G. C. S. F. ; ARAUJO, J. L. ; MUNIZ, J. L. ; FERREIRA, J. S. M. ; ROCHA, K. C. N. ; DRAGO, L. M. B. ; QUADROS, L. L. V. ; LEITE, P. F. P. ; OLIVEIRA, S. C. S. ; COIMBRA, N. Q. T. ; AGUIAR, R. I. ; et.al . Roteiros de simulação sobre asfixia perinatal e Hipotermia Terapêutica Passiva. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Roteiro de simulação).
CRUZ, A. P. G. ; LIMA, E. F. A. ; PRIMO, C. C. ; FIGUEIREDO, K. C. ; MASSARONI, L. ; COUTINHO, V. R. D. . Material educativo sobre Transporte Intra-Hospitalar de Pacientes Adultos Graves. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Infográficos).
CUNHA, C. M. C. ; PRIMO, C. C. ; LIMA, E. F. A. . Material educativo sobre Aleitamento Materno do recém-nascido prematuro e de baixo peso. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Infográficos).
CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA . Processo de enfermagem: Como faço?. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Candida Caniçali Primo ; FREITAS, P. S. S. . Consulta de Enfermagem na APS. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ZOOCHE, D. A. A. ; Candida Caniçali Primo ; LEAL, S. M. C. . Pesquisa-Ação e Enfermagem: Proposições e Experiências nos Programas de Pós-Graduação de Enfermagem do Brasil. 2022. (Editoração/Livro).
CANICALI PRIMO, CÂNDIDA ; FREITAS, P. S. S. ; SANTOS, R. A. ; RAMALHO, A. O. . Lesões de pele relacionada a umidade ( Práticas avançadas de enfermagem baseada em evidência,. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CANICALI PRIMO, CÂNDIDA . Processo de Enfermagem aplicado à Saúde da Mulher. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CANICALI PRIMO, CÂNDIDA . Métodos e técnicas participativas para o desenvolvimento de tecnologias. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PRIMO, C. C. . Identidade e produtos do Mestrado Profissional: contribuições na saúde e enfermagem. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PRIMO, C. C. . Inovação e desenvolvimento de tecnologias por enfermeiros para o SUS. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PRIMO, C. C. . Oficina de desenvolvimento de Produtos Técnicos e Tecnológicos no Mestrado Profissional. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
REBOUCAS, G. F. ; CANICALI PRIMO, CÂNDIDA ; FREITAS, P. S. S. ; LIMA, E. F. A. ; PORTUGAL, F. B. ; NUNES, E. M. G. T. ; QUITERIO, M. M. S. L. ; BORGHARDT, A. T. . Material educativo de Prevenção e Manejo de Quedas Pediátricas. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - materialdidático).
ALMEIDA, S. L. P. ; PRIMO, C. C. ; ALMEIDA, M.V.S. ; LUCENA, A. F. ; LIMA, E. F. A. ; BRANDAO, M. A. G. ; FREITAS, P. S. S. . Guia sobre Sistematização da Assistência de Enfermagem e Processo de Enfermagem. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - materialdidático).
NUNES, K. A. C. ; Candida Caniçali Primo ; LIMA, E. F. A. ; FIORESI, M. ; NASCIMENTO, L. C. N. ; CARMONA, E. V. ; LEITE, F.M.C . Conjunto de Diagnósticos, Resultados e Intervenções CIPE para o ensino e o cuidado às crianças com acometimentos gastrintestinais e cardiopulmonares. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).
NUNES, K. A. C. ; Candida Caniçali Primo ; LIMA, E. F. A. ; FIORESI, M. ; NASCIMENTO, L. C. N. ; CARMONA, E. V. ; LEITE, F.M.C . Conjunto de Diagnósticos, Resultados e Intervenções NANDA-I ? NOC - NIC para o ensino e o cuidado às crianças com acometimentos gastrintestinais e cardiopulmonares. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).
NUNES, K. A. C. ; Candida Caniçali Primo ; LIMA, E. F. A. ; FIORESI, M. ; NASCIMENTO, L. C. N. ; CARMONA, E. V. ; LEITE, F.M.C . Coletânea de Estudos de Caso: crianças com acometimentos gastrintestinais e cardiopulmonares. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - estudosdecaso).
MURI, L. A. C. ; Candida Caniçali Primo ; LIMA, E. F. A. . Flyers educacionais sobre doação de leite humano. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).
CHAVES, E. R. ; BRINGUENTE, M. E. ; Primo, Cândida Caniçali ; FURIERI, L. B. ; BRANDÃO, M. A. G. ; LOPES, A. B. ; SANTOS, R. A. ; GOMES, R. A. ; MOITINHO, C. S. ; LIMA, E. F. A. . Coletânea de Estudos de Caso: assistência de enfermagem ao paciente em pós-operatório de cirurgia bariátrica. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).
CANICALI PRIMO, CÂNDIDA ; LIMA, E. F. A. . Curso de Revisão Integrativa. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CANICALI PRIMO, CÂNDIDA ; LIMA, E. F. A. ; FIORESI, M. . Mini curso: Desenvolvimento e validação de tecnologias cuidativo educacionais para o cuidado de enfermagem. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PRIMO, C. C. ; LIMA, E. F. A. . Desenvolvimento e validação de tecnologias cuidativo-educacionais para o cuidado de enfermagem. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PRIMO, C. C. . Workshop: Estratégias para o desenvolvimento, avaliação e registro de tecnologias em saúde. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ZERBINATO, V. A. S. ; FIORESI, M. ; FURIERI, L. B. ; PRIMO, C. C. ; LIMA, E. F. A. ; SILVA, F. V. C. E. . Almanaque da Diálise Peritoneal. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CartilhaEducativa).
SILVA, B. C. ; PRIMO, C. C. ; LIMA, E. F. A. ; CABRAL, I. E. ; SANT'ANNA, H. C. ; ALMEIDA, M.V.S. . Almanaque da Gestante. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - almanaque).
DIAS, I. C. B. ; LIMA, E. F. A. ; PRIMO, C. C. ; FIORESI, M. ; CARRARA, D. ; SANT'ANNA, H. C. . Material didático sobre Prevenção de Infecção da Corrente Sanguínea Associada à Terapia Infusional. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material para curso).
PASCHOAL, J. G. ; PRIMO, C. C. ; BRINGUENTE, M. E. ; MORAIS, S. C. R. V. ; FIORESI, M. ; FURIERI, L. B. . Coletânea de estudos de caso: pacientes no pós operatório de cirurgias gastrointestinais, torácicas e cabeça e pescoço. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - estudos de caso).
DAVILLA, M. S. D. ; PRIMO, C. C. ; ALMEIDA, M.V.S. ; LEITE, F.M.C ; LIMA, E. F. A. . Material instrucional sobre Consulta de Enfermagem para rastreamento do câncer do colo do útero. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - materialparacurso).
PACHECO, C. R. S. ; SIPOLATTI, W. G. R. ; LOPES, A. B. ; Primo, Cândida Caniçali ; SEQUEIRA, C. A. C. ; FIORESI, M. ; NASCIMENTO, L. C. N. . Campo de auto infusão. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - materialdidático).
PACHECO, C. R. S. ; SIPOLATTI, W. G. R. ; LOPES, A. B. ; Primo, Cândida Caniçali ; SEQUEIRA, C. A. C. ; FIORESI, M. ; NASCIMENTO, L. C. N. . Aplicando o fator de coagulação em domicílio na pessoa com hemofilia. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).
RODRIGUES, CARLA BRAGA OLIVEIRA ; BRINGUENTE, M. E. ; PRADO, T. N. ; LAIGNIER, M. R. ; Primo, Cândida Caniçali . Instrumento de sistematização do cuidado de enfermagem da criança com lesão de pele. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).
PRIMO, CANDIDA CANIÇALI . Elaboração, Validação e Registro de Tecnologias. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PRIMO, CANDIDA CANIÇALI . Elaboração de Teoria de Médio Alcance. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PRIMO, C. C. . Potencialidade e Desafios no desenvolvimento e aplicação de tecnologias nas práticas de saúde. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - aula magna).
RESENDE, F. Z. ; PRIMO, C. C. ; LEITE, F.M.C ; ALMEIDA, M.V.S. ; BRANDÃO, M. A. G. . Coletânea de estudos de caso: mulheres, crianças e famílias em processo de amamentação. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - estudosdecaso).
ARAUJO, J. L. ; PRIMO, C. C. ; LIMA, E. F. A. ; FIORESI, M. ; NASCIMENTO, L. C. N. . Coletânea de estudos de caso: pacientes em unidade de terapia intensiva neonatal. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - estudosdecaso).
RODRIGUES, CARLA BRAGA OLIVEIRA ; BRINGUENTE, M. E. ; PRADO, T. N. ; LAIGNIER, M. R. ; Primo, Cândida Caniçali . Fluxograma de prevenção de lesão por pressão (LP) em crianças. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).
PRIMO, C. C. . Elaboração de tecnologias baseadas em teorias de enfermagem. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - aula magna).
ARAUJO, D. T. S. ; OLIVEIRA, A. G. ; PINTO, T. R. C. ; RUCHDESCHEL, T. ; LAIGNIER, M. R. ; NASCIMENTO, L. C. N. ; ALMEIDA, M.V.S. ; RESENDE, F. Z. ; FIOROTTI, K. F. ; SILVA, D. R. ; ADAO, C. F. ; PRIMO, CANDIDA CANIÇALI . Album seriado sobre amamentação. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - álbumseriado).
PRIMO, C. C. ; PINTO, T. R. C. ; CASTRO, D. S. ; BRINGUENTE, M. E. ; SANT'ANNA, H. C. ; FIORESI, M. ; LIMA, E. F. A. . As aventuras da bebê prematura Nina. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - roteiro de desenhos animados).
CANIÇALI PRIMO, CÂNDIDA ; NASCIMENTO, L. C. N. ; LAIGNIER, M. R. ; PINTO, T. R. C. ; RESENDE, F. Z. ; FIOROTTI, K. F. ; RUCHDESCHEL, T. ; ADAO, C. F. ; ELIAS, J. ; ARAUJO, D. T. S. ; OLIVEIRA, A. G. . Cuidados com o bebê. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - álbum seriado).
PRIMO, C. C. . Sistematização da Assistência de Enfermagem na Atenção a Saúde da Mulher. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PRIMO, C. C. . Sistematização da Assistência de Enfermagem na Atenção a Saúde da Mulher. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
AMORIM, M. H. C. ; PRIMO, C. C. ; MOREIRA, L. M. ; BARROSO, R. . Aprendendo a cuidar-se pós mastectomia. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha Educativa).
PRIMO, C. C. . Revisão de técnicas e remodelagem das rotinas de enfermagem: serviço de ginecologia e obstetrica do HUCAM. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PRIMO, C. C. . Manejo e Promoção do Aleitamento Materno nas Instituições de Saúde. 2004. .
PRIMO, C. C. . Treinamento em Manejo e Promoção do Aleitamento Materno. 2004. .
PRIMO, C. C. . Manejo e Promoção do Aleitamento Materno nas Instituições de Saúde. 2003. .
PRIMO, C. C. . Manejo e Promoção do Aleitamento Materno nas Instituições de Saúde. 2001. .
PRIMO, C. C. . Manejo e Promoção do Aleitamento Materno nas Instituições de Saúde. 2001. .
PRIMO, C. C. . Curso de Manejo da Lactação. 1999. .
Projetos de pesquisa
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2025 - Atual
TRADUÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE TECNOLOGIAS BASEADAS EM EVIDÊNCIAS PARA QUALIFICAÇÃO DA GESTÃO E DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM, Descrição: Pesquisa de melhoria contínua para desenvolver, implantar e avaliar tecnologias baseadas nas melhores evidências científicas. O objetivo é propor tecnologias inovadoras na prática assistencial, educacional e gerencial e traduzir os resultados das pesquisas para população, gestores e formadores de políticas, impactando os diversos cenários de atuação no qual os profissionais estão inseridos e qualificando os enfermeiros para pesquisa e extensão aplicadas à tecnologia e inovação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado profissional: (10) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Walckiria Garcia Romero Sipolatti - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Paula de Souza Silva Freitas - Integrante / Thiago Nascimento do Prado - Integrante / Bruno Henrique Fiorin - Integrante / Lorena Barros FurierI - Integrante / Mirian Fioresi - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2023 - Atual
Implementação das boas práticas para prevenção e tratamento de hemorragia pós-parto em maternidade de alto risco., Descrição: Introdução: A hemorragia pós-parto é uma das complicações responsáveis por grande parte das mortes maternas nomundo. Objetivo: implementar boas práticas para prevenção, identificação e tratamento da hemorragia pós-parto.Método: Trata-se de uma pesquisa de implementação da ciência, também conhecida como Implementation Science,que será realizada em uma maternidade de alto risco de um município do interior do Espírito Santo, Brasil. A pesquisaserá realizada em 5 etapas e para o seu desenvolvimento será utilizado o ciclo PDCA. Será realizado um diagnósticosituacional por meio de coleta de dados em prontuários, formação de um grupo de planejamento para organização doProtocolo Piloto, realização de oficinas de capacitação com a equipe multidisciplinar para implantação do protocolopiloto, período de implantação do protocolo piloto com supervisões e orientações sobre as ações descritas noprotocolo, seguido de nova coleta de dados para avaliação de controle do processo de implantação. Os dados obtidosserão apresentados ao grupo de planejamento para discussão dos resultados e decisão sobre a manutenção,alterações ou adaptações no protocolo. Na primeira etapa do PDCA será utilizada a ferramenta 5W3H. Para construçãodo protocolo será realizada uma revisão de escopo em busca das melhores evidências nacionais e internacionais etambém será utilizado o processo ADAPTE a fim de adaptar as diretrizes à realidade local de forma sistematizada, comauxílio de um grupo de trabalho composto por profissionais da instituição hospitalar. Durante a implementação doprotocolo a equipe será treinada e após 03 meses o processo será reavaliado a fim de identificar as melhoriasnecessárias. Resultados esperados: Espera-se a elaboração do protocolo assistencial para prevenção, identificação etratamento da hemorragia pós-parto, a partir da discussão coletiva e colaboração dos profissionais da instituição. Assimcomo, espera-se a implantação do protocolo, por meio da capacitação da equipe e sensibilização para a importância dapadronização da assistência. E almeja-se melhoria da qualidade da assistência à mulher e redução das taxas dehemorragia pós-parto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante / Sarah Gimbel - Integrante / Wânia Ribeiro Trindade - Integrante / Greyce Pollyne Santos Silva Minarini - Coordenador / PRESADO, MARIA HELENA DE CARVALHO VALENTE - Integrante / Tatiane Herreira Trigueiro - Integrante / Thaís de Andrade Godói Gonzaga - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Auxílio financeiro.
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2023 - Atual
Gestão de risco na segurança do paciente na atenção primária à saúde em um município da região central do Espírito Santo, Descrição: Introdução: A segurança do paciente é um eixo essencial da qualidade do serviço de assistência à saúde e o desenvolvimento de estratégias e práticas seguras na atenção primária à saúde deve ser entendida como uma prioridade na gestão dos riscos. Objetivo geral: Implantar a gestão de risco na segurança do paciente na atenção primária de saúde de um município da região central do Espírito Santo. Objetivos específicos: Identificar a situação de gestão da segurança do paciente do município; elaborar protocolos de segurança do paciente; elaborar material instrucional (podcast, infográfico e cartilha) para a educação permanente dos profissionais de saúde; elaborar formulário eletrônico para gestão interna de notificações de incidentes; elaborar uma página eletrônica sobre Segurança do Paciente vinculada ao site institucional do município. Método: Trata-se de uma Pesquisa-Ação, de abordagem qualitativa. A pesquisa será desenvolvida no município de Aracruz. A população do estudo será constituída pelos membros da equipe multiprofissional em saúde. Para a análise dos dados, será utilizada a técnica de análise de conteúdo de Bardin. Resultados esperados: Espera-se implantar a gestão de risco na segurança do paciente na atenção primária de saúde em um município da região central do Espírito Santo. Para a implantação serão organizados um conjunto de protocolos de segurança do paciente na atenção básica, material instrucional para padronização das ações e uso na educação permanente; formulário eletrônico para gestão interna de notificações de incidentes, e página eletrônica vinculada ao site institucional do município para fortalecer e consolidar a gestão de risco da atenção primária à saúde. Além do alcance dos objetivos desta pesquisa, espera-se que a pesquisa inicie um processo de mudança de cultura institucional referente à Segurança do Paciente, e que a implantação dessa gestão de risco na atenção primária seja expandida para outras regiões.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Coordenador / Karla Crozeta Figueiredo - Integrante / Fernanda Cordeiro Sirtoli Vantil - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante / Elisabete Maria Garcia Teles Nunes - Integrante / Verónica Rita Dias Coutinho - Integrante / FREITAS, PAULA DE SOUZA SILVA - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Auxílio financeiro.
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2021 - Atual
Avaliação da implementação de Tecnologias Educacionais, Descrição: Introdução: Na complexa tarefa de ensinar e aprender as tecnologias educacionais são dispositivos de mediação que promovem um ambiente colaborativo, de compartilhamento e participação ativa do aprendiz na construção dos conhecimentos. Nesse contexto, estas devem ser incentivadas e incorporadas ao ensino superior e educação permanente dos profissionais de saúde, e na educação em saúde com a comunidade. Objetivos: Avaliar a efetividade de tecnologias educacionais no apoio ao ensino-aprendizagem da assistência de enfermagem. Avaliar os efeitos da aplicação de tecnologias educacionais na educação em saúde com a comunidade. Método: Trata-se de um estudo de abordagem quanti-qualitativa. Resultados esperados: Ampliar o conhecimento acerca do uso de ferramentas tecnológicas no ensino aprendizagem; Promover a participação do estudante/paciente como protagonista do seu processo de aprendizado; Inovar nos processos de ensino-aprendizagem ao utilizar tecnologias.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (2) / Mestrado profissional: (8) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Marcos Antônio Gomes Brandão - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / Lucimar Andrade Cardoso Muri - Integrante / kelryanna Almeida da Cruz Nunes - Integrante / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante / MAYCON CARVALHO DOS SANTOS - Integrante.
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2021 - Atual
POLÍTICAS E TECNOLOGIAS PARA A SEGURANÇA DO PACIENTE: AVALIAÇÃO, IMPLANTAÇÃO E MONITORAMENTO, Descrição: Introdução: A segurança do paciente corresponde à redução ao mínimo aceitável do risco de dano desnecessário associado ao cuidado de saúde. Busca se por meio da melhoria contínua dos processos de cuidado e da aplicação de tecnologias da saúde, contribuir com a disseminação da cultura de segurança, a articulação e a integração dos processos de gestão de risco e a garantia das boas práticas de funcionamento do serviço de saúde. Objetivo: Avaliar as políticas e práticas sobre segurança do paciente. Elaborar tecnologias voltadas para a segurança do paciente; Implementar as políticas e tecnologias relacionadas a segurança do paciente; Monitorar a implantação de políticas e tecnologias voltadas para a segurança do paciente. Método: Trata-se de uma pesquisa de implementação que busca compreender o comportamento dos profissionais e da equipe de apoio, organizações, consumidores e membros da família, e formuladores de políticas no contexto como influências-chave na adoção, implementação e sustentabilidade de intervenções e diretrizes de saúde baseadas em evidências. Será desenvolvido em todas as unidades de internação e ambulatoriais do Hospital Universitário Cassiano Antônio de Moraes, e a população de estudo engloba pacientes, acompanhantes, profissionais de saúde, gestores e profissionais de apoio do hospital. Resultados esperados: Espera-se que este projeto contribua com a implantação de melhorias contínuas e de tecnologias em saúde e enfermagem voltadas para a segurança do paciente. E contribua em conhecer os mecanismos, as condições contextuais para a implantação, funcionamento e sustentabilidade das intervenções que aprimorem a segurança do paciente no Hospital.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Coordenador / Flavia Batista Portugal - Integrante / Andressa Tomazini Borghardt - Integrante / Ana Paula Gomes da Cruz - Integrante / LAIS CAETANO SILVA - Integrante / HILMARA APARECIDA JESUS MAIOLI - Integrante / ROSEMEIRE ANDREATTTA - Integrante.
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2021 - Atual
Avaliação, implantação e monitoramento de boas práticas na amamentação, Descrição: Introdução:Amamentação é uma prática multifatorial, complexa, e que no âmbito da saúde pública pode ser considerada uma intervenção capaz de salvar mais de um milhão de vidas por ano. Ela envolve a interação dinâmica entre mãe-filho e o ambiente, sofrendo influência de vários fatores segundo a Teoria Interativa de Amamentação. Esta pesquisa busca compreender o comportamento dos profissionais e da equipe de apoio, organizações, consumidores e membros da família, e formuladores de políticas no contexto como influências-chave na adoção, implementação e sustentabilidade de intervenções e diretrizes de saúde baseadas em evidências para o sucesso da amamentação. Objetivos: Avaliar, implantar e monitorar as políticas e práticas sobre os ?Dez passos para o sucesso do aleitamento materno?e Avaliar os fatores biológicos, sociais, culturais, comportamentais da mulher e da criança que interferem na amamentação. Metodo: pesquisa de implementação que será desenvolvida em todas as unidades de internação e ambulatoriais de um hospital universitário, e a população de estudo engloba mulheres, crianças, acompanhantes das mulheres e crianças, profissionais de saúde, gestores e profissionais de apoio do hospital. Resultados esperados: o conhecimento produzindo nessa pesquisa poderá contribuir com a explicação dos mecanismos envolvidos, a caracterização das condições contextuais para a implantação, funcionamento e sustentabilidade das intervenções necessárias a serem trabalhadas para o cumprimento dos ?Dez Passos para o Sucesso do Aleitamento Materno?.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (6) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Mônica Barros de Pontes - Integrante / Lucimar Andrade Cardoso Muri - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante / MICHELLE ANNE DE OLIVEIRA BATISTA SALGUEIRO - Integrante / CAMILA MEDEIROS CRUVINIEL CUNHA - Integrante / Wânia Ribeiro Trindade - Integrante / Greyce Pollyne Santos Silva Minarini - Integrante.
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2017 - 2024
FERRAMENTAS GERENCIAIS: DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO, Descrição: Projeto de desenvolvimento tecnológico com objetivo de elaborar e avaliar ferramentas gerenciais para uso nos serviços de saúde e de enfermagem nos diferentes cenários de saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (6) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Flavia Batista Portugal - Integrante / Leila Massaroni - Integrante / Morgana Maria Rampe Reis - Integrante / Fernanda Cordeiro Sirtoli Vantil - Integrante / Elizangela Sant?anna - Integrante / ISABEL CUSSI BRASILEIRO DIAS - Integrante / IZABELLA SOARES DE OLIVEIRA - Integrante / LUCINETE DE OLIVEIRA SOUZA - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante / VANEZIA GONÇALVES DA SILVA - Integrante.
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2016 - 2020
VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: PREVALÊNCIA E FATORES ASSOCIADOS, Descrição: Estudar a prevalência e os fatores sociodemográficos, clínicos e de história de vida associados à violência. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Maria Helena Costa Amorim - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Franciéle Marabotti Costa Leite - Coordenador / karina Fardin Fiorotti - Integrante.
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2016 - 2020
ELABORAÇÃO E VALIDAÇÃO DE TECNOLOGIAS DE ENFERMAGEM, Descrição: A Tecnologia no âmbito da saúde pode ser entendida com diversos significados, perpassando tanto pela parte teórica, principalmente no que se refere à questão conceitual, como nos impactos da incorporação de tecnologias no serviço de saúde. Na Enfermagem temos as tecnologias educacionais, assistências e gerenciais, que se referem: As Tecnologias Educacionais são vários processos de educação formalacadêmica e formal-continuada que está relacionada com o processo de aprender e ensinar. Tecnologias Assistenciais estão relacionadas com o cuidar, ela envolve os profissionais e os clientes em diferentes níveis de atenção, e através de investigações, aplicações de teorias e da experiência cotidiana com esta população ela contribui com o desenvolvimento técnico-científico, com ações sistematizadas, processuais e instrumentais para a prestação de uma assistência qualificada ao ser humano. E, as Tecnologias Gerenciais são usadas nos processos de gestão por profissionais da área da saúde (NIETSCHE, 2005; SILVA, FERREIRA, 2014). Objetivo: Elaborar e validar tecnologias de Enfermagem. Método: Essa pesquisa será desenvolvida em três etapas, sendo a primeira um estudo do tipo metodológico com revisão de literatura nas bases de dados: LILACS, MEDLINE e CINAHL, a segunda validação da tecnologia educacional/assistencial/gerencial por um grupo de juízes e clientes e a terceira etapa um estudo quantiqualitativo com pacientes internados em um hospital universitário. Será realizada entrevista individual com formulário semi-estruturado. Os dados quantitativos serão analisados através do Social Package Statistical Science (SPSS) versão 20.0 e os qualitativos por meio de análise de conteúdo de Bardin (2011).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Jhonathan Lucas Araújo - Integrante / Marcelo de Souza Dutra Davilla - Integrante / Susana Lamara Pedras Almeida - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2016 - 2020
AVALIAÇÃO DOS FATORES QUE INFLUENCIAM NA AMAMENTAÇÃO, Descrição: Introdução: Mesmo conhecendo o valor atribuído ao leite humano e as vantagens da amamentação como fenômeno biológico e suas inúmeras virtudes como fator de desenvolvimento afetivo entre a mulher e seu filho, amamentar vem, ao longo da história da humanidade, apresentando variações quanto à frequência e duração, nas mais diversas sociedades. Este fato demonstra que as dificuldades encontradas para o início e a manutenção da prática da amamentação não são um problema atual, mas que percorre a nossa história. Objetivo: avaliar os fatores que influenciam o processo de amamentação. Método: Trata-se de um estudo quanti-qualitativo, que será desenvolvido no Hospital Universitário Cassiano Antônio de Moraes (HUCAM). A população desse estudo será constituída pelas puérperas e recém-nascidos, que forem atendidas na Maternidade e no Banco de Leite Humano. As variáveis avaliadas serão condições biológicas da mulher e criança, nível de ansiedade, estresse, depressão, apoio social e familiar, percepção materna e confiança materna para amamentar. Os dados serão obtidos por fonte primária diretamente com a mulher, mediante entrevista e exame físico, e por fonte secundária mediante consulta aos registros clínicos no prontuário se necessário.As entrevistas serão gravadas e posteriormente transcritas, e os pacientes serão identificados como E1, E2, E3 e E4, conforme a ordem de realização das entrevistas. Os textos transcritos serão lidos exaustivamente e submetidos à análise de conteúdo categorial segundo Bardin (2011), a qual as organiza em três fases: 1) pré-análise, 2) exploração do material e 3) tratamento dos resultados, inferência e interpretação. Os dados quantitativos serão analisados através do Social Package Statistical Science (SPSS) versão 20.0. A coleta de dados será realizada após a aprovação do Comitê de Ética e Pesquisa.O projeto será encaminhado à Direção de Ensino e Pesquisa do Hospital e ao Comitê de Ética em Pesquisa do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Federal do Espírito Santo para aprovação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Mônica Barros de Pontes - Integrante / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / Lucimar Andrade Cardoso Muri - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
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2016 - 2020
A SEGURANÇA DO PACIENTE EM UM HOSPITAL DE ENSINO, Descrição: Introdução: A segurança do paciente corresponde à redução ao mínimo aceitável do risco de dano desnecessário associado ao cuidado de saúde. Para melhorar a segurança do paciente, é imprescindível implementar uma política institucional de cultura de segurança, embora seja um dos mais difíceis passos para uma instituição. Inicialmente, para que essa mudança ocorra, é essencial o levantamento dos fatores organizacionais que a impedem. Nesse sentido, o clima de segurança da organização fornece informações importantes sobre o estado de segurança de um determinado grupo de trabalho ou da organização como um todo. Objetivos: O presente projeto visa avaliar as atitudes e cultura de segurança em um hospital de ensino; identificar os riscos assistenciais, institucionais, profissionais e clínicos à segurança do paciente e monitorar os incidentes e eventos adversos em saúde. Métodos: Para a realização desta pesquisa, aplicaremos um questionário socioeconômico e demográfico e o Questionário de Atitudes de Segurança - SAQ (Safety Attitudes Questionnaire - Short Form 2006) nos profissionais do Hospital Universitário Cassiano Antônio Moraes. Além disso, serão analisadas as informações existente no escopo de notificações do sistema VIGIHOSP (Aplicativo de Vigilância em Saúde e Gestão de Riscos Assistenciais Hospitalares). Resultados esperados: Espera-se que este projeto contribua para ações que aprimorem a segurança do paciente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Flavia Batista Portugal - Coordenador / Laís Rubert Machado - Integrante / Andressa Tomazini Borghardt - Integrante.
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2013 - Atual
Avaliação em Saúde e em Serviços de Saúde, Descrição: Pesquisa acerca da qualidade da assistência prestada nos serviços de saúde dentro da triade estrutura, processo e resultados, bem como avaliação dos serviços nas redes de saúde.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado profissional: (6) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Rita de Cássia Duarte Lima - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Flavia Batista Portugal - Integrante / Leila Massaroni - Coordenador / Morgana Maria Rampe Reis - Integrante / Fernanda Cordeiro Sirtoli Vantil - Integrante / ISABEL CUSSI BRASILEIRO DIAS - Integrante / IZABELLA SOARES DE OLIVEIRA - Integrante / Mara Rejane Barroso Barcelos - Integrante.
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2012 - 2013
VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: IMPACTO NA GESTAÇÃO, PARTO E PUERPÉRIO, Descrição: Além de um problema social e de direitos humanos, a violência contra a mulher, tanto no Brasil como no mundo, vem ganhando destaque e já pode ser reconhecida como um grande problema de saúde pública. Presente também durante o período gestacional, parto e puerpério, e não menos comum, este fenômeno relaciona-se a um padrão muito grave de violência trazendo consequências significativas para a saúde da díade mãe-filho. Visando a importância do tema e a carência de estudos nesta área, a presente pesquisa tem como objetivo avaliar as evidências disponíveis sobre o impacto, na saúde, da violência contra a mulher durante a gestação, parto e puerpério. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, que percorrerá as seguintes etapas: identificação do tema, busca na literatura, categorização dos estudos, avaliação dos estudos, interpretação dos resultados e a síntese do conhecimento evidenciado nos artigos analisados. Espera-se que com a pesquisa, identificar o impacto da violência em gestante, parturientes e puérperas, bem como verificar lacunas existentes. Palavras chave: Violência;Violência contra mulher;Gestantes;Gravidez;Parto. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Franciéle Marabotti Costa Leite - Coordenador.
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2012 - 2013
Mulheres vitimas de violência: perfil, percepção e estratégias de enfrentamento adotadas, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Franciéle Marabotti Costa Leite em 04/03/2013., Descrição: Dados revelam que uma em cada cinco mulheres experimenta alguma forma de violência durante sua vida, podendo sofrer agressão grave e até a morte. Objetivos: descrever o perfil de mulheres vítimas de violência, no que se refere às características socioeconômicas, comportamentais, de saúde, da agressão vivenciada e do agressor; e analisar a percepção de mulheres sobre a violência vivenciada e as estratégias de enfrentamento adotadas. Metodologia: Pesquisa descritiva, exploratória. O cenário de estudo será a Central de Apoio Multidisciplinar de Serra, localizada no Fórum Dr. João Manoel Carvalho, no município de Serra, Espírito Santo, que atualmente destina-se a atender às Varas em matéria de Família e de Violência Doméstica e Familiar contra a Mulher. A população deste estudo será composta por mulheres vítimas de violência atendidas no referido local. Resultados: Espera-se identificar o perfil da mulher vitimizada, a percepção que a mesma tem da violência vivenciada e as estratégias de enfrentamento adotadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Franciéle Marabotti Costa Leite - Coordenador.
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2011 - 2012
Cuidado: o significado para os estudantes de enfermagem, Descrição: Pensando o cuidado como prioridade, anterior a qualquer atitude e situação do ser humano, significa reconhecer que se o ser humano não receber cuidado desde o nascimento até a morte, ele se desestrutura, definha, perde sentido e morre. Esse cuidado reforça nossa identidade como pessoas, como seres de relações. É crescente a produção científica no sentido de resgatar e tornar visível os movimentos dinâmicos do cuidado. Temos como objetivos: Analisar o conceito de cuidado, os espaços onde o mesmo acontece e quem pratica esses cuidados, sob a percepção dos graduandos em enfermagem. Assim, esperamos encontrar os diferentes conceitos de cuidado evidenciados nas relações, interações e associações dos seres humanos, nos diversos espaços sociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Maria Cristina Ramos - Coordenador / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante.
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2011 - 2012
As interfaces do cuidado de enfermagem, Descrição: O cuidado, nas suas diferentes dimensões e interfaces, tem sido objeto de estudo de profissionais de saúde, os quais apontam experiências e resultados que tem influenciado a prática em saúde e na enfermagem. Temos como objetivos: realizar revisão integrativa da literatura visando analisar as concepções de cuidado e a percepção da mulher sobre o cuidado de enfermagem, a partir das publicações brasileiras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Denise Silveira de Castro - Integrante / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2011 - 2012
Compreendendo o Cuidar em Enfermagem em suas diferentes dimensões, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Franciéle Marabotti Costa Leite em 04/03/2013., Descrição: O câncer é uma doença que desencadeia mudanças no cotidiano das pessoas que a vivenciam, o que exige do paciente e de seu familiar um processo de adaptação a essa nova realidade. Os pacientes com câncer, assim como sua família requer cuidados não apenas no momento do diagnóstico, mas também durante o tratamento e a reabilitação. Dessa forma, a enfermagem é fundamental neste processo, uma vez que, a essência desta profissão é o cuidar. Sendo assim, este estudo tem por objetivos buscar e avaliar as evidências sobre o cuidado de enfermagem à mulher com diagnostico de câncer de mama e avaliar os estudos que abordam o cuidado de enfermagem à família do cliente com diagnostico de câncer. Trata-se de trata de uma revisão integrativa, onde serão percorridas as seguintes fases: identificação do tema, busca na literatura, categorização dos estudos, avaliação dos estudos, interpretação dos resultados e a síntese do conhecimento evidenciado nos artigos analisados ou apresentação da revisão integrativa. Espera-se com essa pesquisa obter resultados que se torne uma ferramenta à equipe de enfermagem, contribuindo na assistência de enfermagem prestada a pacientes com câncer e seus familiares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Denise Silveira de Castro - Integrante / Franciéle Marabotti Costa Leite - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante.
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2010 - 2012
CONHECIMENTO DE PUÉRPERAS ACERCA DO ALEITAMENTO MATERNO, Descrição: O aleitamento materno é uma das maneiras mais eficazes de atender as necessidades imunológicas, nutricionais, psicológicas e de crescimento da criança no primeiro ano de vida, além de trazer diversos benefícios para a mãe, criança e família. O estudo tem por objetivo avaliar o conhecimento de puérpera, internadas no Hospital maternidade São Mateus, Espírito Santo, acerca do aleitamento materno e examinar a relação entre as variáveis dependentes (conhecimento sobre o aleitamento materno) e as variáveis independentes (faixa etária, escolaridade, classe econômica, renda familiar, número de consultas de prénatal, número de gestações, situação conjugal, ocupação e tipo de atendimento). Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo, quantitativo, transversa que será realizado no Hospital Maternidade de São Mateus, localizado no município de São Mateus, ao norte do Espírito Santo. A amostra aleatória, será constituída de 323 puérperas internadas na referida maternidade, serão submetidas à entrevista com registro em formulário semi-estruturado. Após a coleta dos dados, será realizado o tratamento estatístico por meio do SPSS 13.0, 2004. Os achados serão apresentados através de gráficos e tabela através de frequência, média e desvio padrão. O nível de significância será de 5%. Espera-se caracterizar as puérperas e conhecer o que elas sabem sobre esta prática. Palavras chave: Saúde da mulher. Aleitamento materno.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Maria Helena Costa Amorim - Integrante / Franciéle Marabotti Costa Leite - Coordenador.
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2010 - 2012
PUÉRPERAS INTERNADAS EM UMA MATERNIDADE NO NORTE DO ESPÍRITO SANTO: PERFIL EPIDEMIOLÓGICO., Descrição: O período puerperal ou período pós parto, inicia com a expulsão da placenta e termina quando a fisiologia materna retorna ao estado anterior à gestação. O objetivo deste estudo é caracterizar as puérperas atendidas em uma maternidade ao norte do Estado do Espírito Santo, no que se refere às variáveis sócio-demográficas, ginecológicas e obstétricas. Metodologia: trata-se de uma pesquisa descritiva, transversal, com abordagem quantitativa. Será realizada no Hospital Maternidade São Mateus, localizado ao norte do Estado do Espírito Santo, no município de São Mateus. A população do estudo será composta por puérperas internadas na referida maternidade. A amostra, aleatória, será constituída por 323 puérperas, que após serem orientadas quanto aos objetivos do estudo e assinado o termo de compromisso livre e esclarecido, serão submetidas à entrevista com registro em formulário semi-estruturado. Após a coleta dos dados, será realizado o tratamento estatístico por meio do SPSS 13.0, 2004. Os achados serão apresentados através de gráficos e tabelas através de frequência, média e desvio padrão. O nível de significância será de 5%. Espera-se com os resultados conhecer as características das puérperas assistidas no Hospital maternidade São Mateus, o que proporcionará um melhor planejamento da assistência. Palavras chave: Saúde da mulher. Período pós-parto. Puerpério. Perfil epidemiologico. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Maria Helena Costa Amorim - Integrante / Franciéle Marabotti Costa Leite - Coordenador.
Projetos de desenvolvimento
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2016 - Atual
Avançando nas Estratégias de Ensino para assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: O projeto tem como objetivo: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. E será desenvolvido entre os meses de março a dezembro de 2016, utilizando a seguinte dinâmica de trabalho: realização de 5 estratégias de ensino que contemplam: a criação de web-aulas, álbuns seriados, protocolos e rotinas de atendimento de enfermagem para prestar assistência a mulher e a criança nos serviços de maternidade, pediatria, ambulatório e Banco de Leite Humano do HUCAM; e contará a participação de enfermeiras dos setores e de professoras do departamento de Enfermagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Márcia Valéria de Souza Almeida - Integrante / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante / Odelle Mourão Alves - Integrante / Jhonathan Lucas Araújo - Integrante., Número de orientações: 2
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2015 - 2015
Estratégias de Ensino na Assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. Elaborar materiais didáticos facilitadores da aprendizagem na perspectiva do acadêmico e das necessidades das pacientes inseridas no serviço.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Mariana Rabello Laignier - Integrante / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / THAIS DA ROCHA CICERO PINTO - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2016 - Atual
Avançando nas Estratégias de Ensino para assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: O projeto tem como objetivo: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. E será desenvolvido entre os meses de março a dezembro de 2016, utilizando a seguinte dinâmica de trabalho: realização de 5 estratégias de ensino que contemplam: a criação de web-aulas, álbuns seriados, protocolos e rotinas de atendimento de enfermagem para prestar assistência a mulher e a criança nos serviços de maternidade, pediatria, ambulatório e Banco de Leite Humano do HUCAM; e contará a participação de enfermeiras dos setores e de professoras do departamento de Enfermagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Márcia Valéria de Souza Almeida - Integrante / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante / Odelle Mourão Alves - Integrante / Jhonathan Lucas Araújo - Integrante., Número de orientações: 2
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2015 - 2015
Estratégias de Ensino na Assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. Elaborar materiais didáticos facilitadores da aprendizagem na perspectiva do acadêmico e das necessidades das pacientes inseridas no serviço.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Mariana Rabello Laignier - Integrante / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / THAIS DA ROCHA CICERO PINTO - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2016 - Atual
Avançando nas Estratégias de Ensino para assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: O projeto tem como objetivo: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. E será desenvolvido entre os meses de março a dezembro de 2016, utilizando a seguinte dinâmica de trabalho: realização de 5 estratégias de ensino que contemplam: a criação de web-aulas, álbuns seriados, protocolos e rotinas de atendimento de enfermagem para prestar assistência a mulher e a criança nos serviços de maternidade, pediatria, ambulatório e Banco de Leite Humano do HUCAM; e contará a participação de enfermeiras dos setores e de professoras do departamento de Enfermagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Márcia Valéria de Souza Almeida - Integrante / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante / Odelle Mourão Alves - Integrante / Jhonathan Lucas Araújo - Integrante., Número de orientações: 2
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2015 - 2015
Estratégias de Ensino na Assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. Elaborar materiais didáticos facilitadores da aprendizagem na perspectiva do acadêmico e das necessidades das pacientes inseridas no serviço.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Mariana Rabello Laignier - Integrante / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / THAIS DA ROCHA CICERO PINTO - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2016 - 2016
Avançando nas Estratégias de Ensino para assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: O projeto tem como objetivo: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. E será desenvolvido entre os meses de março a dezembro de 2016, utilizando a seguinte dinâmica de trabalho: realização de 5 estratégias de ensino que contemplam: a criação de web-aulas, álbuns seriados, protocolos e rotinas de atendimento de enfermagem para prestar assistência a mulher e a criança nos serviços de maternidade, pediatria, ambulatório e Banco de Leite Humano do HUCAM; e contará a participação de enfermeiras dos setores e de professoras do departamento de Enfermagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Márcia Valéria de Souza Almeida - Integrante / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante / Odelle Mourão Alves - Integrante / Jhonathan Lucas Araújo - Integrante., Número de orientações: 2
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2015 - 2015
Estratégias de Ensino na Assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. Elaborar materiais didáticos facilitadores da aprendizagem na perspectiva do acadêmico e das necessidades das pacientes inseridas no serviço.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Mariana Rabello Laignier - Integrante / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / THAIS DA ROCHA CICERO PINTO - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2016 - 2016
Avançando nas Estratégias de Ensino para assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: O projeto tem como objetivo: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. E será desenvolvido entre os meses de março a dezembro de 2016, utilizando a seguinte dinâmica de trabalho: realização de 5 estratégias de ensino que contemplam: a criação de web-aulas, álbuns seriados, protocolos e rotinas de atendimento de enfermagem para prestar assistência a mulher e a criança nos serviços de maternidade, pediatria, ambulatório e Banco de Leite Humano do HUCAM; e contará a participação de enfermeiras dos setores e de professoras do departamento de Enfermagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Márcia Valéria de Souza Almeida - Integrante / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante / Odelle Mourão Alves - Integrante / Jhonathan Lucas Araújo - Integrante., Número de orientações: 2
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2015 - 2015
Estratégias de Ensino na Assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. Elaborar materiais didáticos facilitadores da aprendizagem na perspectiva do acadêmico e das necessidades das pacientes inseridas no serviço.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Mariana Rabello Laignier - Integrante / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / THAIS DA ROCHA CICERO PINTO - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2017 - Atual
Tecnologias como mediadoras da implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem no Espírito Santo, Descrição: Projeto 756/2017 financiado pelo edital n 27/2016 do acordo CAPES-COFEN n 30/2016. Para operacionalizar a aplicação do processo e a implantação da SAE, o enfermeiro pode utilizar tecnologias tanto na área gerencial, assistencial e educacional. O Programa de Pós-graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Espírito Santo vem produzindo algumas tecnologias nessa linha. Objetivo: Elaborar e validar tecnologias educacionais, assistenciais e gerenciais de Enfermagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (10) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Maria Edla Bringuente - Integrante / Karla de Melo Batista - Integrante / Walckiria Garcia Romero - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Flavia Batista Portugual - Integrante / Miriam Fiorese - Integrante / Lorena Barros Furieri - Integrante / Leila Massaroni - Integrante / Thiago Nascimento do Prado - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2016 - 2016
Avançando nas Estratégias de Ensino para assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: O projeto tem como objetivo: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. E será desenvolvido entre os meses de março a dezembro de 2016, utilizando a seguinte dinâmica de trabalho: realização de 5 estratégias de ensino que contemplam: a criação de web-aulas, álbuns seriados, protocolos e rotinas de atendimento de enfermagem para prestar assistência a mulher e a criança nos serviços de maternidade, pediatria, ambulatório e Banco de Leite Humano do HUCAM; e contará a participação de enfermeiras dos setores e de professoras do departamento de Enfermagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Márcia Valéria de Souza Almeida - Integrante / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante / Odelle Mourão Alves - Integrante / Jhonathan Lucas Araújo - Integrante., Número de orientações: 2
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2015 - 2015
Estratégias de Ensino na Assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. Elaborar materiais didáticos facilitadores da aprendizagem na perspectiva do acadêmico e das necessidades das pacientes inseridas no serviço.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Mariana Rabello Laignier - Integrante / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / THAIS DA ROCHA CICERO PINTO - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2018 - Atual
As tecnologias como mediadoras no ensino da assistência de enfermagem, Descrição: Introdução: O enfermeiro pode utilizar tecnologias que irão contribuir para organizar, facilitar e agilizar suas atividades profissionais, tanto na área gerencial, assistencial e educacional. Objetivo geral: Elaborar e validar tecnologias educacionais para auxiliar no ensino da assistência de Enfermagem. Objetivos específicos: Elaborar e validar um aplicativo para auxiliar no raciocínio diagnóstico acerca da assistência de Enfermagem ao recém-nascido; Elaborar e validar um curso online para ensino sobre prevenção e rastreamento do câncer do colo do útero e Construir e validar um aplicativo para direcionar o exame físico em enfermagem. Método: Trata-se de um estudo de desenvolvimento tecnológico que utilizou a pesquisa metodológica para o alcance de seus objetivos. Este estudo faz parte de uma pesquisa mais ampla intitulada ?Validação de tecnologias educacionais em enfermagem?, aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa do Centro de Ciências da Saúde, sob CAAE no. 57930016.0.0000.5060. Projeto financiado pela FAPES ? EDITAL FAPES/CNPq Nº 04/2017 -PROGRAMA DE INFRA-ESTRUTURA PARA JOVENS PESQUISADORES - PROGRAMA PRIMEIROS PROJETOS ? PPP. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Jhonathan Lucas Araújo - Integrante / FIORESI, MIRIAN - Integrante / Marcelo de Souza Dutra Davilla - Integrante / Evandro Bernardino Mendes de Melo - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Auxílio financeiro.
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2017 - Atual
Tecnologias como mediadoras da implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem no Espírito Santo, Descrição: Projeto 756/2017 financiado pelo edital n 27/2016 do acordo CAPES-COFEN n 30/2016. Para operacionalizar a aplicação do processo e a implantação da SAE, o enfermeiro pode utilizar tecnologias tanto na área gerencial, assistencial e educacional. O Programa de Pós-graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Espírito Santo vem produzindo algumas tecnologias nessa linha. Objetivo: Elaborar e validar tecnologias educacionais, assistenciais e gerenciais de Enfermagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (10) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Maria Edla Bringuente - Integrante / Karla de Melo Batista - Integrante / Walckiria Garcia Romero - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Flavia Batista Portugual - Integrante / Miriam Fiorese - Integrante / Lorena Barros Furieri - Integrante / Leila Massaroni - Integrante / Thiago Nascimento do Prado - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2016 - 2016
Avançando nas Estratégias de Ensino para assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: O projeto tem como objetivo: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. E será desenvolvido entre os meses de março a dezembro de 2016, utilizando a seguinte dinâmica de trabalho: realização de 5 estratégias de ensino que contemplam: a criação de web-aulas, álbuns seriados, protocolos e rotinas de atendimento de enfermagem para prestar assistência a mulher e a criança nos serviços de maternidade, pediatria, ambulatório e Banco de Leite Humano do HUCAM; e contará a participação de enfermeiras dos setores e de professoras do departamento de Enfermagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Márcia Valéria de Souza Almeida - Integrante / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante / Odelle Mourão Alves - Integrante / Jhonathan Lucas Araújo - Integrante., Número de orientações: 2
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2015 - 2015
Estratégias de Ensino na Assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. Elaborar materiais didáticos facilitadores da aprendizagem na perspectiva do acadêmico e das necessidades das pacientes inseridas no serviço.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Mariana Rabello Laignier - Integrante / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / THAIS DA ROCHA CICERO PINTO - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2018 - Atual
As tecnologias como mediadoras no ensino da assistência de enfermagem, Descrição: Introdução: O enfermeiro pode utilizar tecnologias que irão contribuir para organizar, facilitar e agilizar suas atividades profissionais, tanto na área gerencial, assistencial e educacional. Objetivo geral: Elaborar e validar tecnologias educacionais para auxiliar no ensino da assistência de Enfermagem. Objetivos específicos: Elaborar e validar um aplicativo para auxiliar no raciocínio diagnóstico acerca da assistência de Enfermagem ao recém-nascido; Elaborar e validar um curso online para ensino sobre prevenção e rastreamento do câncer do colo do útero e Construir e validar um aplicativo para direcionar o exame físico em enfermagem. Método: Trata-se de um estudo de desenvolvimento tecnológico que utilizou a pesquisa metodológica para o alcance de seus objetivos. Este estudo faz parte de uma pesquisa mais ampla intitulada ?Validação de tecnologias educacionais em enfermagem?, aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa do Centro de Ciências da Saúde, sob CAAE no. 57930016.0.0000.5060. Projeto financiado pela FAPES ? EDITAL FAPES/CNPq Nº 04/2017 -PROGRAMA DE INFRA-ESTRUTURA PARA JOVENS PESQUISADORES - PROGRAMA PRIMEIROS PROJETOS ? PPP. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Jhonathan Lucas Araújo - Integrante / Hugo Cristo Sant?Anna - Integrante / FIORESI, MIRIAN - Integrante / Marcelo de Souza Dutra Davilla - Integrante / Evandro Bernardino Mendes de Melo - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Auxílio financeiro.
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2017 - Atual
Tecnologias como mediadoras da implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem no Espírito Santo, Descrição: Projeto 756/2017 financiado pelo edital n 27/2016 do acordo CAPES-COFEN n 30/2016. Para operacionalizar a aplicação do processo e a implantação da SAE, o enfermeiro pode utilizar tecnologias tanto na área gerencial, assistencial e educacional. O Programa de Pós-graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Espírito Santo vem produzindo algumas tecnologias nessa linha. Objetivo: Elaborar e validar tecnologias educacionais, assistenciais e gerenciais de Enfermagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (10) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Maria Edla Bringuente - Integrante / Karla de Melo Batista - Integrante / Walckiria Garcia Romero - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Flavia Batista Portugual - Integrante / Miriam Fiorese - Integrante / Lorena Barros Furieri - Integrante / Leila Massaroni - Integrante / Thiago Nascimento do Prado - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2016 - 2016
Avançando nas Estratégias de Ensino para assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: O projeto tem como objetivo: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. E será desenvolvido entre os meses de março a dezembro de 2016, utilizando a seguinte dinâmica de trabalho: realização de 5 estratégias de ensino que contemplam: a criação de web-aulas, álbuns seriados, protocolos e rotinas de atendimento de enfermagem para prestar assistência a mulher e a criança nos serviços de maternidade, pediatria, ambulatório e Banco de Leite Humano do HUCAM; e contará a participação de enfermeiras dos setores e de professoras do departamento de Enfermagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Márcia Valéria de Souza Almeida - Integrante / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante / Odelle Mourão Alves - Integrante / Jhonathan Lucas Araújo - Integrante.Número de orientações: 2
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2015 - 2015
Estratégias de Ensino na Assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. Elaborar materiais didáticos facilitadores da aprendizagem na perspectiva do acadêmico e das necessidades das pacientes inseridas no serviço.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Mariana Rabello Laignier - Integrante / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / THAIS DA ROCHA CICERO PINTO - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2018 - Atual
As tecnologias como mediadoras no ensino da assistência de enfermagem, Descrição: Introdução: O enfermeiro pode utilizar tecnologias que irão contribuir para organizar, facilitar e agilizar suas atividades profissionais, tanto na área gerencial, assistencial e educacional. Objetivo geral: Elaborar e validar tecnologias educacionais para auxiliar no ensino da assistência de Enfermagem. Objetivos específicos: Elaborar e validar um aplicativo para auxiliar no raciocínio diagnóstico acerca da assistência de Enfermagem ao recém-nascido; Elaborar e validar um curso online para ensino sobre prevenção e rastreamento do câncer do colo do útero e Construir e validar um aplicativo para direcionar o exame físico em enfermagem. Método: Trata-se de um estudo de desenvolvimento tecnológico que utilizou a pesquisa metodológica para o alcance de seus objetivos. Este estudo faz parte de uma pesquisa mais ampla intitulada ?Validação de tecnologias educacionais em enfermagem?, aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa do Centro de Ciências da Saúde, sob CAAE no. 57930016.0.0000.5060. Projeto financiado pela FAPES ? EDITAL FAPES/CNPq Nº 04/2017 -PROGRAMA DE INFRA-ESTRUTURA PARA JOVENS PESQUISADORES - PROGRAMA PRIMEIROS PROJETOS ? PPP. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Jhonathan Lucas Araújo - Integrante / Hugo Cristo Sant?Anna - Integrante / FIORESI, MIRIAN - Integrante / Marcelo de Souza Dutra Davilla - Integrante / Evandro Bernardino Mendes de Melo - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Auxílio financeiro.
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2017 - Atual
Tecnologias como mediadoras da implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem no Espírito Santo, Descrição: Projeto 756/2017 financiado pelo edital n 27/2016 do acordo CAPES-COFEN n 30/2016. Para operacionalizar a aplicação do processo e a implantação da SAE, o enfermeiro pode utilizar tecnologias tanto na área gerencial, assistencial e educacional. O Programa de Pós-graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Espírito Santo vem produzindo algumas tecnologias nessa linha. Objetivo: Elaborar e validar tecnologias educacionais, assistenciais e gerenciais de Enfermagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (10) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Maria Edla Bringuente - Integrante / Karla de Melo Batista - Integrante / Walckiria Garcia Romero - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Flavia Batista Portugual - Integrante / Miriam Fiorese - Integrante / Lorena Barros Furieri - Integrante / Leila Massaroni - Integrante / Thiago Nascimento do Prado - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2016 - 2016
Avançando nas Estratégias de Ensino para assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: O projeto tem como objetivo: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. E será desenvolvido entre os meses de março a dezembro de 2016, utilizando a seguinte dinâmica de trabalho: realização de 5 estratégias de ensino que contemplam: a criação de web-aulas, álbuns seriados, protocolos e rotinas de atendimento de enfermagem para prestar assistência a mulher e a criança nos serviços de maternidade, pediatria, ambulatório e Banco de Leite Humano do HUCAM; e contará a participação de enfermeiras dos setores e de professoras do departamento de Enfermagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Márcia Valéria de Souza Almeida - Integrante / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante / Odelle Mourão Alves - Integrante / Jhonathan Lucas Araújo - Integrante., Número de orientações: 2
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2015 - 2015
Estratégias de Ensino na Assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. Elaborar materiais didáticos facilitadores da aprendizagem na perspectiva do acadêmico e das necessidades das pacientes inseridas no serviço.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Mariana Rabello Laignier - Integrante / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / THAIS DA ROCHA CICERO PINTO - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2018 - Atual
As tecnologias como mediadoras no ensino da assistência de enfermagem, Descrição: Introdução: O enfermeiro pode utilizar tecnologias que irão contribuir para organizar, facilitar e agilizar suas atividades profissionais, tanto na área gerencial, assistencial e educacional. Objetivo geral: Elaborar e validar tecnologias educacionais para auxiliar no ensino da assistência de Enfermagem. Objetivos específicos: Elaborar e validar um aplicativo para auxiliar no raciocínio diagnóstico acerca da assistência de Enfermagem ao recém-nascido; Elaborar e validar um curso online para ensino sobre prevenção e rastreamento do câncer do colo do útero e Construir e validar um aplicativo para direcionar o exame físico em enfermagem. Método: Trata-se de um estudo de desenvolvimento tecnológico que utilizou a pesquisa metodológica para o alcance de seus objetivos. Este estudo faz parte de uma pesquisa mais ampla intitulada ?Validação de tecnologias educacionais em enfermagem?, aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa do Centro de Ciências da Saúde, sob CAAE no. 57930016.0.0000.5060. Projeto financiado pela FAPES ? EDITAL FAPES/CNPq Nº 04/2017 -PROGRAMA DE INFRA-ESTRUTURA PARA JOVENS PESQUISADORES - PROGRAMA PRIMEIROS PROJETOS ? PPP. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Jhonathan Lucas Araújo - Integrante / Hugo Cristo Sant?Anna - Integrante / FIORESI, MIRIAN - Integrante / Marcelo de Souza Dutra Davilla - Integrante / Evandro Bernardino Mendes de Melo - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Auxílio financeiro.
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2017 - Atual
Tecnologias como mediadoras da implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem no Espírito Santo, Descrição: Projeto 756/2017 financiado pelo edital n 27/2016 do acordo CAPES-COFEN n 30/2016. Para operacionalizar a aplicação do processo e a implantação da SAE, o enfermeiro pode utilizar tecnologias tanto na área gerencial, assistencial e educacional. O Programa de Pós-graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Espírito Santo vem produzindo algumas tecnologias nessa linha. Objetivo: Elaborar e validar tecnologias educacionais, assistenciais e gerenciais de Enfermagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (10) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Maria Edla Bringuente - Integrante / Karla de Melo Batista - Integrante / Walckiria Garcia Romero - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Flavia Batista Portugual - Integrante / Miriam Fiorese - Integrante / Lorena Barros Furieri - Integrante / Leila Massaroni - Integrante / Thiago Nascimento do Prado - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2016 - 2016
Avançando nas Estratégias de Ensino para assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: O projeto tem como objetivo: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. E será desenvolvido entre os meses de março a dezembro de 2016, utilizando a seguinte dinâmica de trabalho: realização de 5 estratégias de ensino que contemplam: a criação de web-aulas, álbuns seriados, protocolos e rotinas de atendimento de enfermagem para prestar assistência a mulher e a criança nos serviços de maternidade, pediatria, ambulatório e Banco de Leite Humano do HUCAM; e contará a participação de enfermeiras dos setores e de professoras do departamento de Enfermagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Márcia Valéria de Souza Almeida - Integrante / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante / Odelle Mourão Alves - Integrante / Jhonathan Lucas Araújo - Integrante., Número de orientações: 2
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2015 - 2015
Estratégias de Ensino na Assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. Elaborar materiais didáticos facilitadores da aprendizagem na perspectiva do acadêmico e das necessidades das pacientes inseridas no serviço.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Mariana Rabello Laignier - Integrante / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / THAIS DA ROCHA CICERO PINTO - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2019 - Atual
Desenvolvimento e aplicação de tecnologias em saúde no sistema de gestão municipal rede bem estar de Vitória-ES, Descrição: Objetivo: Implantar tecnologias gerenciais para aperfeiçoamento do Sistema de Gestão Municipal Rede Bem-Estar (SGM-RBE) de Vitória. Método: Pesquisa metodológica, de abordagem quanti-qualitativa. Para a elaboração das tecnologias gerenciais será utilizado o método Designer Centrado no Usuário (DCU) ? Use Centered Designer (ABNT, 2014) e a avaliação da tecnologia se dará por meio do painel Delphi online e presencial. A pesquisa será desenvolvida na rede de atenção à saúde no município de Vitória, Espírito Santo, envolvendo os profissionais de saúde da rede que utilizam o Sistema de Gestão Municipal Rede Bem-Estar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Coordenador / DILZILENE CUNHA SIVIRINO FARIAS - Integrante / SHEILA CRISTINA DE SOUZA CRUZ - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Auxílio financeiro.
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2018 - Atual
As tecnologias como mediadoras no ensino da assistência de enfermagem, Descrição: Introdução: O enfermeiro pode utilizar tecnologias que irão contribuir para organizar, facilitar e agilizar suas atividades profissionais, tanto na área gerencial, assistencial e educacional. Objetivo geral: Elaborar e validar tecnologias educacionais para auxiliar no ensino da assistência de Enfermagem. Objetivos específicos: Elaborar e validar um aplicativo para auxiliar no raciocínio diagnóstico acerca da assistência de Enfermagem ao recém-nascido; Elaborar e validar um curso online para ensino sobre prevenção e rastreamento do câncer do colo do útero e Construir e validar um aplicativo para direcionar o exame físico em enfermagem. Método: Trata-se de um estudo de desenvolvimento tecnológico que utilizou a pesquisa metodológica para o alcance de seus objetivos. Este estudo faz parte de uma pesquisa mais ampla intitulada ?Validação de tecnologias educacionais em enfermagem?, aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa do Centro de Ciências da Saúde, sob CAAE no. 57930016.0.0000.5060. Projeto financiado pela FAPES ? EDITAL FAPES/CNPq Nº 04/2017 -PROGRAMA DE INFRA-ESTRUTURA PARA JOVENS PESQUISADORES - PROGRAMA PRIMEIROS PROJETOS ? PPP. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Jhonathan Lucas Araújo - Integrante / Hugo Cristo Sant?Anna - Integrante / FIORESI, MIRIAN - Integrante / Marcelo de Souza Dutra Davilla - Integrante / Evandro Bernardino Mendes de Melo - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Auxílio financeiro.
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2017 - Atual
Tecnologias como mediadoras da implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem no Espírito Santo, Descrição: Projeto 756/2017 financiado pelo edital n 27/2016 do acordo CAPES-COFEN n 30/2016. Para operacionalizar a aplicação do processo e a implantação da SAE, o enfermeiro pode utilizar tecnologias tanto na área gerencial, assistencial e educacional. O Programa de Pós-graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Espírito Santo vem produzindo algumas tecnologias nessa linha. Objetivo: Elaborar e validar tecnologias educacionais, assistenciais e gerenciais de Enfermagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (10) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Maria Edla Bringuente - Integrante / Karla de Melo Batista - Integrante / Walckiria Garcia Romero - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Flavia Batista Portugual - Integrante / Miriam Fiorese - Integrante / Lorena Barros Furieri - Integrante / Leila Massaroni - Integrante / Thiago Nascimento do Prado - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2016 - 2016
Avançando nas Estratégias de Ensino para assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: O projeto tem como objetivo: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. E será desenvolvido entre os meses de março a dezembro de 2016, utilizando a seguinte dinâmica de trabalho: realização de 5 estratégias de ensino que contemplam: a criação de web-aulas, álbuns seriados, protocolos e rotinas de atendimento de enfermagem para prestar assistência a mulher e a criança nos serviços de maternidade, pediatria, ambulatório e Banco de Leite Humano do HUCAM; e contará a participação de enfermeiras dos setores e de professoras do departamento de Enfermagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Márcia Valéria de Souza Almeida - Integrante / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante / Odelle Mourão Alves - Integrante / Jhonathan Lucas Araújo - Integrante., Número de orientações: 2
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2015 - 2015
Estratégias de Ensino na Assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. Elaborar materiais didáticos facilitadores da aprendizagem na perspectiva do acadêmico e das necessidades das pacientes inseridas no serviço.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Mariana Rabello Laignier - Integrante / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / THAIS DA ROCHA CICERO PINTO - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2019 - Atual
Desenvolvimento e aplicação de tecnologias em saúde no sistema de gestão municipal rede bem estar de Vitória-ES, Descrição: Objetivo: Implantar tecnologias gerenciais para aperfeiçoamento do Sistema de Gestão Municipal Rede Bem-Estar (SGM-RBE) de Vitória. Método: Pesquisa metodológica, de abordagem quanti-qualitativa. Para a elaboração das tecnologias gerenciais será utilizado o método Designer Centrado no Usuário (DCU) ? Use Centered Designer (ABNT, 2014) e a avaliação da tecnologia se dará por meio do painel Delphi online e presencial. A pesquisa será desenvolvida na rede de atenção à saúde no município de Vitória, Espírito Santo, envolvendo os profissionais de saúde da rede que utilizam o Sistema de Gestão Municipal Rede Bem-Estar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Coordenador / DILZILENE CUNHA SIVIRINO FARIAS - Integrante / SHEILA CRISTINA DE SOUZA CRUZ - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Auxílio financeiro.
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2018 - 2020
As tecnologias como mediadoras no ensino da assistência de enfermagem, Descrição: Introdução: O enfermeiro pode utilizar tecnologias que irão contribuir para organizar, facilitar e agilizar suas atividades profissionais, tanto na área gerencial, assistencial e educacional. Objetivo geral: Elaborar e validar tecnologias educacionais para auxiliar no ensino da assistência de Enfermagem. Objetivos específicos: Elaborar e validar um aplicativo para auxiliar no raciocínio diagnóstico acerca da assistência de Enfermagem ao recém-nascido; Elaborar e validar um curso online para ensino sobre prevenção e rastreamento do câncer do colo do útero e Construir e validar um aplicativo para direcionar o exame físico em enfermagem. Método: Trata-se de um estudo de desenvolvimento tecnológico que utilizou a pesquisa metodológica para o alcance de seus objetivos. Este estudo faz parte de uma pesquisa mais ampla intitulada ?Validação de tecnologias educacionais em enfermagem?, aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa do Centro de Ciências da Saúde, sob CAAE no. 57930016.0.0000.5060. Projeto financiado pela FAPES ? EDITAL FAPES/CNPq Nº 04/2017 -PROGRAMA DE INFRA-ESTRUTURA PARA JOVENS PESQUISADORES - PROGRAMA PRIMEIROS PROJETOS ? PPP. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Jhonathan Lucas Araújo - Integrante / Hugo Cristo Sant?Anna - Integrante / FIORESI, MIRIAN - Integrante / Marcelo de Souza Dutra Davilla - Integrante / Evandro Bernardino Mendes de Melo - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Auxílio financeiro.
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2017 - Atual
Tecnologias como mediadoras da implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem no Espírito Santo, Descrição: Projeto 756/2017 financiado pelo edital n 27/2016 do acordo CAPES-COFEN n 30/2016. Para operacionalizar a aplicação do processo e a implantação da SAE, o enfermeiro pode utilizar tecnologias tanto na área gerencial, assistencial e educacional. O Programa de Pós-graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Espírito Santo vem produzindo algumas tecnologias nessa linha. Objetivo: Elaborar e validar tecnologias educacionais, assistenciais e gerenciais de Enfermagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (10) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Maria Edla Bringuente - Integrante / Karla de Melo Batista - Integrante / Walckiria Garcia Romero - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Flavia Batista Portugual - Integrante / Miriam Fiorese - Integrante / Lorena Barros Furieri - Integrante / Leila Massaroni - Integrante / Thiago Nascimento do Prado - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2016 - 2016
Avançando nas Estratégias de Ensino para assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: O projeto tem como objetivo: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. E será desenvolvido entre os meses de março a dezembro de 2016, utilizando a seguinte dinâmica de trabalho: realização de 5 estratégias de ensino que contemplam: a criação de web-aulas, álbuns seriados, protocolos e rotinas de atendimento de enfermagem para prestar assistência a mulher e a criança nos serviços de maternidade, pediatria, ambulatório e Banco de Leite Humano do HUCAM; e contará a participação de enfermeiras dos setores e de professoras do departamento de Enfermagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Márcia Valéria de Souza Almeida - Integrante / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante / Odelle Mourão Alves - Integrante / Jhonathan Lucas Araújo - Integrante., Número de orientações: 2
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2015 - 2015
Estratégias de Ensino na Assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. Elaborar materiais didáticos facilitadores da aprendizagem na perspectiva do acadêmico e das necessidades das pacientes inseridas no serviço.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Mariana Rabello Laignier - Integrante / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / THAIS DA ROCHA CICERO PINTO - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2019 - Atual
Desenvolvimento e aplicação de tecnologias em saúde no sistema de gestão municipal rede bem estar de Vitória-ES, Descrição: Objetivo: Implantar tecnologias gerenciais para aperfeiçoamento do Sistema de Gestão Municipal Rede Bem-Estar (SGM-RBE) de Vitória. Método: Pesquisa metodológica, de abordagem quanti-qualitativa. Para a elaboração das tecnologias gerenciais será utilizado o método Designer Centrado no Usuário (DCU) ? Use Centered Designer (ABNT, 2014) e a avaliação da tecnologia se dará por meio do painel Delphi online e presencial. A pesquisa será desenvolvida na rede de atenção à saúde no município de Vitória, Espírito Santo, envolvendo os profissionais de saúde da rede que utilizam o Sistema de Gestão Municipal Rede Bem-Estar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Ana Inês Sousa - Integrante / Rita de Cássia Duarte Lima - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Coordenador / DILZILENE CUNHA SIVIRINO FARIAS - Integrante / SHEILA CRISTINA DE SOUZA CRUZ - Integrante / Hugo Cristo Sant'Anna - Integrante / Paulo Cesar Barbosa Fernandes - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Auxílio financeiro.
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2019 - Atual
Aplicativo para Ensino do Processo de Enfermagem em Pediatria, Descrição: Este Subprojeto faz parte do macroprojeto: Elaboração e Validação de Tecnologias de Enfermagem - Registro PRPPG /UFES: 6737/2015. Objetivos: Elaborar estudos de caso para a prática do raciocínio clínico na assistência a criança na pediatria; e desenvolver aplicativo para o ensino do processo de enfermagem em pediatria. Metodologia: Estudo aplicado de desenvolvimento tecnológico. A pesquisa foi dividida em dois momentos: 1) Elaboração dos estudos de caso, seleção dos diagnósticos e intervenções de enfermagem para assistência a criança na pediatria; 2) Desenvolvimento de aplicativo para ensino do processo de enfermagem em pediatria. O aplicativo será desenvolvido em quatro etapas: 1) Definição de requisitos e elaboração do mapa conceitual do aplicativo; 2) Geração das alternativas de implementação e prototipagem; 3) Testes e; 4) Implementação. Resultado esperado: busca-se desenvolver uma tecnologia para contribuir no ensino do processo de enfermagem a criança internada em pediatria. Iniciação científica - Bolsa - Financiador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Hugo Cristo Sant?Anna - Integrante / kelryanna Almeida da Cruz Nunes - Integrante / LIMA, ELIANE DE FATIMA ALMEIDA - Coordenador / Mirian Fioresi - Integrante.
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2019 - Atual
Curso Online sobre Consulta de Enfermagem em Ginecologia, Descrição: Este Subprojeto faz parte do macroprojeto: Elaboração e Validação de Tecnologias de Enfermagem - Registro PRPPG /UFES: 6737/2015. A assistência integral à saúde da mulher com alterações ginecológicas como câncer de mama, colo do útero ou afecções clínicas no sistema reprodutor deve ser organizada para atender suas reais necessidades, mediante a utilização dos conhecimentos técnico-científicos existentes e recursos disponíveis mais adequados para cada caso. Objetivos: Elaborar o conteúdo de um curso online sobre consulta de enfermagem em ginecologia; Desenvolver uma plataforma para um curso online. Metodologia: Estudo do tipo metodológico. A pesquisa será dividida em dois momentos: 1) Elaboração do conteúdo do curso ; 2) Desenvolvimento da plataforma para o curso. A plataforma será desenvolvida em quatro etapas: 1) Definição de requisitos e elaboração do mapa conceitual; 2) Geração das alternativas de implementação e prototipagem; 3) Testes e; 4) Implementação. Resultado esperado: busca-se desenvolver uma tecnologia para contribuir no ensino e aprimoramento dos enfermeiros para a realização da consulta de enfermagem em ginecologia. Iniciação científica - Bolsa - Financiador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Marcelo de Souza Dutra Davilla - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante / Hugo Cristo Sant'Anna - Integrante.
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2018 - 2020
As tecnologias como mediadoras no ensino da assistência de enfermagem, Descrição: Introdução: O enfermeiro pode utilizar tecnologias que irão contribuir para organizar, facilitar e agilizar suas atividades profissionais, tanto na área gerencial, assistencial e educacional. Objetivo geral: Elaborar e validar tecnologias educacionais para auxiliar no ensino da assistência de Enfermagem. Objetivos específicos: Elaborar e validar um aplicativo para auxiliar no raciocínio diagnóstico acerca da assistência de Enfermagem ao recém-nascido; Elaborar e validar um curso online para ensino sobre prevenção e rastreamento do câncer do colo do útero e Construir e validar um aplicativo para direcionar o exame físico em enfermagem. Método: Trata-se de um estudo de desenvolvimento tecnológico que utilizou a pesquisa metodológica para o alcance de seus objetivos. Este estudo faz parte de uma pesquisa mais ampla intitulada ?Validação de tecnologias educacionais em enfermagem?, aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa do Centro de Ciências da Saúde, sob CAAE no. 57930016.0.0000.5060. Projeto financiado pela FAPES ? EDITAL FAPES/CNPq N 04/2017 -PROGRAMA DE INFRA-ESTRUTURA PARA JOVENS PESQUISADORES - PROGRAMA PRIMEIROS PROJETOS ? PPP. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Jhonathan Lucas Araújo - Integrante / Hugo Cristo Sant?Anna - Integrante / FIORESI, MIRIAN - Integrante / Marcelo de Souza Dutra Davilla - Integrante / Evandro Bernardino Mendes de Melo - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Auxílio financeiro.
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2018 - 2019
Aplicativo para Ensino do Cuidado de Enfermagem em Amamentação, Descrição: Este Subprojeto faz parte do macroprojeto: Elaboração e Validação de Tecnologias de Enfermagem - Registro PRPPG /UFES: 6737/2015. Buscando alinhar os benefícios oriundos das Tecnologias da Informação da Computação ao ensino-aprendizagem e ao desenvolvimento do processo de Enfermagem na assistência de enfermagem à mulher, à criança e à família em amamentação. Objetivo: Elaborar um aplicativo para auxiliar no ensino da assistência de enfermagem em amamentação. Metodologia: Pesquisa de desenvolvimento tecnológico. O aplicativo foi desenvolvido em quatro etapas: 1) Definição de requisitos e elaboração do mapa conceitual do aplicativo; 2) Geração das alternativas de implementação e prototipagem; 3) Testes e; 4) Implementação. Resultados: Esta pesquisa desenvolveu um aplicativo educacional para o ensino do processo/consulta de enfermagem à mulher, à criança e à família em amamentação. Conclusão: O aplicativo ?CuidarTech Amamenta? contem diagnósticos, resultados e intervenção de enfermagem representativos da prática assistencial, poderá ser utilizado pelos estudantes ou profissionais da enfermagem para esclarecer dúvidas, auxiliar no raciocínio diagnóstico e tomada de decisão e, ainda para facilitar o planejamento e o registro da assistência prestada, embasada por uma classificação própria da profissão. Iniciação científica - Bolsa - Financiador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / Lucimar Andrade Cardoso Muri - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante / Hugo Cristo Sant'Anna - Integrante.
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2018 - 2019
Software para monitoramento da ferramenta gerencial kanban, Descrição: O uso de ferramentas gerenciais para controle do fluxo e tempo de permanência dos pacientes é necessária pois auxiliam na redução da superlotação do serviço de emergência e, consequentemente, proporciona a melhoria do atendimento prestado. Como instrumento gerencial, o kanban foi criado no setor industrial durante o Sistema Toyota de Produção e foi adaptado para o gerenciamento dos leitos hospitalares. Objetivo: Elaborar uma tecnologia assistencial em formato de software para monitoramento da ferramenta gerencial kanban. Método: Pesquisa desenvolvimento tecnológico desenvolvida em duas etapas, sendo a primeira uma revisão de literatura nas bases de dados: LILACS (Literatura Latino-Americana e do Caribe em Saúde), MEDLINE (Literatura Internacional em Ciências da Saúde) e CINAHL (Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature), a segunda etapa contará com o desenvolvimento do software para monitoramento do kanban. Resultado esperado: desenvolver uma tecnologia assistencial para contribuir no monitoramento da ferramenta gerencial kanban no Setor de Urgência e Emergência. Iniciação científica - Bolsa - Financiador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Coordenador / Hugo Cristo Sant?Anna - Integrante / IZABELLA SOARES DE OLIVEIRA - Integrante.
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2017 - 2018
Curso online sobre controle de infecção hospitalar, Descrição: Este Subprojeto faz parte do macroprojeto: Elaboração e Validação de Tecnologias de Enfermagem - Registro PRPPG /UFES: 6737/2015. A infecção hospitalar representa um desafio na prática clínica do paciente hospitalizado, assim como a prevenção e o controle, sendo a infecção de corrente sanguínea associada a cateteres vasculares uma infecção com desfechos desfavoráveis em saúde, porém prevenível, desde que, tomadas as medidas essenciais. Objetivo: Elaborar uma tecnologia educacional em formato de curso online sobre medidas de prevenção de infecção de corrente sanguínea associada à terapia infusional. Método: Pesquisa metodológica desenvolvida em duas etapas, sendo a primeira o levantamento das diretrizes nacionais e internacionais como a Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA), Organização Mundial de Saúde (OMS) e Centers for Disease Control and Prevention (CDC); a segunda etapa foi o desenvolvimento das atividades, estudos de caso, exercícios e orientações que compôs a tecnologia educacional ? curso online. Resultado: desenvolveu-se uma tecnologia para contribuir no conhecimento sobre medidas de prevenção e controle de infecção de corrente sanguínea associada à terapia infusional. Iniciação científica - Bolsa - Financiador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Coordenador / Hugo Cristo Sant?Anna - Integrante / ISABEL CUSSI BRASILEIRO DIAS - Integrante.
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2017 - 2018
Tecnologia Educacional sobre os cuidados com a mulher e a criança no período gravídico puerperal, Descrição: Este Subprojeto faz parte do macroprojeto: Elaboração e Validação de Tecnologias de Enfermagem - Registro PRPPG /UFES: 6737/2015. Objetivo: Elaborar uma tecnologia educacional em formato de livreto sobre os cuidados com a mulher e a criança no período gravídico puerperal. Método: Pesquisa aplicada de natureza qualitativa, utilizando manuais do Ministério da Saúde (MS), livros de enfermagem obstétrica e artigos científicos atuais para fundamentação do conteúdo do livreto. Resultado esperado: busca-se desenvolver uma tecnologia para contribuir no conhecimento sobre cuidados no período gravídico puerperal, visando promover a participação da mulher como protagonista do seu cuidado nessa fase da vida. Iniciação científica - Bolsa - Financiador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Bruna Carneiro Silva - Integrante / Hugo Cristo Sant'Anna - Integrante.
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2017 - Atual
Tecnologias como mediadoras da implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem no Espírito Santo, Descrição: Projeto 756/2017 financiado pelo edital n 27/2016 do acordo CAPES-COFEN n 30/2016. Para operacionalizar a aplicação do processo e a implantação da SAE, o enfermeiro pode utilizar tecnologias tanto na área gerencial, assistencial e educacional. O Programa de Pós-graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Espírito Santo vem produzindo algumas tecnologias nessa linha. Objetivo: Elaborar e validar tecnologias educacionais, assistenciais e gerenciais de Enfermagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (10) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Maria Edla Bringuente - Integrante / Karla de Melo Batista - Integrante / Walckiria Garcia Romero Sipolatti - Integrante / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Flavia Batista Portugal - Integrante / Leila Massaroni - Integrante / Thiago Nascimento do Prado - Integrante / Lorena Barros FurierI - Integrante / Mirian Fioresi - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2016 - 2016
Avançando nas Estratégias de Ensino para assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: O projeto tem como objetivo: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. E será desenvolvido entre os meses de março a dezembro de 2016, utilizando a seguinte dinâmica de trabalho: realização de 5 estratégias de ensino que contemplam: a criação de web-aulas, álbuns seriados, protocolos e rotinas de atendimento de enfermagem para prestar assistência a mulher e a criança nos serviços de maternidade, pediatria, ambulatório e Banco de Leite Humano do HUCAM; e contará a participação de enfermeiras dos setores e de professoras do departamento de Enfermagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / Odelle Mourão Alves - Integrante / Jhonathan Lucas Araújo - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante., Número de orientações: 2
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2015 - 2015
Estratégias de Ensino na Assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. Elaborar materiais didáticos facilitadores da aprendizagem na perspectiva do acadêmico e das necessidades das pacientes inseridas no serviço.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Mariana Rabello Laignier - Integrante / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / THAIS DA ROCHA CICERO PINTO - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2020 - Atual
Ferramentas tecnológicas para melhoria contínua da Sistematização da Assistência de Enfermagem no Espírito Santo, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Lorena Barros Furieri em 23/09/2020., Descrição: O problema de pesquisa perseguido nesse projeto relaciona-se ao desenvolvimento, implantação e avaliação de ferramentas tecnológicas para contribuírem na melhoria contínua da implementação da SAE e do Processo de Enfermagem com a incorporação de evidências científicas na prática profissional. A prática baseada em evidência (PBE) agrega o melhor conhecimento científico, com a experiência clínica do profissional e a escolha do paciente, resultando em uma maior resolutividade na assistência em saúde. No entanto, a falta de habilidade na busca de como levantar evidências, pouco domínio de língua estrangeira, a alta demanda de cuidado assistencial e a falta de apoio da gestão são barreiras para a implementação da PBE nos serviços de saúde A transferência de resultados de pesquisas ao trabalho da enfermagem contribui para intensificar o julgamento crítico dos profissionais frente às demandas operacionais, como também, favorecer a incorporação de inovações e a tomada de decisão mais segura para problemas vivenciados no cotidiano. As principais dificuldades encontradas no ensino e na prática do PE estão relacionadas aos aspectos operacionais e gerenciais envolvidos na sua execução. Destaca-se as limitações dos profissionais no desenvolvimento de competências necessárias para a implementação de cada uma das etapas do PE, como o déficit de conhecimento de semiologia e das técnicas básicas para o exame físico, dificuldades para o desenvolvimento de raciocínio clínico e terapêutico precisos e para o emprego da tecnologia de informação e comunicação. Frente a esse contexto, o enfermeiro, ao utilizar ferramentas tecnológicas, contribui na incorporação de evidências científicas à prática clínica, auxilia na tradução dos achados de pesquisa para uma linguagem compreensível pelos usuários e tomadores de decisão e capacita os profissionais de enfermagem para execução do PE quanto ao raciocínio clínico, as taxonomias e a escolha das melhores intervenções.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (10) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Paulete Maria Ambrósio - Integrante / Maria Edla Bringuente - Integrante / Karla de Melo Batista - Integrante / Walckiria Garcia Romero Sipolatti - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Flavia Batista Portugal - Integrante / Marluce Miguel de Siqueira - Integrante / Leila Massaroni - Integrante / Paula de Souza Silva Freitas - Integrante / Thiago Nascimento do Prado - Integrante / Bruno Henrique Fiorin - Integrante / Lorena Barros FurierI - Coordenador / Mirian Fioresi - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2019 - Atual
Desenvolvimento e aplicação de tecnologias em saúde no sistema de gestão municipal rede bem estar de Vitória-ES, Descrição: Objetivo: Implantar tecnologias gerenciais para aperfeiçoamento do Sistema de Gestão Municipal Rede Bem-Estar (SGM-RBE) de Vitória. Método: Pesquisa metodológica, de abordagem quanti-qualitativa. Para a elaboração das tecnologias gerenciais será utilizado o método Designer Centrado no Usuário (DCU) ? Use Centered Designer (ABNT, 2014) e a avaliação da tecnologia se dará por meio do painel Delphi online e presencial. A pesquisa será desenvolvida na rede de atenção à saúde no município de Vitória, Espírito Santo, envolvendo os profissionais de saúde da rede que utilizam o Sistema de Gestão Municipal Rede Bem-Estar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Ana Inês Sousa - Integrante / Rita de Cássia Duarte Lima - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Coordenador / DILZILENE CUNHA SIVIRINO FARIAS - Integrante / SHEILA CRISTINA DE SOUZA CRUZ - Integrante / Hugo Cristo Sant'Anna - Integrante / Paulo Cesar Barbosa Fernandes - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Auxílio financeiro.
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2018 - 2021
As tecnologias como mediadoras no ensino da assistência de enfermagem, Descrição: Introdução: O enfermeiro pode utilizar tecnologias que irão contribuir para organizar, facilitar e agilizar suas atividades profissionais, tanto na área gerencial, assistencial e educacional. Objetivo geral: Elaborar e validar tecnologias educacionais para auxiliar no ensino da assistência de Enfermagem. Objetivos específicos: Elaborar e validar um aplicativo para auxiliar no raciocínio diagnóstico acerca da assistência de Enfermagem ao recém-nascido; Elaborar e validar um curso online para ensino sobre prevenção e rastreamento do câncer do colo do útero e Construir e validar um aplicativo para direcionar o exame físico em enfermagem. Método: Trata-se de um estudo de desenvolvimento tecnológico que utilizou a pesquisa metodológica para o alcance de seus objetivos. Este estudo faz parte de uma pesquisa mais ampla intitulada ?Validação de tecnologias educacionais em enfermagem?, aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa do Centro de Ciências da Saúde, sob CAAE no. 57930016.0.0000.5060. Projeto financiado pela FAPES ? EDITAL FAPES/CNPq N 04/2017 -PROGRAMA DE INFRA-ESTRUTURA PARA JOVENS PESQUISADORES - PROGRAMA PRIMEIROS PROJETOS ? PPP. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Jhonathan Lucas Araújo - Integrante / Hugo Cristo Sant?Anna - Integrante / FIORESI, MIRIAN - Integrante / Marcelo de Souza Dutra Davilla - Integrante / Evandro Bernardino Mendes de Melo - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Auxílio financeiro.
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2018 - 2021
Aplicativo para Ensino do Processo de Enfermagem em Pediatria, Descrição: Este Subprojeto faz parte do macroprojeto: Elaboração e Validação de Tecnologias de Enfermagem - Registro PRPPG /UFES: 6737/2015. Objetivos: Elaborar estudos de caso para a prática do raciocínio clínico na assistência a criança na pediatria; e desenvolver aplicativo para o ensino do processo de enfermagem em pediatria. Metodologia: Estudo aplicado de desenvolvimento tecnológico. A pesquisa foi dividida em dois momentos: 1) Elaboração dos estudos de caso, seleção dos diagnósticos e intervenções de enfermagem para assistência a criança na pediatria; 2) Desenvolvimento de aplicativo para ensino do processo de enfermagem em pediatria. O aplicativo será desenvolvido em quatro etapas: 1) Definição de requisitos e elaboração do mapa conceitual do aplicativo; 2) Geração das alternativas de implementação e prototipagem; 3) Testes e; 4) Implementação. Resultado esperado: busca-se desenvolver uma tecnologia para contribuir no ensino do processo de enfermagem a criança internada em pediatria. Iniciação científica - Bolsa - Financiador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Hugo Cristo Sant?Anna - Integrante / kelryanna Almeida da Cruz Nunes - Integrante / LIMA, ELIANE DE FATIMA ALMEIDA - Coordenador / Mirian Fioresi - Integrante.
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2018 - 2021
Curso Online sobre Consulta de Enfermagem em Ginecologia, Descrição: Este Subprojeto faz parte do macroprojeto: Elaboração e Validação de Tecnologias de Enfermagem - Registro PRPPG /UFES: 6737/2015. A assistência integral à saúde da mulher com alterações ginecológicas como câncer de mama, colo do útero ou afecções clínicas no sistema reprodutor deve ser organizada para atender suas reais necessidades, mediante a utilização dos conhecimentos técnico-científicos existentes e recursos disponíveis mais adequados para cada caso. Objetivos: Elaborar o conteúdo de um curso online sobre consulta de enfermagem em ginecologia; Desenvolver uma plataforma para um curso online. Metodologia: Estudo do tipo metodológico. A pesquisa será dividida em dois momentos: 1) Elaboração do conteúdo do curso ; 2) Desenvolvimento da plataforma para o curso. A plataforma será desenvolvida em quatro etapas: 1) Definição de requisitos e elaboração do mapa conceitual; 2) Geração das alternativas de implementação e prototipagem; 3) Testes e; 4) Implementação. Resultado esperado: busca-se desenvolver uma tecnologia para contribuir no ensino e aprimoramento dos enfermeiros para a realização da consulta de enfermagem em ginecologia. Iniciação científica - Bolsa - Financiador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Marcelo de Souza Dutra Davilla - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante / Hugo Cristo Sant'Anna - Integrante.
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2018 - 2019
Software para monitoramento da ferramenta gerencial kanban, Descrição: O uso de ferramentas gerenciais para controle do fluxo e tempo de permanência dos pacientes é necessária pois auxiliam na redução da superlotação do serviço de emergência e, consequentemente, proporciona a melhoria do atendimento prestado. Como instrumento gerencial, o kanban foi criado no setor industrial durante o Sistema Toyota de Produção e foi adaptado para o gerenciamento dos leitos hospitalares. Objetivo: Elaborar uma tecnologia assistencial em formato de software para monitoramento da ferramenta gerencial kanban. Método: Pesquisa desenvolvimento tecnológico desenvolvida em duas etapas, sendo a primeira uma revisão de literatura nas bases de dados: LILACS (Literatura Latino-Americana e do Caribe em Saúde), MEDLINE (Literatura Internacional em Ciências da Saúde) e CINAHL (Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature), a segunda etapa contará com o desenvolvimento do software para monitoramento do kanban. Resultado esperado: desenvolver uma tecnologia assistencial para contribuir no monitoramento da ferramenta gerencial kanban no Setor de Urgência e Emergência. Iniciação científica - Bolsa - Financiador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Coordenador / Hugo Cristo Sant?Anna - Integrante / IZABELLA SOARES DE OLIVEIRA - Integrante.
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2018 - 2019
Aplicativo para Ensino do Cuidado de Enfermagem em Amamentação, Descrição: Este Subprojeto faz parte do macroprojeto: Elaboração e Validação de Tecnologias de Enfermagem - Registro PRPPG /UFES: 6737/2015. Buscando alinhar os benefícios oriundos das Tecnologias da Informação da Computação ao ensino-aprendizagem e ao desenvolvimento do processo de Enfermagem na assistência de enfermagem à mulher, à criança e à família em amamentação. Objetivo: Elaborar um aplicativo para auxiliar no ensino da assistência de enfermagem em amamentação. Metodologia: Pesquisa de desenvolvimento tecnológico. O aplicativo foi desenvolvido em quatro etapas: 1) Definição de requisitos e elaboração do mapa conceitual do aplicativo; 2) Geração das alternativas de implementação e prototipagem; 3) Testes e; 4) Implementação. Resultados: Esta pesquisa desenvolveu um aplicativo educacional para o ensino do processo/consulta de enfermagem à mulher, à criança e à família em amamentação. Conclusão: O aplicativo ?CuidarTech Amamenta? contem diagnósticos, resultados e intervenção de enfermagem representativos da prática assistencial, poderá ser utilizado pelos estudantes ou profissionais da enfermagem para esclarecer dúvidas, auxiliar no raciocínio diagnóstico e tomada de decisão e, ainda para facilitar o planejamento e o registro da assistência prestada, embasada por uma classificação própria da profissão. Iniciação científica - Bolsa - Financiador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / Lucimar Andrade Cardoso Muri - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante / Hugo Cristo Sant'Anna - Integrante.
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2017 - 2021
Tecnologias como mediadoras da implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem no Espírito Santo, Descrição: Projeto 756/2017 financiado pelo edital n 27/2016 do acordo CAPES-COFEN n 30/2016. Para operacionalizar a aplicação do processo e a implantação da SAE, o enfermeiro pode utilizar tecnologias tanto na área gerencial, assistencial e educacional. O Programa de Pós-graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Espírito Santo vem produzindo algumas tecnologias nessa linha. Objetivo: Elaborar e validar tecnologias educacionais, assistenciais e gerenciais de Enfermagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (10) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Maria Edla Bringuente - Integrante / Karla de Melo Batista - Integrante / Walckiria Garcia Romero Sipolatti - Integrante / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Flavia Batista Portugal - Integrante / Leila Massaroni - Integrante / Thiago Nascimento do Prado - Integrante / Lorena Barros FurierI - Integrante / Mirian Fioresi - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2017 - 2018
Tecnologia Educacional sobre os cuidados com a mulher e a criança no período gravídico puerperal, Descrição: Este Subprojeto faz parte do macroprojeto: Elaboração e Validação de Tecnologias de Enfermagem - Registro PRPPG /UFES: 6737/2015. Objetivo: Elaborar uma tecnologia educacional em formato de livreto sobre os cuidados com a mulher e a criança no período gravídico puerperal. Método: Pesquisa aplicada de natureza qualitativa, utilizando manuais do Ministério da Saúde (MS), livros de enfermagem obstétrica e artigos científicos atuais para fundamentação do conteúdo do livreto. Resultado esperado: busca-se desenvolver uma tecnologia para contribuir no conhecimento sobre cuidados no período gravídico puerperal, visando promover a participação da mulher como protagonista do seu cuidado nessa fase da vida. Iniciação científica - Bolsa - Financiador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Bruna Carneiro Silva - Integrante / Hugo Cristo Sant'Anna - Integrante.
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2017 - 2018
Curso online sobre controle de infecção hospitalar, Descrição: Este Subprojeto faz parte do macroprojeto: Elaboração e Validação de Tecnologias de Enfermagem - Registro PRPPG /UFES: 6737/2015. A infecção hospitalar representa um desafio na prática clínica do paciente hospitalizado, assim como a prevenção e o controle, sendo a infecção de corrente sanguínea associada a cateteres vasculares uma infecção com desfechos desfavoráveis em saúde, porém prevenível, desde que, tomadas as medidas essenciais. Objetivo: Elaborar uma tecnologia educacional em formato de curso online sobre medidas de prevenção de infecção de corrente sanguínea associada à terapia infusional. Método: Pesquisa metodológica desenvolvida em duas etapas, sendo a primeira o levantamento das diretrizes nacionais e internacionais como a Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA), Organização Mundial de Saúde (OMS) e Centers for Disease Control and Prevention (CDC); a segunda etapa foi o desenvolvimento das atividades, estudos de caso, exercícios e orientações que compôs a tecnologia educacional ? curso online. Resultado: desenvolveu-se uma tecnologia para contribuir no conhecimento sobre medidas de prevenção e controle de infecção de corrente sanguínea associada à terapia infusional. Iniciação científica - Bolsa - Financiador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Coordenador / Hugo Cristo Sant?Anna - Integrante / ISABEL CUSSI BRASILEIRO DIAS - Integrante.
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2016 - 2016
Avançando nas Estratégias de Ensino para assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: O projeto tem como objetivo: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. E será desenvolvido entre os meses de março a dezembro de 2016, utilizando a seguinte dinâmica de trabalho: realização de 5 estratégias de ensino que contemplam: a criação de web-aulas, álbuns seriados, protocolos e rotinas de atendimento de enfermagem para prestar assistência a mulher e a criança nos serviços de maternidade, pediatria, ambulatório e Banco de Leite Humano do HUCAM; e contará a participação de enfermeiras dos setores e de professoras do departamento de Enfermagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / Odelle Mourão Alves - Integrante / Jhonathan Lucas Araújo - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2015 - 2015
Estratégias de Ensino na Assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. Elaborar materiais didáticos facilitadores da aprendizagem na perspectiva do acadêmico e das necessidades das pacientes inseridas no serviço.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Mariana Rabello Laignier - Integrante / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / THAIS DA ROCHA CICERO PINTO - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2022 - Atual
Tecnologias educacionais no apoio ao ensino da assistência de enfermagem à mulher e à criança, Descrição: Introdução: Na complexa tarefa de ensinar e aprender as tecnologias educacionais utilizam-se dispositivos de mediação que facilitam a disseminação da informação. Nesse contexto, estas devem ser incentivadas e incorporadas ao curso regulamentar de ensino. Objetivo geral: Avaliar a efetividade de tecnologias educacionais no apoio ao ensino-aprendizagem da assistência de enfermagem à mulher e à criança. Método: Trata-se de um estudo do tipo quasi-experimental, não-equivalente, do tipo anterior e posterior. Resultados esperados: Ampliar o conhecimento acerca do uso de ferramentas tecnológicas no ensino aprendizagem; Ampliar o número de tecnologias educacionais relacionadas a Enfermagem; Inovar nos processos de ensino-aprendizagem ao utilizar tecnologias; Espera-se promover a participação do estudante como protagonista do seu processo de aprendizado; Contribuir na capacitação de graduandos e enfermeiros quanto a área tecnológica e na temática da assistência a saúde da mulher e da criança; Contribuir para a qualidade da assistência à saúde da população e organização do serviço de enfermagem através do ensino do processo de enfermagem, aprimoramento dos recursos metodológicos e humanos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante / MAYCON CARVALHO DOS SANTOS - Integrante / Anna Carolina Santos de Freitas - Integrante / Rafaela Santos Bredoff - Integrante / Isabela Nascimento Borges - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2022 - Atual
Aplicativo educacional sobre pré-natal e infecções sexualmente transmissíveis na gestação, Descrição: A gravidez na adolescência é um problema de saúde pública, que se relaciona a aspectos sociais, econômicos, biológicos e culturais, que eleva o risco de morbimortalidade materna-infantil. Na adolescência, a não adesão às medidas de prevenção para infecções sexualmente transmissíveis (IST?s), associada ao início da vida sexual, bem como a necessidade de afirmação grupal envolvendo-se em comportamentos de experimentação arriscada, tornam esta população mais suscetível às IST?s. Nesse contexto as intervenções de educação em saúde contribuem reduzindo o risco, possibilitando que essas mães jovens tenham seus filhos em um ambiente mais apropriado. Frente a essas questões, este projeto se propõe a desenvolver um aplicativo sobre cuidados no pré-natal e IST?s. A metodologia adotada será a Knowledge Translation ? Tradução do Conhecimento - TC, a qual é desenvolvida a partir da necessidade de que o conhecimento oriundo das pesquisas acadêmicas transcenda as publicações científicas para o uso na prática assistencial em saúde. Como resultado esperado, contribui para o desenvolvimento de uma ferramenta inovadora para abordagens de educação voltada para os cuidados pré-natal e prevenção das IST. Os jogos educativos em aplicativos consistem em um processo interativo que implica na aquisição de conhecimento, desenvolvimento de habilidades cognitivas e afetivas, e estimula a mudança de comportamento e atitude em relação aos cuidados pré-natal e as IST?s. A pesquisa contribui no fortalecimento dos pesquisadores do CuidarTech trazendo possibilidade de consolidação da linha de pesquisa e visa consolidar o Laboratório como referência no desenvolvimento de tecnologias educacionais e digitais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Paula de Souza Silva Freitas - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante / Paola Pinheiro Bernardi Primo - Integrante / Mara Rejane Barroso Barcelos - Integrante / Wânia Ribeiro Trindade - Integrante / Greyce Pollyne Santos Silva Minarini - Integrante / Angélica Espinosa Barbosa Miranda - Integrante / Camilla Filgueiras Aguiar Baudson - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Auxílio financeiro.
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2020 - Atual
Ferramentas tecnológicas para melhoria contínua da Sistematização da Assistência de Enfermagem no Espírito Santo, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Lorena Barros Furieri em 23/09/2020., Descrição: O problema de pesquisa perseguido nesse projeto relaciona-se ao desenvolvimento, implantação e avaliação de ferramentas tecnológicas para contribuírem na melhoria contínua da implementação da SAE e do Processo de Enfermagem com a incorporação de evidências científicas na prática profissional. A prática baseada em evidência (PBE) agrega o melhor conhecimento científico, com a experiência clínica do profissional e a escolha do paciente, resultando em uma maior resolutividade na assistência em saúde. No entanto, a falta de habilidade na busca de como levantar evidências, pouco domínio de língua estrangeira, a alta demanda de cuidado assistencial e a falta de apoio da gestão são barreiras para a implementação da PBE nos serviços de saúde A transferência de resultados de pesquisas ao trabalho da enfermagem contribui para intensificar o julgamento crítico dos profissionais frente às demandas operacionais, como também, favorecer a incorporação de inovações e a tomada de decisão mais segura para problemas vivenciados no cotidiano. As principais dificuldades encontradas no ensino e na prática do PE estão relacionadas aos aspectos operacionais e gerenciais envolvidos na sua execução. Destaca-se as limitações dos profissionais no desenvolvimento de competências necessárias para a implementação de cada uma das etapas do PE, como o déficit de conhecimento de semiologia e das técnicas básicas para o exame físico, dificuldades para o desenvolvimento de raciocínio clínico e terapêutico precisos e para o emprego da tecnologia de informação e comunicação. Frente a esse contexto, o enfermeiro, ao utilizar ferramentas tecnológicas, contribui na incorporação de evidências científicas à prática clínica, auxilia na tradução dos achados de pesquisa para uma linguagem compreensível pelos usuários e tomadores de decisão e capacita os profissionais de enfermagem para execução do PE quanto ao raciocínio clínico, as taxonomias e a escolha das melhores intervenções.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (10) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Paulete Maria Ambrósio - Integrante / Maria Edla Bringuente - Integrante / Karla de Melo Batista - Integrante / Walckiria Garcia Romero Sipolatti - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Flavia Batista Portugal - Integrante / Marluce Miguel de Siqueira - Integrante / Leila Massaroni - Integrante / Paula de Souza Silva Freitas - Integrante / Thiago Nascimento do Prado - Integrante / Bruno Henrique Fiorin - Integrante / Lorena Barros FurierI - Coordenador / Mirian Fioresi - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2019 - Atual
Desenvolvimento e aplicação de tecnologias em saúde no sistema de gestão municipal rede bem estar de Vitória-ES, Descrição: Objetivo: Implantar tecnologias gerenciais para aperfeiçoamento do Sistema de Gestão Municipal Rede Bem-Estar (SGM-RBE) de Vitória. Método: Pesquisa metodológica, de abordagem quanti-qualitativa. Para a elaboração das tecnologias gerenciais será utilizado o método Designer Centrado no Usuário (DCU) ? Use Centered Designer (ABNT, 2014) e a avaliação da tecnologia se dará por meio do painel Delphi online e presencial. A pesquisa será desenvolvida na rede de atenção à saúde no município de Vitória, Espírito Santo, envolvendo os profissionais de saúde da rede que utilizam o Sistema de Gestão Municipal Rede Bem-Estar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Ana Inês Sousa - Integrante / Rita de Cássia Duarte Lima - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Coordenador / DILZILENE CUNHA SIVIRINO FARIAS - Integrante / SHEILA CRISTINA DE SOUZA CRUZ - Integrante / Hugo Cristo Sant'Anna - Integrante / Paulo Cesar Barbosa Fernandes - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Auxílio financeiro.
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2018 - 2021
As tecnologias como mediadoras no ensino da assistência de enfermagem, Descrição: Introdução: O enfermeiro pode utilizar tecnologias que irão contribuir para organizar, facilitar e agilizar suas atividades profissionais, tanto na área gerencial, assistencial e educacional. Objetivo geral: Elaborar e validar tecnologias educacionais para auxiliar no ensino da assistência de Enfermagem. Objetivos específicos: Elaborar e validar um aplicativo para auxiliar no raciocínio diagnóstico acerca da assistência de Enfermagem ao recém-nascido; Elaborar e validar um curso online para ensino sobre prevenção e rastreamento do câncer do colo do útero e Construir e validar um aplicativo para direcionar o exame físico em enfermagem. Método: Trata-se de um estudo de desenvolvimento tecnológico que utilizou a pesquisa metodológica para o alcance de seus objetivos. Este estudo faz parte de uma pesquisa mais ampla intitulada ?Validação de tecnologias educacionais em enfermagem?, aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa do Centro de Ciências da Saúde, sob CAAE no. 57930016.0.0000.5060. Projeto financiado pela FAPES ? EDITAL FAPES/CNPq N 04/2017 -PROGRAMA DE INFRA-ESTRUTURA PARA JOVENS PESQUISADORES - PROGRAMA PRIMEIROS PROJETOS ? PPP. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Jhonathan Lucas Araújo - Integrante / Hugo Cristo Sant?Anna - Integrante / FIORESI, MIRIAN - Integrante / Marcelo de Souza Dutra Davilla - Integrante / Evandro Bernardino Mendes de Melo - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Auxílio financeiro.
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2018 - 2021
Curso Online sobre Consulta de Enfermagem em Ginecologia, Descrição: Este Subprojeto faz parte do macroprojeto: Elaboração e Validação de Tecnologias de Enfermagem - Registro PRPPG /UFES: 6737/2015. A assistência integral à saúde da mulher com alterações ginecológicas como câncer de mama, colo do útero ou afecções clínicas no sistema reprodutor deve ser organizada para atender suas reais necessidades, mediante a utilização dos conhecimentos técnico-científicos existentes e recursos disponíveis mais adequados para cada caso. Objetivos: Elaborar o conteúdo de um curso online sobre consulta de enfermagem em ginecologia; Desenvolver uma plataforma para um curso online. Metodologia: Estudo do tipo metodológico. A pesquisa será dividida em dois momentos: 1) Elaboração do conteúdo do curso ; 2) Desenvolvimento da plataforma para o curso. A plataforma será desenvolvida em quatro etapas: 1) Definição de requisitos e elaboração do mapa conceitual; 2) Geração das alternativas de implementação e prototipagem; 3) Testes e; 4) Implementação. Resultado esperado: busca-se desenvolver uma tecnologia para contribuir no ensino e aprimoramento dos enfermeiros para a realização da consulta de enfermagem em ginecologia. Iniciação científica - Bolsa - Financiador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Marcelo de Souza Dutra Davilla - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante / Hugo Cristo Sant'Anna - Integrante.
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2018 - 2021
Aplicativo para Ensino do Processo de Enfermagem em Pediatria, Descrição: Este Subprojeto faz parte do macroprojeto: Elaboração e Validação de Tecnologias de Enfermagem - Registro PRPPG /UFES: 6737/2015. Objetivos: Elaborar estudos de caso para a prática do raciocínio clínico na assistência a criança na pediatria; e desenvolver aplicativo para o ensino do processo de enfermagem em pediatria. Metodologia: Estudo aplicado de desenvolvimento tecnológico. A pesquisa foi dividida em dois momentos: 1) Elaboração dos estudos de caso, seleção dos diagnósticos e intervenções de enfermagem para assistência a criança na pediatria; 2) Desenvolvimento de aplicativo para ensino do processo de enfermagem em pediatria. O aplicativo será desenvolvido em quatro etapas: 1) Definição de requisitos e elaboração do mapa conceitual do aplicativo; 2) Geração das alternativas de implementação e prototipagem; 3) Testes e; 4) Implementação. Resultado esperado: busca-se desenvolver uma tecnologia para contribuir no ensino do processo de enfermagem a criança internada em pediatria. Iniciação científica - Bolsa - Financiador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Hugo Cristo Sant?Anna - Integrante / kelryanna Almeida da Cruz Nunes - Integrante / LIMA, ELIANE DE FATIMA ALMEIDA - Coordenador / Mirian Fioresi - Integrante.
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2018 - 2019
Software para monitoramento da ferramenta gerencial kanban, Descrição: O uso de ferramentas gerenciais para controle do fluxo e tempo de permanência dos pacientes é necessária pois auxiliam na redução da superlotação do serviço de emergência e, consequentemente, proporciona a melhoria do atendimento prestado. Como instrumento gerencial, o kanban foi criado no setor industrial durante o Sistema Toyota de Produção e foi adaptado para o gerenciamento dos leitos hospitalares. Objetivo: Elaborar uma tecnologia assistencial em formato de software para monitoramento da ferramenta gerencial kanban. Método: Pesquisa desenvolvimento tecnológico desenvolvida em duas etapas, sendo a primeira uma revisão de literatura nas bases de dados: LILACS (Literatura Latino-Americana e do Caribe em Saúde), MEDLINE (Literatura Internacional em Ciências da Saúde) e CINAHL (Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature), a segunda etapa contará com o desenvolvimento do software para monitoramento do kanban. Resultado esperado: desenvolver uma tecnologia assistencial para contribuir no monitoramento da ferramenta gerencial kanban no Setor de Urgência e Emergência. Iniciação científica - Bolsa - Financiador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Coordenador / Hugo Cristo Sant?Anna - Integrante / IZABELLA SOARES DE OLIVEIRA - Integrante.
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2018 - 2019
Aplicativo para Ensino do Cuidado de Enfermagem em Amamentação, Descrição: Este Subprojeto faz parte do macroprojeto: Elaboração e Validação de Tecnologias de Enfermagem - Registro PRPPG /UFES: 6737/2015. Buscando alinhar os benefícios oriundos das Tecnologias da Informação da Computação ao ensino-aprendizagem e ao desenvolvimento do processo de Enfermagem na assistência de enfermagem à mulher, à criança e à família em amamentação. Objetivo: Elaborar um aplicativo para auxiliar no ensino da assistência de enfermagem em amamentação. Metodologia: Pesquisa de desenvolvimento tecnológico. O aplicativo foi desenvolvido em quatro etapas: 1) Definição de requisitos e elaboração do mapa conceitual do aplicativo; 2) Geração das alternativas de implementação e prototipagem; 3) Testes e; 4) Implementação. Resultados: Esta pesquisa desenvolveu um aplicativo educacional para o ensino do processo/consulta de enfermagem à mulher, à criança e à família em amamentação. Conclusão: O aplicativo ?CuidarTech Amamenta? contem diagnósticos, resultados e intervenção de enfermagem representativos da prática assistencial, poderá ser utilizado pelos estudantes ou profissionais da enfermagem para esclarecer dúvidas, auxiliar no raciocínio diagnóstico e tomada de decisão e, ainda para facilitar o planejamento e o registro da assistência prestada, embasada por uma classificação própria da profissão. Iniciação científica - Bolsa - Financiador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / Lucimar Andrade Cardoso Muri - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante / Hugo Cristo Sant'Anna - Integrante.
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2017 - 2021
Tecnologias como mediadoras da implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem no Espírito Santo, Descrição: Projeto 756/2017 financiado pelo edital n 27/2016 do acordo CAPES-COFEN n 30/2016. Para operacionalizar a aplicação do processo e a implantação da SAE, o enfermeiro pode utilizar tecnologias tanto na área gerencial, assistencial e educacional. O Programa de Pós-graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Espírito Santo vem produzindo algumas tecnologias nessa linha. Objetivo: Elaborar e validar tecnologias educacionais, assistenciais e gerenciais de Enfermagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (10) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Maria Edla Bringuente - Integrante / Karla de Melo Batista - Integrante / Walckiria Garcia Romero Sipolatti - Integrante / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Flavia Batista Portugal - Integrante / Leila Massaroni - Integrante / Thiago Nascimento do Prado - Integrante / Lorena Barros FurierI - Integrante / Mirian Fioresi - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2017 - 2018
Curso online sobre controle de infecção hospitalar, Descrição: Este Subprojeto faz parte do macroprojeto: Elaboração e Validação de Tecnologias de Enfermagem - Registro PRPPG /UFES: 6737/2015. A infecção hospitalar representa um desafio na prática clínica do paciente hospitalizado, assim como a prevenção e o controle, sendo a infecção de corrente sanguínea associada a cateteres vasculares uma infecção com desfechos desfavoráveis em saúde, porém prevenível, desde que, tomadas as medidas essenciais. Objetivo: Elaborar uma tecnologia educacional em formato de curso online sobre medidas de prevenção de infecção de corrente sanguínea associada à terapia infusional. Método: Pesquisa metodológica desenvolvida em duas etapas, sendo a primeira o levantamento das diretrizes nacionais e internacionais como a Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA), Organização Mundial de Saúde (OMS) e Centers for Disease Control and Prevention (CDC); a segunda etapa foi o desenvolvimento das atividades, estudos de caso, exercícios e orientações que compôs a tecnologia educacional ? curso online. Resultado: desenvolveu-se uma tecnologia para contribuir no conhecimento sobre medidas de prevenção e controle de infecção de corrente sanguínea associada à terapia infusional. Iniciação científica - Bolsa - Financiador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Coordenador / Hugo Cristo Sant?Anna - Integrante / ISABEL CUSSI BRASILEIRO DIAS - Integrante.
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2017 - 2018
Tecnologia Educacional sobre os cuidados com a mulher e a criança no período gravídico puerperal, Descrição: Este Subprojeto faz parte do macroprojeto: Elaboração e Validação de Tecnologias de Enfermagem - Registro PRPPG /UFES: 6737/2015. Objetivo: Elaborar uma tecnologia educacional em formato de livreto sobre os cuidados com a mulher e a criança no período gravídico puerperal. Método: Pesquisa aplicada de natureza qualitativa, utilizando manuais do Ministério da Saúde (MS), livros de enfermagem obstétrica e artigos científicos atuais para fundamentação do conteúdo do livreto. Resultado esperado: busca-se desenvolver uma tecnologia para contribuir no conhecimento sobre cuidados no período gravídico puerperal, visando promover a participação da mulher como protagonista do seu cuidado nessa fase da vida. Iniciação científica - Bolsa - Financiador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Bruna Carneiro Silva - Integrante / Hugo Cristo Sant'Anna - Integrante.
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2016 - 2016
Avançando nas Estratégias de Ensino para assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: O projeto tem como objetivo: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. E será desenvolvido entre os meses de março a dezembro de 2016, utilizando a seguinte dinâmica de trabalho: realização de 5 estratégias de ensino que contemplam: a criação de web-aulas, álbuns seriados, protocolos e rotinas de atendimento de enfermagem para prestar assistência a mulher e a criança nos serviços de maternidade, pediatria, ambulatório e Banco de Leite Humano do HUCAM; e contará a participação de enfermeiras dos setores e de professoras do departamento de Enfermagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / Odelle Mourão Alves - Integrante / Jhonathan Lucas Araújo - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2015 - 2015
Estratégias de Ensino na Assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. Elaborar materiais didáticos facilitadores da aprendizagem na perspectiva do acadêmico e das necessidades das pacientes inseridas no serviço.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Mariana Rabello Laignier - Integrante / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / THAIS DA ROCHA CICERO PINTO - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2022 - Atual
Tecnologias educacionais no apoio ao ensino da assistência de enfermagem à mulher e à criança, Descrição: Introdução: Na complexa tarefa de ensinar e aprender as tecnologias educacionais utilizam-se dispositivos de mediação que facilitam a disseminação da informação. Nesse contexto, estas devem ser incentivadas e incorporadas ao curso regulamentar de ensino. Objetivo geral: Avaliar a efetividade de tecnologias educacionais no apoio ao ensino-aprendizagem da assistência de enfermagem à mulher e à criança. Método: Trata-se de um estudo do tipo quasi-experimental, não-equivalente, do tipo anterior e posterior. Resultados esperados: Ampliar o conhecimento acerca do uso de ferramentas tecnológicas no ensino aprendizagem; Ampliar o número de tecnologias educacionais relacionadas a Enfermagem; Inovar nos processos de ensino-aprendizagem ao utilizar tecnologias; Espera-se promover a participação do estudante como protagonista do seu processo de aprendizado; Contribuir na capacitação de graduandos e enfermeiros quanto a área tecnológica e na temática da assistência a saúde da mulher e da criança; Contribuir para a qualidade da assistência à saúde da população e organização do serviço de enfermagem através do ensino do processo de enfermagem, aprimoramento dos recursos metodológicos e humanos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante / MAYCON CARVALHO DOS SANTOS - Integrante / Anna Carolina Santos de Freitas - Integrante / Rafaela Santos Bredoff - Integrante / Isabela Nascimento Borges - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2022 - Atual
Aplicativo educacional sobre pré-natal e infecções sexualmente transmissíveis na gestação, Descrição: A gravidez na adolescência é um problema de saúde pública, que se relaciona a aspectos sociais, econômicos, biológicos e culturais, que eleva o risco de morbimortalidade materna-infantil. Na adolescência, a não adesão às medidas de prevenção para infecções sexualmente transmissíveis (IST?s), associada ao início da vida sexual, bem como a necessidade de afirmação grupal envolvendo-se em comportamentos de experimentação arriscada, tornam esta população mais suscetível às IST?s. Nesse contexto as intervenções de educação em saúde contribuem reduzindo o risco, possibilitando que essas mães jovens tenham seus filhos em um ambiente mais apropriado. Frente a essas questões, este projeto se propõe a desenvolver um aplicativo sobre cuidados no pré-natal e IST?s. A metodologia adotada será a Knowledge Translation ? Tradução do Conhecimento - TC, a qual é desenvolvida a partir da necessidade de que o conhecimento oriundo das pesquisas acadêmicas transcenda as publicações científicas para o uso na prática assistencial em saúde. Como resultado esperado, contribui para o desenvolvimento de uma ferramenta inovadora para abordagens de educação voltada para os cuidados pré-natal e prevenção das IST. Os jogos educativos em aplicativos consistem em um processo interativo que implica na aquisição de conhecimento, desenvolvimento de habilidades cognitivas e afetivas, e estimula a mudança de comportamento e atitude em relação aos cuidados pré-natal e as IST?s. A pesquisa contribui no fortalecimento dos pesquisadores do CuidarTech trazendo possibilidade de consolidação da linha de pesquisa e visa consolidar o Laboratório como referência no desenvolvimento de tecnologias educacionais e digitais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Paula de Souza Silva Freitas - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante / Paola Pinheiro Bernardi Primo - Integrante / Mara Rejane Barroso Barcelos - Integrante / Wânia Ribeiro Trindade - Integrante / Greyce Pollyne Santos Silva Minarini - Integrante / Angélica Espinosa Barbosa Miranda - Integrante / Camilla Filgueiras Aguiar Baudson - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Auxílio financeiro.
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2020 - Atual
Ferramentas tecnológicas para melhoria contínua da Sistematização da Assistência de Enfermagem no Espírito Santo, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Lorena Barros Furieri em 23/09/2020., Descrição: O problema de pesquisa perseguido nesse projeto relaciona-se ao desenvolvimento, implantação e avaliação de ferramentas tecnológicas para contribuírem na melhoria contínua da implementação da SAE e do Processo de Enfermagem com a incorporação de evidências científicas na prática profissional. A prática baseada em evidência (PBE) agrega o melhor conhecimento científico, com a experiência clínica do profissional e a escolha do paciente, resultando em uma maior resolutividade na assistência em saúde. No entanto, a falta de habilidade na busca de como levantar evidências, pouco domínio de língua estrangeira, a alta demanda de cuidado assistencial e a falta de apoio da gestão são barreiras para a implementação da PBE nos serviços de saúde A transferência de resultados de pesquisas ao trabalho da enfermagem contribui para intensificar o julgamento crítico dos profissionais frente às demandas operacionais, como também, favorecer a incorporação de inovações e a tomada de decisão mais segura para problemas vivenciados no cotidiano. As principais dificuldades encontradas no ensino e na prática do PE estão relacionadas aos aspectos operacionais e gerenciais envolvidos na sua execução. Destaca-se as limitações dos profissionais no desenvolvimento de competências necessárias para a implementação de cada uma das etapas do PE, como o déficit de conhecimento de semiologia e das técnicas básicas para o exame físico, dificuldades para o desenvolvimento de raciocínio clínico e terapêutico precisos e para o emprego da tecnologia de informação e comunicação. Frente a esse contexto, o enfermeiro, ao utilizar ferramentas tecnológicas, contribui na incorporação de evidências científicas à prática clínica, auxilia na tradução dos achados de pesquisa para uma linguagem compreensível pelos usuários e tomadores de decisão e capacita os profissionais de enfermagem para execução do PE quanto ao raciocínio clínico, as taxonomias e a escolha das melhores intervenções.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (10) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Paulete Maria Ambrósio - Integrante / Maria Edla Bringuente - Integrante / Karla de Melo Batista - Integrante / Walckiria Garcia Romero Sipolatti - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Flavia Batista Portugal - Integrante / Marluce Miguel de Siqueira - Integrante / Leila Massaroni - Integrante / Paula de Souza Silva Freitas - Integrante / Thiago Nascimento do Prado - Integrante / Bruno Henrique Fiorin - Integrante / Lorena Barros FurierI - Coordenador / Mirian Fioresi - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2019 - Atual
Desenvolvimento e aplicação de tecnologias em saúde no sistema de gestão municipal rede bem estar de Vitória-ES, Descrição: Objetivo: Implantar tecnologias gerenciais para aperfeiçoamento do Sistema de Gestão Municipal Rede Bem-Estar (SGM-RBE) de Vitória. Método: Pesquisa metodológica, de abordagem quanti-qualitativa. Para a elaboração das tecnologias gerenciais será utilizado o método Designer Centrado no Usuário (DCU) ? Use Centered Designer (ABNT, 2014) e a avaliação da tecnologia se dará por meio do painel Delphi online e presencial. A pesquisa será desenvolvida na rede de atenção à saúde no município de Vitória, Espírito Santo, envolvendo os profissionais de saúde da rede que utilizam o Sistema de Gestão Municipal Rede Bem-Estar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Ana Inês Sousa - Integrante / Rita de Cássia Duarte Lima - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Coordenador / DILZILENE CUNHA SIVIRINO FARIAS - Integrante / SHEILA CRISTINA DE SOUZA CRUZ - Integrante / Hugo Cristo Sant'Anna - Integrante / Paulo Cesar Barbosa Fernandes - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Auxílio financeiro.
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2018 - 2021
As tecnologias como mediadoras no ensino da assistência de enfermagem, Descrição: Introdução: O enfermeiro pode utilizar tecnologias que irão contribuir para organizar, facilitar e agilizar suas atividades profissionais, tanto na área gerencial, assistencial e educacional. Objetivo geral: Elaborar e validar tecnologias educacionais para auxiliar no ensino da assistência de Enfermagem. Objetivos específicos: Elaborar e validar um aplicativo para auxiliar no raciocínio diagnóstico acerca da assistência de Enfermagem ao recém-nascido; Elaborar e validar um curso online para ensino sobre prevenção e rastreamento do câncer do colo do útero e Construir e validar um aplicativo para direcionar o exame físico em enfermagem. Método: Trata-se de um estudo de desenvolvimento tecnológico que utilizou a pesquisa metodológica para o alcance de seus objetivos. Este estudo faz parte de uma pesquisa mais ampla intitulada ?Validação de tecnologias educacionais em enfermagem?, aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa do Centro de Ciências da Saúde, sob CAAE no. 57930016.0.0000.5060. Projeto financiado pela FAPES ? EDITAL FAPES/CNPq N 04/2017 -PROGRAMA DE INFRA-ESTRUTURA PARA JOVENS PESQUISADORES - PROGRAMA PRIMEIROS PROJETOS ? PPP. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Jhonathan Lucas Araújo - Integrante / Hugo Cristo Sant?Anna - Integrante / FIORESI, MIRIAN - Integrante / Marcelo de Souza Dutra Davilla - Integrante / Evandro Bernardino Mendes de Melo - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Auxílio financeiro.
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2018 - 2021
Curso Online sobre Consulta de Enfermagem em Ginecologia, Descrição: Este Subprojeto faz parte do macroprojeto: Elaboração e Validação de Tecnologias de Enfermagem - Registro PRPPG /UFES: 6737/2015. A assistência integral à saúde da mulher com alterações ginecológicas como câncer de mama, colo do útero ou afecções clínicas no sistema reprodutor deve ser organizada para atender suas reais necessidades, mediante a utilização dos conhecimentos técnico-científicos existentes e recursos disponíveis mais adequados para cada caso. Objetivos: Elaborar o conteúdo de um curso online sobre consulta de enfermagem em ginecologia; Desenvolver uma plataforma para um curso online. Metodologia: Estudo do tipo metodológico. A pesquisa será dividida em dois momentos: 1) Elaboração do conteúdo do curso ; 2) Desenvolvimento da plataforma para o curso. A plataforma será desenvolvida em quatro etapas: 1) Definição de requisitos e elaboração do mapa conceitual; 2) Geração das alternativas de implementação e prototipagem; 3) Testes e; 4) Implementação. Resultado esperado: busca-se desenvolver uma tecnologia para contribuir no ensino e aprimoramento dos enfermeiros para a realização da consulta de enfermagem em ginecologia. Iniciação científica - Bolsa - Financiador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Marcelo de Souza Dutra Davilla - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante / Hugo Cristo Sant'Anna - Integrante.
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2018 - 2021
Aplicativo para Ensino do Processo de Enfermagem em Pediatria, Descrição: Este Subprojeto faz parte do macroprojeto: Elaboração e Validação de Tecnologias de Enfermagem - Registro PRPPG /UFES: 6737/2015. Objetivos: Elaborar estudos de caso para a prática do raciocínio clínico na assistência a criança na pediatria; e desenvolver aplicativo para o ensino do processo de enfermagem em pediatria. Metodologia: Estudo aplicado de desenvolvimento tecnológico. A pesquisa foi dividida em dois momentos: 1) Elaboração dos estudos de caso, seleção dos diagnósticos e intervenções de enfermagem para assistência a criança na pediatria; 2) Desenvolvimento de aplicativo para ensino do processo de enfermagem em pediatria. O aplicativo será desenvolvido em quatro etapas: 1) Definição de requisitos e elaboração do mapa conceitual do aplicativo; 2) Geração das alternativas de implementação e prototipagem; 3) Testes e; 4) Implementação. Resultado esperado: busca-se desenvolver uma tecnologia para contribuir no ensino do processo de enfermagem a criança internada em pediatria. Iniciação científica - Bolsa - Financiador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Hugo Cristo Sant?Anna - Integrante / kelryanna Almeida da Cruz Nunes - Integrante / LIMA, ELIANE DE FATIMA ALMEIDA - Coordenador / Mirian Fioresi - Integrante.
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2018 - 2019
Software para monitoramento da ferramenta gerencial kanban, Descrição: O uso de ferramentas gerenciais para controle do fluxo e tempo de permanência dos pacientes é necessária pois auxiliam na redução da superlotação do serviço de emergência e, consequentemente, proporciona a melhoria do atendimento prestado. Como instrumento gerencial, o kanban foi criado no setor industrial durante o Sistema Toyota de Produção e foi adaptado para o gerenciamento dos leitos hospitalares. Objetivo: Elaborar uma tecnologia assistencial em formato de software para monitoramento da ferramenta gerencial kanban. Método: Pesquisa desenvolvimento tecnológico desenvolvida em duas etapas, sendo a primeira uma revisão de literatura nas bases de dados: LILACS (Literatura Latino-Americana e do Caribe em Saúde), MEDLINE (Literatura Internacional em Ciências da Saúde) e CINAHL (Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature), a segunda etapa contará com o desenvolvimento do software para monitoramento do kanban. Resultado esperado: desenvolver uma tecnologia assistencial para contribuir no monitoramento da ferramenta gerencial kanban no Setor de Urgência e Emergência. Iniciação científica - Bolsa - Financiador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Coordenador / Hugo Cristo Sant?Anna - Integrante / IZABELLA SOARES DE OLIVEIRA - Integrante.
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2018 - 2019
Aplicativo para Ensino do Cuidado de Enfermagem em Amamentação, Descrição: Este Subprojeto faz parte do macroprojeto: Elaboração e Validação de Tecnologias de Enfermagem - Registro PRPPG /UFES: 6737/2015. Buscando alinhar os benefícios oriundos das Tecnologias da Informação da Computação ao ensino-aprendizagem e ao desenvolvimento do processo de Enfermagem na assistência de enfermagem à mulher, à criança e à família em amamentação. Objetivo: Elaborar um aplicativo para auxiliar no ensino da assistência de enfermagem em amamentação. Metodologia: Pesquisa de desenvolvimento tecnológico. O aplicativo foi desenvolvido em quatro etapas: 1) Definição de requisitos e elaboração do mapa conceitual do aplicativo; 2) Geração das alternativas de implementação e prototipagem; 3) Testes e; 4) Implementação. Resultados: Esta pesquisa desenvolveu um aplicativo educacional para o ensino do processo/consulta de enfermagem à mulher, à criança e à família em amamentação. Conclusão: O aplicativo ?CuidarTech Amamenta? contem diagnósticos, resultados e intervenção de enfermagem representativos da prática assistencial, poderá ser utilizado pelos estudantes ou profissionais da enfermagem para esclarecer dúvidas, auxiliar no raciocínio diagnóstico e tomada de decisão e, ainda para facilitar o planejamento e o registro da assistência prestada, embasada por uma classificação própria da profissão. Iniciação científica - Bolsa - Financiador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / Lucimar Andrade Cardoso Muri - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante / Hugo Cristo Sant'Anna - Integrante.
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2017 - 2021
Tecnologias como mediadoras da implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem no Espírito Santo, Descrição: Projeto 756/2017 financiado pelo edital n 27/2016 do acordo CAPES-COFEN n 30/2016. Para operacionalizar a aplicação do processo e a implantação da SAE, o enfermeiro pode utilizar tecnologias tanto na área gerencial, assistencial e educacional. O Programa de Pós-graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Espírito Santo vem produzindo algumas tecnologias nessa linha. Objetivo: Elaborar e validar tecnologias educacionais, assistenciais e gerenciais de Enfermagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (10) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Maria Edla Bringuente - Integrante / Karla de Melo Batista - Integrante / Walckiria Garcia Romero Sipolatti - Integrante / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Flavia Batista Portugal - Integrante / Leila Massaroni - Integrante / Thiago Nascimento do Prado - Integrante / Lorena Barros FurierI - Integrante / Mirian Fioresi - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2017 - 2018
Curso online sobre controle de infecção hospitalar, Descrição: Este Subprojeto faz parte do macroprojeto: Elaboração e Validação de Tecnologias de Enfermagem - Registro PRPPG /UFES: 6737/2015. A infecção hospitalar representa um desafio na prática clínica do paciente hospitalizado, assim como a prevenção e o controle, sendo a infecção de corrente sanguínea associada a cateteres vasculares uma infecção com desfechos desfavoráveis em saúde, porém prevenível, desde que, tomadas as medidas essenciais. Objetivo: Elaborar uma tecnologia educacional em formato de curso online sobre medidas de prevenção de infecção de corrente sanguínea associada à terapia infusional. Método: Pesquisa metodológica desenvolvida em duas etapas, sendo a primeira o levantamento das diretrizes nacionais e internacionais como a Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA), Organização Mundial de Saúde (OMS) e Centers for Disease Control and Prevention (CDC); a segunda etapa foi o desenvolvimento das atividades, estudos de caso, exercícios e orientações que compôs a tecnologia educacional ? curso online. Resultado: desenvolveu-se uma tecnologia para contribuir no conhecimento sobre medidas de prevenção e controle de infecção de corrente sanguínea associada à terapia infusional. Iniciação científica - Bolsa - Financiador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Coordenador / Hugo Cristo Sant?Anna - Integrante / ISABEL CUSSI BRASILEIRO DIAS - Integrante.
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2017 - 2018
Tecnologia Educacional sobre os cuidados com a mulher e a criança no período gravídico puerperal, Descrição: Este Subprojeto faz parte do macroprojeto: Elaboração e Validação de Tecnologias de Enfermagem - Registro PRPPG /UFES: 6737/2015. Objetivo: Elaborar uma tecnologia educacional em formato de livreto sobre os cuidados com a mulher e a criança no período gravídico puerperal. Método: Pesquisa aplicada de natureza qualitativa, utilizando manuais do Ministério da Saúde (MS), livros de enfermagem obstétrica e artigos científicos atuais para fundamentação do conteúdo do livreto. Resultado esperado: busca-se desenvolver uma tecnologia para contribuir no conhecimento sobre cuidados no período gravídico puerperal, visando promover a participação da mulher como protagonista do seu cuidado nessa fase da vida. Iniciação científica - Bolsa - Financiador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Bruna Carneiro Silva - Integrante / Hugo Cristo Sant'Anna - Integrante.
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2016 - 2016
Avançando nas Estratégias de Ensino para assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: O projeto tem como objetivo: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. E será desenvolvido entre os meses de março a dezembro de 2016, utilizando a seguinte dinâmica de trabalho: realização de 5 estratégias de ensino que contemplam: a criação de web-aulas, álbuns seriados, protocolos e rotinas de atendimento de enfermagem para prestar assistência a mulher e a criança nos serviços de maternidade, pediatria, ambulatório e Banco de Leite Humano do HUCAM; e contará a participação de enfermeiras dos setores e de professoras do departamento de Enfermagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / Odelle Mourão Alves - Integrante / Jhonathan Lucas Araújo - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2015 - 2015
Estratégias de Ensino na Assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. Elaborar materiais didáticos facilitadores da aprendizagem na perspectiva do acadêmico e das necessidades das pacientes inseridas no serviço.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Mariana Rabello Laignier - Integrante / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / THAIS DA ROCHA CICERO PINTO - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2025 - Atual
Software de gestão inteligente para assistência à mulher e a criança em amamentação, Descrição: As estratégias de promoção, proteção e apoio à amamentação têm grande potencial de favorecer o alcance dos Objetivos para o Desenvolvimento Sustentável e reduzir a morbimortalidade infantil e materna. No entanto, existem diversos fatores que dificultam o início e a continuidade da amamentação, levando as baixas taxas de amamentação no mundo e ao desmame precoce. A aplicação de Inteligência Artificial em softwares na área de saúde tem se mostrado uma ferramenta poderosa para melhorar a precisão diagnóstica, otimizar processos e personalizar tratamentos. Entretanto, existem poucos trabalhos explorando o potencial dos modelos baseados em IA na área da amamentação. Assim, existe uma lacuna a ser explorada, considerando o potencial da IA em fornecer insights detalhados e personalizados que poderiam melhorar as taxas de amamentação e reduzir os riscos associados ao desmame precoce. Objetivos: desenvolver um software para gestão da assistência à mulher e criança em processo de amamentação, e elaborar algoritmos de inteligência artificial para identificação de preditores de risco para amamentação ineficaz e desmame precoce. Método: pesquisa participativa, baseada no modelo conceitual da Tradução e Intercâmbio do Conhecimento. Será desenvolvida no Hospital Universitário no estado do Espírito Santo. A população será constituída pelos profissionais que prestam assistência direta aos recém-nascidos em amamentação na maternidade, unidade neonatal e Banco de Leite Humano. Seguindo as boas práticas da indústria de desenvolvimento de software, a gerência do ciclo de vida do projeto proposto será realizada usando o método Scrum. Para o desenvolvimento do software será seguido 6 etapas: treinamento; levantamento de requisitos; desenvolvimento; validação; implantação; e manutenção e evolução. Após a elaboração do software será feito a modelagem de preditores. O projeto contará com sprints mensais e reuniões semanais para acompanhamento das atividades.Palavras-chave: Amamentação, Software, Inteligência Artificial, Tradução do Conhecimento, Enfermagem Materno Infantil. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Mônica Barros de Pontes - Integrante / Camila Medeiros Cruvinel Cunha - Integrante / Greyce Pollyne Santos Silva Minarini - Integrante / Silvia Maria Figueiredo Louzada - Integrante / KARINE RIBEIRO NUNES DA PUREZA - Integrante / Luis Antonio de Souza Junior - Integrante / Mariana Bueno - Integrante / Andre Georghton Cardoso Pacheco - Integrante / Lihsieh Marrero - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2025 - Atual
Inteligência Artificial na Gestão de Bancos de Leite Humano: Inovação em Saúde Materno-Infantil, Descrição: Introdução: O Banco de leite humano é um serviço especializado, responsável pela promoção, proteção e apoio a amamentação, mediante atendimento clínico às mulheres com dificuldades na amamentação, captação do leite humano doado, pasteurização e distribuição desse leite. Para garantir o estoque de leite humano, os serviços precisam desenvolver mecanismos buscando a adesão das doadoras e investir em um software para gestão inteligente da doação de leite é uma estratégia. Objetivo geral: Desenvolver um software para gestão inteligente da doação e captação domiciliar de leite humano. Método: pesquisa participativa, para o desenvolvimento de tecnologia, baseada no modelo conceitual da Tradução e Intercâmbio do Conhecimento. Será desenvolvida no Hospital Universitário no estado do Espírito Santo. A população será constituída pelos profissionais que prestam assistência direta às mulheres e recém-nascidos atendidos no Banco de Leite Humano e às doadoras de leite cadastradas. Seguindo as boas práticas da indústria de desenvolvimento de software, a gerência do ciclo de vida do projeto proposto será realizada usando o método Scrum. Para o desenvolvimento do software será seguido 6 etapas: treinamento; levantamento de requisitos; desenvolvimento; validação; implantação; e manutenção e evolução. O projeto contará com sprints mensais e reuniões semanais para acompanhamento das atividades. Contribuições do projeto: A proposta de um software para gestão inteligente representa uma inovação estratégica e de alta relevância social, capaz de contribuir significativamente para a qualificação dos serviços de saúde, fortalecimento das políticas de aleitamento materno e ampliação do acesso ao leite humano pasteurizado. Trata-se de uma solução tecnológica viável, escalável e sustentável, com potencial de impacto em nível local, nacional e internacional, alinhada aos princípios da equidade, integralidade e inovação no cuidado em saúde. O projeto tem potencial de estimular a vocação tecnológica e incentivar talentos potenciais entre estudantes de graduação/pós-graduação, frente sua participação nesse projeto, e ainda contribuir para a formação de futuros recursos humanos que contribuirão para o fortalecimento da capacidade inovadora das universidades e empresas no país. Também como relevante no desenvolvimento tecnológico e inovação teremos a formação e a capacitação de estudantes e profissionais de saúde acerca do uso de tecnologias para a educação em saúde e na assistência em saúde pública.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Mônica Barros de Pontes - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / ANA PAULA DOS REIS CARMONA - Integrante / Andre Georghton Cardoso Pacheco - Integrante / Pâmela Rodrigues Dutra Dalfior - Integrante / Maria João Baptista dos Santos Freitas - Integrante / María Ruzafa Martínez - Integrante / Antonio Jesús Ramos Morcillo - Integrante / Alexandrina Cardoso - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Auxílio financeiro.
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2022 - 2025
Aplicativo educacional sobre pré-natal e infecções sexualmente transmissíveis na gestação, Descrição: A gravidez na adolescência é um problema de saúde pública, que se relaciona a aspectos sociais, econômicos, biológicos e culturais, que eleva o risco de morbimortalidade materna-infantil. Na adolescência, a não adesão às medidas de prevenção para infecções sexualmente transmissíveis (ISTs), associada ao início da vida sexual, bem como a necessidade de afirmação grupal envolvendo-se em comportamentos de experimentação arriscada, tornam esta população mais suscetível às ISTs. Nesse contexto as intervenções de educação em saúde contribuem reduzindo o risco, possibilitando que essas mães jovens tenham seus filhos em um ambiente mais apropriado. Frente a essas questões, este projeto se propõe a desenvolver um aplicativo sobre cuidados no pré-natal e ISTs. A metodologia adotada será a Knowledge Translation Tradução do Conhecimento - TC, a qual é desenvolvida a partir da necessidade de que o conhecimento oriundo das pesquisas acadêmicas transcenda as publicações científicas para o uso na prática assistencial em saúde. Como resultado esperado, contribui para o desenvolvimento de uma ferramenta inovadora para abordagens de educação voltada para os cuidados pré-natal e prevenção das IST. Os jogos educativos em aplicativos consistem em um processo interativo que implica na aquisição de conhecimento, desenvolvimento de habilidades cognitivas e afetivas, e estimula a mudança de comportamento e atitude em relação aos cuidados pré-natal e as ISTs. A pesquisa contribui no fortalecimento dos pesquisadores do CuidarTech trazendo possibilidade de consolidação da linha de pesquisa e visa consolidar o Laboratório como referência no desenvolvimento de tecnologias educacionais e digitais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Paula de Souza Silva Freitas - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante / Paola Pinheiro Bernardi Primo - Integrante / Mara Rejane Barroso Barcelos - Integrante / Wânia Ribeiro Trindade - Integrante / Greyce Pollyne Santos Silva Minarini - Integrante / Angélica Espinosa Barbosa Miranda - Integrante / Camilla Filgueiras Aguiar Baudson - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Auxílio financeiro.
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2022 - 2025
Produtos técnicos e tecnológicos inovadores para consolidação Sistematização da Assistência de Enfermagem no Espírito Santo, Descrição: Projeto de pesquisa e desenvolvimento tecnológico que visa desenvolver, implantar e avaliar produtos técnicos e tecnológicos inovadores que apóiem a consolidação da Sistematização da Assistência de Enfermagem e o Processo de Enfermagem. O objetivo é propor tecnologias inovadoras na prática assistencial e gerencial e traduzir os resultados das pesquisas para população, gestores e formadores de políticas, impactando os diversos cenários de atuação no qual os profissionais estão inseridos e qualificando os enfermeiros para pesquisa e extensão aplicadas à tecnologia e inovação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (10) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Maria Edla Bringuente - Integrante / Karla de Melo Batista - Integrante / Walckiria Garcia Romero Sipolatti - Integrante / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Paula de Souza Silva Freitas - Integrante / Thiago Nascimento do Prado - Integrante / Bruno Henrique Fiorin - Coordenador / Lorena Barros FurierI - Integrante / Mirian Fioresi - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2022 - Atual
Tecnologias educacionais no apoio ao ensino da assistência de enfermagem à mulher e à criança, Descrição: Introdução: Na complexa tarefa de ensinar e aprender as tecnologias educacionais utilizam-se dispositivos de mediação que facilitam a disseminação da informação. Nesse contexto, estas devem ser incentivadas e incorporadas ao curso regulamentar de ensino. Objetivo geral: Avaliar a efetividade de tecnologias educacionais no apoio ao ensino-aprendizagem da assistência de enfermagem à mulher e à criança. Método: Trata-se de um estudo do tipo quasi-experimental, não-equivalente, do tipo anterior e posterior. Resultados esperados: Ampliar o conhecimento acerca do uso de ferramentas tecnológicas no ensino aprendizagem; Ampliar o número de tecnologias educacionais relacionadas a Enfermagem; Inovar nos processos de ensino-aprendizagem ao utilizar tecnologias; Espera-se promover a participação do estudante como protagonista do seu processo de aprendizado; Contribuir na capacitação de graduandos e enfermeiros quanto a área tecnológica e na temática da assistência a saúde da mulher e da criança; Contribuir para a qualidade da assistência à saúde da população e organização do serviço de enfermagem através do ensino do processo de enfermagem, aprimoramento dos recursos metodológicos e humanos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante / MAYCON CARVALHO DOS SANTOS - Integrante / Anna Carolina Santos de Freitas - Integrante / Rafaela Santos Bredoff - Integrante / Isabela Nascimento Borges - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2020 - 2023
Ferramentas tecnológicas para melhoria contínua da Sistematização da Assistência de Enfermagem no Espírito Santo, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Lorena Barros Furieri em 23/09/2020., Descrição: O problema de pesquisa perseguido nesse projeto relaciona-se ao desenvolvimento, implantação e avaliação de ferramentas tecnológicas para contribuírem na melhoria contínua da implementação da SAE e do Processo de Enfermagem com a incorporação de evidências científicas na prática profissional.A prática baseada em evidência (PBE) agrega o melhor conhecimento científico, com a experiência clínica do profissional e a escolha do paciente, resultando em uma maior resolutividade na assistência em saúde. No entanto, a falta de habilidade na busca de como levantar evidências, pouco domínio de língua estrangeira, a alta demanda de cuidado assistencial e a falta de apoio da gestão são barreiras para a implementação da PBE nos serviços de saúde A transferência de resultados de pesquisas ao trabalho da enfermagem contribui para intensificar o julgamento crítico dos profissionais frente às demandas operacionais, como também, favorecer a incorporação de inovações e a tomada de decisão mais segura para problemas vivenciados no cotidiano.As principais dificuldades encontradas no ensino e na prática do PE estão relacionadas aos aspectos operacionais e gerenciais envolvidos na sua execução. Destaca-se as limitações dos profissionais no desenvolvimento de competências necessárias para a implementação de cada uma das etapas do PE, como o déficit de conhecimento de semiologia e das técnicas básicas para o exame físico, dificuldades para o desenvolvimento de raciocínio clínico e terapêutico precisos e para o emprego da tecnologia de informação e comunicação.Frente a esse contexto, o enfermeiro, ao utilizar ferramentas tecnológicas, contribui na incorporação de evidências científicas à prática clínica, auxilia na tradução dos achados de pesquisa para uma linguagem compreensível pelos usuários e tomadores de decisão e capacita os profissionais de enfermagem para execução do PE quanto ao raciocínio clínico, as taxonomias e a escolha das melhores intervenções.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (10) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Paulete Maria Ambrósio - Integrante / Maria Edla Bringuente - Integrante / Karla de Melo Batista - Integrante / Walckiria Garcia Romero Sipolatti - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Flavia Batista Portugal - Integrante / Marluce Miguel de Siqueira - Integrante / Leila Massaroni - Integrante / Paula de Souza Silva Freitas - Integrante / Thiago Nascimento do Prado - Integrante / Bruno Henrique Fiorin - Integrante / Lorena Barros FurierI - Coordenador / Mirian Fioresi - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2019 - 2023
Desenvolvimento e aplicação de tecnologias em saúde no sistema de gestão municipal rede bem estar de Vitória-ES, Descrição: Objetivo: Implantar tecnologias gerenciais para aperfeiçoamento do Sistema de Gestão Municipal Rede Bem-Estar (SGM-RBE) de Vitória. Método: Pesquisa metodológica, de abordagem quanti-qualitativa. Para a elaboração das tecnologias gerenciais será utilizado o método Designer Centrado no Usuário (DCU) Use Centered Designer (ABNT, 2014) e a avaliação da tecnologia se dará por meio do painel Delphi online e presencial. A pesquisa será desenvolvida na rede de atenção à saúde no município de Vitória, Espírito Santo, envolvendo os profissionais de saúde da rede que utilizam o Sistema de Gestão Municipal Rede Bem-Estar.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Ana Inês Sousa - Integrante / Rita de Cássia Duarte Lima - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Coordenador / DILZILENE CUNHA SIVIRINO FARIAS - Integrante / SHEILA CRISTINA DE SOUZA CRUZ - Integrante / Hugo Cristo Sant'Anna - Integrante / Paulo Cesar Barbosa Fernandes - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Auxílio financeiro.
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2018 - 2021
As tecnologias como mediadoras no ensino da assistência de enfermagem, Descrição: Introdução: O enfermeiro pode utilizar tecnologias que irão contribuir para organizar, facilitar e agilizar suas atividades profissionais, tanto na área gerencial, assistencial e educacional. Objetivo geral: Elaborar e validar tecnologias educacionais para auxiliar no ensino da assistência de Enfermagem. Objetivos específicos: Elaborar e validar um aplicativo para auxiliar no raciocínio diagnóstico acerca da assistência de Enfermagem ao recém-nascido; Elaborar e validar um curso online para ensino sobre prevenção e rastreamento do câncer do colo do útero e Construir e validar um aplicativo para direcionar o exame físico em enfermagem. Método: Trata-se de um estudo de desenvolvimento tecnológico que utilizou a pesquisa metodológica para o alcance de seus objetivos. Este estudo faz parte de uma pesquisa mais ampla intitulada ?Validação de tecnologias educacionais em enfermagem?, aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa do Centro de Ciências da Saúde, sob CAAE no. 57930016.0.0000.5060. Projeto financiado pela FAPES ? EDITAL FAPES/CNPq Nº 04/2017 -PROGRAMA DE INFRA-ESTRUTURA PARA JOVENS PESQUISADORES - PROGRAMA PRIMEIROS PROJETOS ? PPP. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Jhonathan Lucas Araújo - Integrante / Hugo Cristo Sant?Anna - Integrante / FIORESI, MIRIAN - Integrante / Marcelo de Souza Dutra Davilla - Integrante / Evandro Bernardino Mendes de Melo - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Auxílio financeiro.
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2018 - 2021
Aplicativo para Ensino do Processo de Enfermagem em Pediatria, Descrição: Este Subprojeto faz parte do macroprojeto: Elaboração e Validação de Tecnologias de Enfermagem - Registro PRPPG /UFES: 6737/2015. Objetivos: Elaborar estudos de caso para a prática do raciocínio clínico na assistência a criança na pediatria; e desenvolver aplicativo para o ensino do processo de enfermagem em pediatria. Metodologia: Estudo aplicado de desenvolvimento tecnológico. A pesquisa foi dividida em dois momentos: 1) Elaboração dos estudos de caso, seleção dos diagnósticos e intervenções de enfermagem para assistência a criança na pediatria; 2) Desenvolvimento de aplicativo para ensino do processo de enfermagem em pediatria. O aplicativo será desenvolvido em quatro etapas: 1) Definição de requisitos e elaboração do mapa conceitual do aplicativo; 2) Geração das alternativas de implementação e prototipagem; 3) Testes e; 4) Implementação. Resultado esperado: busca-se desenvolver uma tecnologia para contribuir no ensino do processo de enfermagem a criança internada em pediatria. Iniciação científica - Bolsa - Financiador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Hugo Cristo Sant?Anna - Integrante / kelryanna Almeida da Cruz Nunes - Integrante / LIMA, ELIANE DE FATIMA ALMEIDA - Coordenador / Mirian Fioresi - Integrante.
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2018 - 2021
Curso Online sobre Consulta de Enfermagem em Ginecologia, Descrição: Este Subprojeto faz parte do macroprojeto: Elaboração e Validação de Tecnologias de Enfermagem - Registro PRPPG /UFES: 6737/2015. A assistência integral à saúde da mulher com alterações ginecológicas como câncer de mama, colo do útero ou afecções clínicas no sistema reprodutor deve ser organizada para atender suas reais necessidades, mediante a utilização dos conhecimentos técnico-científicos existentes e recursos disponíveis mais adequados para cada caso. Objetivos: Elaborar o conteúdo de um curso online sobre consulta de enfermagem em ginecologia; Desenvolver uma plataforma para um curso online. Metodologia: Estudo do tipo metodológico. A pesquisa será dividida em dois momentos: 1) Elaboração do conteúdo do curso ; 2) Desenvolvimento da plataforma para o curso. A plataforma será desenvolvida em quatro etapas: 1) Definição de requisitos e elaboração do mapa conceitual; 2) Geração das alternativas de implementação e prototipagem; 3) Testes e; 4) Implementação. Resultado esperado: busca-se desenvolver uma tecnologia para contribuir no ensino e aprimoramento dos enfermeiros para a realização da consulta de enfermagem em ginecologia. Iniciação científica - Bolsa - Financiador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Marcelo de Souza Dutra Davilla - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante / Hugo Cristo Sant'Anna - Integrante.
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2018 - 2019
Aplicativo para Ensino do Cuidado de Enfermagem em Amamentação, Descrição: Este Subprojeto faz parte do macroprojeto: Elaboração e Validação de Tecnologias de Enfermagem - Registro PRPPG /UFES: 6737/2015. Buscando alinhar os benefícios oriundos das Tecnologias da Informação da Computação ao ensino-aprendizagem e ao desenvolvimento do processo de Enfermagem na assistência de enfermagem à mulher, à criança e à família em amamentação. Objetivo: Elaborar um aplicativo para auxiliar no ensino da assistência de enfermagem em amamentação. Metodologia: Pesquisa de desenvolvimento tecnológico. O aplicativo foi desenvolvido em quatro etapas: 1) Definição de requisitos e elaboração do mapa conceitual do aplicativo; 2) Geração das alternativas de implementação e prototipagem; 3) Testes e; 4) Implementação. Resultados: Esta pesquisa desenvolveu um aplicativo educacional para o ensino do processo/consulta de enfermagem à mulher, à criança e à família em amamentação. Conclusão: O aplicativo ?CuidarTech Amamenta? contem diagnósticos, resultados e intervenção de enfermagem representativos da prática assistencial, poderá ser utilizado pelos estudantes ou profissionais da enfermagem para esclarecer dúvidas, auxiliar no raciocínio diagnóstico e tomada de decisão e, ainda para facilitar o planejamento e o registro da assistência prestada, embasada por uma classificação própria da profissão. Iniciação científica - Bolsa - Financiador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / Lucimar Andrade Cardoso Muri - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante / Hugo Cristo Sant'Anna - Integrante.
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2018 - 2019
Software para monitoramento da ferramenta gerencial kanban, Descrição: O uso de ferramentas gerenciais para controle do fluxo e tempo de permanência dos pacientes é necessária pois auxiliam na redução da superlotação do serviço de emergência e, consequentemente, proporciona a melhoria do atendimento prestado. Como instrumento gerencial, o kanban foi criado no setor industrial durante o Sistema Toyota de Produção e foi adaptado para o gerenciamento dos leitos hospitalares. Objetivo: Elaborar uma tecnologia assistencial em formato de software para monitoramento da ferramenta gerencial kanban. Método: Pesquisa desenvolvimento tecnológico desenvolvida em duas etapas, sendo a primeira uma revisão de literatura nas bases de dados: LILACS (Literatura Latino-Americana e do Caribe em Saúde), MEDLINE (Literatura Internacional em Ciências da Saúde) e CINAHL (Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature), a segunda etapa contará com o desenvolvimento do software para monitoramento do kanban. Resultado esperado: desenvolver uma tecnologia assistencial para contribuir no monitoramento da ferramenta gerencial kanban no Setor de Urgência e Emergência. Iniciação científica - Bolsa - Financiador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Coordenador / Hugo Cristo Sant?Anna - Integrante / IZABELLA SOARES DE OLIVEIRA - Integrante.
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2017 - 2021
Tecnologias como mediadoras da implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem no Espírito Santo, Descrição: Projeto 756/2017 financiado pelo edital n 27/2016 do acordo CAPES-COFEN n 30/2016. Para operacionalizar a aplicação do processo e a implantação da SAE, o enfermeiro pode utilizar tecnologias tanto na área gerencial, assistencial e educacional. O Programa de Pós-graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Espírito Santo vem produzindo algumas tecnologias nessa linha. Objetivo: Elaborar e validar tecnologias educacionais, assistenciais e gerenciais de Enfermagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (10) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Maria Edla Bringuente - Integrante / Karla de Melo Batista - Integrante / Walckiria Garcia Romero Sipolatti - Integrante / Franciéle Marabotti Costa Leite - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Flavia Batista Portugal - Integrante / Leila Massaroni - Integrante / Thiago Nascimento do Prado - Integrante / Lorena Barros FurierI - Integrante / Mirian Fioresi - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2017 - 2018
Curso online sobre controle de infecção hospitalar, Descrição: Este Subprojeto faz parte do macroprojeto: Elaboração e Validação de Tecnologias de Enfermagem - Registro PRPPG /UFES: 6737/2015. A infecção hospitalar representa um desafio na prática clínica do paciente hospitalizado, assim como a prevenção e o controle, sendo a infecção de corrente sanguínea associada a cateteres vasculares uma infecção com desfechos desfavoráveis em saúde, porém prevenível, desde que, tomadas as medidas essenciais. Objetivo: Elaborar uma tecnologia educacional em formato de curso online sobre medidas de prevenção de infecção de corrente sanguínea associada à terapia infusional. Método: Pesquisa metodológica desenvolvida em duas etapas, sendo a primeira o levantamento das diretrizes nacionais e internacionais como a Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA), Organização Mundial de Saúde (OMS) e Centers for Disease Control and Prevention (CDC); a segunda etapa foi o desenvolvimento das atividades, estudos de caso, exercícios e orientações que compôs a tecnologia educacional ? curso online. Resultado: desenvolveu-se uma tecnologia para contribuir no conhecimento sobre medidas de prevenção e controle de infecção de corrente sanguínea associada à terapia infusional. Iniciação científica - Bolsa - Financiador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Integrante / Eliane de Fátima Almeida Lima - Coordenador / Hugo Cristo Sant?Anna - Integrante / ISABEL CUSSI BRASILEIRO DIAS - Integrante.
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2017 - 2018
Tecnologia Educacional sobre os cuidados com a mulher e a criança no período gravídico puerperal, Descrição: Este Subprojeto faz parte do macroprojeto: Elaboração e Validação de Tecnologias de Enfermagem - Registro PRPPG /UFES: 6737/2015. Objetivo: Elaborar uma tecnologia educacional em formato de livreto sobre os cuidados com a mulher e a criança no período gravídico puerperal. Método: Pesquisa aplicada de natureza qualitativa, utilizando manuais do Ministério da Saúde (MS), livros de enfermagem obstétrica e artigos científicos atuais para fundamentação do conteúdo do livreto. Resultado esperado: busca-se desenvolver uma tecnologia para contribuir no conhecimento sobre cuidados no período gravídico puerperal, visando promover a participação da mulher como protagonista do seu cuidado nessa fase da vida. Iniciação científica - Bolsa - Financiador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Eliane de Fátima Almeida Lima - Integrante / Bruna Carneiro Silva - Integrante / Hugo Cristo Sant'Anna - Integrante.
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2016 - 2016
Avançando nas Estratégias de Ensino para assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: O projeto tem como objetivo: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. E será desenvolvido entre os meses de março a dezembro de 2016, utilizando a seguinte dinâmica de trabalho: realização de 5 estratégias de ensino que contemplam: a criação de web-aulas, álbuns seriados, protocolos e rotinas de atendimento de enfermagem para prestar assistência a mulher e a criança nos serviços de maternidade, pediatria, ambulatório e Banco de Leite Humano do HUCAM; e contará a participação de enfermeiras dos setores e de professoras do departamento de Enfermagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / Odelle Mourão Alves - Integrante / Jhonathan Lucas Araújo - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante / Márcia Valéria de Sousa Almeida - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2015 - 2015
Estratégias de Ensino na Assistência de Enfermagem à Mulher e à Criança, Descrição: Desenvolver atividades facilitadoras do aprendizado do acadêmico em um serviço de atenção à saúde da mulher e da criança. Elaborar materiais didáticos facilitadores da aprendizagem na perspectiva do acadêmico e das necessidades das pacientes inseridas no serviço.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cândida Caniçali Primo - Coordenador / Mariana Rabello Laignier - Integrante / Luciana de Cássia Nunes Nascimento - Integrante / Fabiola Zanetti Resende - Integrante / THAIS DA ROCHA CICERO PINTO - Integrante / karina Fardin Fiorotti - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
Prêmios
2025
Egresso destaque, EEAN - UFRJ.
2023
1 lugar geral - Prêmio de Mérito Extensionista Maria Filina, Proex UFES.
2021
Prêmio Professora Emérita Elvira De Felice Souza - 1 Lugar, EEAN - UFRJ.
2020
PRÊMIO ISABEL CRISTINA DOS SANTOS OLIVEIRA - 1 lugar, EEAN-UFRJ.
2020
Prêmio ?Vilma de Carvalho - 2 lugar, EEAN-UFRJ - 17 Senaden/ 14 Sinaden.
2019
Maria Cecília Puntel de Almeida - 2 lugar - CBEn Manaus, ABEN Nacional.
2019
Rosalda da Cruz Nogueira Paim - 2 lugar - CBEn Manaus, ABEn Nacional.
2018
Professora Emérita Elvira de Felice Souza - 1 lugar, Escola de Enfermagem Anna Nery.
2018
Prêmio Maria Miriam Lima de Nóbrega - 2 lugar, ABEn -Seção Paraíba.
2018
Menção Honrora, Hospital Universitário Cassiano Antonio Moraes.
2017
Professora Emérita Elvira de Felice Souza - 2 lugar, EEAN - Departamento de Enfermagem Fundamental.
2017
Prêmio Arte de Cuidar Enfermeiro Marcos Otávio Valadão - 2 lugar, Centro de Estudos e Pesquisa em Enfermagem - CEPEn ABEn/RJ.
2016
Professora Emérita Elvira de Felice Souza - 1 lugar, Escola de Enfermagem Anna Nery.
2016
Maria Miriam da Lima de Nóbrega - 1 lugar, Associação Brasileira de Enfermagem.
2016
Prêmio ?20 ANOS DA REVISTA COGITARE ENFERMAGEM?, VI Fórum Nacional de Mestrados Profissionais em Enfermagem.
2016
Prêmio Maria Filina- Melhor Projeto de Extensão, III Jornada Integrada de Extensão da UFES.
2013
Melhor Projeto de Extensão Universitária, Pró-Reitoria-Universidade Federal do Espírito Santo..
2011
Edith Magalhães Fraenkel - 3 lugar, ABEn Nacional.
2010
Maria da Penha D'Avila - Saúde da Mulher - 2 lugar, EMESCAM.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Espírito Santo, Centro Biomédico. , Avenida Fernando Ferrari, Goiabeiras, 29075-910 - Vitoria, ES - Brasil, Telefone: (27) 33357281, URL da Homepage:
Experiência profissional
2005 - 2007
Escola Superior de Ciências da Santa Casa de Misericórdia de VitóriaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
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02/2005 - 03/2007
Ensino, Enfermagem, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Saúde da Mulher
2003 - 2007
Faculdade BrasileiraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
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02/2003 - 03/2007
Ensino, Enfermagem, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Orientação de TCC, Saúde da Mulher, Ética e Exercício Profissional, Semiologia e Semiotécnica
2002 - 2003
Governo do Estado do Espírito SantoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenação, Carga horária: 30
2001 - 2001
Governo do Estado do Espírito SantoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 10
Atividades
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04/2002 - 02/2003
Direção e administração, Instituto Estadual de Saúde Pública, Centro de Formação Em Saúde Coletiva.Cargo ou função, Coordenadora do Curso PROFAE.
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11/2001 - 12/2001
Ensino, Curso de Auxiliar de Enfermagem, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Anatomia e fisiologia, Nutrição e dietética
2001 - 2002
Centro de Formação ProfissionalVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Atividades
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10/2001 - 01/2002
Ensino, Curso de Técnico de Enfermagem, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Assistência ao cliente em tratamento clínico, Biossegurança nas ações de enfermagem, Primeiros socorros
2004 - 2006
Maternidade Coronel Leoncio Vieira de ResendeVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: enfermeiro, Carga horária: 30
2000 - 2004
Maternidade Coronel Leoncio Vieira de ResendeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: enfermeiro, Carga horária: 30
2007 - Atual
Universidade Federal do Espírito SantoVínculo: , Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2001 - 2001
Universidade Federal do Espírito SantoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
2000 - 2001
Universidade Federal do Espírito SantoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40
Outras informações:
Docente convidado do Curso de Especialização em Enfermagem Obstétrica da UFES
Atividades
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07/2025
Direção e administração, Centro de Ciências da Saúde - CCS, Programa de Pós-graduação em Enfermagem.Cargo ou função, Coordenação do Mestrado Profissional em Enfermagem.
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07/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Biomédico, Programa de Pós-graduação em Enfermagem - PPGENF.Cargo ou função, Comissão Permanente de Internacionalização.
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09/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Hospital Universitário Cassiano Antônio de Moraes.Cargo ou função, Comissão de implantação do Processo de Enferamgem.
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10/2011
Ensino, Mestrado Profissional em Enfermagem, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Concepções teóricas da prática de enfermagem, Coorientação de dissertação, Orientação de dissertação, Tecnologias e inovações em Enfermagem, Preceptoria I e II, Oficina de Prática de Cuidado e Gestão I e II
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01/2011
Extensão universitária , Hospital Universitário Cassiano Antônio de Moraes.Atividade de extensão realizada, Projeto AMAMENTA.
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01/2010
Extensão universitária , Hospital Universitário Cassiano Antônio de Moraes.Atividade de extensão realizada, Programa Cuidado Integral à Mulher e à Criança.
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03/2008
Pesquisa e desenvolvimento, Centro Biomédico.Linhas de pesquisa
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03/2007
Ensino, Enfermagem, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Enfermagem em Saude da Mulher, da Criança e do Adolescente, Orientação de Monografia
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07/2016 - 06/2021
Direção e administração, Centro Biomédico.Cargo ou função, Coordenação do Mestrado Profissional em Enfermagem.
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01/2010 - 10/2017
Extensão universitária , Hospital Universitário Cassiano Antônio de Moraes.Atividade de extensão realizada, Programa CUIDAR e a ENFERMAGEM.
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01/2010 - 10/2017
Extensão universitária , Hospital Universitário Cassiano Antônio de Moraes.Atividade de extensão realizada, Projeto CUIDAR: a Enfermagem e a Maternidade.
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03/2015 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Hospital Universitário Cassiano Antônio de Moraes.Cargo ou função, Comissão de reestruturação do Regimento do HUCAM.
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03/2015 - 09/2016
Direção e administração, Centro Biomédico.Cargo ou função, Coordenação Pedagogica do Curso de Gestão em Saúde - UAB-Neaad.
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11/2014 - 03/2016
Ensino, Enfermagem Obstétrica, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Enfermagem obstétrica baesada em evidencias; Orientação de TCC
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03/2012 - 08/2013
Ensino, Gestão em Saúde, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Coordenação Pedagógica do Curso de Especialização Gestão em Saúde - Neaad/UAB
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12/2010 - 12/2012
Direção e administração, Centro Biomédico, Departamento de Enfermagem.Cargo ou função, Subchefe do Departamento de Enfermagem.
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01/2009
Extensão universitária , Centro Biomédico.Atividade de extensão realizada, Projeto Educação Perinatal: promovendo saúde.
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03/2001 - 12/2001
Ensino, Enfermagem Obstétrica, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Enfermagem Obstétrica I
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03/2000 - 12/2001
Ensino, Enfermagem, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Enfermagem Obstétrica I, Enfermagem Obstétrica I
1998 - 1999
Governo do Estado de Minas GeraisVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: enfermeiro, Carga horária: 30
1998 - 1998
Governo do Estado de Minas GeraisVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: enfermeiro, Carga horária: 20
Atividades
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08/1998 - 01/1999
Serviços técnicos especializados , Secretaria Estadual de Saúde, Maternidade Odete Valadares.Serviço realizado, Enfermagem pediátrica.
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03/1998 - 12/1998
Estágios , Secretaria Municipal de Saúde, Centro de Saúde Mariano de Abreu.Estágio realizado, Enfermagem em Saúde Pública.
2005 - 2008
Associação Brasileira de Enfermagem, ABEn/NACIONALVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Diretor de Assuntos Profissionais - ABEN ES
2001 - 2004
Associação Brasileira de Enfermagem, ABEn/NACIONALVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Vice-presidente da ABEN Seção ES
1998 - 2001
Clínica de Aleitamento Materno do Espírito SantoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Sócia, Carga horária: 20
2020 - 2024
Conselho Regional de Enfermagem do ESVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: voluntario, Carga horária: 4
Outras informações:
Membro da Câmara Técnica de Ensino e Pesquisa
2024 - 2024
Toronto Metropolitan UniversityVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: visitante, Carga horária: 30
Outras informações:
Missão de trabalho, financiamento PRINT-CAPES-PPGSC.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Cândida Caniçali Primo e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
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Confirma a exclusão?