Camila Araújo de Lucena

Possui graduação em Administracao pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (2002) e mestrado em Letras (Inglês e Literatura Correspondente) pela Universidade Federal de Santa Catarina (2006). Atualmente é Coordenadora do Centro de Idiomas e professora no Curso de Comunicação em Língua Inglesa do Colégio Cenecista Elias Moreira.

Informações coletadas do Lattes em 15/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras (Inglês e Literatura Correspondente)

2005 - 2006

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Metaphors in magazine texts on business,Ano de Obtenção: 2007
Josalba Ramalho Vieira.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Cognitive impact; Metaphors; business management; decision making process.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Especialização em Docência na Educação Básica

2013 - 2015

Faculdade Cenecista de Osorio
Título: ?Evasão dos cursos de Inglês: dificuldade de aprendizagem, falta de motivação ou imediatismo. Motivos que levam os alunos a desistir dos cursos?.
Orientador: José Carlos M. Jantsch

Graduação em andamento em Letras - Português e Inglês

2015 - Atual

Centro Universitário de Maringá

Graduação em Administracao

1998 - 2002

Fundação Universidade Regional de Blumenau

Ensino Médio (2º grau)

1997 - 1997

Notre Dame High School

Ensino Médio (2º grau)

1995 - 1996

Colegio Sagrada Familia

Ensino Fundamental (1º grau)

1987 - 1994

Colegio Sagrada Familia

Formação complementar

2009 - 2009

Analista de Importação. (Carga horária: 8h). , Sociedade Educacional de Santa Catarina, SOCIESC, Brasil.

2008 - 2009

Assistente de Comércio Exterior. (Carga horária: 90h). , Centro de Ensino e Desenvolvimento Profissional, CED, Brasil.

2007 - 2007

Oxford Teachers' Academy. (Carga horária: 30h). , University of Oxford, OX, Inglaterra.

1999 - 1999

Teacher Training Course. (Carga horária: 45h). , Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Inglês.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Leitura.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Metáforas.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.

Organização de eventos

LUCENA, C. A. ; STEFFEN, G. T. ; VIEIRA, J. R. . IX Convenção de Professores de Língua Inglesa dos Estados do Sul -. 2006. (Outro).

Participação em eventos

I Congresso Latino-Americano sobre Formação de Professores de Línguas / I Encontro Catarinense de Formação de Professores de Línguas.Mapeamento dos estudos sobre formação de profesores de inglês embasados nas idéias de Almeida Filho. 2006. (Encontro).

Language Awareness: a multilingual approach with 5th graders.IX Convenção de Professores de Língua Inglesa dos Estados do Sul. 2006. (Outra).

. 2o. Congresso sobre Metáfora na Linguagem e no Pensamento. 2005. (Congresso).

.APLISC Seminar 2005. 2005. (Seminário).

Understanding Metaphors in Magazine Texts About Economy.Research Festival - PGI Master´s Thesis Projects in Progress. 2005. (Outra).

.The Perfect Lesson. 2003. (Seminário).

.Aprendizagem para Professores de Língua Estrangeira. 2001. (Encontro).

.VIII Semana de Estudos Administrativos. 2000. (Encontro).

.VII Encontro Regional dos Estudantes de Administração. 1998. (Encontro).

.VII Semana de Estudos Administrativos. 1998. (Encontro).

.Encontro para a Qualidade Total na Educação. 1996. (Encontro).

Orientou

Bruno Henrique Cardoso

Relatório sobre curso realizado na "EC SD" em San Diego, California; 2014; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico de Comunicação em Língua Inglesa) - Colégio Cenecista José Elias Moreira; Orientador: Camila Araújo de Lucena;

Alessandra Mittelstadt

A Língua Inglesa dentro do hotel Plaza Norte; 2014; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico de Comunicação em Língua Inglesa) - Colégio Cenecista José Elias Moreira; Orientador: Camila Araújo de Lucena;

Runela Stutzer Bronaut

Uso do Idioma em Viagem ao exterior; 2011; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico de Comunicação em Língua Inglesa) - Colégio Cenecista José Elias Moreira; Orientador: Camila Araújo de Lucena;

Produções bibliográficas

  • LUCENA, C. A. ; STEFFEN, G. T. ; VIEIRA, J. R. . Language Awareness: A Plurilingual Approach to Foreign Languages. Intercâmbio (PUCSP) , v. XVII, p. 83-92, 2008.

  • SILVA, M. ; GREGGIO, S. ; LUCENA, C. A. ; DENARDI, D. A. C. ; Gil . Narratives: unveiling teachers' identities. Signum. Estudos de Linguagem , v. 10/2, p. 199-222, 2007.

  • Borba ; LUCENA, C. A. . Review of ?Metaphor in educational discourse? (Cameron, L. ? London; New York: Continuum, 2003). Linguagem em (Dis)curso , v. 7, p. 507-514, 2007.

  • LUCENA, C. A. . Compreendendo e reagindo às metáforas em textos sobre economia em LE. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • VIEIRA, J. R. ; LUCENA, C. A. . Competência plurilingüística como metáfora para tolerância. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, M. ; DENARDI, D. A. C. ; GREGGIO, S. ; LUCENA, C. A. . A metáfora como instrumento de identificação de conceitos subjacentes à prática pedagógica de professores de inglês como LE. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Prêmios

1999

Certificate in Advanced English, University of Cambridge, Local Examinations Syndicate, International Examinations.

1998

Proficiência em Língua Inglesa, Fundação Richard Hugh Fisk.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Colégio Cenecista José Elias Moreira, CNEC Joinville. , Rua Coronel Francisco Gomes, 1290, Bucarein, 89202250 - Joinville, SC - Brasil, Telefone: (47) 34310900, Ramal: 926, Fax: (47) 34310950, URL da Homepage:

Experiência profissional

2017 - Atual

Colégio Cenecista Elias Moreira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Fundamental, Carga horária: 21

2010 - 2016

Colégio Cenecista Elias Moreira

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora Centro de Idiomas, Carga horária: 20

2007 - 2016

Colégio Cenecista Elias Moreira

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de Linguagem e Psicologia e de Técnicas de Intérprete no Curso Técnico de Comunicação e Expressão em Inglês.

Atividades

  • 05/2007

    Ensino, Curso Técnico em Comunicação em Língua Inglesa, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Psicologia e Linguagem

2007 - 2010

Centro de Treinamentos Integrados LTDA

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Gerente Administrativa, Carga horária: 20

Outras informações:
Atribuições: coordenação das atividades dos professores, coordenação de atividades fora da escola, promoção de eventos, organização de cronogramas, elaboração de metas, formação de preços, coordenação das atividades de secretaria como recebimento de faturas, controle de caixa e pagamentos, controle de estoques e vendas.

2002 - 2005

Centro de Treinamentos Integrados LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente Administrativa, Regime: Dedicação exclusiva.

1999 - 2002

Centro de Treinamentos Integrados LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1995 - 1999

Centro de Treinamentos Integrados LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tecnica em Lingua Inglesa

Atividades

  • 12/2002 - 08/2005

    Direção e administração, .,Cargo ou função, administracao das atividades desenvolvidas na escola e dos funcionarios.

  • 03/1999 - 01/2002

    Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, recebimento de faturas, controle de caixa e pagamentos, controle de estoques, coordenacao das atividades dos professores, promocao de eventos fora da escola, formacao de precos e elaboracao de cronograma..

  • 07/1995 - 02/1999

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ingles para varios niveis

  • 07/1995 - 02/1999

    Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Treinamento de professores, desenvolvimento de material extra, traducoes e ministerio de aulas..