HELICÉA PAIVA NASCIMENTO DA SILVA

Helicéa Paiva é doutoranda do Programa de Pós-graduação em Estudos de Linguagem, da Universidade Federal Fluminense e tem como orientador o Prof. Dr. Eduardo Kenedy. Possui Mestrado em Estudos de Linguagem pela Universidade Federal Fluminense (UFF), na mesma universidade completou o curso de Especialização em Linguística da Língua Inglesa e graduação em Letras habilitação português - inglês e suas respectivas literaturas. Desde 2013 é pesquisadora na área da Psicolinguística Experimental e dos estudos sobre a prosódia do português do Brasil no GEPEX (Grupo de Estudos e Laboratório em Psicolinguística Experimental da UFF). Em 2013 realizou o curso de Metodologia de ensino da língua inglesa na University of North Carolina at Charlotte como bolsista do curso de Metodologia e Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior em Língua Inglesa, fruto de processo seletivo realizado pela CAPES, Fulbright e embaixada americana. Interessa-se por estudos relacionados ao processamento cognitivo da linguagem, à teoria linguística, aos estudos da prosódia do português do Brasil, ao português e ao inglês. Atua como professora pública da rede FAETEC (Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro) e da rede particular. Seus interesses de pesquisa atualmente são: (I)Bootstrapping prosódico.(II)Processamento Cognitivo da Linguagem.(III)Funções da prosódia.

Informações coletadas do Lattes em 10/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em ESTUDOS DE LINGUAGEM

2018 - Atual

Universidade Federal Fluminense
Título: O papel do bootstapping prosódico na aquisição da linguagem e o papel das funções da prosódia na compreensão de enunciados linguísticos,
Eduardo Kenedy. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Prosódia.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM

2013 - 2015

Universidade Federal Fluminense
Título: A influência da prosódia no processamento de frases na comunicação oral no português do Brasil.,Ano de Obtenção: 2015
Eduardo Kenedy.Palavras-chave: Prosódia; Psicolinguística; Gramática Gerativa.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação; Pesquisa e desenvolvimento científico.

Especialização em Liguística Aplicada da Língua Inglesa

1991 - 1992

Universidade Federal Fluminense

Graduação em Letras

1981 - 1985

Universidade Federal Fluminense

Formação complementar

2013 - 2013

Extensão universitária em PDPI -Prog. de Desenv. Prof. de Língua Inglesa. (Carga horária: 180h). , University of North Carolina at Charlotte, UNCC, Estados Unidos.

2012 - 2012

Introdução à Psicolinguística. (Carga horária: 48h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Gênero e Diversidade na Escola. (Carga horária: 246h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Inglês Instrumental. (Carga horária: 48h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Práticas Exploratórias. (Carga horária: 48h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

1981 - 1981

Treinamento de Professores de Inglês. , Instituto Educacional Os Borges, IEOB, Brasil.

1981 - 1981

Psicologia Infantil e Educação. , Associação Brasileira dos Educadores LaSallistas, ABEL, Brasil.

1980 - 1981

Formação de tradutores e intérpretes. (Carga horária: 360h). , Instituto Brasil Estados Unidos, IBEU, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolinguística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Prosódia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino de Língua Inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Práticas Exploratórias.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Inglês Instrumental.

Participação em eventos

Mini curso em neuro ciência da linguagem. 2018. (Outra).

Na rota de Darwin: a evolução do comportamento humano. 2018. (Congresso).

sappil.Bootstrapping prosódico na aquisição da linguagem. 2018. (Seminário).

X CONGRESSO INTERNACIONAL DE 2017. 2017. (Congresso).

II SEMINÁRIO DE ESTUDOS SOBRE O PORTUGUÊS EM USO.A INFLUÊNCIA DA PROSÓDIA NO PROCESSAMENTO DE ALGUMAS QUESTÕES TOTAIS EM PORTUGUÊS DO BRASIL. 2015. (Seminário).

VI Jornada de Estudos de Linguagem. 2015. (Simpósio).

6º SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO EM ITABORAÍ. 2008. (Simpósio).

WHAT DOES GRAMMAR MEANS - JEFF STRANKS - CULTURA INGLESA. 2001. (Encontro).

THE TEACHING AND LEARNING OF PRONUNCIATION IN AN EFL CONTEXT - ANA MARIA MIRAGAYA - INSTITUTO BRASIL / ESTADOS UNIDOS. 2000. (Encontro).

A IMPORTÂNCIA DOS ASPECTOS SÓCIO-CULTURAIS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA - NELSON MITRANO NETO - UFF. 1999. (Encontro).

CAPTANDO A MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS - SUZANNE RODRIGUES - MACMILLAN DO BRASIL. 1998. (Encontro).

DESENVOLVENDO FLUÊNCIA - NANCY LAKE - PRENTICE HALL REGENTS. 1997. (Encontro).

TREINANDO VOCÊ MESMO - NANCY LAKE - PRENTICE HALL REGENTS. 1996. (Encontro).

PRIORIDADES EM PRONÚNCIA - ANA MARIA MIRAGAYA - INSTITUTO BRASIL / ESTADOS UNIDOS. 1995. (Encontro).

LECIONAR EXPLORANDO: AUTODIRECIONAMENTO DO PROFESSOR DE LÍNGUAS - ROSA LENZUEN - CULTURA INGLESA. 1994. (Encontro).

ENSINANDO ADOLESCENTES - ROSA LENZUEN - CULTURA INGLESA. 1993. (Encontro).

UMA CLASSE MUITOS NÍVEIS - CHRIS JONES - UNIVERSIDADE DE CAMBRIDGE. 1992. (Encontro).

PREPARANDO PARA EXAMES DE LÍNGUA ESTRANGEIRA - COLIN RITCHIE - LONGMAN. 1991. (Encontro).

KEY ENGLISH TEST / UMA NOVA QUALIFICAÇÃO EM INGLÊS - ANNIE BROADHEAD - UNIVERSIDADE DE CAMBRIDGE. 1990. (Oficina).

AJUDANDO ALUNOS A FAZEREM A COISA CERTA - CARLOS BARBISAN - CULTURA INGLESA. 1989. (Encontro).

DESENVOLVENDO HABILIDADES DE COMPREENSÃO AUDITIVA - JORGE SETTE - SODILIVRO. 1988. (Encontro).

QUE VOCABULÁRIO ENSINAR AOS NOSSOS ALUNOS? - JEFF STRANKS - CULTURA INGLESA. 1987. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Danielle Almeida Gomes Pedro

SILVA, Helicéa Paiva Nascimento da.. Inferências sobre a (não) morfologia nas línguas de sinais: um estudo psicolinguístico norteado por corpus da LIBRAS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pós-graduação em Língua Brasileira de Sinais) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

SILVA, Helicéa Paiva Nascimento da.. Vestibular UERJ 2013. 2012. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

SILVA, Helicéa Paiva Nascimento da.. Vestibular UERJ 2012. 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

SILVA, Helicéa Paiva Nascimento da.. Vestibular UERJ 2011. 2010. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

SILVA, Helicéa Paiva Nascimento da.. Vestibular UERJ 2010. 2009. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

SILVA, Helicéa Paiva Nascimento da.. Vestibular UERJ 2009. 2008. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Produções bibliográficas

SILVA, Helicéa Paiva Nascimento da. . O que é a prosódia? Uma visão diacrônica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

SILVA, Helicéa Paiva Nascimento da. . Inglês Instrumental para Biologia. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

SILVA, Helicéa Paiva Nascimento da. . Inglês Instrumental para Farmácia. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

SILVA, Helicéa Paiva Nascimento da. . Inglês Instrumental para Química. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

SILVA, Helicéa Paiva Nascimento da. . Preparatório para Cambridge. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

SILVA, Helicéa Paiva Nascimento da. . Preparatório para TOEFL. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

Prêmios

2005

Professora Conselheira, Escola Municipal Geremias de Matos.

1994

Melhor Professor do Ano, Instituto Tereza Coutinho.

Histórico profissional

Endereço profissional

Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro, CETEP Centro de Educação Tecnológica e Profissionalizante. , Rua Reverendo Armando Ferreira, Largo da Batalha, 24310400 - Niterói, RJ - Brasil, Telefone: (21) 37019945

Experiência profissional

2004 - 2005

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

1993 - 1995

Instituto Tereza Coutinho

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

1992 - 1994

INSTITUTO SANTO AMARO

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

1986 - 1987

Instituto Educacional Os Borges

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2011 - Atual

Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2004 - 2013

Prefeitura Municipal de Itaboraí

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

1985 - Atual

HP English Course Ltda

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4